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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-23 09:49:59 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  調(diào)整心態(tài),為自己喝彩

  活動(dòng)目的:

  珍惜初三的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)也是愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)集體的一種具體表現(xiàn)。初三的學(xué)習(xí)激烈緊張,學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才能更好地適應(yīng)初三的生活,才能在中考中取得理想的成績(jī)。此次活動(dòng),就是希望鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)迎接初三,擁有積極健康的心態(tài),適應(yīng)初三緊張忙碌的學(xué)習(xí),,渡過(guò)人生第一個(gè)艱難時(shí)刻。

  通過(guò)這次主題班會(huì),希望宣傳心理健康教育知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生以良好的面貌迎接這三年奮戰(zhàn)的收獲,擺脫自卑、膽怯,懶散,浪費(fèi)時(shí)間等不良心態(tài),從而更好地投入到學(xué)習(xí)、做一個(gè)積極向上,心理健康的中學(xué)生。

  過(guò)程與方法:

  在大家自由發(fā)言闡述心里話(huà)的氣氛下開(kāi)始今天的知識(shí)教育。培養(yǎng)學(xué)生敢于表達(dá)自己的想法。

  課前準(zhǔn)備:

  1、確立主題,根據(jù)該班的實(shí)際情況,確立要準(zhǔn)備的方向和主題思想。

  2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想讓學(xué)生用名人的事例來(lái)激勵(lì)鼓舞自己。

  3、收集學(xué)生自身存在的諸多不良心態(tài)情況,進(jìn)行分析,并找出端正的方法。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、播放音樂(lè)。

  播放上學(xué)期舉行的圖片、比賽照片和比賽視頻,背景音樂(lè)為《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

 。ǘ、打開(kāi)心窗,說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  同學(xué)們,看完我們放假前班集體的精彩一幕,大家有什么感想么?我們經(jīng)過(guò)一番努力,無(wú)論是在演講比賽、拔河比賽還是隊(duì)列廣播操比賽我們最后取得了可喜的成績(jī)。是不是覺(jué)得有努力后的勝利感。

  那學(xué)習(xí)上呢?同學(xué)們來(lái)五中學(xué)習(xí)知識(shí),追求夢(mèng)想已經(jīng)是第三年。初三了,大家現(xiàn)在面臨的是中考。你們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一個(gè)艱難的時(shí)刻。新的學(xué)期又開(kāi)始了,我也覺(jué)得你們一定有深刻的感受吧。我們

  來(lái)交流一下吧。

  你們覺(jué)得初三上來(lái)有什么不同的地方?生活上,學(xué)習(xí)上,人際關(guān)系上,老師的言語(yǔ)上,家人的目光上,大家暢談自己的一些看法。

 。ㄍ瑢W(xué)交流一下心里話(huà))

  好,剛才一些學(xué)生講述了他們的親身體會(huì),相信這也是代表了許多學(xué)生的心聲。聽(tīng)了大家的講述我也理解,求學(xué)路上的苦與酸。但是,有些同學(xué)會(huì)天天都擔(dān)憂(yōu)著,想啊想,難道這樣子就可以擺脫或解決問(wèn)題么?這只是一種不良的心理,會(huì)影響我們初三學(xué)習(xí)。那我歸納一下,我們學(xué)生當(dāng)中存在的有:

  壓力或焦慮心理。

  學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重,競(jìng)爭(zhēng)激烈,父母的期望值過(guò)高,使得學(xué)生精神壓力越來(lái)越大。例:有一位女生,升入初中后由于老師的教學(xué)方法發(fā)生了變化,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也發(fā)生了變化,使她感到十分不適應(yīng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。她痛苦地說(shuō):“15年來(lái)我第一次感到自己的無(wú)能,每當(dāng)看到父母期望的目光,就非常難過(guò),不知如何做才能達(dá)到父母的要求,如今,苦悶、煩惱、憂(yōu)愁、氣憤充滿(mǎn)頭腦,看見(jiàn)書(shū)就又恨又怕,真想把它扔出去。”還有一位男生,自己平常學(xué)習(xí)不錯(cuò),偶而還可以給他人以指導(dǎo),但一接近考試就緊張,總怕自己考不好,拼命準(zhǔn)備、夜不能眠。而考試前又會(huì)感到頭痛、甚至還會(huì)發(fā)燒,最后不是被迫中斷考試,就是堅(jiān)持下來(lái)成績(jī)也不好。循環(huán)往復(fù),到了一聽(tīng)考試就緊張就恐懼的地步。

  2、厭學(xué)心理。

  這是目前學(xué)習(xí)活動(dòng)中比較突出的問(wèn)題,不僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí),就連成績(jī)很好的同學(xué)也有這種傾向。

