大學(xué)生班級活動方案[匯編15篇]

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)生班級活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學(xué)生班級活動方案1

　　1、做好動員是組織班級活動的關(guān)鍵。煽情

　　如：孩子們，當(dāng)我看到掩埋在廢墟里的一個個鮮活的生命時，我堅(jiān)強(qiáng)的心不停地顫抖。當(dāng)我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的一個個整齊的書包時，我不禁落下了傷心的淚水，他們和我們同樣大小，卻永遠(yuǎn)的離開了人間，卻再也看不見疼愛她的爹娘。

　　當(dāng)學(xué)生都進(jìn)入情境中趕快轉(zhuǎn)移話鋒，我們這段時間要組織一系列的活動。我希望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智、及全班同學(xué)的'力量。老師相信你們。

　　2、指導(dǎo)班干部根據(jù)活動需求設(shè)計(jì)四個大組，學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)巧妙結(jié)合編組。

　　主題：“情系地震災(zāi)區(qū) 童心譜寫真愛”

　　分為四個小組：信息捕捉組（家有電腦能上網(wǎng)的；主要負(fù)責(zé)報(bào)紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上的地震有關(guān)信息搜集整理工作）

　　數(shù)字分析組（數(shù)學(xué)優(yōu)秀的人員；主要負(fù)責(zé)搜集統(tǒng)計(jì)地震中一些數(shù)字信息）

　　墻報(bào)宣傳組（美術(shù)比較好的：負(fù)責(zé)講信息捕捉組的信心分類整理做成墻報(bào)）

　　愛心奉獻(xiàn)組（有愛心的人士：負(fù)責(zé)募捐活動的策劃、登記、總結(jié)）

　　學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)自己編組。

　　3、各組之間團(tuán)結(jié)合作，組織多種豐富多彩的活動。

　　……

大學(xué)生班級活動方案2

　　一、活動主題：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來

　　二、活動目的：

　　加強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；

　　豐富課余生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)身心健康；

　　培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。

　　三、活動時間：XXXX年XX月XX日（周X）下午XX點(diǎn)-XX點(diǎn)

　　四、活動地點(diǎn)：XXXX

　　五、活動內(nèi)容：

　　團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練：通過一系列有趣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，讓大家在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)友誼，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　創(chuàng)意手工制作：利用廢舊物品制作手工藝品，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)動手能力。

　　才藝展示：鼓勵同學(xué)們展示自己的'才藝，如唱歌、跳舞、魔術(shù)等，增進(jìn)彼此的了解。

　　班級合影：在活動結(jié)束前，全班同學(xué)一起拍照留念，記錄美好時刻。

　　六、活動預(yù)算：

　　場地費(fèi)用：XXX元

　　物資采購：XXX元（包括制作手工藝品的材料、飲料等）

　　攝影費(fèi)用：XXX元

　　總預(yù)算：XXX元

　　七、活動組織：

　　活動籌備小組：負(fù)責(zé)活動策劃、物資采購、場地預(yù)訂等前期準(zhǔn)備工作；

　　活動宣傳小組：負(fù)責(zé)活動的宣傳和組織工作，確保活動順利進(jìn)行。

大學(xué)生班級活動方案3

　　一：活動背景

　　Background of activity

　　活動基本情況介紹

　　Introduction of activity base situation

　　此次10康復(fù)班響應(yīng)大運(yùn)會精神而舉行的主要是為了增強(qiáng)本班以及學(xué)校的大部分學(xué)生對大運(yùn)會的認(rèn)識。我們此次活動分為三個部分，這三個部分都是以同學(xué)與同學(xué)之間互動為主的，而且我們的活動是面向所有想?yún)⑴c到我們這個活動的人，通過這些活動，我們可以把有關(guān)于大運(yùn)會的各種知識傳達(dá)給那些參與到我們活動中來的同學(xué)。

　　二：活動目的以及意義

　　The aim and construction of activity

　　弘揚(yáng)大運(yùn)精神，從而使更多的人從大運(yùn)會舉行的實(shí)質(zhì)意義去了解大運(yùn)會，最重要的是可以讓同學(xué)們了解到大運(yùn)會的精髓——與時俱進(jìn)。

