當(dāng)前位置：聚優(yōu)網(wǎng)>實用文>活動方案>世界讀書日活動方案

世界讀書日活動方案

時間：2024-12-07 10:16:35 活動方案我要投稿

世界讀書日活動方案推薦度：
世界讀書日的活動方案推薦度：
學(xué)校世界讀書日活動方案推薦度：
中學(xué)世界讀書日活動方案推薦度：
小學(xué)世界讀書日活動方案推薦度：
相關(guān)推薦

[薦]世界讀書日活動方案

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的世界讀書日活動方案，希望對大家有所幫助。

[薦]世界讀書日活動方案

世界讀書日活動方案1

　　一、活動目的：

　　“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。

　　二、主辦：

　　團(tuán)支部、圖書館、少先隊、工會

　　三、活動內(nèi)容：

　　(一)教師活動

　　1.“讀書，讓人生更美好”讀書**比賽

　　(1)參加對象：35周歲以下青年教師

　　(2)活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。

　　評選階段：5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

　　公示階段：5月中旬。

　　(3)參賽方式和要求

　　①參賽者在**新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過后即可開通個人博客，然后發(fā)表**;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的`博客將被取消參賽資格;

　�、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

　�、�**內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

　　⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬;

　　⑥**寫作時間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標(biāo)題前注明【**大賽】。

　�、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫**標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

　　2.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動

　　(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫

　　(2)作品上交時間：即日起至4月30日止

　　(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

　　(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀(jì)念品送上。

　　(二)學(xué)生活動

　　1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動：

　　(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。

　　(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

　　(3)參加年級：不限

　　(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文

　　以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請大家踴躍參加。

　　2.4月22日班隊課

　　(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

　　(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：

　　這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

　　這一天，在家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

　　這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日活動方案2

　　活動名稱：“書香寶貝，悅讀世界”

　　活動目標(biāo)：

　　激發(fā)幼兒對閱讀的興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

　　通過親子共讀，增進(jìn)家長與孩子間的情感交流。

　　拓展幼兒的`知識面，提高語言表達(dá)和思維能力。

　　活動時間：世界讀書日當(dāng)天

　　活動內(nèi)容：

　　主題導(dǎo)入：老師講述世界讀書日的由來和意義，激發(fā)幼兒對活動的期待。

　　親子閱讀：邀請家長與幼兒共同挑選圖書，進(jìn)行親子閱讀，分享閱讀心得。

　　故事大王：幼兒自愿上臺，分享自己最喜歡的故事，培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和自信心。

　　創(chuàng)意手工：利用廢舊圖書制作書簽、小書等手工作品，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。

　　總結(jié)分享：活動結(jié)束時，老師總結(jié)活動亮點，鼓勵幼兒繼續(xù)堅持閱讀，成為“書香寶貝”。

　　活動準(zhǔn)備：

　　準(zhǔn)備充足的圖書供幼兒和家長選擇。

　　準(zhǔn)備手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等。

　　布置活動場地，營造溫馨舒適的閱讀氛圍。

世界讀書日活動方案3

　　為促進(jìn)我�！皶愎こ獭钡纳钊腴_展，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，努力提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，學(xué)校將進(jìn)行“書香少年”評比活動，具體評比方案如下：

　　一、評比內(nèi)容：

　　書香少年、書香示范少年、書香十佳少年

　　二、評比條件：

　　(一)“書香少年”評比條件：

　　(1)愛惜圖書、熱愛讀書，節(jié)假日喜歡到書店、圖書館買書、看書，有良好的閱讀習(xí)慣。

　　(2)喜歡與別人交流自己的讀書感受，能夠把自己讀到的好書推薦給其他人共同分享。

　　(3)每天有二十分鐘以上的閱讀時間，善于積累，養(yǎng)成每天閱讀書報的良好習(xí)慣。每半年(1-6月;7-12月，下同)能認(rèn)真完成學(xué)校和班級推薦的閱讀篇目，閱讀書籍達(dá)10本。

　　評選名額：

　　凡符合以上要求的學(xué)生都可評為校級“書香少年”，將頒發(fā)獎狀予以表彰。

　　(二)“書香示范少年”評比條件：

　　(1)在閱讀完成學(xué)校和班級推薦的閱讀篇目外，能進(jìn)行自主閱讀，每半年閱讀書籍達(dá)15本及以上。

　　(2)能主動寫讀后感或好書推薦，每半年有2篇較高質(zhì)量的.讀后感或好書推薦發(fā)表在班級主頁上。

　　(3)能積極參加班級、年級組、大隊部、德育處組織的讀書活動，在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，能在全班起模范帶頭作用。

　　(符合條件1,未符合條件2的降為“書香少年”)

　　評選名額：

　　凡符合以上要求的學(xué)生都可評為校級“書香示范少年”，將頒發(fā)獎狀予以表彰。

　　(三)“書香十佳少年”評比條件：

　　每半年閱讀數(shù)量在年級組前十名的學(xué)生。

　　評選名額：

　　每個年級組十名，將在迎元旦、迎六一大型慶�；顒訒r進(jìn)行表彰。

　　三、評比要求：

　　1、每學(xué)年5月底、12月底進(jìn)行評定，符合“書香少年”“書香示范少年”評比要求的學(xué)生先由班級申報，再德育處核實，最后學(xué)校審批。

　　2、“書香十佳少年”由德育處根據(jù)年級閱讀實際情況進(jìn)行評比。最終評選為“書香十佳少年”的學(xué)生須上交介紹其特色的材料一份(200字左右，可讓學(xué)生自我介紹讀書簡況，包括：學(xué)生讀書照片，讀書格言及感受、各種讀書活動的參與情況與結(jié)果等。校園網(wǎng)將擇優(yōu)刊登)。

世界讀書日活動方案4

　　閱讀，是一個民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑，也是一個民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!為深入推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚，在第二十一個世界讀書日來臨之際，圖書館將開展以“品味書香世界，悅讀智慧人生”為主題的多項紀(jì)念活動，讓更多的讀者參與到閱讀中，讓我們用閱讀的力量點亮每一個人心中的中國夢!

