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主題班隊活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的主題班隊活動方案,歡迎大家分享。
主題班隊活動方案1
一、活動目的
1、讓隊員懂得文明禮儀的內(nèi)容和意義。
2、培養(yǎng)舉止文明、談吐優(yōu)雅的習慣。
3、學會與人友好相處、彬彬有禮的良好作風。
二、活動準備
準備展示牌:“舉止美小隊”、“語言美小隊”、“品德美小隊”各有一個標明隊名的牌子。
三、活動過程
主持人:講文明、懂禮貌是一個人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì),作為小學生,理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明、談吐優(yōu)雅、品德高尚、講究公德、遵守秩序的良好習慣。為了使同學們對文明禮儀的`具體要求有更深刻的.理解,我們以小組為單位組成文明禮儀模特隊。下面請各小隊分別展示各自的風采。
。ㄒ唬罢Z言美小隊”隊員上場,小隊長舉牌
小隊長:常言說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”語言沒能體現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng),我們是語言美禮儀模特隊,請看我們的風采展示。(2人一組輪流上場)
活動情景一:兩人見面打招呼(您好。
活動情景二:放學回家(再見。
活動情景三:見到老師(老師,您好!)
活動情景四:兩人一起進教室(您請。
小隊長:同學們表演的可真好,禮貌用語要記牢,最后我們一起給家朗誦:咱們從小懂禮貌。
隊員齊頌:咱們從小懂禮貌
小隊長:每天這樣有禮貌,保你生活樂滔滔。
。ǘ捌返旅佬£牎鄙蠄
小隊長:我們是品德美小隊,現(xiàn)在我們?yōu)榧艺故撅L采。
學生1:我是把媽的小手,我不僅會做飯、擇菜,還會給奶奶梳頭,同學們都夸我是尊老愛老的好少年。我還被評“小孝星”呢!(展示臂章給家看)
學生2:鄰居阿姨很辛苦,我經(jīng)常他看孩子,阿姨說我是樂于助人的好孩子。我被評了“文明星”
學生3:我不隨便扔廢紙,看到地上有紙,我還主動撿起來,家夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
學生4:公交車上我給阿姨讓座,我扶老奶奶過馬路,他們叫我雷鋒式的好少年。
小隊長:講文明、品質(zhì)高,我們?nèi)巳艘龅,傾聽品德美小隊問我們家演唱:我們是雷鋒式的好少年
。ㄈⅰ芭e止美小隊”隊員上場,小隊長舉牌
小隊長:我們是舉止美文明禮儀模特隊,下面,我提出一個問題,舉止美的具體要求有哪些?
。ǜ麝爢T一次回答)
。1)站如松。具體要求:頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰,整個身體又向上提的感覺。
。2)坐如鐘。具體要求:端正的坐在座位上,上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上獲膝蓋上。
。3)行如風。具體要求:頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩(wěn)。
小隊長:好!下面就讓我們小隊展示“站如松”、“坐如鐘”、“行如風”。全體起立:
。1)稍息、立正。(展示站姿)
。2)齊步走,一二一(展示行姿)
。3)立定、請坐。(展示坐姿)
小隊長:舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長,請同學們?nèi)粘I、學習中一定要注意舉止美。下面我們小隊為家表演“太極扇”中國功夫。
輔導(dǎo)員總結(jié):(略)
主題班隊活動方案2
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。
2、讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。
中隊長:全體起立,稍息,各小隊報告人數(shù)。
小隊長:第x小隊全體立正,向右看齊,向前看齊連續(xù)報數(shù),稍息。
中隊長:各小隊報告人數(shù)。
小隊長:第x小隊全體立正,報告中隊長我小隊原有x人,實到多少人報告完畢——稍息。
中隊長:(敬禮)報告輔導(dǎo)員老師,五二中隊應(yīng)到31人,實到31人,今天我們準備舉行xx的中隊活動,請求您的批準。ň炊Y)
輔導(dǎo)員:(敬禮)接受你的報告。同意你們的請求。預(yù);顒尤〉脠A滿成功!
中隊長:謝謝輔導(dǎo)員。
中隊長:《感恩父母》主題中隊會現(xiàn)在開始。
第一項:出旗敬禮,完畢。
第二項:唱隊歌,請坐。
第三項:中隊長講話。
同學們,我們已經(jīng)習慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認為這都是理所當然的。因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題中隊會,希望通過今天的活動,讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。
第四項:活動開始,請主持人上場。
女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
男:是我們敬愛的父母。
女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
男:是我們敬愛的父母。
女:父母賦予了我們生命。
男:父母給了我們溫暖的家庭。
女:為了子女,父母什么苦都愿意吃。
男:為了子女,父母什么罪都愿與受。
女:當生死攸關(guān)的時候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。
男:下面請欣賞真實故事:《壯舉》《六旬老父捐腎救子》《母親下崗》。
女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時我們也不希望再次受到這樣的感動。因為那樣的父母付出的代價太大了。
男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的事,有的甚至沒有過這種體驗,難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎?
女:其實天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
男:哎!***你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢?
女:那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。
男:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去。
女:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個故事深深地打動了,因為父母的愛,才讓我們擁有了比海洋還要深的'幸福。
男:同學們,我們同樣不希望這樣感動的事再次發(fā)生,因為這種感動讓主人公也付出了太大的代價。
女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們該怎么做才能《感恩父母》。
①了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)。
、谧鹁锤改,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
、凵罟(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
、芨改缸隽λ芗暗募覄(wù),減輕父母負擔。
、萦行氖轮鲃雍透改刚f,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)。
、夼龅揭恍┍容^重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見。
、咄獬鰰r,在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時間告知父母(未成年人保護法)。
、嗯W好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心。
、岣改赣H有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)。
女:同學們說得真好,那就讓我們該說謝謝的時候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里。
男:那就讓我們該行動起來的時候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住。
女:行動起來。
男:行動起來。
合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用真摯的愛回報真摯的愛,《感恩父母》活動到此結(jié)束。
第五項:輔導(dǎo)員講話。
聽了同學們心靈的表白,我真的非常感動,今天的隊會也讓我們明白了,對于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報。生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因為我們學會了感恩!
