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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間：2024-11-05 09:36:36 活動(dòng)計(jì)劃我要投稿

少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃推薦度：
教研活動(dòng)計(jì)劃推薦度：
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)計(jì)劃推薦度：
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小班區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃推薦度：
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【必備】活動(dòng)計(jì)劃模板集合十篇

　　時(shí)間流逝得如此之快，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】活動(dòng)計(jì)劃模板集合十篇

活動(dòng)計(jì)劃篇1

　　生活活動(dòng)

　　1、鞏固幼兒良好的擦嘴、刷牙習(xí)慣

　　2、引導(dǎo)幼兒多飲水。

　　區(qū)域游戲

　　1、建構(gòu)區(qū)：喜歡與同伴交流，表達(dá)自己搭建的感受和發(fā)現(xiàn)。

　　2、美勞區(qū)：感知圓形、三角形、正方形的特征。

　　3、益智區(qū)：樂于用自己的方式表達(dá)在操作過(guò)程中的感受和發(fā)現(xiàn)。

　　材料：

　　幼兒喜歡的各種玩具和積木

　　教育活動(dòng)

　　1、《小機(jī)靈鬼》——學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不跟陌生人走。

　　2、《我的家》——認(rèn)識(shí)家及周圍的生活環(huán)境。

　　3、《小兔和狐貍》——在音樂游戲中感受小兔子和狐貍的音樂形象，激發(fā)

　　幼兒模仿的興趣。

　　4、《我們是小工人》——嘗試使用輔助材料制作餅干、點(diǎn)心

　　5、《猜猜看》——幼兒能夠注意傾聽他人講話，并理解成人語(yǔ)言。

　　6、《小手變花樣》——初次嘗試撕紙，并命名。

　　7、《小豬蓋房子》——能夠記住故事的`主要情節(jié)，知道做事情不可以圖省力。

　　8、《小貓捉老鼠》——按數(shù)取物，練習(xí)數(shù)1～6的數(shù)。

　　9、《我為娃娃做餅干》——引導(dǎo)幼兒能運(yùn)用簡(jiǎn)單的圖形有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物（餅干）。

　　體育活動(dòng)

　　游戲：《小雞捉蟲子》《撈魚》《我是小司機(jī)》《老狼老狼幾點(diǎn)了》

　　目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒傾聽成人指令，感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。

　　材料：老狼頭飾一個(gè)、小蟲子圖片若干、方向盤每人一個(gè)

　　家園共育

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天帶孩子鍛煉，做孩子的榜樣。

　　2、帶幼兒到超市觀察點(diǎn)心、餅干、糖果的形狀，花紋。

　　3、多與孩子交流家周圍的建筑、標(biāo)志。

　　環(huán)境材料

　　1、提供畫好的盤子輪廓，鼓勵(lì)幼兒在盤子里添加食品或者水果。

　　2、準(zhǔn)備適合本班的器械操的器械。

活動(dòng)計(jì)劃篇2

　　xx在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年的殷切期望，具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性，是當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南，學(xué)�！盃�(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)計(jì)劃。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　講文明、樹新風(fēng)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是每個(gè)少年兒童義不容辭的責(zé)任。依據(jù)學(xué)校爭(zhēng)做文明好少年活動(dòng)的內(nèi)容要求，堅(jiān)持以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，以新“三好”學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決做到：課堂上下一個(gè)樣；學(xué)校內(nèi)外一個(gè)樣；有老師、家長(zhǎng)監(jiān)督和沒有老師、家長(zhǎng)監(jiān)督一個(gè)樣。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容和要求：

　　（一）在學(xué)校：

　�、痹缟蟻�(lái)到學(xué)校給老師敬個(gè)禮，給同學(xué)問個(gè)早；

　�、矌ь^遵守校規(guī)校紀(jì)；

　�、酬P(guān)心班隊(duì)建設(shè)，愛護(hù)集體榮譽(yù)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)；

　�、瓷险n專心聽講，不開小差；

　�、迪抡n文明活動(dòng)，不打人、罵人；

　�、斗艑W(xué)排隊(duì)做到快、靜、齊，并按時(shí)回家，不在路上逗留；

　�、逢P(guān)心愛護(hù)同學(xué)，積極幫助有困難的同學(xué)；

　�、笓斓轿锲芬还�；

　�、挂獝圩o(hù)公物，損壞公物要及時(shí)修理和賠償；

　　⒑講衛(wèi)生、愛整潔，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，積極打掃和愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生；