　　一、活動主題：

　　品味書香世界，悅讀智慧人生

　　二、活動時間：

　　紀(jì)念系列活動時間：20xx年4月1日-20xx年5月31日

　　現(xiàn)場參與活動時間：20xx年4月22日

　　9：00-16：00

　　三活動地點：

　　圖書館二樓陽光大廳及各活動的指定地點

　　四、活動板塊：

　　1紀(jì)念世界讀書日系列活動

　　2“知網(wǎng)杯”經(jīng)典閱讀報告會暨讀書月紀(jì)念活動表彰頒獎晚會

　　五、紀(jì)念4.23“世界讀書日”系統(tǒng)活動內(nèi)容

　　1、“穿越中外經(jīng)典，感受時代魅力”——經(jīng)典讀后感有獎?wù)魑?/p>

　　閱讀經(jīng)典名著是一場心靈的洗滌與修行!為了豐富同學(xué)們的精神文化生活，營造閱讀的'氛圍，在第二十一個世界讀書日來臨之際，圖書館舉辦“經(jīng)典名著讀后感”有獎?wù)魑幕顒�，熱誠歡迎廣大讀者積極參與，踴躍來稿。獲獎作品將在活動結(jié)束后的“知網(wǎng)杯”讀書報告會上匯報演出�；顒蛹�(xì)則見附件一。

　　2、好書樂分享——讀者好書網(wǎng)上推薦

　　為激發(fā)我校同學(xué)們的讀書熱情，拓展學(xué)生閱讀的廣度與深度，積極倡導(dǎo)和引導(dǎo)每位同學(xué)在活動期間讀一本好書,共享共賞好書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)建“書香四溢”的校園文化生活，圖書館將舉辦“好書樂分享”的閱讀推薦活動。對活動中的幸運讀者，圖書館將無償贈送一本新圖書，滿足你的閱讀欲望!活動細(xì)則見附件二

　　3、書海尋寶——技能實戰(zhàn)大比拼

　　為了幫助讀者快速識別索書號，提高讀者查找所需圖書的準(zhǔn)確性與查找速度，在世界讀書日來臨之際，特組織本項活動，希望所有參與讀者都能在活動中有所收獲。參與者勻可獲得精美禮品一份，綜合排名后有機(jī)會獲得一、二、三等獎，活動細(xì)則見附件三。

　　4、“光影之美”——閱讀攝影比賽

　　閱讀是一場未知的冒險，而你冒險的緣由也許是一個有意思的封面，也許是與你一起閱讀的那個人，也許是閱讀本身帶給你的那一點感動……此次活動將通過鏡頭捕捉校園中或圖書館中的人、物、事，真實地反映校園閱讀文化，舒展閱讀人內(nèi)心的那份執(zhí)著�？炜煨袆悠饋戆�，拿起你的手機(jī)、相機(jī)、攝像機(jī)記錄下那美麗的畫面!活動細(xì)則見附件四

　　5、“閱讀助力人生”誦讀比賽——掀起全校閱讀朗誦高潮

　　為進(jìn)一步貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署，切實推進(jìn)黑龍江省全民閱讀活動的深入開展，建設(shè)書香龍江，營造全民閱讀氛圍，提升全省文化品位和居民素質(zhì)，持續(xù)打造邊疆文化大省品牌項目，省文化廳、省新聞出版廣電局決定在全省范圍內(nèi)舉辦大型閱讀推廣活動——“閱讀助力人生”誦讀比賽。我校積極響應(yīng)號召，特舉辦xx農(nóng)業(yè)大學(xué)選拔賽�；顒蛹�(xì)則見附件五

　　6、讓閱讀變得更輕松——圖書館免費贈刊活動

　　眾所周知，圖書館每年訂閱的大量期刊在年度過后都會進(jìn)行處理，有一些裝訂成冊進(jìn)入過刊架位，有一部分則進(jìn)行封存處理，讀者不能再進(jìn)行閱讀。今年，圖書館將改變期刊這種封存狀態(tài)，將期刊以列表的形式提供給讀者，供讀者預(yù)約選取，進(jìn)行免費贈閱。剩余期刊中，部分精選期刊22日現(xiàn)場贈送，其他放入圖書漂流站中供讀者隨時取閱。具體贈送原則見附件六。

　　7、讀者現(xiàn)場薦購活動——與書店聯(lián)合舉辦中文新書圖書展

　　為迎接“4.23世界讀書日”，方便讀者，推廣閱讀，我校圖書館與哈爾濱市中央書店將聯(lián)合舉辦“中文新書圖書展”。屆時將在圖書館2樓大廳展出圖書數(shù)千種。此次活動將采取完全由讀者掌握采購決定權(quán)的方式，即由讀者現(xiàn)場選書，圖書館當(dāng)即訂購，讀者可以在辦理相關(guān)手續(xù)后現(xiàn)場直接將所選讀書借走。這是圖書館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試，歡迎廣大讀者積極參與此次活動。

　　書展時間：20xx年4月20日

　　書展地點：xx農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館2樓大廳北側(cè)

　　8、“悅讀20xx”——xx農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館20xx年度“閱讀之星”評選

　　(1)公布20xx年度xx農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館各類別圖書借閱量前十位的圖書信息(按照中圖法的分類的排行)，讓學(xué)生了解各類別圖書受讀者歡迎程度，借此鼓勵借閱。

　　(2)公布20xx年度xx農(nóng)業(yè)大學(xué)教師組、研究生組、本科組讀者圖書借閱排行榜，對借閱量前10名的讀者授予“閱讀之星”稱號，并給予物質(zhì)獎勵。

　　9“數(shù)字閱讀的魅力”——閱讀推廣系列活動

　　(1)“LETTURABene”—閱讀陪你(閱讀隨行)：

　　在圖書館二樓大廳，擺放著一臺可以掃碼閱讀的電子圖書借閱機(jī)(歌德電子圖書借閱機(jī))和一臺可以直接閱讀的期刊閱讀機(jī)(博看電子期刊閱讀機(jī))，你只需動動手指，即可把圖書和期刊下載到手機(jī)，實現(xiàn)手機(jī)閱讀，非常方便，快快行動起來吧!其實，閱讀真的可以無處不在!