  例:有位成績(jī)好的同學(xué)談到:每當(dāng)看到聽(tīng)到別人考試作弊時(shí),自己心理就不平衡。當(dāng)自己成績(jī)不理想時(shí)又會(huì)埋怨老師不公平,覺(jué)得認(rèn)真學(xué)習(xí)真沒(méi)意思,不想再學(xué)了,還有位學(xué)生告訴我們,學(xué)生中有種說(shuō)法“有出息的靠關(guān)系,沒(méi)出息的靠分?jǐn)?shù)。”學(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)生中威信不一定高,而成績(jī)平平人緣好的同學(xué)卻常常受到青睞,在推舉各種代表時(shí)常會(huì)當(dāng)選,所以就覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)勁,不想努力去讀書(shū)了。還有一些因其他心理原因而厭學(xué)的狀況,如因反應(yīng)較慢常被人譏笑而不愿上課的;因記憶,理解等能力缺失使成績(jī)難以提高而對(duì)自己失去信心的等等。有的甚至發(fā)

  展到恨書(shū)、恨老師、曠課逃學(xué)的程度。有位同學(xué)就曾在日記中寫(xiě)到:“晚上10點(diǎn)多了,望著桌上擺滿(mǎn)了的教科書(shū)、英語(yǔ)詞典、作業(yè)簿.我真想把它們一下子燒成飛灰!北憩F(xiàn)了強(qiáng)烈的焦躁、憤懣、無(wú)奈。這些都是非常值得我們深思的問(wèn)題。

  3、人際沖突心理。

  包括與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的沖突,生活在一起不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)系中(不健康人際關(guān)系。)

  主要表現(xiàn):

 。1)曲解老師、心理不平衡

  (2)不主動(dòng)理解人,卻渴望理解萬(wàn)歲

  (3)不能悅納父母,家庭關(guān)系緊張

 。4)花季雨季中的情仇意恨

  也許有同學(xué)心理會(huì)想,心里怎么想,心態(tài)怎么樣,對(duì)于學(xué)習(xí)都沒(méi)有大影響,關(guān)鍵要看的是你的行動(dòng),努力了,心態(tài)好壞不影響結(jié)果。那大家有沒(méi)有想過(guò),為什么拔河的時(shí)候,我們需要拉拉隊(duì),我們需要加油,如果周?chē)菄u聲一片,那你拔河還會(huì)有勁頭十足么?

  (三)講故事,明道理

  我先給大家講述一個(gè)故事,看看這個(gè)故事,告訴你一個(gè)什么道理?《推銷(xiāo)員的故事》, 在推銷(xiāo)員中,廣泛流傳著一個(gè)這樣的故事:兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷(xiāo)皮鞋,由于炎熱的非洲人向來(lái)都是打赤腳。第一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲人都打赤腳,立刻失望起來(lái):“這些人都打赤腳,怎么會(huì)要我的鞋呢!庇谑欠艞壟,失敗沮喪而回;另一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲人都打赤腳,驚喜萬(wàn)分:“這些人都沒(méi)有皮鞋穿,這皮鞋市場(chǎng)大得很呢!庇谑窍敕皆O(shè)法,引導(dǎo)洲人購(gòu)買(mǎi)皮鞋,最后發(fā)大財(cái)而回。這就是一念之差導(dǎo)致的天壤之別。同樣是非洲市場(chǎng),同樣面對(duì)打赤腳的非洲人,由于一念之差,一個(gè)人灰心失望,不戰(zhàn)而。欢硪粋(gè)人滿(mǎn)懷信心,大獲全勝。人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的`差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài),如果一個(gè)人的心態(tài)是積極的,樂(lè)觀的面對(duì)人生,樂(lè)觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難,那他就成功了一半。

  這也正是說(shuō)明,良好的心態(tài),不單單對(duì)我們現(xiàn)在面臨的中考有一定的作用,它還會(huì)影響你面對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度,你以后事業(yè)的成功,你理想的實(shí)現(xiàn)。

 。ㄋ模⒆晕艺{(diào)節(jié)

  那心態(tài)重要,它影響我們每天的情緒,心情,它又會(huì)影響我們的行動(dòng),我們成功與否,那么我們應(yīng)該從哪些方面來(lái)調(diào)整好心態(tài)呢?