　　（二）在社會(huì)：

　�、币鹄蠍塾�，助人為樂，在公交車上，要主動(dòng)為老人和小孩讓座；

　�、惨袷毓仓刃�，不亂擠公交車；

　　⒊要有愛心，力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人；

　　⒋要愛護(hù)公物；

　�、狄獝圩o(hù)花草，不亂折花木，不踐踏草坪；

　�、蹲袷毓驳赖拢徽f(shuō)臟話；

　�、分v究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾；

　　⒏撿到物品要交公，工作計(jì)劃《學(xué)�！盃�(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)計(jì)劃》。

　�。ㄈ┰诩依铮�

　�、甭牳改傅脑挘缓透改疙斪�；

　�、布皶r(shí)完成家庭作業(yè)，不讓父母擔(dān)心；

　�、持鲃�(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù)；

　　⒋有節(jié)制地玩電腦和游戲；

　　⒌不挑吃穿，主動(dòng)為家庭分憂解難。

　　三、活動(dòng)措施：

　　1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)。個(gè)人文明的.進(jìn)步最終是要靠綜合素質(zhì)的提高來(lái)保障的。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽講，勤思多問，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

　　2、積極爭(zhēng)當(dāng)“負(fù)責(zé)任的小標(biāo)兵”，認(rèn)真做好自己的小崗位的工作，每天堅(jiān)持早上、課間、中午、下午都保持我們班級(jí)區(qū)域的整潔，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)的書本亂了就利用休息時(shí)間整理好，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)臟了就趕快擦干凈，隨時(shí)都讓老師們感受到干凈清爽，好輕松愉快地給我們上課，給老師們帶來(lái)好心情。

　　3、嚴(yán)格要求自己做到誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)是對(duì)一個(gè)人最基本的素質(zhì)要求，不管有沒有差錯(cuò)，不管在什么地方，我們都要堅(jiān)持誠(chéng)信，并且遵守校規(guī)校紀(jì)和班級(jí)規(guī)定，答應(yīng)老師和同學(xué)的事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好，爭(zhēng)取做到令老師滿意和同學(xué)佩服。

　　4、主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)，做其他同學(xué)的好榜樣。在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、常規(guī)等各個(gè)方面都做到嚴(yán)以律己，不但管好自己，還留心同學(xué)們的言行，主動(dòng)幫助和關(guān)心班上的同學(xué)，使同學(xué)們都能夠做到講文明懂禮貌，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為使我們班集體更優(yōu)秀而全力以赴！

　　5、堅(jiān)持經(jīng)常反思。每天回家都認(rèn)真想一想，自己今天做了幾件事，出現(xiàn)了幾次失誤，下一步我該怎么辦？并且虛心接受家長(zhǎng)的幫助教育，征得家長(zhǎng)對(duì)我的指導(dǎo)，好讓我們進(jìn)步得更快，努力使自己在爭(zhēng)做文明好少年活動(dòng)中，得到全面鍛煉和提高。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！

活動(dòng)計(jì)劃篇3

　　二OXX四安全文明創(chuàng)建活動(dòng)工作計(jì)劃為進(jìn)一步鞏固安全文明村創(chuàng)建成果，健全綜合治理基層基礎(chǔ)組織，并充分發(fā)揮作用，將創(chuàng)建安全文明村（單位）活動(dòng)不斷引向深入，使兩個(gè)文明建設(shè)取得新的成果；人民群眾安居樂業(yè)。保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，其它各項(xiàng)事業(yè)順利進(jìn)行。塔秀鄉(xiāng)自一九九七年開展創(chuàng)建安全文明活動(dòng)以來(lái)，始終堅(jiān)持以局部的小穩(wěn)定帶動(dòng)全鄉(xiāng)社會(huì)治安的大穩(wěn)定，充分發(fā)揮基層組織和全鄉(xiāng)各族群眾對(duì)創(chuàng)建、鞏固安全文明活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，使小范圍的安全文明推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的治安好轉(zhuǎn)。在創(chuàng)建、鞏固安全文明活動(dòng)工作中，同時(shí)注意了理順關(guān)系，相互促進(jìn)，將創(chuàng)建、鞏固工作與其他各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)很好地銜接起來(lái)，以安全文明活動(dòng)為載體落實(shí)綜合治理各項(xiàng)措施。

