国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

少年宮活動計劃

時間:2024-11-15 01:10:17 活動計劃 我要投稿

【精】少年宮活動計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的少年宮活動計劃,希望對大家有所幫助。

【精】少年宮活動計劃

少年宮活動計劃1

  課外美術興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后學校培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、小組成員遵守紀律,不在活動場所喧嘩,不做與繪畫學習無關的事。

  3、按時完成老師布置的練習。

  4、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。

  三、活動內(nèi)容:

  1、使學生了解一些簡單的'美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童畫線描、素描為主,配合創(chuàng)作畫進行教學。

  3、給學生自己練習、創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  四、活動時間:每周二、四下午3:40—4:40周六上午8:00—10:00

  五、采取的措施:

  (1)輔導教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作。

少年宮活動計劃2

  為了強化我校素質(zhì)教育,發(fā)揮學生的個性特長,以適應現(xiàn)代社會對各類人才的需要,特成立書法興趣班。

  一、工作目標

  書法特長班通過本期學習、訓練,要掌握毛筆書法的基本運筆和字體間架結構,能夠獨立書寫毛筆書法作品。

  二、活動形式

  分為高段、中段和低段三大部分。開始都從最基本的坐姿。握筆開始,然后逐段進行分部教學。

  1、低段:在掌握了基本坐姿、握筆方法后,主要是掌握基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、折、點、鉤畫的練習,然后進行一些簡單筆畫字的練習。

  2、中段:主要是臨摹字帖,并加強練習。

  3、高段:首先是進行臨摹,然后可選擇自己喜歡的字帖進行,如顏體、柳體字帖。

  三、任教人員分配及其條件

  1、書法組由董家亮老師負責。

  2、任教人員必須有責任心,而且要有計劃,有組織地進行教學。

  3、要結合學生的實際及年齡特點選擇教學內(nèi)容。

  四、工作步驟和措施

  1、毛筆的`書寫姿勢指導

  2、毛筆的基本筆畫運筆訓練

  3、毛筆獨體字訓練

  4、毛筆的合成字練習

  5、間架結構三十六法

  6、書寫作品、講解

  8、學習毛筆書法作品

少年宮活動計劃3

  一、 指導思想

  羽毛球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活,激發(fā)學生的`運動興趣,提高學生羽毛球技能,特制訂本計劃。

  二、活動安排

  建立以興趣小組為首的訓練小組,學生自愿報名參加。

  三、活動時間

  每周星期三下午第四節(jié)課。

  四、指導教師:吳廣寶 六、活動地點

  體藝中心

  活 動 計 劃

 。20xx—20xx學年度)

  注:以上計劃隨教學進度作適當調(diào)整。

  活動情況記載

  活動時間:每周星期三下午第四節(jié)課。 活動地點:南沈灶中學體藝中心。

  活動效果:第 一 小 組 成 員 情 況

少年宮活動計劃4

  一、活動目的:

  1、了解書法的基本知識進一步提高學生的書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確養(yǎng)成良好的寫字習慣。

  3、培養(yǎng)學生學書法的`興趣,初步感受書法的藝術美。

  二、活動要求:

  1、利用每周二、三、四鄉(xiāng)村少年宮開放時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

  2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內(nèi)安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。

  3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾。廢紙等一律放入垃圾箱。

  4、老師每次布置的作業(yè)學生都應按時完成。

  5、愛護書法教室內(nèi)的設施和用品。

  三、采取的措施:

  1、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,ナ剮∽榛疃開展得生動、活潑、豐富。

  2、實行獎勵制度,對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行獎勵ィ激發(fā)學生學習興趣。

  3、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長,帶隊小組長等讓興趣小組活動有序進行。

  4、在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。

少年宮活動計劃5

  一、指導思想:

  為提高我校學生的全面發(fā)展,發(fā)展我校學生的個性與特長,積極培養(yǎng)學生的書法和繪畫興趣,,活躍學生的思維能力,加強學生的視野和動口、動手能力,努力開拓我校鄉(xiāng)村少年宮活動的廣闊空間與美好前景。