　　三：活動簡介

　　A brief introduction of activityPart 1：專業(yè)知識、運(yùn)動對對碰。

　　Part 2：大運(yùn)百人簽名動員活動。

　　Part 3：街頭大運(yùn)有獎問答。

　　四：活動準(zhǔn)備以及步驟

　　Activity Arrangement&Step

　　前期準(zhǔn)備

　　First-phase preparation①：活動規(guī)劃，定出活動的主要方向；

　�、冢夯顒铀�需資料收集以及整理；

　�、郏嘿徺I活動所需的物品，獎品、橫幅、馬克筆等；

　�、埽喊才呕顒臃纸M以及各人員負(fù)責(zé)版塊。

　　活動實(shí)施

　　Activity practice

　　Part 2：在完成了Part 1之后，時間大概在兩點(diǎn)三十分左右，那么我們班的同學(xué)會在三點(diǎn)之前趕到東區(qū)中心廣場，然后把印有大運(yùn)口號——“深圳，與世界沒有距離”的橫幅展開，讓路過的同學(xué)知道我們正在開展以大運(yùn)會為主題的活動，然后把橫幅放在地上，再拿出馬克筆，讓路過的同學(xué)簽名在橫幅上，以此來表示他們對深圳開辦大運(yùn)會持支持態(tài)度。

　　Part 3：其實(shí)這個Part 3是可以跟Part 2穿插進(jìn)行的，就是在Part 2進(jìn)行中的時候我們也會實(shí)行這個環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)是與校道上的同學(xué)進(jìn)行有關(guān)于大運(yùn)會的互動問答游戲，問答游戲的問題難度也有分等級，答對不同難度的問題有不同的獎勵。

　　五：資源需求

　　Resource requirement

　　此次活動基本上都是同學(xué)們的互動交流，所需的資源比較少。

　　以下是本次活動所需的資源（負(fù)責(zé)人員請見活動附錄）：

　�、伲簷M幅一塊；

　�、冢厚R克筆四支；

　�、郏杭埥砣舾�；

　　④：筆若干；

　　六：可行性分析

　　Feasibility analysis

　�、伲和ㄟ^這次活動，既可以增強(qiáng)本班同學(xué)對大運(yùn)會的認(rèn)知，又可以以互動的形式去幫助陌生的同學(xué)去了解大運(yùn)會，掃除許多同學(xué)對大運(yùn)會的認(rèn)識盲區(qū)。

　　②：在與陌生的同學(xué)互動的`同時，還能提升各位同學(xué)的交流能力，讓自己在與人交流時有更多的經(jīng)驗(yàn)，更多的技巧可以運(yùn)用。

　　③：時間安排恰當(dāng)，基本上保證班里的每一位同學(xué)都能參與到這個活動中來。

　�、荩夯顒宇A(yù)算適中，絕對杜絕鋪張浪費(fèi)行為。

　　七：活動預(yù)算

　　Budget of activity

　　①：橫幅一塊 30元；

　　②：馬克筆3支 3元/支 共9元；

　�、郏杭埥�4條 4元/條 共16元；⑤：KT板6張 4元/張 共24元

　　預(yù)計(jì)總支出為99元。

　　八：預(yù)計(jì)影響

　　Influence of anticipation

　　①：預(yù)計(jì)參與我們這次活動的同學(xué)們都能對大運(yùn)會的理解從相對陌生變成相對熟悉，這樣就能更好地從根本上理解大運(yùn)會舉行的實(shí)質(zhì)意義以及精髓精神。

　　②：樹立起醫(yī)護(hù)學(xué)院10康復(fù)班良好的整體形象。

大學(xué)生班級活動方案4

　　一、活動目的

　　為了增強(qiáng)班級凝聚力，展示大學(xué)生的青春活力，提供一個相互交流、互動的平臺，我們計(jì)劃于XXXX年XX月XX日組織一次班級戶外拓展活動。此次活動將注重團(tuán)隊(duì)合作與個人才藝的展示，以促進(jìn)同學(xué)們之間的'交流和感情的加深。

