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實(shí)用的活動方案實(shí)用[5篇]
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
活動摘要:
5月16日是第二十次法定“全國助殘日”,醫(yī)院團(tuán)委活動方案。5月14日,廉江市人民醫(yī)院團(tuán)委、廉江市殘聯(lián)圍繞 “加大扶持與救助力度,幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”主題深入吉水鎮(zhèn)開展“光明快車神州行”白內(nèi)障免費(fèi)篩查活動。
活動目的意義:
讓跟多的人關(guān)注農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者,解決我市部分白內(nèi)障患者致盲問題,減輕其就醫(yī)負(fù)擔(dān),幫助農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者恢復(fù)光明。
組織類型:
團(tuán)(工)委
組織單位:
共青團(tuán)廉江市人民醫(yī)院委員會
活動時(shí)間:
20105月14日
活動地點(diǎn):
廉江市吉水鎮(zhèn)
參與人數(shù):
15
活動成效:
當(dāng)天,廉江市人民醫(yī)院派出眼科專家和醫(yī)務(wù)人員15人為群眾作眼睛檢查183人,發(fā)現(xiàn)患有眼疾121人,篩查出符合做白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)52人。符合做白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)的52名患者將獲得廉江市人民醫(yī)院免費(fèi)手術(shù)治療,并將于 5月16日 完成首批10例手術(shù)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳情:
車費(fèi):200
礦泉水:100
橫幅:100
宣傳資料:300
共計(jì):700
“為農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者施行復(fù)明手術(shù)”方案
一、活動目的:
根據(jù)市委市政府《關(guān)于開展第二十次“全國助殘日”活動的通知》提出的工作要求,由我院牽頭,聯(lián)合市殘聯(lián)參與的“為農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者免費(fèi)施行復(fù)明手術(shù)”大型義診,在吉水鎮(zhèn)啟動。目的是讓跟多的人關(guān)注農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者,解決我市部分白內(nèi)障患者致盲問題,減輕其就醫(yī)負(fù)擔(dān),幫助農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者恢復(fù)光明。
二、活動主題:
加大扶持與救助力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人
三、活動口號:
讓關(guān)愛的陽光照亮每一個(gè)殘疾人的`心靈
四、活動地點(diǎn)和時(shí)間:
地點(diǎn):吉水鎮(zhèn)
時(shí)間: 20xx年5月14日
四、活動內(nèi)容:
活動總結(jié):
“全國助殘日”人民醫(yī)院活動總結(jié)
加大扶持與救助力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人
為響應(yīng)省、湛江市《關(guān)于開展第二十次“全國助殘日”活動的通知》文件精神,市人民醫(yī)院連同市殘聯(lián)一起,深入吉水鎮(zhèn)開展“光明快車神州行”白內(nèi)障免費(fèi)篩查活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、殘聯(lián)精心組織。吉水鎮(zhèn)政府積極配合。殘聯(lián)和吉水鎮(zhèn)擔(dān)負(fù)起了聯(lián)絡(luò)、組織和具體實(shí)施服務(wù)性工作,當(dāng)天共有一百多名患者到場檢查治療。
二、醫(yī)院高度重視。廉江市人民醫(yī)院派出眼科專家和醫(yī)務(wù)人員15人,先進(jìn)檢察儀器設(shè)備兩臺,為群眾作眼睛檢查183人,發(fā)現(xiàn)患有眼疾121人,篩查出符合做白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)52人。符合做白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)的52名患者將獲得廉江市人民醫(yī)院免費(fèi)手術(shù)治療,并將于 5月16日 完成首批10例手術(shù)。
