世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案8篇(必備)
在日常過程學(xué)習(xí)中，說起主題班會(huì)，大家一定不陌生吧？主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，通過主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎？下面是小編整理的世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)意圖
今年的6月5日，是世界第xx個(gè)地球日，在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下，通過環(huán)境日宣傳活動(dòng)，讓小朋友們牢記"我們只有一個(gè)地球"。進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我園組織全體師幼開展以"共建清潔美麗世界"為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、宣傳環(huán)境日的有關(guān)知識(shí)，讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境的重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動(dòng)。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球環(huán)境。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月2日起
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、在全園開展收集廢舊電池活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長將自己家里的`電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒制作"橡皮泥地球"。
3、幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌，加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識(shí)。
你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一；
你拍二，我拍二，愛護(hù)小草和花兒；
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字；
你拍五，我拍五，江湖河流要保護(hù)；
世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解6月5日是世界環(huán)境日，培養(yǎng)幼兒初步愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識(shí)，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
電腦圖片若干，有關(guān)環(huán)境保護(hù)的公益廣告，環(huán)境被污染的視頻
活動(dòng)過程：
1、出示電腦圖片，引導(dǎo)觀察，你知道這個(gè)圖案說的是什么意思嗎？世界環(huán)境日是每年的幾月幾號(hào)？你知道世界環(huán)境日是怎么來的？
2、理解世界環(huán)境日的.來歷：提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日？為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日？1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的召開，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。因?yàn)橹挥幸粋�(gè)地球，讓全人類都來保護(hù)地球媽媽。
3、“世界環(huán)境日”我應(yīng)該做什么？
作為一個(gè)小朋友，我們應(yīng)該如何保護(hù)地球媽媽，為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
4、說說日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為？“怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢？”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。觀看相關(guān)視頻及公益廣告，保護(hù)環(huán)境從娃娃做起。并開展以小手牽大手，倡導(dǎo)全社會(huì)進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案3
6月5日是“世界環(huán)境日”，為增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護(hù)的積極性和自覺性，教育學(xué)生從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，致力保護(hù)我們共同的家園。xx市第二小學(xué)xx校區(qū)開展了以“地球，我們共同的家”為主題的系列活動(dòng)，呼吁大家要攜起手來從點(diǎn)滴做起。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月5日――6月10日
活動(dòng)一：
開展主題班會(huì)，了解世界環(huán)境日
活動(dòng)二：
實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)環(huán)境
1、注意飲食健康，不浪費(fèi)糧食。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。
4、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
5、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
6、白天室內(nèi)陽光充足時(shí)，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
7、學(xué)會(huì)簡單修理家庭用具。
8、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。
活動(dòng)三：
小手畫青山，大愛護(hù)家園。
一、二年級(jí)圍繞主題，對(duì)美麗世界向往畫出來。
三、四年級(jí)制作手工宣傳環(huán)境保護(hù)問題。
五、六年級(jí)善于思考寫文章，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園。
活動(dòng)四：
制作宣傳板面
此次活動(dòng)的.開展使孩子們了解“世界環(huán)境日”的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)了孩子們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境、美化校園的意識(shí)，增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，在孩子們心中種下了愛護(hù)地球、保護(hù)家園的種子，激發(fā)了孩子保護(hù)地球的意識(shí)，在生活中要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，使孩子們感受到保護(hù)環(huán)境應(yīng)成為我們每一個(gè)人自覺的行動(dòng)。