第六項:呼號全體起立禮畢。
第七項:退旗敬禮禮畢。
第八項:《感恩父母》主題隊會到此結(jié)束。
主題班隊活動方案3
一、活動意義
中華經(jīng)典詩文是中國古代文學的精華匯聚,對國人的影響是無法用語言估量的。誦讀中華經(jīng)典詩文對陶冶學生的情操,培養(yǎng)審美能力,提高文化素養(yǎng)顯得至關(guān)重要。我們懷揣著一個閃光的夢想,在學校發(fā)展規(guī)劃中,把開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動,作為增厚學生文化底蘊、建設(shè)書香校園、開展語文綜合性學習、建設(shè)校本課程的一種策略,并積極組織開展相關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀比賽,以活躍學校的文化氛圍。
二、指導(dǎo)思想
中國傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深,它是古老文化的精華,是中國文化和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。經(jīng)典誦讀,抓住孩子13歲之前的黃金般記憶年段,寓教于樂,晨誦15分鐘,幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背誦《經(jīng)典詩篇》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等大量中華優(yōu)秀的經(jīng)典名篇,使孩子在最佳的年齡段能接受祖國源頭文化的'熏陶,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格。
三、誦讀內(nèi)容
本學期,針對低、中、高三個階段學生的背誦和理解規(guī)律,安排背誦內(nèi)容如下:
一、二年級誦讀《小學生必備古詩前20首》。
三、四年級誦讀《弟子規(guī)》及了解含義。
五、六年級誦讀《三字經(jīng)》及了解含義。
四、誦讀時間
周一至周三早上,學生8:00到校上課前,經(jīng)典詩文誦讀時間,語文教師按時到達教室,指導(dǎo)學生有秩序地誦讀。
五、措施與要求
“誦讀”即為“出聲的讀”,達到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此,提出如下要求:
(一)保證誦讀時間,周一至周三早上15分鐘。如有語文書上的背誦內(nèi)容,也可穿插在誦讀時間內(nèi),但語文教師要合理安排,確保在本學期內(nèi)完成指定的誦讀篇目。
(二)各班語文教師要根據(jù)誦讀內(nèi)容與誦讀量,劃分每天的誦讀量,制定計劃,根據(jù)計劃誦讀并且要與學生一起誦讀。在每個班級的黑板報上設(shè)置一個誦讀板塊,由學生專人負責將當周的誦讀內(nèi)容寫在誦讀板塊內(nèi),以便學生反復(fù)誦讀,并記憶。看誰讀得好,記得牢。
(三)各班級要建立誦讀記錄簿,每天由語文教師記錄誦讀進程,采用多種誦讀方式指導(dǎo)學生誦讀,中高年級學生要求理解《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》的大致含義。
。ㄋ模└髂昙壵Z文備課組在每次集體備課時,要將晨誦作為一個探討環(huán)節(jié),統(tǒng)一誦讀進度,積極商議出各組靈活多變的背誦方式,作為本組的晨誦特色展示出來。
(五)期中考試后,教務(wù)處將對每班的誦讀情況進行個別學生抽測。
。12月份,每個年級組選拔學生參與學校組織的“誦讀比賽活動”,比賽將設(shè)集體獎項和個人獎項、教師指導(dǎo)獎。
。ㄆ撸┘倚B(lián)合。孩子每天晨誦的內(nèi)容都要在晚上做完家庭作業(yè)后背給家長聽,家長有相應(yīng)的簽字和評價。利用家長會和家長交流學生的誦讀情況,鼓勵親子誦讀。
。ò耍┌嗉壷幸_展豐富多彩的誦讀比賽,評選出“誦讀小能手”等誦讀稱號,鼓勵學生每周堅持不懈的、輕松積極的完成誦讀任務(wù)。
。ň牛└靼嘁诒緦W期內(nèi)高效完成指定篇目。
。ㄊ┱Z文教師和學生一起誦讀,背會指定篇目。
誦中華經(jīng)典,取中華精髓,讓我們的師生身上承載更優(yōu)良的中華精神。
主題班隊活動方案4
活動目的:
1、組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識,以及了解身邊的不良因素對人的危害,從而使學生做一個遵紀守法的好學生。
3、讓學生懂得促進心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標。
4、讓學生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng),是促進學生全面發(fā)展的重要方面,是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
活動準備:
1、《心理健康教育手冊》
2、心理健康咨詢臺。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站
4、利用黑板報的形式,宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報。
活動過程:
1、班主任介紹班會內(nèi)容。并宣布大會開始。
2、中隊長講這次班會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的.態(tài)度來認識和看待學生和學生的行為,不僅注意到行為本身,更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡單地進行是非判斷,而是從一種人性化的角度去理解和教育學生。因此,心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學生的尊重、一種對“人”的尊重,這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提,也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的重要課題。所以說,心理健康教育是師生的共同責任。
3、教師講解健康教育的重要性
近年來,由于社會發(fā)展帶來的種種變化,我國學校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明,在我國中小學生中間,約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題,如厭學、逃學、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展,而且也給正常的教育教學工作帶來巨大的困擾,直接影響學校教育任務(wù)的完成與教育目標的實現(xiàn)。因此,開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論:如何才能做好心理健康教育,我們應(yīng)該怎樣做?
5、讓學生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息,增長知識。
6、教師總結(jié)講話
7、主題班隊會結(jié)束。
主題班隊活動方案5
一、活動目標:
1、初步了解食品營養(yǎng)與食品安全知道;
2、通過活動增強關(guān)愛飲食健康的觀念,養(yǎng)成合理飲食和關(guān)注食品安全的好習慣;
3、通過活動提高分析、解決、總結(jié)問題的能力。
二、活動準備:
1、小品《不吃早餐的壞處》;
2、本班同學早餐和正餐情況的調(diào)查與分析(分小組完成);
3、設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜(分小組完成);
4、收集有關(guān)食品安全的資料;
5、收集若干食品包裝袋和包裝盒。
三、活動重點:
初步了解合理營養(yǎng)和食品安全在健康生活中的意義。
四、活動過程:
。ㄒ唬┖侠頎I養(yǎng)
1、激情導(dǎo)入:
引言:80年代的富人比肚子,90年代的富人比房子、車子,現(xiàn)在的富人比什么呢?——比健康!雖然人生的財富、地位、名譽、家庭都是很重要的,但是都是零,健康才是一,有了健康就有了未來和希望,失去健康就失去了一切。今天的激動就讓我們一起來關(guān)注與我們健康密切相關(guān)的合理營養(yǎng)與食品安全。
表演小品《不吃早餐的壞處》:……星期一的早晨,小剛不吃早餐去上學,在升旗儀式上暈倒了,被送到校醫(yī)室……
2、認知明理:
兩個小組匯報《早餐與我》、《零食對小學生的影響》的調(diào)查情況。
認識不健康的飲食習慣帶來的.危害。
引導(dǎo)學生理解中國居民平衡膳食寶塔,歸納學生對合理營養(yǎng)的見解:一日三餐,按時進餐,每餐食品要搭配合理,飲食多樣化,不偏食,不挑食,不暴飲暴食。
懂得合理營養(yǎng)的科學道理。
3、導(dǎo)行訓(xùn)練:
分組讓學生自我分析常見的不良飲食習慣、推薦同齡人營養(yǎng)食譜或為長輩設(shè)計營養(yǎng)午餐等。選出幾份餐譜在班級交流。
通過互動交流將所學知識上升為意識,再將意識轉(zhuǎn)化為行為。
建議學生回家親自動手為父母烹飪可口的飯菜,充分表現(xiàn)自我,體驗成功,培養(yǎng)關(guān)心他人、孝敬長輩的情感。
(二)食品安全
1、激情導(dǎo)入:
導(dǎo)言:食品是一個令人愉悅的詞,它充滿奇妙的可能性,讓人聯(lián)想到各種美味的記憶。但是“安全”卻正好讓人想到它的反面--危險。那到底是吃還是不吃?讓我們一起來關(guān)注食品安全。
兩名小記者向全班報道近期食品中毒的新聞(課前收集的新聞1-4條)。
2、認知明理:
組織分組討論:在購買食品(分為包裝食品和非包裝食品)的時候應(yīng)該注意些什么?