  我們的心態(tài)我們主宰。做自己心靈的控告者,莫讓消極的心態(tài)占領(lǐng)心靈的高地。我們是初三的學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)適應(yīng)。環(huán)境無(wú)法改變,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說(shuō)一下,你這些不良的思想,用哪些辦法解決?有沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生愿意自告奮勇來(lái)講講當(dāng)你心情不愉悅,壓力過(guò)大的時(shí)候,你是采用什么方法自我調(diào)節(jié)的?學(xué)生發(fā)言歸納一下自我調(diào)節(jié)的方法就有以下幾種:

  1.堅(jiān)定理想,用名人名言,名人事例鼓勵(lì)自己

 。ɑ艚鸬墓适拢

  在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束之際,面對(duì)這位已在輪椅上生活了30余年的科學(xué)巨匠,一位年輕的女記者問(wèn)道:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”

  霍金微笑,用還能活動(dòng)的手指艱難地敲擊鍵盤(pán),一段文字出現(xiàn)在屏幕上:

  我的手指還能活動(dòng),

  我的大腦還能思維;

  我有終生追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;

  對(duì)了,我還有一顆感恩的心。

  霍金對(duì)生活,對(duì)生命都心存感激

  在日常生活中,那些持有消極心態(tài)的人常常抱怨:父母抱怨孩子們不聽(tīng)話(huà),孩子們抱怨父母不理解他們,他們對(duì)生活總是抱怨而不是一種感激。

  拿破侖·希爾認(rèn)為,如果你常流淚,你就看不見(jiàn)星光,對(duì)人生、對(duì)大自然的一切美好的東西,我們要心存感激,則人生就會(huì)顯得美好許多。

  2.自我調(diào)整,寫(xiě)心理日記宣泄。

  3.自我積極的暗示。

  每個(gè)人都會(huì)有失意的時(shí)候。贈(zèng)大家一對(duì)聯(lián)。

  對(duì)聯(lián):不思八九,常想一二。

  常言道:人生不如意常八九。倘若心為物役,患得患失,就只會(huì)被悲觀、絕望窒息心智,人生的路途注定是如負(fù)重登山、舉步維艱了。常想一、二,就是用心感恩,慶幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最終以那份豁達(dá)與堅(jiān)韌去化解并超越苦難。

  4.找老師說(shuō)心理話(huà),或找知心朋友說(shuō)心事

  5.聽(tīng)音樂(lè)

  6.運(yùn)動(dòng)如足球、籃球、瑜伽等。如果,我們自己都不為自己的理想抱負(fù)喝彩,加油,那還要指望更多的別人么?如果,我們連自己的學(xué)業(yè)在最后的沖刺階段都想放棄或不珍惜,那還能談得上什么愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)集體么?

 。ㄎ澹、贈(zèng)言,將心比心。

  最后,老師又幾段心理話(huà)跟大家分享,中考是見(jiàn)證你三年努力成果的機(jī)會(huì),不要把它看成可怕的門(mén)檻,你都努力這么多,應(yīng)該讓中考來(lái)證明你的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)你的理想。珍惜這種機(jī)遇,并不是每一個(gè)人都能擁有。

  為自己喝彩,為自己加油,你要相信你自己是能行的。初三了,學(xué)習(xí)不是靠興趣的,而是靠我們的理智。自己要求自己學(xué)好每一門(mén)。

  我們老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句對(duì)我很受用的話(huà),他說(shuō)他目前沒(méi)有遇到過(guò)幾個(gè)成績(jī)好的學(xué)生本身就是天才,而往往那些成績(jī)好的,最關(guān)鍵的是他們會(huì)想,早想。也就是比一般人更早意識(shí)到讀書(shū)的重要性,比一般人早行動(dòng),多努力。我希望大家都成為會(huì)想,早想的人,趁現(xiàn)在離中考還有100多天,加把勁沖刺,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

 。、結(jié)語(yǔ):

  讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓自信相伴每天;讓付出見(jiàn)證成長(zhǎng),讓勞動(dòng)收獲喜悅;讓我們常想一二,讓你為自己喝彩。

  讓我們自己為自己喝彩!

  讓我們大聲對(duì)自己說(shuō):

  “我是最棒的!”

 。ㄆ撸┖铣骸峨[形的翅膀》

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  “綠色在我心”。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、家長(zhǎng)帶著孩子們參加植樹(shù)親子活動(dòng),從小培養(yǎng)孩子環(huán)保意識(shí),讓孩子從小愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

  2、通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)親子感情,讓小朋友和家長(zhǎng)們共同分享歡樂(lè),體會(huì)綠色。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月20號(hào)上午8:30—13:30,如遇雨天,活動(dòng)取消。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  九龍湖聞溪閣燒烤園內(nèi)。

  五、集合時(shí)間、地點(diǎn):

  上午8點(diǎn)30分幼兒園門(mén)口。

  六、活動(dòng)內(nèi)容及說(shuō)明:

