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活動計(jì)劃

時間:2024-10-07 07:07:05 活動計(jì)劃 我要投稿

【熱門】活動計(jì)劃模板合集6篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的活動計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】活動計(jì)劃模板合集6篇

活動計(jì)劃 篇1

  一、 活動目的:

  二、 活動時間:9月30日早上8:30

  三、 活動地點(diǎn):后操場

  四、 活動對象:全體學(xué)生

  五、 活動準(zhǔn)備:

  1、 橫額

  2、 地圖

  3、 分牌

  4、 獎狀

  5、 音樂

  六、 活動過程:

  1、 介紹來賓

  軍區(qū)聯(lián)勤部東皋干休所杜所長、陳政委、楊爺爺、安奶奶、金奶奶,還有這幾個星期都和我們在一起的教官們。

  2、 升旗儀式(國歌、校歌)

  3、 出隊(duì)旗

  4、 唱隊(duì)歌

  5、 鄭校致詞

  6、 明天就是我們祖國母親58年的華誕了,記得上一年,我們用了一個特別的方式來為她慶祝,那就是快樂大檢閱!今年,我們希望同學(xué)們的英姿颯爽一樣能證明給祖國母親看,我們,是最棒的中華好兒女!同學(xué)們,有信心嗎? 下面首先讓我們用熱烈的掌聲請鄭校長致詞!

  7、 解放軍示范

  在這段時間的訓(xùn)練里,是他們,不惜喊破嗓子,教導(dǎo)我們正規(guī)的動作;是他們,不惜灑下汗水,把我們訓(xùn)練成一個個小軍人。他們是誰呢?對了就是我們的`教官!讓我們一起用最熱烈的掌聲感謝他們好嗎?一起來大聲說出我們的謝意:謝謝您!可愛的教官!

  我們的教官不單只可愛,還本領(lǐng)高強(qiáng)呢!他們的動作都是最規(guī)范的!同學(xué)們想不想看看一睹英姿阿?有請教官們進(jìn)行示范演練!

  8、 各年級檢閱(從一年級開始)

  大家說教官的示范演練厲不厲害?掌聲驚嘆一下好嗎?在他們的精心教導(dǎo)下,相信我們的同學(xué)也都具備了小軍人的風(fēng)范了!下面就讓我們在教官的指揮下也一展我們的英姿吧!現(xiàn)在,快樂大檢閱正式開始。∈紫瘸鰣龅氖俏覀兊囊荒昙!

  9、 頒獎(最佳精神面貌獎、隊(duì)列最整齊獎、校訓(xùn)最響亮獎、動作最規(guī)范獎、最有軍威獎、最文明獎)

  10、 贈送錦旗、感謝狀、禮品

  在整個訓(xùn)練和展示的過程中,軍區(qū)聯(lián)勤部東皋干休所的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)士們給了我們大力的支持!在此,讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們!另外,我們還想用一面錦旗來表達(dá)我們的心意,下面請鄭校長代表我們學(xué)校贈送錦旗,請杜所長和陳政委上臺接受。

  另外,我們的教官在訓(xùn)練的過程中付出了許多的汗水,他們每天一大早就來,中午了,還在訓(xùn)練,所以,讓我們送上一張感謝狀來表達(dá)我們深深的謝意。有請教官們上臺。

  教官們請留步,看見你們?yōu)榱宋覀兒暗娇诙几闪,我們還有一點(diǎn)小小的心意,送上一個杯子,希望您每次喝水的時候都能想起我們,同樣,我們也把這份心意贈送給我們今天到場的評委們。

  11、 呼號

  12、 退隊(duì)旗

活動計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  綜合實(shí)踐活動是一種實(shí)踐性的綜合課程;我們將始終著眼于發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力。以全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐素質(zhì),開發(fā)人的潛能,使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展為宗旨。以活動為主要形式,以實(shí)踐為主要環(huán)節(jié),要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動中去。

  二、課程目標(biāo):

  1、通過開展綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動的興趣;

  2、學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實(shí)踐能力以及對知識的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力;

  3、認(rèn)識家鄉(xiāng),通過對家鄉(xiāng)地理、人文、風(fēng)情、民俗、土特產(chǎn)、等方面的調(diào)查,學(xué)生對家鄉(xiāng)的基本情況有一個大概的了解。

  4、得親身參與綜合實(shí)踐活動的`積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),塑造完美人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì),成為創(chuàng)造新生活的小主人。形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。

  三、內(nèi)容安排:

