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活動方案
為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實踐活動,小學(xué)生實踐活動方案。
一、活動目的.
1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作精神。
二、活動時間:20xx年XX月18日
三、活動地點:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)中南渠村康爾萊生態(tài)基地
四、活動主題:走進特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
五、參加人員:杭錦后旗陜壩鎮(zhèn)五星中心校3—6年級學(xué)生
六、出行方式:自行車到達,步行參觀。
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 陳向軍(總指揮 )
副組長:竇永生 魏慧琴
組員: 陳俊峰 柴仙桃 劉彩云
各班班主任 (張愛萍徐仙 趙美麗 王萍)
照相:李X
資料整理:劉彩云
保安:張瑞峰
校醫(yī):孔淑珍
八、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及搭班老師
九、領(lǐng)隊:
總領(lǐng)隊: 劉彩云
各班領(lǐng)隊:各班班主任
十、活動過程:
1、集中學(xué)生宣布活動主題,說明目的,意義;
2、強調(diào)要注意的事項:
(1)、首先要注意安全(自身安全、騎車行進安全、進入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進,不可有超車現(xiàn)象,進入棚內(nèi)不可亂動農(nóng)戶的水電設(shè)施等;
。2)、要按班進行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動路線參觀,不可擅自行動;
。3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
。4)、進入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;
。5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;
3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進行評比、獎勵。
十一、活動路線
中南渠村村委(辦公室、圖書室、會議室) 47號大棚(七彩柿) 15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜) 2號大棚(豆角、柿子) 育苗棚 塞上旅游區(qū)(建設(shè)中) 村委
十二、活動要求
各帶隊老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章制度,愛護參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎斘、公共財物,要加強自我服?wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十三、注意事項:
1、各中隊要圍繞“走進特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗人員有關(guān)的資料,活動后形成文本于兩天
后上交大隊部,規(guī)劃方案《小學(xué)生實踐活動方案》。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育,為社會實踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。
5、下午2:30集合,5:00集合回校。
6、班主任手機號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊的電話,遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊老師,不準(zhǔn)個別行動。
7、愛護公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。
應(yīng)急預(yù)案
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施:
1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進入活動地點后,帶隊教師做好執(zhí)守工作,及時應(yīng)對突發(fā)事件。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學(xué)生走失處理:
