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室內(nèi)活動方案

時間:2024-10-27 09:11:55 活動方案 我要投稿

室內(nèi)活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的室內(nèi)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

室內(nèi)活動方案

室內(nèi)活動方案1

  1、活動主題:

  XXXXXX

  2、活動目的:

  感受企業(yè)文化增加團隊凝聚力和協(xié)作力

  3、活動時間:

  20xx年9月30(7點30分到9點45分具體時間以放煙火為主)

  4、活動地點

  首信富麗賓館六樓會議室

  5、主承辦單位

  公司總經(jīng)辦

  6、參與對象

  全公司各分部門

  活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)

  7、活動形式:

  聚會+自助燒烤

  8、宣傳形式:

  公司內(nèi)部宣傳分發(fā)個公司部門

  餐點樣式

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜

  2)飲品類:冰啤酒、雪碧、綠茶、橙汁、葡萄酒、礦泉水

  3)燒烤類:脆骨、羊肉、牛肉、鯽魚、小貴魚、骨肉相連、魷魚絲、饅頭、蔬菜類等(大約20個品種)活動節(jié)目:擊鼓傳花、“你信任我嗎?”、麻將大賽、自助燒烤、我愛記歌詞、許愿燈

  節(jié)目內(nèi)容:

  1)許愿燈:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿燈帶著你五彩的夢,遨游天際。隨著許愿燈冉冉起的`升,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫許愿燈上,然后放飛在天空。

  2)擊鼓傳花:各同事圍坐在會議桌邊,擊鼓者眼蒙絲巾擊鼓,通過鼓聲傳遞一朵花。當(dāng)鼓聲停時花落誰家,誰就得表一個即興節(jié)目。表演好的員工給予獎勵

  3)“你信任我嗎?”活動員工站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面同事能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

  5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得精美禮品一份。

  6)麻將大賽:麻將愛好員工可以在燒烤活動時間內(nèi),輪番制和牌對家下場誰保持時間最長誰胡的牌最多,他將活得公司牌王稱號,并獲得精美禮物。

  9、活動議程安排:

  一:各分公司組織愛記歌詞節(jié)目曲目

  二:活動以自助燒烤為主請各部門統(tǒng)計喜歡的食物內(nèi)別和口味,以便后勤安排減少浪費

  三:活動時間及細(xì)節(jié)

  1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始

  2)開場曲洪總周總獻歌8點00(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)

  3)擊鼓傳花—8點30分

  4)我愛記歌詞8點30分—9點00分

  5)激情舞蹈9點00—9點30分結(jié)束

  經(jīng)費預(yù)算(詳細(xì)的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、等其它活動用品費用等)

  酒水:500元

  燒烤原材材料:1500元

  獎品費:300元(精美打火機、水晶擺件、公仔)

  其他雜費:200元(燃料、絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)

  總金額:2500元(全部金費以總?cè)藬?shù)為準(zhǔn)。所核采購物品價以批發(fā)價核價)

  四:其他要求

  1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時到位、認(rèn)真

  2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可

  3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

  4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好

室內(nèi)活動方案2

  活動內(nèi)容:

  一、社會能力:趣味點名

  目的:

  1、增強自我意識和社會交往能力。

  2、初步掌握點名的形式與要求。

  過程:

  1、兩位教師演示點名形式。

  2、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學(xué)什么小動物的叫聲。

  3、趣味點名:老師點到哪個寶寶,哪個寶寶就起立學(xué)小動物叫三聲。

  老師和爸爸媽媽給予鼓勵。

  4、其余寶寶拍手鼓掌。

  指導(dǎo)要點:父母鼓勵寶寶聲音要響亮。

  二、傾聽理解能力:親子閱讀

  活動目標(biāo):

  1、初步培養(yǎng)寶寶安靜傾聽故事的習(xí)慣。

  2、學(xué)會正確閱讀圖書的方法。

  3、親子關(guān)系。

  活動準(zhǔn)備:

  大圖書一本,寶寶書人手一本。

  活動過程:

  1、出示大圖書,述故事的題目。

  2、寶寶和爸爸媽媽一起聽老師完整的講述故事一遍。

  3、請寶寶說說故事里有誰。

  4、寶寶按次序到老師手里領(lǐng)取小圖書,和爸爸媽媽一起看。

  指導(dǎo)要點:

  1、提醒寶寶要一頁一頁有序翻書。

  2、教育寶寶懂得愛惜圖書。

  三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點心。

  提醒寶寶學(xué)會排隊入廁、洗手、取牛奶點心。

  四、操作能力:漂亮的項鏈

  游戲目標(biāo):

