六一活動(dòng)方案（精品）
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
二、活動(dòng)主題：我體驗(yàn) 我快樂(lè)。
三、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：侯昉、周平(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)工作)
成員：張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負(fù)責(zé)具體事物)
2、活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：張桂華、周秀琴(分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織)
副組長(zhǎng)：王麗、苗靜、王玉(負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排)
成員：各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有“六一”氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備，利用校信通和公告向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)和教師發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。
4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動(dòng)食品的采購(gòu)和裝袋，并由專人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動(dòng)教職工的食品發(fā)放，各班級(jí)在上車(chē)出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。
5、各班級(jí)在5月28日前做好每個(gè)家長(zhǎng)的通訊確認(rèn)工作，保證外出期間通信暢通，隨時(shí)聯(lián)系;
6、各班級(jí)在專車(chē)去“大未來(lái)兒童城”的路上，要把本次活動(dòng)的意義以及城市簡(jiǎn)介、體驗(yàn)方式、注意事項(xiàng)等向家長(zhǎng)和幼兒講解清楚;
7、小博士園內(nèi)各班活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)小班組準(zhǔn)備10——20個(gè)常用手指操(律動(dòng))和《親子洽洽》音樂(lè)，集體表演;
(2)中班組準(zhǔn)備《分級(jí)閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂(lè)，選材符合本班幼兒水平，幼兒人人參與;
(3)大班準(zhǔn)備《動(dòng)感棒球》《精忠報(bào)國(guó)》音樂(lè)和故事會(huì)參賽選手3-5人，內(nèi)容可以是《分級(jí)閱讀》故事或其他小故事，題材不限，要求活潑、大方，講述效果良好。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月30日：xxx專場(chǎng)迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來(lái)兒童城)
5月31日：xxx專場(chǎng)迎“六一”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)(大未來(lái)兒童城)
6月1日：xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。(活動(dòng)內(nèi)容有：親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動(dòng)感棒球》器械操、《精忠報(bào)國(guó)》武術(shù)操表演和“故事會(huì)”擂臺(tái)比賽。)
六、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)“大未來(lái)”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);
2、通過(guò)在園內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)和比賽，培養(yǎng)幼兒強(qiáng)身健體的意識(shí)和對(duì)兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力，促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌，讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。(要求大班幼兒講故事時(shí)，普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。)
3、擴(kuò)大影響，通過(guò)“大未來(lái)”的掛牌及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的'知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、各班級(jí)組織幼兒和家長(zhǎng)按照?qǐng)@部"六一"專場(chǎng)確定時(shí)間下午12:30提前憑票進(jìn)場(chǎng)，各班級(jí)教師做好工作，做到秩序井然、安全第一。
2、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)中要看管好孩子，并保管好自己攜帶的攝像機(jī)等貴重物品;
3、提醒家長(zhǎng)自覺(jué)遵守城市的秩序，文明觀看孩子的活動(dòng)，不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
4、帶隊(duì)老師要積極主動(dòng)地組織家長(zhǎng)，做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。
5、為保證城市內(nèi)空氣清新，請(qǐng)各位家長(zhǎng)抽煙時(shí)到指定的抽煙區(qū)域。
6、提醒家長(zhǎng)活動(dòng)沒(méi)結(jié)束之前不得隨意帶走孩子，如果有事需要提前離開(kāi)，要通知教師。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒，每人送……精美禮品一份;
2、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗(yàn)活動(dòng)的幼兒，每人發(fā)套裝一套;
2、各園根據(jù)園內(nèi)活動(dòng)結(jié)果，評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)(班級(jí))，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和精美禮品一份(幼兒)。
