關(guān)于活動計劃模板錦集9篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的活動計劃9篇，希望對大家有所幫助。
活動計劃 篇1
一、活動主題：
百善之行，誠信為先
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳 統(tǒng)美德———誠實守信發(fā)揚下去。
二、活動目的：
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的`全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從 談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容。為響應(yīng)黃蓉生書記提出 的“誠信”號召，促使各位同學明確自身定位，加強個人修養(yǎng)，深刻體悟誠信與人生、社會、國家的關(guān)系，使誠信美德得以廣泛傳播傳承。
三、活動形式：
圍繞主題，各班自行設(shè)定活動內(nèi)容，旨在進一步倡導(dǎo)和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。內(nèi)容健康向上，內(nèi)容切勿單一。
四、活動過程：
1各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃，策劃一式兩份，一份班級留底備用，一份在活動進行前上交組織部審核（請在本月15號之前將策劃發(fā)至部長郵箱）
2各團支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開展，活動進行時需要通知負責的組織部干事到場監(jiān)督打分。
3活動結(jié)束后，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考（請在本月28之前將 團日活動資料交給干事，逾期組織部將不再受理，并且相關(guān)考評以0分計，并公布給全院班級或輔導(dǎo)員處）。
4 備注：
�。�1）以上所有與團日活動的資料個團支部最好留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節(jié)省時間。
（2）以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿（發(fā)到）和打印稿。另外， 考慮到××級同學可能沒有電腦，可以只交手寫稿，但如果有條件最好能夠交電子稿。
五、活動要求
1各團支部活動策劃書務(wù)必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規(guī)定書寫。
2各團支部組織的活動應(yīng)著重加強團員思想的教育，調(diào)動同學們的積極性和創(chuàng)造性，力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題，力求創(chuàng)新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團日活動形式，充分調(diào)動團支部成員積極性。
3鼓勵跨班、跨院系進行活動。
六、活動考核
1評選工作由組織部正、副部長及全體干事負責；
2主要參考組織生活量化考核表的評分細則及各支部上交的活動材料；
3各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作為評選參考；
4組織部將在月末評選2個優(yōu)秀團支部。
活動計劃 篇2
課外體育興趣小組，在于培養(yǎng)學生對體育的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生的身體素質(zhì)，為今后學習及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用。為了給愛好體育的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期體育小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過體育興趣小組的活動，進一步了解體育的基本知識，提高學生的運動水平及運動技能，使學生的身體得到更好的發(fā)展。
二、活動要求：
1、每周二下午第三節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到達操場集中。
2、體育小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，在體育室不準大聲喧嘩，在操場不準做與體育學習無關(guān)的事，應(yīng)聽從體育教師的安排，保證體育過程中的安全。
3、愛護體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
4、努力學習，致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能，培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
三、活動內(nèi)容：