世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
1、本次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生通過收集、整理和運(yùn)用資料，來提高他們的語言積累和運(yùn)用能力。
2、通過這次活動(dòng)，學(xué)生將了解到環(huán)境是人類生存的基本條件，以及每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。
3、通過這次活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)的積極性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生需要對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況進(jìn)行廣泛的調(diào)查。
2、學(xué)生需要收集、整理與環(huán)保相關(guān)的資料。
3、準(zhǔn)備以環(huán)保為主題的小品、故事、廣告詞等活動(dòng)內(nèi)容。
三、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)將于20xx年3月5日舉行。
四、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┙處熣勗挘�
教師向?qū)W生們介紹了“世界環(huán)境日”的意義，提醒大家關(guān)注環(huán)境狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。教師強(qiáng)調(diào)了只有一個(gè)地球，我們必須保護(hù)它，否則我們將無處可去。
教師宣布了活動(dòng)主題：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
�。ǘ⿲W(xué)生宣講環(huán)保小知識(shí)《地球——我們唯一的家園》。
學(xué)生們通過宣講的'形式，向大家介紹了目前科學(xué)家們的研究結(jié)果，證明了地球是人類唯一可以居住的星球，沒有其他適合人類居住的地方。他們強(qiáng)調(diào)了保護(hù)地球的重要性。
（三）新編童話《“四害”的自白》
學(xué)生們通過表演童話的形式，生動(dòng)地展示了四種環(huán)境污染的“四害”（噪音、廢渣、廢氣、廢水）對(duì)人類和環(huán)境的危害。他們通過扮演者的對(duì)話，讓人們深刻地認(rèn)識(shí)到了這些環(huán)境污染的嚴(yán)重性。
�。ㄋ模┱�(qǐng)聽驚人的數(shù)字：《地球上每天發(fā)生的事情》：
學(xué)生們通過介紹一組令人震驚的數(shù)字，讓大家了解到每天發(fā)生在地球上的環(huán)境問題的嚴(yán)重性。這些數(shù)字包括能源消耗、環(huán)境污染導(dǎo)致的疾病、森林破壞、土地流失、酸雨、有毒物質(zhì)和垃圾傾入大海等。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生第一次調(diào)查匯報(bào)：陳述我們身邊嚴(yán)峻的環(huán)境問題。
學(xué)生們依次進(jìn)行調(diào)查匯報(bào)，向大家展示了身邊存在的嚴(yán)峻環(huán)境問題，包括噪音污染、空氣污染、水污染、土地污染等。他們通過調(diào)查結(jié)果，呼吁大家要重視環(huán)境問題。
�。⿲W(xué)生設(shè)計(jì)保護(hù)環(huán)境廣告詞。
學(xué)生們分組設(shè)計(jì)了一些保護(hù)環(huán)境的廣告詞，通過創(chuàng)意和語言來表達(dá)對(duì)環(huán)境保護(hù)的呼吁和建議。
世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)宗旨：
為了更好的.響應(yīng)今年“六·五世界環(huán)境日，主題是共建清潔美麗世界。積極參與到環(huán)境保護(hù)和生態(tài)自貢建設(shè)的行動(dòng)中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環(huán)保成為一種時(shí)尚，成為一種生活狀態(tài)。結(jié)合市環(huán)保局相關(guān)活動(dòng)，現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動(dòng)安排如下。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
2、世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┐笾行W(xué)環(huán)境教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日下午13：00——17：30
2、活動(dòng)內(nèi)容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。
3、參加人員
�。�1）教師3名
�。�2）七八年級(jí)有一定寫作能力的學(xué)生10人。
4、活動(dòng)要求
①5月31日下午1：00在學(xué)校小學(xué)部校門集合。
�、谧詭鄼C(jī)。
③帶好筆和筆記本。
�。ǘ┝迨澜绛h(huán)境日宣傳活動(dòng)
1、活動(dòng)實(shí)踐：20xx年6月5日上午9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：東方廣場大戲臺(tái)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備
（1）文藝匯演
①童話劇《森林爺爺》負(fù)責(zé)人：
�、诙�(dú)奏《江河水》負(fù)責(zé)人：
（2）被污染的江河視頻，負(fù)責(zé)人：
（3）環(huán)保宣傳
①宣傳展板、宣傳單制作負(fù)責(zé)人：
�、谛麄鼽c(diǎn)教師：
③宣傳點(diǎn)學(xué)生：5人，由沈鵬程負(fù)責(zé)落實(shí)。
�。�4）出行安排
①交通工具：
�、谘莩鰧W(xué)生：
（5）宣傳短片
�、傥谋荆�
�、谝曨l編輯：
③材料提供：
世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)宗旨
本次“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的宗旨是通過教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極參與環(huán)境保護(hù)科普社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高海洋環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我們希望能夠營造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍，促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)海洋建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)的主題是“綠色航運(yùn)，你行動(dòng)了嗎?”