  1、9:30—11:00種樹(shù),給小樹(shù)掛牌。

  2、11:00—13:30在燒烤園體驗(yàn)燒烤樂(lè)趣。

  說(shuō)明:

  1、燒烤每個(gè)爐子坐八個(gè)人,食物按每個(gè)爐子配置,如需要增加其他配置飲料和酒水需要另行購(gòu)買(mǎi)。若食物因故缺貨,將以等價(jià)的食物來(lái)補(bǔ)缺。

  2、食物配置如下:蟶子300克、香干8塊、大魷魚(yú)一個(gè)、大排8塊、翅中8個(gè)、翅尖250克、火腿腸8根、青菜1斤、年糕一包、玉米8個(gè)、海蝦250克、奶油面包一袋、魚(yú)8條、骨肉相連8根、牛肉串一包、羊肉串一包、水果一份、海鮮醬一瓶、椒鹽一瓶。

  3、種樹(shù)費(fèi)用:樹(shù)苗按18元/株,竹掛牌3元/塊(可不要)。

  4、燒烤費(fèi)用:2大1小按140元算,1大1小按90計(jì)。

  5、不需帶其它工具,請(qǐng)自備零售和水,植樹(shù)活動(dòng)中有可能會(huì)弄臟鞋子和衣服。

  七、備注:

  1、參加活動(dòng)人員報(bào)名點(diǎn):老師處、賀嘉依媽媽。

  2、人數(shù)統(tǒng)計(jì):賀嘉依媽媽。

  3、費(fèi)用收。和鯚顙寢。

  4、照相聯(lián)系準(zhǔn)備:胡思穎媽媽。

  5、活動(dòng)總結(jié):盛晗媽媽。

  6、報(bào)名截止日期:本周四放學(xué)前。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程請(qǐng)大家要注意安全,服從集體安排。

  7、路線(xiàn):從鎮(zhèn)海自駕,一直往西走,經(jīng)過(guò)駱駝后到九龍大道,往九龍湖方向走即可。直到看見(jiàn)在一個(gè)十字路口的左邊寫(xiě)著有“九龍湖”三個(gè)字的石牌樓就往里面走,并按路標(biāo)標(biāo)示往“橫溪”(這里的橫溪是鎮(zhèn)海北橫溪,不是鄞洲的`南橫溪)方向開(kāi),約6公里以后,你會(huì)在馬路的右邊看見(jiàn)一個(gè)竹制的牌樓,也就到了聞溪閣燒烤園了。

活動(dòng)方案 篇3

  主持人:在家講安全,出門(mén)講安全,來(lái)到學(xué)校更要講安全。請(qǐng)看大屏幕,這些同學(xué)的做法安全嗎?

  (一)、多媒體播放:

  畫(huà)面1、升旗儀式結(jié)束,各班同學(xué)有秩序的退場(chǎng)場(chǎng)面。接著,教學(xué)樓東樓梯上出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。

  畫(huà)面2、課間活動(dòng),校園內(nèi)、操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谔K、跳皮筋、踢毽子、扔沙包、打球。個(gè)別同學(xué)在追跑打鬧、攀爬假山。

  畫(huà)面3、籃球場(chǎng)上,籃球隊(duì)員在打球,,幾個(gè)小同學(xué)在中間跑來(lái)跑去。

  畫(huà)面4、大掃除時(shí)間,一個(gè)男同學(xué)在樓上教室擦窗戶(hù),把頭和身子探到了窗外。

  分組討論:畫(huà)面上那些同學(xué)的做法是正確的?哪些是不正確的?在學(xué)校應(yīng)該怎樣注意安全?

 。ǘ、出示小學(xué)生校內(nèi)安全守則:(學(xué)生齊讀)

  1、講文明、懂禮貌,不罵人、不打架,不欺負(fù)小同學(xué);

  2、課間做有意義的游戲,不追跑打鬧;

  3、上下樓梯要輕聲慢步靠右行;

  4、不帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)校園,在校內(nèi)不燃放煙花爆竹;

  5、打掃衛(wèi)生注意安全,不把身體探出窗外;

  6、升旗、集會(huì)有秩序,不擁擠,不搶道。

  主持人:

  甲:遵守規(guī)則才能避免事故的'發(fā)生

  乙:注意安全才能遠(yuǎn)離無(wú)盡的傷痛

  甲:尊重自我尊重生命

  乙:用行動(dòng)為學(xué)校、家庭和社會(huì)帶來(lái)安寧

  (三)、請(qǐng)欣賞三句半:《安全環(huán)境靠大家》

  甲:鑼鼓聲聲走向前,

  乙:我們四個(gè)來(lái)宣傳,

  丙:今天只講一件事,

  。喊踩

  甲:課間活動(dòng)要有序,

  乙:上下樓梯不擁擠,

  丙:追逐打鬧咱不干,

  。鹤鲇螒颍

  甲:從不爬低又攀高,

  乙:手中武器全扔掉,

  丙:老師同學(xué)齊夸贊,

  丁:素質(zhì)高!