  二、培訓目標:

  1、提高學生的藝術修養(yǎng)和審美鑒賞能力。

  2、要求學生掌握寫字、繪畫的'造型基礎、專業(yè)技法基礎、創(chuàng)作基礎、理論基礎等方面的基本知識及能力。

  3、培養(yǎng)學生具有良好的思想品德和美術修養(yǎng),富于進取、創(chuàng)新精神。

  三、具體事項:

  1、培訓項目:

  繪畫以傳統(tǒng)繪畫為主要特色,以臨摹和寫生為主要課程,穿插進行,加強學生線描能力。

  2、采取的措施:

 。1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作。

  在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

  (3)訂立必要制度,抓好思想工作。

  要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

  (4)做好安全工作。

  每次上課前進行點名,清點人數(shù)。隨時進行安全提示教育。

  四、具體時間安排:

  第1周:《線描畫認識》。

  第2—3周:《線描畫—魚》。

  第3—4周:《美麗的手套》。

  第5—6周:《樹》。

  第7—8周:《神氣的大公雞》。

  第9—10周:《房子側面的結構》。

  第11—12周:《蝸牛》。

  第13—14周:《快樂的貓咪》。

  第15—16周:美術小組繪畫匯報課《大象》。

  第17周: 畫展。

少年宮活動計劃6

  為了培養(yǎng)學生對足球的熱愛的體育活動的濃厚興趣,在體育教育的前提下,利用有限的時間,多掌握一項技能,對于培養(yǎng)新一帶的建設者和接班人奠定良好的基礎。

  足球興趣小組主要是面向全體學生從中選出體育素質(zhì)較好,對足球有興趣的學生組成,各個年級的'學生都有,因此水平參差不齊。對于授課來說,應該根據(jù)學生的實際情況進行因材施教、因人而異。根據(jù)各個水平層次的學生來備課、輔導。對低年級學生,要選擇簡單有趣的足球游戲,既要有基本技術的訓練,又不讓學生感到枯燥無味,以引起學生的興趣,以更好的提高技術水平。對于高年級中有基礎的學生則以練習基本戰(zhàn)術為主,并輔之以足球游戲等。教師集體講解之后,根據(jù)重點、難點,進行個別輔導,使學生能迅速提高技、戰(zhàn)術水平,并在能力和素質(zhì)方面得到更好的發(fā)展。特制定了以下計劃:

  1、培養(yǎng)學生對足球的興趣和愛好,提高學生對技戰(zhàn)術的運用能力。

  2、讓學生掌握基本的訓練,掌握足球的基本技術;了解并運用基本戰(zhàn)術的能力。

  3、對于初步學足球的學生,使他們在掌握足球基本技術之后,能進行簡單的運用;對于有基礎的學生,在平時訓

  練的同時輔之以有一定難度的技術動作,并對足球突出的學生進行個別輔導,進行鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的比賽,來更好的提高學生的足球技戰(zhàn)術水平。

  4、通過學習足球,培養(yǎng)和鍛煉學生的心理素質(zhì)和各方面的能力。

  以上內(nèi)容是足球興趣小組的活動計劃,在具體的實施過程中還要因材施教、因人而異。使學生在多掌握一項基本技能的同時提高自身的各個方面的素質(zhì),提高學生對足球的興趣,為學生的將來奠定良好的基礎。

  體育活動組20xx年3月4日

  通知

  20xx年5月28日下午4點我校鄉(xiāng)村少年宮在學校田徑場開展足球活動,請廣大少年宮活動成員踴躍報名參加此次活動。

  體育活動組

  20xx年5月23日

少年宮活動計劃7

  一、指導思想

  以成立"鄉(xiāng)村少年宮"為契機,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進一步提高農(nóng)村孩子的藝術素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設,促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。