六一活動(dòng)方案2
為隆重慶�！傲弧眱和�(jié)，以“迎世博”為契機(jī)，開(kāi)展“牽手”活動(dòng)，展現(xiàn)我校教職工以實(shí)際行動(dòng)迎接世博會(huì)的順利召開(kāi)。學(xué)校工會(huì)定于兒童節(jié)前舉辦“大手牽小手迎世博展風(fēng)采”活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
充分體現(xiàn)“城市，讓生活更美好”的世博主題，匯聚我校教職工對(duì)成功辦好精彩的20xx年xx世博會(huì)的心愿、期望、承諾和夢(mèng)想，教職工與家庭成員齊行動(dòng)，形成“我的世博，榮辱有責(zé)”的良好風(fēng)尚，為城市文明作貢獻(xiàn)，迎接xx世博會(huì)的順利召開(kāi)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日——20xx年6月1日
�。�1）4月20日在校園網(wǎng)上通知活動(dòng)相關(guān)事宜
（2）5月18日前完成作品并交于工會(huì)委員
�。�3）5月19日作品在工會(huì)活動(dòng)室展示
�。�4）5月20—25日作品評(píng)比
（5）5月26日分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及結(jié)果公示
�。�6）5月27日頒獎(jiǎng)
三、參賽辦法及要求
1、凡家有16周歲以下兒童的教職工均可參加。
2、請(qǐng)按不同年齡組參加相應(yīng)活動(dòng)項(xiàng)目。（在幼兒園就讀及未入托的寶寶參加幼兒組活動(dòng)；在小學(xué)就讀的孩子請(qǐng)參加兒童組活動(dòng)；其余的`16周歲以下的孩子請(qǐng)參加少年組）
3、5月19日前請(qǐng)將作品交于工會(huì)委員 老師。
四、作品要求
1、幼兒組（學(xué)前班）
要求：（1）、制作一份“好小囡，迎世博”世博宣傳卡
�。�2）、以“關(guān)注世博、了解世博”為主題，家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子一起了解世博會(huì)召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、海寶等相關(guān)知識(shí)。并一起制作一張世博宣傳卡片，包含文字、圖片等。
2、兒童組（小學(xué)生）
要求：（1）、制作一份“童眼看世界”攝影作品小報(bào)
�。�2）、以圍繞“精彩世博、文明先行”為主題，家長(zhǎng)和孩子一起用鏡頭捕捉生活中的好人好事，也記錄下了一些不文明的現(xiàn)象。用鏡頭說(shuō)話，用自己的實(shí)際行動(dòng)為世博貢獻(xiàn)力量
�。�3）、將所拍照片配以文字說(shuō)明，制作成一份A4大小的報(bào)紙，以文明行動(dòng)迎接世博會(huì)的順利召開(kāi)。
3、少年組（中學(xué)生）
要求：（1）、制作一份“我為世博添光彩”小報(bào)
�。�2）、做出富有創(chuàng)意與特色的有關(guān)世博的小報(bào)作品，在作品中融入自己對(duì)世博的看法、對(duì)xx迎接世博所做的一些舉措的看法等。最為重要的是孩子要在自己的作品中展現(xiàn)出xx的風(fēng)貌，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
五、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法
5月21日在工會(huì)活動(dòng)室展出參賽作品。屆時(shí)全體教職工投票評(píng)選各組出優(yōu)秀獎(jiǎng)1名、優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。并對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
六一活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
慶祝六一，共享快樂(lè)
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的節(jié)日，學(xué)校希望通過(guò)豐富多采的活動(dòng)，送給孩子們一個(gè)快樂(lè)的`節(jié)日。通過(guò)參與活動(dòng)的進(jìn)程，送給孩子們一個(gè)成長(zhǎng)的記憶，送給孩子們一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)。讓他們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
5月29日14：00-16：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
書(shū)香廣場(chǎng)舞臺(tái)及各班教室
五、活動(dòng)流程
1.在歡快的兒童樂(lè)曲聲音中集中。
2.管樂(lè)和旗舞表演開(kāi)場(chǎng)。
3.校長(zhǎng)送上節(jié)日祝語(yǔ)。
4.校長(zhǎng)及教師代表派發(fā)“成長(zhǎng)快樂(lè)糖”
5.快樂(lè)游園活動(dòng)活動(dòng)正式開(kāi)始。
六、活動(dòng)具體內(nèi)容及要求
1.集合各班站位示意。
2.主持開(kāi)場(chǎng)。
3.管樂(lè)和旗舞表演。
4.校長(zhǎng)講話。
5.校長(zhǎng)及教師代表派發(fā)“成長(zhǎng)快樂(lè)糖
6.快樂(lè)游園活動(dòng)。
七、活動(dòng)預(yù)備
1.派發(fā)棒棒糖，23袋，每袋50顆。
2.學(xué)生游園積分卡，1160張。
3.獎(jiǎng)品和記念品1200份。
4.各班教室電子屏上寫(xiě)好游戲規(guī)則。
5.獎(jiǎng)品兌換分別為一二年級(jí)辦公室(供一二年級(jí)學(xué)生兌換獎(jiǎng)品)。三四年級(jí)辦公室(供三四年級(jí)學(xué)生兌換獎(jiǎng)品)。五年級(jí)辦公室(供五六年級(jí)學(xué)生兌換獎(jiǎng)品)。
6.場(chǎng)地布置，物業(yè)配合。
7.音響音樂(lè)。
六一活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
1、一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶�；顒�(dòng)，使隊(duì)員在參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
2、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，向家長(zhǎng)展示孩子在校的.書(shū)寫(xiě)、閱讀、繪畫(huà)等情況。
3、通過(guò)展示教師的作品，讓更多的人任認(rèn)可我校的師資力量。
二、活動(dòng)主題：
慶祝六一活動(dòng)展演
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：王月琴
成員：薛曉燕葉小莉韓錦繡房艷余翠張莉張燕李瑤
四、組織形式：
