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讀書月活動方案

時間:2024-12-08 18:22:58 活動方案 我要投稿

讀書月活動方案錦集(15篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常需要預(yù)先準備方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的讀書月活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書月活動方案錦集(15篇)

讀書月活動方案1

  每年12月是我國“全民讀書月”,為響應(yīng)中宣部、教育部等九部委共同組織實施的'“倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)閱讀社會”的號召,培養(yǎng)升達學(xué)子“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,營造學(xué)院濃厚的讀書氛圍,促進和諧書香校園建設(shè),按照崔院長指示,圖書館和院讀書會經(jīng)研究于今年12月在全院開展“讀書月”活動。

  一、活動主題:多讀書 讀好書 共建書香校園

  二、活動時間:XX年12月

  三、活動主要內(nèi)容:

  1.在全院學(xué)生范圍內(nèi)選出XX年度優(yōu)秀讀者名單。

  2.制作展板進行“全民讀書月”活動宣傳。內(nèi)容包括推薦大學(xué)生讀書書目、介紹讀書方法、優(yōu)秀讀者讀書感想選登等。

  3.11月29日晚上7點在圖書館三樓團體報告廳舉行讀書月活動開幕式。由院領(lǐng)導(dǎo)、高校圖工委領(lǐng)導(dǎo)、圖書館館長、院團委書記向XX年優(yōu)秀讀者頒獎會后,由省高校圖工委副主任張懷濤教授作學(xué)術(shù)報告。

  4.12月由求知書店在我院圖書館中廳舉行為期兩天的新書優(yōu)惠展銷活動。

讀書月活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會主義和諧文化為中心,以建設(shè)學(xué)習(xí)型社會為目標,以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點,通過開展覆蓋機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、家庭,惠及城鄉(xiāng)廣大群眾的全民閱讀活動,推動我縣干部群眾愛讀書、讀好書,培養(yǎng)全體公民崇尚閱讀、自覺閱讀的良好習(xí)慣,營造倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚輿論氛圍,提升“客家古邑·人文”城市名片的文化品位,促進我縣精神文明建設(shè)的深入開展和社會各項事業(yè)的全面進步。

  二、活動意義

  讀書是提高國民素質(zhì)、推動社會進步的有效工具,是社會文明發(fā)達程度的重要標志,也是完善自我、增長智慧的重要途徑。文明傳承和演進的歷史證明,全民閱讀與閱讀水準在很大程度上決定一個民族的創(chuàng)造能力和發(fā)展?jié)摿Α橛拥?5個“世界讀書日”,貫徹落實中央宣傳部、中央文明辦、文化部等十部委關(guān)于“全民閱讀活動”的通知精神以及扎實推進我縣客家古邑文化建設(shè),通過組織進機關(guān)、進企業(yè)、進校園、進鄉(xiāng)村(社區(qū))的“書香古邑”全民讀書活動,倡導(dǎo)全民讀書,在全縣廣大干部群眾中營造一個崇尚閱讀、自覺閱讀的全民閱讀氛圍,進一步豐富群眾精神文化生活,提高我縣廣大群眾的文化素質(zhì),使全縣廣大干部群眾在學(xué)風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變、觀念上有新突破、文明素質(zhì)上有新提高、工作上有新成效。

  三、活動主題

  “書香古邑”全民閱讀活動,主題為“讓閱讀成為我們的生活方式”。

  四、活動內(nèi)容

  “書香古邑”全民閱讀活動內(nèi)容主要包括以下具體活動:

  1、啟動全縣各地讀書活動(4月底至5月上旬)

  由縣委宣傳部牽頭組織,直屬機關(guān)黨委、教育局、文廣新局、總工會、團委、婦聯(lián)等共同負責(zé),通過召開動員大會或開展其他多種形式的活動,拉開全縣閱讀活動的序幕。(責(zé)任單位:縣委宣傳部)

  2、組織“書香古邑”全民閱讀活動征文比賽(5月至6月)

  圍繞全民閱讀活動這個主題,在全社會特別是中小學(xué)生、機關(guān)干部中開展“書香伴我行”全民閱讀活動征文比賽,激發(fā)廣大人民群眾和學(xué)生的閱讀與學(xué)習(xí)熱情。(責(zé)任單位:縣委宣傳部、教育局)

  3、組織“書香古邑”讀書心得交流會(5月至8月)

  圍繞全民閱讀活動這個主題,各部門、各單位分別組織全體干部職工及群眾、家庭召開“書香古邑”全民閱讀活動讀書心得交流會。(責(zé)任單位:各部門、各單位、社區(qū))

  4、大型圖書展活動(5月20日至5月27日)

  聯(lián)系有關(guān)文化企業(yè),于縣東江影劇院門口舉行圖書展銷活動,集中展銷全國內(nèi)地、港澳地區(qū)以及我省近年來的正版圖書精品。(責(zé)任單位:文廣新局、新華書店)

  5、開展書香惠民活動(5月至10月)

  向全縣黨員、干部、教師、職工發(fā)出倡議,為社區(qū)和農(nóng)家書屋捐贈一批圖書。(責(zé)任單位:縣委宣傳部、縣文廣新局)

  6、組織朝陽讀書活動(5月至12月)

  以進一步加強未成年人思想道德建設(shè)為內(nèi)容,以校園為陣地,組織形式多樣的專題讀書活動,在校園形成“人人要讀書,時時想讀書、處處可讀書”的氛圍。(責(zé)任單位:縣教育局)

  7、讀書活動閉幕式總結(jié)表彰活動(12月)

  邀請縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席并講話,對全民閱讀活動進行全面總結(jié),對征文比賽獲獎作品進行表彰,進一步擴大活動的社會影響。(責(zé)任單位:縣委宣傳部、縣文廣新局)

  五、組織機構(gòu)

  為加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),設(shè)立“書香古邑”全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由以下人員組成:

  組長:

  副組長:

  成員:

  六、活動時間及步驟

 、寤顒訒r間

  年4月至年12月。

 、婊顒硬襟E

  分三個階段進行:

  1、籌備階段。4月底——5月中旬。各地各單位根據(jù)活動要求制定具體活動方案,報送宣傳部備案。

  2、實施階段。5月中旬——10月底。各地各單位按審定的活動方案組織實施各項活動。全民閱讀活動于4月23日“世界閱讀日”正式啟動,逐步升溫,形成高潮。

  3、總結(jié)階段。11月——12月中旬。對開展活動的情況進行總結(jié)。

  七、工作要求:

  1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展讀書活動是提升公民素質(zhì)構(gòu)建和諧社會的.重要措施,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位要充分認識活動的重要意義,高度重視,制定工作方案,安排專人負責(zé),確保各項活動有序開展。一把手要親自部署、親自檢查,要帶頭學(xué)習(xí),帶頭撰寫讀書心得,率先垂范。

  2、精心組織,務(wù)求實效。各鎮(zhèn)、各單位要結(jié)合實際精心組織,充分調(diào)動社會各級組織參與活動的積極性和主動性,開展形式多樣的讀書活動,動員廣大市民積極參與到活動中來。為保證讀書活動扎實開展,取得實效,要落實到個人,達到學(xué)有樂趣、學(xué)有所得、學(xué)有所成,全面提升素質(zhì)的目的。在學(xué)習(xí)過程中,做到人人有學(xué)習(xí)書籍,人人有讀書筆記,人人撰寫學(xué)習(xí)心得,真正收到學(xué)習(xí)的實效。

讀書月活動方案3

  按照市委宣傳部關(guān)于《20xx年z讀書節(jié)活動方案》的安排部署,我校將在全校廣大師生中開展第三屆讀書月系列活動,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),推進學(xué)習(xí)型校園文化建設(shè),實施方案如下:

  一.活動原則

  推進社會主義核心價值體系建設(shè),用中國夢匯聚全校師生追夢圓夢的正能量。以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為目標,將讀書月活動納入到校園文化節(jié)系列活動中,進一步倡導(dǎo)廣大師生堅持中華民族愛讀書的`優(yōu)良傳統(tǒng),在傳承傳統(tǒng)讀書方式的基礎(chǔ)上積極掌握現(xiàn)代的讀書方式,努力營造全民閱讀氛圍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、以書會友,努力把讀書月活動打造成為校園精神文明建設(shè)的文化品牌。

  二.年度活動主題

  愛讀書讀好書 建設(shè)書香校園

  三.組織機構(gòu)

  “z醫(yī)學(xué)院第三屆校園讀書月活動”由黨委宣傳部、圖書館、團委、學(xué)生處、工會等部門負責(zé)組織開展相關(guān)工作。

  四.主要活動

  在“z醫(yī)學(xué)院第三屆校園讀書月活動”中將開展系列主題活動,特別是要充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣播、LED大屏幕和宣傳展板等載體的宣傳作用,在全校營造“愛讀書讀好書 建設(shè)書香校園”的濃厚氛圍。

  1. 舉辦第三屆讀書月活動開幕式。

  2.開展“我的中國夢”主題征文活動、“書香滿校園”主題閱讀和好書推薦活動。

  3.充分利用“包醫(yī)道德講堂”和“包醫(yī)講壇”的資源優(yōu)勢,舉辦讀書鑒賞等講座。

  4.開展4.23世界讀書日紀念活動。

  5.參加全市大學(xué)生主題辯論賽。

  五.工作要求

  1.各部門要加強領(lǐng)導(dǎo),認真落實活動安排,圍繞讀書月推出專題活動。

  2.及時做好活動圖文信息的宣傳報道和總結(jié)。

讀書月活動方案4

  新學(xué)期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學(xué)潛力和水平,促進教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標,以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。

  二、教研目標:

  1、以黨的先進性教育為契機,進一步提高教師的職業(yè)道德。

  2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍,帶給一個和諧的研討平臺。

  3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的'教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

  4、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)。

  新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研潛力。

  5、扎實有效地開展課題實驗工作,規(guī)范數(shù)學(xué)。

  教學(xué)。

  常規(guī),督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

  三、教研措施:

 。ㄒ唬┰鷮嵱行鋵嵳n改精神,以課改為核心開展教研活動。

  教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐,用好新教材,透過反復(fù)探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

  2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、堅持推行聽課。

  制度。

  加強數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料并及時總結(jié)課改經(jīng)驗確保課改工作落在實處。

 。ǘ╅_展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長。

  1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,使教師及時了解科學(xué)的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

  2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動,開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進課堂。

  4、開展聽課、評課的研討活動,透過互相聽課、說課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。

  5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,充分利用教師博客、qq群、uc論壇進行教學(xué)研討,聆聽專家講座等活動。

  四、教研組活動安排:

  1、學(xué)習(xí)教研組。

  2、觀看教育碟片,觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。

  3、講評一年級三個教學(xué)班的小組教研課。

  4、課后分別點評每節(jié)課的成功之處,指出不足之處,以促共同提高、進步。

  5、講評二年級的小組教研課,課后點評。

  6、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。

  7、講評三年級的小組教研課,課后且點評。

  8、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。

  9、整理總結(jié)教研組。

  10、制訂期終復(fù)習(xí)計劃,迎接期終考試。

讀書月活動方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  閱讀教育經(jīng)典著作,更新教師理念,豐富教育智慧,促進教育教學(xué)改革,使教師成為“有思想的教育者!