  二、組織機構

  主任:祝萬輝

  副主任:王國軍、范春江、唐禮、張春華

  成員:李艷良、薛立偉、丁志勇、吳志斌、從廣佳、從小明

  輔導教師:范春江、李艷良、許世中、甘甜、蘇日古噶、李論、付雪、從春雙、王婷婷、姜鐵利、陳井波、劉長艷

  領導組織下設辦公室:具體工作由團隊李艷良負責。

  三、組織機構職責:

  1、主任全面負責少年宮的各項工作。

  2、少年宮副主任和辦公室具體負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

  3、專業(yè)教師負責制定學習計劃,學生的輔導及總結等具體工作,協(xié)助學校組織各種比賽,演出等活動。。

  四、活動資料:

  1、文體科技類:合唱(唱紅歌)、籃球、、象棋、硬筆書法、足球

  2、技能培訓類:舞蹈、繪畫、短跑、乒乓球

  3、經(jīng)典誦讀道德實踐:相聲小品、誦讀、社會實踐;

  五、活動要求:

  1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學有所長,學有所用。

  2、根據(jù)本單位師資、音樂設施、學生狀況等狀況選取適合本校的特色項目,真正做到有品牌,有特色。

  3、要選取、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學資料、評價機制。

  4、師資來源以本單位有特長的教師為主。

  5、學校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生"走出往"、"請進來",以開闊自我的視野,實現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。

  6、學校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作,為"鄉(xiāng)村少年宮"建設營造良好的氛圍。

  7、實行職責負責制,職責到人,項目到人,保證"鄉(xiāng)村少年宮"的良性發(fā)展。

  六、活動時光:

  每周三或者周五下午第七節(jié)課開始。

  七、評價方式:

  1、把少年宮各類藝術活動納進學校教育教學計劃,從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng);椭贫然

  2、根據(jù)學生的學段目標完成狀況,學期末進行考核評選先進并頒發(fā)證書,激發(fā)學生參與的用心性,并定期和學生家上進行交流。

  3、少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。

  4、學期末教師填寫學生成長記錄表,學校存檔。

  八、安全治理:

  1、設立專門的鄉(xiāng)村少年宮安全治理領導小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、音樂器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。

  2、每個少年宮活動小組設負責人一名,負責學生的日常治理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  九、活動項目及要求:

  (一)舞蹈類:舞蹈是以肢體動作為主要藝術表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界————細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象,以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想,反映生活的審美屬性。

 。ǘ┙(jīng)典誦讀類:

  1、豐富校園文化生活,進步學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協(xié)調(diào)潛力,以全面促進校園文化的發(fā)展。

  2、鍛煉學生語言的親切感,培養(yǎng)學生和人交流具有親和力。

  3、培養(yǎng)學生較好的臨場駕馭潛力,和其他主持配合的潛力。選取音像資料、圖書資料。進行基礎練習學習普通話,練習標準發(fā)音自選教材;觀看好的演出作品,從朗誦到表演多方面進行練習能夠熟練的朗誦文章,并有必須的語言組織潛力和現(xiàn)場發(fā)揮潛力;參加各種比賽,使學生構成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進行節(jié)目主持。

 。ㄈ├L畫類:培養(yǎng)學生的繪畫技能,進步學生的繪畫潛力,用畫筆描繪完美的生活,用畫筆描繪出色的人生。

 。ㄋ模┫嗦曅∑繁硌荩河帽硌莼顒觼碛,用情景來感人。

 。ㄎ澹w育活動類:

  1、透過活動,教給學生“認識生活、豐富生活、表現(xiàn)生活”的潛力,給學生帶給有效的生活和學習空間。

  2、使學生在體育活動中得到無窮的樂趣,為學生未來成長帶給一個起跑線。

  3、透過活動,放飛學生的理想,弘揚學生的個性。

  4、掌握一些體育基礎知識、基本技能和方法。促進學生身體機能、身體素質(zhì)和基本活動潛力的全面發(fā)展。

  5、在活動中,教育學生注意安全,陶冶美的情操,培養(yǎng)學生禮貌行為。

  6。在活動中,進行群眾、關心伙伴、團結協(xié)作的群眾主義教育,培養(yǎng)學生嚴格的組織紀律、勇敢頑強的精神,朝氣蓬勃的作風。

 。┖铣

  1、基本功訓練

  教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。

  2、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)