每位同學拿出課前收集的食品包裝袋或包裝盒,小組內(nèi)互相交換觀察,看清楚上面的文字、圖案,討論交流并發(fā)表意見。
小專家為全班同學作有關(guān)食品安全的小講座(包括有毒菌類的介紹;鮮肉、鮮魚、鮮菜的識別標準;四季豆煮不熟會中毒,霉變的花生發(fā)芽的土豆、發(fā)霉的花生和甘蔗含致癌物;路邊燒烤、油炸食品也會有致癌物質(zhì);建議農(nóng)民不應(yīng)亂扔農(nóng)藥瓶到河里,防止污染水域中的生物,再經(jīng)食物鏈傳遞給人類等等)。
3、導(dǎo)行訓(xùn)練:
讓學生小組交流匯報自己已掌握的安全食品常識。
通過交流分享知識成果,同時思考以后如何在同學間、家庭里、社會上廣泛宣傳食品安全常。
五、活動小結(jié):
引導(dǎo)學生回顧、歸納本節(jié)課學習的主要內(nèi)容;交流自己通過本節(jié)課學
主題班隊活動方案6
一、活動目的:
1、通過活動使隊員懂得勤儉節(jié)約的重要性。
2、懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起。
3、使隊員從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
、活動地點:六年1班課室
二、活動準備:
多媒體、編制腳本、選好學生主持人、表演學生,排練。收集有關(guān)資料。
三、活動過程:匯報演出
。ㄒ唬╊A(yù)備部分。
1.小隊長清點人數(shù);小隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù);中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。
2.中隊輔導(dǎo)員提出簡要希望。
3.出隊旗、唱隊歌;
4.隊會正式開始。
(二)正式部分。
譚:六1中隊《節(jié)約是美德》主題班隊活動現(xiàn)在開始。(鼓掌)
陳:勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號召全國人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運動,這是利國利民的長期任務(wù)。
譚:我們少先隊員應(yīng)該發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
陳:下面請來看一組小品,你肯定會發(fā)現(xiàn),原來在我們身邊還真有這樣的事呢?
譚:下面請范建明、葛彪為我們表演小品《水》。請鼓掌。
小品一:
葛彪:背著書包,一邊走一邊擦汗,說:“今天真熱,快熱死人了。噢,真好,前面有水龍頭,正好讓我洗洗面!
范建明:拿著籃球,一邊打,一邊說:“熱啊,真是熱,啊,前面有水龍頭。”快步?jīng)_上去,兩個人差點碰在一起。
葛彪:大聲嚷:“是我先到的,我先洗!
范建明:不甘示弱:“先你個頭,是我先看到的。”
葛彪,范建明:互不相讓,叫:我先,我先…
范建明:不要吵了,猜吧。(兩人猜)
忽然傳來上課鈴聲,葛彪和范建明轉(zhuǎn)身就走。
陳:上課了,這兩位同學誰都不關(guān)水龍頭,都走了。請問:他們的行為對嗎?
眾生:不對。
譚:有什么不對的地方?請你們涌躍發(fā)言。
生一:略
譚:說得對,xxx你的意見呢?
生二:略
陳:說得好,xxx你的意見呢?
……
譚:剛才的'我們所看到的不是個別現(xiàn)象。日常生活中,不乏洗手、洗東西時不關(guān)水龍頭的人。
陳:我也常見到用完水后不把水龍頭擰緊的人。洗浴時只需用小流卻用中流、只需用中流卻用大流等現(xiàn)象,更是隨處都有。
譚:最近,在報上天天可以看到干旱、缺水、電力緊張等字眼,真的讓人心急如焚。
陳:可就在這時,有一些人卻在大手大腳地用水,更有甚者,為了自己的利益,竟不惜打開消防栓取水。
譚:報上說,像這樣違規(guī)取水每天浪費自來水近千噸之多,不能不讓人吃驚!讓人心痛!
陳:節(jié)約用水,這是一個連小孩都知道的事!八巧矗埞(jié)約第一滴水”。
譚:對,但愿我們都從自己做起,節(jié)約每一滴水!
陳:剛才的小品《水》,表演得真精彩。下面讓我們請:鄧亞婷、馮俊朗、馮穎雯、梁國文為我們表演小品《秋游》。
小品二:
鄧亞婷、馮俊朗、馮穎雯、梁國文背著背包上場。
譚(白):今天六1班同學到廣州秋游,他們一邊走,一邊說,一邊笑,一邊吃東西。
婷:面包吃了一半,說:“這種面包不好吃,馮穎雯,給你吃吧!边f上前。
雯:你認為不好吃,我才不吃呢,你給他們吧?
朗、文:你吃過的東西,我們不吃,扔掉吧!婷:隨手扔掉了面包。
朗:拿著礦泉水,打開,喝了幾口,說:這礦泉水,淡而無味,不如可樂好喝。說著,把礦泉水扔掉了。
婷、朗、雯、文:我們的表演完了,謝謝大家。
陳:請問,像這樣的行為你們在秋游或日常生活中見過嗎?
眾生:見過。
譚:上回秋游,我在中隊做了統(tǒng)計,吃不了的食品扔掉的有11人呢,真浪費啊!
陳:是啊,餐飲街、單位、學校食堂“浪費糧食”現(xiàn)象隨處可見。
譚:也許因為常見,有人已經(jīng)漠視了盤中餐的來之不易。
陳:盡管到處張貼著“請珍惜糧食”的標語,但有的單位就餐過后,桌上、地上被丟棄的食物白花花一片,有些如包子、饅頭的還完好無損。
譚:浪費背后藏著的東西最可怕——就是人們對浪費糧食的漠視。
陳:更有甚者認為“大吃大喝不是浪費,而是刺激消費!”
譚:“節(jié)約是一種美德”,浪費糧食,丟掉的不僅是財物,更是美德!
陳:下面請高泳鍶為我們表演兒歌:《浪費糧食不應(yīng)該》,掌聲鼓勵。
兒歌:《浪費糧食不應(yīng)該》
。、草莓兔,壞毛病,浪費糧食不心疼。
。、吃米飯,盛大碗,吃了沒幾口,倒進垃圾桶。
。、吃水餃,端大盤,吃一半兒來扔一半兒。4、草莓兔,去旅行,遇到大暴雨,困在巖石洞。肚子餓得“咕咕”叫,“有點吃的該多好!
。怠⒍‘敼匪退粔K餅,呼嚕豬送她一塊糕。6、草莓兔,吃得急,三口兩口進肚里。
7、“沒吃夠,沒吃飽,再有點吃的該多好!