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  一建立學(xué)校讀書活動工作領(lǐng)導(dǎo)組:

  組 長:于章宏

  成 員:余 飛、鄧明明、陳曙梁、汪衛(wèi)東、汪亞坤

  二建立學(xué)校讀書活動工作辦公室:

  主 任:陳曙梁

  成 員:孫智明、王昕明、張松斌、郁惠斌、丁春明、徐 迅、嚴巧蘭、

  趙麗娟、肖海兵、朱曉華、陳 建、吳亞云、黃燕平、張 霞、肖金鳳

  三辦公室工作職責(zé):

  1、組織讀書輔導(dǎo)和講座;

  2、組織讀書交流研討活動;

  3、開展教育經(jīng)典理念在教育教學(xué)實踐中的應(yīng)用研究;

  4、組織參加考試,組織撰寫讀書筆記和論文評比;

  5、編發(fā)讀書活動簡報。

  三、讀書內(nèi)容:

  一教師必讀書:

  上半年《教育走向生本》

  下半年《教育的.使命與責(zé)任》

  二教師選讀書:

  從縣教育局《教師全員讀書推薦書目》中選讀一本書,縣骨干以上教師每學(xué)期選讀兩本書。

  三校級領(lǐng)導(dǎo)增加必讀書目:

  上半年《學(xué)校文化》

  下半年《新教育》

  四、時間安排:

  4月:

  制定學(xué)校讀書活動方案

  召開教師讀書活動動員會

  購買并發(fā)放必讀書

  5月:

  閱讀必讀書《教育走向生本》并撰寫讀書筆記和讀書博客

  6月:

  組織教師讀書心得和讀書筆記交流和展評

  7-8月:

  組織教師讀書模擬考試

  組織參加全縣教師讀書考試

  9月:

  閱讀必讀書《教育的使命與責(zé)任》并撰寫讀書筆記和讀書博客

  10月:

  組織教師必讀書和選讀書交流會

  舉辦讀書節(jié)

  11月:

  組織教師讀書心得和讀書筆記交流和展評

  12月:

  組織教師讀書模擬考試

  組織參加全縣教師讀書考試

讀書月活動方案6

  語文學(xué)習(xí),歸根結(jié)底,要引導(dǎo)學(xué)生讀書,在廣泛的閱讀中,發(fā)展學(xué)生智力,提升道德修養(yǎng)。而我們農(nóng)村初中的學(xué)生語文閱讀尤其現(xiàn)狀令人擔(dān)憂:絕大多數(shù)的初中生都不能主動地進行課外閱讀,他們用于課外閱讀的時間少得可憐!墩Z文新課程標準解讀》:“初中生要學(xué)會制訂自己的閱讀計劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少于260萬字,每學(xué)年閱讀兩三部名著!闭腔谶@樣的認識,我校將以縣語文課外閱讀比賽為契機,積極開展豐富多彩的讀書活動,全面提升我校學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  一、活動目標:

  1、通過讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊知識視野,提升語文素養(yǎng)。

  2、通過讀書活動,幫助學(xué)生陶冶情操,養(yǎng)成健全人格,提升道德修養(yǎng)。

  3、通過師生共讀,努力打造“好讀書、會讀書、讀好書”的書香校園。

  二、活動步驟:

  第一階段:建立組織,制定計劃;(20xx.9)

  第二階段:造濃氛圍,宣傳發(fā)動;(20xx.9-20xx.10)

  第三階段:實施發(fā)展,真抓實干;(20xx.11-20xx.6)

  第四階段:總結(jié)反思,形成常態(tài)。(20xx.7)

  三、活動策略:

 。ㄒ唬⿲嵤皠(chuàng)建書香校園”、“建設(shè)書香班級”文化工程

  1、課外閱讀現(xiàn)狀調(diào)查:

  利用班會課、晨會課時間進行問卷調(diào)查、展開關(guān)于課外閱讀的大討論、掀起學(xué)生對讀書讀報的廣泛熱情。同時,利用畫廊、“心靈驛站”校園廣播等宣傳發(fā)動,為讀書活動的開展創(chuàng)設(shè)文化氛圍。

  2、課外閱讀具體措施:

 。1)確保課外閱讀時間

  ①各個年級合理安排上好每周一節(jié)的課外閱讀課。

 、诤侠砝谜n間說話時間。

  課前按不同年級不同的要求,進行成語故事、我喜歡的格言、閱讀概要、精

  彩片斷介紹、讀后感言等說話訓(xùn)練,旨在通過這樣有計劃、有目的的說話訓(xùn)練,在提高學(xué)生的說話能力的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓住點滴時間關(guān)注閱讀、參與閱讀、堅持閱讀。

  ③每天布置課外閱讀作業(yè),保證學(xué)生每天課外閱讀時間為不少于30分鐘。 ④學(xué)校規(guī)定學(xué)生利用6:40之前的晨讀進行朗讀、積累、背誦。

 、莩浞掷秒p休日、寒暑假,進行有計劃的課外閱讀。

 。2)合理選擇課外讀物

  課外讀物的選擇應(yīng)以思想內(nèi)容健康,語言文字典范,適合青少年閱讀發(fā)展為標準。當(dāng)然,新大綱所推薦的名家名著應(yīng)是我們的首選,高雅的文學(xué)作品是我們選擇的`重點,允許兼容其他對學(xué)生有益的書刊,諸如《初中生世界》、《江蘇科技報》、《關(guān)心新一代》、《讀者》、《青年文摘》等。

  (3)注重閱讀方法指導(dǎo)

  課外閱讀應(yīng)根據(jù)不同的閱讀內(nèi)容、要求和個人習(xí)慣選取不同的閱讀方法,指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀方法,這對于提高閱讀效益、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣將起至關(guān)重要的作用。 ①指導(dǎo)精讀。精讀,就是精思熟讀。讀法和要求是:掃清文字障礙,弄清句段含義,領(lǐng)會全文中心。這就是說,精讀要從部分到整體,由整體到部分,反復(fù)研讀,領(lǐng)悟要義。

