當(dāng)前位置：聚優(yōu)網(wǎng)>實用文>活動方案>幫扶活動方案

幫扶活動方案

時間：2024-11-30 10:21:10 活動方案我要投稿

殘疾人幫扶活動方案推薦度：
殘疾人幫扶活動方案推薦度：
殘疾人幫扶活動方案推薦度：
殘疾人幫扶活動方案推薦度：
殘疾人幫扶活動方案推薦度：
相關(guān)推薦

[集合]幫扶活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的幫扶活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]幫扶活動方案

　　幫扶活動方案篇1

　　一、慰問對象

　　建筑施工、公共交通、加工制造業(yè)等企業(yè)從事室外露天作業(yè)或室內(nèi)高溫崗位作業(yè)的一線職工。

　　二、慰問時間

　　20xx年7月中旬至8月下旬。

　　三、慰問方式

　　本次慰問活動由區(qū)總工會牽頭，慰問園區(qū)部分高溫崗職工代表。按高溫崗企業(yè)所在轄區(qū)劃分，由工委管委會領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)總工會、高創(chuàng)園總工會及四個社區(qū)總工會相關(guān)負(fù)責(zé)人帶隊，深入企業(yè)高溫工作崗位，現(xiàn)場慰問一線高溫作業(yè)職工。

　　各級工會可依據(jù)本通知，制定本轄區(qū)、本單位高溫崗慰問方案，確保每位職工平安度夏，切實把防暑工作做實、做好。

　　四、慰問內(nèi)容

　　（一）認(rèn)真履職盡責(zé)，強化依法監(jiān)督。各級工會要認(rèn)真

　　履行法律賦予的群眾監(jiān)督職責(zé)，督促用人單位按照《職業(yè)病防治法》《防暑降溫措施管理辦法》等法規(guī)政策要求，落實防暑降溫主體責(zé)任。要代表勞動者就高溫作業(yè)和高溫天氣勞動保護(hù)事項與用人單位進(jìn)行平等協(xié)商，簽訂集體合同或者高溫作業(yè)和高溫天氣勞動保護(hù)專項集體合同。要督促用人單位改進(jìn)生產(chǎn)工藝和操作流程、改善勞動條件和作業(yè)環(huán)境，合理安排作業(yè)時間、降低勞動強度，組織職業(yè)健康檢查、加強教育培訓(xùn)，為職工提供必要的個體防護(hù)用品和高溫作業(yè)休息場所，按照《關(guān)于調(diào)整我省高溫津貼標(biāo)準(zhǔn)的通知》及時足額發(fā)放高溫津貼。

　　（二）深入基層一線，開展走訪慰問。各級工會要重點對建筑工、環(huán)衛(wèi)工、巡線工等露天作業(yè)崗位和鍋爐工、注塑工等高溫作業(yè)崗位，特別是農(nóng)民工人數(shù)較多的行業(yè)領(lǐng)域，通過向職工送清涼物資、送政策宣傳、送健康體檢、送法律維權(quán)、送健康培訓(xùn)等方式，積極開展“送清涼”活動，不斷提升活動精準(zhǔn)化水平。要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方資源，加大資金投入力度，讓更多高溫、戶外作業(yè)職工感受到“清涼”。

　�。ㄈ﹫猿中枨髮�(dǎo)向，努力做好服務(wù)。要緊密結(jié)合史學(xué)習(xí)教育及“我為群眾辦實事”實踐活動，深入基層和企業(yè)，傾聽職工呼聲、關(guān)注職工訴求，協(xié)調(diào)解決高溫一線職工現(xiàn)實困難。要充分利用工會自有資源和社會資源，加強“合肥工會幸福驛站”、職工之家建設(shè)，推進(jìn)司機之家等服務(wù)陣地建設(shè)，聯(lián)合開展關(guān)愛貨車司機、外賣騎手等行動，以貨車司機、網(wǎng)約車司機、快遞員、外賣配送員等新就業(yè)形態(tài)勞動者為主要服務(wù)對象，解決“吃飯難、喝水難、休息難、如廁難”等實際困難，為高溫天氣戶外作業(yè)職工避暑休息提供便利。

　�。ㄋ模┢占胺雷o(hù)知識，提高防護(hù)能力。各級工會積極通過信息平臺等形式向廣大勞動者群發(fā)公益性“送清涼”溫馨提示短信；基層企事業(yè)單位工會要通過QQ群、微信群、電子屏等多種平臺向職工群眾宣傳防暑降溫常識和相關(guān)信息，加大對高溫危害及其防護(hù)措施的宣傳力度。要結(jié)合“安全生產(chǎn)月”“安康杯”競賽等活動，通過組織職工參加全省職工安全健康技能大賽、發(fā)放防暑知識資料等形式，深入開展職業(yè)健康知識“五進(jìn)”活動，切實提高勞動者的自我防護(hù)意識和能力，減少因高溫作業(yè)和高溫天氣作業(yè)造成的中暑事件發(fā)生。

　　五、慰問要求

　�。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導(dǎo)。各級工會要充分認(rèn)識高溫天氣作業(yè)可能對職工身心帶來的.不利影響，切實把防暑降溫工作擺上重要日程，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責(zé)任，采取有效措施，推動防暑降溫工作落實到企業(yè)，落實到班組，落實到職工。

　　（二）注重實效。各級工會要堅持常態(tài)化疫情防控情況下，積極開展“送清涼”活動。要嚴(yán)格遵守八項規(guī)定，深入基層一線，簡化程序，不搞形主，不干擾企事業(yè)單位職工的

　　正常生產(chǎn)生活。要爭取多方支持與配合，確�！八颓鍥觥被顒拥膶嵭浴�

　�。ㄈ┘訌娦麄鳌Ｒ浞掷蒙鐣髁髅襟w和工會宣傳陣地，更多采用廣大職工喜聞樂見、易于接受的方式，大力宣傳“送清涼”活動的重要意義和典型活動的開展情況，動員各方力量關(guān)心關(guān)愛高溫作業(yè)和高溫天氣戶外作業(yè)職工的安全健康，引導(dǎo)職工樹立職業(yè)健康意識，提升職業(yè)健康素養(yǎng)水平，營造全社會關(guān)注職工身體健康和生命安全的良好氛圍。

　　幫扶活動方案篇2

　　為切實加強教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)掘我校教師隊伍的潛能，提高我校師資隊伍的整體素質(zhì)，指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師迅速成長，使他們盡快成為優(yōu)秀教師和教學(xué)能手，充分發(fā)揮各學(xué)科骨干教師的“傳、幫、帶”作用，根據(jù)我校實際，特制定以下骨干教師結(jié)對幫扶活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，以促進(jìn)教育和諧、均衡發(fā)展為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新教育人才培養(yǎng)途徑，逐步建設(shè)一支年富力強、業(yè)務(wù)精湛、能滿足教育發(fā)展需要的名師隊伍。

　　二、任務(wù)目標(biāo)

　　組織我校的省、州骨干教師與年輕教師進(jìn)行結(jié)對幫扶活動，師徒對子至少保持一年以上，通過師徒間聽課、評課、備課等教學(xué)活動，發(fā)揮骨干教師作用，促進(jìn)青年教師迅速成長，促進(jìn)我校教育教學(xué)整體水平的提高。

　　三、實施

　　1、學(xué)校舉行新教師結(jié)對幫扶儀式，簽訂幫扶協(xié)議，增強結(jié)成對子的老師的責(zé)任感和榮譽感。

　　2、結(jié)對雙方要攜手并肩，共同提高

　�。�1）努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，開闊視野，用現(xiàn)代化教育理論武裝自己，提高教育理論素質(zhì)。（2）恪守教師職業(yè)道德。學(xué)高為師，身正是范，熱愛學(xué)生。以高尚的品德、豁達(dá)的胸襟在社會、在學(xué)校為人師表。