1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理:
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、1XX,并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)
3、保護現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
活動方案 篇2
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。
我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
活動內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的`含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
活動方案 篇3
根據(jù)《社會救助暫行辦法》(國務(wù)院第649號令)、《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強和改進流浪未成年人救助保護工作的通知》(皖政辦〔20xx〕87號)、《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于加強和改進城鎮(zhèn)生活無著的流浪乞討人員救助管理工作的意見》(皖政辦〔20xx〕58號)和《關(guān)于印發(fā)20xx年銅陵市生活無著人員社會救助民生工程實施方案的通知》(銅民政民生〔20xx〕5號)的要求。為切實保障生活無著流浪、乞討人員的基本權(quán)益,提升我區(qū)流浪乞討人員救助工作水平,現(xiàn)結(jié)合我區(qū)實際,提出如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本的方針,以滿足生活無著的流浪、乞討人員救助服務(wù)需求為導(dǎo)向,加快流浪乞討救助規(guī)范化、專業(yè)化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),切實保障生活無著的流浪、乞討人員合法權(quán)益。
二、工作目標(biāo)
建立以主動救助、尋親服務(wù)、回歸安置、有害乞討治理、基層源頭預(yù)防為主要內(nèi)容,以政府主導(dǎo)、部門配合、社會參與、流入地與流出地聯(lián)動的工作機制為保障,以省、市、縣三級救助管理機構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)救助網(wǎng)點為平臺,以信息化為支撐,上下聯(lián)動、部門聯(lián)動、區(qū)域聯(lián)動的平臺式、網(wǎng)格化、綜合性的流浪、乞討人員救助管理工作體系,實現(xiàn)生活無著的流浪、乞討人員應(yīng)救盡救。
三、救助范圍
城鄉(xiāng)離家在外、自身無力解決食宿,無親友投靠,正在或即將處于流浪或乞討狀態(tài)的人員,包括生活無著的流浪人員和生活無著的乞討人員。
四、救助內(nèi)容
根據(jù)救助對象實際需求,按照自愿、無償原則,提供主動救助、生活救助、醫(yī)療救治、教育矯治、返鄉(xiāng)救助、臨時安置等救助服務(wù)。
五、主要任務(wù)
(一)建立救助網(wǎng)絡(luò),開展對城鎮(zhèn)生活無著流浪乞討人員常態(tài)化的主動救助服務(wù)。以救助管理機構(gòu)、救助服務(wù)點為依托,對符合條件的生活無著流浪乞討人員提供及時的救助服務(wù),對不愿進入機構(gòu)接受救助的,根據(jù)其實際情況提供必要的飲食、衣被等救助服務(wù)。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)公共服務(wù)中心救助點、救助管理信息員等基層組織在信息傳遞、溝通協(xié)調(diào)、教育勸導(dǎo)、幫助扶持、臨時救助等方面的積極作用,為流浪乞討人員提供便利服務(wù)并強化源頭預(yù)防。嚴(yán)格貫徹落實《銅陵市人民政府關(guān)于加強和改進新形勢下城鎮(zhèn)生活無著的流浪乞討人員救助管理工作的實施意見》(銅政辦〔20xx〕154號)文件精神,相關(guān)部門在執(zhí)行公務(wù)時發(fā)現(xiàn)流浪乞討人員或接到群眾報告有流浪乞討人員的,要在第一時間按照有關(guān)規(guī)定實施救助服務(wù),不得相互推諉。對其中的殘疾人、未成年人、老年人和行動不便的其他人員,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)、護送到救助管理機構(gòu);對突發(fā)急病人員,應(yīng)當(dāng)立即通知急救機構(gòu)進行救治。重大節(jié)慶期間以及惡劣天氣等情況下,及時啟動部門聯(lián)動機制,組織開展“夏季送清涼”、“寒冬送溫暖”等集中救助專項行動。法律援助和法律服務(wù)機構(gòu)要為流浪乞討人員提供法律援助。救助管理機構(gòu)要做好流浪乞討人員的返鄉(xiāng)工作。