　　二、活動時間和地點(diǎn)

　　時間：XXXX年XX月XX日，上午9點(diǎn)至下午5點(diǎn)

　　地點(diǎn)：市郊山區(qū)公園

　　三、活動內(nèi)容

　　集合與分組：在指定地點(diǎn)集合后，同學(xué)們將隨機(jī)分成幾個小組，每組不超過XX人。

　　團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)：設(shè)置多個團(tuán)隊(duì)合作游戲，如“接力賽”、“解密游戲”等，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　個人才藝展示：鼓勵同學(xué)們在小組內(nèi)展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、朗誦等。

　　野餐聚會：在美麗的自然環(huán)境中共享美食，增進(jìn)感情。

　　四、活動預(yù)算

　　預(yù)計(jì)活動經(jīng)費(fèi)為每人XX元，主要用于交通、午餐和道具等費(fèi)用。我們將設(shè)立一個專門的賬戶，由班委共同管理，確保經(jīng)費(fèi)的透明使用。

　　五、活動組織與安排

　　活動將由班委共同組織，提前制定詳細(xì)的活動計(jì)劃和安全預(yù)案�；顒赢�(dāng)天，將有專人負(fù)責(zé)簽到、分組和現(xiàn)場秩序維護(hù)等工作。

大學(xué)生班級活動方案5

　　一�；顒颖尘�

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，我們意氣風(fēng)發(fā)，拼搏進(jìn)取。我們在努力提高自己成績的同時，也不忘記提高我們的綜合素質(zhì)，我們渴望成長，渴望飛翔，渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情，激揚(yáng)青春！為此，泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會舉辦本次大學(xué)校園活動策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽。它將成為你展現(xiàn)自我，張揚(yáng)個性的舞臺。來吧，沒有什么不可以，夢想從這里起飛。

　　二。活動主題：張揚(yáng)個性展現(xiàn)自我

　　三。活動時間：xx年4月~5月

　　四�；顒拥攸c(diǎn)：

　　初賽及分區(qū)決賽：1。泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂2。泉州光電信息學(xué)院

　　總決賽：泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂

　　五。主辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委承辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會

　　協(xié)辦單位：

　　六�；顒有问郊百惓虉D解：

　　初賽及分區(qū)決賽泉紡賽區(qū)1。選拔塞2。淘汰賽3。競技賽選出分賽區(qū)

　　“10強(qiáng)”選手

　　光電賽區(qū)1。選拔賽2。淘汰賽3。競技賽選出分賽區(qū)

　　“10強(qiáng)”選手

　　總決賽總決賽賽區(qū)

　　泉紡學(xué)院

　　大禮堂

　　1。淘汰賽

　　2。競技賽決賽出

　　“3強(qiáng)”選手

　　3名”優(yōu)秀選手”

　　七�；顒泳唧w安排：

　　兩個賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會（包括二極學(xué)生會）自行組織開展初選活動，選派出參賽代表，各代表隊(duì)人數(shù)指定為3人。

　　初賽：

　　1。選拔賽：通過筆試的方式，考察選手對活動策劃基本知識的理解層次，要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份（選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”）。

　　2。淘汰賽：隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組，進(jìn)行主題論述辯論賽，意在考察選手的辯論口才及臨場應(yīng)變能力。

　　3。競技賽：模擬拉贊助競技。隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組，分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份，進(jìn)行模擬拉贊助。角色反串進(jìn)行�？疾爝x手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。

　　★初賽時，兩個分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強(qiáng)”選手進(jìn)入總決賽，并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書（作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證，總決賽現(xiàn)場需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場）。

　　總決賽：

　　1。淘汰賽

　　2。競技賽

　　★總決賽最后競選出本次大賽“三強(qiáng)”、“三優(yōu)秀”，頒發(fā)本次大賽專屬榮譽(yù)證書及獎品。

　　八．宣傳效果及活動商機(jī)：

　　宣傳方式包括橫幅、海報(bào)、展銷等。

　　海報(bào)、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。

　　根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計(jì)劃：

　　1．初期：本期為大賽的準(zhǔn)備期，也是選手征集時期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手，全面挖掘策劃精英的目的，我們要充分加強(qiáng)兩個賽區(qū)及各團(tuán)體各部門的聯(lián)系及合作交流，加大宣傳力度。