　�。�3）躬身教育實踐，投身教育改革。必須全身心教書育人，不斷提高教育教學(xué)技能，在教學(xué)實際中，銳意改革，探索規(guī)律，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�4）精心擬定互助計劃，潛心教育研究，撰寫互助心得，認(rèn)真積累經(jīng)驗善于總結(jié)經(jīng)驗。

　　3、骨干教師是學(xué)校的寶貴財富和教學(xué)骨干。對自己所結(jié)對的新教師要精心指導(dǎo)，細(xì)心示范，把自己的教學(xué)經(jīng)驗無私地進(jìn)行傳授，使該老師提高業(yè)務(wù)能力，早日成為教學(xué)骨干。同時骨干教師也要加強自身修養(yǎng)，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高自己的教學(xué)品位。盡快成為“能力型”的'教師和“學(xué)者型”的教師，以高尚的品德和深淵的知識做表率。

　　4、被結(jié)對的教師在工作中要認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)取，謙虛認(rèn)真，虛心好學(xué)，主動向骨干教師學(xué)習(xí)、請教，主動請骨干教師指導(dǎo)。不但要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)方法，教學(xué)基本功，更重要的是還要學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的品格，精益求精的作風(fēng)和為人處世的原則，提高自己的業(yè)務(wù)水平，增強自己的教學(xué)能力，早日成為學(xué)校的中堅力量。

　　四、具體要求：

　　1、結(jié)對雙方共同制定一個成長提高方案或計劃。

　　2、骨干教師每期至少應(yīng)上一節(jié)示范課或研究課，作一次專題講座，積極更新教育觀念，增強輻射示范作用，帶動其他教師共同進(jìn)步。

　　3、骨干教師應(yīng)著重從增強課堂教學(xué)有效性，創(chuàng)新教育，班級管理，教育科研等方面指導(dǎo)新教師。

　　4、結(jié)對教師雙方了解和掌握教學(xué)常規(guī)工作，做到教學(xué)六認(rèn)真相互共勉。

　　5、互相聽課。結(jié)對雙方每周互聽1節(jié)課以上，汲取雙方教師的教育教學(xué)精髓，并寫好聽課筆記和點評紀(jì)錄，增強結(jié)對實效性。

　　6、結(jié)對雙方每學(xué)期進(jìn)行一次自我總結(jié)，每月撰寫一篇優(yōu)秀教案或反思；

　　7、被結(jié)對新教師在學(xué)期末上匯報課一節(jié)，撰寫結(jié)對子成長心得體會一篇；

　　8、積累、保留結(jié)對子活動的聽課及各種材料；

　　五、活動時間：20xx.9——20xx.7

　　幫扶活動方案篇3

　　為貫徹落實市委、市政府《關(guān)于20xx年推進(jìn)重大項目建設(shè)、促進(jìn)工業(yè)產(chǎn)業(yè)升級工作的意見》（宜發(fā)〔20xx〕1號）文件精神以及《關(guān)于實施工業(yè)產(chǎn)業(yè)升級三年強攻戰(zhàn)工作方案》，鞏固三千干部進(jìn)企業(yè)、助推決戰(zhàn)五百億活動成果，進(jìn)一步發(fā)揮工業(yè)主導(dǎo)作用，推動全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速發(fā)展，努力實現(xiàn)全市工業(yè)進(jìn)位趕超。經(jīng)研究決定，繼續(xù)在全市開展重點工業(yè)企業(yè)幫扶活動。具體方案如下：

　　一、目標(biāo)要求

　　深入貫徹黨的十八大及中央、省經(jīng)濟(jì)工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，以提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益為中心，堅持穩(wěn)中快進(jìn)、難中取勝總基調(diào)，以服務(wù)企業(yè)為宗旨，以確保全市完成規(guī)模以上工業(yè)增加值600億元為目標(biāo)，繼續(xù)開展重點工業(yè)企業(yè)幫扶活動，積極幫助企業(yè)解決或緩解要素瓶頸制約，引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)新技術(shù)，升級管理，推動企業(yè)增產(chǎn)、增收、增效，扶持企業(yè)做大、做強、做優(yōu)，同時培養(yǎng)鍛煉機關(guān)干部，為推進(jìn)興工強市、建設(shè)幸福宜春做出新的貢獻(xiàn)。

　　二、幫扶對象及幫扶方式

　�。ㄒ唬⿴头鰧ο螅褐攸c幫扶200家規(guī)模較大且具有行業(yè)代表性的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)，其中市直幫扶100戶、縣（市、區(qū)）幫扶100戶。

　�。ǘ⿴头龇绞剑�

　　1、建立企業(yè)訴求渠道。市工業(yè)企業(yè)幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專設(shè)幫扶電話和幫扶郵箱，收集、匯總企業(yè)反映的問題，定期對問題進(jìn)行梳理、分類。

　　2、完善問題協(xié)調(diào)機制。①實行領(lǐng)導(dǎo)掛點：市領(lǐng)導(dǎo)掛點市直幫扶的100戶企業(yè)（具體安排見附件1），高位推進(jìn)幫扶活動。②推行干部掛職：市委組織部選派一批懂經(jīng)濟(jì)，有管理經(jīng)驗、操作能力強、具有高度事業(yè)心和工作責(zé)任感的后備干部到工業(yè)園（開發(fā)）區(qū)進(jìn)行掛職鍛煉，幫扶工業(yè)園（開發(fā)）區(qū)工業(yè)發(fā)展。③建立工作臺賬:市工業(yè)企業(yè)幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將企業(yè)反映的問題建立工作臺賬，分解到有關(guān)部門和單位，及時跟蹤、調(diào)度幫扶工作進(jìn)展情況，實現(xiàn)動態(tài)管理。

　　3、總結(jié)幫扶活動成果。市工業(yè)企業(yè)幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對幫扶情況進(jìn)行調(diào)度督促，并在年終對全年幫扶情況進(jìn)行檢查，全面總結(jié)幫扶活動的典型經(jīng)驗和成功做法，對幫扶活動中行之有效、深受企業(yè)歡迎的.好做法、好舉措、好經(jīng)驗進(jìn)行廣泛推廣，建立長效工作機制。

　�。ㄈ┰O(shè)立專題服務(wù)小組：設(shè)立政策落實、融資、用地、用工等4個專題服務(wù)小組，分別由市減負(fù)辦（市工信委）、市金融辦、市國土資源局、市人力資源和社會保障局等單位主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，幫助企業(yè)解決存在的共性問題。

　　三、幫扶任務(wù)及重點內(nèi)容

　�。ㄒ唬┞鋵崈�(yōu)惠政策。加強宣傳近年來國家、省、市出臺的有關(guān)促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項政策措施，指導(dǎo)企業(yè)用活、用好、用足。加大幫助企業(yè)落實涉企收費三零兩減半政策力度，幫助企業(yè)爭取資金支持，簡化行政審批手續(xù)、加快行政審批速度，切實減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力，營造企業(yè)良好發(fā)展環(huán)境。

　�。ǘ⿵娀乇Ｕ�。鼓勵園校、企校對接，鼓勵企業(yè)參加銀企對接會，積極協(xié)調(diào)用地配給，重點保障企業(yè)生產(chǎn)涉及的煤、氣、水、電和用地、用工等生產(chǎn)要素，努力幫助困難企業(yè)走出困境、扭虧轉(zhuǎn)盈，大力支持有市場、有效益的企業(yè)開足馬力生產(chǎn)。