以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)
五、時(shí)間安排：
5月14日擬訂方案；
5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；
5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；
5月21日至5月24日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；
5月25日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；
5月30日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┱拱鍍�(nèi)容：
（1）教師作品
內(nèi)容：
1、一份硬筆字作品。內(nèi)容為：絕句、望廬山瀑布
2、一份手抄報(bào)，主題不限。
3、上交在本校的獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件。
4、在小黑板上寫(xiě)兩首古詩(shī)或畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。
5、一篇優(yōu)秀論文
作品收繳時(shí)間：5月21—5月24日
�。�2）學(xué)生作品
內(nèi)容：
1、每班繪畫(huà)作品各4份，主題不限。
2、一、二年級(jí)用三線田字格紙書(shū)寫(xiě)漢字。每班20份。三年級(jí)用作品紙書(shū)寫(xiě)古詩(shī)兩首10份。
3、二、三年級(jí)每班選取優(yōu)秀作文10篇，教師批閱后將其用A4紙打印出來(lái)。
（二）文藝聯(lián)歡會(huì)節(jié)目：
1、每班排練一個(gè)有關(guān)經(jīng)典誦讀的節(jié)目，節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、小品等。
2、興趣班的老師編排一個(gè)節(jié)目：書(shū)法（薛曉燕）、剪紙（凌娟）、鋼琴（張芹）、思維訓(xùn)練（張燕）
3、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目；
5月18日王校進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；
5月21日上午在各班彩排。
5月25日在幼兒園報(bào)告廳進(jìn)行正式彩排。
4、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班主任、興趣班教師
七、活動(dòng)安排：（預(yù)定）
1、5月30日上午將展板放到指定處。
2、5月30日下午2：00王月琴和張莉組織家長(zhǎng)到報(bào)告廳就坐。
各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入報(bào)告廳。
3、2：10節(jié)目正式表演開(kāi)始。
4、節(jié)目結(jié)束后，王月琴校長(zhǎng)講話。
5、各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起參觀展板上的作品。
6、家長(zhǎng)帶孩子離校。
六一活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：劉建云
成員：呂婭賓 陳紹平 陳明忠
活動(dòng)組織小組：
組長(zhǎng)：呂婭賓
副組長(zhǎng)：阮振峰 史云娟
成員：各班班主任
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、班級(jí)廣播操比賽
要求：⑴進(jìn)場(chǎng)：班級(jí)精神面貌展示。
⑵服裝整齊統(tǒng)一。
⑶動(dòng)作整齊一致。
⑷出場(chǎng)：精神飽滿。
2、以 "我心目中的學(xué)校"或"老師.我想對(duì)你說(shuō)" 為題舉行全校性的演講比賽 提示：可以說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的.、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議，也可以是你的心里話老師是我們的朋友，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
3、游園活動(dòng)
各班在校園內(nèi)組織游園活動(dòng)，全校學(xué)生可以自由選擇自己先喜歡的游園項(xiàng)目參加，參加游園所獲得的獎(jiǎng)票可以到兌獎(jiǎng)處換取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因?yàn)槲覀兪且?/p>
個(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
六、各類活動(dòng)所需
1、首先學(xué)校搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰(shuí)表演得好不好，而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動(dòng)，除了評(píng)選出前三名之外，對(duì)參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
2、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場(chǎng)、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品，由學(xué)校去購(gòu)買(mǎi)。
3、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無(wú)線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開(kāi)放，寧可用壞也不要放壞，當(dāng)然在使用的過(guò)程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞。
4、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開(kāi)始都需要無(wú)線話筒，要求電池充足夠用。
六一活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度最后一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：全體班主任
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、班級(jí)成果展示及回顧：將入學(xué)后班級(jí)參加各種活動(dòng)的資料圖片或班級(jí)生活的剪影制作成課件和全班同學(xué)共同回顧這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、回顧童真：由同學(xué)們提供自己小時(shí)候的照片給班主任，班主任將照片放混后進(jìn)行展示，并請(qǐng)其他同學(xué)通過(guò)照片猜猜是誰(shuí)，猜不對(duì)的同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目，猜對(duì)了的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