　　(2)最美女教師活動(詳細(xì)活動內(nèi)容見附件七)

　　(3)悅讀悅想—Emerald20xx有獎閱讀活動(詳細(xì)活動內(nèi)容見附件八)

　　(4)版權(quán)知識大賽(詳細(xì)活動內(nèi)容見附件九)

　　(5)專家講座(具體內(nèi)容見圖書館主頁通知)

　　六、其它說明

　　1、所有活動(除現(xiàn)場活動和誦讀比賽外)各等級獎項將于活動結(jié)束后在圖書館主頁和微信公眾號內(nèi)進(jìn)行公布，望讀者屆時關(guān)注，按規(guī)定時間地點領(lǐng)取獎品。

　　2、“有獎?wù)魑摹�、“好書樂分享”、“書海尋寶”、“閱讀之星”活動的獎品將在5月末活動結(jié)后的頒獎晚會上現(xiàn)場頒發(fā)，獎品由CNKI全程贊助。

世界讀書日活動方案5

　　一、活動目的：

　　“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞完美感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。

　　二、主辦：團(tuán)支部、圖書館、少先隊、工會

　　三、活動資料：

　　(一)教師活動

　　1.“讀書，讓人生更完美”讀書博文比賽

　　(1)參加對象：35周歲以下青年教師

　　(2)活動時間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

　　評選階段：20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

　　公示階段：20xx年5月中旬。

　　(3)參賽方式和要求

　　①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊透過后即可開通個人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

　�、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求資料用心健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

　　④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

　　⑤文章形式不限，能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

　　故事、小品文等，題目自擬;

　�、薏┪膶懽鲿r間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標(biāo)題前注明【博文大賽】。

　�、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

　　2.“讀書，讓人生更完美”讀書征文活動

　　(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫

　　(2)作品上交時間：即日起至4月30日止

　　(3)作品形式：能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

　　(二)學(xué)生活動

　　1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動：

　　(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。

　　(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

　　(3)參加年級：不限

　　(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文

　　以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請大家踴躍參加。

　　2.4月22日班隊課

　　(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

　　(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：

　　這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;

　　這一天，在家關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

　　這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　　世界讀書日活動方案

　　在“4.23世界讀書日”來臨之際，我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動閱讀活動深入開展，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長。

　　二、活動時間

　　“423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動的啟動日，活動將持續(xù)到5月下旬。

　　三、活動主題

　　本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤”

　　四、活動目的

　　宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

　　五、活動倡議

　　倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的'啟迪;在這一天，關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　　六、活動資料與安排

　　1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。下午12：0017：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈圖書，傳遞完美，傳遞和諧。

　　2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)

　　3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級組)

　　4、組織開展天一中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門：語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

　　5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?負(fù)責(zé)部門：語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)

　　6、在校園報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造

　　7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負(fù)責(zé)部門：教科室、校黨委)

　　8、開展學(xué)生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動，促進(jìn)家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。

　　9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門：語文組)

　　10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

世界讀書日活動方案6

　　“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯為“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

　　讀書能增長知識，開闊眼界，讀書能明白事理，增強能力，為慶�！�4.23世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，共建書香校園，xx學(xué)院讀書協(xié)會開展“4.23世界讀書日”系列活動。

　　一、活動主題：

　　暢想春天，分享閱讀。

　　二：主辦單位：

　　共青團(tuán)xx學(xué)院委員會。

　　xx學(xué)院圖書館。

　　三、承辦單位：

　　xx學(xué)院讀書協(xié)會。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、活動名稱：音樂欣賞晚會

　　活動時間：20xx年xx月xx日

　　活動地點：報告廳

　　承辦單位：讀書協(xié)會xx戲劇社。

　　2、活動名稱：快樂晨讀

　　活動時間：20xx年4月23日早。

　　活動地點：xx學(xué)院圖書館門前廣場。

　　承辦單位：讀書協(xié)會論辯演講部。

　　3、活動名稱：正版圖書進(jìn)校園

　　活動時間：20xx年4月23日——x日。

　　活動地點：xx學(xué)院圖書館門前廣場。

　　承辦單位：讀書協(xié)會理事會。

　　4、活動名稱：辯論賽總決賽

　　活動時間：20xx年4月23日。

　　活動地點：報告廳。

　　承辦單位：讀書協(xié)會論辯演講部。

　　5、活動名稱：影視觀摩——《當(dāng)幸福來敲門》

　　活動時間：20xx年4月x日。

　　活動地點：報告廳。

　　承辦單位：讀書協(xié)會創(chuàng)意實踐部。

　　6、活動名稱：讀書心得征文

　　活動時間：20xx年4月x日——x日。

　　承辦單位：讀書協(xié)會xx文學(xué)社。

　　7、活動名稱：“我最愛的圖書、期刊”評選活動

　　活動時間：20xx年4月x日——x日。

　　承辦單位：讀書協(xié)會理事會。

　　8、活動名稱：“圖書借閱”、“讀者借閱”排行榜

　　活動時間：20xx年4月x日——x日。

　　承辦單位：讀書協(xié)會創(chuàng)意實踐部。

　　9、活動名稱：網(wǎng)絡(luò)專家講座

　　活動時間：20xx年xx月xx日。

　　活動地點：報告廳。

　　承辦單位：讀書協(xié)會辦公室。

　　五、活動目的：

　　1、通過一系列的.活動，有利于激發(fā)同學(xué)們對讀書的興趣，動員全校的師生共同參與到書香校園的創(chuàng)建中。

　　2、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣，提高了學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神，積淀了校園人文底蘊。