　�。ㄈ﹥�(yōu)化流通環(huán)節(jié)。協(xié)調(diào)解決企業(yè)產(chǎn)品運送難、慢等問題，協(xié)助完善物流配套，加速物流配送運轉(zhuǎn)，擴(kuò)大物流配送總量，優(yōu)化產(chǎn)品流通環(huán)節(jié)，減少企業(yè)產(chǎn)品流通時間，縮短企業(yè)經(jīng)營周期，提高企業(yè)經(jīng)營效率。

　�。ㄋ模┩貙挳a(chǎn)品市場。協(xié)助企業(yè)做好品牌推廣，引導(dǎo)企業(yè)優(yōu)化營銷模式，積極向外宣傳推介本市企業(yè)產(chǎn)品，提高企業(yè)產(chǎn)品知名度。組織市內(nèi)企業(yè)配套對接，在價格合理、質(zhì)量保證的前提下，優(yōu)先選擇本地企業(yè)；在產(chǎn)品質(zhì)量、性能、價格相當(dāng)?shù)那闆r下，鼓勵企業(yè)、機關(guān)優(yōu)先采購本地產(chǎn)品。

　　四、工作舉措

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)，成立工作機構(gòu)

　　成立宜春市工業(yè)企業(yè)幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委副書記肖伏芝任組長，市委常委、副市長黃建平任副組長，市紀(jì)委、市委組織部、市委宣傳部、市服務(wù)業(yè)發(fā)展辦、市金融辦、市工信委、市民營企業(yè)局、市發(fā)改委、市財政局、市統(tǒng)計局、市國土資源局、市商務(wù)局、市環(huán)保局、市人民銀行、市國稅局、市地稅局、市人力資源和社會保障局、市科技局、市行政服務(wù)中心管委會、市供電公司主要領(lǐng)導(dǎo)為成員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決企業(yè)反映的問題。

　　市工業(yè)企業(yè)幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市工信委，下設(shè)綜合組和督查組，與工業(yè)產(chǎn)業(yè)升級三年強攻戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合辦公室合署辦公。

　　（二）完善幫扶機制，建立工作制度

　　1、建立現(xiàn)場辦公制度。市工業(yè)企業(yè)幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場辦公會，調(diào)度幫扶情況，分析、討論難點問題，研究、制定解決辦法，聯(lián)動相關(guān)單位做好協(xié)調(diào)，研究部署下一步工作。

　　2、建立調(diào)度分析制度。市統(tǒng)計局每月向市工業(yè)企業(yè)幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提供全市重點企業(yè)主要指標(biāo)完成情況。市工業(yè)企業(yè)幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每月對全市重點企業(yè)主要指標(biāo)進(jìn)行分析和通報。

　　3、建立幫扶督查制度。督查組定期或不定期督促幫扶進(jìn)度，檢查幫扶效果，嚴(yán)肅幫扶紀(jì)律，確保赴工業(yè)園（開發(fā)）區(qū)掛職干部到崗到位，確保各項任務(wù)落實到位。幫扶干部嚴(yán)格按照工作紀(jì)律，竭誠為企業(yè)搞好服務(wù)，不得向企業(yè)索、拿、卡、要，不得干擾企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營活動。如有違反上述規(guī)定的，按有關(guān)紀(jì)律進(jìn)行查處。

　　4、建立幫扶長效機制。建立后備干部到工業(yè)園（開發(fā)）區(qū)掛職長效機制，市委組織部每年選派一批后備干部到工業(yè)園（開發(fā)）區(qū)掛職鍛煉，重點配合市掛點領(lǐng)導(dǎo)了解、督查、指導(dǎo)企業(yè)幫扶工作開展情況，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大干部幫扶企業(yè)成果，確保幫扶工業(yè)常態(tài)化、制度化。

　�。ㄈ⿵娀冃Э己耍鞔_工作導(dǎo)向

　　幫扶工作結(jié)束后，市工業(yè)企業(yè)幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對園區(qū)掛點干部及幫扶工作進(jìn)行考核考察，對在幫扶工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的人員給予表彰和獎勵，并作為年度考核的重要內(nèi)容和干部使用的重要依據(jù)。對于幫扶活動中措施不實、行動不力、敷衍應(yīng)付的，進(jìn)行通報批評。

　　各縣（市、區(qū)）要參照市里做法，結(jié)合各自實際，研究制定本地開展幫扶企業(yè)活動的工作方案，并抓好組織實施。

　　幫扶活動方案篇4

　　為了加快我校年輕教師的成長，早日建立起我校教師雄厚的后備力量，促進(jìn)教師整體水平的提高，加強教師業(yè)務(wù)建設(shè)，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)學(xué)校研究決定：特制定骨干教師與新老教師進(jìn)行結(jié)對子，互幫互學(xué)共同提高協(xié)議。

　　1、結(jié)對子教師在工作中要攜手并肩。共同進(jìn)步。

　　(1)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，開闊視野，用現(xiàn)代化教育理論武裝自己，提高教育理論素質(zhì)。

　　(2)恪守教師職業(yè)道德，學(xué)高為師，身正為范。必須忠誠的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，以高尚的品德、豁達(dá)的胸襟在社會、在學(xué)校為人師表。(3)躬身教育實踐，投身教育改革。必須全身心教書育人，不斷提高教育教學(xué)技能，在教學(xué)實踐中，銳意改革，探索規(guī)律，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(4)善于總結(jié)經(jīng)驗，潛心教育研究，教育是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，必須認(rèn)真積累經(jīng)驗，善于總結(jié)經(jīng)驗，積極開展教育研究，向教學(xué)要質(zhì)量．

　　2、教學(xué)骨干教師要以對黨，對人民對青年教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對自己所帶的青年教師精心指導(dǎo)，細(xì)心示范把自己的教學(xué)經(jīng)驗無私地傳授給青年教師，使青年教師早日成才。

　　3、青年教師在工作中要認(rèn)真刻苦，積極進(jìn)取，謙虛認(rèn)真，虛心好學(xué)，主動向老同志學(xué)習(xí)，討教。主動請老教師指導(dǎo)．不但要學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗；教學(xué)方法；教學(xué)基本功；更重要的.是要學(xué)習(xí)老教師無私奉獻(xiàn)的品格，精益求精的作風(fēng)和為人處事的原則．早日使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高；教學(xué)能力強；學(xué)生歡迎的合格教師．

　　4、骨干教師要與青年教師一同學(xué)習(xí)課標(biāo)，熟悉課標(biāo)，指導(dǎo)分析教材，如何分散難點、突出重點，有詳有略；教師要認(rèn)真鉆研教材，分析教材，了解學(xué)生，研究學(xué)生，備好每節(jié)課，為學(xué)生上好每一節(jié)課。

　　5、骨干教師要幫助青年教師根據(jù)課標(biāo)要求和教材內(nèi)容制定好教學(xué)計劃，并具體實施。

　　6、指導(dǎo)青年教師撰寫教案、備課。

　　7、指導(dǎo)青年教師參與教學(xué)研究。積極探究靈活、多樣的教學(xué)方法。

　　5、指導(dǎo)教師隨時為青年教師上示范課，青年教師要認(rèn)真聽課，做好記錄，逐步掌握上課的環(huán)節(jié)。

　　8、青年教師經(jīng)過一段時間的教學(xué)實踐后，指導(dǎo)老師要進(jìn)行隨堂聽課，下課后幫助小結(jié)，分析得失，青年教師在幫扶下要上公開課。

　　9、指導(dǎo)教師指導(dǎo)青年教師進(jìn)行命題出卷，使青年教師對命題的原則、容量、難度等做到心中有數(shù)。

　　10、經(jīng)過學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教師對每一位結(jié)對對象要總結(jié)，恰如其分地對青年教師在教育教學(xué)方面進(jìn)行評價。