1、使學生了解一些簡單的體育常識知識，（體育項目、體育設(shè)施、基本的.使用方法、嘗試各種田徑運動項目。）。
2、以集體訓練為主，以個人練習為輔，以培養(yǎng)技能為主進行教學。
3、給學生自己活動的時間和空間。
4、進行體育游戲，培養(yǎng)體育興趣，調(diào)動學習積極性。
5、進行體育競賽，訓練學生的運動能力和協(xié)作能力。
四、采取的措施：
1、體育教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加體育活動。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的體育競賽，檢驗學生的訓練成果。
活動計劃 篇3
一、背景及支柱:
美術(shù)教育是審美藝術(shù)教育的啟蒙教育,實踐表明:如果沒有有效的教育,幼兒早期的潛能很容易被壓抑下去,這不僅影響幼兒藝術(shù)潛在能力的發(fā)展,影響人一生中藝術(shù)的開發(fā)和利用,而且影響幼兒身心和智力全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。面對高速發(fā)展的21世紀,面對當前我國基礎(chǔ)教育改革的新局面,面對人們對優(yōu)質(zhì)幼兒教育的熱切期盼,為了順應(yīng)幼教改革和發(fā)展的需要,我們幼兒園充分利用美術(shù)教育手段促進幼兒全面可持續(xù)發(fā)展,開發(fā)潛能,在原有的基礎(chǔ)上初步確立了幼兒園的美術(shù)特色,根據(jù)中班幼兒的年齡特點與心理特征,我班選擇了"線條畫活動中的自我獨立實踐"這一子課題,從而形成我班的特色課程。
二、教師現(xiàn)狀:
我們班教師在工作中始終堅持以幼兒發(fā)展為本,努力為幼兒開辟一個屬于自己的空間,工作勤勤懇懇、認真負責。已有多年工作經(jīng)驗,在美術(shù)方面有自己的特色,對工作充滿了熱情和活力,積極鉆研美術(shù)教學,關(guān)注孩子們的興趣和需要,從而在教育上有自己的特色。針對本班的實際情況制定好教學計劃,并在實踐中進行調(diào)整。
三、學期目標:
1.幼兒能有目的的關(guān)注生活、自然和藝術(shù)作品,在探索中獲得愉悅,激發(fā)創(chuàng)作表現(xiàn)美的欲望。
(1)對周圍環(huán)境中美好的事物比較敏感,并主動去觀察。
(2)通過恰當?shù)�、適時的、精心設(shè)計的話題去擴展幼兒的思維,養(yǎng)成幼兒主動探索的.習慣。
(3)掌握基本的幾種線條畫法:直線、弧線、折線、交叉線及曲線。
(4)豐富符號的范圍和形態(tài)(多種符號:動態(tài)、靜態(tài)、語言)(5)有意識地運用符號特征想象和創(chuàng)作,表現(xiàn)主題。
2.自主選擇材料、工具有目的的以多個符號組合,表達創(chuàng)作欲望。
(1)有選擇地使用不同深淺、不同冷暖的顏色,感知對比效果。
(2)在符號組合的過程中,逐漸理解和表現(xiàn)物體的空間關(guān)系(上下、前后、左右)3.嘗試評價生活環(huán)境、藝術(shù)作品及自己與同伴作品中的美,豐富審美經(jīng)驗,提高審美能力。
(1)嘗試用顏色、形狀、線條的角度評價自己與同伴的作品。
(2)經(jīng)常與大師作品對話,開展多種形式、內(nèi)容的欣賞活動,擴大幼兒的視角,獲取審美經(jīng)驗。
(3)在日常生活中鼓勵幼兒運用分析的方法來欣賞生活中的美。
四、具體措施:
1.通過接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
2.通過多種形式的美術(shù)活動,使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣,提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。
3.學習觀察生活了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。
4.運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。
5.學習運用各種工具材料大膽地進行手工活動,對手工活動感興趣,并能運用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。
6.通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評價同伴的美術(shù)作品,提高對美的欣賞力。
活動計劃 篇4
一、活動緣起
每年五月的第二個星期天，是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”，公司母親節(jié)活動方案。這個節(jié)日為天下母親所設(shè)，是一個充滿溫馨的節(jié)日。超市，家庭主婦經(jīng)常光顧的.賣場，我們可以在這一天經(jīng)營“親情”，做一些有助于超市形象的公關(guān)促銷活動。今年母親節(jié)日為5月13日。
二、活動時間
5月10日—5月13日
三、活動主題
超市康乃馨節(jié)，或者為溫馨母親節(jié)
四、促銷活動內(nèi)容
活動一：母親節(jié)特價商品