三、活動(dòng)時(shí)間:
具體活動(dòng)時(shí)間將在后續(xù)通知中確定。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：我們將利用晨會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，積極進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣傳教育。通過這些渠道，我們將向廣大師生傳遞環(huán)保知識(shí)，引導(dǎo)他們關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題。
活動(dòng)二：我們計(jì)劃在校園內(nèi)外懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標(biāo)語等，以宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。我們希望通過這些宣傳措施，能夠引起師生們的注意，讓他們意識(shí)到自己的行為對(duì)環(huán)境的影響。
活動(dòng)三：我們將組織各系、處室和班級(jí)開展以“綠色航運(yùn)，你行動(dòng)了嗎?”為內(nèi)容的主題班會(huì)。通過這些班會(huì)，我們希望能夠引導(dǎo)師生們思考自己在環(huán)境保護(hù)方面的行動(dòng)，并鼓勵(lì)他們積極參與環(huán)保活動(dòng)。
活動(dòng)四：我們計(jì)劃開展“關(guān)燈一小時(shí)”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛(wèi)士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我們希望能夠激發(fā)師生們對(duì)環(huán)保的興趣，讓他們通過參與活動(dòng)來傳播環(huán)保理念。
五、活動(dòng)要求
1、各部門要結(jié)合自身實(shí)際，做好宣傳教育工作，以提高本次活動(dòng)的影響力。通過合理的宣傳措施，我們希望能夠讓更多的人關(guān)注環(huán)保問題。
2、各部門要做好本次主題活動(dòng)的'收集整理工作。我們將統(tǒng)計(jì)、歸檔活動(dòng)的內(nèi)容、照片、文字材料及有關(guān)數(shù)據(jù)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校辦公室。這樣可以為后續(xù)的宣傳工作提供參考。
3、各部門要做好本次主題活動(dòng)的感想總結(jié)工作。通過總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們能夠更好地提升下一次活動(dòng)的質(zhì)量。
世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo)
1、能用簡單的圖案裝飾雨傘。
2、通過本次活動(dòng)，喜歡裝飾畫，審美能力得到一定提高。
3、能發(fā)現(xiàn)身邊的美，喜歡觀察身邊的美的東西。
4、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗(yàn)成功的快樂。
5、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
活動(dòng)準(zhǔn)備
畫好傘的輪廓、油畫棒、勾線筆、漂亮雨傘的課件
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：能用簡單的圖形，線條裝飾雨傘
活動(dòng)難點(diǎn)：能創(chuàng)新一些新的裝飾線條、圖案
活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣：
（二）欣賞漂亮雨傘課件，供幼兒觀察
�。ㄈ┯變簞�(chuàng)作
1、那么我們現(xiàn)在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧！
2、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
指導(dǎo)幼兒用不同的'線、圖案裝飾小花傘。
�。ㄋ模┱故窘涣鞑⒖偨Y(jié)
1、請(qǐng)幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看，說說你是怎么裝飾的？
2、教師總結(jié)：小朋友自己動(dòng)手裝飾了漂亮的雨傘，生活中還有很多東西很漂亮，請(qǐng)你們平時(shí)多觀察，學(xué)習(xí)更多的裝飾畫的本領(lǐng)。
教學(xué)反思：
活動(dòng)建議該活動(dòng)是綜合性的手工制作活動(dòng)，活動(dòng)中所需要幼兒已有一定的經(jīng)驗(yàn)，因此活動(dòng)的重點(diǎn)為引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的意愿，創(chuàng)造性的運(yùn)用這些技能。
世界環(huán)境日主題班會(huì)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)
當(dāng)代人們的生活日新月異，但發(fā)展中依舊存在著嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題，主要表現(xiàn)在水土流失，垃圾污染，大氣污染，噪音污染等方面。我國生態(tài)環(huán)境的基本狀況是：總體環(huán)境在惡化，局部環(huán)境在改善，治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度，生態(tài)赤字在一定程度逐漸擴(kuò)大。面對(duì)如此現(xiàn)狀，社會(huì)各界已經(jīng)紛紛行動(dòng)，致力于環(huán)保行動(dòng)中。每一位學(xué)子都是祖國的希望，亦是環(huán)保的未來。假如你是張老師，請(qǐng)針對(duì)上述設(shè)計(jì)一個(gè)主題教育活動(dòng)方案。要求完成以下具體任務(wù)：