  1、美麗的校園

  2、可怕的白色污染

  四、綜合實(shí)踐活動的指導(dǎo):

  1、通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、觀察、游戲、收集資料、實(shí)踐等方式,讓學(xué)生學(xué)會一些科學(xué)方法。

  2、在活動中,為了提高學(xué)生的興趣,培養(yǎng)相互合作的能力,同時為了提高效率,本課程采取集中與分散相結(jié)合、以小組為單位進(jìn)行。

  3、采用激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生積極思考并踴躍發(fā)言。注重加強(qiáng)師與生合作,生與生合作。

  4、交流總結(jié)活動:要舉行“匯報(bào)會”、“展示會”等活動,進(jìn)行活動總結(jié)與反思,使活動富有實(shí)效性。

  五、綜合實(shí)踐活動的評價:

  綜合實(shí)踐活動鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。特別注意建立綜合實(shí)踐活動檔案袋,以便使學(xué)生深入地了解和肯定自己的能力,并能與其他人分享自我探索的體會以及進(jìn)步的喜悅。

活動計(jì)劃 篇3

  一、總體思路:為進(jìn)一步弘揚(yáng)安全發(fā)展理念,激發(fā)安全監(jiān)管正能量。決定在全市開展人人爭做安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士主題演講比賽。

  二、主辦單位:邵武市安委會、邵武市安監(jiān)局

  三、參賽對象:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、園區(qū)、各部門安全管理人員,各企業(yè)安全管理人員及有意愿參加活動的各界人士。各參賽單位需在6月8日18:00點(diǎn)前將參賽人員名單發(fā)送到市安委辦、市安監(jiān)局郵箱。

  四、賽事安排:比賽時間為20xx年6月29日上午9:00,比賽地點(diǎn)設(shè)在邵武市安監(jiān)局六樓會議室。

  五、比賽規(guī)則

  1、參賽選手出場順序由抽簽決定,抽簽時間為20xx年6月29日上午8:00。

  2、每位參賽選手的演講時間不超過10分鐘。

  3、演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項(xiàng)的,由參賽者自己準(zhǔn)備,并于賽前交至組委會會務(wù)組。

  4、現(xiàn)場評委將在選手演講后當(dāng)場打分,收分員當(dāng)場報(bào)分并將分?jǐn)?shù)交由記分員統(tǒng)計(jì)算分,最終得分在下一位選手演講結(jié)束后宣布。

  5、評分內(nèi)容及指標(biāo):演講內(nèi)容(30分)、演講技巧(30分)、演講效果(20分)、是否脫稿(10分)、演講時間(10分),總分100分,具體評分細(xì)節(jié)由現(xiàn)場評委制定。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置

  1、比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。

  七、工作要求

  1、高度重視,積極配合。各單位應(yīng)高度重視此次主題演講比賽活動,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排落實(shí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道必須選派至少1位代表參加;經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、金塘園區(qū)要認(rèn)真組織園區(qū)企業(yè)創(chuàng)參加,每個園區(qū)參賽人數(shù)不少于5位;各行業(yè)主管部門必須積極參加并組織所屬行業(yè)內(nèi)的龍頭企業(yè)參加。供電公司、邵化化工、永飛化工、華新化工、福煤(邵武)煤礦、華電(邵武)發(fā)電、武夷煙葉、武夷交運(yùn)、閩運(yùn)公司等單位要選派至少1名代表參加。參加比賽的單位在年終目標(biāo)考核時酌情加12分。

  2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要廣泛宣傳安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士主題演講比賽的目的'、要求、演講內(nèi)容和參賽方法,全面調(diào)動安全生產(chǎn)管理干部職工參賽的積極性,營造安全生產(chǎn)月主題演講比賽的良好氛圍。

  3、演講內(nèi)容緊扣安全發(fā)展忠誠衛(wèi)士主題能量,用安全發(fā)展理念凝聚共識、團(tuán)結(jié)力量,反映全市安全監(jiān)管干部職工履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、保障安全、服務(wù)發(fā)展的精神風(fēng)貌。

活動計(jì)劃 篇4

  清明節(jié)來了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統(tǒng)節(jié)日里,我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動,目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷;通過觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動,初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  一、活動目標(biāo):

  1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。

  2。通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。幼兒園清明節(jié)活動方案。

  二、時間及地點(diǎn):

  1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點(diǎn):

  4月3日上午:各班教室

  2、觀看放風(fēng)箏的活動時間:

  4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

  4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);