食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等；
日用品：紙品、衛(wèi)生巾等；
化妝品：洗面奶、營養(yǎng)霜等。
活動二：凡在超市購物單張收銀小票滿100元者，憑購物小票送康乃馨一扎。
成本測算：一扎康乃馨（10枝）的成本在母親節(jié)當天約為人民幣5元，相當于打讓利5%，如果數(shù)量減少為5枝1扎的話，預(yù)計成本為2.5元左右。
活動三：真心真語祝媽媽
內(nèi)容：“母親節(jié)”到來之際，您最想對媽媽說的話是什么？
5月9日—5月13日，您可將最想對媽媽說的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。
五、注意事項
1．上述第二項活動中，為防止作弊，禮品送出后必須在購物小票后面做記號。
2．活動三中需準備一本較高檔的留言本，將其放在超市門口，方便顧客購物后留言；留言本上精彩的內(nèi)容用電腦處理后，張貼在顯眼的位置，以便顧客欣賞，內(nèi)容包括留言人姓名及被祝福人姓名。
活動計劃 篇5
一、誦讀理念
《語文課程標準》指出：“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料�！痹谡n標第三學段的階段目標也提出：“誦讀優(yōu)秀詩文，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的'內(nèi)容和情感。背誦優(yōu)秀詩文30篇（段）。落實課標要求，指導(dǎo)學生開展經(jīng)典誦讀，提高學生的文化底蘊，提高記憶能力。
二、誦讀目標
1.背誦本校自編教材《經(jīng)典讀本》。
2.培養(yǎng)學生誦讀積累的興趣和自覺性。
3.提高學生的記憶能力，積累文化底蘊。
4.培養(yǎng)學生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
三、誦讀措施
1.每周中午午間活動十分鐘，帶領(lǐng)學生開展誦讀活動。
2.每節(jié)語文課前2分鐘，帶領(lǐng)學生背誦古詩文。
3.按照計劃要求，提前布置學生背誦任務(wù)，鼓勵學生提前背誦，要求按時完成背誦任務(wù)。
4.背誦及時檢查，采取教師檢查、組長檢查、學生互查等形式，保證學生按時背誦，完成全部任務(wù)。
5.開展誦讀競賽活動，激發(fā)學生的誦讀興趣。
四、星級評價說明（采取五星級評價）
五顆星：背誦提前或按時，而且背誦內(nèi)容非常熟練；四顆星：背誦按時，背誦內(nèi)容熟練；三顆星：背誦按時，但背誦內(nèi)容不夠熟練；兩顆星：背誦不能按時，背誦內(nèi)容基本掌握，不熟練；一顆星：背誦不能按時，拖拖拉拉，而且背誦內(nèi)容很不熟練。
活動計劃 篇6
課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。學校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想，從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的快樂。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術(shù)技法技能訓練活動，充分發(fā)掘和調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，認真組織，精心設(shè)計過程，通過美術(shù)興趣小組的活動，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動計劃如下：
1、通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識。
2、依據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔，引導(dǎo)學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎(chǔ)不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品，而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等。使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點，繪畫能力的提高不是朝夕之動，而是日積月累，水滴石穿之功。每取得一點成績和進步，都是學生辛勤付出的'結(jié)果，師生必須做到循序漸進，先易后難，持之以恒。雖然參加興趣組的同學都喜歡畫，但畢竟是孩子，何況年齡差異，對色彩的喜歡程度也不同，這些都會影響學生學習的效果。教師要重視培養(yǎng)學生的毅力，潛心研究，靈活運用教學方法，充分發(fā)揮他們的潛質(zhì)，引導(dǎo)他們發(fā)揮集體智慧，共同學習，共同進步，從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對生活的描繪對生活的美化。
4、培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的人和事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。