　　一、健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制及目標(biāo)管理責(zé)任制。長(zhǎng)期開展安全文明活動(dòng)是保一方平安的有效措施，不能以掛牌命名為工作的結(jié)束，應(yīng)以它為此項(xiàng)工作的啟動(dòng)點(diǎn)；在鄉(xiāng)綜治辦的協(xié)助下，配套成立了綜合治理組織，將鞏固安全文明活動(dòng)作為村里的一項(xiàng)日常工作列入重要議事日程，做到年初有安排，年中有檢查，年底有總結(jié)、自評(píng)，村主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全文明活動(dòng)，努力消除不穩(wěn)定因素，對(duì)重點(diǎn)要害部位的治安防范都自己督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，保證開展安全文明活動(dòng)的長(zhǎng)期性、有效性。鄉(xiāng)綜治領(lǐng)導(dǎo)小組與創(chuàng)安鞏固村簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀，明確創(chuàng)建職責(zé)，確定達(dá)標(biāo)目的，加大經(jīng)常性督促檢查力度，把達(dá)標(biāo)村的鞏固工作做為安全檢查的重點(diǎn)來(lái)抓落實(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)防范措施的落實(shí)。

　　二、搞好安全文明活動(dòng)與精神文明建設(shè)的銜接安全文明活動(dòng)與精神文明建設(shè)有著極其密切的關(guān)系。安全是文明的保障，文明中包含著安全，二者的結(jié)合，有利于推動(dòng)基層安全文明活動(dòng)的深入，有利于社會(huì)治安綜合治理標(biāo)本兼治的目的。各村（單位）要把安全文明的活動(dòng)與精神文明建設(shè)融為一體。增強(qiáng)群眾的安全文明意識(shí)；開展經(jīng)常性的宣傳教育，完成年度普法依法治理任務(wù)。加強(qiáng)對(duì)公民的社會(huì)公德、思想道德、民族團(tuán)結(jié)教育以及科學(xué)文化知識(shí)和做文明公民教育，保證社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)，無(wú)賭博、封建迷信等活動(dòng)，無(wú)非法宗教活動(dòng)，無(wú)群體鬧事等重大事件；大力開展“十星級(jí)文明戶”的.評(píng)選活動(dòng)，十星級(jí)文明戶達(dá)到100，農(nóng)牧民道德素質(zhì)逐年提高，業(yè)余文化生活豐富健康，無(wú)“黃、賭、毒”問題；群眾能遵紀(jì)守法，依法辦事形成風(fēng)尚，村規(guī)民約家喻戶曉，能夠主動(dòng)參與安全文明活動(dòng)，對(duì)社會(huì)治安的滿意率在95％以上。

　　三、加強(qiáng)人口管理，確保一方平安以搞好小區(qū)治安防范為契機(jī)，全面帶動(dòng)小區(qū)各項(xiàng)管理和整治工作，重點(diǎn)做好人口管理。按照流動(dòng)人口兩級(jí)管理的規(guī)定，對(duì)進(jìn)入本村的暫住人口都登記造冊(cè)，并上報(bào)鄉(xiāng)綜治辦、鄉(xiāng)派出所各一份，做到“來(lái)一個(gè)登記一個(gè)”，嚴(yán)格日常的清查管理，對(duì)外來(lái)人員中的危險(xiǎn)人員發(fā)現(xiàn)得了，控制得住，在每年年底，都認(rèn)真核對(duì)外來(lái)人員的離村情況，“做到走一個(gè)注銷一個(gè)”；對(duì)外出人員也嚴(yán)格登記制度，做到外出一個(gè)登記一個(gè)，掌握外出地點(diǎn)、時(shí)間、外出事由等基本情況，防止因人員流動(dòng)而引發(fā)的犯罪事件的發(fā)生。另外嚴(yán)格重點(diǎn)人口的監(jiān)控、管理，做到對(duì)五年內(nèi)“兩勞”回歸人員及失足青少年底數(shù)清，同時(shí)登記造冊(cè)，開展經(jīng)常性的幫教工作；改好率達(dá)100％，無(wú)重新犯罪。為確保我鄉(xiāng)安全文明創(chuàng)建活動(dòng)的健康發(fā)展，我們本著邊創(chuàng)建、邊鞏固的原則，對(duì)安全文明單位、村實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，把安全文明活動(dòng)納入目標(biāo)管理責(zé)任制，對(duì)鞏固安全文明活動(dòng)提出明確要求，安全文明村、單位要以創(chuàng)建的精神來(lái)對(duì)待鞏固安全文明活動(dòng)，不能以達(dá)標(biāo)為終點(diǎn)，要把安全文明活動(dòng)做為經(jīng)常性工作來(lái)抓。經(jīng)過(guò)今年的安全文明鞏固活動(dòng)，安全文明村、單位要做到成效顯著，發(fā)案率下降，人民群眾對(duì)社會(huì)治安的滿意率進(jìn)一步提高，有力推動(dòng)安全文明活動(dòng)的深入開展。開展創(chuàng)建安全文明活動(dòng)是推動(dòng)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施不斷落實(shí)的有效載體，是一項(xiàng)以局部安全穩(wěn)定促進(jìn)全局安全穩(wěn)定的有效措施，也是一條由保一方平安通向社會(huì)長(zhǎng)治久安的必由之路，要以創(chuàng)建的精神確保安全文明村（單位）的鞏固工作順利進(jìn)行。為人民安居樂業(yè)，社會(huì)長(zhǎng)治久安打下良好的社會(huì)基礎(chǔ)。