三、群眾好評如潮。本次活動切實(shí)為部分貧困白內(nèi)障患者減輕了就醫(yī)負(fù)擔(dān),幫助農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者恢復(fù)光明。當(dāng)?shù)匕變?nèi)障患者紛紛表示:白內(nèi)障使他們失去了光明,給生活和勞動帶來極大的不便,但由于貧困無力承擔(dān)手術(shù)費(fèi)用,一直都生活在黑暗中。今天,廉江人民醫(yī)院免費(fèi)為他們實(shí)施復(fù)明手術(shù),使他們重見光明,他們會銘記人民醫(yī)院對他們的關(guān)愛和幫助。
活動方案 篇2
一、活動動因
20xx年是林東六中校園文化建設(shè)的開局之年,我們不僅要積淀歷史悠久的昭烏達(dá)藝術(shù)之搖籃———蒙古族師范和底蘊(yùn)厚重的上京高級中學(xué)留下的`十大景點(diǎn),我們更要開發(fā)民主、樂觀、和諧、大氣、品味高雅、品相莊凝的新六中,書畫育人,弘揚(yáng)國粹,讓我們的學(xué)生浸潤在大師的書香熏陶之中,讓我們的藏品成為承載六中校園文化建設(shè)承前啟后的橋梁。
二、活動主題
遼上京書畫名家創(chuàng)作筆會
三、發(fā)起單位
巴林左旗林東第六中學(xué)
四、協(xié)辦單位
巴林左旗老年書畫協(xié)會
遼上京詩詞楹聯(lián)協(xié)會
五、活動時(shí)間
20xx年4月25日上午
六、活動地點(diǎn)
巴林左旗林東第六中學(xué)
七、活動形式
1、遼上京書畫名家進(jìn)行現(xiàn)場書畫創(chuàng)作;
2、遼上京書畫名家作品現(xiàn)場展示;
3、遼上京書畫名家與六中師生等進(jìn)行書畫創(chuàng)作心得交流;
4、遼上京詩詞楹聯(lián)、巴林左旗老年書畫協(xié)會、遼上京書畫名家向六中贈送書畫作品,由林東六中出具作品收藏證;
5、組織參觀林東六中二餐廳反映蒙古民族風(fēng)情的壁畫;
6、采集創(chuàng)作照片和書畫家簡介資料與被收藏作品一起由林東六中收藏并設(shè)藏館展出。
7、參觀擬開啟藏館。
八、書畫內(nèi)容
書畫內(nèi)容自選,作品風(fēng)格不限,凸顯“翰墨飄香,張揚(yáng)身邊名人風(fēng)采,書畫怡人,激發(fā)見賢思齊欲望”。
九、工作程序
1、初步研究磋商筆會相關(guān)事宜。
2、草擬、通過方案。
3、成立籌備委員會。
4、擬定預(yù)約書畫家名單。
5、向嘉賓送達(dá)請柬、活動方案。
6、筆會日程:
(1)參觀林東六中;
。2)茶話會;
。3)創(chuàng)作、交流;
(4)午餐。
十、組織機(jī)構(gòu)
1、籌備委員會
主任:羅樹坤
副主任:張鳳臣
成員:丁學(xué)東、巴圖、王亙安、徐勝利、康國文
2、承辦委員會
主任:康國文
副主任:李洪峰、楚占彬
成員:谷國軍、劉文
活動方案 篇3
20xx年農(nóng)歷七月初七,一年中最浪漫的日子,這一天無限柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恒不熄的愛的火花。
在這樣一個(gè)浪漫的日子里,我們以實(shí)際行動送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。
流星的傳說在廣闊無限的宇宙中,有一個(gè)很小很小的星球,在一個(gè)晚霞滿布的傍晚,邂逅了一顆美麗的星星,那星星奔跑時(shí),身后會帶著一道飄逸五彩的光芒,“她好美,”他嘆道,被她的美麗打動了,并等待為她做點(diǎn)什么,可是等了一年,二年——十年,二十年——直到一萬年以后,她才再一次神采怡怡的跑過,他決定燃燒自己的身體的百分之一,去照亮她,讓更多的星星去見證她的'美麗,于是天空中有一道美麗的光弧劃過。
可是他畢竟太小了,那光芒也太弱太弱,還沒有來得及靠近,就已經(jīng)隕落了,不知去向,他失望了,他付出了愛,但她卻沒有得到,于是他在渾渾噩噩中度過了又一萬年,他想,如她再次出現(xiàn),他會燃燒全部自己,去告訴她她是他見過的最美麗的星星,告訴他對她的仰慕,對她是一見鐘情,但她卻沒有再來。一百萬年后,他衰老了,也許他將永遠(yuǎn)的錯過這份美麗,在他絕望的時(shí)候,她的美麗再一次光臨了,他毫不猶豫的燃燒了他的全部,在天空中劃過美麗的光芒,形成了宇宙中第一顆真正的流星,這一次他是幸運(yùn)的,不但見到了她,還剩下一小塊落到了她的懷里,他死去了,直到他告訴她,她是他見過的最美麗的星星,對她的仰慕,對她的一見鐘情,以及為她所做的一切。她心靈震撼了,決定去找回他隕落的百分之一,也許只剩下千分之一,萬分之一——億分之一,但無論如何,她決定在天空永久的遨游,輕輕的去拂過所有的星球,去找回那屬于她的百分之一,千分之一——億分之一的愛。