(二)實行部門聯(lián)動,加大對有害乞討行為的綜合治理力度。加強對繁華街區(qū)、車站碼頭等流浪乞討人員集中活動區(qū)域的巡查,對流浪乞討人員強討惡要、滋擾他人、擾亂公共秩序、危害交通安全等行為,加大整治力度。加大對受助人員和接領(lǐng)人的甄別、核查力度,防止未成年人、智力和精神障礙人員被冒領(lǐng)冒認(rèn)。救助管理機構(gòu)應(yīng)加強安全防范工作,確保機構(gòu)內(nèi)人員安全。注意工作方法,防止矛盾激化,切實維護社會和諧穩(wěn)定。
(三)醫(yī)療救治先行,保證患病流浪乞討人員能得到及時治療。按照《銅陵市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市民政局等4部門銅陵市城市生活無著的流浪乞討人員病人醫(yī)療救治及救助辦法的通知》(銅政辦〔20xx〕58號)規(guī)定,醫(yī)療機構(gòu)要堅持“先救治后結(jié)算、先救治后救助”的原則,做好流浪乞討人員中的危重病人、精神病人、危險傳染等病人的救治工作,開辟“綠色通道”確;疾〉纳顭o著流浪、乞討人員得到及時醫(yī)療救治。合理確定流浪乞討患病人員的救治標(biāo)準(zhǔn),住院人員的伙食、陪護等費用從救助經(jīng)費中列支,治療終結(jié)后,由區(qū)救助管理機構(gòu)負(fù)責(zé)接回。
(四)實施關(guān)愛救助,積極保護和妥善安置流浪乞討人員中的特殊群體。按照《民政部 公安部關(guān)于加強生活無著流浪乞討人員身份查詢和照料安置工作的意見》(民發(fā)〔20xx〕158號),綜合運用DNA信息比對、全國救助尋親管理信息系統(tǒng)和救助尋親網(wǎng)等方式,建立流浪乞討人員身份快速查詢機制,尋親服務(wù)機制,身份查詢長效機制;對查找無著的滯留人員開展站外托養(yǎng)服務(wù),納入特困人員供養(yǎng),滯留未成年人救助保護工作。按照民政部、中國鐵路總公司《關(guān)于進一步加強生活無著流浪乞討人員專用車票管理工作的通知》(民發(fā)〔20xx〕236號)文件精神,建立定期溝通聯(lián)系機制,明確各方人員、聯(lián)系方式及相關(guān)交接辦理等制度,做好生活無著救助對象的返鄉(xiāng)服務(wù)工作,制止跑站行為。對因智力障礙或其他原因無法查明身份、戶籍等基本信息的流浪、乞討人員,由救助管理機構(gòu)的主管民政部門提出安置方案,報本級人民政府批準(zhǔn)后予以安置。區(qū)民政部門及救助管理機構(gòu)可通過報紙、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等公眾媒體刊登尋親啟事,幫助特殊流浪乞討人員尋找親屬。
(五)開展源頭治理,最大限度減少反復(fù)外出流浪乞討現(xiàn)象。區(qū)民政部門要積極履行源頭預(yù)防和治理流浪乞討現(xiàn)象的主體責(zé)任,積極開展源頭治理。對轄區(qū)內(nèi)返鄉(xiāng)或可能外出流浪乞討人員及其家庭,要及時進行救助、幫扶、管理和教育。對因貧困導(dǎo)致流浪的人員及其家庭,要根據(jù)政策規(guī)定及時納入城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保和孤兒保障范圍,協(xié)調(diào)落實農(nóng)村危房改造、醫(yī)療、勞動就業(yè)、戶口安置等扶助優(yōu)惠政策;對遺棄殘疾人、未成年人、老年人的親屬或其他監(jiān)護人,要加強教育管理,責(zé)令其履行撫養(yǎng)、贍養(yǎng)義務(wù)和監(jiān)護責(zé)任,屢教不改的,依法嚴(yán)肅處理。流出地和流入地民政部門要加強溝通協(xié)調(diào),密切配合協(xié)作,建立受助人員離站返鄉(xiāng)和接回制度,最大限度減少反復(fù)外出流浪乞討的現(xiàn)象。
六、承辦單位
區(qū)民政部門,區(qū)救助站。
七、經(jīng)費籌措
年初,區(qū)民政、財政部門根據(jù)救助管理工作情況,測算年度流浪乞討人員救助資金總額,編制年度專項資金預(yù)算。預(yù)算總額扣除上級財政補助基數(shù)的差額部分,應(yīng)全額納入本級財政預(yù)算。執(zhí)行過程中,因不可預(yù)見因素導(dǎo)致救助資金缺口時,由同級財政部門通過追加預(yù)算予以解決。同時,區(qū)應(yīng)根據(jù)實際需要,安排必要的資金確保救助機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)。