活動(dòng)計(jì)劃篇4

　　為認(rèn)真落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，積極適應(yīng)新常態(tài)下的消費(fèi)維權(quán)新形勢(shì)，著力推動(dòng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)和配套規(guī)章的貫徹實(shí)施，努力在全社會(huì)營(yíng)造尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍和安全放心的消費(fèi)環(huán)境，經(jīng)研究，決定在全市范圍內(nèi)開展紀(jì)念“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日系列活動(dòng)。具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“保障權(quán)益、促進(jìn)消費(fèi)”為目標(biāo)，以“攜手共治、暢享消費(fèi)”為主題，以做強(qiáng)“3·15”民生品牌為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、媒體造勢(shì)、公眾參與的工作機(jī)制，采取群眾喜聞樂見的形式，積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)和消費(fèi)者投訴焦點(diǎn)，不斷提升社會(huì)各界消費(fèi)維權(quán)的意識(shí)和能力，持之以恒地打造安全放心消費(fèi)環(huán)境，為加快發(fā)展消費(fèi)經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)我市全面構(gòu)筑“五位一體、綜合發(fā)展”新優(yōu)勢(shì)作出新貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)安排

　　(一)召開常熟市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)二屆三次理事會(huì)(時(shí)間：3月15日前)�？偨Y(jié)市消保委xxx年度工作，部署xxx年任務(wù);調(diào)整部分理事會(huì)成員;表彰xxx年度消費(fèi)維權(quán)先進(jìn)。

　　(二)開展城鄉(xiāng)“3·15”系列宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)(時(shí)間：3月5日～16日)。全市各地分別組織各職能部門、有關(guān)單位和行業(yè)協(xié)會(huì)開展形式多樣的宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)。開展大型廣場(chǎng)宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)，組織市有關(guān)職能部門、企事業(yè)單位和消費(fèi)維權(quán)專家團(tuán)、講師團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)接受消費(fèi)者的咨詢和投訴，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放各類“3·15”宣傳資料。

　　(三)開展消費(fèi)維權(quán)知識(shí)板報(bào)“基層行”巡展活動(dòng)(時(shí)間：3月5日～15日)。認(rèn)真貫徹《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，采用圖片、典型案例、消費(fèi)警示等形式，編制宣傳展板方陣，進(jìn)行集中展示和基層巡展，提高消費(fèi)者維護(hù)合法權(quán)益的能力。

　　(四)編發(fā)“3·15”消費(fèi)者維權(quán)手冊(cè)(時(shí)間：3月15日前)。結(jié)合全市消費(fèi)維權(quán)工作實(shí)踐，梳理工作特色亮點(diǎn)，分析投訴的熱點(diǎn)難點(diǎn)，以案例分析、消費(fèi)提示、消費(fèi)警示為宣教的主要形式，編制消費(fèi)者維權(quán)手冊(cè)免費(fèi)向公眾發(fā)放，大力普及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)以及消費(fèi)者權(quán)利、經(jīng)營(yíng)者義務(wù)和違法責(zé)任等消費(fèi)知識(shí)。

　　(五)開展消費(fèi)維權(quán)系列微電影展播(時(shí)間：3月5日～15日)。組織拍攝《一袋香腸引發(fā)的糾紛》、《新房裝修的煩惱》、《謹(jǐn)防購(gòu)房忽悠》等以消費(fèi)維權(quán)為題材的微電影，在3·15期間進(jìn)行播放，以生動(dòng)的案例宣傳消費(fèi)維權(quán)知識(shí)，增強(qiáng)消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)。

　　(六)編發(fā)青少年消費(fèi)維權(quán)征文獲獎(jiǎng)作品集(時(shí)間：3月15日前)。深入開展消費(fèi)維權(quán)進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，向全市各中小學(xué)校發(fā)放青少年消費(fèi)維權(quán)征文獲獎(jiǎng)作品集，引導(dǎo)青少年群體形成良好的消費(fèi)理念和習(xí)慣。

　　(七)排演老年群體消費(fèi)維權(quán)情景劇(時(shí)間：3月15日前)。針對(duì)老年群體維權(quán)意識(shí)淡薄、遭遇消費(fèi)陷阱多發(fā)現(xiàn)象，編排反映老年群體消費(fèi)權(quán)益題材的小品，以社區(qū)巡演的方式向老年人宣傳消費(fèi)知識(shí)，提高老年人理性、安全、和諧的消費(fèi)理念。