1、自選學(xué)段
2、擬定活動(dòng)方案的主題。
要求：主題鮮明，概括準(zhǔn)確，字?jǐn)?shù)不超過25字。
3、闡述活動(dòng)方案設(shè)計(jì)的依據(jù)。
要求：合理清晰，表達(dá)簡潔，字?jǐn)?shù)不超過100字。
4、寫出活動(dòng)方案的目標(biāo)、內(nèi)容與過程。
要求：目標(biāo)明確，內(nèi)容充實(shí)，措施得當(dāng)，具有針對(duì)性和可操作性，字?jǐn)?shù)600字。
5、如果該方案付諸實(shí)施，你將如何評(píng)估其效果？
要求：指標(biāo)恰當(dāng)，方法可行，字?jǐn)?shù)不超過100字。
[參考答案]
一、主題：環(huán)保，永恒的主題
二、學(xué)段：初中二年級(jí)（1）班
三、活動(dòng)依據(jù)：近年來，環(huán)境問題頻發(fā)，環(huán)保教育迫在眉睫。根據(jù)中學(xué)生心理社會(huì)性的特點(diǎn)，在這一時(shí)期，可以引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)注環(huán)保這一社會(huì)性話題。在現(xiàn)實(shí)生活中，生態(tài)環(huán)境急劇惡化，人們的治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度，學(xué)生缺乏環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)，故開展本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)知目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保的含義，什么才是正確的環(huán)保行為；
行為目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生從日常小事做起，踐行環(huán)保行為，進(jìn)行垃圾分類；
情感目標(biāo)：樹立學(xué)生環(huán)保意識(shí)，體會(huì)到踐行環(huán)保所帶來的獲得感和自豪感。
五、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導(dǎo)入：
主持人導(dǎo)入：“21世紀(jì)是可持續(xù)發(fā)展的時(shí)代，時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，對(duì)環(huán)境的破壞也越來越嚴(yán)重，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園已逐步成為人們的行為觀念。為了紀(jì)念6月5日世界環(huán)境日，我們特此召開本次班會(huì)《環(huán)保，永恒的主題》�！�
（二）活動(dòng)實(shí)施：
1、環(huán)境保護(hù)――《垃圾分類知多少》
視頻播放9月1日陜西都市快報(bào)訊：《西安市生活垃圾分類管理辦法》近日正式實(shí)施，有害、廚余、可回收、其它垃圾，以后需要分類處理。那么同學(xué)們知道以下事物分別屬于什么垃圾？比如：電池藥片血壓計(jì)、衣服褲子保鮮盒……引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)各種垃圾，認(rèn)識(shí)到環(huán)保就在你我身邊。
2、環(huán)境保護(hù)――《黃土情，黃河夢》
19年11月30日CCTV《開講啦》欄目，邀請(qǐng)劉國彬教授，為我們開講黃河故事，講述黃河水土保護(hù)工作的重要性和時(shí)代價(jià)值�！巴ㄟ^觀看視頻，哪位同學(xué)知道在無數(shù)水保人的`努力下，黃沙年均輸沙量降低了多少呢？”學(xué)生回答：“從20xx年退耕還林開始到17年數(shù)據(jù)顯示，黃河的年均輸沙量已由16億噸降低到不足2億噸。”通過本環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，對(duì)母親河的保護(hù)之情。
3、環(huán)境保護(hù)――《環(huán)保，我能做什么》
組織學(xué)生圍繞“環(huán)保，我能做什么”的主題，以五人為一組，討論問題：
1.在學(xué)校、家庭中，如何踐行環(huán)保？
2.如何把環(huán)保意識(shí)傳遞、影響到身邊更多的人？在討論的過程中，學(xué)會(huì)知道在日常生活中我們能夠踐行的環(huán)保行為，如：
1.學(xué)校吃東西要分類后再扔，少用一次性制品，隨手關(guān)燈；
2.可以制作“分類引導(dǎo)圖片”、“編唱垃圾分類RAP”影響身邊人參與到環(huán)保行動(dòng)中。
教師總結(jié)：天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時(shí)刻敲響環(huán)保的鐘聲。同學(xué)們，讓我們?cè)谛脑负炆狭裘瑸楸Ｗo(hù)環(huán)境發(fā)出自己的“今日之聲”！
六、預(yù)期效果和檢驗(yàn)：
1、通過本次活動(dòng)，同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到環(huán)保的含義，生活中踐行環(huán)保，樹立環(huán)�！爸魅宋獭钡囊庾R(shí)；
2、后期通過觀察法，觀察生活中學(xué)生能否節(jié)約資源，垃圾分類等；定期舉辦交流會(huì)，交流環(huán)保的經(jīng)驗(yàn)；通過作文，了解學(xué)生近期的環(huán)保行動(dòng)。
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