八、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。進一步完善政府主導(dǎo)、民政部門牽頭、相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、流入地與流出地密切配合、社會參與的流浪乞討人員救助管理工作機制。按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)的原則,強化各級政府在救助管理工作中的主導(dǎo)作用,區(qū)政府要將流浪乞討人員救助管理工作納入重點目標(biāo)計劃和考核范圍。民政部門要發(fā)揮牽頭作用,研究制定救助管理工作目標(biāo)考核細(xì)則,主動協(xié)調(diào)有關(guān)部門研究解決突出問題,定期通報區(qū)流浪乞討人員救助管理工作情況。區(qū)民政部門要切實按照《銅陵市人民政府關(guān)于加強和改進新形勢下城鎮(zhèn)生活無著的流浪乞討人員救助管理工作的`實施意見》(銅政辦〔20xx〕154號)明確的職責(zé)分工要求,主動加強同各有關(guān)部門協(xié)作配合,促進各部門認(rèn)真履職盡責(zé)。
(二)加強救助管理機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)和建后管養(yǎng)水平。區(qū)救助管理機構(gòu)要按照民政部《生活無著的流浪乞討人員救助管理機構(gòu)工作規(guī)程》精神抓好落實工作。建立救助有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、報告制度,并及時錄入全國救助尋親管理信息系統(tǒng)。各級民政、救助管理機構(gòu)要按照財政部、民政部《中央財政流浪乞討人員救助補助資金管理辦法》,做好資金管理使用工作,區(qū)救助管理機構(gòu)原則上不得為受助對象提供現(xiàn)金。鼓勵通過政府購買服務(wù)的形式,引入專業(yè)組織和專業(yè)人員,開展心理矯治、源頭預(yù)防和回訪等工作;建立“三社互動”工作模式,與社區(qū)(村)、社會組織、社會工作互動,提高專業(yè)化服務(wù)水平。
(三)大力宣傳引導(dǎo)。進一步加大救助管理政策的宣傳力度,充分發(fā)揮廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的宣傳作用,不斷拓展宣傳渠道,進一步提高救助工作社會知曉度,積極爭取社會各界對城鎮(zhèn)生活無著的流浪乞討人員救助管理工作的關(guān)注、理解和支持。宣傳引導(dǎo)在繁華地段、重點街區(qū)路段、車站碼頭、活動廣場等人流較大地區(qū)的群眾、工作人員、受助人員通過識別救助引導(dǎo)牌,了解救助管理機構(gòu)的地址、求助電話、救助政策和救助服務(wù)等內(nèi)容,方便受助人員主動求助。培育和發(fā)展為流浪乞討人員提供救助服務(wù)的專業(yè)社會組織,規(guī)范社會組織參與、服務(wù)和評估管理機制。大力發(fā)展慈善事業(yè),鼓勵和引導(dǎo)社會各界通過捐款捐物等形式救助流浪乞討人員,逐步營造全社會共同關(guān)注、共同參與救助工作的良好氛圍。
(四)嚴(yán)格責(zé)任追究。實行“首接負(fù)責(zé)制”。嚴(yán)格依據(jù)《銅陵市人民政府關(guān)于加強和改進新形勢下城鎮(zhèn)生活無著的流浪乞討人員救助管理工作的實施意見》(銅政辦〔20xx〕154號)要求,公安、行政執(zhí)法、民政、衛(wèi)生等部門執(zhí)行公務(wù)時發(fā)現(xiàn)流浪乞討人員或接到群眾反映有流浪乞討人員的,要在第一時間實施救助。對相互推諉、不履行救助職責(zé),造成嚴(yán)重不良后果的,追究相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任。構(gòu)成犯罪的,依法移送司法機關(guān),追究相關(guān)人員的刑事責(zé)任。強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在流浪乞討現(xiàn)象源頭預(yù)防和治理中的主體責(zé)任,對因源頭預(yù)防和治理工作不力、流浪乞討人員返鄉(xiāng)后救助管理不到位造成外出流浪乞討現(xiàn)象嚴(yán)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn),追究當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
活動方案 篇4
為深入扎實開展20xx年“安全生產(chǎn)年”活動,加強項目部安全生產(chǎn)工作,落實xx公司、xx分局安全生產(chǎn)工作會上提出的各項工作和任務(wù)要求,有效地減少和預(yù)防各類事故,現(xiàn)制定項目部20xx年“安全生產(chǎn)年”活動方案。
一、20xx年“安全生產(chǎn)年”活動的主題:
以“科學(xué)發(fā)展觀 和“安全發(fā)展”理念為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主 ,綜合治理 “的方針,緊緊圍繞“落實年”和“攻堅年”總體部署。以“綜合治理,保障平安”為主題,強化正面宣傳,推進安全文化建設(shè) ,深入開展安全專項整治,認(rèn)真組織安全技術(shù)服務(wù),為順利實現(xiàn)項目部各項目標(biāo)奮斗。
二、為保證安全年活動的順利開展,項目部成立“安全生產(chǎn)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長:xx
2、副組長:xx
3、小組成員:xx、xx、xx、xx。
三、活動要求。
1、根據(jù)項目部實際情況,利用各種會議(安委會、安全例會、班前會)、板報宣傳、安全教育培訓(xùn)等多種形式,向全體施工人員進行宣傳教育,圍繞“強化紅線意識,促進安全發(fā)展”的主題,提高全員的安全意識。
2、繼續(xù)完善各項安全管理制度和管理體系,著重貫徹落實項目部安全生產(chǎn)責(zé)任體系、安全生產(chǎn)落實實施體系、安全生產(chǎn)技術(shù)保障體系、安全生產(chǎn)監(jiān)督體系。堅持一崗雙責(zé),安全工作要落實到每一個人,做到分工明確,齊抓共管。項目部已于xx分局簽訂了20xx年安全生產(chǎn)責(zé)任書,項目部將各項指標(biāo)層層落實分解到相關(guān)責(zé)任人,簽訂責(zé)任書,嚴(yán)格貫徹實施。
3、開展反習(xí)慣性違章活動。項目部將大力開展人員的安全教育培訓(xùn)和宣傳,加大違章行為的處罰力度,要讓每一名員工深知違章所造成后果的危害性,從而在工作中自覺自愿的遵守各項安全規(guī)章制度,從根本上保證人得不安全因素所造成的安全事故。
4、項目部將持續(xù)開展安全隱患排查治理工作,對照項目的施工過程和施工特點,有重點的.如:春季開挖防溫度變化快解凍塌方、片幫,開挖、鋼管吊裝、混凝土施工,高處作業(yè)、施工用電等施工項目,開展隱患排查治理工作。對查出的安全隱患要根據(jù)“四定原則”定人、定措施、定資金、定期完成,并檢查驗收和考核。
四、活動安排。
1、采取形式多樣的方式開展安全生產(chǎn)年活動的宣傳和安全生產(chǎn)知識的普及。同時在項目部開展反習(xí)慣性違章的活動。
2、加強春季施工現(xiàn)場管理,如解凍引起的易塌方,履帶吊站位基礎(chǔ)解凍強度降低,溝槽邊坡下施工安全現(xiàn)場監(jiān)護;進入汛期,建立防汛值班制度,并開展防汛撤離預(yù)案的演練工作。
3、開展安全月活動,積極參加分局和項目部組織的各項活動,并對活動進行評比。
4、夏季當(dāng)?shù)乩子晏鞖廨^多,項目部開展防雷雨、大風(fēng)自然災(zāi)害的隱患排查治理工作;審查分包協(xié)作隊伍的安全資質(zhì)、特種作業(yè)人員持證上崗并對其進行全員安全教育培訓(xùn);繼續(xù)加強習(xí)慣違章違規(guī)治理工作。
5、xx施工階段,圍繞施工特點,將開展施工用電、焊接、吊裝的安全檢查和隱患排查,預(yù)防觸電、起重機械傷害和高處墜落事故的發(fā)生。
6、項目部將按照上級文件要求,繼續(xù)開展安全月和安全年的各項活動,并結(jié)合安全隱患排查治理活動,查隱患,保安全。
7、年底開展“安全生產(chǎn)年”活動的總結(jié)、評比,并將活動所取得成績和不足整理上報xx公司和xx分局。
項目部各級人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹安全生產(chǎn)年活動要求,本著預(yù)防為主、加強監(jiān)管和落實責(zé)任制,全面推進安全生產(chǎn)各項工作,確保措施落實到位,將項目部安全生產(chǎn)工作提高到新的臺階。
活動方案 篇5
百樹、聯(lián)創(chuàng)“我們相約吧” 青年男女單身聯(lián)誼會活動方案
一、 活動背景
在鋼筋水泥的叢林中,都市人為了夢想而拼搏,紛繁的生活,忙碌的工作,以及一些這樣或那樣的原因,造就了許多的'“剩男剩女”。為幫助適齡單身青年搭建一個良好的交友、交流平臺,豐富男女青年的業(yè)余文化生活,江西聯(lián)創(chuàng)通信有限公司將聯(lián)合百樹教育集團共同舉辦一場青年聯(lián)誼會。 二、 活動目的
以真誠、樂觀、積極向上的精神,幫助單身男女青年找到真愛,組建美滿家庭。 三、 活動主題 我們相約吧
四、 活動時間、地點
時間:20xx年11月11日(星期日),上午08:30 地點:
五、 參加人員
聯(lián)創(chuàng)、百樹所有在職未婚男女員工
六、 流程安排
七、 活動描述
(一)、入場
參加者在08:30—08:50之間入場簽到,進場時由工作人員配發(fā)印有姓名的號碼牌。號碼牌分為兩種顏色,女生配發(fā)紅色系,男生配發(fā)藍色系。
考慮因素:循環(huán)播放《因為愛情》。
。ǘ、開場
主持人開場并介紹此次活動的相關(guān)事宜。
。ㄈ 愛情陣線
所有參與者分成8組(每組男10人,女10人)參加游戲。考慮因素:男女要岔開安排。
。ㄋ模、大聲說出愛