　　(八)開展快遞行業(yè)消費(fèi)問卷調(diào)查、消費(fèi)體察(時(shí)間：3月1日～31日)。圍繞快遞行業(yè)服務(wù)，在廣大消費(fèi)者和經(jīng)營(yíng)者中開展問卷調(diào)查，客觀反映社會(huì)各界對(duì)快遞行業(yè)的意見建議，督促企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任，推動(dòng)行業(yè)規(guī)范服務(wù)行為。

　　(九)召開消費(fèi)維權(quán)專家團(tuán)隊(duì)座談會(huì)(時(shí)間：3月底前)。邀請(qǐng)監(jiān)督站、投訴站負(fù)責(zé)人和專家團(tuán)、講師團(tuán)專家及消保委理事座談交流，分析消費(fèi)維權(quán)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，商議解決問題的途徑和辦法。

　　(十)組織對(duì)商品和服務(wù)質(zhì)量的'監(jiān)督檢查(時(shí)間：3月1日～20日)。各職能部門、各級(jí)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)組織要加強(qiáng)值守、整體聯(lián)動(dòng)，加大對(duì)商品和服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)督檢查力度，及時(shí)處置侵害消費(fèi)者權(quán)益的投訴舉報(bào)，開展銷毀假冒偽劣商品等活動(dòng)，加大對(duì)不法經(jīng)營(yíng)者的打擊懲處和信用懲戒力度。

　　三、工作要求

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各部門和有關(guān)單位要加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化上下聯(lián)動(dòng)和部門協(xié)作，爭(zhēng)取新聞媒體的有力配合和支持，動(dòng)員更多的行業(yè)協(xié)會(huì)、工商企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、專家學(xué)者和志愿者參與到活動(dòng)中來(lái)。

　　(二)務(wù)求工作實(shí)效。要根據(jù)各自實(shí)際，采取群眾喜聞樂見的形式，依托豐富多樣的平臺(tái)和載體，創(chuàng)造性地開展工作，使紀(jì)念活動(dòng)開展得有聲有色、豐富多彩。

　　(三)注重工作總結(jié)。各地、各部門要及時(shí)收集和總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和好成效，及時(shí)填報(bào)活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表，于xxx年3月18日前報(bào)市消保委(聯(lián)系電話：xxxxxxxx)。

活動(dòng)計(jì)劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　z鎮(zhèn)中心小學(xué)以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，把慶祝母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)�！罢鋹凵� 健康生活”教育的繼續(xù)與延伸。通過(guò)深入開展母親節(jié)教育活動(dòng)，同時(shí)把學(xué)生中鮮活、感人的母愛、成長(zhǎng)事例，廣泛傳播，教育、引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　情感目標(biāo)：學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。學(xué)會(huì)客觀審視自己的成長(zhǎng)與父母的`關(guān)系。

　　能力目標(biāo)：語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

　　三、活動(dòng)主題：

　　感恩·回報(bào)·珍愛生命

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20××年5月6日至9日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬凹t領(lǐng)巾廣播站”作一次感恩母親專題廣播。（5月6日下午）

　�。ǘ┑湍瓴浚涸诩依镩_展“我和媽媽談心”活動(dòng)，并為媽媽做一張圖畫送上真誠(chéng)的問候或祝福。（一、二年級(jí)班主任）

　　（三）中年部：讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)心里話，開展《媽媽我想對(duì)您說(shuō)》征文活動(dòng)。（三、四年級(jí)語(yǔ)文老師）

　�。ㄋ模└吣瓴浚洪_展“給媽媽寫一封信”征文活動(dòng)，并將寫好的信在“母親節(jié)”那天親手交給媽媽。（五、六年級(jí)語(yǔ)文老師）

　�。ㄎ澹I(yíng)造宣傳教育氛圍，“紅領(lǐng)巾廣播站”在活動(dòng)期間播放以“母親”和“感恩”為主題的歌曲。五月九日國(guó)旗下講話，以母愛為內(nèi)容。

　　以上材料5月12日這前全部上交。

活動(dòng)計(jì)劃篇6

　　一、時(shí)間：

　　二、地點(diǎn)：學(xué)校前操場(chǎng)