　　我們還將在兩個賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報(bào)，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個消息處張貼贊助商的宣傳海報(bào)，使同學(xué)們了解商家的'產(chǎn)品，同時在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ�活的話題，使我們的活動真正的深入人心。

　　2．展銷

　　決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產(chǎn)品展銷，并可發(fā)放海報(bào)、傳單，解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。

　　3．其他

　　定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單，使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。

　　★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個賽區(qū)同時展開進(jìn)行。

　　九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1．本次大賽總預(yù)算為3500元；

　　2．該預(yù)算包括大賽所需的證書、紀(jì)念品、獎金及獎品等花費(fèi)（兩個賽區(qū)）；

　　3．該預(yù)算包括大賽所需道具的購置費(fèi)用、競賽廣告材料印制等；

　　4．該預(yù)算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費(fèi)用。

　　（注：本次活動最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會所有�。�

　　泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會

　　xx年xx月xx日

大學(xué)生班級活動方案6

　　活動時間：

　　6月18日

　　活動地點(diǎn)：

　　西校區(qū)西三教學(xué)樓405室

　　活動主題：

　　端午之約

　　活動目的：

　　為了紀(jì)念*的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感，以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們12級護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動。

　　活動組織者：

　　護(hù)理本科一班團(tuán)支部

　　活動參與者：

　　護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任

　　活動流程：

　　1、宣傳端午知識

　　同學(xué)們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營造了深厚的*傳統(tǒng)文化氛圍。

　　2、端午知識大比拼

　　通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評出“我們的端午之王”，并讓其發(fā)表獲獎感言，更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對*傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。

　　3、緬懷偉大詩人屈原

　　大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的`愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　4、誦詩篇，品粽子

　　大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章，借*傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學(xué)們登臺獻(xiàn)藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護(hù)理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。

　　5、快樂游戲度端午

　　在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結(jié)合，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學(xué)們的溝通和交流。

　　6、我們的端午之約

　　xx師姐為本次班會作總結(jié)，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈言，同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午！

　　活動意義：

　　通過本次活動，大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個*古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日！而且通過對偉大詩人屈原生*故事的了解，增強(qiáng)了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。同時加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作，增強(qiáng)了班級凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹！

大學(xué)生班級活動方案7

　　一、活動目的

　　通過組織班級活動，增強(qiáng)班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)們之間的.交流和團(tuán)結(jié)。同時，通過活動讓大家更好地認(rèn)識彼此，為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、活動內(nèi)容

　　戶外拓展：組織同學(xué)們參加戶外拓展活動，如徒步、野營等，讓同學(xué)們在自然環(huán)境中相互幫助，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

　　文化交流：組織同學(xué)們參加文化交流活動，如參觀博物館、藝術(shù)展覽等，讓同學(xué)們了解不同領(lǐng)域的知識，拓寬視野。

　　體育比賽：組織同學(xué)們參加體育比賽，如籃球、足球等，讓同學(xué)們在比賽中鍛煉身體，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。

　　志愿服務(wù)：組織同學(xué)們參加志愿服務(wù)活動，如義務(wù)勞動、義賣等，讓同學(xué)們在服務(wù)社會中感受奉獻(xiàn)的快樂。

　　三、活動時間

　　活動時間定于XXXX年XX月XX日（周X）下午XX點(diǎn)至XX點(diǎn)。

　　四、活動地點(diǎn)

　　XXXX公園。

　　五、結(jié)語

　　希望通過這次活動，大家能夠更好地認(rèn)識彼此，增強(qiáng)班級凝聚力。同時，也希望大家能夠珍惜大學(xué)時光，努力學(xué)習(xí)，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生班級活動方案8

　　一、活動主題：青春無限，活力飛揚(yáng)

　　二、活動目的：通過舉辦豐富多彩的班級活動，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)班級凝聚力，激發(fā)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造力，營造積極向上的班級氛圍。