  透過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的',培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  3、聲部和諧訓練

  由于小學生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師務必掌握必須的方法來訓練。

  4、擴大知識范圍開闊眼界

  定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

 。ㄆ撸⿻

  1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。

  2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習慣。

  3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。

 。ò耍┫笃孱

  1、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化。

  2、認識國際象棋的棋子,并學會棋子的走法。

  3、了解國際象棋的基本規(guī)則。

  4、基本吃子訓練和一步殺著的練習。

  5、能進行分組簡單對弈實踐練習和總結分析。

少年宮活動計劃8

  一、指導思想。

  以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好,開闊視野,增長見識,在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的`藝術素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距,進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設,促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻!睹佬g繪畫專業(yè)教學大綱》制定了實施性專業(yè)教學計劃。

  二、教學任務。

  1、學生主要學習繪畫藝術方面的基本理論和基本知識。

  2、受到藝術思維與繪畫造型的基本訓練,具有一定繪畫創(chuàng)作與手工制作的基本能力。

  3、具有一定的審美鑒賞能力。

  三、基本功訓練。

  1、素描基本訓練:主要是石膏體、靜物基本功的訓練。

  2、色彩基本訓練:主要是水粉的畫訓練。

  3、寫生訓練。

  四、具體安排如下:

  第一周:在各年級吸收學生,包括20xx—20xx學年度選的一部分學生,并確定人數(shù)。

  第二周:主要講解素描的基本知識及排線。

  第三—六周:主要訓練幾何石膏體。

  第七—十周:石膏頭像。

  第十一—十四周:自由創(chuàng)作。

  第十五周:準備作品。

  第十六、十七周:作品展出。

  五、活動措施:

  1、觀看畫家素描視頻。

  2、 示范、修改,逐個輔導。

  六、活動時間:

  每周二、三、四下午課外活動時間。

  七、活動地點:

  野馬川初級中學鄉(xiāng)村少年宮美術、手工活動室。

  八、輔導教師:

  xx。

少年宮活動計劃9

  一、活動目標:

  通過開展“經(jīng)典誦讀”活動,讓學生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠流長,汲取民族精神的豐富營養(yǎng)。同時,培育學生的愛國情操,誠信品質(zhì)等,讓大家感受到漢語言的魅力。為學生營造良好的.閱讀氛圍,改善學生的閱讀狀態(tài),激發(fā)他們持久的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,為終身發(fā)展奠定基礎。

  二、活動要求

  1、提高認識,明確活動重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,其中蘊含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀,把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育等活動結合起來開展。

  2、創(chuàng)新形式,力求活動豐富多彩。以少年宮為活動載體;以文化熏陶為本,以文化教育為重。

  3、精心組織,注重活動實際效果。在教師的正確指導下,組織好學生開展經(jīng)典誦讀活動,增強活動效果

  三、主要工作與活動內(nèi)容安排

  1、少年宮利用學習園地、手抄報等多種形式,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍,使學生走進經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。

  2、每周利用5小時,進行經(jīng)典吟誦、演講,分組背??等形式開展活動。

  3、舉行經(jīng)典誦讀擂臺賽。

少年宮活動計劃10

  一、指導思想

  為了激發(fā)學生學習英語的熱情,幫助學生樹立自信,形成有效的學習策略,豐富小學生的課余生活,在我校的統(tǒng)籌安排下,開設英語角,提高學的英語語言運用能力,提高學生的'英語口語水平和英語表達能力。

