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活動方案

時間:2024-12-19 09:22:59 活動方案 我要投稿

活動方案匯編【5篇】

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案匯編【5篇】

活動方案 篇1

  在幼兒教育領域中,幼兒數(shù)學教育是幼兒教育內(nèi)容的一個不可缺少的組成部分,是幼兒全面發(fā)展的重要領域之一。而作為數(shù)學教學手段之一的“操作活動”,由于其自身的諸多特殊性,對全面提高幼兒的素質(zhì)也有著十分重要的作用。

  一、操作活動有利于培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  由于數(shù)學知識具有抽象性的特點,而幼兒的思維則是直觀多于形象,使得他們很難從具體的事物中擺脫出來,所以教師在教學中應幫助幼兒“由表及里”,透過具體現(xiàn)象認識事物本質(zhì),初步養(yǎng)成思維的習慣。當幼兒在操作時,教師可為幼兒提供一些色彩鮮明、形象具體的操作材料以引起幼兒操作興趣,為進行思維奠定基礎;通過語言提示和具體引導為幼兒提供一個引發(fā)大腦思維的機會;利用操作材料的可操作特點,促進幼兒思維的靈活性,使幼兒在主動參與的過程中,積極發(fā)現(xiàn)和探索各種操作方法,提高幼兒的思維能力。

  二、操作活動有利于提高幼兒動手能力。

  在數(shù)學教學活動中,教師往往會先讓幼兒自己動手擺弄事先為他們準備好的各種操作材料,通過引導幫助幼兒掌握所授的'新知識。在此過程中,幼兒的手要不停地操作材料,眼要不停地觀察,并集中注意力思考自己的操作是對還是錯……在動手動腦的過程中協(xié)調(diào)了手與眼、腦的關系,促進了幼兒手部動作的發(fā)展。

  三、操作活動有利于提高幼兒的審美能力。

  對于美的事物,總能激起人們?nèi)プ非蟮脑竿,幼兒也不例外。?shù)學活動中的操作材料是一種可觀察、可觸摸、可變化的物體,材料的線條美、色彩美、變化美,使得操作過程就是受美熏陶的過程。教師為幼兒提供各種特征鮮明、具有美感的物體時,就為幼兒創(chuàng)造了一個欣賞美、追求美的過程;當幼兒運用各種方法操作物體時,就是一個感受美、表現(xiàn)美的過程;當幼兒運用手中的彩色筆給圖形做標記、按照物體特征進行涂色時就是一個創(chuàng)造美的過程。

  四、操作活動還有利于提高幼兒非智力素質(zhì)。

  在一節(jié)數(shù)學教學活動中,教師能夠切實抓住教學目標,為幼兒提供直觀具體、形象生動的操作材料,就可以使幼兒消除緊張,輕松學習;而游戲化的操作過程能有效地吸引注意,使操作活動變得愉快而有趣……促進了幼兒活潑開朗、不怕困難、勇往直前的性格的形成和發(fā)展。同時,操作過程也是幼兒與老師、幼兒與幼兒的社會交往過程,即能發(fā)展交往能力,提高判斷分辨能力,又使幼兒減少了對成人或同伴的依賴,成為一個自主、自動和自信的學習者。

  由此可見,數(shù)學操作活動不僅可以幫助幼兒掌握基本的數(shù)學知識,也是提高幼兒多方面素質(zhì)的有效手段之一。教師在教學中應將多種手段和方法結(jié)合起來,共同運用,將素質(zhì)教育有機地滲透進教學活動中,促進幼兒全面和諧地發(fā)展。

活動方案 篇2

  九彩中學黨員評星定級自查總結(jié) 在教育局黨委的領導下,我校黨支部根據(jù)教育局黨委[20xx]33號文件精神,認真開展了黨員評星定級活動。

  一.我們按照教育局黨委的統(tǒng)一布置,組織全體黨員認真學習了教育局黨委[20xx]33號文件精神和考評標準,并結(jié)合科學發(fā)展觀精神學習,使每個黨員提高了認識。我校黨支部進行自查重點圍繞以下10個方面進行