  發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。

  游戲準(zhǔn)備:

  彩色小圓片、彩線

  游戲過程:

  1、教師出示已經(jīng)穿好的項鏈,引發(fā)寶寶自己動手的'欲望。

  2、教師示范制作的方法并提出要求。

  (1)左手拿著圓片,右手拿著彩線,眼睛看好圓片的洞穿。

  (2)請家長鼓勵寶寶大膽的自己穿。

  (3)要求手拿著彩線的位置要合適

  3、完成后,展示作品,使寶寶感受到成功的喜悅

  游戲指導(dǎo):家長在活動中多鼓勵寶寶,讓寶寶自己動手操作。

  托班室內(nèi)親子活動方案【2】

  活動目標(biāo):

  1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

  活動準(zhǔn)備:

  1、提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。

  2、活動道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀。

  活動安排:

  一、分班區(qū)角活動展示

  展示內(nèi)容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

  二、分班親子游戲:

  1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

  目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

  玩法:

 。1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

  (2)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。

  規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

  2、送水果

  目標(biāo):體驗與親人、同伴一起游戲的`快樂。

  準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

 。1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

  (2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

  規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

  以上兩個游戲兩班可以交錯進行。

  三、親子游戲“找寶寶”

  準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾

  玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

  規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

  此游戲為兩班一起玩。

  四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

  五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結(jié)束。

室內(nèi)活動方案3

  主題:動手創(chuàng)造,夏日風(fēng)情

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和動手能力,感受夏日的色彩和氣息。

  活動內(nèi)容:

  制作夏日風(fēng)扇:利用彩紙、冰棍棒等材料制作簡易風(fēng)扇。

  夏日畫作:提供水彩筆、油畫棒等繪畫工具,讓幼兒自由創(chuàng)作夏日主題的'畫作。

  手工冰淇淋:用彩泥或超輕黏土制作冰淇淋模型。

  準(zhǔn)備物品:彩紙、冰棍棒、繪畫工具、彩泥或超輕黏土。

室內(nèi)活動方案4

  游戲目的:

  1、練習(xí)向上縱跳觸物,增強下肢力量。

  2、發(fā)展跳躍能力及運動中的控制能力。

  游戲準(zhǔn)備:

  1、繩子,葫蘆。

  2、場地一端懸掛兩條繩子,高度距地面1.5米左右,每根繩子上系一個葫蘆。

  游戲玩法:

  幼兒分兩隊站在起點線后。聽到口令后,每組第一名幼兒手拿葫蘆快速跑到懸掛的葫蘆下,站穩(wěn)后原地向上跳躍,用另一只手觸碰葫蘆后返回,將葫蘆傳給下一名幼兒,第二名幼兒拿著葫蘆接著跑。如此以接力的`形式進行,先完成的小隊獲勝。游戲可進行若干次。

  游戲規(guī)則:

  1、跑動中葫蘆不能掉到地下,必須跳躍觸摸到葫蘆才能返回。

  2、提醒幼兒縱跳的要領(lǐng):要屈膝,擺臂,雙腳用力蹬地向上跳,同時舉手觸物。

  建議:

  1、可以規(guī)定先用左手觸物,第二輪用右手觸物。

  2、繩子的高低可根據(jù)幼兒實際情況調(diào)整,游戲難度也可逐漸增加,如懸掛的葫蘆數(shù)量可以增加2~3個,縱跳時必須連續(xù)縱跳觸碰到每個葫蘆才能返回。

室內(nèi)活動方案5

  設(shè)計背景:

  親子游戲是家庭內(nèi)父母與孩子之間,以親子感情為基礎(chǔ)而進行的一種活動,是親子之間交往的重要形式,F(xiàn)在很多的父母整日工作,孩子都是由父母代為管養(yǎng)。認(rèn)為有了錢給孩子讀的學(xué)校、吃好穿好就是負(fù)責(zé)就是對孩子的愛,殊不知對孩子而言的教育是身體力行。孩子會在不知不覺中學(xué)習(xí)和養(yǎng)成父母好的或者壞的習(xí)慣。

  親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內(nèi)容

  活動目標(biāo):

  1。積累了感覺印象,有助于認(rèn)知能力的發(fā)展;

  2。體驗了初步的交往關(guān)系,有助于社會性關(guān)系的發(fā)展;

  3。聯(lián)結(jié)了親子之間的情感聯(lián)系,有助于個性的完善和發(fā)展。

  活動準(zhǔn)備:

  獎品若干、橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點。

  活動內(nèi)容:

  趣味親子游戲:游戲一:蜈蚣競走

  先講一個故事:森林里舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

  目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

  怎么玩:

  1。由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。

  2。隨著一、二、一、二??的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

  提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加。

  再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。

  趣味親子游戲:游戲二:小羊過河

  先講一個故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽,媽媽,我要吃春筍!眿寢屝χf:“河對岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍??我們跳過河去采好不好?”小河一點兒也不寬,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了,他們每次采一根春筍,運回河對面,放進竹筐里。媽媽說要多采一些,帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽,看誰采得快,采得多。

  目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準(zhǔn)備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點。

  怎么玩:

  1。家長用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,1條寬1條窄。

  2。家長先出發(fā)跳過2條“小河”,到終點線處,從筐里拿出1塊積木放在地上,然后再跳過2條“小河”回來。

  3。孩子接著出發(fā),到終點處從筐里拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來。

  4。如此反復(fù),直至5塊積木疊在一起。

  再念一首兒歌:小山羊,咩咩叫。采好春筍再睡覺。蹦過河去跳一跳。媽媽見了開懷笑!

  親子游戲不僅有益于親子之間的.感情交流,密切親子關(guān)系,促進兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內(nèi)容。

室內(nèi)活動方案6

  一、活動時間:

  xx年xx月xx日

  二、活動人員:

  全體公司成員

  三、活動地點:

  xx山

  四、活動目的:

  1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

  2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

  3、培養(yǎng)公司員工的團結(jié)協(xié)作能力和團隊意識,使員工之間能夠充分認(rèn)識到集體的力量。

  4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

  5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的`意識。

  五、活動具體實施方案

  1、活動日期:xx年xx月xx日

  早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達,開始登山比賽。

  游戲環(huán)節(jié)、拓展項目環(huán)節(jié);中午簡餐環(huán)節(jié)。當(dāng)天下午16左右返回,晚飯聚餐。

  2、活動地點:xx國家森林公園

  3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

  4、活動參與人員:

  5、預(yù)算費用:

  6、活動策劃人:

  7、安全保障預(yù)員:

  六、活動團體游戲

  1、爬山比賽

  2、游戲名稱:交換名字

  3、猜詞游戲

  七、活動注意事項

  1、在活動期間,參加者應(yīng)特別注意安全,一切同從指揮,嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動。

  2、各位成員務(wù)必團結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進退。保護環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項

  3、醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

  4、出行時由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車藥等等,以處理突發(fā)狀況。

  八、應(yīng)急預(yù)案

  1、如果10月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再進行合議。

  2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。

  九、最后提示

  各位參與者貴重物品,貴重財物不要隨身攜帶,以免丟失。

室內(nèi)活動方案7

  骰子俗稱色子,在廣州方言中做"骰盅"骰子是一種用途極為廣泛游戲工具,不但絕大部分的游戲離不開它,用它為行令用具的酒令也為數(shù)甚多,玩"骰子"從唐代已有,一直流傳至今,在現(xiàn)在很多夜肆中也大行其道。玩骰子的特點就是比較簡單易行,無須費力,不必動腦,很適合一般人的口味。

  1. 猜大小

  6粒骰子一起玩,搖骰然后猜骰盒中骰子的大小數(shù)目,15點為半數(shù),過半則大,未過半則小。猜錯則飲。

  2.5粒骰子,搖骰

  莊主首先隨意說出3個數(shù)字(1-6其中的三個)(此時任何人連莊內(nèi)不能看自己骰盒里的骰子數(shù)目)然后大家同時掀開,如果有跟上述3個數(shù)字相同的骰子則要移開,再搖骰,到下一家作莊,如此類推,最先清空的則輸。

  3.七、八、九

  兩粒骰子,一個骰盒,兩人以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次則立即開骰,如果尾數(shù)是7的則加酒,尾數(shù)是8的則喝一半,尾數(shù)是9的則要喝全杯,其他數(shù)目則過。輪流一人搖一次,可能你只能加酒卻不會受罰喝酒,但也有可能你每次都要一個勁地喝酒,那就要看你的運氣了。

  4.大話骰(古惑骰)

  兩個以上人玩,五個骰子每人。每人各搖一次,然后自己看自己盒內(nèi)的點數(shù),由莊家開始,吆喝自己骰盒里有多少的.點數(shù)(一般都叫成2個3,2個6,3個2什么的)然后對方猜信不信,對方信的話就下家重來,不對的話就開盒驗證,是以合計其他骰盒的數(shù)目為準(zhǔn)。要是屬實的話就,猜者輸要罰酒,不屬實的話就猜者贏莊家輸則罰酒。

  注意:

  A. 叫數(shù)只能越叫越大(如: 2個6,3個2,喊了2個6后就不能再喊2個3之類的)

  B. 1點可以作為任何數(shù),例如骰盒內(nèi)只有3個2點,1個1點,莊家其實自己就可當(dāng)作有4個2點;可是要是莊家叫過1點的話,那1點以后就不可以當(dāng)任何數(shù)了(如: 2個1,4個1之類的)。

  C. 另外還有圍骰,如莊家骰盒里全部都是4點,那莊家可以允許加上一個虛擬的4點,即被認(rèn)為是6個4點。

  5.三公

  三粒骰子,各人搖骰,同時開,三顆骰子相加尾數(shù)大者為勝,其中以三粒都是3最大

  6.21點

  每人首先拿一粒骰子一個骰盒,搖骰后自己看底骰是多少點,然后由莊家搖骰發(fā)點,湊夠21點,越接近21點的為勝,相去甚遠者為輸,罰酒。 (注:這一類玩法是從撲克玩法中引申過來的。)

  7.牛牛

  每人五粒骰子,搖骰,然后開骰盒,其中三顆湊成10個點數(shù)為一牛,然后剩下的兩?倲(shù)大為勝,20點為兩牛,兩牛即牛牛最大。

室內(nèi)活動方案8

  時間:十月三十一日下午3:30開始

  地點:班級教室

  活動形式:親子制作與游戲

  班級準(zhǔn)備:為每家準(zhǔn)備一個小鬼面具、一個電磁鍋、油、雞蛋20斤。

  每個家庭準(zhǔn)備材料:

  1、一個形狀好點的南瓜、一把水果刀、制作兩個面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個面具的材料。先看一下新發(fā)下來的《早期教育》,中間就有一些萬圣節(jié)面具的制作介紹,或者查看一下百度圖片找一下,要求制作的面具不與大家雷同。

  2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的,如深藍、大紅、黃色、綠色、黑的),制作萬圣節(jié)服裝,這樣的視覺效果會好一點。

  3、每個家庭準(zhǔn)備一個菜,一包糖果,菜的量要達到夠80份分配,每份量少一點,比如,大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的'條兒,這樣分起來方便,也能吃得下。點心類統(tǒng)一由班級準(zhǔn)備生煎包子。

  4、每個家庭限爸爸媽媽參加,爺爺奶奶均不參加。因為教室地方小,容納不下許多人。對此希望諒解!

  5、每個家庭準(zhǔn)備一個小問題,是考孩子(小鬼)的,當(dāng)孩子答上了,就給小鬼吃糖,這是萬圣節(jié)的主打游戲。

室內(nèi)活動方案9

  一、項目類型:

  團隊協(xié)作競技型

  二、道具要求:

  報紙、膠帶

  三、場地要求:

  一片空曠的大場地

  四、游戲時間:

  10分鐘左右

  五、詳細(xì)游戲玩法:

  12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

  六、活動目的:

  本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

  步驟

  步驟/方法

  1分組

  組員人數(shù)最好在4人以上,最好有2組以上的人進行PK。

  2領(lǐng)取材料

  每組都分配足夠的報紙、膠帶一卷、剪刀一把

  3開始制作

  不同的人可能有不同的方法,我們的方法是,把單張報紙豎向?qū)φ郏缓笠粡堃粡堄媚z帶沾到一起。這期間需要大家互相配合,有人整理報紙,有人剪膠帶,有人粘,必須動作迅速,一旦某個人動作遲緩,將影響整體完成進度,輸?shù)?可能性非常大哦。

  4啟動無敵風(fēng)火輪

  風(fēng)火輪完成以后,所有組員都要站進去,保證空間要足夠哦,而且需要大家配合一致邁步走動,走不起來也算輸哦。

  注意事項

  保證風(fēng)火輪報紙不能破損,走的時候一定要注意節(jié)奏和協(xié)調(diào),報紙很容易破的

室內(nèi)活動方案10

  方案概述:

  通過拍攝新年全家福寫真照系列活動,將整個3月的案場活動有效銜接,保證售樓處的人氣,提供成交氛圍。

  配合小區(qū)實景,與影樓進行合作為上門的新老客戶拍攝不同類型(可提供服裝)的寫真照,客戶選擇自己最喜歡的一張后可將其打印裝裱并帶回家。 報名時間:3月1日-31日

  活動排期:3月7、8日(勞動婦女節(jié)):針對中青年夫妻,配合發(fā)藝美甲 3月14、15日(白色情人節(jié)):現(xiàn)場相親、情侶合照

  3月21、22日(世界兒歌節(jié)):針對三口/四口之家,才藝大賽

  3月28、29日:主要針對于三代同堂的大家庭、外場文藝匯演 推廣拓客:

  推廣:

  通過微信、橫幅、宣傳海報等系列渠道分批次進行宣傳。

  活動主題: 幸福一家人·新年全家福

  拓客:

  1、 利用項目的外展點,銷使派發(fā)宣傳海報等方式進行拓客

 、 在各大型超市、路口派發(fā)報名宣傳單頁。

 、 與微信公司展開互動,在對活動進行預(yù)告、跟蹤報道的同時推出關(guān)注轉(zhuǎn)發(fā)微信贏話費/紅包活動。

 、 在各街道懸掛宣傳橫幅進行活動宣傳。

  2、 利用老客戶資源,置業(yè)顧問進行邀約宣傳

 、 在將客戶進行分析歸類后,置業(yè)顧問通過登門拜訪、電話邀約等方式,

  邀約其上門參加活動。

 、 增加朋介特惠,在活動期間,老客戶帶新客戶上門看房可額外幫其打印并裝裱一張寫真照。

  排期:

  活動特惠:

  推出新春特惠,活動期間購房贈送價值10000元的新春幸福全家游(港澳/泰國等等)?蛻艨蛇x擇將其抵用房款。

  活動詳解:

  婦女節(jié)專場

  概述:

  本場活動主要針對客戶中的中青年夫妻,在活動期間售樓部大廳內(nèi)配合寫真照活動提供發(fā)藝(如武媚娘宮廷裝)、美甲、服裝等服務(wù)。

  排期:

  情人節(jié)專場

  概述:

  本場活動主要針對附近工廠中的單身青年職工以及本地居民中的適齡青年。 活動建議與揚州的婚介公司/電視臺等單位進行合作,在活動當(dāng)天在室內(nèi)外設(shè)置通過模特走秀、才藝互動等節(jié)目幫助

  排期:

  節(jié)目建議:

  ①模特帶來的婚紗走秀

 、诨佑螒颦h(huán)節(jié),增進男女嘉賓之間的`了解如:踩報紙等游戲

 、勰信阶杂膳鋵徽劊10分鐘男/女后向右/左挪位進行第二輪、第三輪……的交談。

  ④現(xiàn)場配對成功的,送精美禮品一份和1000元購房券。最后的游戲環(huán)節(jié),最后勝出者獲得價值1000元婚紗寫真套餐一套及5000元購房券!

  兒歌日專場

  概述:

  本場活動主要針對附近的三口/四口之家進行。

  活動建議與揚州的兒童培訓(xùn)機構(gòu)/學(xué)校進行合作,在活動當(dāng)天進行兒童的才藝比賽(一場歌舞比賽,一場書畫比賽)

  排期:

  三代同堂專場

  概述:

  本場活動主要針對附近的大家庭舉行,配合大型文藝匯演活動進行。

  活動的主體側(cè)重為文藝匯演吸引客戶,穿插問答、互動環(huán)節(jié),以此對小區(qū)實景、樣板間進行宣傳,屆時客戶可當(dāng)場進行家庭合照的報名,在接下來的4天內(nèi)分批次至售樓處拍攝新年全家福。

室內(nèi)活動方案11

  XX市XX區(qū)青少年學(xué)生校外活動中心是國家專項彩票公益金支持建設(shè)的青少年校外活動場所,是XX區(qū)功能較全、服務(wù)完善的青少年學(xué)生校外教育機構(gòu)。20xx年是青少年活動中心逐步發(fā)展的一年,各項工作都在有序進展中,每個學(xué)期培訓(xùn)學(xué)員的數(shù)量處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。一年來培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)達到20xx人次。今后中心將繼續(xù)組織學(xué)生開展各類公益活動,延長開放時間,增加免費活動項目,豐富、充實、活躍學(xué)生的假期生活,滿足其多方面發(fā)展的`需要,活動中心擬開展以下活動:

  一、廣泛開展讀書活動。充分利用圖書館的藏書,長期對全區(qū)乃至全市青少年學(xué)生免費開放,這些圖書健康向上,內(nèi)容涵蓋文學(xué)、科技等多方面內(nèi)容,中心堅持做好為區(qū)一小集體閱覽和青少年自主閱讀的服務(wù)工作,將統(tǒng)一辦理借書證,全天對學(xué)生開放。

  二、為豐富學(xué)生校外文化生活,努力營造和諧向上、健康文明的文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)員提供展示藝術(shù)才華的舞臺,展現(xiàn)校外文化風(fēng)采;挖掘?qū)W員藝術(shù)潛力,調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)員的綜合素質(zhì)。