  二、活動目的

  通過英語口語對話學習,使學生學習英語口語水平進一步提高,使學生的口語運用能力進一步提升,增加學生體驗英語的機會和用英語解決事情的能力。

  三、活動對象

  本校五年級的部分學生

  四、活動地點

  五年2班教室

  五、活動時間

  每周三下午二節(jié)后至放學

  六、活動內(nèi)容

  1. 學習如如何用英語自我介紹Introduction

  2. 介紹家人My family

  3. 觀看英文卡通片Snow White

  4. 英語采訪Interviewing

  5. 英文小練筆

  七、活動要求

  1. 組織學生按時參加英語角活動

  2. 每周三下午二節(jié)課后進行活動,英語角成員需準時到達活動地點

  3. 成員需遵守課堂紀律,用英語交流

  4. 積極大膽發(fā)言

  八、學習策略

  1. 兩人一組、小組合作,互相幫助,促進英語水平的提高

  2. 采取多種形式,精學精煉,以口語、鑒賞、介紹等進行教學

  3. 做好及時評價和總結評價

  4. 及時總結并反思教學過程中的問題

少年宮活動計劃11

  羅江縣德安明德小學鄉(xiāng)村少年宮體育活動實施方案(試行)

  一、活動主題:

  強身健體 享受快樂生活 成就不凡人生 建設和諧社會

  二、活動目的

  以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學習興趣,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的綜合活動能力,縮小城鄉(xiāng)差距,進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設,促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步提高全體國民的'整體素質(zhì)做出新的貢獻。

  三、活動內(nèi)容

  通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目,培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、毽球、呼啦圈、籃球、跳繩、足球、田徑、中國象棋等俱樂部的活動。

  四、學段:

  五、活動要求

  1、面向全體少年兒童,讓每一個孩子學有所長,學有所用,要避免辦成特長班或尖子班。

  2、根據(jù)學校師資、體育設施、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到一校一品牌,一校一特色。

  3、少年宮要選擇適合本地區(qū)、本學校的教學形式和教學內(nèi)容,制定適合自己的教學目標和評價標準等評價機制。

  4、師資來源以本單位教師為主,結合學校內(nèi)外有特長的教師和社會力量聯(lián)合辦學,以提高學生的整體素質(zhì)。

  5、學校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”,看看其它學;蛏倌陮m的建設情況,開闊自己的視野;學校還要把外面的教師或?qū)<摇罢堖M來”,實現(xiàn)縣、鎮(zhèn)內(nèi)教師資源的共享。

  6、學校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作,取得他們的支持和幫助,為鄉(xiāng)村少年宮建設營造良好的氛圍。

  7、實行目標責任負責制,責任到人,項目到人,學校還要制定相應的獎懲措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

  8、負責人:蘇志勇 組員:李世榮 聶玉清 王維 張雷

  六、活動方法:

  采取班級體育活動和興趣小組相結合的辦法。

  七、活動時間

  1、平均每周有半天時間參加各類活動,要把體育活動納入學校教學計劃,實現(xiàn)活動經(jīng);椭贫然。

  2、訓練時間:

 。1)周五上午8:00——11:00進行集中訓練。

 。2)每周三下午4:00——5:00進行訓練

  八、評價

 。ㄒ唬└鶕(jù)學生的學段目標完成情況,統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)特制的等級證書或獎牌,以此來提高各組的重視程度和激勵學生參與的積極性。各組要把體育活動納入學校教學計劃,實現(xiàn)活動經(jīng);椭贫然。

 。ǘ┬I倌陮m內(nèi)要經(jīng)常進行單項或多項比賽、交流等。

  九、安全管理

  1、各組教師要對活動場地、活動設施等進行監(jiān)督、檢查、維修等。

  2、學校設立專門的少年宮安全管理小組,對各組活動場地、活動設施等進行監(jiān)督、檢查等。

  3、每個項目設負責人一名,專業(yè)輔導教師一名,負責學生的日常管理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  十、組織實施

  1、學校設立專門的領導小組,由學校校長任主任,體育老師(或有特長的教師)任各活動組長并具體指導各組的業(yè)務工作。

  2、在專業(yè)教師的帶領指導下初步成型,在此基礎上各專業(yè)教師可選擇優(yōu)秀學生協(xié)助教師具體管理日常工作。

少年宮活動計劃12

  一、指導思想:

  中國是一個歷史悠久的文明古國,有著燦爛的文化,這些寶貴的財富值得我們中華民族的炎黃子孫一代代傳下去。本學期我們興趣班選修了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等的學習。這些書蘊涵著中華文化精髓,是學生們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的。它們倡導孩子在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有仁德的人,向他學習,所以學生學習《弟子規(guī)》等具有深遠的意義。

  二、興趣小組成員:三—五年級學生

  三、活動時間安排:每個周一、五第三節(jié)

  四、活動地點:國學朗誦教室

  五、國學經(jīng)典誦讀的'內(nèi)容:《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等

  六、指導教師:謝小燕

  七、教學要求:

  1、初步培養(yǎng)學生對于傳統(tǒng)文化的興趣,為將來的厚積薄發(fā)創(chuàng)造條件。

  2、誦讀經(jīng)典,積累豐富的語言,提高語言表達能力。

  3、直面經(jīng)典,汲取中華文化的精髓,提高學生的人文素質(zhì)。

  4、誦中感悟,感受經(jīng)典蘊含的思想性和藝術性,陶冶情操,凈化心靈。

  八、具體工作措施:

  1、聯(lián)系學生生活,注重采取學生喜聞樂見的方法,注意挖掘經(jīng)典與現(xiàn)實的結合點,指導學生加強誦讀、在實踐之中學習。培養(yǎng)小組合作、交流的學習方法。注重能力的培養(yǎng)與訓練,提高課堂教學實效性。

  2、引導學生批判性地對待古典文化,汲取精華,去其糟粕,培養(yǎng)學生初步的辯證思想,培養(yǎng)學生良好的道德情操和健康的審美情趣。利用黑板報、手抄報等多種媒體,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍,使學生走進經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。

  3、每周五舉行一次誦讀擂臺賽,評選班級“誦讀之星”,以此激發(fā)學生們的誦讀熱情。學期末開展一次經(jīng)典誦讀主題活動。

  九、國學經(jīng)典誦讀活動的延伸:

  1、學生可每天利用早讀課進行10分種的國學經(jīng)典誦讀。采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、學生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀,學生自主選擇。語文課前兩分鐘誦讀。學生堅持天天吟誦,根據(jù)實際情況制定恰當?shù)谋痴b量目標。

  2、班級文化建設要努力體現(xiàn)國學經(jīng)典誦讀教育特色,每期的黑板報和圖書角要有一定的國學教育的內(nèi)容。

  3、開展學習型家庭建設。引導鼓勵學生家長積極參與,要求孩子的監(jiān)護人每天抽出一定時間,與孩子一起學習,家校合作,共同引導孩子進入國學的殿堂。

少年宮活動計劃13

  20xx-2016學年春季學期 負責教師:李元麗 新學年,新挑戰(zhàn),我們又迎來了新一輪的工作。為了使戲劇社團工作有條不紊的開展,提高社團成員的基本素質(zhì)。在做好各項工作的同時,本學期要努力培養(yǎng)更多戲劇骨干,從而推進戲劇社團的進一步發(fā)展。

  上半學期,在校領導的關心支持下,我們社團活躍了校園文化氛圍,為校園的文化活動起了重要的作用,并在各項藝術晚會上奉獻了精彩話劇作品,為學生帶去了歡聲笑語,同時也啟迪了我們的思維,在20xx年上半學期社團文化節(jié)當中,為豐富銅須門的課余生活,增進學生之間的溝通,加強合作團體意識,并為同學們提供一個能夠展開個人愛好,展示自我風采的舞臺,一次次的成功讓我們再感受快樂的同時也顧及到我們對活動中不足地方中的反思,以及戲劇社團今后如何更好的發(fā)展?