　　三、準(zhǔn)備階段

　　1）宣傳：掛橫幅（熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨少年先鋒隊(duì)建隊(duì)57周年、我以班榮、班以我興2條） 2）環(huán)境：下午2點(diǎn)20之前各班將教室公共區(qū)衛(wèi)生打掃干凈 3）教唱隊(duì)歌：本周各班音樂課將主要任務(wù)是教唱、練習(xí)隊(duì)歌，由各位音樂老師負(fù)責(zé) 4）物品準(zhǔn)備：獎(jiǎng)品：手工制作賽設(shè)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)18名；演講賽設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)22名，獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀若干。

　　設(shè)備：話筒架、記分卡紙、統(tǒng)分表、紅領(lǐng)巾若干

　　四、人員安排

　　組織紀(jì)律：各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)出場(chǎng)整隊(duì)：汪明亮宋明（西）張慧黃阿芳（東）評(píng)委：陸龍保彭巖陳麗劉嘉嘉尹劍鋒劉萍統(tǒng)分：汪明亮陳盎盎頒獎(jiǎng)：陸龍保胡小毛余小春魏偉霞音響播放：李仲玲照相：談浩主持：胡瀚（157班）串詞審核：凌玲隊(duì)歌指揮：陳科澎（161班）新隊(duì)員發(fā)言：楊穎（173班）升旗手：王婷（156班）護(hù)旗手：黃琰晴（159班）鄭懷宇（162班）

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、各班將新隊(duì)員、參賽選手及有任務(wù)的.學(xué)生坐在各班前面；

　　2、學(xué)生必須穿校服，佩帶紅領(lǐng)巾校牌（參加演講的同學(xué)除外），嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

　　3、集合時(shí)各班自帶凳子，一年級(jí)必須在2點(diǎn)30分之前到場(chǎng)就位，其余年級(jí)2點(diǎn)30分由高年級(jí)開始有秩序的入場(chǎng)就坐；

　　4、活動(dòng)結(jié)束，由低年級(jí)開始有秩序回班總結(jié)；

　　附：活動(dòng)流程

　　一、全體肅立。

　　二、介紹旗手名單。

　　三、出旗。

　　四、行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。（禮必）

　　五、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

　　六、胡書記宣布新隊(duì)員名單。

　　七、授巾。（請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)，并請(qǐng)161班的隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾）八、新隊(duì)員發(fā)言。

　　九、演講賽開始。

　　十、評(píng)委統(tǒng)分。

　　十一、頒獎(jiǎng)。

　　十二、各班按秩序回班。

活動(dòng)計(jì)劃篇7

　　新的寒假開始了，我打算寫一份計(jì)劃，來(lái)規(guī)劃我的完美寒假，計(jì)劃如下：

　　1.學(xué)習(xí).寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的，我打算借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書與數(shù)學(xué)書，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個(gè)數(shù)學(xué)公式，拼讀一遍英語(yǔ)單詞，每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。

　　2.游戲.當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久，要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間游戲，放松身心。我要做到學(xué)一會(huì)兒，玩一會(huì)，每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。

　　3.睡眠.據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，全國(guó)三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。23．5％的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示，小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33．4％，初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22．9％。教育部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該要超過(guò)9個(gè)小時(shí)，初中生應(yīng)該達(dá)到9個(gè)小時(shí)，高中生的睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí)，按照這樣的規(guī)定，我國(guó)約有2／3的小學(xué)生和3／4的.初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6:00起床。

　　我要做到以上的事情，充分度過(guò)我的完美寒假！

　　新的寒假開始了，我打算寫一份計(jì)劃，來(lái)規(guī)劃我的完美寒假，計(jì)劃如下：

　　1、學(xué)習(xí)。寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的，我打算借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書與數(shù)學(xué)書，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個(gè)數(shù)學(xué)公式，拼讀一遍英語(yǔ)單詞，每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。

　　2、游戲。當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久，要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間游戲，放松身心。我要做到學(xué)一會(huì)兒，玩一會(huì)，每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。

　　3、睡眠。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，全國(guó)三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。23．5％的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示，小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33．4％，初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22．9％。教育部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該要超過(guò)9個(gè)小時(shí)，初中生應(yīng)該達(dá)到9個(gè)小時(shí)，高中生的睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí)，按照這樣的規(guī)定，我國(guó)約有2／3的小學(xué)生和3／4的初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。

活動(dòng)計(jì)劃篇8

　　體育活動(dòng)：快樂島

　　目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)找朋友，能積極愉快地參與活動(dòng)，樂意與同伴合作游戲。