　　以上協(xié)議內(nèi)容要求指導(dǎo)教師與青年教師共同遵守：

　　指導(dǎo)教師：

　　教研組長簽字：

　　青年教師：

　　協(xié)議書簽字時間：

　　幫扶活動方案篇5

　　為貫徹落實自治區(qū)《關(guān)于開展20xx年精準(zhǔn)幫扶三方見面活動的通知》（x扶領(lǐng)辦發(fā)〔20xx〕x號）文件精神和《xx市關(guān)于開展20xx年精準(zhǔn)幫扶“三方”見面活動的通知》（x扶領(lǐng)辦發(fā)〔20xx〕x號）要求，為確保見面活動順利開展，特根據(jù)我街道實際制定xx街道20xx年精準(zhǔn)幫扶三方見面活動實施方案：

　　一、工作目標(biāo)

　　通過開展“三方”見面會活動，讓脫貧戶講述經(jīng)歷和體會，激發(fā)貧困戶主動脫貧的內(nèi)生動力，幫助他們找到脫貧辦法，增強脫貧信心，同時打消脫貧后無法繼續(xù)享受政策的思想顧慮，從而主動參與脫貧攻堅，加快脫貧步伐。

　　二、活動時間

　　（一）部署階段：20xx年6月20日-6月30日。

　　（二）實施階段：20xx年7月1日-8月20日，以行政村（脫貧戶人數(shù)多的以自然村）為單位組織“三方”見面活動。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)階段：20xx年8月21日至8月31日，以行政村為單位將活動圖片、視頻資料、總結(jié)報告上報街道扶貧辦。

　　三、參加對象

　　“三方”見面活動在我街道六個貧困村（含脫貧摘帽村），參加對象包括：

　�。ㄒ唬┬姓鍍�(nèi)的貧困戶，脫貧戶代表及幫扶聯(lián)系人。

　�。ǘ┙值礼v村干部、貧困村黨組織第一書記、村“兩委”班子。

　　（三）其他有關(guān)人員。統(tǒng)籌安排其他行政村的貧困戶就近參加，邀請掛點聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、定點幫扶單位負(fù)責(zé)人參加等。

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┩七x脫貧示范戶。以行政村（自然村）為單位推選脫貧示范戶。示范戶的.事跡要真實可信，脫貧前后對比反差大、成效要明顯，脫貧的經(jīng)驗要可復(fù)制、可推廣。主要通過第一書記和幫扶聯(lián)系人推薦。

　�。ǘ┙M織“三方”見面。以行政村（自然村）為單位組織貧困戶、脫貧戶、幫扶聯(lián)系人三方見面。見面時，一方面，由脫貧戶介紹脫貧的經(jīng)驗和體會。比如介紹怎么學(xué)政策、用政策，怎么發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，怎么學(xué)技術(shù)，怎么外出務(wù)工就業(yè)，以及脫貧后繼續(xù)享受了哪些扶貧政策等。另一方面，由貧困戶就如何選擇脫貧路徑，如怎么申請政策、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)等方面，當(dāng)面向脫貧戶、幫扶聯(lián)系人咨詢，由脫貧戶、幫扶聯(lián)系人現(xiàn)場答疑、解讀政策。現(xiàn)場解決不了的，由第一書記、幫扶聯(lián)系人記錄下來，向有關(guān)部門咨詢后答復(fù)貧困戶。

　�。ㄈ┳龊煤罄m(xù)工作。見面活動結(jié)束后，要以村為單位整理貧困戶提出的困難和問題，建立清單，并由幫扶聯(lián)系人、第一書記從政策、資金、項目等方面，想辦法幫助貧困戶解決，推動幫扶措施落實到戶到人，提高幫扶成效及幫扶滿意度。

　　五、活動要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾暎訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各村要高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮駐村工作隊、村委干部、幫扶干部的力量開展好“三方”見面會。

　　（二）指導(dǎo)到位，確保活動取得實效。各定點幫扶單位要支持指導(dǎo)，配合第一書記、駐村工作隊員、村“兩委”干部與幫扶干部共同把活動組織開展好。

　　（三）認(rèn)真總結(jié)，不斷完善�！叭健币娒婊顒咏Y(jié)束后，要認(rèn)真總結(jié)遇到的問題，并積極改進(jìn)。將活動開展的工作亮點和創(chuàng)新做法等，形成總結(jié)報告連同活動圖片、廣西精準(zhǔn)幫扶“三方”見面活動情況統(tǒng)計表（詳見附件），于20xx年9月1日前上報街道扶貧辦。

　　幫扶活動方案篇6

　　按照宿州市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展“萬名教師結(jié)對幫扶貧困生”專項行動的實施意見》的精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實《教育脫貧攻堅“十三五”規(guī)劃》，堅持“教育扶貧，育人為本”的原則，以立德樹人為目標(biāo)，將教育脫貧作為脫貧攻堅的優(yōu)先任務(wù)和教育發(fā)展的重點工作，把精準(zhǔn)脫貧與學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的全面成長相結(jié)合，采取結(jié)對幫扶的形式，切實解決貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成長等方面的困難、困惑，努力讓每一個學(xué)生受到良好的教育。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　組長：齊敬

　　副組長：王春

　　成員：陳文征、馬修喜、王從會、陳長鋒、王標(biāo)準(zhǔn)、付強磊、曹翔宇

　　辦公室主任：曹翔宇

　　成員：各班班主任。

　　幫扶工作由學(xué)校總負(fù)責(zé)，由教育扶貧辦公室具體落實實施，負(fù)責(zé)教師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生方案制定、結(jié)對安排、日常資料收集整理、匯報總結(jié)等，督查各年級教師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生工作的開展情況。

　　三、幫扶人員

　　全校教職工。

　　四、幫扶對象

　　在本校上學(xué)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生（含非建檔立卡的農(nóng)村貧困殘疾人家庭、農(nóng)村低保家庭、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)人員）。

　　五、幫扶內(nèi)容

　　1.加強思想教育與心理疏導(dǎo)。

　　結(jié)對幫扶教師要切實關(guān)心幫扶對象的思想成長，定期與幫扶對象開展談心活動，向?qū)W生傳授成長心得和人生經(jīng)驗，幫助解決學(xué)習(xí)生活中的困惑，努力用真誠的態(tài)度觸動學(xué)生心靈，用樂觀向上的精神激勵學(xué)生奮發(fā)，幫助他們走出精神誤區(qū)，勇敢面對現(xiàn)實困難。

　　2.進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)與精神啟迪。

　　結(jié)對教師要經(jīng)常了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)其知識基礎(chǔ)和接受能力，有針對性地制定幫學(xué)計劃，加強對他們的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及行為習(xí)慣訓(xùn)練，做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，通過知識結(jié)構(gòu)的有效梳理和學(xué)習(xí)行為的逐步規(guī)范，促使他們重拾學(xué)習(xí)信心，重建學(xué)習(xí)目標(biāo)，推動學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

　　3.參與生活幫扶。

　　結(jié)對教師要深入關(guān)心幫扶對象的生活狀況，對于能幫助解決的困難，要及時解決；一時難以解決的問題，要協(xié)調(diào)各方力量，想方設(shè)法幫助解決，讓幫扶學(xué)生能夠盡早免除后顧之憂，安心學(xué)習(xí)、快樂成長。

　　4.密切家校聯(lián)系。

　　要與暫時學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的'家長進(jìn)行經(jīng)常性的聯(lián)系,通過短信平臺、家長會、學(xué)生家訪等方式將結(jié)對幫扶活動的目的、意義及開展情況及時通報學(xué)生家長，溝通交流學(xué)生近期的思想狀況及學(xué)習(xí)表現(xiàn)，協(xié)調(diào)教育方式方法，努力形成在校老師“幫”、在家家長“促”的良好共育局面。