組隊后,每組在09:10-09:30之間,組長帶領(lǐng)組員為本組起組名、組歌、口號等,并將組名寫到小旗上。完成后,由隊長示意主持人進行倒計時。待所有組完成后,按完成的先后順序,每組上臺輪流亮相。亮相后,每組成員分別作簡短的自我介紹,原則上不超過30秒(內(nèi)容可以包括姓名、年齡、工作、家庭情況、擇友條件、愛情宣言等)。
(五)、游戲環(huán)節(jié)
。1)男女有“價”
游戲規(guī)則:女性定價為1元,男性定價為5毛。第一輪,由主持人隨口報一個價錢,男女自由組合,接抱成團,只要在最短時間內(nèi)組合出所報數(shù)字,則勝出。比如主持人會說(今天天氣真好,桃子大豐收,我要到市場上去賣個好價錢,要出多少錢呢,一元五角行不行?<這時候主持人會故意停頓>,然后接著說不行!<這時候如果有人跑過去組合價錢就屬于犯規(guī),犯規(guī)者淘汰>,2元5角行不行?行!<聽到主持人說行,小組內(nèi)的男女開始組合>)。每組成員必須有男有女。依次進行五輪,最后勝出者將做詳細(xì)的自我介紹和個人展示。
(2)愛要并肩走(兩人三足)
游戲規(guī)則:每組男女兩兩組合,主持人宣布比賽開始時,八組人員進行接力比賽,比賽時間最短者為勝出組。勝出組可以進行詳細(xì)的自我介紹。
(六)、1分鐘愛相約
場地布置為長桌,男女相對而坐.女生坐定不動,男生每一分鐘輪換一次,互相了解。
。ㄆ撸、愛之初體驗
每人寫下自己一見鐘情的嘉賓名字和組名,將寫好的名字交工作人員。此時工作人員應(yīng)盡量快速的進行統(tǒng)計,將兩情相悅者名單整理匯總。
。ò耍、當(dāng)愛在靠近
在場地中布置水果、酒水等簡餐。男女自由活動,一邊與自己心儀的TA交流,加深對彼此的了解。
。ň牛、真愛碰撞
主持人公布“愛之初體驗”環(huán)節(jié)中,兩兩相悅的男女嘉賓。主持人請男女嘉賓上臺發(fā)表最后的愛情宣言,牽手成功者,由工作人員送上禮品,接受大家祝福。
。ㄊ、活動結(jié)束
工作人員放結(jié)束歌《我得心里只有你沒有他》,在歡聲中,主持人宣布聯(lián)誼會圓滿結(jié)束,祝有情人終成眷屬。
活動方案 篇6
為了隆重慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)暨中華全國總工會成立90周年,豐富和活躍職工文體生活,推進我縣全民健身活動深入開展,弘揚各級干部職工主人翁意識,激發(fā)勞動熱情和奉獻精神,為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻,經(jīng)縣委、縣政府同意,縣總工會舉辦 “慶五一·隆發(fā)杯”職工運動會,具體實施方案如下:
一、活動主題
團結(jié)、文明、創(chuàng)新、拼搏
二、大賽組委會
為了確保本次運動會順利進行,決定成立慶“五一”職工運動會組委會,組成人員如下:
略
三、比賽項目
1、男子籃球
2.男女混合拔河
3.集體健步走
4.男子乒乓球單打
5.女子乒乓球單打
四、比賽時間及地點
1.比賽時間:20xx年4月下旬
2.比賽地點:待定
五、報名辦法
1.以單位組建代表隊。各代表隊報領(lǐng)隊一名;男子籃球隊運動員十名;男女混合拔河運動員十名(男六、女四);男、女乒乓球單打各兩名;集體健步走要求全員參與。
2.請各代表隊務(wù)必于20xx年4月15日前將報名表以書面和電子版形式報縣總工會(聯(lián)系電話:**,郵箱:*)。
六、幾點要求
1.各單位要積極落實參加人員,抓緊做好組隊、訓(xùn)練和參賽等工作。
2.參賽人員必須在本單位工作三個月以上,確保身體適合所報項目(由參賽單位負(fù)責(zé)審查把關(guān))。
3.本次活動時間緊、任務(wù)重,各單位要立即行動,結(jié)合工作實際,充分利用閑余時間進行訓(xùn)練,確保活動達到預(yù)期效果。
活動方案 篇7
教學(xué)目的:
通過這次主題班會,使學(xué)生能夠體諒父母,能縮短與父母的心理距離,學(xué)會如何與父母溝通,真正走近父母。
教學(xué)方法:
討論法,說說、議議。
教學(xué)程序
一. 課前填寫調(diào)查問卷
發(fā)一紙條,調(diào)查學(xué)生與自己父母的關(guān)系,不需寫名字,請真實填寫。
A 親密 B 比較緊張 C 疏遠和一般
填完馬上收齊,統(tǒng)計。
二.根據(jù)課前統(tǒng)計情況,導(dǎo)入
是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,呵護我們、保護我們、照顧我們?是我們的父母!可是,現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感?今天,就讓我們來學(xué)習(xí)如何走近父母。
三.出示一些圖片,內(nèi)容是
1. 不顧父母勸阻,長時間上網(wǎng),荒廢功課;
2. 放學(xué)遲遲不愿回家,貪玩。
3. 經(jīng)常“煲電話粥”
除了以上情況?你是否還會不愿與父母外出,或長時間看電視,或與父母爭吵等情況?
請同學(xué)講講與父母還有哪些地方關(guān)系緊張?