　　3、此次活動活躍了校園社團(tuán)文化，加強了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以特有的方式體現(xiàn)了閑暇教育。

　　六、注意事項：

　　1、積極聯(lián)系媒體記者，通過媒體宣傳擴(kuò)大活動影響。同時提高協(xié)會影響力。

　　2、活動之前通過海報，分會長與飛信相結(jié)合將活動宣傳最大化，確保參加人數(shù)，提高活動品質(zhì)。

　　3、活動時做好應(yīng)急預(yù)案，防止出現(xiàn)問題。

　　4、活動結(jié)束后及時寫出新聞稿，并且及時發(fā)布到博客上。同時做好活動總結(jié)，為下次活動做準(zhǔn)備。

　　5、做好財務(wù)預(yù)算與財務(wù)總結(jié)。

世界讀書日活動方案7

　　一、推廣主題..

　　(知識改變生活，幸福就在抬頭間—迎世界讀書日) “閱讀改變生活，共創(chuàng)文明揚州”

　　二、主題說明：

　　1、為迎接第十七個世界讀書日的到來，讓更多的人可以一起來領(lǐng)略知識所帶來的魅力——知識改變命運，知識創(chuàng)造未來。

　　2、激發(fā)揚州廣大讀者的讀書熱情，提升讀者的自我價值觀，提升揚州的精神問文明。

　　三，推廣背景:

　　目前由于高科技的發(fā)展，電子書籍對紙質(zhì)書籍的沖擊力很大，尤其是年輕人都喜歡閱讀電子書籍，學(xué)生們忙著應(yīng)付考試，新華書店的銷售每況愈下，各家都使出各種促銷手段在推動紙質(zhì)書籍的促銷活動。文昌新華書店也不甘示弱，借“迎世界讀書日”之機(jī)，在揚州地區(qū)搞一次大規(guī)模的書籍促銷活動。

　　四，推廣目的：

　　通過本次促銷活動，旨在提高文昌新華書店在揚州地區(qū)廣大讀者心目中的地位，把更多的實惠讓給消費者，吸引廣大讀者加入到“迎世界讀書日”的活動中來，激活揚州市場紙質(zhì)書籍的銷售，提升廣大讀者的精神生活。

　　五，推廣日期：

　　4月20日到4月25日

　　六，推廣對象：

　　廣大讀書愛好者

　　七，推廣地點：

　　揚州文昌閣路新華書店

　　八，產(chǎn)品策略：

　　1、調(diào)整書籍的種類，做好計劃，滿足讀者需求。

　　2、推出新書籍，吸引讀者購買。

　　3、根據(jù)消費者的需要，合理包裝。

　　九，宣傳策略：

　　1、在揚城市中心的'幾所名校門口散發(fā)宣傳單，每張宣傳單在購書時可抵十元購書券，每人只限一張，不可疊加使用。

　　2、在書店的門口張貼大型海報，宣傳特色書籍。十.活動策劃：

　　1，“你來我就送”

　　在活動開始當(dāng)天凡是進(jìn)入店面的前二十名顧客都可以獲得一份精美紀(jì)念品。

　　2“幸福生活，幸運就在你手中”

　　凡是在本店購買超過42元6的消費者可以參加抽獎一次，78元可以抽兩次，78元以上抽三次。憑單次發(fā)票抽獎。(一等獎可以獲得100元學(xué)習(xí)基金卡(共1人)，二等獎可以獲得60元學(xué)習(xí)基金卡(共3人)。三等獎可以獲得30元學(xué)習(xí)基金卡(共4人)。其他的可以獲得精美紀(jì)念品一份。

　　3“價格你來定”

　　在活動期間辦理會員卡滿800元以上的可以享受5折優(yōu)惠，滿300元到1000元的享6.6折優(yōu)惠，300元以下的享7.5折。(最低100元)

　　4“秒殺”

　　在活動期間的每天下午4點到4點10分你可以到指定柜臺選購書籍，以一折起售，前十位還可以獲得一份大禮包。

　　5，“知識讓你我更親近”

　　廣大讀書者在“愛心書箱”中捐出自己的書，去援助貧困地區(qū)的學(xué)生，每位捐書愛心人事可獲得一枚“愛心天使”胸章還可以獲得10元圖書抵用券。

　　6，“答謝消費者”

　　為了答謝新老顧客在活動結(jié)束當(dāng)天，凡是到本店購書的顧客憑購書小票均可領(lǐng)到一枚精美的書簽。

　　十，活動運作：

　　1、在4月20日之前由策劃部負(fù)責(zé)將紀(jì)念品設(shè)計，制作出來，并選好一些優(yōu)秀的雜志交到宣傳部，在活動期間由宣傳部人員發(fā)放并登記。

　　2、由策劃部負(fù)責(zé)購買禮品(100份)以及制作抽獎箱，設(shè)計并打印抽獎紙(1000張)和抵用券(40張)在4月18日交到宣傳部，活動當(dāng)天由人事部負(fù)責(zé)抽獎以及發(fā)放獎品并允以登記。