　　六、幫扶方式

　　幫扶活動由學(xué)校教育扶貧辦公室統(tǒng)籌組織，以年級組、班級為基本單位，建立起教師與貧困學(xué)生的幫扶體系，采取“一對一、一對多”的自愿互助模式，確保每名教職工至少幫扶一至多名貧困學(xué)生，實現(xiàn)全體教師與全體貧困學(xué)生雙向全覆蓋。

　　七、時間安排

　　第一階段：安排動員（9月1日至9月10日）。

　　各年級組、各班級要結(jié)合學(xué)生實際，制定方案，廣泛宣傳，對本年級所有建檔立卡貧困戶進(jìn)行一次全面梳理和核實，確保幫扶對象準(zhǔn)確無誤，9月10日前將摸底核實情況報學(xué)校教育扶貧辦公室。

　　第二階段：全面實施（9月10日至11月20日）。

　　教育扶貧辦公室按照方案措施，根據(jù)貧困學(xué)生實際和幫扶教師人數(shù)確定結(jié)對幫扶人員，下發(fā)結(jié)對幫扶名單分配表，各位幫扶教師按照幫扶工作要求和所幫扶的貧困學(xué)生的具體實際開展幫扶工作。

　　第三階段：總結(jié)梳理（11月21日至11月30日）。

　　年級組、要認(rèn)真對活動開展情況進(jìn)行自查，總結(jié)教師在幫扶過程中的經(jīng)驗和做法，相互交流，查找不足，并對活動開展情況形成材料，于11月底前報學(xué)校扶貧辦公室。

　　第四階段：持續(xù)推進(jìn)（20xx年至20xx年）。

　　各年級組要結(jié)合幫扶情況，搞好每年春秋學(xué)期兩次資助貧困學(xué)生的摸底審核，幫扶措施更新，實行動態(tài)管理，跟蹤幫扶，不斷提升活動成效，形成長效機制。

　　八、工作要求

　�。ㄒ唬┧枷胫匾暎�(zé)任到位。

　　此項活動是抓好教育脫貧攻堅的重要措施之一，各級部、各教師要高度重視，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真部署，抓好落實。

　�。ǘ┐胧┰鷮崳瑤头龅轿�。

　　各級部、各教師要結(jié)合學(xué)生實際，因地制宜，認(rèn)真設(shè)計師生互助方案和細(xì)化幫扶措施，確�；顒佑行蚋咝ч_展。

　�。ㄈ┘訌姳O(jiān)督，檢查到位。

　　各級部、各教師要定期開展幫扶活動，及時對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)。學(xué)校教育扶貧辦公室也將適時對各級部、各教師的幫扶活動開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

　�。ㄋ模┘{入考核，獎罰到位。

　　學(xué)校要將此項工作納入對全體教職工日常的量化考核。學(xué)校教育扶貧辦公室根據(jù)平時檢查及幫扶結(jié)果，對各級部、各教師進(jìn)行考核，獎優(yōu)罰劣，確保幫扶取得實效。

　�。ㄎ澹┞鋵崕头鲐�(zé)任。

　　成立靈璧縣范橋?qū)W校全體教師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，以年級為單位成立結(jié)對幫扶小組。各幫扶小組成員，明確幫扶對象，確保每一名貧困學(xué)生都有一位在職教師幫扶。

　�。┙⑿畔⑴_賬。

　　學(xué)校建立貧困學(xué)生家庭基本信息檔案、貧困學(xué)生家庭信息數(shù)據(jù)庫，與全縣貧困家庭信息庫動態(tài)比對，確保不漏不重，并根據(jù)實際情況進(jìn)行動態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保結(jié)對幫扶工作穩(wěn)步實施。

　　幫扶活動方案篇7

　　為創(chuàng)新“發(fā)展提升年”活動載體，深化活動效果，切實增強被幫扶企業(yè)的活力，根據(jù)市效能辦《關(guān)于開展“雙千雙百增效提能”活動的實施方案》的要求和安排，我局企業(yè)幫扶對象為XX市實盈服裝有限公司，現(xiàn)結(jié)合我局工作實際，制定如下幫扶方案。

　　一、幫扶目標(biāo)

　　通過深入企業(yè)座談和調(diào)研，增進(jìn)對被幫扶企業(yè)的了解，發(fā)現(xiàn)被幫扶企業(yè)的問題和困難，最終達(dá)到解決問題和困難，增強被幫扶企業(yè)的活力。

　　二、幫扶步驟

　�。ㄒ唬┱{(diào)研階段（20xx年4月底）。由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊，組織精干力量深入XX市實盈服裝有限公司調(diào)研，與公司負(fù)責(zé)人實現(xiàn)面對面交流，找公司中層以上干部開展座談會，走進(jìn)車間和工人交心，掌握公司基本情況，征求公司負(fù)責(zé)人意見，發(fā)現(xiàn)公司目前存在的問題和困難，共同研究解決辦法。

　�。ǘ⿲嵤╇A段（20xx年5月-20xx年11月）。匯總調(diào)研情況和公司負(fù)責(zé)人的意見，及時向局主要領(lǐng)導(dǎo)和局黨委匯報，并按照局主要領(lǐng)導(dǎo)和局黨委的指示要求向被幫扶企業(yè)反饋并狠抓落實，明確任務(wù)分工、落實工作責(zé)任，創(chuàng)新方法，強化措施，確保工作成效。

　　（三）總結(jié)階段（20xx年12月）。對企業(yè)幫扶情況進(jìn)行全面總結(jié)，對在工作中落實好的單位和個人，結(jié)合年終考核予以表彰。

　　三、保障措施

　　企業(yè)幫扶工作涉及面廣，政策性強，任務(wù)重，要求高，機關(guān)各科室、局屬各單位要強化責(zé)任、精誠協(xié)作、服從調(diào)度、務(wù)求實效。

　�。ㄒ唬┮岣哒J(rèn)識，落實責(zé)任。各科（室）、各單位要進(jìn)一步加強對開展“雙千雙百增效提能活動”重要性的認(rèn)識，把機關(guān)效能建設(shè)的工作重心轉(zhuǎn)到為民辦實事、助企業(yè)發(fā)展上來，以服務(wù)企業(yè)發(fā)展的`實際成效來檢驗活動的成果。要進(jìn)一步落實工作責(zé)任，明確任務(wù)，強化措施。

　�。ǘ┮慕M織，務(wù)求實效。對有益于企業(yè)發(fā)展的實事好事，要統(tǒng)籌謀劃，認(rèn)真研究，切實把好事抓好抓實；注重實際效果，動真格、出實招，一抓到底。局實行幫扶企業(yè)責(zé)任制，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)為副局長李金龍，具體幫扶聯(lián)系人為監(jiān)察室主任李金龍，要建立定期走訪制度，確保企業(yè)的困難和問題能夠及時反饋上來；要采取集中或現(xiàn)場辦公，確保有幫扶人員、有幫扶措施、有幫扶效果。

　�。ㄈ┮獓�(yán)格督查，強化考核。局效能辦要建立幫扶企業(yè)工作臺賬，同時建立跟蹤督辦和協(xié)調(diào)反饋機制，每半年對幫扶企業(yè)等情況進(jìn)行一次督查、匯總、分析；發(fā)現(xiàn)問題，限期整改。

　　幫扶活動方案篇8

　　為認(rèn)真貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳;關(guān)于創(chuàng)新機制扎實推進(jìn)農(nóng)村扶貧開發(fā)工作的意見>的通知》(中辦發(fā)【20xx】25號)及全省學(xué)習(xí)關(guān)于扶貧開發(fā)工作系列重要講話培訓(xùn)班、市委六屆十二次全會精神，扎實推進(jìn)聯(lián)系點村精準(zhǔn)識貧、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作，確保安障鄉(xiāng)巖剅口村貧困人口如期脫貧，縣總工會結(jié)合實際情況，制定如下實施方案:

　　一、總體目標(biāo)

　　通過新一輪扶貧攻堅，到20xx年，安障鄉(xiāng)巖剅口村168戶貧困戶全部脫貧，村民人均可支配收入年增長幅度高于全縣平均水平，工會幫扶活動實施方案以上扶貧對象有穩(wěn)定收入來源，貧困戶家庭人均純收入達(dá)4000元以上，貧困村人均純收入8000元以上，貧困村基礎(chǔ)設(shè)施、基本公共服務(wù)主要領(lǐng)域指標(biāo)達(dá)到全縣平均水平。

　　二、基本任務(wù)

　　強力推進(jìn)精準(zhǔn)識貧、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，確保實現(xiàn)“九個到位”:

　　1、貧困人口摸底結(jié)對到位。巖剅口村貧困人口登記在冊率達(dá)到100%，結(jié)對幫扶覆蓋面達(dá)到100%，做到不漏一戶、不落一人，應(yīng)幫盡幫。

　　2、貧困人口“六個怎么樣”情況摸底及規(guī)劃制定到位。

　　摸清貧困人口“六個怎么樣”情況(即:貧困戶耕地情況怎么樣、住房情況怎么樣、村組交通運行情況怎么樣、家庭待業(yè)情況怎么樣、失學(xué)情況怎么樣、因病因殘因災(zāi)致貧情況怎么樣)確保規(guī)劃制定及落實到位。

　　3、基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)到位。按照省級脫貧標(biāo)準(zhǔn)，貧困村通村公路全部硬化，村級公路通暢率達(dá)100%，通組公路硬化率達(dá)60%以上;自來水到戶率達(dá)到100%，飲水安全問題基本解決;無房、危房戶改造率達(dá)100%;村級活動場所按照“一部兩中心三室一場”(即村部、村民活動中心、便民服務(wù)中心、村民議事室、衛(wèi)生室、圖書閱覽室、村民休閑廣場)標(biāo)準(zhǔn)配套建設(shè);信息網(wǎng)絡(luò)達(dá)標(biāo)率達(dá)100%;農(nóng)村電網(wǎng)改造率達(dá)100%。

　　4、社會保障公共服務(wù)到位。貧困村有比較完善的公共服務(wù)，有符合標(biāo)準(zhǔn)的`衛(wèi)生室，新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達(dá)100%，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。貧困人口全面納入社會救助保障范圍，符合條件的低保、五保戶全部實現(xiàn)應(yīng)保盡保，不因病因災(zāi)新增一名貧困人口。

　　5、群眾教育技能培訓(xùn)到位。每年對全村貧困人口培訓(xùn)1—2次，進(jìn)城務(wù)工的貧困人口掌握1門以上勞動技能。

　　6、產(chǎn)業(yè)發(fā)展就業(yè)幫扶到位。每個省定貧困村形成1—2個支撐能力較強的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，形成“一村一品、一鄉(xiāng)一業(yè)”

　　產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。70%以上農(nóng)戶有1個以上穩(wěn)定增收的項目或1個就業(yè)(致富)門路。

　　7、村容村貌綜合整治到位。農(nóng)村垃圾處理全面推行“三個三分之一”模式;村莊規(guī)劃科學(xué)合理，民居風(fēng)格美觀統(tǒng)一;村莊形象生態(tài)、友善、文明、有序，逐步建成“村民富、村莊美、村風(fēng)好”的美麗鄉(xiāng)村。

　　8、基層組織建設(shè)管理到位。軟弱渙散基層黨組織整頓率達(dá)到100%，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員或站所長擔(dān)任貧困村“第一書記”，配備率達(dá)到100%，貧困村民主管理機制健全，村規(guī)民約建立率達(dá)到100%。

　　9、村級債務(wù)風(fēng)險防控到位。建立村級財務(wù)長效管理機制，確保貧困村不新增債務(wù)。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　按照上級要求，成立縣總工會精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)巖剅口村精準(zhǔn)扶貧工作。

　　幫扶活動方案篇9

　　為了更好的幫助那些需要幫助的貧困兒童，實現(xiàn)所有兒童都享有同一片藍(lán)天目標(biāo)，棗莊義工嶧城分會倡議開展峨山鎮(zhèn)夏莊張寶環(huán)小學(xué)幫扶活動。

　　一、活動目標(biāo)

　　捐贈圖書、學(xué)習(xí)用品，豐富小學(xué)的可讀書籍的種類和數(shù)量；解決10名特困兒童部分必需的學(xué)習(xí)用品，提高其功課水平。

　　二、開展活動的是對象及時間、地點

　　（一）對象

　　峨山鎮(zhèn)張寶環(huán)小學(xué)的需要幫扶的10名特困兒童。

　　（二）活動時間、地點

　　此次活動于9月12日上午9點在嶧城區(qū)義工辦公室（岳莊紅綠燈東200米路南喜得盛自行車二樓）門前集合，分兩組前往峨山鎮(zhèn)夏莊張寶環(huán)小學(xué)。

　　一組：自行車隊負(fù)責(zé)人：王xx 15xx325110

　　二組：車隊

　　市中集合地點：可8：30立交橋建行門口統(tǒng)一前往嶧城

　　三、活動的實施

　�。ㄒ唬�9月11日，會長及組織的主要負(fù)責(zé)人統(tǒng)計從活動倡議發(fā)出到現(xiàn)在所接受的物品、錢數(shù)。會長于活動結(jié)束后在網(wǎng)站向社會通報統(tǒng)計結(jié)果。參加活動人員根據(jù)捐獻(xiàn)的'實際金額與數(shù)量可自愿的捐獻(xiàn)一定數(shù)量的錢，用來購買特困生所需的學(xué)習(xí)必須品。

　�。ǘ┈F(xiàn)場捐助。活動人員到達(dá)小學(xué)后，幫助該校成立愛心圖書室（以后書籍長期輸送）�；顒尤藛T，可根據(jù)自己的實際情況，跟10名特困生結(jié)成“一幫一”互助對子，實行長期資助。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┓䦶陌才�，注意安全。為了促使此次活動順利、安全地進(jìn)行，參加活動的各位義工盡最大可能的服從會長安排，同時在活動期間，保護(hù)好自身的人身及財產(chǎn)安全。

　�。ǘ┵M用自理。我們這個組織屬于一個自發(fā)獻(xiàn)愛心的組織，暫時沒有活動經(jīng)費，所以在活動期間產(chǎn)生的費用由參加活動的人員均攤，即實行AA制。

　　活動分工：

　　報名處：曹日林：負(fù)責(zé)接受統(tǒng)計捐贈物品及參加人員統(tǒng)計

　　（1550xx27261）

　　蓮：負(fù)責(zé)接收統(tǒng)計現(xiàn)金及購買捐捐助物品

　　幫扶活動方案篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以人為本，促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展;堅持民生政策更多地向殘疾人群體傾斜;堅持典型引領(lǐng)，全面推進(jìn);堅持統(tǒng)籌兼顧，分類指導(dǎo);堅持政府主導(dǎo)，社會參與;堅持打好基礎(chǔ)，逐步完善;加強制度建設(shè)，建立長效機制。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　1、完成《20xx年河南省殘疾人“兩個體系”建設(shè)指導(dǎo)意見》和xx市殘疾人工作會議確定的目標(biāo)任務(wù)。

　　2、積極組織參加第二十二次全國助殘日活動，完成扶殘助殘所承諾的目標(biāo)任務(wù)，收益殘疾人數(shù)不低于殘疾人數(shù)的15%。

　　3、社區(qū)康復(fù)工作：建設(shè)1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)康復(fù)室，建設(shè)30個村康復(fù)站，全面完成年度康復(fù)任務(wù)。