5、開展繪畫比賽，針對學生的一些生活實際和一些節(jié)假日，讓學生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學之間可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，逐步完美構(gòu)思。在六一舉辦一次畫展。
活動計劃 篇7
保護眼睛
一、教學目的：
指導(dǎo)學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。指導(dǎo)學生認識近視眼形成的原因。培養(yǎng)學生良好地用眼衛(wèi)生習慣。
二、教學重點：
指導(dǎo)學生認識近視眼形成的原因。
三、教學難點：
教育學生在行動上落實，并堅持做到預(yù)防近視的幾點要求。
四、課前準備、教師準備：
有關(guān)保護眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。
五、教學過程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課
導(dǎo)入：大自然是非常美麗的，燦爛的太陽，皎潔的月亮，藍藍的天空，廣闊的大地，無邊的海洋，萬紫千紅的花草樹木，各種各樣的動物，你們喜歡嗎？這美麗的大自然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？所以，保護眼睛是非常非常重要的，今天我們就來學習“保護眼睛”。（板書課題）
�。ǘ⿲W習新課
1.指導(dǎo)學生認識眼睛的重要作用
（1）觀看生活小片段。（播放多媒體課件）
�。�2）分小組討論：你看到了什么？
�。�3）全班討論。
（4）教師講述：生活小片段我們：工作、學習、生活和保衛(wèi)祖國都需要有
一雙好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚遠處物體，就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便，更不可能擔負起保護祖國的任務(wù)。所以，我們從小就要保護好自己的眼睛，這是非常重要的事情。
2.教育學生要保護眼睛，預(yù)防近視。
�。�1）觀看多媒體課件，說說看，你看懂了什么？
�。�2）提問：
①為什么看書寫字的姿勢要端正？眼睛離書本距離不要太近？（一市尺） ②看書寫字時間長了，向遠處眺望一會兒有什么好處？
③為什么要認真做眼保健操？
（3）出示課件，課件中的圖例告訴我們什么？
�。�4）提問：
�、匍L時間、近距離的看電視或玩游戲機有什么害處？
②為什么走路和躺著看書都不好？
③趴在桌子上，近距離的看書寫字有什么害處？
（5）全班討論：
�、贋槭裁匆Ｗo眼睛？
②少年兒童的眼睛容易得什么��？
�、勰阒朗裁词墙�？近視眼是怎么形成的？近視有什么危害？
�、苈�(lián)系自己說說今后應(yīng)糾正哪些不良的用眼習慣。
�。�6）小結(jié)
同學們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習慣不好，讀書、寫字的姿勢不正確，書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗，以及常在顛簸晃動的汽車上看書等，
日久天長，慢慢形成了近視眼。
要保護視力，預(yù)防近視，就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，做到“三注意，兩不看”。
“三注意”：
�、� 看書寫字眼睛與書本距離一市尺。
�、诳磿恍r，要休息幾分鐘。
�、圩忠獙懘笮�，要清楚整齊。
“兩不看”：
�、俟饩�太暗不看書。
�、谔膳P不看書。
3.教育學生要注意眼睛清潔和防止意外的傷害。
�。�1）出示課件（不注意眼睛清潔的事例）并提問：
①上面兩幅圖畫的是什么意思？
②為什么要用自己的毛巾洗臉？
③用手揉眼睛為什么不好？
�、苣闫綍r做的怎樣？
�。�2）出示課件（意外傷害眼睛的事例）并提問：
�、俜疟夼跁r為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放？
�、跒槭裁床灰霉靼糇放艽螋[？
③你平時做的怎樣？
�。�5）小結(jié)：
眼睛是我們的.“偵察兵”，眼睛不好，很多工作都不能做，學習也受影響。小學生要特別注意預(yù)防近視，看書、寫字的姿勢要正確（身體要坐直，距離桌
子一拳，眼要距離書本一市尺）；看書寫字時間不要太長；要認真做好眼睛保健操；不要在光線太強或太暗的地方看書；不要在行走時看書；不要躺著看書；看電視（或玩游戲機）的時間不能過長；距離電視不要太近。此外，還要注意眼的衛(wèi)生，不要用臟手揉眼睛，要用自己的毛巾洗臉。
4.鞏固（觀看相關(guān)預(yù)防近視眼的視頻短片）
�。�1）提問：近視眼是怎么形成的？怎樣預(yù)防近視眼？你哪些地方做的不好？
�。�2）討論：有的同學說：“我的坐姿不好，寫字看書時眼睛離書本很近，可是我的眼睛并沒有得近視眼？”這種說法對嗎？
（三）布置作業(yè)
預(yù)防近視，保護視力，同學之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫姿。