3、童年歌曲大聯(lián)歡：以個(gè)人或小組為單位，唱出自己最喜歡的童年歌曲或校園歌曲。由班主任及全班同學(xué)投票決出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4、放飛夢(mèng)想：每個(gè)人在一張紙上寫(xiě)出自己對(duì)未來(lái)的祝福，對(duì)他人的祝福，然后折出一個(gè)紙飛機(jī)，并將它放飛，飛機(jī)飛到誰(shuí)的身邊就由該同學(xué)拆開(kāi)并依次到講臺(tái)上宣讀他人的祝福。
5、才藝表演與玩游戲：以個(gè)人或小組為單位進(jìn)行才藝表演或帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)玩游戲，如踩氣球、搶椅子等等。
6、以“我心目中的學(xué)�！睘轭}上臺(tái)發(fā)言。提示：先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況；然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
7、以“老師，我想對(duì)你說(shuō)”為題上臺(tái)發(fā)言。提示：先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的'建議，也可以是你的心里話請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要老師和同學(xué)們的支持與幫助，我們希望大家都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)。
2、本次活動(dòng)在各班教室舉行，活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)注意調(diào)控，不能影響其他年級(jí)的教學(xué)活動(dòng)。
3、請(qǐng)班主任在活動(dòng)過(guò)程中全程跟班，與學(xué)生一起分享他們的童真與快樂(lè)。
4、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加（每班5人，由年級(jí)發(fā)邀請(qǐng)函，家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函入校），讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
六、活動(dòng)所需的其它安排
1、學(xué)校會(huì)按照每生2元的標(biāo)準(zhǔn)撥款到各班，請(qǐng)班主任提供購(gòu)物發(fā)票交至年級(jí)組長(zhǎng)處統(tǒng)一報(bào)銷(xiāo)。
2、班級(jí)活動(dòng)需要的裝飾品、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品，需要各班去購(gòu)買(mǎi)。
3、活動(dòng)中允許使用電腦、投影但不能使用話筒（可用老師的擴(kuò)音器代替），在使用的過(guò)程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞。
4、請(qǐng)各班主任注意安排活動(dòng)過(guò)程中的攝影攝像，也可以在活動(dòng)結(jié)束后將資料整理好放上西大附中主頁(yè)對(duì)外展示。
六一活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：
“歡度六一，奉獻(xiàn)愛(ài)心”
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、游藝活動(dòng)：擊鼓傳花 表演節(jié)目；夾彈丸 競(jìng)優(yōu)勝
2、“紅領(lǐng)巾小賣(mài)部：學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”，攤位設(shè)在學(xué)校指定的地點(diǎn)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、6月1日下午（星期一）15:30—16:30；
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”（價(jià)格不超過(guò)十元）。每位同學(xué)帶十元獲二十元紙幣零鈔（最好紙幣）。
2、推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報(bào)。
六：活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的.培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確�；顒�(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比：活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“最佳營(yíng)業(yè)員”。
六一活動(dòng)方案8
4月1日～12月31日
第x屆十大“閱讀之星”和第x屆書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)
4月中旬
閱讀經(jīng)典收獲未來(lái)—圖書(shū)推薦
4月16日～5月31日
“軟件通杯”xx省大學(xué)生簡(jiǎn)歷創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽
4月16日～5月16日
“醉美晨讀悅時(shí)光”晨讀打卡月活動(dòng)
省心園
4月16日～4月30日
“微書(shū)評(píng)”征文比賽
4月16日～18日中午
“在經(jīng)典圖書(shū)中尋找人和事”猜猜看
銀杏林
4月18日16:30(周三)
“經(jīng)典影視賞析”：電影《無(wú)問(wèn)西東》
圖書(shū)館二樓會(huì)議室
4月23日16:30(周一)
特別還書(shū)日
愛(ài)心書(shū)屋
4月25日16:30(周三)
“經(jīng)典影視賞析”：電視片《輝煌中國(guó)》
圖書(shū)館二樓會(huì)議室
4月下旬
走進(jìn)院系：xx第八黨員工作站
第八黨員工作站
4月27日15:00～17：00
我與考研專家面對(duì)面
圖書(shū)館二樓會(huì)議室
5月中旬
學(xué)長(zhǎng)薦書(shū)，好書(shū)分享
5月中旬
外文原版圖書(shū)展
圖書(shū)館二樓會(huì)議室
5月2日16:30(周三)
讀書(shū)沙龍：讀書(shū)分享會(huì)
圖書(shū)館二樓會(huì)議室
5月16日16:30(周三)
第x屆“音樂(lè)與詩(shī)”經(jīng)典作品朗讀誦比賽及讀書(shū)月總結(jié)會(huì)
六一活動(dòng)方案9
活動(dòng)名稱：
歡歡喜喜迎“六一”
