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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-11 11:34:55 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  尊老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。農(nóng)歷正月二十九是福州特有的民間傳統(tǒng)拗九節(jié),為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),提高青少年學(xué)生文明素養(yǎng),營(yíng)造敬老愛親的良好氛圍,xx小學(xué)少先隊(duì)代表將在拗九節(jié)期間繼續(xù)開展“濃濃拗九節(jié)深深感恩情”主題活動(dòng):

  一、活動(dòng)主題:

  “孝老愛親濃情拗九”

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月4日—3月10日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  我校以倡導(dǎo)敬老愛親的道德行為、培育良好的文明風(fēng)尚為重點(diǎn),圍繞節(jié)日的'文化內(nèi)涵,通過引導(dǎo)青少年學(xué)生敬老助老、感恩父母,深入開展拗九節(jié)宣傳教育系列活動(dòng)。

  1.開展煮粥送粥體驗(yàn)活動(dòng)。

  充分利用黑板報(bào)、國旗下講話以及班團(tuán)隊(duì)會(huì)等途徑大力宣傳拗九節(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手或登錄福州數(shù)字青少年宮“濃濃拗九節(jié)深深感恩情”活動(dòng)專欄,開展“學(xué)煮拗九粥,送粥感恩情“體驗(yàn)活動(dòng),將親手煮的拗九粥獻(xiàn)給長(zhǎng)輩、親人,傳達(dá)濃厚的感恩之情。

  2.開展敬老愛親進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)

  我校定于3月8日少先隊(duì)代表深入社區(qū)開展富有實(shí)效的志愿服務(wù),并側(cè)重對(duì)孤寡老人、空巢家庭老人、殘疾人等急需幫助的弱勢(shì)群體提供清潔衛(wèi)生、文體娛樂、義務(wù)輔導(dǎo)以及免費(fèi)贈(zèng)送拗九粥等志愿服務(wù)。

  四、活動(dòng)要求:

  活動(dòng)以大、中隊(duì)為單位,讓全體少先隊(duì)員真實(shí)有效的參與活動(dòng)中。活動(dòng)過程大、中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)安全教育。3月8日少先隊(duì)代表進(jìn)社區(qū)活動(dòng),要求學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集中。

  五、安全預(yù)案:

  1、3月8日下午二點(diǎn)集合隊(duì)伍,最前面是棋手。

  2、學(xué)生在路上一律靠右整齊行走,老師在學(xué)生左側(cè)組織學(xué)生。兩名老師一前一后,隊(duì)伍不要拉的太長(zhǎng),也不要擁擠,速度適中。全體師生要躲避車輛,千萬注意安全。

  3、到達(dá)社區(qū)后要按有關(guān)規(guī)定開展活動(dòng),注意舉止、語言文明。

  4、活動(dòng)結(jié)束全體師生按原路返回學(xué)校,各班總結(jié)后方可放學(xué)。

  5、如遇到緊急或突發(fā)情況,必須第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

活動(dòng)方案 篇2

  一、 背景分析:

  為了切實(shí)落實(shí)縣區(qū)兩級(jí)會(huì)議精神,加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),開學(xué)第一天,我校發(fā)出安全預(yù)警,各班召開了“安全第一課——安全在我心”主題班會(huì)。

  二、教育目標(biāo) :

  結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,高度樹立安全意識(shí)。從一開學(xué),就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

  三、前期準(zhǔn)備:

  安全知識(shí)方面的動(dòng)畫片、詩歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。

  四、活動(dòng)形式:

  本次班會(huì)以“安全、習(xí)慣”為主線,采用故事、圖片、歌曲,影片、討論等活動(dòng)形式,讓高年級(jí)隊(duì)員通過這些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好習(xí)慣的重要性。

  五、活動(dòng)過程:

  主題一:安全教育

  一、用電安全

  1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

  現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

  二、防火安全

  1、提出問題討論:

  如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

  首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

  三、防溺水

  結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞不具有救人的能力。

  四、食品安全:對(duì)零食說"再見"

  1、以談話方式導(dǎo)入,出示主題:對(duì)零食說"再見"

  師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎?喜歡吃零食的請(qǐng)舉手。(絕大部分學(xué)生舉起了手)這么多啊,看來零食確實(shí)好吃。那么你們知道零食有沒有壞處呢

  師:下面就請(qǐng)小朋友們欣賞一段小品。

  2、現(xiàn)場(chǎng)表演

  媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點(diǎn)東西,別渴著餓著!

  生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)

  生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一邊吃一邊扔垃圾)

 。ㄉ险n鈴響了,老師剛走到教室)

  生:哎喲!哎喲!

  師:你怎么了?

  生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!

  師:剛才你吃什么了?

  生:我……我……我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮……

  師:在哪買的?