　　3、由設(shè)計部設(shè)計出會員卡，并將其制造出來(共500張)，將到策劃部，并由策劃部交前臺工作人員。

　　4、要圖書館的空余地方設(shè)立一個場地供消費者搶購，由宣傳部負(fù)責(zé)。

　　5、由人事部制作一個“愛心書箱”供捐書，并制作好登記工作，在4月19日前就做好胸章(共300個)，設(shè)計出有愛心圖式的抵扣券。

　　6、由工會負(fù)責(zé)當(dāng)天的發(fā)放書簽，并做好登記工作，每一張小票印章后只能領(lǐng)一枚書簽。

　　7，由設(shè)計部設(shè)計出宣傳單和海報并打印出來交宣傳部，派店員在4月15日開始在學(xué)校散發(fā)宣傳單。在4月16日布置海報。

　　十一，注意事項：

　　1、在活動期間，注意書店的供電設(shè)備，應(yīng)采取備用措施。

　　2、在搶書活動中應(yīng)注意安全，書店派2名保安負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

　　3、設(shè)立咨詢臺，幫助顧客解答疑問。

　　十二，促銷費用：

　　宣傳單及會員卡

　　200

　　海報

　　獎品及禮品

　　1500

　　道具費用

　　100

　　合計

　　1820

　　十三，效果評估

　　通過一周的促銷活動，建樹了新華書店在消費者心目中的良好形象，銷售額日均提高20%，市場占有率上升10%，每天進(jìn)入書店的客流量是以前的兩倍，但要做好后續(xù)工作，防止促銷后銷售量的滑坡。

世界讀書日活動方案8

　　一、活動背景與目標(biāo)

　　背景：隨著社會的進(jìn)步和科技的發(fā)展，讀書已經(jīng)成為人們獲取知識、提高自我修養(yǎng)的重要途徑。然而，由于生活節(jié)奏的加快，很多人忽視了閱讀的.重要性。世界讀書日的設(shè)立，旨在倡導(dǎo)全民閱讀，營造書香社會。

　　目標(biāo)：通過社區(qū)世界讀書日活動，激發(fā)社區(qū)居民的閱讀熱情，提高居民的文化素養(yǎng)，促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，營造濃厚的讀書氛圍。

　　二、活動主題

　　書香社區(qū)，悅讀人生

　　三、活動時間

　　20xx年4月23日（世界讀書日）全天

　　四、活動地點

　　社區(qū)圖書館、社區(qū)廣場及各居民小區(qū)

　　五、活動對象

　　社區(qū)全體居民，特別是青少年、老年人和家庭主婦等群體

　　六、活動內(nèi)容

　　1. 圖書展覽與推薦

　　在社區(qū)圖書館設(shè)立世界讀書日主題展區(qū)，展示各類優(yōu)秀圖書，并邀請圖書館員為居民推薦適合不同年齡段和閱讀興趣的書籍。同時，在社區(qū)廣場設(shè)置流動書攤，方便居民現(xiàn)場借閱和購買。

　　2. 讀書分享與交流

　　組織社區(qū)居民進(jìn)行讀書分享活動，邀請居民分享自己的閱讀心得和體會。同時，設(shè)立讀書交流區(qū)，鼓勵居民之間互相交流閱讀感受，促進(jìn)知識共享。

　　3. 閱讀講座與培訓(xùn)

　　邀請專家學(xué)者為社區(qū)居民舉辦閱讀講座，講解閱讀的方法和技巧，提高居民的閱讀能力和水平。同時，開展親子閱讀培訓(xùn)，指導(dǎo)家長如何陪伴孩子閱讀，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。

　　4. 征文比賽與表彰

　　舉辦以“書香社區(qū)，悅讀人生”為主題的征文比賽，鼓勵居民積極參與，展示自己的閱讀成果。對優(yōu)秀征文進(jìn)行表彰和獎勵，激發(fā)居民的創(chuàng)作熱情。

　　5. 志愿者服務(wù)與宣傳

　　組織社區(qū)志愿者開展閱讀推廣活動，向居民宣傳閱讀的重要性，并邀請他們參與活動組織和實施。同時，利用社區(qū)宣傳欄、微信公眾號等渠道，對活動進(jìn)行廣泛宣傳，提高活動的知名度和影響力。

　　七、活動預(yù)算

　　活動預(yù)算主要包括圖書采購、講座培訓(xùn)費用、宣傳費用、志愿者補貼等。具體預(yù)算根據(jù)社區(qū)實際情況和活動規(guī)模進(jìn)行制定，確保活動順利進(jìn)行。

　　八、活動總結(jié)與反饋

　　活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)和評估，收集居民的反饋意見，分析活動的優(yōu)點和不足，為今后的活動提供經(jīng)驗和借鑒。同時，將活動成果和優(yōu)秀征文進(jìn)行匯編和展示，進(jìn)一步推動社區(qū)文化建設(shè)。

世界讀書日活動方案9

　　一、活動主題：

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動簡介：

　　4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

　　三、活動目的`：

　　讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流

　　四、活動主辦方：

　　長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

　　五、活動策劃承辦方：

　　長大讀書會

　　六、活動時間：

　　xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

　　七、活動地點：

　　具體活動各有安排

　　八、活動總負(fù)責(zé)人：xx

　　九、活動流程

　　(1)書評(負(fù)責(zé)人：xx;xx)

　　a.宣傳：xx月xx日——xx月xx日

　　b.文章收集與整理：xx月xx日——xx月xx日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱(負(fù)責(zé)人：xx)紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人：xx)西校區(qū)：圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人：xx)

　　c.書評評選：(圖書館負(fù)責(zé))xx月xx日——xx月xx日

　　d.書評的登載與發(fā)表：獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等

　　e.表彰：xx月xx日舉行表彰會，對于優(yōu)秀書評作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負(fù)責(zé))

　　(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人：xx)

　　a.宣傳：xx月xx日——xx月xx日

　　b.讀書筆記的收集：xx月xx日——xx月xx日同書評紙質(zhì)收集方式

　　c.展出：xx月xx日——xx月xx日;xx月xx——xx月xx日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記

　　d.評選：xx月xx日——xx月xx日讀書會指導(dǎo)老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

　　e.表彰：xx月xx日上午xx時舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負(fù)責(zé))