活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月31日下午：2：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
操場(chǎng)環(huán)境布置、每班二個(gè)節(jié)目、主持人：老師、幼兒各一名、節(jié)目單
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)節(jié)目，每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受快樂(lè)和幸福。
2、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能，培養(yǎng)集體意識(shí)。
活動(dòng)流程：
引入主題 園長(zhǎng)賀詞 文藝會(huì)演 延伸
設(shè)計(jì)：
一、主持人講話、引入主題
1、 今天我們邀請(qǐng)爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開(kāi)什么會(huì)?
2、 “六一”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
3、“六 一”節(jié)來(lái)到了，我們小朋友心里怎么樣?
4、 小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請(qǐng)園長(zhǎng)張老師祝節(jié)日賀詞。
二、園長(zhǎng)賀詞
賀詞、頒獎(jiǎng)(故事獎(jiǎng)、小機(jī)靈獎(jiǎng))
三、文藝會(huì)演
1、 你們愛(ài)誰(shuí)?我們愛(ài)爸爸、媽媽、老師，但我們更愛(ài)我們的祖國(guó)首都北京天安門(mén)。請(qǐng)看**班：集體舞：《我愛(ài)北京天安門(mén)》
2、 六一”節(jié)不僅是中國(guó)小朋友節(jié)日，還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請(qǐng)**班的**小朋友樂(lè)天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂(lè)曲》。
3、 有請(qǐng)**小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》。
4、 我們都是中國(guó)人，是龍的傳人，我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)然而感到驕傲和自豪。請(qǐng)看**班：集體舞：《中國(guó)人》
5、 我們?cè)陔娨暲锝?jīng)�？匆�(jiàn)大人穿著漂亮，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你，我們小朋友也會(huì)表演。不信，請(qǐng)看**班小朋友的《時(shí)裝表演》。
6、 今天詩(shī)歌歡快的節(jié)日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這一美好節(jié)日。請(qǐng)看**班舞蹈表演：《唱起來(lái)跳起來(lái)》。
7、 我們都有自己爸爸，有的講爸爸好，會(huì)給我們買(mǎi)玩具、買(mǎi)好吃的東西，也有的講爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?請(qǐng)看**班舞蹈表演：《好爸爸、壞爸爸》
8、 有一群可愛(ài)的'小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過(guò)來(lái)。他們也來(lái)表演舞蹈。請(qǐng)看**班舞蹈表演：《高山舞曲》
9、 請(qǐng)看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》
四、延伸
“六一”節(jié)，讓我們用自己優(yōu)美舞姿來(lái)跳吧、用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱吧，唱出我們心中的快樂(lè)。師生、家長(zhǎng)同樂(lè)：集體舞《快樂(lè)的六一》。
六一活動(dòng)方案10
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的.觀念，使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩
宣傳口號(hào)：
解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx校長(zhǎng)
組員：xxx、中隊(duì)輔導(dǎo)員
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法、美術(shù)、作文比賽。學(xué)前班、一年級(jí)：以美術(shù)作品為主，主題是：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”。
二、三年級(jí)：以硬筆書(shū)法為主，以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題，也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。
四、五年級(jí)：以作文為主，主題是感恩父母或尊重老師為主題。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。
評(píng)比辦法：待定
書(shū)法作品評(píng)委：xxx
美術(shù)作品評(píng)委：xxx
作文評(píng)委：xxx
3、慶“六一”主題黑板報(bào)評(píng)比
時(shí)間：5月28日放學(xué)前完成
負(fù)責(zé)人：各班主任
4、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰
少先隊(duì)大隊(duì)部將于“六一”兒童節(jié)，表彰一批在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀隊(duì)員，名額為本班學(xué)生的5%。各班要嚴(yán)格對(duì)照“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)生民主推薦的基礎(chǔ)上，確定被表彰人員，5月25日前將名單報(bào)大隊(duì)部。
5、“慶祝六一”文藝匯演
每班準(zhǔn)備文藝節(jié)目1個(gè)，可以是歌舞、相聲、小品、朗誦、課本劇等等，要有一定水平，展示出學(xué)生特長(zhǎng)，內(nèi)容要活潑，健康，向上。
5月20日前將節(jié)目形式、名稱、人數(shù)、表演者等情況報(bào)大隊(duì)部。
6、6月1日上午8：00———10：00進(jìn)行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和全校慶六一文藝節(jié)目演出。
文藝匯演將對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目。
五、攝影報(bào)道
xxxx