 、谥笇(dǎo)速讀。速讀,就是快速閱讀,整體把握。做法和要求是:篩選重點,把握重點語段,總觀整篇要旨,授予直接閱讀法和整體認知法,不斷提高閱讀速度,提升閱讀能力。

  精讀和速讀各有作用,要靈活運用。

 。4)培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣

  在閱讀過程中,學(xué)生與作者、文本與生活之間實現(xiàn)著多種視界的融通,因此,要鼓勵學(xué)生隨時記下“智慧的火花”。

  其一是批注摘抄。這基本是與閱讀同步完成的,它往往是探尋某個關(guān)鍵問題的鑰匙。至于摘抄,可建議學(xué)生準備閱讀記錄本以便識記和整理,書讀得越多,摘抄也越多,老師可以每星期檢查一次,養(yǎng)成習(xí)慣就好了。

  其二是寫讀后感。讀完一本書,總有自己的想法,鼓勵學(xué)生把這些想法及時地有意識地記下來,形成讀書筆記。

  其三是對作品進行再創(chuàng)造:仿寫、續(xù)寫、改寫、擴寫、縮寫、故事新編??我們每學(xué)期利用作文課至少安排三到五次這種專項訓(xùn)練,既可以展示閱讀效果,又能調(diào)動同學(xué)們進一步的閱讀積極性。如指導(dǎo)學(xué)生把《關(guān)雎》改成散文,續(xù)寫《孔乙己離開咸亨酒店之后》??在各種類型的寫作中,學(xué)生既豐富了原作品又加深了自己的理解。

 。5)加強班級圖書角建設(shè),實現(xiàn)資源共享。

 、俑髂昙壐靼鄨D書角必須保證有一定數(shù)量的書籍,總數(shù)不少于50本。

 、谝袌D書質(zhì)量上的保證,所陳列書籍必須符合學(xué)生的年齡特點,有益于其成長,書籍類別豐富。

 、蹐D書要及時更換。

 。6)加強學(xué)校閱覽室、電子閱覽室、圖書館的管理,健全各種制度,有效開展師生借閱活動。圖書館由專人管理,全天候開放。

  (7)加強課外閱讀交流。

 、俨粩嗵剿髡n外閱讀課的課型,可從:優(yōu)秀讀物推薦課、名著名篇鑒賞課、讀書方法指導(dǎo)課、閱讀交流評論課、讀書筆記輔導(dǎo)課、單元閱讀拓展課、積累展示課等著手,幫助學(xué)生建立一個展示和提升的平臺。

 、趫猿置繉W(xué)期進行一次課外閱讀課集中展示活動。

 、壑匾暦e累本和讀書筆記的作用,確保把課外閱讀落在實處。

  (8)開展豐富多彩的讀書活動,營造書香氛圍。

  開展讀書心得交流會、朗誦會、故事會、讀書匯報課、作文比賽、課外閱讀競賽、優(yōu)秀讀書筆記展等活動,使學(xué)生增長知識,激發(fā)閱讀興趣,增強課外閱讀的信心和熱情。本學(xué)期,我校已組織多名學(xué)生參加《書香江蘇》、《黨在我心中》等省市讀書競賽活動,并取得較好的成績。

  (9)作好課外閱讀評價,實施多元評價機制。

  課外閱讀主要是學(xué)生自由閱讀,如果不及時檢查督促,容易偏離目標。為激發(fā)學(xué)習(xí)的持久興趣,提高閱讀質(zhì)量,切實完成課外閱讀計劃,每星期應(yīng)進行定期和不定期的檢查、評比。其形式大致有以下幾種:

 、僭u選“課外閱讀之星”。對獲獎學(xué)生給予相應(yīng)表彰,并將其成績記入《成長記錄袋》。

  ②評選“誦讀先進班級”。引導(dǎo)班級和教師之間互相學(xué)習(xí),取長補短。

  (二)開展主題課外閱讀活動,創(chuàng)建閱讀實踐平臺,提升學(xué)生道德修養(yǎng)。 ①創(chuàng)建“親近經(jīng)典,走進中華傳統(tǒng)美德”專題閱讀活動,大力弘揚民族傳統(tǒng)文化。

  ②舉辦語文學(xué)習(xí)文化沙龍。每月舉辦了一次“主題課外閱讀活動”語文學(xué)習(xí)沙龍,暢談讀書心得,尋覓讀書知己。

 、坶_展“鶴鄉(xiāng)的風(fēng)采”調(diào)查實踐活動,激發(fā)了學(xué)生的愛鄉(xiāng)熱情。

  總之,通過開展各種主題閱讀活動課,給學(xué)生以展現(xiàn)才智的機會,讓他們領(lǐng)略成功的喜悅,體驗到自身的價值。同時,活動的開展培養(yǎng)了學(xué)生的人格,陶冶了學(xué)生的情操。

  雖然這樣的活動方案還處在摸索與實踐中,但有一個信念是堅定的:好讀書,會讀書、讀好書,這就是我們心目中理想的課外閱讀,我們期待學(xué)生們能真正品嘗出書香的美味。

讀書月活動方案7

  一、目的及意義

  為迎接20xx年4月23日“世界讀書日”的到來,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生走進圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。同時,為更好地宣傳逸夫圖書館啟用后“一館兩舍”模式下的全新管理和服務(wù)理念,配合學(xué)校70周年校慶活動,圖書館將于4月23日至5月23日舉辦主題為“新館●心晴●馨香”的首屆“校園讀書月”系列活動。

  1.意義

 。1)努力為農(nóng)大學(xué)子營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍,引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣,幫助大學(xué)生提高人文素養(yǎng),提升閱讀品味,共建和諧校園,以實際行動迎接學(xué)校70周年校慶;

 。2)通過舉辦圖書推介、數(shù)字資源利用講座和信息檢索技能培訓(xùn)等一系列活動,讓大學(xué)生進一步認識圖書館的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展。