  觀看放風(fēng)箏的活動地點(diǎn):馬山小學(xué)操場

  三、活動主題:聽故事、品艾糕、觀紙鳶。

  四、活動對象:小、托班全體教師和幼兒

  五、活動形式:游戲教學(xué)活動

  六、活動安排:

 、、活動準(zhǔn)備:

  1、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動片段。

  2、聯(lián)系食堂,準(zhǔn)備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖

  3、聯(lián)系大班教師,約定放風(fēng)箏的`時間。

 、妗⒒顒泳唧w流程:

  1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動。

  2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。

  教師安排:

  小一班:主配班老師、中一班空課教師

  小二班:主配班老師、中二班空課教師

  小三班:主配班老師、中三班空課教師

  托一班:主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師

  托二班:主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關(guān)教師

  3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

  4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。

活動計(jì)劃 篇5

  一丶 每天上午,下午各用1個小時認(rèn)真完成各科寒假作業(yè)。 不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  二丶堅(jiān)持每天課外閱讀半小時,并作摘抄。

  三丶選擇一篇自己喜歡的課文,改寫成課本劇。開學(xué)后,和好朋友一起表演給大家看。

  四丶 積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動,注意安全。

  五丶幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人家笑話或小故事,給家里帶來笑聲。每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。關(guān)于寒假生活計(jì)劃,幫助爸爸媽媽做家務(wù)是很有必要的`,你的孝順會帶給身邊的親人快樂的!

  六丶 認(rèn)識世界各國國旗,為迎接下一屆奧運(yùn)會做準(zhǔn)備。

  七丶由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

  八丶堅(jiān)持寫日記。

  九丶為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

活動計(jì)劃 篇6

  一、體育活動

  活動內(nèi)容:有趣的沙包

  教學(xué)目標(biāo):提高幼兒控制身體的能力,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)能力及平衡能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:鈴鼓一個,在場內(nèi)畫一個大圓圈,若干條直線,一個拴線的沙包。

  教學(xué)過程:

  1、教師手擊鈴鼓,讓幼兒按節(jié)奏走,看誰的耳朵靈。

  2、請個別幼兒用擊鼓、拍手、跺腳等自己想出來的方法,發(fā)出有節(jié)奏的聲音,幼兒隨節(jié)奏走。

  3、教師請幼兒扮"沙包",當(dāng)教師拿著拴線的沙包在圓中心旋轉(zhuǎn)時,幼兒圍著大圓圈跑,當(dāng)教師收起沙包自己原地轉(zhuǎn)圈時,幼兒圍著大圓圈走。

  4、教師說:"小沙包,走直線,跳一跳,跑回來?"幼兒沿直線走過去,跑回來。

  教學(xué)建議:教師可以再畫一些S、C等曲線或∧、M等形狀,供幼兒練習(xí)走和跑。

  二、教育活動

  設(shè)計(jì)思路:

  最近,幼兒園的樓道里安裝了一只粉紅色的米老鼠掛鐘,可愛的外形、搖動的鐘擺激起孩子的喜愛之情,還聯(lián)想到自己家里各種各樣的.鐘?吹胶⒆觽儗︾姰a(chǎn)生了這么大的興趣,我就把歌曲"鐘"預(yù)設(shè)到課程中來。

  歌曲"鐘"的歌詞內(nèi)容淺顯易懂,對于中班年齡段的孩子來說沒有難度,但歌曲中的"滴答……"和"鐺……"兩個有節(jié)奏的象聲詞對這個年齡段的孩子來說是非常感興趣的,所以根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和本園創(chuàng)新教育的課題,我從另一角度去剖析教材,通過音樂活動使孩子積極地嘗試運(yùn)用自己的感官、動作、樂器等語言和非語言方式來表達(dá)和表?"鐘"的音樂形象,從而激發(fā)孩子認(rèn)識鐘和探索鐘的興趣。

  活動內(nèi)容:音樂活動:鐘

  活動目標(biāo):

  1、欣賞熟悉"鐘"的樂曲,感知"鐘"的音樂形象。

  2、會用不同方法表現(xiàn)節(jié)奏×× ××︱×× ××︱和××︱××︱

  活動重點(diǎn):會用不同樂器正確地敲打節(jié)奏×× ××︱×× ××︱和××︱××︱

  活動準(zhǔn)備:樂器、鐘、音樂錄音

  活動過程:

  (一)猜猜盒子里藏了什么?(鐘)