　　4、搞好殘疾人培訓(xùn)，全年培訓(xùn)67名，新安置殘疾人就業(yè)25人，完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人就業(yè)保障金征收任務(wù)。

　　5、鎮(zhèn)村兩級殘疾人專職委員配備率、實名登記率、培訓(xùn)率達(dá)到100%。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立了xx鎮(zhèn)殘疾人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主抓副職xxx任組長，殘聯(lián)理事長xxx任副組長，鎮(zhèn)直各單位負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)殘聯(lián)，xxx兼任辦公室主任。各村要建立相應(yīng)工作機制，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，統(tǒng)籌推進(jìn)。鎮(zhèn)各有關(guān)部門要通力協(xié)作，密切配合，認(rèn)真抓好落實。各村要發(fā)揮在殘疾人“兩個體系”建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用，將殘疾人社會保障和服務(wù)列入建設(shè)規(guī)劃，抓好各項政策措施的落實，確保取得實效。

　　四、工作要求

　　1、思想認(rèn)識，切實增強緊迫感。

　　推進(jìn)殘疾人“兩個體系”建設(shè)是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、維護(hù)社會公平正義、保障和改善民生、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是幫助殘疾人改善基本生活條件、促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展、實現(xiàn)殘疾人共享改革發(fā)展成果的根本舉措。

　　2、履行職責(zé)，形成推進(jìn)合力。推進(jìn)殘疾人“兩個體系”建設(shè)是一項龐大而復(fù)雜的社會工程，涉及部門多，工作要求高。各有關(guān)部門要在落實好上級有關(guān)政策的'基礎(chǔ)上，認(rèn)真履行職責(zé)，結(jié)合xx實際，創(chuàng)新工作方式，通力合作，搞好配合，制定更多、更實惠的專項措施，不斷擴(kuò)大殘疾人保障和服務(wù)覆蓋面，讓廣大殘疾人充分享受到“兩個體系”建設(shè)帶來的幸福生活。

　　3、加大宣傳力度，注重鼓勵引導(dǎo)。采用多種宣傳方式和手段，大力宣傳殘疾人“兩個體系”建設(shè)的重要意義、政策措施、先進(jìn)典型和新經(jīng)驗、新成效，營造良好的輿論氛圍，讓殘疾人“兩個體系”建

　　設(shè)深入民心。大力弘揚人道主義思想和中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)和鼓勵社會力量開展形式多樣的扶殘助殘活動，建立穩(wěn)定的志愿者隊伍，積極參與到殘疾人“兩個體系”建設(shè)中來，在全鎮(zhèn)形成尊重、關(guān)愛、扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚。

　　幫扶活動方案篇11

　　根據(jù)市教育局關(guān)于《教育系統(tǒng)城鄉(xiāng)教育結(jié)對幫扶改造農(nóng)村薄弱學(xué)校實施方案》的通知精神，為實現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，共同提高，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹黨的十八大精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨，以改造農(nóng)村薄弱學(xué)校，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展為目的.，認(rèn)真貫徹落實市局結(jié)對幫扶通知精神，充分發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用，切實開展校際幫扶活動，提高兩校辦學(xué)質(zhì)量。

　　二、幫扶對象

　　xx小學(xué)

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為使結(jié)對幫扶活動順利開展，取得實效，學(xué)校成立結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：學(xué)校中層干部、教研組長、骨干教師

　　四、具體措施

　　1.學(xué)校管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將本校發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)思路、學(xué)校特色、教育教學(xué)管理制度、教師培訓(xùn)制度、安全管理經(jīng)驗、學(xué)生德育等方面的內(nèi)容形成報告，每學(xué)期定期為友愛小學(xué)全體教師做一次報告，幫助該校健全并完善學(xué)校管理制度。

　　2.學(xué)校建設(shè)。結(jié)對幫扶期間，xx三小在財力允許的情況下，盡力幫助友愛小學(xué)改善辦學(xué)條件。每年視學(xué)校情況拿出一定資金幫助該校解決部分裝備設(shè)施問題。

　　3.教學(xué)教研。每學(xué)期定期開展集中教研活動。如：骨干教師示范課送教下鄉(xiāng)，教研專題講座，課題研究互動，教學(xué)質(zhì)量聯(lián)測，讀書沙龍等。實現(xiàn)資源共享，共同發(fā)展。

　　4.干部交流。建立健全的干部掛職制度，每學(xué)年，雙方學(xué)校的管理干部到對方學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，掛職學(xué)習(xí)時間不少于10天。掛職干部要參加甲方學(xué)校重大事項議事決策會和學(xué)校行政例會。掛職干部要深入教研組、年級組和課堂參與教研活動。雙方學(xué)校校長每學(xué)期到對方學(xué)校做1次專題輔導(dǎo)報告。

　　5.教師交流。結(jié)對幫扶以兩校骨干教師為依托，以青年教師為幫扶對象，雙方學(xué)校教師結(jié)成“一對一”幫扶關(guān)系，通過網(wǎng)絡(luò)或面對面交流與溝通，更新教育觀念，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量。以學(xué)校的校園網(wǎng)和騰訊qq為依托，開通雙方學(xué)校教師聯(lián)系渠道，通過信息互享、資料交流、問題研討、教研互動，使之成為兩校教師交流研討、資源共享的平臺。另外，雙方每年互派青年教師到幫扶學(xué)校隨結(jié)對師傅跟崗學(xué)習(xí)。

　　6.學(xué)生交流。開展互學(xué)互助活動。通過書信訪問、共結(jié)對子、學(xué)習(xí)幫扶等活動，建立雙方學(xué)校學(xué)生的聯(lián)系渠道。開展讀書交流、升旗儀式觀摩、城鄉(xiāng)生活體驗等活動。通過思想問題交流、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)資料交流、生活困難扶助等形式，拓展兩校學(xué)生活動范圍，豐富交往形式，擴(kuò)大信息的接受量。

　　五、活動安排

　　三月份

　　雙方領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商，擬定結(jié)對幫扶工作計劃。

　　四月份

　　選派結(jié)對教師，啟動結(jié)對幫扶工作。

　　五月份

　　開展送教下鄉(xiāng)活動。

　　六月份

　　學(xué)校管理經(jīng)驗交流。

　　九月份

　　學(xué)生交流活動

　　十月份

　　友愛小學(xué)教師匯報交流

　　十二月份

　　幫扶結(jié)對工作總結(jié)

　　幫扶活動方案篇12

　　一、活動目的與意義：

　　1、開展實踐教學(xué)基地掛牌儀式。創(chuàng)建一個實踐教學(xué)基地，為我校學(xué)生提供一個高效培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺。

　　2、開展幫扶活動啟動儀式。志愿者與幫扶對象“結(jié)對”，給婁底市雙江鄉(xiāng)地區(qū)的部分貧困留守兒童帶去關(guān)懷與幫助。在提高參與活動學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感的基礎(chǔ)上，為我校在實踐基地周邊群眾中創(chuàng)立更好的形象，提高我校的社會影響力。

　　3、通過試點爭取創(chuàng)立一個充分利用高等學(xué)院優(yōu)質(zhì)資源以帶動高等學(xué)院周邊貧困地區(qū)教育等方面的發(fā)展，創(chuàng)造額外“效益”的新的公益活動模式。

　　二、活動主題：關(guān)愛留守兒童、創(chuàng)建培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)平臺

　　主辦方：湖南人文科技學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部

　　婁底市雙江鄉(xiāng)雙江中心小學(xué)