  三、為學(xué)習(xí)各類樂器的學(xué)員免費培訓(xùn)樂理素質(zhì)知識。

  四、學(xué)習(xí)鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴的學(xué)員假期可免費來中心進行練習(xí),鞏固培訓(xùn)成果。

  五、繼續(xù)開展培訓(xùn)活動。

  開設(shè)專業(yè):

  中心根據(jù)青少年學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的需要長期開設(shè)舞蹈、書法、鋼琴、電子琴、管樂、乒乓球、兒童畫、素描、寫作、英語、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練等專業(yè)。

  具體操作:

  一)發(fā)放招生簡章。

  每學(xué)期放假前一月到各校發(fā)放招生簡章,以區(qū)屬小學(xué)為主(區(qū)一小、八冶一。,同時到公司各學(xué)校、市直學(xué)校、區(qū)農(nóng)村中小學(xué)校張貼宣傳資料,使城區(qū)及兩鎮(zhèn)每位學(xué)生及家長都能了解中心公益活動情況。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好,自愿參加。

  二)嚴(yán)格執(zhí)行市物價局核定收費標(biāo)準(zhǔn)。

  本著公益性、服務(wù)性的原則,對所開設(shè)的班收取培訓(xùn)成本費。

  三)對聘請的校外兼職教師嚴(yán)格把關(guān)。

  聘請業(yè)務(wù)精湛、具備較高的師德修養(yǎng)、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的校外兼職教師,保證每位學(xué)生來有所獲。

  四)報名時間。

  每年一月、七月份開始到正式開班前,各班名單在開班前一天公布。

  特別做好以下工作:

  一)采取措施,確保每位學(xué)生安全。

  開始活動前在中心門口以書面形式告知家長,在中心學(xué)習(xí)期間,對于需接送的學(xué)員,必須按時接送,其路途安全由家長負(fù)責(zé)。與家長簽訂安全責(zé)任書。

  二)做好疾病防控工作,嚴(yán)把大門關(guān)。

  學(xué)生活動期間,由家長親自將學(xué)生送到活動中心門口,中心管理人員在門口把關(guān),禁止家長入內(nèi)。

  中心管理人員將做好衛(wèi)生、消毒等各項工作,確保學(xué)員來中心的人身安全。

室內(nèi)活動方案12

  一、指導(dǎo)思想

  為認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,以增強學(xué)生的身體素質(zhì)為目的`,抓好“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的落實,我校在本學(xué)期開展室內(nèi)操活動。

  二、具體方案

  1、討論制定活動方案階段。

  2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段:2月24—3月14日各校區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)室內(nèi)操。

  3、實施活動階段:3月15日開始各校區(qū)每周一、二、四、五下午第二節(jié)課后做室內(nèi)操。

  三、幾點說明

  1、室內(nèi)操伴奏音樂《不怕不怕》,視頻校園網(wǎng)上下載。

  2、整套室內(nèi)操共8節(jié),(預(yù)備兩腳開立站在自己位置上):

  (1)伸展運動6×8拍

 。2)頭部運動6×8拍

  (3)伸展運動2×8拍

 。4)體轉(zhuǎn)運動4×8拍

  (5)體側(cè)運動4×8拍

 。6)肩部運動8×8拍

 。7)下蹲運動12×8拍

 。8)全身運動4×8拍

  3、各校區(qū)體育教師對全校師生進行培訓(xùn)后,2月底—3月14日的大課間時間先在教室看視頻做室內(nèi)操后再到操場做《七彩陽光》廣播操,室外活動暫停。

  4、3月15日各校區(qū)正常開展大課間活動和全面鋪開室內(nèi)操活動。

室內(nèi)活動方案13

  托班活動目標(biāo)

  1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

  活動一:

  學(xué)說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

  活動二:

  幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

  活動三:

  制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  小班活動目標(biāo):

  1、能夠主動說出對媽媽的愛。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。

  活動一:

  DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

  活動二:

  手工康乃馨。

  中大班活動目標(biāo):

  1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達對媽媽的'愛。

  3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

  活動一:

  《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?