　　三、活動時間：XXXX年XX月XX日（星期X）下午

　　四、活動地點(diǎn)：XXXX

　　五、活動內(nèi)容：

　　開場表演：由班級文藝委員組織，選取一些能夠展示同學(xué)們才藝的節(jié)目，如歌曲、舞蹈、小品等。

　　團(tuán)隊(duì)游戲：設(shè)計(jì)一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲，如拔河比賽、三人四腳跑等，以培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　自由交流：讓同學(xué)們自由交流，分享彼此的故事和經(jīng)歷，增進(jìn)彼此的了解和友誼。

　　抽獎環(huán)節(jié)：設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們有機(jī)會獲得小禮品，增加活動的'趣味性。

　　結(jié)束表演：由班級文藝委員組織，選取一些能夠給同學(xué)們留下深刻印象的節(jié)目，如朗誦、合唱等。

　　六、活動組織：為了確保活動的順利進(jìn)行，成立活動籌備小組，分工負(fù)責(zé)活動的策劃、宣傳、組織、協(xié)調(diào)等工作。同時，要注重安全問題，確�；顒拥陌踩�和順利。

大學(xué)生班級活動方案9

　　一、活動背景與目標(biāo)：

　　隨著大學(xué)生活的深入，同學(xué)們的交流日益增多，但與此同時，彼此之間的了解與信任卻逐漸淡化。為了增進(jìn)班級同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)彼此之間的默契，我們計(jì)劃組織一次班級活動。此次活動旨在通過多樣化的互動環(huán)節(jié)，提高同學(xué)們的.團(tuán)隊(duì)合作意識，增強(qiáng)班級凝聚力。

　　二、活動內(nèi)容：

　　團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲：通過一系列有趣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，如“盲人摸象”、“同舟共濟(jì)”等，讓大家在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)了解。

　　主題分享會：邀請每位同學(xué)分享自己的大學(xué)生活感悟，以及對未來的期望與目標(biāo)。

　　班級才藝展示：鼓勵同學(xué)們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、魔術(shù)等，展現(xiàn)班級的多才多藝。

　　三、活動安排：

　　日期：XXXX年XX月XX日（周五）時間：下午2點(diǎn)至5點(diǎn)

　　地點(diǎn)：XXXX

　　參與人員：全班同學(xué)及班主任

　　四、活動預(yù)算：

　　預(yù)計(jì)活動經(jīng)費(fèi)為XX元，包括場地布置、小禮品、飲料等費(fèi)用。我們將盡量選擇經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的物品，確保活動的順利進(jìn)行。

　　五、活動宣傳：

　　通過班級微信群、QQ群等渠道進(jìn)行活動宣傳，確保每位同學(xué)都能及時了解活動信息。同時，在活動現(xiàn)場設(shè)置拍照區(qū)，記錄同學(xué)們的美好瞬間。

大學(xué)生班級活動方案10

　　一、活動背景與目標(biāo)：

　　隨著大學(xué)生活的深入，同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通愈發(fā)重要。為了增進(jìn)班級間的友誼，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，特策劃此次班級活動。

　　二、活動內(nèi)容：

　　團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲：通過有趣的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，讓大家在輕松的氛圍中熟悉彼此，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　分享交流：邀請每位同學(xué)分享自己的大學(xué)生活心得，以此增進(jìn)相互了解，提高溝通能力。

　　班級才藝展示：鼓勵同學(xué)們展示自己的才藝，增強(qiáng)班級凝聚力。

　　三、活動時間與地點(diǎn)：

　　時間：XXXX年XX月XX日，下午XX點(diǎn)至XX點(diǎn)

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　四、活動預(yù)算：

　　預(yù)計(jì)活動總預(yù)算為XXX元，包括游戲道具、飲料、小食品等。我們將合理分配預(yù)算，確�；顒拥�'順利進(jìn)行。

　　五、活動組織與分工：

　　活動將由班級委員會組織，班長負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)，其他班委分工負(fù)責(zé)不同環(huán)節(jié)的組織與實(shí)施。同時，我們將邀請幾位老師作為嘉賓，為活動增添光彩。