8、“謝謝他,謝謝你,我怎么從來沒吃過這樣的好東西!”
。埂⒇i也笑,狗也笑:“這個道理你該知道,浪費糧食不應(yīng)該,這個毛病要改掉!
鍶:我的表演完了,謝謝大家。(生鼓掌)
譚:各位同學,你知道我們每天吃的飯菜來的多不容易嗎?
陳:農(nóng)民伯伯要經(jīng)過耕地、播種、澆水、施肥、除草等這么多步驟才能種出糧食來。
譚:對啊,鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
陳:如果我們每天每個人浪費一粒米,那么一年浪費的米就夠一百個人吃一年的。
譚:所以我們吃飯的時候不要做“漏嘴巴”,不要挑食,不剩飯剩菜,更不能把不愛吃的東西隨便扔掉。
陳:否則你就會像草莓兔那樣餓肚子了。
譚:無謂的浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為!
陳:讓我們攜起手來,節(jié)約糧食,珍愛勞動成果!
譚:下面請聽,一支鉛筆的嘆息。有請馮煥雯。《鉛筆的嘆息》
雯:我是一支普通的鉛筆。生在森林野山,長在工廠車間;為同學們服務(wù),咱心甘情愿。誰知主人無聊,削鉛筆當作好玩。五毛錢一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手又被主人扔進垃圾里。如此浪費現(xiàn)象,實在令人心酸。(作哭狀)
主題班隊活動方案7
一、活動目的:
通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起,從節(jié)約一粒米、一滴水做起。勤儉節(jié)約的好習慣要從小養(yǎng)成。通過這次活動促進整個社會廉政建設(shè)的加強。
二、活動準備
。ㄒ唬⑶耙恢,布置同學們收集有關(guān)廉政建設(shè)、勤儉節(jié)約方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣傳勤儉節(jié)約。
。ǘ、準備三個節(jié)目:
1、四位同學背誦古詩《憫農(nóng)》。
2、一位同學畫一幅畫,宣傳節(jié)約用水。
3、一位女同學伴著歌曲《清官謠》獨舞。
三、活動過程:
㈠、隊會前準備:
集合報數(shù),中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),敬禮歸隊。
、妗㈥爼_始:
1、輔導(dǎo)員宣布全體起立。
2、伴著音樂,旗手出旗,同時少先隊員行隊禮。
3、主持人:“唱隊歌”。
4、中隊長講話,宣布活動開始。親愛的少先隊員們:你們好!公民道德規(guī)范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,我們少先隊員從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。今天,我們召開一次“勤儉節(jié)約”主題隊會,這次隊會的目的是讓同學們克服攀比浪費的壞習慣,學習從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。我宣布“勤儉節(jié)約”主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人:伙伴們:我們每天都要吃飯,大家知道嗎?每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請欣賞古詩朗誦:《憫農(nóng)》表演:四個同學從右邊依次上場,依次朗頌古詩中的一句。接著四人合:“愛惜糧食,從我做起,從小做起。”四人從左邊下常
主持人:同學們:我們知道,水也是人和動植物生存所必須的物資,水資源是有限的,節(jié)約每一滴水吧。我們一起來聽聽周暢同學的呼聲
表演:由兩位男同學展開畫卷,周暢站在畫旁邊,用手指著她的畫,同時大聲地、從容地介紹畫的內(nèi)容:這是我畫的一幅畫,畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說:“孩子,沒有辦法,由于人們對水的污染和浪費,我們沒有可以喝的`水了。”小孩望著天空說:“媽媽,小鳥也渴了,它們在哭泣!笨梢姴还(jié)約用水的后果不堪設(shè)想。正如人們所說的那樣,如果人類不保護水資源,世界上最后一滴水將是人類的眼淚!主持人:下一個節(jié)目:請欣賞舞蹈:《清官謠》。
喬青青同學伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞!
主持人:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我國歷史上就有很多關(guān)于勤儉和廉政的故事,至今廣為流傳。我們作為新時代的少先隊員,要大力宣揚勤儉節(jié)約的好作風。
輔導(dǎo)員講話:今天的廉政、節(jié)約主題班隊會開得很成功,今后還要多開展這樣的活動,希望大家從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,從而推動我們國家的廉政建設(shè)。
退旗,隊會結(jié)束。
主題班隊活動方案8
一、活動目標:
通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
二、活動過程:
主持人宣布班會開始(背景音樂:《奉獻》)
甲:父愛如山,他沉默無語;
乙:母愛似海,無時無刻不在包容著你
合:在這個春意盎然的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。四(4)中隊“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。
。ㄒ唬└惺芨改钢異
甲:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報
乙:請聽故事《蘋果樹》。
學生表演
甲:那棵樹,就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個小男孩,小時候,我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍,漸漸地長大后,會離開父母的身邊,而且不;貋怼6,每次回來,就是不快樂的時候,不然就是有什么需要的時候。而父母都會把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們,這時我們總是拿了東西,轉(zhuǎn)身就走,留下渴望我們留在他們身旁的.父母,凝視著漸小的背影。
乙:雖然如此,他們在心中,卻是不斷地說著「希望他會快樂,祝福他一路上順利、平安!巩斘覀兝蹠r,他們就伸出雙手懷抱著我們,讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息,不受吵鬧。我們對他們予取予求,不但如此,而且還都「美夢成真」。但是他們卻都無怨無悔,而且不求回報。真是可憐“天下父母心”啊播放flash歌曲《天下父母心》
。ǘ┰V說父母之愛
甲:看茫茫人世間,聽盡滄桑物語,置身于愛的海洋的你,置身于如泉澈,如玉潔的愛河中的我,感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎?你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢?
下面請聽幾位同學對父母的真情告白。
(王銘妍(伴奏:《世上只有媽媽好》)、施航飛、錢洵洵三位同學朗讀感恩信)
陳xx之后播放歌曲《父親和我》
乙:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜
甲:讓我們懷著一顆感恩的心,聽聽這位當代大學生的心聲《父母辛苦知多少》。
。ū尘耙魳蜂撉偾堆蹨I》)
。ㄈ┗貓蟾改钢異
乙:你目前孝敬父母的方式是什么?你感覺父母是什么態(tài)度?請在“父母滿意程度”欄上打“○”。方式
父母滿意程度滿意較滿意不滿意努力學習耐心聽父母批評多陪父母說話講話和顏悅色生活勤儉、樸素從不撒謊有事同父母商量向父母承認錯誤努力學做家務(wù)
甲:把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,你要加重砝碼。下面有請我們的班主任唐老師發(fā)言。
唐老師:當代作家畢淑敏說:“當我們年輕的時候不懂事,當我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠無法補償!彼袁F(xiàn)在的我們,就要對父母多一份關(guān)心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們等值,因為孝心無價!