　　各有情贊助商

　　承辦方：湖南人文科技學(xué)院大學(xué)生時事與政治研究會

　　三、活動時間：20xx年4月29日

　　四、活動地點：婁底市婁星區(qū)雙江鄉(xiāng)雙江中心小學(xué)

　　五、活動策劃：

　　1、活動參與人員：

　　a、思政部領(lǐng)導(dǎo)老師代表

　　b、雙江中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表、雙江鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)代表

　　c、各友情贊助商代表

　　d、幫扶對象及家屬、幫扶志愿者隊伍成員

　　e、時政會及相關(guān)工作人員

　　2、活動預(yù)期目標(biāo)

　　a、組建規(guī)模為10人的'高質(zhì)量幫扶志愿者隊伍。

　　b、針對當(dāng)?shù)?名貧困生開展幫扶試點活動，減輕他們部分的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，給與他們精神上的關(guān)懷。

　　c、創(chuàng)建實踐教學(xué)基地，為學(xué)生提供實踐平臺。

　　3、經(jīng)費預(yù)算

　　實踐基地牌：280元

　　會場布置：橫幅：100元其他：60元

　　車費： 300元

　　午餐：隊員18*10=180元領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：300元

　　幫扶經(jīng)費：

　　a、300*6=1800 元

　　b、20*12*2=480元（幫扶活動每月走訪一次，本學(xué)期計劃2次，每次報銷20元/人）

　　活動展覽：200元

　　電視臺節(jié)目錄制：200元

　　總計：3820元

　　4、活動主要內(nèi)容：

　　掛牌成立實踐教學(xué)基地，啟動幫扶活動。確定幫扶志愿者和幫扶對象的對應(yīng)關(guān)系及相互的了解，幫扶志愿者在活動當(dāng)天下午針對各自對應(yīng)的幫扶對象開展入戶走訪活動。

　　5、活動當(dāng)天時間安排

　　a、集合時間：6：10；出發(fā)時間：6：30

　　b、會場布置： 8：00—9：30

　　c、掛牌及幫扶啟動儀式開始時間：10：00

　　d、中餐： 12：30—13：30

　　e、入戶走訪時間： 14：00—17：00

　　f、返校時間： 17：20

　　6、活動準(zhǔn)備及工作部署：

　�、倩顒訙�(zhǔn)備

　　前期準(zhǔn)備

　　a、確定幫扶對象、組建幫扶志愿者隊伍

　　b、聯(lián)系確定活動開展時間

　　c、活動會場布置相關(guān)物資購買

　　d、借服裝

　　e、活動開展時個工作任務(wù)的安排部署

　　開展過程中

　　a、會場布置

　　b、現(xiàn)場維護(hù)、后勤服務(wù)

　　c、入戶走訪人員安排

　　d、新聞稿、活動感言、活動攝影

　　后期準(zhǔn)備

　　a、活動總結(jié)會議

　　b、資料匯總

　　c、組織活動展覽

　�、诠ぷ魅藛T任務(wù)分配

　　a、活動開展部門大體分工：

　　辦公室：各次會議記錄、資料匯總、活動感想（余正南牽頭負(fù)責(zé)）

　　宣傳部：會場布置物資（橫幅等）購買

　　理論部：幫扶隊伍組建（劉湘林牽頭負(fù)責(zé)）

　　外聯(lián)部：活動開展前開展相關(guān)外聯(lián)活動

　　b、后期活動展覽：湯旺牽頭負(fù)責(zé)

　　c、活動總調(diào)度、雙江相關(guān)事宜聯(lián)系人：劉湘林

　　活動開展當(dāng)天具體任務(wù)分工：

　　a、活動開展當(dāng)天工作人員名單：劉湘林、陳珊、周歡、許蓉嵐、黃群、宋夢玨、湯旺、王東博、廖玟、向琴、文藝、周子均

　　b、任務(wù)分工：(名單待定)

　　活動負(fù)責(zé)人：劉湘林

　　會場布置：廖玟、周歡、宋夢玨

　　后勤：向琴、王東博

　　現(xiàn)場維護(hù)：王東博、湯旺

　　攝影、新聞稿：陳珊

　　感想：許蓉嵐、周子均

　　會議記錄：向琴

　　幫扶活動方案篇13

　　為提高我校師資隊伍的整體素質(zhì)，尤其是青年教師教育教學(xué)水平，加快新教師成長速度，以保證學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展，特制定我校新骨干教師結(jié)對“幫扶”活動方案。

　　一、學(xué)校推出師德師風(fēng)好，教育教學(xué)水平高，教學(xué)能力強的教師作為骨干教師人選，一般情況作為骨干教師的教師應(yīng)具有小高級職稱。

　　二、參加工作不滿三年，要求上進(jìn)，熱愛教育事業(yè)，肯于鉆研，工作認(rèn)真的教師作為年青教師人選。

　　三、“幫扶”雙方適當(dāng)通過雙向選擇，由教研組統(tǒng)計，報學(xué)校教務(wù)處討論通過，雙方簽定“幫扶”協(xié)議書。

　　四、協(xié)議期間，骨干教師承擔(dān)如下職責(zé)和義務(wù)：

　　（一）、骨干教師承擔(dān)的職責(zé)：

　　1．教書育人，為人師表。骨干教師要熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，樹立高尚的師德形象，在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為年青教師做出榜樣。

　　2．關(guān)心年青教師教育教學(xué)情況。骨干教師應(yīng)幫助年青教師分析教材的重點、難點，制訂教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)方法，要求年青教師寫出規(guī)范具體的教案，指導(dǎo)、幫助年青教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高。

　　3．骨干教師參加上級聽課活動等各項教研活動，要及時向年青教師傳授經(jīng)驗，達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

　　4．骨干教師每周至少聽年青教師一節(jié)課，課后及時評價，共同研究改進(jìn)教法的措施，并作好記錄。指導(dǎo)年青教師上公開課、研討課。

　　5．骨干教師每學(xué)期至少向年青教師推薦一本對教育教學(xué)有指導(dǎo)意義的書籍，指出其中可借鑒的理論，并經(jīng)常了解年青教師學(xué)習(xí)情況。指導(dǎo)年青教師結(jié)合實踐寫一篇教育教學(xué)論文。

　　6．骨干教師研究的課題，邀請年青教師共同參與；年青教師研究的課題，骨干教師予以指導(dǎo)，并作好記錄。

　�。ǘ⒛昵嘟處煶袚�(dān)的`職責(zé)：

　　1．年青教師要熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，關(guān)心學(xué)生，養(yǎng)成高尚的師德。

　　2．年青教師應(yīng)認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，主動爭取骨干教師的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問。

　　3．年青教師每周向骨干教師聽課不少于1節(jié)，每學(xué)期在骨干教師指導(dǎo)下上公開課、研討課不少于2節(jié)。

　　4．年青教師要積極參與各項教學(xué)研究活動，定期主動向骨干教師匯報自己的學(xué)習(xí)情況、交流體會，并將骨干教師的指導(dǎo)建議及時記錄下來，寫好拜師總結(jié)。

　　5．年青教師應(yīng)積極參與骨干教師研究的課題，并邀請骨干教師參加自己研究的課題，接受指導(dǎo)。

　　6、年青教師每學(xué)期至少撰寫一篇教育教學(xué)論文。

　　五、表彰總結(jié)，積極推廣

　　數(shù)學(xué)教研組對結(jié)對“幫扶”工作每學(xué)期作總結(jié)，組織優(yōu)秀“幫扶”對子上同臺展示課，做經(jīng)驗交流總結(jié)（論文、總結(jié)展示等），以推動“幫扶”工作的有效進(jìn)行，對取得優(yōu)異成績的骨干教師和表現(xiàn)優(yōu)秀的年青教師給予表彰獎勵。