  2.主題:“新館●心晴●馨香”

  3.宣傳口號:

  與經(jīng)典同行,為生命閱讀點燃讀書激情,共建書香校園讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔

  二、組織機構(gòu)

  為了推動宣傳月的順利開展,讓活動達到預(yù)期效果,特成立以下機構(gòu)。

  三、活動內(nèi)容

  1.“讀書月”開幕式暨“世界讀書日”活動啟動儀式

  4月23日上午,在逸夫圖書館門口廣場,以“美好人生、始于讀書”為主題,邀請校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)參加,同時組織學(xué)生參加。內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)致辭、館長致辭、學(xué)生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會等。

  2.“品讀經(jīng)典”影片欣賞周

  4月26-30日晚上,為了拓展讀者的視野和人文底,體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息,通過把讀書與影片結(jié)合起來的形式,融勵志與創(chuàng)業(yè)教育,豐富課余生活,活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典,領(lǐng)略大家風(fēng)范,在老館報告廳播放經(jīng)典外文影片。

  3.“學(xué)海泛舟”圖書館資源利用導(dǎo)航周

  5月10-14日,為了更充分地利用好圖書館信息資源,尤其是電子資源,培養(yǎng)大學(xué)生信息素質(zhì),提高大學(xué)生文獻檢索能力,舉行為期一周的各類講座活動,進一步揭示館藏信息資源,提高館藏利用率。內(nèi)容包括:《撰寫畢業(yè)論文如何檢索資料》、《如何檢索外文資料》、數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)講座等。

  4.“文明讀者,凈化心靈”愛書活動

  圖書館百萬冊藏書中,部分藏書是因為使用過多的自然損耗,還有的是因為人為損壞,為此向全校發(fā)出愛書倡議,通過宣傳倡導(dǎo)愛護公物之風(fēng)。由流通部挑選有特色的破損圖書,進行展臺展示,同時還要反映如何做一個文明讀者,杜絕不文明行為。將需要修補的舊書放在邊上,在老師指導(dǎo)下,讓讀者修補。

  5.“讀者之星”優(yōu)秀讀者評選表彰活動為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),以倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生到圖書館多讀書、讀好書,不斷充實自己,提高自身的綜合素質(zhì)。圖書館在廣大學(xué)生讀者中開展“讀者之星”評選活動。對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵,掀起讀者利用圖書館的高潮。

  6.“資源建設(shè)互動”薦書品書活動

  為了更好地建設(shè)圖書館信息資源,面向全校所有讀者,開展以“資源建設(shè)有你有我,經(jīng)典美文大家共享”為主題的薦書品書活動。內(nèi)容包括⑴新書推薦,圖書館設(shè)立新書架,推薦最新圖書,并且推薦最新書目。⑵我來薦書。由讀者將自己認為的好書推薦給圖書館購買收藏,提高圖書館藏書質(zhì)量并加深讀者對圖書館的理解與信賴。⑶CASHL免費文獻傳遞活動。

  7.“讀書與創(chuàng)業(yè)”征文活動方案

  面向校內(nèi)讀者,進行征文活動,圍繞著讀書與創(chuàng)業(yè)為主題,不限體裁。獎品經(jīng)會議討論決定后,先行公開。

  8.閉幕式

  5月21日上午,在逸夫圖書館門口廣場召開閉幕式,對整個讀者月活動進行總結(jié),積極營造師生同讀書的良好氛圍,推動學(xué)校讀書活動的蓬勃發(fā)展,努力創(chuàng)建書香校園!促進讀者了解圖書館,利用圖書館,愛護圖書館。讀者月結(jié)束了,讀書仍在繼續(xù)。內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)講話、館長總結(jié)、表彰讀者之星,征文揭曉等。

  附件一:活動策劃

  江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月之一

  “讀書月”開幕式暨世界讀書日活動啟動儀式

  4月23日是世界讀書日,在這一天舉行讀書月開幕式,通過宣傳,營造讀書氛圍。通過張貼海報、橫幅、展板等形式,在校園內(nèi)大力宣傳讀書意義。一、活動主題

  美好人生,始于讀書二、活動對象

  校領(lǐng)導(dǎo)、校圖工委委員、全館職工、校內(nèi)讀者三、活動時間、地點

  時間:20xx年4月23日(周五)上午9:00地點:逸夫圖書館門口廣場

  四、活動內(nèi)容

  1、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  2、圖工委委員致辭。

  3、校圖書館館長致辭。

  4、學(xué)生代表講話。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)宣布江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆“讀書月”活動正式開幕。

  6、參觀新館。

  7、在逸夫圖書館門口舉行讀書簽名活動。

  8、舉辦讀者座談會。邀請部分教工和學(xué)生讀者到館進行座談交流,聽取讀者意見,互動溝通。

  五、注意事項

  1、做好前期的準備工作,布置好主席臺。

  2、請校團委、讀者協(xié)會協(xié)助,組織好學(xué)生讀者準時入場。

  3、強調(diào)會場秩序,維持現(xiàn)場紀律。

  六、責(zé)任人

讀書月活動方案8

  —河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆讀書月活動方案

  親愛的讀者朋友們,隨著20xx年4月23日世界讀書日的臨近,河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一年一度的讀書月活動也將拉開帷幕,今年,我們的讀書月活動將為讀者奉獻哪些精彩的內(nèi)容,我們又將從圖書館書海世界和數(shù)字資源世界里獲得哪些重要的信息,讓我們近距離走進圖書館,安靜地去體驗和享受圖書館帶來的溫暖和喜悅吧。具體活動安排如下:

  一、活動主題:心為書動 夢為心飛

  二、活動時間:4月21日-5月21日

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  圖書館牽頭,宣傳部、團委、教務(wù)處、各系部協(xié)辦,圖書館、獨山書韻讀書會具體實施。

  四、活動項目:

  1、項目名稱:第四屆讀書月系列活動開幕式暨"校園十佳讀者"頒獎活動

  時間:4月21日下午2點

  地點:新校區(qū)圖書館門前

  參加人員:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、全館職工、學(xué)生代表等。

  承辦單位:圖書館

  項目內(nèi)容:院領(lǐng)導(dǎo)致辭,協(xié)辦單位(院團委)領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣布活動方案,學(xué)生代表講話,宣讀"校園十佳讀者"名單并頒獎,由院領(lǐng)導(dǎo)宣布第四屆讀書月活動開幕。

  "校園十佳讀者"評選:為了倡導(dǎo)我院大學(xué)生"多讀書、讀好書",鼓勵我院大學(xué)生積極利用圖書館資源,不斷充實自我,提高自身綜合素質(zhì),依據(jù)(20xx.4.1——20xx.4.1)期間讀者借還圖書的冊數(shù)、文明利用圖書館等情況綜合評定,評出十名優(yōu)秀讀者為我院20xx年"校園十佳讀者".

  2、項目名稱:圖書館"特別還書周"活動

  活動時間:20xx.5.4--20xx.5.10

  活動地點:新老校區(qū)圖書館各流通書庫

  活動對象:全校師生

  承辦單位:圖書館

  項目內(nèi)容:為提高圖書周轉(zhuǎn)率,圖書館特舉辦"特別還書周"活動。本館外借圖書不論超期時間長短,在"特別還書周"期間歸還均不收取"超期費用"(此次特別還書周不包括污損和遺失圖書,如有污損和遺失,按照圖書館原有規(guī)章制度辦理)。

  3、項目名稱:"我讀書 我成長"有獎知識競猜活動

  活動時間:4月21日開幕式后

  活動地點:新校區(qū)圖書館二樓南側(cè)走廊。

  參加人員:全院學(xué)生

  承辦單位:圖書館,獨山書韻讀書會。

  項目內(nèi)容:圍繞"國學(xué)精髓、經(jīng)典文學(xué)、信息素質(zhì)、科普知識"四個知識板塊,精選100道當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的知識內(nèi)容,采用競猜題目的`形式,開展有獎競猜活動。通過這一活動的開展使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的不足,激勵同學(xué)們讀書的熱情。

  4、項目名稱:"按圖索驥"——館藏圖書索取比賽

  報名時間:4月21日—5月8日

  報名地點:新校區(qū)圖書館辦公室

  比賽時間:5月12日下午17:00

  參賽地點:新校區(qū)圖書館二樓大廳

  參加人員:全校學(xué)生,限報50名。

  承辦單位:獨山書韻讀書會

  項目內(nèi)容:從館藏圖書隨機抽取50冊,將其書名和索取號寫在有分組編號的書簽上。參賽者現(xiàn)場隨意抽取,抽取后按書簽的分組編號進行登記,在各組裁判的統(tǒng)一安排下,根據(jù)自己所抽到的圖書信息,快速獲取圖書。按個人比賽成績排名,設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名;其余參賽選手均可獲得精美紀念品一份。

讀書月活動方案9

  圖書館百萬冊藏書中,部分藏書由于使用過多而自然損耗,但是也有部分藏書是被人為損壞,為此舉辦污損圖書展覽,同時挑出一批破損圖書放在大廳處,設(shè)置志愿補書臺,呼喚愛護公物之風(fēng),吸引讀者參觀一次展覽、修補一冊圖書、奉獻一片愛心、凈化一次心靈,爭做文明讀者。

  一、活動主題:

  文明讀者,凈化心靈

  二、活動對象

  全校學(xué)生

  三、活動安排

  1.向全校發(fā)出愛書倡議,通過宣傳倡導(dǎo)愛護公物之風(fēng)。

  2.由流通部挑選有特色的破損圖書,進行展臺展示,同時邊上標一些警示話語,如,針對書上開天窗的`,標“透過這扇窗,我看到了丑惡”。整個展臺布置不但要體現(xiàn)愛書,同時還要反映如何做一個文明讀者,杜絕不文明行為。列舉一些不文明的行為,并進行批評。

  3.將需要修補的舊書放在邊上,在老師指導(dǎo)下,讓讀者修補。

  四、活動時間安排

  4月23日~5月21日行政上班時間

  五、活動地點

  新館一樓大廳北面

  六、責(zé)任人

讀書月活動方案10

  一、活動目標:

  書籍是人類進步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為學(xué)生開啟心靈之窗,拓寬眼界,獲得豐富的知識。同時為了營造“濃郁的書香校園”,我們將舉辦“沐浴書香,健康成長”為主題的讀書月活動,讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的`快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。我校特擬定20xx年10月為首屆“書香伴我行”讀書活動月。

  二、活動主題:

  沐浴書香,健康成長

  三、準備工作:

  1.橫幅,撐牌,彩旗點綴校園。

  2.圍繞讀書月各中隊出一期黑板報。

  3.圍繞讀書月各中隊利用班隊課召開一次主題隊會。

  4.各中隊創(chuàng)設(shè)“書香中隊”,布置圖書角。

  四、活動內(nèi)容:

  1.開幕式。

  2.建立班級圖書角。

  3.小學(xué)生優(yōu)秀作文評比。

  4.中高年級搜集桐廬詩人和描寫桐廬的詩文。

  5.低年級童話故事大賽。

  6.中高年級讀書筆記競賽。

  7.開展“書香伴我行”主題隊會。(少先隊檢查)

  8.舉辦讀書手抄小報評比。

  9.師生共讀一本書;親子共讀一本書。

  11.“書香班級”評比。

  12.做好首屆讀書月總結(jié)。

  五、宣傳口號:

  1.書籍是人類進步的階梯。

  2.獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

  3.讀書破萬卷,下筆如有神。

  4.書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。

  5.點燃讀書熱情,共建書香校園。

  6.營造書香校園,打造人文鳳小。

  7.愛讀書,多讀書,讀好書。

  8.讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。

  9.牽手好書,親近美文,塑美好人生。

  10. 暢游書海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。

讀書月活動方案11

  一、活動目的:

  1、借助閱讀月開展豐富多彩的活動,進一步營造讀書氛圍

  2、滲透閱讀理念,提高親子閱讀質(zhì)量

  3、促進教師讀書活動的開展,提升人文素養(yǎng)

  二、活動過程:

 。ㄒ唬┬麄麟A段。(3月1日—30日)

  1、以班級qq群向家長下發(fā)活動方案及倡議書。

  2、制定班級的具體活動方案并傳至網(wǎng)站。

  3以、班級qq群向家長及幼兒說明活動方案、具體要求,進行閱讀書目、方法、理念的'宣傳。

  (二)實施階段重點活動:日常讀書與主題活動相結(jié)合。

  在溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動照常開展的基礎(chǔ)上,重點開展以下活動:

  第一月:

  1、班級活動:整理并美化圖書角。

  2、幼兒活動:利用晨間活動和區(qū)域活動,讓每位幼兒參與閱讀活動。

  3、家長需配合:再次通過班級qq群的形式通知家長 :

 。1)帶幼兒參觀書店,為幼兒添新書帶入幼兒園,園內(nèi)借閱,家中親子閱讀。

 。2)利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動的過程及閱讀感受,發(fā)表于我園網(wǎng)站

  4、教師活動:確定自己的閱讀書目,撰寫閱讀心得。

  5、記錄家長借閱檔案。

  第二月:

  1幼、兒活動:利用晨間區(qū)域活動,每位幼兒參與閱讀活動。

  2、家長工作:征集親子讀書感悟、照片等。

  3、教師活動:上傳網(wǎng)站一份讀書體會。

  第三月:

  1、幼兒活動:班級進行繪本故事講述活動的評選,根據(jù)幼兒的講述情況評選班級的故事大王。

  2、教師活動:自制大圖書一本,為繪本教學(xué)展示課做準備。

  3、班級活動:美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū),讓幼兒感興趣,提高幼兒的參與性。

  4、評選“讀書小明星” 。

  三、總結(jié)階段:

  1、讀書成果展。

  2、進行讀書活動總結(jié)。

  3、評選書香寶寶。

讀書月活動方案12

  書是人類文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)人文精神和科學(xué)思想的重要手段。在連續(xù)舉辦了7屆的xx讀書月活動帶動下,近年,開發(fā)區(qū)的居民也掀起了愛書、讀書、品書、藏書的熱潮,書已成為日常生活中不可缺少的一部分。為進一步強化讀書風(fēng)氣與行為習(xí)慣,引導(dǎo)開發(fā)區(qū)居民多讀書、讀好書,推進文明和諧開發(fā)區(qū)建設(shè),擬在全區(qū)范圍內(nèi)開展“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)讀書月系列活動。為確保各項工作順利進行,現(xiàn)制定開發(fā)區(qū)20xx年讀書月活動策劃方案。

  一、活動主題

  “悅讀·和諧”

  二、活動組織單位

  主辦:開發(fā)區(qū)宣傳辦

  協(xié)辦:區(qū)教辦、區(qū)工委會、區(qū)團委、區(qū)宣傳文化中心、區(qū)文化站、區(qū)圖書館、區(qū)文聯(lián)、區(qū)社科分會

  三、活動組委會

  名譽主任:

  主任:

  副主任:

  成員:

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動內(nèi)容

  (一)開幕式(活動啟動儀式)

  時間:

  地點:區(qū)圖書館一樓

  參加人員:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、活動組委會人員、各單位代表

  (二)活動具體內(nèi)容

  1、“書香浸心靈”活動

  時間:

  地點:全區(qū)各大、中、小學(xué)

  參加人員:學(xué)生、企事業(yè)單位人員

  組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)學(xué)生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的.書,并撰寫讀書心得;各校推薦2份優(yōu)秀心得體會、各集團公司推薦2份優(yōu)秀心得體會報活動組辦公室,在xx月的頒獎儀式環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一表彰,并在xx摘要刊發(fā)。

  2、“茶文化交流”活動

  時間:

  地點:區(qū)圖書館二樓綜藝廳

  參加人員:茶文化專業(yè)人士或熱心人士

  舉辦茶文化交流會,邀請市、區(qū)愛茶、品茶、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進行交流探討,在放松的同時了解茶文化、知曉茶禮儀。

  3、“留一縷書香”活動

  時間:

  地點:各社區(qū)(小區(qū))書屋

  參加人員:小區(qū)居民

  組織各社區(qū)(小區(qū))居民共同參與“捐一本好書,留一縷書香”活動,充實和豐富本社區(qū)(小區(qū))書屋圖書,為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力,獻一份愛心。各社區(qū)(小區(qū))于xx月xx日前將捐書名單報活動組辦公室,對受捐書目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾。

  4、“書香溢人生”活動

  時間:

  地點:區(qū)圖書館二樓(待定)

  參加人員:機關(guān)代表、集團公司(企業(yè))代表、社區(qū)代表等

  舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動,邀請愛書人士就讀書交流心得,并推薦自己認為好的書給大家。

  (三)頒獎儀式

  時間:

  地點:區(qū)圖書館一樓

  參加人員:市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo),活動組委會人員,“書香浸心靈”活動優(yōu)秀作者,授予“書香書屋”小區(qū)牌匾的單位,活動全體人員。

  總結(jié)讀書月活動,向“書香浸心靈”活動優(yōu)秀作者頒發(fā)獎金,向“書香書屋”小區(qū)授匾。

讀書月活動方案13

  為了推廣全民閱讀,豐富學(xué)校文化生活,學(xué)校擬于4月份舉辦“書香學(xué)校讀書節(jié)”系列活動,旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、好讀書,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,進取促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及禮貌學(xué)校建設(shè)工作,打造書香學(xué)校,共建精神家園。