　　(3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人：xx)

　　a.宣傳：xx月xx日——xx月xx日

　　b.演講者由圖書館聯(lián)系

　　c.演講時間、地點

　　東校區(qū)：20xx年xx月xx日下午xx(具體地點待定)

　　西校區(qū)：20xx年xx月xx日上午xx(圖書館五樓一工部報告廳)

　　d.講前準(zhǔn)備，布置場地，準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人：xx)

　　(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人：xx)時間地點：xx月xx日晚xx西校區(qū)二教t1;xx月xx日晚xx西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

　　(5)表彰會(負(fù)責(zé)人：xx)

　　a:由圖書館主持b:時間：xx月xx日上午xx(具體地點待定)

　　c:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生

　　(6)會內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人：xx)

　　時間地點待定

　　十、活動總宣傳(負(fù)責(zé)人：xx)

　　a：宣傳方式

　　1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

　　2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

　　3，橫幅、宣傳板、彩噴

　　b：宣傳板內(nèi)容

　　1，對讀書日的介紹和宣傳

　　2，書評

　　3，筆記展

　　4，講座

　　5，表彰人員的名單

　　十二、人員分配：

　　總組織：xx總策劃：xx總宣傳：xx狀況總記錄：xx開支記錄：xx拍攝：xx

　　十三、預(yù)期效果：

　　有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價值的活動，而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

世界讀書日活動方案10

　　書籍是一個人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書，就是在和最崇高的人對話，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們增長見識、陶冶性情、愉悅身心、增強學(xué)習(xí)能力。抓住讀書節(jié)這一契機(jī)，進(jìn)一步推動我校的快樂校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個性，增長知識，提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營造良好的書香氛圍。我們希望通過活動有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，促進(jìn)學(xué)生個性特長的`和諧發(fā)展。

　　一、宣傳口號

　　1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。

　　3、用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己。

　　4、生活的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識。

　　5、人不但要有知識，更要有文化。

　　6、愛讀書，會讀書，讀好書

　　二、活動宗旨

　　引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識，擴(kuò)大他們的知識面，培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)，使他們從小熱愛讀書，渴望知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻(xiàn)社會。同時，讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

　　三、主題

　　做快樂的讀書人

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　五、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　六、主要形式與內(nèi)容

　　操作條件：

　　充分利用班級圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍。

　　比賽分個人和團(tuán)體，各班在班級比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個人比賽成績計入班級總分。

　　七、設(shè)獎

　　1、每次比賽個人（團(tuán)體）評一、二、三等獎，一等獎得5分，二等獎得3分，三等獎得2分。

　　2、班級團(tuán)體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。

　　3、獎勵辦法：獲個人一、二、三等獎?wù)撸l(fā)獎狀、給予適當(dāng)獎勵。

　　八、活動內(nèi)容

　　1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。

　　上交時間：

　　1月6日

　　參加對象：

　　三——六年級各班學(xué)生

　　活動安排：

　　參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

　　2、讀書手抄報評比。

　　上交時間：

　　1月7日

　　參加對象：

　　全校學(xué)生

　　活動安排：

　　每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)一、二、三等獎，名額分別為1、3、5。

　　3、讀書節(jié)專題黑板報比賽。

　　時間：

　　1月8日下午

　　地點：

　　各教室

　　參加對象：

　　一—六年級各班

　　活動安排：

　　各班以做個快樂讀書人為主題出一期黑板報（刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容），學(xué)校組成評委會進(jìn)行評比，分年級評出一等獎一名。

　　4、讀書筆記評比。

　　上交時間：

　　1月11日

　　參加對象：

　　全校學(xué)生

　　活動安排：

　　各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎，名額分別為1、3、5。

　　5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。

　　比賽時間：

　　1月14日

　　參加對象：

　　全校學(xué)生

　　活動安排：

　　各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個人獎和團(tuán)體獎。個人設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團(tuán)體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。

　　6、展示、表彰總結(jié)（師生活動）

　　時間：

　　1月14日大課間活動

　　地點：

　　操場、宣傳欄

　　參加對象：

　　全體師生

　　活動安排：

　　六個獲勝“書香班級”，頒發(fā)獲獎證書（獎狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

　　說明：

　　為鼓勵師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo)，并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。

世界讀書日活動方案11

　　一、指導(dǎo)思想

　　本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步；在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時結(jié)合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生通過讀書學(xué)會做人，讓教師、學(xué)生與書本為友，與大師生對話，與經(jīng)典交流，著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。

　　二、活動時間

　　三、活動過程

　　1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地，安排放書的地點。五、六年級在前操常三、四年級在后操常一、二年級在側(cè)院操常

　　2. 參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人：各班班主任

　　3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進(jìn)入場地開展置換活動，結(jié)束后（）所有班級都有秩序帶回各班教室，準(zhǔn)備放學(xué)。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1.以班級為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書。

　　2.各級部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律，負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書目，防治遺失。

　　3.每班設(shè)置兩名管理員，可邀請家長擔(dān)任，負(fù)責(zé)圖書置換（所有學(xué)生的`圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認(rèn)定，避免書的價值相差太多。一年級、二年級只在級部內(nèi)進(jìn)行圖書置換）。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效。

　　4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解。

世界讀書日活動方案12

　　一、活動主題

　　四月書香滿校園

　　二、活動背景

　　"世界讀書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日"，又譯"世界圖書日"，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日"。讀書一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時期孔子的"敏而好學(xué)，不恥下問"到唐朝杜甫的"讀書破萬卷，下筆如有神"，再到當(dāng)代毛澤東的"知識的問題是一個科學(xué)的問題，來不得半點的虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面"，一代一代的偉人用事實證明了"書籍是人類進(jìn)步的階梯"。