  活動二:

  《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

  活動三:

  《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

  活動四:

  《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

  集體活動:

  1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛。

  2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

室內(nèi)活動方案14

  一、 人員集合

  點到,品牌老板確認(rèn)

  二、 集合、問好、回答問題yes or no、解散

  統(tǒng)一口徑

  集合=40秒按組站好,組長站前面

  肅靜:哈嘍 嗨;嗨 哈嘍

  問好=親愛的家人們大家早上好

  回答=好,很好,認(rèn)識你,真好

  回答問題=yes no

  解散=散同時拍手

  三、 人員自我介紹

  四、 人員分組

  1-6報數(shù)

  五、 團隊建設(shè)

  隊名、隊呼、隊歌、隊歌演唱

  六、 團隊展示

  按小組順序看哪個組聲音大,有創(chuàng)意

  七、 團隊建設(shè)互動游戲

  夏天到了什么花會開呢?。

  夏天到了 花兒開,開幾朵,N朵

  游戲二:松鼠、大樹

  意義:在生活中、工作中、學(xué)習(xí)中,我們在不斷的認(rèn)識著新的朋友,接觸著新的團隊,但是現(xiàn)實往往是殘酷的,我們隨時面對這淘汰、孤立、拒絕等等的困擾,有時我們是失敗者,但又有時候我們是成功著,所以我們要正確的看待事、物、調(diào)整好自己的心態(tài),以平常心的心態(tài)來看待所面臨的事、物,正所謂心態(tài)好了哪里都是舞臺,心有多大,舞臺就有多大。

  游戲三:我來比劃你來猜

  團隊的有效溝通不單單是短信、電話、語言就能表達的,不同的表達方式會帶來不同的表達效果,正如某總經(jīng)理穿100元的西裝和乞丐穿100元的西裝,給人的感覺是不一樣的,所以說同樣的意思要用最有效最直接的方式表達出來,同時又能讓搭檔明白你所表述的意思。這就是團隊的默契與高效溝通。

  游戲四:信息驛站

  在信息傳遞的時候,感覺是不一樣的',理解能力是不一樣的,所以會出現(xiàn)一定的偏差,如何縮小偏差呢,提前演練、統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一計量方法、調(diào)配順序。

  游戲五:小組報數(shù)推進到大組報數(shù)推進到全體報數(shù)

  按時間算,意義:團隊當(dāng)中往往都會因為個人的不努力而給團隊拖后腿,時間通過演練后不斷的縮短,證明了不是不可能只是沒有找到方法,每天進步一點點,每個人只要用心做了,按要求做了,努力做了,帶著責(zé)任和使命去做了,那么我們最終的目標(biāo)才能夠達成。

  八、注意事項

  安全、衛(wèi)生、職業(yè)道德與素養(yǎng)

  九、 工作要求

  按時到場、會議紀(jì)律、執(zhí)行文化、團隊協(xié)作。

  不能遲到、不能說話、服從指揮、小組作戰(zhàn)。

室內(nèi)活動方案15

  武勝縣葉家庵小學(xué)

  室內(nèi)大課間活動方案

  一、指導(dǎo)思想

  為進一步加快學(xué)校大課間課程化建設(shè),活躍學(xué)生身心,增強學(xué)生體質(zhì)、我校在確保學(xué)生每天鍛煉一小時,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。針對陰雨、風(fēng)雪天不能在室外進行室外大課間活動的情況,結(jié)合我校的實際情況,制定室內(nèi)大課間活動方案。

  二、實施措施

  1、時間保障

  大課間活動時間:上午10:40-11:20

  2、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立大課間室內(nèi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理,值周領(lǐng)導(dǎo)、教師及值周學(xué)生要巡視室內(nèi)大課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并對室內(nèi)大課間活動情況進行檢查,將檢查結(jié)果納入班級常規(guī)管理和教師考核。

  3、活動保障

  活動中教師要全程參與,做到既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護者。

  三、日常管理

  為使室內(nèi)大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還專門成立

  了大課間活動管理小組,由校長任組長,其他各位領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)幾個班、組;體育教師在技術(shù)上進行指導(dǎo)。完善和監(jiān)督各班大課間活動的開展,把開展大課間活動列入學(xué)校常規(guī)檢查工作中,切實提高大課間活動的質(zhì)量。

  四、活動原則

  1、安全第一原則。加強場地、器材管理,落實值班、班主任職責(zé),強化活動過程的安全管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。

  2、全員參與原則。全校師生共同參加活動,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的,培養(yǎng)學(xué)生之間、師生之間的團結(jié)合作意識。

  3、因地制宜原則。采取以班級為單位,各班在教室中分組進行。

  4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學(xué)計劃,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將體育、藝術(shù)、學(xué)校特色創(chuàng)建融為一體。

  五、活動內(nèi)容

  室內(nèi)大課間活動分為兩部分內(nèi)容,第一部分是做小學(xué)生眼保健操及手語操《感恩的心》;第二部分是各班開展室內(nèi)活動;第三部分是唱歌,回收活動用具。

  1、室內(nèi)操:(12′)