  甲:煤氣泄露最危險(xiǎn),

  乙:發(fā)現(xiàn)馬上關(guān)氣源,

  丙:禁止明火快開(kāi)窗,

  。簞e拖延!

  甲:交通規(guī)則要記清,

  乙:上學(xué)放學(xué)靠右行,

  丙:十字路口瞪大眼,

  丁:瞧紅燈!

  甲:高速公路上很危險(xiǎn),

  乙:可別在上面跑著玩,

  丙:司機(jī)剎車(chē)來(lái)不及,

  。好鼪](méi)了!

  甲:校外活動(dòng)別亂竄,

  乙:遠(yuǎn)離水塘水庫(kù)邊,

  丙:發(fā)現(xiàn)有人掉水中,

  丁:快呼喊!

  甲:遇到打雷下大雨,

  乙:別到高物下去躲避,

  丙:低凹土坑來(lái)藏身,

  。悍览讚!

  甲:遭遇火災(zāi)別慌張,

  乙:濕巾捂鼻趴地上,

  丙:迅速尋找安全道,

  丁:快逃!

  甲:游戲廳、黑網(wǎng)吧,

  乙:色情暴力危害大,

  丙:防止身心健康受摧殘,

  。翰煌鎯核!

  甲:煙花爆竹有隱患,

  乙:過(guò)節(jié)燃放小心點(diǎn),

  丙:草堆人群別亂仍,

  。簞e蹦著!

  甲:外出春游搞野炊,

  乙:遠(yuǎn)離樹(shù)林干柴堆,

  丙:野炊完畢滅火源,

  。悍阑鸹!

  甲:講安全說(shuō)安全,安全常識(shí)記心間,

  乙:安全連著你我他,安全系著千萬(wàn)家,

  丙:我們和安全手拉手,安全環(huán)境——

  。嚎看蠹遥

  合:對(duì),安全環(huán)境靠大家!

  四、輔導(dǎo)員總結(jié)講話(huà)

  隊(duì)員們,這次主題活動(dòng)開(kāi)展得很有意義,也非常成功,大家從中了解了很多安全常識(shí),知道了面對(duì)突發(fā)事件應(yīng)采取的措施。老師希望通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì)能進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在日常生活中,只要我們處處小心,注意安全就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康地成長(zhǎng)。愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他!謝謝同學(xué)們!

  主持人:

  甲:平平安安是老師的希望

  乙:平平安安是父母的心愿

  甲:遵守規(guī)則我們遠(yuǎn)離傷害

  乙:用行動(dòng)構(gòu)建和諧校園

  合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,平安快樂(lè)每一天!“我平安,我自護(hù)”主題班會(huì)到此結(jié)束,祝敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的隊(duì)員們一生平安!(音樂(lè)響起,師生合唱《祝你平安》)。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)聽(tīng)口令活動(dòng)

  2、培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的.快樂(lè)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:人手一輛滑板車(chē)、各種障礙物

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng)

  音樂(lè)背景下,教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做熱身操

  二、練習(xí)腳踏車(chē)

  1、請(qǐng)學(xué)生自由活動(dòng),練習(xí)滑板車(chē)

  教師提出要求:請(qǐng)你活動(dòng)中想一想有什么玩法。教師觀察并個(gè)別指導(dǎo)。

  2、請(qǐng)學(xué)生將自己的玩法展示給大家看

  3、聽(tīng)口令玩滑板

  紅綠燈:教師舉紅色、綠色、黃色的牌子,學(xué)生根據(jù)牌子滑滑板,看誰(shuí)的反應(yīng)快。

  三、腳踏車(chē)比賽

  設(shè)置各種障礙物,學(xué)生分組比賽,看哪組先贏。

  四、放松運(yùn)動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在玩滑板車(chē)的游戲情境中,通過(guò)趴、坐等動(dòng)作,發(fā)展平衡能力。

  2、發(fā)展幼兒手部及腿部力量和動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  人手一輛滑板車(chē)、布條若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)開(kāi)我的滑板車(chē)

  以試單車(chē)的游戲情景,帶領(lǐng)學(xué)生玩滑板車(chē),使身體保持平衡滑板車(chē)前后開(kāi)