　　三、活動目的

　　1.培養(yǎng)大家對學(xué)習(xí)的興趣。

　　2.在成長中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。

　　3.構(gòu)筑學(xué)習(xí)平臺，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　4.營造學(xué)習(xí)氛圍。

　　5.豐富大家的課余時間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

　　四、活動主辦方

　　愛心書屋、青年讀書協(xié)會

　　五、活動時間與地點

　　時間：暫定于xx年4月21日-4月24日

　　地點：二棟教學(xué)樓門口、躬行樓

　　六、參與對象：

　　全校師生

　　七、活動內(nèi)容

　　(一)愛心義賣及舊書互換活動

　　一：好書推薦義賣活動

　　(愛心書屋)

　　杰出詩人臧克家說過："讀一本好書，像交一個益友"。愛心書屋舉行好書推薦義賣活動，意在向廣大師生推薦當(dāng)代古今中外優(yōu)秀書籍，讓同學(xué)們知道自己該讀什么書，怎樣去讀書。同時對愛心義賣活動購書多的另行獎勵(見附錄一)

　　二：舊書互換活動(愛心書屋)

　　(見附錄一)

　　(二)讀書日專題講座活動

　　1.系列活動之一：名師講座

　　(青年讀書協(xié)會)

　　讀書之味在于品味語言，讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認(rèn)識自我。讀書，是心靈的播種和耕作。讀出自己，就是讀出人生大境界。歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過："書籍使我變成了一個幸福的人。"我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。通過這次專家讀書講座希望全校師生讀書日的認(rèn)識，熱愛讀書，形成良好的.讀書氛圍。(詳見附錄二)

　　2、讀書精彩電影(詳見附錄二)

　　3、以粘貼海報的形式進(jìn)行活動總結(jié)(愛心書屋、青年讀書協(xié)會)

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　附錄一：愛心義賣及舊書互換活動

　　時間：4月21日

　　地點：二棟教學(xué)樓門口

　　主辦方：愛心書屋

　　參與對向：全校師生

　　活動流程：

　　1、以海報的形式對舊書互換進(jìn)行宣傳

　　2、

　　附錄二：

　　讀書日專題講座活動

　　時間：4月24日(具體時間暫定)

　　地點：躬行樓

　　主辦方：青年讀書協(xié)會

　　參與對向：全校師生

　　活動流程：

　　1、宣傳

　　2、聯(lián)系演講老師

　　3、演講時間，地點

　　4、講前準(zhǔn)備布置會場，準(zhǔn)備茶水等

　　5、讀書日精彩電影

　　活動安排：

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1)、宣傳：

　　1、制作海報，在海報上說明演講主講老師、時間和地點

　　2、聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人邀請他們參加此次講座

　　3、聯(lián)系廣播站講這次講座進(jìn)行報道

　　2)后勤工作

　　在演講前一天安排人員對海報、邀請函和宣傳單進(jìn)行粘貼、發(fā)送

　　(二)活動中期

　　1)現(xiàn)場布置：

　　1、在講座前幾個小時進(jìn)行現(xiàn)場布置

　　2、檢查好電腦設(shè)備連接

　　3、準(zhǔn)備主講人和嘉賓的茶水

　　工作安排

　　九、活動流程

　　(1)活動宣傳

　　前期宣傳：畫兩張大海報粘貼出去，在海報上要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內(nèi)容的趣味性、實際意義及大學(xué)時代應(yīng)讀的三十本書的名稱。后期宣傳：進(jìn)行板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。

　　(2)基本流程

　　1.活動現(xiàn)場布置

　　1.寫好申請，做好場地申批工作。

　　2.搬幾張大桌子，椅子用來賣書，捐書互換，萬人簽字活動。

　　2.收集捐書互換書本

　　1在收集捐贈書本時要說明捐書、換書的流程，并鼓勵同學(xué)們活動當(dāng)天到活動地點來參與簽名、換書活動。

　　3.記錄捐書互換的信息

　　1.記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、換書后的書名

　　2.將收集到的要捐書互換的書本進(jìn)行分類，如：教學(xué)輔導(dǎo)書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。

　　3、對買書上二十元者可進(jìn)行舊書換購價或贈與小禮物一份。

　　4.向大家推薦大學(xué)時代應(yīng)讀的二十本書

　　1.對于好的書有價值的書可學(xué)出你的書評。

　　十、活動后期工作

　　1.活動結(jié)束后安排人員整理書集，退還桌椅等。

　　2.打掃場地衛(wèi)生，保持場地干凈。

　　3.宣傳部完成活動后期畫報宣傳，懸掛簽名的橫幅。

　　4.活動后要根據(jù)活動期間銷售記錄進(jìn)行總結(jié)。

　　6.聯(lián)系廣播站，看是否能對此次活動進(jìn)行報導(dǎo)。

　　十一、活動注意事項

　　1、活動當(dāng)天如果有下雨跡象，則將活動推遲。

　　2、在收集捐贈書本時要說明捐書、換書的流程。

　　3、賣出書本計算價格時應(yīng)仔查對，不要出現(xiàn)錯誤，以免激起消費者不滿。

　　4、在進(jìn)行捐書互換時，工作人員要做好書本的捐換記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者的姓名等)。

　　5、在活動期間應(yīng)做好場地保潔工作。

世界讀書日活動方案13

　　一、活動主題

　　閱讀，讓我們的世界更豐富

　　二、宣傳標(biāo)語

　　好書伴我行，書香遍校園

　　三、活動時間

　　20xx年4月23日——29日

　　四、內(nèi)容與形式

　　活動之一：全校讀書時

　　為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，學(xué)校將舉行一至五年級晨讀進(jìn)行“全校讀書時“活動。