  1、班子建設:領導班子健全、結(jié)構(gòu)合理,班子成員責任明確、團結(jié)協(xié)作;能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和局黨委的決議,定期召開會議研究黨建工作,出色地完成局黨委安排的各項任務。

  2、隊伍建設:認真開展黨員“評星定格”、設崗定責、公開承諾等創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;嚴格按照程序和有關規(guī)定,做好黨員發(fā)展、教育、管理和黨費收繳等工作。

  3、工作思路:緊緊圍繞服務中心、建設隊伍兩大任務,制定黨建工作思路,形成年度工作計劃,并對工作計劃認真貫徹落實,定期進行總結(jié)。

  4、工作制度:健全完善“三會一課”、黨員“評星定格”、黨內(nèi)激勵關懷幫扶等制度;建立黨組織書記與黨員談心制度;堅持落實黨務公開、政務公開制度; 建立干部聯(lián)系服務群眾長效機制;建立黨組織書記就黨建工作向黨員、教師述職并接受評議制度;基礎工作扎實,各種表冊、記錄、檔案資料完整。

  5、陣地建設:具有開展黨建工作必要的活動場地、經(jīng)費、設施保障,實現(xiàn)“六有一覆蓋”,即:有房子(黨員活動室)、有牌子、有機子(計算機等電教設備)、有活動、有制度、有記錄,實現(xiàn)遠程教育網(wǎng)絡覆蓋;黨員活動室外部環(huán)境干凈、整齊;內(nèi)部各種制度裝飾布置美觀、規(guī)范,桌椅和電教設備齊全。

  6、民主管理:堅持重大事項征求干部職工意見、重大事項通報、黨支部向黨員報告工作等制度,扎實開展黨務、政務公開工作,認真落實民主生活會等制度。

  7、工作業(yè)績:認真落實局黨委安排的'各項工作任務;圍繞中心、履行職責,協(xié)助行政負責人完成本單位各項工作;精神文明創(chuàng)建工作成效明顯,文化建設具有特色;黨建工作、業(yè)務工作年度考核受到上級表彰。

  8、文明和諧:干部職工團結(jié)協(xié)作、和諧向上,單位整體環(huán)境風清氣正。安全和維穩(wěn)工作富有成效,能及時化解不穩(wěn)定因素,近一年來無越級上訪、集體上訪和XXX事件發(fā)生。

  9、群眾評價:本單位整體服務意識強、工作成效名列本系統(tǒng)前列;黨員干部群眾對領導班子民主測評滿意率在85%以上。

  10、工作創(chuàng)新:有一定的創(chuàng)新性工作成果,獲得上級黨組織肯定。

  二.在學習討論的基礎上,每個黨員對照黨員標準和黨員先進性的要求,認真總結(jié)一年來思想、工作、學習、紀律、作風等方面的情況,并寫出書面總結(jié),認真填寫好黨員評議表。

  三.召開支部大會,開展黨員自評、互評活動,嚴肅認真、實事求是地開展批評與自我批評。

  四.在召開教師座談會征求群眾意見的基礎上,支委會結(jié)合個人自評、黨員互評和黨員一貫的表現(xiàn)和成績,對照“五強”黨員考評標準,對每位黨員實行量化評分。結(jié)果評定全部黨員為合格。

  通過這次活動,對全體黨員進行了一次深刻的教育,使每個黨員認識到了自己的差距,明確了今后努力的方向,充分激發(fā)了黨員的工作熱情,促進了學校工作的進步。

  XX委員會

  20xx年6月14日

活動方案 篇3

  為了提高小班幼兒閱讀能力,進一步讓幼兒在老師的指導下,學會閱讀,喜歡閱讀。并能從閱讀中培養(yǎng)幼兒的用語用字規(guī)范,學會正確的使用普通話,提高語言文字規(guī)范化意識。我園在小班年級組開展了以閱讀為紐帶,通過建立家庭、幼兒園合作閱讀、共同提高,共享閱讀的質(zhì)量為目的的"快樂閱讀 快樂成長"主題活動。為了使活動順利有效開展,特制定活動此方案:

  一、活動主題

  快樂閱讀 快樂成長

  二、活動目標

  1.通過"快樂閱讀"的系列活動,豐富教師、幼兒的生活。

  2.培養(yǎng)幼兒良好的'閱讀習慣,促進幼兒觀察力、想象力、創(chuàng)造力、審美力、語言表達力等多元能力的發(fā)展,讓他們敢想、敢說、敢表演,提高孩子的綜合素質(zhì),讓書香伴隨孩子的美好人生。

  3.讓"快樂閱讀"跨越幼兒園圍墻,輻射家庭,走向自然,推動學習型社會的形成。

  4. 通過此活動提高小班幼兒的普通話水平和語言文字規(guī)范能力。

  三、活動時間

  20xx年10月20日

  四、具體措施

 。ㄒ唬I造氛圍

  在各個角落,走廊做好好書推薦,讀本賞析等布置,讓優(yōu)秀的讀本吸引家長、幼兒視線。

  1、豐富"閱讀區(qū)"創(chuàng)設。各班級要進一步在走廊、樓道選擇安靜、明亮的區(qū)域利用各種材料布置班級溫馨的閱讀區(qū)域、根據(jù)幼兒年齡特點,投放不同內(nèi)容書籍如:兒歌、童謠、兒童詩、故事、劇本等營造充滿情趣的閱讀環(huán)境。

  2、優(yōu)化圖書角。充分利用圖書角,做好內(nèi)部的管理,首先繼續(xù)豐富內(nèi)部書籍,增加原有的藏書量。其次在書籍上進行分齡分類。

 。ǘ、幼兒讀書

  1、開展繪本教學活動。引導幼兒觀察圖書畫面,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

  2、開展"我最喜歡的一本書"看圖書活動,各班級要做好讓幼兒推薦"我最喜歡的一本書",通過講述圖書的內(nèi)容,帶動班級幼兒喜歡圖書,從而激發(fā)閱讀的興趣。

  3、圖書漂流活動。各班級幼兒從家里帶來一本圖書,在班級進行互動交流后,各年段進行交換欣賞,增加圖書的流動量。

 。ㄈ┯H子讀書活動

  1、建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網(wǎng)上購書,拓展讀書渠道。

  2、每天睡覺前半小時定為"親子閱讀時間",每天陪幼兒讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。

  3、每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動,并進行好書推薦。

活動方案 篇4

  為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié),讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日,同時,讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關注兒童成長,我校決定在5月 25日舉辦 “慶六一、 同歡樂 ”書畫展活動。

  畫展是小“畫家”們獻給 “六一”兒童節(jié)的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽,帶著?jié)日的'祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

  一、作品要求

  (一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。

  (二)書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字數(shù)不得少于8字。

  (三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

  (四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

  二、報送時間、方法及要求

  (一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

  (二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

  (三)各類作品限于5月24日之前報送到學校,過期概不接受。

  三、評選辦法

  (一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

  (二)本次畫展按年級組設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個,并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。

活動方案 篇5

  一、活動名稱

  “喜氣洋洋包餃子,高興奮興過大年-Xx小學401班喜迎新春”(橫幅由酒店代為制作)

  二、活動日期及地點

  1月18日(周六)9:30-午飯結(jié)束,地點海洲大酒店海洲名廚3樓東海廳

  三、活動內(nèi)容

  1、9:30- 10:50 文藝表演 (節(jié)目,主持,表演獎品 翁老師負責)

  2、10:50- 11:00 歡樂抽獎(設特等獎1名,一等獎2名, 二等獎5 名,三等獎8名 獎品,抽獎主持 嚴波負責)

  3、11:00- 11:30 包餃子(由酒店為學生免費提供一頂廚師帽,預備面粉、餃子餡,由家長及廚師制作餃子皮)

  4、11:30- 12:30 聚餐(標準10 人一桌,自由組合)

  5、家長會

  四、活動方式

  1、自愿參加,報名截至時間:1月16日

  2、經(jīng)費來源:每名家長100元,孩子50元,多退少補(用于購買獎品及就餐)。

  五、任務分工

  1、預備委員會:Xx

  2、 財務:負責現(xiàn)場收費、盤點酒水并公布消費等(Xx)

  3、宣傳:Xx,負責攝影,班級博客等

  4、后勤:Xx 負責抽獎獎品,水果采購

  5、其它:班家委會委員分開負責每桌的就餐

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