如果你有以上情況,父母會如何懲罰自己?請同學(xué)們講講并說說被懲罰后的感受。
被父母懲罰,責(zé)罵,或者打,你會覺得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看——
四.從父母角度看
投影畢淑敏的“孩子,我為什么打你”。
請一個同學(xué)朗讀全文
五.從自身找原因
是的',打與不打都是愛,那被打事件中,你又有沒有做錯?請曾經(jīng)被父母懲罰過的同學(xué),說說自己做錯了什么?
六.小組活動
寫一寫,算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時間?想一想,父母容不容易?你有沒有分擔(dān)父母的艱辛?
議一議,對自己父母不滿意的同學(xué),說一說你認(rèn)為誰的父母最理想?說一說,擁有“最理想父母”的同學(xué)說說自己父母的不是。
說 說,可以調(diào)換父母嗎?
七.怎么與父母交流
既然父母不能調(diào)換,我們就一定要包涵、接納自己的父母,并盡量和父母多一點交流。那我們該怎么和父母交流呢?
1.老師說說自己與父母孩子交流的情況?
2.學(xué)生說說自己與父母交流的情況。
3.選出一些寫得比較好的“給父母的一封信”,請同學(xué)讀出來,并把父母的回信也讀出。
活動方案 篇8
為激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣與愛好,提高學(xué)生在信息技術(shù)領(lǐng)域的實踐創(chuàng)新能力,培*養(yǎng)學(xué)*生熱愛*生活、熱愛校*園的高*尚情操,特展開杭州市文一街小學(xué)20xx年信息節(jié)活動。
一、活動時間:
二、參與對象:全校學(xué)生
三、活動主題:沖浪e世界,掌握新技術(shù),創(chuàng)造新生活
四、活動內(nèi)*容及有關(guān)要求:
1.信息節(jié)啟動儀式:參與年級:1-6年級
時間為9月2*2日(周一)晨會,內(nèi)容為:各校區(qū)信息老師作信息節(jié)動員,介紹活動主要內(nèi)容,宣布開幕;
信息節(jié)活動方案掛至校園網(wǎng)公告欄,通過k12消息收發(fā)向全體教師發(fā)布。班主任及時將活動方案轉(zhuǎn)發(fā)至“家校聯(lián)系平臺”。
2.學(xué)生信息技術(shù)成果靜態(tài)展示:參與年級:3-6年級(1、2年級組織參觀)
要求:3-6年級每個班級以海報方式展示成果,海報上可以張貼學(xué)生原有的電子小報、電子繪畫、學(xué)生博客截圖或班級網(wǎng)頁截圖等作品,也可以張貼綠色校園有關(guān)的照片;海報大小為杭州日報1個版面或2個版面。
素材搜集和海報制作時間:9月15日—9月22日;9月22日上午,大隊部收齊各班海報并張貼到位。
3.漢字錄入大王比賽:參與年級:3-4年級
時間:9月23日(周二)午間;地點:計算機教室;
負(fù)責(zé)老師:信息技術(shù)老師
要求:在班主任組織下,每班選拔4名選手參加比賽。選手請事先準(zhǔn)備好一篇介紹我的校園環(huán)境相關(guān)的文章(不少于200字),以年級組為單位進行比賽,在現(xiàn)場組織文字輸入比賽,在規(guī)定時間5分鐘內(nèi)輸入文字最多,并且錯誤最少的學(xué)生獲勝,最后評出一、二、三等獎。
4.PPTPK賽:參與年級:文一政苑校區(qū)5-6年級,秀水校區(qū)4-5年級
時間:9月24日(周三)12:00開始;地點:學(xué)校機房;
負(fù)責(zé)老師:信息技術(shù)老師
要求:幻燈片主題是“綠色校園綠色行動”。各班3名選手依次上臺演示自己制作的幻燈片(演示時間控制在2分鐘),由現(xiàn)場的師生評委現(xiàn)場打分,最后以年級組為單位評獎,評出一、二、三等獎若干。
5.綠色上網(wǎng)倡議簽名征集活動:參與年級:1-3年級
時間:9月23日(周一)12:00開始
負(fù)責(zé)老師:大隊部信息技術(shù)老師
要求:在現(xiàn)場張貼“綠色上網(wǎng)倡議書”,設(shè)置簽名征集處。
準(zhǔn)備工作:撰寫綠色上網(wǎng)倡議,準(zhǔn)備簽名材料;信息技術(shù)老師與總務(wù)處銜接做好材料準(zhǔn)備,大隊部協(xié)助做好學(xué)生組織工作。
6.我是IT小天才——學(xué)生電腦作品大賽:參與年級:3-6年級
要求學(xué)生獨立設(shè)計并創(chuàng)作作品,家長或指導(dǎo)教師可以給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和技術(shù)指導(dǎo),但不能直接動手幫助學(xué)生完成作品制作;