  滑板車(chē)坐上去開(kāi)

  滑板車(chē)趴上去開(kāi)

  二、拖拉車(chē)子真好玩

  1、示范用布條牽拉滑板車(chē)玩拖拉游戲

  2、互相拖拉滑板車(chē)

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題

  “重走革命路 永葆先進(jìn)性”----衢州紅色之地行

  二、活動(dòng)目的

  1、重走革命路,重溫革命史,學(xué)習(xí)革命先烈,激勵(lì)全體教職工“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的學(xué)習(xí)參與熱情;

  2、紅色基地教育。組織黨員干部赴開(kāi)化梅嶺山紅色教育基地參觀學(xué)習(xí),回顧黨的歷史,重溫入黨誓詞或新黨員入黨宣誓,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。開(kāi)化梅嶺山是當(dāng)年浙贛特委機(jī)關(guān)所在地,是上世紀(jì)三十年代浙江、江西最高的作戰(zhàn)指揮中心。曾被評(píng)為浙江省十大經(jīng)典紅色旅游景區(qū)。

  3、開(kāi)展黨史有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。在開(kāi)化梅嶺山新四軍戰(zhàn)斗之地進(jìn)行黨史講座和黨史知識(shí)競(jìng)賽有助于激發(fā)全體教職工愛(ài)黨之情和工作熱情。

  三、活動(dòng)概況

  1、時(shí)間:20xx年7月上旬,時(shí)間二天

  2、地點(diǎn):衢州開(kāi)化梅嶺山

  3、參與:學(xué)校全體教職工(約98人)

  4、主辦:學(xué)校黨支部

  四、活動(dòng)設(shè)想

  1、整個(gè)活動(dòng)由三大部分大部分組成:參觀學(xué)習(xí)先烈事跡,緬懷革命前輩的崢嶸歲月。主要參觀開(kāi)化梅嶺山新四軍戰(zhàn)斗舊址,浙贛特委機(jī)關(guān)舊居等。其次組織黨員重溫入黨宣誓,激發(fā)黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。第三在參觀途中組織有獎(jiǎng)答題活動(dòng),題目分為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”知識(shí)宣傳、偉人事跡宣講、紅歌接唱、紅色景點(diǎn)解析等內(nèi)容。

  五、活動(dòng)要求及準(zhǔn)備

  1、以年級(jí)組為單位組織全體教師和黨員積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。年級(jí)組長(zhǎng)和黨員要高度重視,做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,并于7月5日前將部門(mén)各人員參加活動(dòng)的時(shí)間上報(bào)辦公室。

  2、辦公室要切實(shí)做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,合理安排人員和行程,做好后勤服務(wù)工作。

  3、做好活動(dòng)的組織和管理,搞好安全教育,講究效率。及時(shí)做好宣傳工作:如橫幅制作,攝影和獎(jiǎng)品的發(fā)放。做好通訊報(bào)道。

  具體行程及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、行程安排:

  第一天:上午8:30從衢州至開(kāi)化南華山。旅游公司包車(chē)前行。下午參觀新四軍舊居。

  第二天:上午組織全體黨員在烈士墓前進(jìn)行入黨宣誓。下午進(jìn)行當(dāng)學(xué)黨史、走先烈之路的知識(shí)競(jìng)賽。晚飯后返程。

  2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  按旅行社報(bào)價(jià)(含車(chē)費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)、活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)及宣傳等費(fèi)用)沒(méi)人300元計(jì)算,本次活動(dòng)估計(jì)需要經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元人民幣。

  方案三:紅色旅游活動(dòng)方案

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日-20xx年11月28日

  活動(dòng)場(chǎng)景:以黃州區(qū)為主會(huì)場(chǎng),紅安為分會(huì)場(chǎng)

  活動(dòng)參與者:各盛市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及紅安旅游局

  活動(dòng)目的:了解黃岡紅色文化,傳播黃岡文明

  活動(dòng)流程:1、各地嘉賓在11月26日下午到達(dá)黃州區(qū),并到指定房間休息,晚上7:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行迎賓宴會(huì)。

  2、11月27日隨列車(chē)到紅安旅游局。具體安排如下:早餐時(shí)間:6:30,7:30準(zhǔn)時(shí)乘相應(yīng)列車(chē)前往紅安旅游局,9:30各地嘉賓隨導(dǎo)游參觀紅安革命烈士陵園、李先念紀(jì)念館。