　　六、總結(jié)：

　　通過此次活動，我們期望增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時為班級文化建設(shè)注入新的活力。希望大家踴躍參與，共享歡樂時光。

大學(xué)生班級活動方案11

　　1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意

　　有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。

　　2、 端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用

　　說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機(jī)會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的`形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。

　　3、 端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

　　作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。

大學(xué)生班級活動方案12

　　一、活動背景

　　隨著中秋節(jié)的到來，學(xué)生們無法回家和家人一起度過自大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。學(xué)生們在9月初組成了一個班。雖然他們接受了軍事訓(xùn)練，但有些學(xué)生還沒有時間熟悉對方，甚至沒有機(jī)會交談。

　　二、活動主題

　　中秋班聯(lián)歡

　　三、活動目的

　　1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

　　2、增強(qiáng)學(xué)生之間的情感，是學(xué)生之間的進(jìn)一步了解，以彌補(bǔ)學(xué)生之間不熟悉的缺點(diǎn)。

　　3、鍛煉學(xué)生表達(dá)自己的能力，讓學(xué)生敢于表達(dá)自己。

　　4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　四、活動時間

　　20xx年X月X日晚7：30至9：30

　　五、活動地點(diǎn)

　　XX樓XX教室

　　六、活動流程

　　1、由XX同學(xué)們帶來的.獨(dú)唱《我要飛》，深情的演唱，柔和的聲音突然拉近了同學(xué)們之間的距離。

　　2、智力問答�，F(xiàn)場的學(xué)生可以自由參加。六名學(xué)生被分成三組，由主持人提問。如果答錯了，他們會把腳下的報(bào)紙折起來，直到報(bào)紙?zhí)�小站不住的學(xué)生被淘汰。前三名學(xué)生將獲得獎勵。

　　三、獨(dú)唱歌曲XX同學(xué)們帶來的啟程》。

　　4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。把氣球綁在腳上，踩破對方氣球最多的贏家。

　　5、歌曲表演。由文藝委員會委員。XX學(xué)生們唱《莎士比亞的天賦》。

　　6、小游戲：指手劃腳。兩個學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)，一個負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中卡片上的內(nèi)容，另一個負(fù)責(zé)猜測。猜對題目最多的群體可以得到小禮物。

　　7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮，選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn)，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。

　　8、李老師講話，做班會總結(jié)。在中秋節(jié)到來之際，學(xué)們送上祝福。

　　9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結(jié)束。

　　七、人員安排

　　1、主持人：XX、XX。

　　2、活動場地布置及用品準(zhǔn)備：媒體2班11名班委。

　　3、活動過程攝像：XX。

　　4、活動記錄：XX。

　　八、預(yù)期效果

　　1、營造熱鬧、和諧、歡快的氛圍，提高大家的積極性，努力讓每個學(xué)生都參與活動。

　　2、突出中秋聯(lián)會主題。

　　九、資金預(yù)算

　　游戲中的小獎品（每人一個月餅，一起XX個）=XX元。

大學(xué)生班級活動方案13

　　一、活動時間：x月x日(下周星期六)

　　二、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)

　　三、參加對象：七(1)班全體成員

　　四、活動主辦方：七(1)班班委

　　五、活動流程：

　　(一)活動準(zhǔn)備：

　　1、本班燒烤店店名：“啃得起”燒烤店

　　2、本次活動共需33人進(jìn)行準(zhǔn)備。具體情況如下：

　　做燒烤的3人

　　后臺做準(zhǔn)備工作的6人

　　服務(wù)員3人

　　收銀員2人

　　其余為本店宣傳人員

　　切記：安全第一!!!