  生:大門口。

  師:什么飲料?

  生:不知道,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了。

  師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品!

 。◣W(xué)生去醫(yī)務(wù)室,小品表演結(jié)束)

  師:同學(xué)們,你們看了剛才的表演想說些什么呢?

  3、以剛才事例,說危害。

  老師抓住這個(gè)典型的事例,讓學(xué)生自己討論買零食吃的危害性,讓學(xué)生明白亂花錢是不對(duì)的,既浪費(fèi)了錢,又影響身體的健康成長(zhǎng),還破壞了學(xué)校的'環(huán)境。

  4、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查:

  統(tǒng)計(jì)調(diào)查:班上吃零食的人數(shù)、零食的種類以及花在零食方面的金錢。

  5、說一說零食帶給我們的危害。

  希望大家聽從老師的教導(dǎo),不吃三無食品,多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物!

  五、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。

  六、班主任講話:

  同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開得非常成功,同學(xué)們,春華秋實(shí),春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

活動(dòng)方案 篇3

  為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,我策劃開展了主題為“放飛夢(mèng)想,擁抱春天”的班級(jí)風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié)為期一周,包括妝飾風(fēng)箏、風(fēng)箏放飛比賽、風(fēng)箏文化活動(dòng)展示:風(fēng)箏節(jié)攝影展、手抄報(bào)、風(fēng)箏詩歌誦讀、寫活動(dòng)作文、探究各國、各地風(fēng)箏節(jié)的來歷、活動(dòng)方式五部分。

  裝飾風(fēng)箏作品,本班所有同學(xué)都參與展示賽;最后是風(fēng)箏放飛的評(píng)比。為營(yíng)造節(jié)日氛圍,我還在學(xué)校墻壁張貼風(fēng)箏知識(shí)的宣傳海報(bào),推廣宣傳語。因主題鮮明、耗時(shí)較短、活動(dòng)項(xiàng)目相對(duì)集中被歸為班級(jí)微節(jié)日系列。

  越簡(jiǎn)單的東西,越容易承載濃濃的回憶,在陽光明媚的春日里,親自去放飛風(fēng)箏,也放飛自己的夢(mèng)想,去喚醒我們童年的純真與期待,去承諾給孩子快樂的童年。給孩子帶去一份歡樂,給家人帶去一份紀(jì)念,留住這一刻美好的時(shí)光……也許比不上名貴珠寶的奢華,但包含了無價(jià)的心意,更值得用心去珍惜!主持詞:

  王XX:又是一年三月時(shí),和煦的春風(fēng)吹拂走冬的寒冷,溫暖的陽光鋪灑出春的'生機(jī),復(fù)蘇的萬物孕育著綠色的希望。

  劉XX:“蜂蝶成群來翩舞,百鳥結(jié)隊(duì)來唱歌”,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,一幅又一幅迷人的春之畫已徐徐然向我們鋪展。

  韓XX:讓我們帶著綠色的情懷,攜著詩意的心情,一起融入這綠色流淌、生機(jī)盎然的春之畫卷!

  戰(zhàn)XX:讓小小的風(fēng)箏,帶著我們的夢(mèng)想,在空中飛翔。

  王XX:那是放飛的童年,那是舞動(dòng)的童心。

  劉普華:那是飛向藍(lán)天的理想,那是情牽夢(mèng)繞的深深祝福。那長(zhǎng)長(zhǎng)的線是老師、父母的牽掛,為我們掌握飛行的方向,不管飛到哪里,都有家的回歸,家的溫暖。

 。ㄍ、劉合):不管飛到哪里,都忘不了家——中國。都忘不了追尋的夢(mèng)——中國夢(mèng)、

  劉:親愛的伙伴,把夢(mèng)想放飛,讓我們鼓足勇氣去迎接未來的風(fēng)雨。下面,我宣布:高興鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)金星中隊(duì)第一屆“風(fēng)箏節(jié)”——“放飛夢(mèng)想,擁抱春天”的活動(dòng)正式開始。

  一:小組比“飛”

  二:男女生比“飛”

  三:活動(dòng)結(jié)束后,簽名儀式。

  四:拍照留念

  五:安排有關(guān)文化活動(dòng):根據(jù)自己的興趣,可以選擇以下成果展現(xiàn)方式。

  手抄報(bào)、寫作文、搜集風(fēng)箏詩歌并朗誦、查閱了解各地、各國風(fēng)箏節(jié)的不同風(fēng)俗、活動(dòng)攝影。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:“嚴(yán)格黨的組織生活制度”

  二、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全市基層黨組織中落實(shí)落地落細(xì),進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本支部實(shí)際,集中召開以“嚴(yán)格黨的組織生活制度”為主題的'“支部主題黨日+”活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:2月10日下午