板書設(shè)計
保護眼睛
預(yù)防近視
1.坐姿、寫姿正確 2.字要寫大些、清楚整齊
3.認真做眼保健操 4.看書寫字時間長了要休息幾分鐘
5.光線太暗不看書 6.躺臥不看書
活動計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以教育部“綜合實踐活動課程指南”有關(guān)要求和本校“綜合實踐活動課程實施計劃”指導(dǎo)綱要征求意見稿為指導(dǎo)，結(jié)合本年級實際，認真開展綜合時間活動，在實施過程中強調(diào)“整合”，注重“實踐”，突出“開放”，關(guān)注“過程”，提倡“民主”，積極進行專題研究，不斷提高課程實施水平，促使我校課程改革不斷走向深入。
二、學段目標
在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，三年級老師進一步學習新課程標準，明確綜合實踐活動課程的實施目標，在其他年級研究實踐的基礎(chǔ)上，將理論與實踐結(jié)合起來，引導(dǎo)本年級學生在運用知識解決問題的過程中，獲得深切的'體驗，產(chǎn)生積極的感情，激發(fā)孩子研究生活和科學的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。增強團隊合作意識，從而進一步加強人際交往的能力。
三、具體安排：
時間
主題
活動目的
聘請老師
九月
慶賀教師節(jié)
培養(yǎng)自信心；對教師的愛；
合理計劃學會節(jié)約
十月
我是媽媽的小幫手
學會力所能及的家務(wù)活，培養(yǎng)熱愛勞動之情。
十一月
我們的學校
了解自己所在的學校，培養(yǎng)對學校的熱愛之情，讓學生融入社會、關(guān)注他人、學會關(guān)心。
十二月
1、廢品變禮品
2、小小義務(wù)工作者
增強環(huán)保意識體驗為他人服務(wù)的快樂
活動計劃 篇9
為了豐富校園生活，更好地給學生打好基礎(chǔ)，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，讓酷愛美術(shù)的學生能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的夢想，勾勒出一幅幅七彩的畫卷；讓有音樂特長的學生，開發(fā)的音樂感知能力，培養(yǎng)學生的歌唱、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力，為我們校園生活增添光彩，成立藝術(shù)小組。
一、活動目的：
通過藝術(shù)興趣小組的活動，使學生的藝術(shù)特長得以更好的發(fā)展，深刻了解音美基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學生的不斷提升觀察和創(chuàng)新的思維能力，提高學生審美素養(yǎng)，培育優(yōu)秀藝術(shù)人才。
二、指導(dǎo)老師：馬曉麗（音樂）麻貴（美術(shù)）
三、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┝私庖恍┖唵蔚�.藝術(shù)類基礎(chǔ)知識和美術(shù)常用工具的基本使用方法。
�。ǘB透基本知識的訓練，對于兒歌、舞蹈、簡筆畫、剪紙進行基礎(chǔ)性訓練，抓住重點，突破難點，解決課堂中難以解決的問題。
�。ㄈ┘顚W生自主參加校園表演和展評，讓學生的特長得到發(fā)揮和鍛煉。
�。ㄋ模┡囵B(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進的作品，培養(yǎng)學生的德育及審美能力。
四、活動措施：
�。ㄒ唬┙M建藝術(shù)興趣小組。
�。ǘ┲v授基礎(chǔ)知識：
使學生掌握藝術(shù)課的基礎(chǔ)知識，加深學生對理論知識理解，打造藝術(shù)功底。
（三）名作欣賞：
美術(shù)小組指導(dǎo)學生搜集各種有關(guān)的少兒優(yōu)秀作品，欣賞學習作者如何觀察
生活、構(gòu)思、取材，作畫表現(xiàn)生活，以提高自身的文化修養(yǎng)。
音樂小組通過聽賞方式引導(dǎo)學生喜歡音樂走進音樂，在親身感悟過程中學會欣賞音樂。
�。ㄋ模┎潘囌故荆�
美術(shù)小組成員，利用創(chuàng)作班
級的黑板報、手抄報，布置班級墻報，給學生創(chuàng)造施展才藝的平臺。音樂小組成員可組織舞蹈活動，使學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，主動選擇參加文藝方面的表演，以發(fā)展他們的興趣和特長。 （五）藝術(shù)活動：
舉辦文藝表演和美術(shù)展覽、交流、評價、總結(jié)學習成果，使學生能夠有展示自己的舞臺，增強學生的自信心，從而更加熱愛這門藝術(shù)學科。
五、活動表：
【活動計劃】相關(guān)文章：
活動計劃(經(jīng)典)08-05
活動計劃（經(jīng)典）07-22
活動計劃【精選】08-02
【精選】活動計劃07-27
活動的計劃03-24
活動計劃07-20
（經(jīng)典）活動計劃08-04
活動計劃[經(jīng)典]08-06
活動計劃[精選]07-27
(精選)活動計劃07-22