乙:感謝唐老師的講話。
合:心存感恩,知足惜福。為了父母的微笑,我們揮鞭從此起程,相信我們的明天會更好!讓我們在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束今天的班會。
主題班隊活動方案9
活動目的:
1,讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。2,讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。
活動時間:八周五下午二節(jié)
活動參加人員:老師和同學們
活動儀程:
中隊長:全體起立,稍息,各小隊報告人數(shù)。
中隊長敬禮)報告輔導(dǎo)員老師,二二中隊應(yīng)到54人,實到54人。今天我們準備舉行《感恩父母》的中隊活動。請您指示!(敬禮)
輔導(dǎo)員敬禮)同意你們的請求。預(yù);顒尤〉脠A滿成功!
中隊長:《感恩父母》主題中隊會現(xiàn)在開始。請主持人上臺。
張:全體起立,唱隊歌。請坐
李:請班長講話
同學們,我們已經(jīng)習慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認為這都是理所當然的。因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題中隊會,希望通過今天的活動,讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。
張:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
李:是我們敬愛的父母。
張:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
李:是我們敬愛的父母。
張:父母賦予了我們生命
李:父母給了我們溫暖的家庭
張:為了子女,父母什么苦都愿意吃
李:為了子女,父母什么罪都愿承受
張:當生死攸關(guān)的時候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。所以我們一定得懂得感恩。
李:下面請欣賞真實故事《黃香溫席》
張:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時我們也不希望再次受到這樣的感動。因為那樣的父母付出的代價太大了。
李:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的'事,有的甚至沒有過這種體驗,難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎?
張:其實天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
李:你說我們的父母這樣愛我們,我們該怎么做呢?(抽學生答)
張:是啊,因為父母的愛,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福。
李:就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考。下面請欣賞歌曲《感恩的心》
張:我們應(yīng)該在漫長的時間里全心全意的去愛父母.
張、李:讓我們從點滴小事做起,為父母做好每一件事,讓他們也成為一個被愛的人,讓他們感受到我們的愛。用我們的行動去打動我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠為父母擋風遮雨的小樹。
張:那就讓我們該說謝謝的時候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里。請聽詩朗誦《游子吟》
李:行動起來吧,大膽去做,不要把欲望的腳步停住。請聽詩歌朗誦《母愛》
張:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
李:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
張、李:世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。我們無時無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關(guān)愛,感謝父母的養(yǎng)育之恩!
李:父母對我們的愛看起來很平凡,因為他們的愛就在一個個生活的細節(jié)中。請你說出一句想對父母說的感謝的話。(抽生回答)
張:行動起來
李:行動起來
張、李:用真誠的心回應(yīng)真誠的心!用真摯的愛回報真摯的愛!
張:請全體起立。呼號,班長領(lǐng)讀:
從現(xiàn)在開始
在思想品德上讓你們安心.
在學習上讓你們放心,
在生活上決不辜負父母心
李:齊唱《只要媽媽露笑臉》
合:《感恩父母》主題班隊會活動到此結(jié)束。
張:請輔導(dǎo)員講話。
附:
。ㄒ唬┠笎
您是一棵大樹
春天倚著您幻想
夏天倚著您繁榮
秋天倚著您成熟
冬天倚著您沉思
您那高大寬廣的樹冠~
使四野永不荒野
母親您給了我生命
您是撫育我成長的土地
如果母親是雨那我就是雨后的虹
如果母親是月那我就是捧月的星
母親是我生長的根我是母親理想的果
我長大了
母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜
星星點點閃著銀光
我深深地吻著那些歲月的痕跡
捧掬我一顆心獻給您
主題班隊活動方案10
主持人:
甲:高高興興上學去
乙:平平安安回家來
甲:家庭是我們成長的搖籃
乙:家庭是我們避風的港灣
甲:回到幸福、溫暖的家庭里,我們還要不要講安全呢?請看小品:《今天我當家》
。ㄒ唬⑿∑繁硌荩骸督裉煳耶敿摇
三名學生上場表演:星期天早上,爸爸媽媽加班離家前對小強說:“今天爸媽不在家,你一個人在家一定要注意安全!
小強很不耐煩地說:“知道了”(爸媽退場)
1、“今天我當家,自己的事情自己干,不給爸媽找麻煩,先把我的臟衣服洗一洗!保ㄐ娺呄匆路叧瑁
2、哎,口有點渴了,我應(yīng)該燒一壺開水喝。(接水、開火)
3、哦,現(xiàn)在該播動畫片了,我還是邊洗衣服邊看電視吧。(濕手插電源,開電視)
4、(雷聲響起)喲,要下雨了,我把電視音量調(diào)大點兒。
5、衣服洗完了,我把衣服涼起來吧。嗨,繩子不夠用了,就把衣服涼到電線上吧。(把衣服涼到電線上后,繼續(xù)看電視)
6、什么聲音?(驚呼)啊!壺開了。(關(guān)火)好險那,水差點把火澆滅了。
今天我當家,干的不錯吧,爸媽回來一定會夸我的`。
。▽W生討論:小強的做法哪些是錯誤的,是很危險的?學生代表發(fā)言要點:1、不能用濕手觸摸電器和電源插頭。2、雷雨天應(yīng)該停止使用家電。3、不能把衣服涼到電線上。4、燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被溢出的水澆滅,造成煤氣泄露而發(fā)生火災(zāi)或中毒。)
主持人:
甲:看起來家庭生活中許多事情也應(yīng)該小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
(二)、下面請欣賞快板:《家居安全記心中》
打竹板,走上前,
我把家居安全知識來宣傳,
家庭生活要小心,
不小心處處有危險。
電風扇,要放平,
工作時不能亂搬動。
洗衣機放在干燥處,
轉(zhuǎn)動時不能伸手擰衣服。
插座、插頭、電源線,
隨意拆卸安裝有危險,
如果臨時需要動電線,
首先應(yīng)該斷電源!
電源、插座上有小孔,
不能用小刀鐵絲往里捅,
鐵絲和小刀都導(dǎo)電,
這樣的做法太危險。
電視、電話正使用,
屋外突然雷電鳴,
為防雷電進室內(nèi),
所有電器應(yīng)都停用。
保險絲熔斷需更換,
關(guān)閘操作才平安,
不接觸箱內(nèi)金屬片,
才能保證人身安全。
煤氣、液化氣、天然氣,
規(guī)范操作放第一,
發(fā)現(xiàn)燃氣有泄漏,
開窗通風關(guān)氣源。
獨自一人在家中,
陌生人的話可不能聽,
如果發(fā)現(xiàn)有險情,
應(yīng)立即撥打110。
居家安全牢記心中,
遠離事故遠離傷痛,
做平安家庭的維護者,
平安幸福伴你一生!