  三、參與人員:全體黨員

  四、活動(dòng)流程

  第一項(xiàng):全體起立齊唱國歌;

  第二項(xiàng):由平靜同志帶領(lǐng)大家重溫入黨誓詞;

  第三項(xiàng):交2月份黨費(fèi);

  第四項(xiàng):全體黨員誦讀黨章:第七章第三十七條、第三十八條。

  第五項(xiàng):由黃明秀同志帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)區(qū)教育局黨組印發(fā)的《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中召開專題組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員的實(shí)施方案》。

  第六項(xiàng):由劉杰同志講黨課:《嚴(yán)格黨的組織生活制度》

  第七項(xiàng):分享學(xué)習(xí)體會(huì)。

  第八項(xiàng):自選動(dòng)作環(huán)節(jié),黨支部書記、校長(zhǎng)黃明秀對(duì)20xx年學(xué)校黨建工作和民主評(píng)議黨員進(jìn)行了安排部署。

活動(dòng)方案 篇5

  好吃的魚(美術(shù))

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒畫魚的興趣,能大膽地表現(xiàn)“好吃的魚”。

  2、能用幾何圖和線條畫出簡(jiǎn)單的魚,并用色彩進(jìn)行裝飾。

  3、繼續(xù)學(xué)用“短線排列”的方法涂色,并使幼兒在選擇、調(diào)換顏色的過程中感受到色彩美。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)材料:

  1、自制教學(xué)課件。

  2、玩具小貓、圖畫紙若干。(每張紙上畫上一個(gè)煎盤,并用縫紉機(jī)在煎盤的四周扎一圈細(xì)密的小孔。)

  3、油畫棒、勾線筆、彩紙條、膠水、剪刀等。

  4、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、《小叮當(dāng)》背景音樂磁帶。

 。ǘ┲R(shí):

  1、幼兒在家觀察過家長(zhǎng)燒魚的方法。

  2、有過運(yùn)用“短線排列”的方法涂色的經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動(dòng)過程:

  (一)設(shè)置情境,引起幼兒作畫的興趣:

  1、課件顯示小貓,告訴幼兒:今天是小貓的生日,朋友們給它送來了很多禮物,是什么呢?

  2、屏幕顯示各種各樣的.魚,引導(dǎo)幼兒觀察欣賞這些魚的造型。師:小朋友,你們看這些魚是什么樣子的呢?(用三角形、半圓形、圓形、梯形和線條組合而成的)

  3、師繼續(xù)講述:小貓收到了這么多的魚,心想,如果能把這些魚燒成各種各樣的味道,請(qǐng)朋友們一起來吃該有多好!可小貓不會(huì)燒魚,怎么辦?(啟發(fā)幼兒動(dòng)手幫小貓燒魚)

  4、師提問:請(qǐng)小朋友想一想,這些魚可以燒成什么味道的呢?(茄汁的、咖喱的、紅燒的、糖醋的、蔥油的……)(二)教師以燒魚的形式,為幼兒做示范:

  1、教師介紹煎盤,準(zhǔn)備燒魚。師:說了那么多,老師都讒了!趕快準(zhǔn)備燒魚了,先拿出燒魚用的炊具——煎盤。2、教師邊示范邊講解:

 、、先把魚放入煎盤里。(在煎盤里畫上一條魚)

 、、然后在魚的周圍澆一層油。(涂上一圈不規(guī)則的黃顏色)

  3、師生共同討論:燒魚的時(shí)候可以放些什么作料?請(qǐng)個(gè)別幼兒上前,嘗試自己制作作料并貼在魚的邊上或身上,如綠色的蔥段、紅色的辣椒、黃色的姜片,還可以添畫一些作料,如咖啡色的醬油等。

  4、最后,教師提醒幼兒按照自己的設(shè)想用短線排列的方法給魚涂上相應(yīng)的顏色。

 。ㄈ┯變鹤鳟,教師巡回指導(dǎo)(背景音樂):

  1、要求幼兒盡量把魚畫大些(不超出“煎盤”)。

  2、啟發(fā)幼兒選用一些與咖喱的、紅燒的、糖醋的、蔥油的及其他作料相似的顏色,把魚燒得又香又美。

  3、對(duì)個(gè)別運(yùn)用短線排列法涂色有困難的幼兒,做個(gè)別輔導(dǎo)。

  4、提醒幼兒最后撕去煎盤周圍的紙邊。

 。ㄋ模┰u(píng)價(jià)活動(dòng):

  1、請(qǐng)幼兒將各自的煎盤放在鋪好桌布的桌子上,教師抱著玩具小貓和幼兒一起圍坐在桌子旁以品嘗魚味的形式評(píng)價(jià)作品。師:哇!小朋友燒了那么多好吃的魚,我們和小貓一起來看一看、嘗一嘗,比一比誰燒得魚又香又美。