  3、中餐12:00,下午活動(dòng)自由安排。晚上7:00乘車(chē)相應(yīng)列車(chē)回***賓館。

  4、11月28日,早餐6:30,8:00乘車(chē)前往遺愛(ài)湖參加紅色文化旅游節(jié)閉幕式。

  5、活動(dòng)結(jié)束。

  這個(gè)定位出來(lái)后,熊大尋策劃?rùn)C(jī)構(gòu)圍繞定位展開(kāi)了一系列的旅游產(chǎn)品策劃和旅游項(xiàng)目規(guī)劃:

  一、偉人之路、成功之路

  1、安源的歷史性機(jī)會(huì):紅色大觀園,偉人農(nóng)家樂(lè)!偉人足跡的大觀園。

  將中國(guó)主要紅色景區(qū)的標(biāo)志性建筑及景物搬到安源來(lái),形成震撼性景觀工程。分幾期進(jìn)行:第一期就是偉人之路、成功之路,可以集中展現(xiàn)七個(gè)紅色景點(diǎn);第二期就是城郊和五陂兩個(gè)生態(tài)旅游區(qū),將毛澤東和鄧小平在革命年代居住過(guò)的農(nóng)家房原型復(fù)制,搬到安源來(lái)。講述偉人生在農(nóng)家、長(zhǎng)在農(nóng)家、立在農(nóng)家、成在農(nóng)家的歷史內(nèi)涵,解答偉人與農(nóng)家不可分割的關(guān)系。先后兩期工程造價(jià)極低,但新聞效應(yīng)卻是全國(guó)性的、爆炸性的!

  2、偉人之路

  安源的五色旅游只能是一種設(shè)想,真正要打響,只能是紅色旅游。

  安源旅游主要是紅色旅游,但安源紅色旅游資源局限于紀(jì)念館和遺址,其開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)都受較大限制,加之紅色旅游免費(fèi)的政策,紅色旅游品牌要想對(duì)安源社會(huì)經(jīng)濟(jì)有所拉動(dòng),實(shí)在太難了!安源旅游現(xiàn)狀是令人堪憂(yōu)的。常規(guī)的策劃和規(guī)劃和規(guī)劃,在全國(guó)大力發(fā)展紅色旅游、在各大紅色旅游圣地如日中天的'形勢(shì)下,根本無(wú)濟(jì)于事。因此,我們不想做一個(gè)常規(guī)的無(wú)用的方案,而是發(fā)揮我們策劃和規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)的核心優(yōu)勢(shì):我們想別人想不到的思路,讓城市走別人走不出的速度。即通過(guò)超常規(guī)的策劃和規(guī)劃思路,實(shí)現(xiàn)城市旅游跨越式的發(fā)展。

  為此,我們?yōu)榘苍绰糜我?guī)劃創(chuàng)意了一個(gè)大手筆、大創(chuàng)意的項(xiàng)目:偉人之路、成功之路。并籍此把安源打造成為“偉人足跡大集合,紅色旅游大觀園”。

  《毛主席去安源》這幅油畫(huà)和這句話(huà)全國(guó)人民盡人皆知,這也是安源對(duì)外知名度的主要原因。但是“毛主席去安源”這句話(huà)、這個(gè)品牌我們一直以來(lái)沒(méi)有很好的挖掘、利用、開(kāi)發(fā),一直沒(méi)有開(kāi)發(fā)出一個(gè)具體可感知、可體驗(yàn)的項(xiàng)目出來(lái)。為此,我們經(jīng)過(guò)多方考察調(diào)研,構(gòu)思出在安源煤礦的眾山之間開(kāi)發(fā)一條“偉人之路,成功之路”道路來(lái)。以此大項(xiàng)目串聯(lián)進(jìn)原有的紀(jì)念館和遺址,引爆安源旅游,強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)安源紅色旅游品牌的快速提升,實(shí)現(xiàn)安源城市產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型和升級(jí)。

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)教育部20xx年9月14日“全國(guó)切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)電視電話(huà)會(huì)議”精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(中發(fā)[20xx]7號(hào))、《中共安徽省委安徽省人民政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》(皖發(fā)[20xx]12號(hào))精神以及淮教字[20xx]108號(hào)文精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)推進(jìn)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),經(jīng)研究,特制定了《蚌埠行知中學(xué)大課間體育活動(dòng)實(shí)施方案》,

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課間的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),突出主體意識(shí)、開(kāi)放意識(shí),讓全體師生共同參與、樂(lè)于參加,增進(jìn)師生間的情感

  2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,釋放學(xué)生心理空間,力爭(zhēng)展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。

  三、活動(dòng)原則:

  1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的提高功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

  2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的'課程計(jì)劃和內(nèi)容。

  3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全 體健身的目的。做到班班有項(xiàng)目,人人有活動(dòng)。