  本學期,我戲劇社團在優(yōu)化社團內(nèi)部結構的基礎上,本著更高,更好,更遠的發(fā)展目標,走出校園。

  根據(jù)上學期的情況,本學期我做出以下計劃:

  第一周組織社團成員,開一個例會,主要總結上一學期的'社團情況及時討論新學期的活動計劃。

  關于戲劇作品,應著眼于生活,在戲劇社團內(nèi)精挑人才爭取讓每個戲劇社團成員都有自我展示的機會,使戲劇社團文化在校園文化中成為一道亮麗的風景線。

  具體實施:定劇本、選演員、每周利用周二、周四社團活動時間排練,我社主要以出話劇小品的形式,結合小學生心里特點的進行選劇本排練,使我們社員可以有更多的鍛煉和登臺表演的機會,鼓勵社員進行原創(chuàng)劇本的創(chuàng)作,爭取話劇經(jīng)典和原創(chuàng)。

  總之戲劇社團 是一個話劇表演的集合。我們竭盡全力為社員提供一個互相交流的學習平臺和發(fā)展自我的舞臺。爭取將戲劇社團活動開展得越來越好。

  活動開展安排:

  第一周:讓社團成員重溫戲劇特點

  第二周:介紹目前要做哪些準備工作,培訓學生看劇本的能力。 第三周:正確深入地理解怎樣把握劇本內(nèi)涵。

  第四周:基本表演手段。(語言)

  第五周:基本表演手段。(動作)

  第六周:基本表演手段。(神態(tài))

  第七周:優(yōu)秀戲劇作品欣賞

  第八周:優(yōu)秀戲劇作品欣賞

  第九至十六周:選定劇本進行排練。

  第十七至十八周:所排劇本展演。

  第十九周:總結收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。

少年宮活動計劃14

  隨著課程改革的一步步進行,教學設施的進一步提高,美術教學已經(jīng)發(fā)生了綜合性的變化。面對美術學科在社會發(fā)展教育改革中是實際狀況,結合實際,努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的活動目標以及教學任務,先制定出本學期少年宮美術組的教學計劃,內(nèi)容如下:

  一、指導思想:

  根據(jù)學生的喜好結合教育教學理論,更新教學觀念,并運用新的;論來指導自己的日常教育教學工作,使我校的少年宮美術活動組有一個新的突破。

  二、教學目標:

  根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,針對于學生不同心理特點和學習情況,通過美術教學,將欣賞繪畫工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技能技巧,繼續(xù)接受色彩和國畫的.傳統(tǒng)教學基礎上,是當?shù)貙W習簡單的素描漫畫。設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好的提高學生的審美能力與動手能力。并在教學當中培養(yǎng)學生對觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的大膽的去完成任務。

  三、具體工作:

  成員:七、八、九年級興趣小組全體成員。

 、倮^續(xù)加強美術教育教學理論的學習,深化教學觀念和理念。

  不斷提高自己專業(yè)水平,本學期利用一切時間,多練,多找機身不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,是自己有認識新課程到走進新課程。

  ②課堂教學活動。

  作為一種文化傳承的教學研究,同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況卡法教材內(nèi)容,運用理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究,在美術課堂教學中展開。針對于學生心理上漸漸成熟的特點,針對知識高要求,學生對知識的譚穗,研究的心理,我在課堂上討論交流,分工合作,資料調(diào)查,請將模擬和角色扮演,欣賞等教學活動有機會的結合在一起,一調(diào)動學生積極性有主,使學生開闊眼界,羅展學習的興趣和技能。

  四、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、小組成員必須準時到達畫室。

  3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

  5、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。

  五、活動宗旨:

  藝術性、趣味性、知識性寓有意義的活動中。

  六、采取的措施:

  (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

 。3)安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。

  七、評比、競賽和獎勵方法:

  為了提高學生繪畫的更大興趣,為了激勵他們更快、更好地掌握繪畫的基本方法,使他們的繪畫水平有更大提高,每周一次評選;“繪畫小太陽”!每月評選一次“繪畫小冠軍”。準備舉行一次畫展,從作品中分別選出一、二、三等獎,給予物質(zhì)上的獎勵。特參加一些國家級的畫展,準備在元旦舉行一次“萬能手”書畫大賽,舉辦美術畫展,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

少年宮活動計劃15

  一、指導思想:

  以成立學校少年宮為契機,實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結合,讓更多的未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中進步孩子的藝術素養(yǎng)和道德素質(zhì),進而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強未成年人思想道德建設,促進未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。

  二、活動內(nèi)容:

  文體科技類:編童謠、唱紅歌、樂器、看優(yōu)秀影片、讀好書、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。

  技能培訓類:繪畫、舞蹈、剪紙、編織、計算機運用。

  國學經(jīng)典誦讀。

  道德實踐:禮儀、禮節(jié)知識、校園情景劇表演。

  社會實踐:紀念戰(zhàn)爭活動、爭做文明師生活動、誠信教育等。

  三、活動要求:

  1.面向全體少年兒童,讓每一個孩子學有所長,學有所用。

  2.根據(jù)本校師資、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到活動項目有特色。

  3.選擇、制定適合本學校特點的教學形式、教學目的、教學內(nèi)容、評價機制。

  4.師資來源以本校藝術教師為主,結合學校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學,使少年宮事業(yè)能順利開展。

  5.經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請進來,以開闊自己的視野,實現(xiàn)教師資源的共享。

  6.定期組織部分有經(jīng)驗的.退休老教師或家長來學校參觀指導工作,為鄉(xiāng)村學校少年宮建設營造良好的氛圍。

  7.實行責任負責制,責任到人,項目到人,保證鄉(xiāng)村學校少年宮的良性發(fā)展。

  四、活動時間:

  周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。

  五、評價方式:

  1.把少年宮各類藝術活動納進學校教學計劃,從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)常化和制度化。

  2.根據(jù)學生的學段目標完成情況,實行專業(yè)考核等級制,同一考核時間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級證書或獎狀,以此來進步學生的重視程度,激發(fā)學生參與的積極性,并定期和學生家上進行交流。

  3.少年宮定期進行單項或多項比賽、交流、會演等活動。

  4.活動時教師填寫學生活動記錄表,學校存檔。

  六、安全治理:

  1.設立專門的少年宮安全治理領導小組,制定各項規(guī)章制度,并由專人對少年宮的活動場地、活動設施、活動器材等進行監(jiān)視、檢查、維修等。

  2.少年宮活動小組設負責人一名,負責學生的日常治理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

  七、活動項目及要求:

  1.繪畫類

  培養(yǎng)學生的繪畫技能,進步學生的繪畫能力,用畫筆描繪美好的生活,用畫筆描繪出色的人生。

  2.看優(yōu)秀影片、讀好書類

  以我校的文學創(chuàng)作基地為基礎,制定相應的計劃,組織學生觀看優(yōu)秀影片,誦讀優(yōu)秀好書等形式來促進學生的文學作品創(chuàng)作。

  3.乒乓球、羽毛球、籃球類

  學習乒乓球、羽毛球、籃球技藝,進步學生身體素質(zhì)。

  4.剪紙、編織類

  培養(yǎng)學生的動手能力;學習基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進行評選;自創(chuàng)作品的展覽。

  5.計算機運用類

  健康上網(wǎng),培養(yǎng)計算機運用能力;實例教學和實例練習;電子小報的制作等。

  6、科技小制作類

  開展豐富的科技活動,制作科技小制作、,寫科技小論文,畫科學幻想畫等活動。

【少年宮活動計劃】相關文章:

少年宮活動計劃03-20

少年宮活動計劃05-15

【熱】少年宮活動計劃03-26

【推薦】少年宮活動計劃03-26

少年宮器樂活動計劃03-20

少年宮美術活動計劃03-19

少年宮足球活動計劃05-16

鄉(xiāng)村少年宮活動計劃03-21

少年宮活動計劃【精】03-24