主題班隊活動方案11
設(shè)計目的:
1、讓學生了解父母之愛、感受父母之情、體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學生學會理解父母、孝敬父母、以實際行動報答父母。
中隊長:全體起立、稍息、各小隊報告人數(shù)。
小隊長:第(x)小隊全體立正、向右看齊、向前看齊連續(xù)報數(shù)、稍息。
中隊長:各小隊報告人數(shù)
小隊長:第(x)小隊全體立正、報告中隊長我小隊原有( x)人、實到多少人報告完畢—稍息。
中隊長:(敬禮)報告輔導(dǎo)員老師、五二中隊應(yīng)到31人、實到31人、今天我們準備舉行<>的中隊活動、請求您的批準!(敬禮)
輔導(dǎo)員:(敬禮)接受你的報告。同意你們的請求。預(yù);顒尤〉脠A滿成功!
中隊長:謝謝輔導(dǎo)員。
中隊長:《感恩父母》主題中隊會現(xiàn)在開始。
第一項:
出旗敬禮、完畢
第二項:
唱隊歌、請坐
第三項:
中隊長講話
同學們、我們已經(jīng)習慣了父母的關(guān)愛、接受父母的幫助、并且認為這都是理所當然的因此、我們漸漸忘記了感動、忘記了說聲謝謝、也漸漸淡忘幸福的感覺、所以、今天我們開展《感恩父母》主題中隊會、希望通過今天的活動、讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人、特別是我們的父母。
第四項:活動開始、請主持人上場
女:是誰將我們帶到了人間、讓我們有了第一聲啼哭。
男:是我們敬愛的父母。
女:是誰牽著我們的手、讓我們邁出了人生的第一步。
男:是我們敬愛的父母。
女:父母賦予了我們生命
男:父母給了我們溫暖的家庭
女:為了子女、父母什么苦都愿意吃
男:為了子女、父母什么罪都愿與受
女:當生死攸關(guān)的時候、父母總會義無反顧的舍棄自我、把生命的希望留給后代。
男:下面請欣賞真實故事
《壯舉》《六旬老父捐腎救子》《母親下崗》
女:父母的愛是寒冬里的一把火、是黑暗中的藝術(shù)光明、我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲、但同時我們也不希望再次受到這樣的感動。因為那樣的父母付出的代價太大了。
男:我們過著普普通通的生活、因此父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的事、有的甚至沒有過這種體驗、難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎
同學們談家長令自己感動的事
女:其實天下的父母都是一樣的、他們都是愛我們的、可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
男:哎!xxx你說我們的父母這樣愛我們、我們該怎么做呢
女:那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》、以及歌曲背后感人的故事吧。
男:懂事的小女孩、雖然說不出話但是她明白了媽媽么心、她要好好的活下去、讓媽媽放心的離去。
女:我看到大家眼里含著的淚花、我知道大家已經(jīng)被這個故事深深地打動了、因為父母的愛、才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福
男:同學們、我們同樣不希望這樣感動的事再次發(fā)生、因為這種感動讓主人公也付出了太大的代價
女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中、用自己的心思考、我們該怎么做才能《感恩父母》
同學談
①了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)
、谧鹁锤改、對父母有禮貌、聽從父母的正確教導(dǎo)、不當面頂撞父母、不和父母發(fā)脾氣
、凵罟(jié)儉、無浪費現(xiàn)象、不亂花錢、不向父母提過高要求
、芨改缸隽λ芗暗募覄(wù)、減輕父母負擔。
、萦行氖轮鲃雍透改刚f、經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
、夼龅揭恍┍容^重大的事情、要和父母商量、征求和認真考慮父母的意見。。
、咄獬鰰r、在征得父母同意后、應(yīng)把去向和時間告知父母(未成年人保護法)
、嗯W好各門功課、經(jīng)常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況、不讓父母操心
⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的'指出(實話實說)
。10)我們應(yīng)該在漫長的時間里全心全意的去愛父母。讓我們從點滴小事做起、為父母做每一件他們做不到的事、讓他們也成為一個被愛的人、讓他們感受到我們的愛。用我們的行動去打動我們的父母、讓我們也成為一棵小樹、一棵能夠為父母擋風遮雨的小樹。
女:同學們說得真好、那就讓我們該說謝謝的時候、就大聲地說出來、不要只把謝意埋在心里
男:那就讓我們該行動起來的時候、就大膽去做、不要把欲望的腳步停住。
女:行動起來
男:行動起來
合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心
用真摯的愛回報真摯的愛
《感恩父母》活動到此結(jié)束
第五項:
輔導(dǎo)員講話:聽了同學們心靈的表白、我真的非常感動、今天的隊會也讓我們明白了、對于愛我們不能夠不停的索取、還要懂得感謝回報。、生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù)、只要我們用心去聆聽、用心去感受、你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛、因為我們學會了感恩!
第六項:
呼號全體起立禮畢
第七項:
退旗敬禮禮畢
第八項:
《感恩父母》主題隊會到此結(jié)束
主題班隊活動方案12
一、活動目的
通過活動,培養(yǎng)學生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護大自然”的環(huán)保意識,了解一定的自然環(huán)境知識,懂得一定的保護自然環(huán)境的方法,為保護環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻。
二、活動準備:
1.組織隊員學習有關(guān)自然環(huán)境的科學書籍。
2.對隊員進行環(huán)保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識和方法。
3.根據(jù)學校和隊員的實際,結(jié)合環(huán)保排練小品。
4.準備有關(guān)海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。
三、活動過程:
(一)隊儀式
集體整理隊伍。
報告人數(shù)。
出旗。
唱隊歌。
中隊長講話,宣布活動開始
甲:同學們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的.時間還不到一秒鐘哪!
甲:到了二十世紀末,地球上的人口可能會達到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。
乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。
甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。
乙:因此,我們要保護我們的地球,保護我們的家園。
甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。
乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。
合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
。ㄉ泶┚G袍,頭 戴博士帽的“綠娃娃”上)
綠娃娃:哎,小主持,我也來參加你們的隊會,歡迎嗎?
甲、乙:請問,你是誰?
綠娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的綠娃娃呀!今天,我還給大家?guī)砹艘粋新的朋友。
。▽嵨锿队埃撼鍪揪G色食品標志)
綠娃娃:(簡介綠色食品標志),大家喜歡這位朋友嗎?為什么?(隊員們說綠色食品的好處)
甲、乙:既然大家這么歡迎你,就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧!
綠娃娃:(跳起來拍手):太好了!太好了!
(二)設(shè)置情境
。ㄒ晃粚(dǎo)游裝扮的同學,匆匆上來)
小導(dǎo)游:主持人,你們打算從什么內(nèi)容開始?
甲“小導(dǎo)游,你有什么好的建議?
小導(dǎo)游:當然,我是小導(dǎo)游,今天我們學校來了這么多客人,而我們學校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好,我想應(yīng)先讓客人了解一下我們的學習環(huán)境,對嗎?
乙:(拍腦門),對,對!應(yīng)該的,應(yīng)該的!
甲、乙:就讓我們的隊會從學校環(huán)境介紹開始吧!