  (二)熟悉節(jié)奏×× ××︱×× ××︱和××︱××︱

  1、模仿鐘發(fā)出的節(jié)奏聲,并能聽著音樂模仿節(jié)奏×× ××︱×× ××︱

  2、用樂器學(xué)習(xí)敲打節(jié)奏×× ××︱×× ××︱,并能跟著音樂正確敲打節(jié)奏。

  (1)個別幼兒嘗試用樂器敲打節(jié)奏×× ××︱×× ××︱后,集體練習(xí)。

  師:你是怎么樣讓小樂器學(xué)鐘走路的。

  (2)集體配樂練習(xí),個別指導(dǎo)后再集體練習(xí)。

  要求:輕輕地敲打樂器。

  3、用樂器跟著音樂正確敲打出節(jié)奏

  師:它告訴我們幾點(diǎn)了?鐘現(xiàn)在發(fā)出什么聲音?(模仿鐘點(diǎn)聲,練習(xí)節(jié)奏××︱××︱)我們就用這個節(jié)奏來配樂。

  (三)欣賞歌曲,愿意用不同動作表現(xiàn)"鐘"

  1、欣賞教師唱歌二遍,邊聽邊想:假如你是一只小鐘,你可以用什么動作來表示呢?

  2、幼兒聽歌曲,互相說說做做。

  3、請個別幼兒講講做做。

  4、全體幼兒一起來學(xué)做小鐘,教師觀察鼓勵。

  (四)復(fù)習(xí)歌表演:小鴨呷呷

  師:哎呀,十一點(diǎn)了,小鴨肚子餓了,怎么辦?(到小河里去捉魚蝦)

  幼兒集體復(fù)習(xí)歌表演"小鴨呷呷",要求幼兒表現(xiàn)出小鴨下水后的歡快情景。

  三、區(qū)域活動

  (一)活動目標(biāo)

  1、在區(qū)域活動中,通過幼兒的自主活動,嘗試獲得知識的

  中班半日活動計(jì)劃(音樂:鐘)

  方法和途徑,培養(yǎng)幼兒自主、獨(dú)立、堅(jiān)持、專注、創(chuàng)造等良好的個性心理品質(zhì)

  2、體驗(yàn)和分享同伴的快樂。

  (二)活動流程:材料投放→幼兒自主活動→師生分享成果

  1、投放材料

  美工區(qū):裝飾腰帶、棒棒糖、印藕

  益智區(qū):有趣的貝殼、小動物比高低、蘋果排隊(duì)、拼圖

  裝扮區(qū):娃娃家、穿項(xiàng)鏈、裝扮

  生活區(qū):剝毛豆、幫豆豆分家(使用筷子)

  閱讀區(qū):看圖說話、看圖書、聽故事

  結(jié)構(gòu)區(qū):塔

  操作區(qū):小動物跳舞(磁鐵)、小球比賽跑、站起來了

  2、幼兒自主探索活動

  (1)游戲《站起來了》:幼兒聽口令起立,坐下后教師拿出一籃準(zhǔn)備的材料說:"籃子里的玩具寶寶也想神氣地站起來,請聰明的小朋友去幫幫它們的忙,好嗎?"

  (2)幼兒按意愿選擇活動區(qū)域、內(nèi)容。鼓勵幼兒繼續(xù)完成自己未完成的游戲內(nèi)容。

  (3)教師觀察幼兒個別活動,重點(diǎn)觀察操作區(qū)"站起來了",鼓勵幼兒大膽嘗試、探索;了解幼兒困難及如何解決;及時捕捉幼兒的創(chuàng)造,觀察投放材料是否適合幼兒。

  3、師生分享成果

  請幼兒介紹成果,展示作品,同伴分享其快樂,增強(qiáng)其信心、成功感。

  四、生活活動

  內(nèi)容:飲食衛(wèi)生

  目標(biāo):懂得不喝生水,生吃瓜果要洗凈,不吃腐爛食物等。

  準(zhǔn)備:"對"與"錯"的衛(wèi)生習(xí)慣宣傳畫8張

  過程:

  1、教師講自編故事"小紅為什么肚子疼?"

  2、討論:小紅為什么生病了,她得了什么病。啟發(fā)幼兒分析各種生病的原因。

  3、出示圖片,師生判斷對錯,如吃東西前要洗手√。不洗手拿東西×。

  五、午餐

  要求:知道吃飯時,要用勺舀適量的飯菜送入口中。

  重點(diǎn):觀察歸振光、張嘉誠等用餐情況,指導(dǎo)一勺舀適量的飯菜,切忌舀得過滿。

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