作品提交截止時間:10月8日。
上交或上傳要求:①學(xué)生在10月8前通過U盤、郵件等方式將作品交給班主任(文件名為作者姓名+作品類別+作品名稱)班級內(nèi)部進行初評。②在10月10日16:00之前,各班主任選出優(yōu)秀作品(至少3份),將作品打包,以“校區(qū)+班級”命名壓縮包,以U盤方式上交或上傳學(xué)校FTP(地址ftp://10.3.90.7帳號與密碼屆時信息老師發(fā)教師消息收發(fā))。同時一并上交《作品統(tǒng)計表》(見附件)。
如需其他形式提交,請與潘海富老師(文一校區(qū))、袁建民老師(政苑校區(qū))、李鋮老師(秀水校區(qū))聯(lián)系。
作品類別包括以下五類:
●電腦繪畫創(chuàng)作賽
作品要求:主題學(xué)生自定,用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的作品,包括主題性單幅畫或組畫,或者是針對一定目的和用途制作的計算機輔助設(shè)計美術(shù)作品。
注:單純的攝影畫面不屬于此項作品范圍。
●電子報刊制作(包括電子報和電子期刊)
運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的電子報或電子期刊。應(yīng)主要以文字表達為主,輔之適當(dāng)?shù)膱D片、視頻或動畫;應(yīng)有相應(yīng)的網(wǎng)址和電子信箱,內(nèi)容的'原創(chuàng)成分應(yīng)達到60%以上。通過網(wǎng)上下載或其他渠道搜集、經(jīng)作者加工整理的內(nèi)容,不屬于原創(chuàng)范疇。
電子報應(yīng)該含有報名、報刊號、出版單位或出版人、出版日期和版面數(shù)(一般為8個版面)、導(dǎo)讀欄等報紙所包含的要素(為虛擬的)。在導(dǎo)讀欄中應(yīng)設(shè)置超鏈接。
電子期刊應(yīng)有封面、封底、目錄頁和刊名、刊號、主辦單位、主編和編委、出版日期等刊物所包含的要素(為虛擬的)。除封面和封底外應(yīng)有不少于8頁的正文頁。在目錄欄中應(yīng)設(shè)置超鏈接。
作品(含其中所鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。
●電腦動畫制作競賽
作品要求:主題學(xué)生自定,運用各類動畫軟件,通過角色(原
。├L制、音效處理與動畫制作,完成的二維或三維的電腦作品。作品可以是表現(xiàn)一定故事情節(jié)的動畫小品,也可以是一個具有完整意義的多媒體動畫節(jié)目。
注:基于數(shù)碼錄像方式制作的寫實畫面不屬于此項作品范圍。
●網(wǎng)頁制作競賽
作品要求:主題學(xué)生自定,使用語言或網(wǎng)頁制作工具編制的基于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的闡釋某個主題或傳遞某些信息的作品。(主題不限)
●DV作品
作品要求:主題學(xué)生自定,作品要求能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活特點,以有特色的活動或者事件為主體,或者能反映社會活動或者事件,以少年兒童的角度看世界,作品剪輯到位,格式為mpg或avi。
6.信息節(jié)總結(jié)表彰活動(時間、形式待定)
五、先進個人及集體獎項設(shè)置:
表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生個人和班級。
評出學(xué)生個人獎項一、二、三等獎若干.
六、活動宣傳
1.在校園網(wǎng)開辟信息節(jié)活動主題板塊(李鋮)
2.活動攝影(三校區(qū)大隊輔導(dǎo)員及潘海富、袁俊、李鋮老師)
3.校門口電子屏宣傳:
第一屏:沖浪e世界,掌握新技術(shù),創(chuàng)造新生活
第二屏:放飛思想、智慧升級、展示創(chuàng)意、成就未來
預(yù)祝杭州市文一街小學(xué)20xx年信息節(jié)圓滿成功!
第三屏:文明上網(wǎng)健康成長網(wǎng)海沖浪不要迷航
4.橫幅:(9月15日開始懸掛)
沖浪e世界,掌握新技術(shù),創(chuàng)造新生活
——杭州市文一街小學(xué)20xx年信息節(jié)
5.宣傳報道:請年級組長安排2位老師,各年級3到6年級在校園網(wǎng)上發(fā)布宣傳報道不少于1篇。信息老師分校區(qū)總報道1篇。
xx小學(xué)
20xx年9月10日
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