  4、實(shí)效性原則。大課間活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),各校在開(kāi)展大課間活動(dòng)時(shí),要充分利用好現(xiàn)有的體育器材,并結(jié)合實(shí)際,因地制宜,集思廣益,自制一些符合本校特色的體育器材,為學(xué)生提供鍛煉的條件。同時(shí),要把體育和健康教育結(jié)合起來(lái),把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來(lái),把大課間活動(dòng)和億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái),把體育課、國(guó)家體質(zhì)檢測(cè)項(xiàng)目和體育課外活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,從而促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。

  5.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場(chǎng)的特點(diǎn),大課間活動(dòng)適宜開(kāi)展有利于健康的游戲,器械活動(dòng)將藝術(shù)、體育融為一體。

  6、安全性原則。樹(shù)立安全第一的思想,既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,又要加強(qiáng)安全管理,確保師生安全,避免任何人身傷害事故的發(fā)生。

  四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生

  五、活動(dòng)時(shí)間:大課間(上午第二三節(jié)課間)

  六、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):肖振宏

  副組長(zhǎng):葛吉丁 王仕康 劉榮會(huì)

  組員:吳星 張銳 王文漢 董鴻翔 史飛 李海波

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、制定時(shí)間表:

  因我校是寄宿制學(xué)校,在校時(shí)間充裕,根據(jù)上級(jí)部門(mén)指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定符合我校實(shí)際情況的鍛煉時(shí)間表,確保在校生每日鍛煉時(shí)間超過(guò)1小時(shí),具體安排如下:早活動(dòng):20分鐘,大課間:30分鐘,課外活動(dòng):40分鐘。從每班抽出一節(jié)體育課分解到各個(gè)活動(dòng)時(shí)間段里。 2、優(yōu)選活動(dòng)項(xiàng)目:

  結(jié)合我校實(shí)際情況,優(yōu)選以下活動(dòng):

  (1)體操類(lèi):廣播體操:舞動(dòng)的青春

 。2)身體素質(zhì)練習(xí)類(lèi):如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動(dòng)。

 。3)趣味游戲:如看誰(shuí)反應(yīng)快(推手、打手等)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。 (4)特色活動(dòng)項(xiàng)目:如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包等。 (5)球類(lèi)活動(dòng)項(xiàng)目:籃球、排球、乒乓球、羽毛球等

  3、每年開(kāi)展一次運(yùn)動(dòng)會(huì):視學(xué)校具體情況開(kāi)展常規(guī)運(yùn)動(dòng)會(huì)或者趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  八、活動(dòng)要求:

 。、注意有序開(kāi)展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,協(xié)助指導(dǎo)教師開(kāi)展活動(dòng)。

 。病⒏髂昙(jí)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行輪換,打破年級(jí)界限。負(fù)責(zé)每次大課間活動(dòng)的指導(dǎo)教師必須提前到位,準(zhǔn)備好器材,適時(shí)進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生,開(kāi)

  展好活動(dòng)。

  3、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。不得隨意改變安排的活動(dòng)內(nèi)容 。 4、雨天各班由自備活動(dòng)器具安排室內(nèi)活動(dòng)。

  5、大課間值日教師負(fù)責(zé)記錄各班的活動(dòng)情況,協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師處理突發(fā)事件。

  九、管理措施:

 。薄⒖记谥贫

  由政教處聯(lián)合教務(wù)處等部門(mén)組織值周領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)前勤做操進(jìn)行每日檢查,每月對(duì)教師出操情況搞好記錄做好統(tǒng)計(jì),學(xué)生參加大課間操體育活動(dòng)的情況做出評(píng)價(jià),并且給予扣分,把此項(xiàng)檢查和周流動(dòng)紅旗評(píng)選結(jié)合起來(lái)。 2、競(jìng)賽制度

  每學(xué)期開(kāi)展一次廣播操比賽。 3、評(píng)比制度

  把大課間操體育活動(dòng)作為考核學(xué)生的一項(xiàng)內(nèi)容。不合格者不能評(píng)為三好學(xué)生。把大課間操體育活動(dòng)作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。不達(dá)標(biāo)的班級(jí)取消評(píng)比資格,對(duì)于開(kāi)展大課間活動(dòng)有特色的班級(jí),年級(jí),學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  附表一、大課間時(shí)間表:

  1、眼保健操 05′20″ 2、下樓曲:《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》 04′00″ 3、靜站集合:《集合號(hào)》 00′30″ 4、軍姿訓(xùn)練一分鐘 01′00″ 5、廣播操:舞動(dòng)的青春 05′10″ 6、班級(jí)特色活動(dòng): 14′00″

  校長(zhǎng)室20xx-9-20

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