　　活動之二：淘書樂（經(jīng)貿(mào)節(jié)）

　　活動內(nèi)容：組織一至五年級學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行淘書樂活動。

　　活動時間：初定：4月29日下午2：45—4：00。

　　地點：行知樓與特立樓間的甬道（按實際劃分區(qū)域）

　　活動要求：

　　1、4月29日之前每個孩子準(zhǔn)備八成新的3-5本兒童讀物（學(xué)校訂的各種雜志、課本、畫冊除外）；

　　2、合理給預(yù)售書定價，用口取紙在書上標(biāo)上預(yù)售價；

　　3、根據(jù)需要可以用紙箱或卡紙制作“廣告牌”吸引顧客購買（自愿制作）；

　　4、教給孩子自己管理錢和書籍的本領(lǐng)，杜絕出現(xiàn)丟錢、丟書的現(xiàn)象。

　　5、給孩子準(zhǔn)備一個小巧的`零錢包，放上十幾元的零錢，便于孩子售書時找錢，同時孩子也可以拿著錢去其他同學(xué)那里購買自己喜歡的書籍；

　　6、4月29日上午讓孩子把預(yù)售的書籍及零錢包等帶來。

　　7、根據(jù)天氣情況囑咐孩子帶水、帶遮陽工具。

　　8、每個小組四人商量好準(zhǔn)備一塊廢舊的床單或桌布用來擺放書籍。

　　預(yù)祝我們的孩子享受、體驗一下淘書的樂趣！

世界讀書日活動方案14

　　一、活動主題：

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動簡介：

　　4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動，以書評展專家講座等多種不一樣形式的活動向大家展示讀書的魅力!

　　三、活動目的：

　　讓更多的人了解世界讀書日并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強讀書學(xué)習(xí)的交流

　　四、活動主辦方：

　　長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

　　五、活動策劃承辦方：

　　長大讀書會

　　六、活動時間：

　　20xx年3月10日—20xx年5月7日

　　七、活動地點：

　　具體活動各有安排

　　八、活動總負(fù)責(zé)人：

　　鄭呂

　　九、活動流程

　　(1)書評(負(fù)責(zé)人：xx)

　　A.宣傳：3月10日——3月20日

　　B.文章收集與整理：3月10日——4月15日

　　電子檔：發(fā)至讀書會郵箱xx，負(fù)責(zé)人：xx。

　　紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處，負(fù)責(zé)人：xx。

　　西校區(qū)：圖書館存包處，負(fù)責(zé)人：xx。

　　C.書評評選：(圖書館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日

　　D.書評的'登載與發(fā)表：獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會BBS，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等

　　E.表彰：4月23日舉行表彰會，對于優(yōu)秀書評作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負(fù)責(zé))

　　(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人：xx，xxx)

　　A.宣傳：3月10日——3月20日

　　B.讀書筆記的收集：3月10日——4月10日同書評紙質(zhì)收集方式

　　C.展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場的同學(xué)可取閱評出自我喜歡的筆記

　　D.評選：4月17日——4月20日讀書會指導(dǎo)教師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

　　E.表彰：4月23日上午9時舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負(fù)責(zé))

　　(3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人：xx)

　　A.宣傳：4月1日——4月9日

　　B.演講者由圖書館聯(lián)系

　　C.演講時間、地點

　　東校區(qū)：20xx年4月7日午時3：00-5：00(具體地點待定)

　　西校區(qū)：20xx年4月9日上午9：30-11：00(圖書館五樓一工部報告廳)

　　D.講前準(zhǔn)備，布置場地，準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人：xxx，xxx)

　　(4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人：xxx，xxx)

　　時間地點：4月23日晚6：30—9：00西校區(qū)二教T1；

　　4月24日晚6：30—9：00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)

　　(5)表彰會(負(fù)責(zé)人：xx)

　　A：由圖書館主持

　　B：時間：4月23日上午9：00——11：00(具體地點待定)

　　C：表彰資料：優(yōu)秀書評作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生；優(yōu)秀讀者；

　　表彰會開始前準(zhǔn)備：張貼獲獎學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生

　　(6)會內(nèi)(負(fù)責(zé)人：xx)

　　時間地點待定

　　十、活動總宣傳(負(fù)責(zé)人：xx)

　　A：宣傳方式

　　1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

　　2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

　　3，橫幅、宣傳板、彩噴

　　B：宣傳板資料

　　1，對讀書日的介紹和宣傳

　　2，書評

　　3，筆記展

　　4，講座

　　5，表彰人員的名單

　　十一、人員分配：

　　總組織：xx

　　總策劃：xx

　　總宣傳：xx

　　狀況總記錄：xx

　　開支記錄：xx

　　拍攝：xx

　　十二、預(yù)期效果：

　　有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力，相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價值的活動，并且在積累上屆的活動后，將會比去年的活動更有影響力更精彩!

　　附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

世界讀書日活動方案15

　　一、活動目的

　　為了宣傳“世界讀書日”，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，圍繞學(xué)院圖書館建設(shè)，宣傳和普及圖書館知識，擴(kuò)大圖書館服務(wù)的'輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進(jìn)圖書館，使用圖書館，從而擴(kuò)大圖書館對學(xué)院的影響，實現(xiàn)圖書館的服務(wù)價值。

　　二、活動時間

　　20xx年4月23日——20xx年6月1日

　　三、活動主題：

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

　　四、活動形式：

　　以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式，加強宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　為了推動“讀書月”活動的順利開展，并達(dá)到預(yù)期效果，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

　　六、活動工作組職責(zé)：

　　1、圖書館：負(fù)責(zé)讀書月活動總體策劃并組織實施。

　　2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動要求積極參加，并對各項活動進(jìn)行宣傳及。

　　3、宣傳處：負(fù)責(zé)對“讀書月”系列活動進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。