六、注意事項(xiàng)
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律：著裝整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
六一活動(dòng)方案11
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂(lè)和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。使他們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神，以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的六一兒童節(jié)，通過(guò)每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)的形式進(jìn)行表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(zhǎng)開(kāi)心，讓社會(huì)放心。今年是我們幼兒園迎來(lái)的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的'活動(dòng)氛圍，本著人人參與，個(gè)個(gè)同樂(lè)為宗旨。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子和家長(zhǎng)充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題：“傳承文明、放飛夢(mèng)想”
2、活動(dòng)口號(hào)： 自信、健康、文明、快樂(lè)
【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】
全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
�。�1）舞臺(tái)設(shè)計(jì)：《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢(mèng)想”主題背景圖，要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛。
（2）場(chǎng)景布置：掛彩旗，彩虹門(mén)、條幅等。
�。�3）節(jié)目編排：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序。
六一活動(dòng)方案12
為了更好地展示我鄉(xiāng)xxx學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xxx學(xué)校舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶�；顒�(dòng)。為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng)，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的`活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造xxx學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1，學(xué)生作品展示；
各校在xxx學(xué)校教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xxx紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年5月23日。
地點(diǎn)；xxx小學(xué)。
主辦單位：xxx中心學(xué)校
場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語(yǔ)
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序：
1、8；00-8；30；慶祝儀式。升國(guó)旗。領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
2、8；40-12；30；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3、8：30-9：00；評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。
4、9；00-12；50；文娛匯演，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分。
4、。12；00-12；30；公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng)。；
五、活動(dòng)要求
(1)、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xxx小學(xué)布置展廳教室安排；xxx小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室xxx小學(xué)、xxx小學(xué)，二個(gè)教室xxx小學(xué)，三個(gè)教室xxx學(xué)校，第四個(gè)教室xxx小學(xué)、xxx小學(xué)。
(2)、5月23日上午，……各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，xxx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
(3)、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。
(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xxx小學(xué)配合完成。
(5)、各校推薦一名教師作為慶�；顒�(dòng)的評(píng)委，組成慶�；顒�(dòng)評(píng)審小組。評(píng)分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項(xiàng)目得分。
六、活動(dòng)評(píng)比
1、評(píng)比項(xiàng)目；(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)校總評(píng)
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；
(1)學(xué)生作品；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；
(2)文娛節(jié)目；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；
(3)學(xué)校總評(píng)；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)2個(gè)；
3、獎(jiǎng)金設(shè)置
(1)、學(xué)生作品獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。