　　2、引導(dǎo)幼兒將報(bào)紙不斷對(duì)折，與朋友一起站在報(bào)紙上，保持身體平衡。

　　準(zhǔn)備：

　　廢報(bào)紙每?jī)扇艘粡�；一段適合表現(xiàn)小海龜?shù)臉非?/p>

　　過(guò)程：

　　一、熱身游戲

　　1、小海龜長(zhǎng)得是什么樣的？它有什么本領(lǐng)？

　　學(xué)念兒歌：我的小海龜，住在龜殼里，餓了--把頭伸出來(lái)，困了--縮頭打磕睡。

　　2、在音樂伴奏下，幼兒扮演小海龜，邊念兒歌邊自由地做小海龜爬行、游泳等動(dòng)作。

　　3、游戲：朋友多，力量大教師扮大鯊魚，小海龜在場(chǎng)地內(nèi)隨意游泳。當(dāng)大鯊魚發(fā)出"我要吃掉小海龜"的信號(hào)時(shí)，小海龜便迅速自由結(jié)伴拉手，大鯊魚設(shè)法追逐那些沒有找到朋友的小海龜。

　　二、快樂島

　　1、兩個(gè)幼兒自由組合成一對(duì)海龜朋友，拿一張報(bào)紙。

　　2、教師將報(bào)紙比作大海里的快樂島，音樂響起，海龜圍著快樂島游泳。音樂停下時(shí)，兩只海龜同時(shí)站在快樂島上，相互擁抱，保持身體平衡，以腳不離報(bào)紙為勝。

　　3、引導(dǎo)幼兒將報(bào)紙不斷對(duì)折，使報(bào)紙面積越來(lái)越小，鼓勵(lì)幼兒相互合作，使自己依然能站在報(bào)紙上保持身體平衡。

　　三、放松運(yùn)動(dòng)

　　1、幼兒坐在報(bào)紙上，聽音樂想象自己坐在船上，在平靜的大海上飄蕩。

　　收拾好報(bào)紙，整隊(duì)回活動(dòng)室。

　　情況分析：

　　最近觀察到在晨間游戲中，小司機(jī)的游戲又掀起了"高潮"，為了達(dá)到"讓幼兒懂得做一個(gè)文明的小乘客"的目標(biāo)，老師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)游戲情境："我們來(lái)坐車。"在游戲中途，老師特意安排3位"老奶奶"上車，而此時(shí)"車"上已沒有空余的座位，老師啟發(fā)幼兒說(shuō)："老奶奶上車了，我們應(yīng)該怎么辦？"可是，對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō)，實(shí)在不能明白這個(gè)問題背后的意義。面對(duì)沒有作出任何反應(yīng)的孩子，老師站起來(lái)，對(duì)一位老奶奶說(shuō)："老奶奶，您請(qǐng)坐！"其中一位老奶奶坐下了，這時(shí)，老師再一次啟發(fā)孩子："我讓老奶奶坐了，可是，還有兩位老奶奶沒有座位，怎么辦呀？誰(shuí)給老奶奶讓座？"老師以為"以身作則"的示范可以達(dá)到讓孩子明白做個(gè)文明小乘客的道理�？墒�，有個(gè)孩子說(shuō)話了："我不想讓座。"老師問："你怎么不（給老奶奶）讓座呀？"孩子說(shuō)："我還小呢，我要坐"……調(diào)整計(jì)劃：這個(gè)活動(dòng)的目的是通過(guò)創(chuàng)設(shè)"讓座"的游戲情境，來(lái)引導(dǎo)小班幼兒做一個(gè)文明的小乘客。這位老師不自覺地就代表了文明的使者，然而，教師好意的引導(dǎo)卻遭到兒童直白的反駁："我不想讓座。"其理由是："我還小呢，我要坐"。對(duì)此，教師陷入兩難的困境：一邊是教育的使命，即引導(dǎo)兒童給老年人讓座，做個(gè)文明的社會(huì)人，一邊是兒童的自我辯護(hù)，即兒童有擁有"座位"的權(quán)利。教師也意識(shí)到不應(yīng)該強(qiáng)迫兒童讓座，但也堅(jiān)持要讓兒童意識(shí)到要尊重老人，在這樣的'困境之中，"尊老"與"愛幼"似乎不能兼顧。通過(guò)案例可以看出，在"尊老愛幼"的文明序列中，教師只關(guān)注了"尊老"，忘了"愛幼"，將眼前的受教育者等同于要適應(yīng)社會(huì)的"小大人"。就"讓座"來(lái)說(shuō)，在日常生活中，成人給兒童讓座才是真正文明的體現(xiàn)。幼兒受到成人的關(guān)愛與呵護(hù)是幼兒的權(quán)利，只有充分享受了權(quán)利的幼兒才能懂得對(duì)他人的責(zé)任。如果不從幼兒的切身體驗(yàn)出發(fā)，不從幼兒的生活感受出發(fā)，僅僅將"做個(gè)文明的小乘客"的要求"傳授"給兒童，這種教育行為本身是值得質(zhì)疑的。