  2、對(duì)大膽造型、配色鮮艷以及構(gòu)圖獨(dú)特的幼兒多做鼓勵(lì),也可用大家提建議的方法,幫助個(gè)別幼兒豐富畫面內(nèi)容。四、活動(dòng)延伸老師與幼兒一起討論:在煎盤里,除了可以燒魚,還可以燒些什么?讓幼兒在美術(shù)區(qū)域活動(dòng)中把自己的所思所想畫下來,培養(yǎng)幼兒想象力、創(chuàng)造力。

活動(dòng)方案 篇6

  一、 活動(dòng)目的:

  結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí),提高消防意識(shí),抓好安全教育,學(xué)校少先隊(duì)與新會(huì)消防大隊(duì)聯(lián)合開展“提高消防意識(shí) 共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動(dòng)。通過參觀消防大隊(duì)、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

  二、活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)全體師生

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月29日 第五周星期四下午。(如果下雨活動(dòng)改期,具體時(shí)間另定)集中時(shí)間:3:20(不做眼保健操)集中地點(diǎn):升旗臺(tái)前。出發(fā)時(shí)間:3:30,活動(dòng)時(shí)間4:00—5:00,學(xué)生放學(xué)時(shí)間5:30。

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):新會(huì)消防大隊(duì)

  五、活動(dòng)過程:

  1、以級(jí)為單位先集中在操場(chǎng),統(tǒng)一出發(fā),順序和負(fù)責(zé)集合的.教師:趙仲配

  2、在消防大隊(duì)開展活動(dòng):集好隊(duì)坐下——觀看消防演練——請(qǐng)梁書記講話——贈(zèng)送紀(jì)念品(交給梁書記)——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級(jí)派2位代表坐消防云梯車——活動(dòng)結(jié)束回校。

  六、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)聯(lián)系:黃主任

  2、各中隊(duì)做好紀(jì)律、交通安全、禮貌等教育。

  3、各中隊(duì)排四列中隊(duì)、統(tǒng)一校服(短袖衣、長(zhǎng)褲子)、紅領(lǐng)巾,中隊(duì)旗。

  4、各級(jí)選2位身體健康、沒有畏高癥、紀(jì)律好的學(xué)生坐消防云梯車。

  5、守路口:級(jí)長(zhǎng)安排老師,交警協(xié)助。

  6、照相:李綠樓。

  7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊(duì)

活動(dòng)方案 篇7

  為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計(jì)算機(jī)分析問題、解決實(shí)際問題能力,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)促進(jìn)院系交流,提高全校計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)多媒體的興趣和積極性,現(xiàn)將舉行河池學(xué)院第二屆多媒體簡(jiǎn)歷比賽。

  一、參賽對(duì)象及說明

  1、參加對(duì)象:全院學(xué)生

  2、報(bào)名方式:網(wǎng)上報(bào)名

  注:網(wǎng)上報(bào)名仍需要上交紙制報(bào)名表至計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系學(xué)生會(huì)辦公室。報(bào)名信息及作品統(tǒng)一發(fā)至郵箱: dfgfger8@126.com 。報(bào)名表請(qǐng)登錄大賽公共郵箱: dfggn@163.com (密碼:1545xxx3)進(jìn)行下載。

  二、比賽安排

  1、報(bào)名截止時(shí)間:XX年6月10日下午18點(diǎn)

  2、作品提交截止時(shí)間:XX年6月20日 17:00

  3、比賽時(shí)間:XX年6月24日19:30,通過初選的選手將在河池學(xué)院綜合實(shí)驗(yàn)樓701多媒體教室演示自己的'參賽作品,由評(píng)委打分評(píng)出大賽獲獎(jiǎng)作品。

  三、作品要求:

  1、必須為本人簡(jiǎn)歷。

  2、素材原則上為本人真實(shí) 材料 ,為使作品內(nèi)容更豐富,可以添加其它 材料 。

  3、上交作品包括打包好的作品及未打包源文件、代碼及素材。

  4、作品視頻格式為real pay、media play或microsoft internet explorer 6.0 sp 1或更高版本支持的格式。

  四、比賽評(píng)分細(xì)則

  1、簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu)內(nèi)容完整(以學(xué)院自薦書為參考)。10分

  2、圖文聲并茂。10分

  3、素材處理細(xì)膩,有美感,有較強(qiáng)視覺沖擊力。10分

  4、層次與結(jié)構(gòu)安排合理。10分

  5、技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)。10分

  6、內(nèi)容特點(diǎn)鮮明。10分

  7、有創(chuàng)新性。10分

  8、素材的原創(chuàng)性。10分

  9、播放視頻效果與流暢。10分

  10、材料的原始性。10分

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