(2)、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。
(3)、學(xué)�？傇u(píng)：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
六一活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(星期五)15:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：東王馬小學(xué)主干道
三、活動(dòng)主題：歡慶六一、快樂(lè)相伴
四、活動(dòng)目的： “六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的`節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行慶�；顒�(dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：陳會(huì)超
副組長(zhǎng)：胡留嵐 左朝霞
組 員：榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書(shū)芳 魏彩霞 馬金偉
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：常英杰
成 員：牛書(shū)占 左木欣 左旭升 高燦英 馬留記 高自信
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、15：00 全體起立奏國(guó)歌;
2、15：10 校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;
3、15：15 韻律操開(kāi)始
4、16：25 文藝節(jié)目開(kāi)始
5、17：35 頒獎(jiǎng)儀式
8、17：40 活動(dòng)結(jié)束
八、彩排時(shí)間：5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序
2、節(jié)目組評(píng)委：
韻律操評(píng)委：胡留嵐 榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書(shū)芳 魏彩霞 馬金偉 要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。
文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來(lái)，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè)，評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
十一、韻律操評(píng)分規(guī)則
1、 服裝整齊(2分);
2、 動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、 有無(wú)音樂(lè)伴奏(2分);
4、 有無(wú)領(lǐng)操(2分);
5、 全體參與(2分)。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
韻律操：一、二年級(jí)取第一名;三-六年級(jí)取前兩名。
文藝節(jié)目：一-三年級(jí)取前三名;四-六年級(jí)取前三名。
六一活動(dòng)方案14
六月，我們?cè)跍剀爸谐磷�；六月，我們�(cè)谛腋Ｖ胁懦砷L(zhǎng)�？鞓�(lè)的“六一”兒童節(jié)，在孩子們盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至。它是全世界最稚嫩、最年輕的節(jié)日！它是全世界小朋友共同期待的美好時(shí)光。在這個(gè)屬于孩子們的節(jié)日里，我們一起進(jìn)行才藝展示，我們一起共同分享，我們和所有的小朋友奔跑跳躍，盡情游戲……讓所有快樂(lè)的童心一起暢想六一！
小班活動(dòng)主題：快樂(lè)童心，暢想六一
系列活動(dòng)一：寶貝才藝秀（5。28—5。30）
為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性，讓幼兒的多種能力在活動(dòng)中得到鍛煉，我們從益智、藝術(shù)、體能、語(yǔ)言、生活五個(gè)方面綜合設(shè)計(jì)比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，培養(yǎng)自信心，使幼兒在活動(dòng)中人人都有展示的舞臺(tái)，提高自信心。
活動(dòng)時(shí)間：5月28日—30日（上午）9：30——10：30
活動(dòng)方式：
以級(jí)部為單位，開(kāi)設(shè)五項(xiàng)（繪畫(huà)、拼圖、體育、語(yǔ)言、生活）才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛(ài)好特長(zhǎng)選報(bào)其中三項(xiàng)。
1、創(chuàng)意小畫(huà)家（小4班承辦）內(nèi)容：涂色加添畫(huà)。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進(jìn)行想象添畫(huà)。
2、今天我當(dāng)家（小2班承辦）內(nèi)容：洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨(dú)立完成洗襪子的過(guò)程并進(jìn)行晾曬。
3、智勇大沖關(guān)（小3班承辦）內(nèi)容：綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進(jìn)行沖關(guān)項(xiàng)目挑戰(zhàn)。
4、智力大沖浪（小1班承辦）內(nèi)容：拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖，用時(shí)最短為優(yōu)勝。
5、小小主持人（小5班承辦）內(nèi)容：幼兒自選一個(gè)擅長(zhǎng)的`形式（念兒歌、古詩(shī)或講故事），提前準(zhǔn)備語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)容，在同伴面前進(jìn)行表演。
系列活動(dòng)二：“我型我秀”跨班大聯(lián)歡——暨才藝比賽頒獎(jiǎng)典禮（5。31上午）
通過(guò)節(jié)目表演和頒獎(jiǎng)活動(dòng)，進(jìn)一步體驗(yàn)成功的快樂(lè)和自信。
活動(dòng)時(shí)間：5月31日（上午9：30）
活動(dòng)形式：小1、小2、小3為單位在一樓大廳進(jìn)行。小4、小5為單位在小4班進(jìn)行。各個(gè)班準(zhǔn)備2~3個(gè)節(jié)目，可個(gè)人或集體。頒獎(jiǎng)與節(jié)目表演穿插進(jìn)行。
系列活動(dòng)三：“六一”親子美食節(jié)（6。1上午）
以美食和快樂(lè)為主題，通過(guò)家庭才藝秀和品嘗美食，增強(qiáng)親子間的感情，體驗(yàn)與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日（上午9：00）