。ㄐ(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況)
甲:你們表演得很好,可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學校。
乙:我們還應(yīng)在大自然中了解一些動植物,還有天氣、海洋等等。
小導(dǎo)游:(急忙打斷乙的話),您別著急,這個我們早就想到了,自從學校開展環(huán)保教育以來,我們中隊就成立了幾個自然資源考察小組,我給他們做導(dǎo)游,進行了實地考察,他們正在整理有關(guān)資料,待會兒,就可以給大家做匯報了。
(三)環(huán)保知識小競賽
甲、乙:綠娃娃,現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學得怎么樣?
綠娃娃:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢!
(競賽開始,分組搶答)
1、世界環(huán)境日是哪一天?
2、海洋占地球上多大面積?
3、野生動物有哪些瀕滅臨絕?
4、酸雨、臭氧層是怎么回事?
5、我們應(yīng)該怎樣從我做起,保護環(huán)境?
(四)考察報告
小導(dǎo)游(競賽完之后上):小主持,我們的考察隊員準備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報。
海洋資源考察小隊做匯報
。ń榻B海洋有關(guān)動物及自然常識的同時,表演小品:《保護海洋資源》,由學生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺,珍珠魚、海底小動物等,通過表演唱、快板、朗誦等形式,介紹海洋被污染的情況,以及人類該對海洋如何進行保護,激發(fā)孩子們保護海洋資源之情。)
。▽W生分別由七、八人組成以上環(huán)保小隊,利用色彩鮮明的圖片、生動的錄像、電腦演示及一些有關(guān)雨林、動物、植物等方面的小故事,以報告形式輪流上臺向大家介紹各方面的環(huán)境知識及環(huán)境措施,并就臺下學生提出的有爭議問題進行答辯)
(五)活動總結(jié)
甲、乙:聽了這么多同學的精彩報告,大家有什么感想?
。ㄐ∮浾呒磁d采訪老師、同學)
甲:大家的收獲真不少!
乙:歡迎輔導(dǎo)員講話。(鼓掌)
輔導(dǎo)員語:隊員們,今天的隊活動搞得很好,祝賀大家,老師從你們的匯報中,也了解了許多自然環(huán)境的情況,希望大家從小樹立環(huán)保意識,好好學習,掌握先進技術(shù),將來長大后,用我們的知識,解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設(shè)得更美麗!
甲、乙、綠娃娃合:同學們,讓我們牢記輔導(dǎo)員的話。
集體:從我做起!從現(xiàn)在做起!做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動結(jié)束。
退旗
主題班隊活動方案13
班會目標:
1、通過活動、讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什么要感恩。
2、通過活動讓學生懂得怎樣去感恩。
班會過程:
一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。
我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強感恩教育尤為重要。
二、討論:自己怎樣認識感恩的?
教師總結(jié):在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
三、討論:
1、為什么要感恩父母?
2、為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的`人?
學生先自己考慮,然后再進行小組交流。
四、繼續(xù)討論:
1、怎樣感恩父母?
2、怎樣感恩老師?
3、怎樣感恩自然和身邊其他的人?
學生針對以上三個問題進行討論,而后教師總結(jié)。
1、分組討論發(fā)言
2、教師總結(jié)
五、感恩小故事
手術(shù)費=一杯牛奶
一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時,他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時,他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。
許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因為病情嚴重,當?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結(jié)果,當那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時,卻在她的手術(shù)費單上看到一行字:手術(shù)費=一杯牛奶。
這個年頭,人們很少感動了,對什么都不再感動了。即使他們還會感動,也只是感動于只有他們才會感動的對象。
其實,這個世界是有些共同的東西的。
看了這幾則故事絲毫不為所動的人,沒有一點反思的人,他們的情感世界一定暫時缺少了一點很重要的東西,或者永遠失去了一些最寶貴的東西!
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨……
六、結(jié)束語:
做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習慣,做文明的學生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。
總之,希望同學們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩。
主題班隊活動方案14
活動目的:
通過活動,培養(yǎng)同學們的觀察能力、動手能力,激發(fā)同學們熱愛科學的興趣,提高科研創(chuàng)新能力。
活動內(nèi)容:
1、講科學家的故事
2、做小游戲
3、講身邊的高科技
4、談同學們有什么想發(fā)明的科技產(chǎn)品
活動準備:
1、查找資料,每位同學準備1個科學家的故事;
2、每位同學仔細觀察,發(fā)現(xiàn)身邊的高科技,準備1個自己觀察到的.生活中的小科技;
3、每位同學認真思考,想想自己有什么想發(fā)明的高科技產(chǎn)品,在班會上發(fā)言。
活動過程:
1、宣布活動開始。
。ê希河H愛的同學們,仰天湖小學四丁班上學期第八周“科技,讓夢想放飛”主題班會活動現(xiàn)在開始。
2、講科學家的故事。
(陳):同學們,你們知道嗎?有許多平凡的人經(jīng)過長期不懈的努力和不斷的觀察總結(jié),克服了重重困難,解開了一個又一個我們未知的謎團,使我們的生活不斷進步,科技飛速發(fā)展,他們也成為了人人尊敬的科學家。下面我們就請幾位同學來給我們講講科學家的故事吧,請大家踴躍舉手!首先請同學,大家鼓掌歡迎!
。▌ⅲ菏前!這些科學家的細心觀察,艱難取證,才取得現(xiàn)在的榮耀,我們要向他們學習。
3、小游戲——身邊的科技
(陳):現(xiàn)在請同學們一起來做一個好玩的小游戲,請大家全體起立,跟我們一起做,首先將雙手伸直舉過頭頂,….做好沒有……然后將右手放下向前盡量伸直,….做好沒有……再請大家將左手放下向前并盡量伸直,….做好沒有……最后請大家注意觀察,有什么發(fā)現(xiàn)?(等大家觀察一點時間)對了,怎么兩個手不一樣長呢!為什么后放下來的手總是比先放下的手長呢?
。▌ⅲ哼@個游戲就是要告訴我們?nèi)说臐摿κ菬o窮的,科學并非神奇莫測,它就在我們的身邊,在人們的日常生活中,只要我們留心觀察,大膽嘗試,就會有所發(fā)現(xiàn),你們都注意到了嗎?下面就請同學們上臺來講講身邊的高科技吧!我們首先請同學,大家鼓掌歡迎!
4、我是小小發(fā)明家。
。悾翰宦牪恢,原來身邊的科技給我們帶來這么多的生活便利!同學們,二十一世紀是一個創(chuàng)新的時代,是科技騰飛的時代。我們要從小養(yǎng)成愛科學、學科學的好習慣,通過動手動腦、萌發(fā)奇思妙想,爭當小小發(fā)明家!你們以后想發(fā)明什么高科技產(chǎn)品呢?我們還是請幾位同學來給我們講講他們的想法吧,我們首先請同學,大家鼓掌歡迎!
5、繪藍圖
。悾合旅嬲埻瑢W們拿出一張白紙,用筆畫出自己今后想發(fā)明什么和我們未來的學校會是什么樣的?大家趕快行動吧!