  學(xué)校統(tǒng)一在廣播系統(tǒng)中播放眼保健操音樂及感恩的心

  背景音樂,全體學(xué)生聽著音樂一起做室內(nèi)操。

  2、室內(nèi)活動:(8′)

  一、二年級:(1)挑小棒 (2)剪紙

  三、四年級: (1)墊乒乓球 (2)故事會

  五、六年級:(1)拾子 (2)扳手腕

  3、唱歌:(10′)在學(xué)校統(tǒng)一的音樂伴奏下學(xué)生開始唱歌,同時由指定學(xué)生開始收回活動用具。

  注:室內(nèi)活動時由各班班主任選擇一個活動項目,依次輪流進行;虬嗉壸远ㄒ惶谆顒觾(nèi)容,由教師和學(xué)生決定做哪些活動。

  六、注意事項

  1、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。

  2、各班必須嚴(yán)格按照活動方案開展活動,各班選擇活動項目可以在原有基礎(chǔ)上增加一些學(xué)生喜歡的、有趣的活動內(nèi)容。

  3、體育教師負(fù)責(zé)對室內(nèi)各種活動進行指導(dǎo)。

  室內(nèi)大課間活動是一個多姿多彩、豐富多樣的活動,在活動內(nèi)容上將體育與藝術(shù)有機的結(jié)合在一起,以培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為重點來組織開展。在這多姿多彩、豐富多樣的室內(nèi)活動中,多才多藝的'學(xué)生都在您的面前展現(xiàn)出來!他們感受到了體育運動的快樂,體會到了藝術(shù)

  天地的美妙!

  武勝縣葉家庵小學(xué)

  20xx年11月2日

  單位室內(nèi)活動方案(二):室內(nèi)拓展活動方案范文

  室內(nèi)拓展活動方案范文一:

  活動要求:每個班級開展活動時,一定要有兩人來做,心理委員作為活動主持人,另一人作為助手。如請其他班級心理委員時要請其做自我介紹。每個活動結(jié)束后要必須進行活動感受分享。

  活動引導(dǎo)語:“各位同學(xué)大家好,今天我們利用(班會體育課)的時間開展一次心靈拓展活動。我是今天活動的主持人,這是我這次活動的搭檔(介紹你的助手)。希望大家能在全身心的投入活動中,去體驗活動帶給自己的內(nèi)心感受。接下來活動正式開始! 活動環(huán)節(jié):

  第一項熱身活動:全班同學(xué)圍成一個大圓站立(可以按照體育隊形一排一排走動圍圓)。

  一、虎口脫險 全體同學(xué),圍成一圈后,伸出雙手。左手食指向上,右手掌心向下。將自己的左手食指放在旁邊人的右手掌心下方。當(dāng)主持人說道一個字或詞(自己決定)的時候,每個人的左右迅速逃離另一人的右手掌心,同時右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。

  主持人詢問:在我說到這個(字或詞)的時候,你的第一反應(yīng)是什么?第一動作是什么?

  引導(dǎo):(得失關(guān)系、第一事件和第二事件的關(guān)系、存在與幻想的關(guān)系)

  二、生命線

  每位同學(xué)拿出一張紙,在紙上畫出一條線段,在起始端標(biāo)注0,在結(jié)尾端標(biāo)注自己的預(yù)計死亡年齡(學(xué)生自己決定),按照比例找見現(xiàn)在自己的年齡段,并標(biāo)注出來,然后現(xiàn)在想幾個問題,在你經(jīng)歷過的歲月中,也就是0到你現(xiàn)在的年齡中,最讓你難忘的三件事。(寫完后)在你未來的時間中,也就是現(xiàn)在年齡到你預(yù)計死亡年齡這一段時間,你最想做的三件事。然后與大家進行分享。

  引導(dǎo):(過去的是無法改變的,抓住現(xiàn)在的時間去實現(xiàn)自己的目標(biāo))

  分享環(huán)節(jié):

  活動環(huán)節(jié),到此結(jié)束,接下來我想請幾位同學(xué)說一下,他在活動中的感受,與大家進行一下分享。(先讓同學(xué)自己主動說,然后再隨機找?guī)讉學(xué)生進行表達)

  最后感謝大家參與今天的活動,以后類似的活動,心理中心還會

  開展,希望我們的班級能在我們每個人的積極努力下,成為沁縣中學(xué)最優(yōu)秀,最團結(jié)的班集體。(大聲詢問大家)大家有用沒信心? 好的,今天活動到此結(jié)束,下來每個人寫一份活動的感受,不限制字?jǐn)?shù),只要能把自己內(nèi)心的感受表達出來就行。

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