活動(dòng)形式：
首先各班在班內(nèi)進(jìn)行家庭才藝秀活動(dòng)，家委和保育員在走廊上布置美食場(chǎng)地，等活動(dòng)結(jié)束后，于10：30家長(zhǎng)與孩子一起參與自選美食品嘗（每班準(zhǔn)備一種美食）
美食內(nèi)容：
1：漢堡屋（小1）
準(zhǔn)備：漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜
2：炒菜屋（小2）
準(zhǔn)備：各種炒菜
3：水果屋（小3）
準(zhǔn)備：各種水果
4：飲料屋（小4）
準(zhǔn)備：果珍、阿華田等各種沖的飲料。
5：點(diǎn)心屋（小5）
準(zhǔn)備：玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包
六一活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標(biāo)：
快樂(lè)度六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日上午8：30—10：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍灣公園
四、活動(dòng)主題：
我成長(zhǎng)我快樂(lè)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎(jiǎng)品，六一幼兒小禮品。
六、活動(dòng)流程
組織幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)入預(yù)定場(chǎng)地后，用彩繩圍圈，幼兒及家長(zhǎng)半圓型入座（提醒家長(zhǎng)帶小墊），幼兒在前家長(zhǎng)在后。
師：大三班的小朋友們，明天是幾號(hào)你們知道嗎？六月一號(hào)是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我們專門(mén)組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長(zhǎng)也都到場(chǎng)了，現(xiàn)在就請(qǐng)我們用我們的歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這個(gè)小朋友的節(jié)日，并對(duì)家長(zhǎng)同志們一直以來(lái)對(duì)大家的關(guān)心愛(ài)護(hù)，以及對(duì)工作的支持表示感謝！
本次活動(dòng)分成三大部分：
一、幼兒及家長(zhǎng)才藝展示，以活躍氣氛；
二、知識(shí)小競(jìng)賽，以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果；
三、親子游戲，以增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)體質(zhì)。
�。ㄒ唬┯變杭凹议L(zhǎng)才藝展示。
師：通過(guò)三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟(jì)濟(jì)的。下面就請(qǐng)xxx來(lái)給我們展示一下吧！
師：俗話說(shuō)"有其子必有其母"，我們大三班的小朋友多才多藝，那么我們的家長(zhǎng)同志們也必定擁有十八般武藝！下面就有請(qǐng)xxx家長(zhǎng)為大家表演節(jié)目xxx。
�。ǘ┲R(shí)小競(jìng)賽。
師：謝謝小朋友和家長(zhǎng)的精彩表演。小朋友們暑假過(guò)后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識(shí)準(zhǔn)備呢，現(xiàn)在我們就以知識(shí)小競(jìng)賽的形式考驗(yàn)一下大家。
知識(shí)競(jìng)賽包括，古詩(shī)兒歌接龍、快速計(jì)算、英語(yǔ)對(duì)答。
（三）親子游戲。
師：家長(zhǎng)同志們，我們小朋友表現(xiàn)的好不好？那現(xiàn)在也請(qǐng)你們加入我們吧，我們一起來(lái)玩游戲。
猜家長(zhǎng)目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自己家長(zhǎng)的感情。
玩法及規(guī)則：請(qǐng)5—6名幼兒蒙上眼睛，家長(zhǎng)分別走到幼兒面前，老師說(shuō)出家長(zhǎng)的`特征，如發(fā)式，衣著。如猜不到可用聲音。猜對(duì)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)親昵的獎(jiǎng)勵(lì)和一件小禮品。
二人三足目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。
玩法及規(guī)則：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)五對(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，老師用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。勝者獎(jiǎng)勵(lì)一件小禮品。
水果蹲目標(biāo)：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性，增進(jìn)幼兒及家長(zhǎng)的感情。
玩法及規(guī)則：選六個(gè)人排成一行，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子，比如蘋(píng)果、梨、香蕉和草莓等。一人喊："蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完香蕉蹲"，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下，同時(shí)喊下一個(gè)目標(biāo)。被喊到名字卻沒(méi)有反應(yīng)的人被罰下場(chǎng)，最后留下的兩人為贏家。
擊鼓傳花目標(biāo)：讓全體幼兒及家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái)，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的感情。
玩法及游戲規(guī)則：教師背對(duì)幼兒敲鼓，家長(zhǎng)及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花，鼓聲停止時(shí)，傳到誰(shuí)手里，就請(qǐng)這對(duì)家長(zhǎng)和孩子給大家表演節(jié)目。
齊唱班歌結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。
七、活動(dòng)結(jié)束，清點(diǎn)人數(shù)，幼兒由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開(kāi)場(chǎng)地。
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