　　2、提前一天預(yù)定好燒烤用具及主要燒烤食物。

　　(二)活動開展：

　　1、早上9:00點(diǎn)在教學(xué)樓下集合，進(jìn)行“逛廟會”活動的前期文藝活動匯演;

　　2、大約10點(diǎn)鐘以后文藝活動結(jié)束，集體去到燒烤場地準(zhǔn)備燒烤。在場地，大家分工做事，一部分人搬燒烤工具，一部分人洗菜、串菜……;

　　3、 10:30點(diǎn)左右開始燒烤，大家輪流烤，輪流招攬生意。燒烤期間，也可以去逛其他展位;

　　4、下午1點(diǎn)結(jié)束燒烤，之后大家一起清洗燒烤架等工具。

　　5、下午2點(diǎn)左右結(jié)束活動，歸還燒烤工具。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、請大家準(zhǔn)時集合，除特殊情況外，不要單獨(dú)行動。

　　2、注意人身安全，保管好隨身物品。

　　3、注重素質(zhì)，保護(hù)環(huán)境。

　　4、聽從指揮，積極主動參與燒烤，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作。

　　5、提前借好燒烤的工具及燒烤食物。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、燒烤食物。(每樣共買，單位：元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、豬肉串50、牛肉串40、羊肉串30、魚30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計(jì)500元。佐料：鹽、辣椒粉、孜然、芝麻等。共計(jì)6x5=30元。油一瓶。共計(jì)60元。用品總計(jì)：500+30+60=590元。飲料：可樂、鮮橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。

　　2、燒烤用具。租一個烤爐、烤網(wǎng)、四包木炭、串肉簽。租用費(fèi)共計(jì)150元。

　　3、廣告宣傳費(fèi)用：店名及廣告語制作。共計(jì)100元

　　費(fèi)用總計(jì)：590+150+100=840元

　　平均每人：840/33=25.46元

　　八、備注：

　　本次活動是七(1)班本學(xué)期的`一次集體活動，希望每位同學(xué)都能參加(除特殊情況外請不要缺席)。活動期間，大家要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的動手能力，自食其力，自得其樂。預(yù)祝本次活動取得圓滿成功，愿所有同學(xué)都能玩得開心、有所收獲。

大學(xué)生班級活動方案14

　　活動主題：

　　沐浴陽光、放松心情

　　活動形式：

　　1.穿越障礙物

　　2.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

　　3.套物品

　　4.看你了解我多少(主要是男生參加)

　　活動目的：

　　1.為了增加班級的活力，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

　　2.為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。

　　3.沐浴陽光，放松心情，天天開心。

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日星期三下午15：00--16：00

　　活動地點(diǎn)：

　　x理工學(xué)院x山山頂上

　　參與人員：

　　生藥x班全體同學(xué)

　　主要負(fù)責(zé)：

　　1.生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的，道具等)

　　2.有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)

　　3.組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。

　　4.治保委員負(fù)責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全。

　　活動流程：

　　1.確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

　　2.將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)

　　3.穿越障礙物

　　(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

　　(2)在規(guī)定的.時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有

　　4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

　　三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

　　5.套物品

　　將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

　　6.看你了解我多少

　　所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。

　　注意事項(xiàng)：

　　這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備，以確�；顒禹樌�進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

大學(xué)生班級活動方案15

　　一、活動概況

　　(一)主題

　　支部成員自發(fā)組成若干個創(chuàng)業(yè)合作小組，并在實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃的同時贏得老師、同學(xué)的認(rèn)可和支持，激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動中使支部成員彼此加深了解，學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的閃光點(diǎn)，并找到自己志同道合的伙伴，使我們的支部變得更有活力與潛力。

　　(二)背景

　　1、現(xiàn)在“中國制造”充斥著國際市場，而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產(chǎn)廉價(jià)商品的國家�，F(xiàn)在祖國已走過60個年頭，是時候應(yīng)該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉(zhuǎn)變成“中國智造”。而人大學(xué)生應(yīng)胸懷“國民表率，社會棟梁”的理想信念。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我們09人大化學(xué)支部成員有理由為祖國的繁榮富強(qiáng)、偉大復(fù)興作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責(zé)職。

　　2、如果中國沒有屬于自己享譽(yù)全球的名牌，就在未來愈發(fā)激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學(xué)打破思維慣式，每個人都可以是別人追求的名牌，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。