后來許多的星星為悼念他們的浪漫,便都燃燒了自己的一部分,形成了流星雨,也許應(yīng)該說是星星在過情人節(jié)吧。每當(dāng)有流星劃過時(shí),其實(shí),那是星星在為愛付出。
一、活動主題
“心語星愿” 借浪漫的星,許下誠摯的愿,與他(她)共續(xù)前世的緣。
二、活動目的
1、最終目的:提高產(chǎn)品銷售量;
2、直接目的:借活動提高品牌知名度和美譽(yù)度;
三、活動時(shí)間
農(nóng)歷七月初一日----七月初七
四、活動地點(diǎn)
**珠寶華北區(qū)各賣點(diǎn)
五、主辦單位
**珠寶有限公司
六、活動細(xì)節(jié)
分三部分
1、獻(xiàn)給能夠共度情人節(jié)的情人們;
2、獻(xiàn)給不能共度情人節(jié)的情人們;
3、獻(xiàn)給單身貴族們的。
具體如下
1、獻(xiàn)給能夠共度情人節(jié)的情人們
與他(她)共譜一首浪漫的詩,與他(她)共同立下一個(gè)神圣的盟約,與他(她)一同分享心靈深處的語言,今生與他(她)共牽手,共續(xù)前世的緣。
傾情
活動方案 篇4
孩子們,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了二年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并且取得了優(yōu)異的成績,為自己鼓掌祝賀吧!
由于下學(xué)期時(shí)間短暫,一共只有16周的上學(xué)時(shí)間,我們必須在第13、14周就要完成新課學(xué)習(xí),所以請大家一定要拿出一定的'時(shí)間來預(yù)習(xí)二下數(shù)學(xué)課本的知識,尤其是“毫米、分米、千米的認(rèn)識”和“克和千克的認(rèn)識“這兩個(gè)單元知識比較抽象,需要在日常生活中去認(rèn)識、加強(qiáng)體驗(yàn),因此田老師特意設(shè)計(jì)了”數(shù)學(xué)寒假實(shí)踐性作業(yè)“(就是放假那天發(fā)的那張b5紙),同學(xué)們一定要按照上面的要求在爸爸媽媽的協(xié)助下認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)呀!
第一項(xiàng)作業(yè):認(rèn)真完成“寒假數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)”(數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí)的家長自行讓孩子繼續(xù)完成《寒假生活與指導(dǎo)》數(shù)學(xué)部分)
第二項(xiàng)作業(yè):結(jié)合“寒假數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)”中的前兩項(xiàng)作業(yè)預(yù)習(xí)“毫米、分米、千米的認(rèn)識”和“克和千克的認(rèn)識“這兩個(gè)單元知識。
第三項(xiàng)作業(yè):選做1-2項(xiàng)德育成長課程作業(yè),照片或ppt放云盤“二年級寒假成長課程作業(yè)”
第四項(xiàng)作業(yè):“平安寒假專項(xiàng)作業(yè)”和“安全知識答卷”
附 《寒假數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)方案》
作業(yè)一:
內(nèi)容:毫米、分米、千米的認(rèn)識。
要求:1、實(shí)物測量,體會1毫米有多長?1分米有多長?試著舉例說明,參考課本25頁。進(jìn)一步測量幾毫米,或幾分米的長度,并舉例說明,參考課本27頁第4題。(把測量的照片以”學(xué)生姓名+毫米、分米測量“命名放班級云盤”二年級寒假數(shù)學(xué)實(shí)踐活動——毫米、分米的測量“文件夾中)
2、請家長陪同孩子步行1千米的路程,并計(jì)時(shí),讓孩子親自體驗(yàn)一千米有多長,大約多長時(shí)間能走1千米。把體驗(yàn)過程及感受寫成一篇數(shù)學(xué)日記。
作業(yè)二:
內(nèi)容:初步感知質(zhì)量單位克、千克、噸。
要求:1、帶孩子去超市體驗(yàn)購物,進(jìn)行實(shí)物稱重,了解1克有多重?1千克有多重?找一找生活中可以用“克”或“千克”作單位的物品。把體驗(yàn)過程及感受寫一篇數(shù)學(xué)日記。
2、引導(dǎo)孩子初步認(rèn)知1噸大約有多重?如:一袋面50千克,多少袋面大約重1噸呢?