  一、活動主題:

  讓讀書成為一種習(xí)慣

  二、參加對象:

  全體師生

  三、活動時間:

  20xx年4月8日到4月30日

  四、活動口號:

  讀好書、習(xí)美德、立良行;

  與經(jīng)典為友,為精神打底;

  與博覽同行,為人生奠基。

  五、活動資料

  1、舉辦黑板報、手抄報比賽。各班組織一期宣傳展報,班級內(nèi)以黑板報、手抄報形式呈現(xiàn),讓學(xué)生們了解世界讀書日,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(團委負責(zé),學(xué)生會完成)

  2、開展讀書漂流活動。各班開展讀書漂流,共建班級讀書角活動,號召同學(xué)們?nèi)巳司璩鲎晕易钕矏鄣囊槐緯,能夠是個人藏書,也能夠是從圖書館借的`,書寫出你的閱讀感悟,薦書理由夾到書里交到班級讀書角,全班同學(xué)共同分享讀書的樂趣,促進同學(xué)間的交流,營造一個良好的讀書氛圍,共建書香班級。(政教處負責(zé),年級組落實)

  3、舉辦班級讀書推薦會。以“佳片有約好書共享”為主題,結(jié)合中央電視臺《朗讀者》這個欄目,讓同學(xué)們在班級內(nèi)觀看后,分享讀書的歡樂以及從中學(xué)到的人生感悟。(年級組負責(zé),班主任、語文教師協(xié)助)

  4、學(xué)生經(jīng)典詩文朗誦比賽。高一、高二年級學(xué)生舉辦一次國學(xué)經(jīng)典詩文朗誦比賽。(團委負責(zé),磐石文學(xué)社完成)

  5、教師讀書交流會。給教師供給一個閱讀的平臺,讓大家在那里閱讀自我喜歡的書,分享和交流讀書的感悟,品位人生、感悟生命。(圖書館、語文教研組負責(zé))

讀書月活動方案14

  一、活動主題:

  閱讀厚德正行

  二、活動時間:

  20xx年4月

  三、活動內(nèi)容:

  (一)開展“強素質(zhì)作表率”主題活動,著力加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

  1、推薦教師閱讀書目有:

  《論語》、《活法》、《愛的教育》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《教育的智慧與情懷》、《萬歷十五年》、《夏山學(xué)校》、《于丹游園驚夢---昆曲藝術(shù)審美之旅》

  2、推薦學(xué)生閱讀書目有:

  《弟子規(guī)》、《草房子》、《愛的教育》、《吹小號的天鵝》《永遠講不完的故事》、《荒野的呼喚》

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  1、開展“六個一”活動。

  每人讀一本好書、寫一篇讀書心得、收看一次讀書節(jié)目、參與一項主題活動、出一期板報、進行一次廣播宣傳。

  2、以“閱讀厚德正行”為主題,開展《讀書真好》和《我的'讀書故事》征文、演講競賽。

  3、開展書本封面設(shè)計大賽。以推薦的書為主體,重新設(shè)計封面。

  4、“書香伴我行”游園活動。

  5、評選表彰“書香班級”、“十佳讀書優(yōu)秀教師”、“十佳讀書優(yōu)秀學(xué)生”。

 。ㄈ叭珕T閱讀進家庭”系列活動。

  1、推薦家庭成員閱讀書目:

  《教育的智慧與情懷》《愛的教育》

  2、開展家庭“親子共讀”宣傳教育活動。

  3、評選表彰十佳“書香家庭”。

  四、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:鄧小華

  副組長:劉芝蘭周紅梅

  成員:黃章茂莊雯陳艷秋陳麗華

  五、活動要求:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機構(gòu)。讀書活動是一項提升國民素質(zhì)的好舉措,眾所周知,閱讀不僅使人進步,獲取更多知識。更是一個民族、一個國家發(fā)展進步的根本,所以,要求全體班主任、全體教師要充分認識活動的重要意義,認真組織實施。

  2、創(chuàng)新方式,廣泛動員全員參與。通過開展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動,努力增強讀書活動的針對性、實用性和有效性。

  3、廣泛宣傳、精心營造讀書氛圍。要采用開辟專題欄、利用電子屏幕等多種形式,大力宣傳開展讀書月活動的重要意義,推介好書、好經(jīng)驗、好做法,精心營造讀書氛圍,倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚。

讀書月活動方案15

  一、活動宗旨:

  為提升團員青年的綜合素質(zhì),營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動企業(yè)文化建設(shè),團支部決定開展讀書系列活動。目的在于培養(yǎng)團員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展知識面,提升內(nèi)在修養(yǎng),豐富精神世界;并通過本次活動,推動團員青年相互之間的交流。

  二、活動主題:我讀書,我收獲

  三、活動流程:

  1、階段一:暢所欲言

  時間:20xx年XX月22日(周一)至20xx年XX月16日(周五)

  內(nèi)容:暢讀莫言作品或其他名著,寫寫您的讀書心得,或談?wù)勀鷮δ垣@得諾貝爾獎的感想;并將文章發(fā)送至郵箱。

  2、階段二:舉辦讀書交流會

  時間:20xx年XX月18日(周日)

  地點:聯(lián)合檢測中心二樓會議室

  內(nèi)容:在輕松的環(huán)境中每位團員青年介紹自身看過的'新書、好書,交流在讀書活動中的心得體會,形成不錯的讀書氛圍。

  3、階段三:讀書專欄

  時間:20xx年XX月26日(周一)至20xx年XX月7日(周五)

  內(nèi)容:在公告欄開辟“讀書專欄”,介紹讀書方法,張貼團員青年的心得體會或書中有趣的片斷等。

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