　　3、中國人民大學(xué)的理院學(xué)生是人大少有的理科生，在一個人文氣息濃厚的氛圍里，我們更有優(yōu)勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業(yè)�！胺彩骂A(yù)則立”，盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學(xué)敢為人先，而且盡早的準(zhǔn)備是事業(yè)成功的關(guān)鍵。

　　4、這次活動將充分調(diào)動支部成員的積極性，培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神，大家能在創(chuàng)業(yè)合作小組中加深了解。并以此為契機(jī)鞭策自己好好學(xué)習(xí)，為以后實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

　　(三)、活動目的及意義

　　1、針對大一新生進(jìn)入大學(xué)后的迷茫與對未來就業(yè)形勢的彷徨，通過活動讓支部成員“早立志，立大志”。在積極面對每一天，有效的規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯。

　　2、促進(jìn)成員間的交流與合作，增進(jìn)成員的默契，把09人大化學(xué)支部建設(shè)成為一個老師認(rèn)可，同學(xué)感動幸福的優(yōu)秀支部，讓支部成員留下更多關(guān)于09人大化學(xué)的美好回憶。

　　3、培養(yǎng)支部成員的社會責(zé)感，讓大家有“我與祖國共奮進(jìn)”的堅(jiān)定信念，做一個新時代共和國的優(yōu)秀建設(shè)者。

　　二、活動細(xì)則

　　(一)活動內(nèi)容：

　　“我就是名牌”這個活動分一下幾步：確定5個項(xiàng)目——召集創(chuàng)業(yè)小組成員——撰寫創(chuàng)業(yè)構(gòu)想——發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案——項(xiàng)目推廣——創(chuàng)業(yè)構(gòu)想答辯——大眾評委評出最優(yōu)項(xiàng)目。

　　主題活動“我就是名牌”主要是想激發(fā)大家的奇思妙想，抓住每一個有趣的想法，付諸實(shí)踐，從中收獲珍貴的友誼。而這個“名牌”不一定是一個公司、產(chǎn)品的理念，還可以上一個機(jī)構(gòu)的想法，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃(就像以前大臣招募門客)

　　(二)活動開展：

　　1、通過x年三月全體同學(xué)在班群內(nèi)進(jìn)行熱烈的爭論，確定活動具體方案。并由班長越，團(tuán)支書羅明利具體策劃。

　　2、在班群內(nèi)發(fā)布活動宣傳，號召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思發(fā)布在班群的公告上

　　3、進(jìn)行全班投票，最后確定5個最具人氣項(xiàng)目。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的.項(xiàng)目經(jīng)理，由項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)發(fā)掘人才，為自己的項(xiàng)目具體實(shí)施奠定基礎(chǔ)

　　4、有創(chuàng)業(yè)合作小組領(lǐng)導(dǎo)成員充分論證項(xiàng)目的可行性與潛在的市場價(jià)值(可利用校內(nèi)等資源分發(fā)問卷調(diào)查)，并根據(jù)具體項(xiàng)目如何打造成“名牌”進(jìn)行策劃，每個組開展的各項(xiàng)工作都要記錄備案(最好有影像視頻資料)。

　　5、在三月中旬前把策劃書發(fā)布到班群的博客上，讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨(dú)創(chuàng)性進(jìn)行提問，小組之間也可以互相提問，而該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人可選擇不回答問題，但應(yīng)預(yù)先想好每個問題的回答，并想好可能被要求回答的提問。

　　6、3月21號理工樓207，進(jìn)行簡要的項(xiàng)目推廣，并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓，小組成員，沒項(xiàng)目的支部成員)提問(答辯先后順序抽簽決定)。答辯完，大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓，各小組中的一名代表，沒項(xiàng)目的全體同學(xué))留下討論出當(dāng)前最需要的項(xiàng)目，最可行項(xiàng)目，最具創(chuàng)意項(xiàng)目，最高人氣項(xiàng)目，最具風(fēng)采答辯人等5個獎項(xiàng)。

　　7、3月22號在班群中將公布評審結(jié)果。

　　8、活動總結(jié)，發(fā)布活動成果。

　　(三)時間及地點(diǎn)：

　　(四)邀請嘉賓：

　　三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　四、活動后備方案

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