作業(yè)三:
1、 寒假期間,請讓孩子經(jīng)常性的拼擺七巧板,體會圖形拼組之美。(可結(jié)合《智力七巧板》創(chuàng)造性拼擺10幅作品以”孩子姓名+七巧板“命名放班級云盤”二年級寒假數(shù)學(xué)實(shí)踐活動——七巧板“文件夾中)
2、 經(jīng)常性與孩子玩“24點(diǎn)游戲”,培養(yǎng)孩子的計(jì)算及思維能力,增進(jìn)親子感情。(拍照3張以”孩子姓名+七巧板“命名放班級云盤”二年級寒假數(shù)學(xué)實(shí)踐活動——24點(diǎn)牌游戲“文件夾中)
備注:1、兩篇數(shù)學(xué)日記用a4紙打印,周邊可適當(dāng)裝飾,開學(xué)后上交展評。
2、以上所有作業(yè)及《學(xué)生成長手冊》開學(xué)報(bào)到3月8日早上8:00前帶來,班級展評、發(fā)相應(yīng)成長幣。
提前祝二五班的小朋友和大朋友新年快樂!
活動方案 篇5
一、活動目的:
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識,在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。我們學(xué)校開展以游戲?yàn)橹鞯臄?shù)學(xué)節(jié)活動,努力營造良好的校園數(shù)學(xué)文化氛圍,讓數(shù)學(xué)走近學(xué)生,讓數(shù)學(xué)思維閃光,全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
二、活動主題:“讓快樂與數(shù)學(xué)同行”
三、活動時(shí)間:3月14日---4月1日
四、活動內(nèi)容:
(一)活動籌備:3月7日—3月14日
1、大隊(duì)部組織特色晨會,主題圍繞數(shù)學(xué)節(jié)展開。
負(fù)責(zé)老師:各校區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員。
2、數(shù)學(xué)節(jié)“節(jié)徽”設(shè)計(jì)大賽。3月7日—3月11日
負(fù)責(zé):林芒等美術(shù)老師。
(二)學(xué)生活動:分兩大版塊3月14日—4月1日
版塊一:展現(xiàn)“數(shù)學(xué)之美”
(一)數(shù)學(xué)節(jié)“節(jié)徽”設(shè)計(jì)大賽
參賽對象:一~六年級全體學(xué)生
參賽作品要求:
1.作品必須運(yùn)用到數(shù)學(xué)中的有關(guān)知識,如:對稱、平面或立體圖形等,并在作品簡介中加以說明。
2.作品可由美術(shù)老師加以指導(dǎo),每件作品須配以文字簡介,署明班級、姓名及指導(dǎo)老師。
大賽流程:
1.公布大賽方案。
2.由美術(shù)老師將方案向?qū)W生作說明,學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)行創(chuàng)作。
3.班主任將本班作品交于各校區(qū)匯總負(fù)責(zé)老師參加聯(lián)評。
4.獲獎作品制成宣傳板,于數(shù)學(xué)節(jié)期間進(jìn)行展示。選中一幅作品作為數(shù)學(xué)節(jié)的節(jié)徽。作品上交截止時(shí)間:3月17日
總負(fù)責(zé):zz
作品匯總負(fù)責(zé)老師:東校區(qū)——z 南校區(qū)——zz 校區(qū)——zz
版塊二:感受“數(shù)學(xué)之趣”
活動一速算接力游戲
活動時(shí)間:3月25日下午第二節(jié)課后
活動地點(diǎn):各班教室
參賽對象:全體一年級學(xué)生
帶隊(duì)教師:各班班主任
活動過程及要求:
1、活動準(zhǔn)備:全班學(xué)生分成10人一組(多余的人數(shù)為一組),在教室舉行。學(xué)校提供比賽口算題卡。(正反兩面各100題,每位學(xué)生完成一列20題。)
活動開始:裁判吹響口哨,接力比賽開始。第一位學(xué)生開始寫口算卡,寫完一列后,交給同桌寫口算,兩人寫好后,交給后面的同學(xué),依次進(jìn)行;顒舆^程中的口算卡的分收均有裁判負(fù)責(zé),要收齊張數(shù)。
2、評獎方法:
(1)按正確率和比賽時(shí)間綜合評獎。評獎排名原則上是參照比賽順序,以考卷的`正確率為主,如遇到考試成績相同的情況,再以比賽時(shí)間來排名。
(2)每個(gè)年級評出“優(yōu)勝班級獎”和“參與班級獎”,評出團(tuán)體獎由學(xué)校頒發(fā)證書。
活動負(fù)責(zé)人:
本次活動由一年級數(shù)學(xué)教研組負(fù)責(zé),其中東校區(qū)由z負(fù)責(zé),南校區(qū)由z負(fù)責(zé),李臻誠負(fù)責(zé)出卷工作。
活動二“數(shù)獨(dú)”游戲
游戲時(shí)間:3月23日下午第一節(jié)課后
地點(diǎn):各校區(qū)自定
參加對象:二年級每班派10名代表。
帶隊(duì)教師:各班數(shù)學(xué)老師
活動過程及要求:
1、活動準(zhǔn)備:二年級任教老師利用數(shù)學(xué)課向?qū)W生講授“數(shù)獨(dú)”游戲,分發(fā)一些游戲練習(xí),讓學(xué)生積極參與“數(shù)獨(dú)”游戲。通過班級的預(yù)賽,每班選拔10名學(xué)生參加游戲。
2.游戲要求:
(1)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場。遲到5分鐘不得參賽,作棄權(quán)處理。
(2)獨(dú)立完成“數(shù)獨(dú)”比賽卷,比賽時(shí)間20分鐘。在比賽過程中不允許講話、走動,如有問題可舉手請主持人老師解決。
(3)比賽時(shí)間一到,不管有沒有完成預(yù)定的內(nèi)容,整個(gè)比賽階段結(jié)束。
獎項(xiàng)設(shè)置:
現(xiàn)場賽取個(gè)人每校區(qū)前20名(西校區(qū)10名),評為“數(shù)獨(dú)小能手”。
活動負(fù)責(zé)人:
由二年級數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé),黃海燕設(shè)計(jì)測試卷,具體負(fù)責(zé)人:zz
活動三“巧移火柴棒”游戲
游戲時(shí)間:3月25日下午第二節(jié)課后
游戲地點(diǎn):各校區(qū)自定
參加對象:三年級每班派10名代表。
帶隊(duì)教師:各班數(shù)學(xué)老師
活動過程及要求:
1、活動準(zhǔn)備:三年級任教老師利用數(shù)學(xué)課向?qū)W生講授“巧移火柴棒”游戲,分發(fā)一些游戲練習(xí),讓學(xué)生積極參與“巧移火柴棒”游戲。通過班級的預(yù)賽,每班選拔10名學(xué)生參加比賽。
2.要求:
(1)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場。遲到5分鐘不得參賽,作棄權(quán)處理。
(2)獨(dú)立完成“巧移火柴棒”比賽卷,比賽時(shí)間20分鐘。在比賽過程中不允許講話、走動,如有問題可舉手請主持人老師解決。
(3)比賽時(shí)間一到,不管有沒有完成預(yù)定的內(nèi)容,整個(gè)比賽階段結(jié)束。請選手離開場地。
獎項(xiàng)設(shè)置:現(xiàn)場賽,取個(gè)人每校區(qū)前20名,評為“巧移火柴棒小能手”。
活動負(fù)責(zé)人:由三年級數(shù)學(xué)教研組負(fù)責(zé)活動,具體負(fù)責(zé)zz負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)比賽卷。
活動四“24點(diǎn)速算”游戲
游戲時(shí)間:3月30日下午第一節(jié)課后
游戲地點(diǎn):各校區(qū)自定
參加對象:四年級每班派8名代表。
帶隊(duì)教師:各班數(shù)學(xué)老師
活動過程及要求:
1、活動準(zhǔn)備:四年級任教老師利用數(shù)學(xué)課讓學(xué)生學(xué)會用撲克牌玩“24點(diǎn)速算”游戲,引導(dǎo)學(xué)生積極參與。通過班級的預(yù)賽,每班選拔8名學(xué)生參加比賽。
2.游戲要求:
各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場。參賽選手自帶撲克牌。
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