活動(dòng)計(jì)劃篇9

　　一、目的要求：

　　音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂，用音樂美化人生的前提。教師應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　本學(xué)期，學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)置大量的樂器，進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活，陶冶學(xué)生的審美情操。

　　二、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　每周四下午第四節(jié)課外活動(dòng)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　器樂排練室

　　四、教學(xué)要求：

　　1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

　　2.學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的'任務(wù)。

　　3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

　　五、具體工作措施：

　　1、上好器樂興趣活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　2、在完成音樂訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

　　3、經(jīng)常督促學(xué)生回家多練、多聽的好習(xí)慣，使之不斷鞏固、加強(qiáng)，并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，器樂曲。

　　4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。

　　5、抓住點(diǎn)滴時(shí)間排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量、高水平，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

　　篇三：器樂小組活動(dòng)計(jì)劃

　　一、意義：

　　以校本開發(fā)為依托，以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際開發(fā)特色學(xué)科課程，快速構(gòu)建和形成學(xué)校音樂學(xué)科特色規(guī)模，促進(jìn)音樂與其他學(xué)科的整合與開發(fā)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)的效益，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)，為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

　　二、目標(biāo)：

　　1、通過(guò)器樂課外活動(dòng)訓(xùn)練，加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)和技能，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，豐富學(xué)生的課余生活，使校園充滿歡樂和生機(jī)，擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，增進(jìn)學(xué)生的音域和知識(shí)，使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng)，并培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神，也為日后培養(yǎng)中考音樂特長(zhǎng)生做鋪墊。

　　2、在完成音樂教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，開拓學(xué)生音樂視野，結(jié)合課間播放的歌曲，從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補(bǔ)充歌曲進(jìn)行器樂訓(xùn)練，讓音樂課更加貼近學(xué)生的生活，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　3、確定九年級(jí)音樂特長(zhǎng)生苗子，并根據(jù)學(xué)生自身情況制定輔導(dǎo)方案。

　　三、職責(zé)分工

　　1、音樂特色學(xué)科負(fù)責(zé)人職責(zé)

　　（1）全面負(fù)責(zé)組織音樂學(xué)科教研活動(dòng)、組織集體備課與聽評(píng)課記錄、學(xué)科工作計(jì)劃規(guī)劃與總結(jié)。

　　（2）器樂隊(duì)的指揮與輔導(dǎo)

　　(3)音樂特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)

　�。�4）合唱隊(duì)的鋼琴伴奏與輔導(dǎo)

　　四、本學(xué)期活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┮魳氛n外活動(dòng)（器樂隊(duì)）訓(xùn)練內(nèi)容：

　　1、基本功訓(xùn)練

　　教給學(xué)生器樂演奏的方法，學(xué)習(xí)基本音的演奏。

　　2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

　　通過(guò)器樂演奏歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

　　4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

　　定期給學(xué)生欣賞器樂演奏的名曲，開闊學(xué)生的眼界。

　　5、特長(zhǎng)生每天一節(jié)課（周二除外）訓(xùn)練

　�。ǘ┯�(xùn)練時(shí)間：每周四下午第四節(jié)課。

　�。ㄈ┯�(xùn)練地點(diǎn)：器樂排練室

活動(dòng)計(jì)劃篇10

　　1、宗旨

　　麻將競(jìng)技在中國(guó)有著深厚廣泛的群眾基礎(chǔ)，為把這一活動(dòng)引導(dǎo)到高尚的牌技競(jìng)賽的健康之路，并在實(shí)施麻將規(guī)則中，以本地區(qū)的傳統(tǒng)習(xí)慣為基礎(chǔ)，逐步摸索探討，以積分的編排及計(jì)分，開創(chuàng)麻將比賽在廣州發(fā)展的'先河。

　　2、主辦單位

　　廣州棋藝社。

　　3、策劃單位

　　廣州傳視廣告有限公司。

　　4、獨(dú)家贊助

　　日本煙草國(guó)際(香港)有限公司。

　　5、比賽時(shí)間與地點(diǎn)

　　4月4日(星期六)：上午9：00開始至下午結(jié)束，老年組比賽。

　　4月11日(星期六)：上午9：00開始至下午結(jié)束，中年組比賽。

　　以上初賽比賽地點(diǎn)；東湖路39號(hào)5樓。球帝桌球俱樂部(東山游泳場(chǎng)側(cè))。

　　4月18日(星期六)：上午9：00開始至下午結(jié)束。各組別決賽。

　　地點(diǎn)：花園酒店。