6、活動總結(jié)。
。ê希捍蠹业南敕ǘ己芎,其實只要細心觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學知識和道理,同學們,讓我們快快行動起來,一起為了心中美好的夢想努力吧!20xx年上學期第八周主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。
主題班隊活動方案15
一、活動背景
感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認可,并意欲回饋的一種認識,也就是知恩、報恩。懂得了感恩,才會懂得珍惜,懂得了感恩,才能給予自己和別人生命中更多的溫暖和感動。然而現(xiàn)在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視父母勞動的付出,認為所有人的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。
二、學生現(xiàn)狀分析:班級中的許多學生都在父母的寵愛甚至溺愛中長大,唯我獨尊,不知道設(shè)身處地得替別人考慮,不懂得尊重別人,尤其是他的父母,但學生畢竟年紀較小,思想尚未成熟,加以引導(dǎo),就能朝著好的方向發(fā)展。
三、活動目標:通過一次感恩教育的活動,使學生們認識到父母的艱辛。讓他們學會尊重,感激和回報,給予自己和別人生命中更多的溫暖和感動。
四、活動時間:
五、活動過程:
主持人宣布活動開始:
出旗、敬禮、唱國歌
主持人講話
甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,才會呵護百花。親愛的爸爸媽媽,今天我們在這里要傾訴、要表達,傾訴我們的感恩之情,表達我們心中想法。我宣布“三(2)中隊‘孝敬父母學會感恩’主題隊會”現(xiàn)在開始。
乙:爸爸媽媽是我們童年生活中神奇的畫筆,他們用無限的愛心為我們描繪著童年的七彩生活。讓我們翻開這本珍貴的書本,去品讀爸爸媽媽的博大胸懷!讓我們一起走進本次活動的第一樂章——快樂家庭讓我們進入時光隧道,展示自己小時候和父母的照片,回憶自己和父母的幸福時光。
主持人合:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。請聽小故事《游子吟》
詩人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》,讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚。讓我們一起背背這首詩吧!這首詩以富有感情的語言,表達了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動。這首詩后來簡縮為成語“寸草春暉”,比喻父母恩情深重,難于報答。正是父母對我們有深似海的恩情,我們才要想方設(shè)法回報他們。
六、主持人:甲從古時候到現(xiàn)在,孝順父母的人都是值得我們尊敬的。
請***同學現(xiàn)在就要為我們講一個古代孝順父母的故事。(講故事)
在中國的古書上,有“香九齡,能溫席”的記載。講的是我國古代“黃香溫席”的故事。黃香小時候,家中生活很艱苦。在他9歲時,母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護在媽媽的病床前,母親去世后,他對父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。
冬夜里,天氣特別寒冷。那時,農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實很難入睡。一天,黃香晚上讀書時,感到特別冷,捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進父親的被竄里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了街坊鄰居人人夸獎黃香。
夏天到了,黃香家低矮的房子顯得格外悶熱,而且蚊蠅很多。到了晚上,大家都在院里乘涼,盡管每人都不停地搖著手中的蒲扇,可仍不覺得涼快,入夜了,大家也都困了,準備睡覺去了,這時,大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里。
“香兒,香兒!备赣H忙提高嗓門喊他,
“爸爸,我在這兒呢!闭f著,黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗,手里還拿著一把大蒲扇。
“你干什么呢,怪熱的天氣,”爸爸心疼地說。
“屋里太熱,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺!秉S香說。爸爸緊緊地摟住黃香,“我的好孩子,可你自己卻出了一身汗呀!”
以后,黃香為了讓父親休息好,晚飯后,總是拿著扇了,把蚊蠅扇跑,還要扇涼父親睡覺的床和枕頭,使勞累了一天的父親,早些入睡。
9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱扇溫席的黃香,天下無雙,他長大以后,人們說:“能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家!笔虑檎沁@樣,黃香后來做了地方官,果然不負眾望,為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>
學生交流所知道的孝順父母的故事
主持人甲:父愛、就像一首田園詩,純凈、清淡。
乙:母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。
甲:父愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱。
乙:母愛就是一陣和煦的風,吹去雪紛紛,帶來春光無限。
甲:爸爸媽媽,給于了我們鮮活的生命,他們用世上最無私的愛,養(yǎng)育我們,使我們長大成人
乙:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個人都應(yīng)該孝順和尊敬我們的爸爸媽媽
讓我們齊背《小學生日常行為規(guī)范》第二條,尊敬父母,關(guān)心父母,身體健康,主動為家庭做力所能及的事,聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動打招呼。
甲:這些是對我們小學生孝敬父母最基本的要求。
乙:如果我們的生活是一首歌,媽媽就是那美妙的音符。
甲:如果我們的生活是一幅畫,爸爸就是那艷麗的色彩。
乙:父愛和母愛是最深沉最美好的愛,也是最圣潔最純真的愛。
現(xiàn)在欣賞歌曲《感恩的心》。(會唱的隊員跟著一起唱。
合:父母給了我們生命,給了我們濃濃的愛,我們應(yīng)該首先感謝他們。父母是一棵大樹,為我們撐起一把愛的保護傘。我們在父母的呵護下快樂成長,我們要做孝敬父母的孩子。今天,我們長大了,知道了感恩,懂得了回報。三八婦女節(jié)那天,我們都做了一張美麗的賀卡送給媽媽。
學生上臺展示自己做的賀卡。
主持人:看了我的賀卡,媽媽很高興,夸我是個懂事的好孩子。.而我卻想說的有許多許多。請聽詩朗誦:《父母的'愛》
1.世界上最愛我們的是父母。父母的愛是安逸的小舟、載著我們駛向溫馨的港灣;父母的愛是一把小傘,給了我們一方無雨的晴空……
2:父母的愛是深夜里的一盞明燈,給了我們一片燦爛的前程……
學生4:是父母的愛孕育了我們的生命,是父母的愛滋潤著我們成長的歷程……
。ê希捍藭r此刻我們的心中涌動著一股濃濃的親情;此時此刻,我們有千言萬語想對您說:“爸爸媽媽,我們愛您。”
六主持人:父母給予我們的關(guān)愛比天高,比海長,我們在父母的關(guān)愛下茁壯成長,請欣賞同學們的才藝串燒。
鋼琴獨奏《快樂的牧童》
二胡獨奏《英俊少年》
小合唱《星星夢》
七:主持人:今天,一個特殊的時刻,讓我們大聲向平日里辛勞的父母宣讀<<感恩宣言>>
從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心.在學習上讓你們放心,在生活上決不辜負父母心,
八、輔導(dǎo)員講話:同學們,通過這次班會,我很高興看到大家都長大了.我們48顆孝敬父母的誠心合著青春的步伐,已經(jīng)緊緊地跳動在一起.讓我們從愛父母開始,愛我們的老師,愛我們的集體,愛我們的國家,用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們壯美詩篇吧!
九、宣布活動結(jié)束,退旗。
活動反思:通過這次活動,學生感受到了父母的辛苦和對自己的關(guān)愛,知道孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”,相信這次活動會在學生心中種下“感恩”的種子,讓他們生命中多一抹溫暖的亮色。
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