活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
活動時間：11月25日星期四上午
活動地點：大二班活動室
活動目標：
1、初步了解感恩節(jié)的由來，及其習俗。
2、激發(fā)幼兒從小有愛心，樹立心中有他人的情感，用感恩的心去面對生活；
3、學習用語言行動表達感恩。
活動準備：
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2、ppt課件
活動過程：
一、介紹感恩節(jié)的來歷。
師：今天是感恩節(jié)，那么小朋友你們知道感恩節(jié)的來歷么？知道過感恩節(jié)的意義么？讓老師來告訴你們吧！每年的11月的最后一個星期四是一個特殊的日子感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。對他們來說，感恩節(jié)是家人團聚或朋友相聚，一起分享心中的感謝和享用盛宴的歡樂時刻。感恩節(jié)，顧名思義就是讓我們學會感恩，擁有一顆感恩的心！感恩節(jié)的時候在外國他們會吃火雞晚餐，會制作感恩節(jié)的卡片。
二、感恩的人
逐一播放圖片，引導幼兒觀察，感受來自生活中的關愛，了解我們要感恩的人。
1、圖1：感恩父母，了解養(yǎng)育之苦（圖片內容：孩子發(fā)高燒，躺在床上，額頭上敷者毛巾，母親的`神情中顯出無比擔心與關愛。）
師：在我們的生活中你的父母是如何關愛你的呢？
2、圖2：感恩老師，了解培育之難（圖片內容：小男孩摔倒了，老師蹲在旁邊，沒有及時扶他，而是給予鼓勵，讓他自己爬起來。）
師：在我們生活中，老師還教你干什么呢？
師：老師教你們學本領，讓你們長大，做自己想做的事。
3、圖3：感恩伙伴，體驗友情之樂（圖片內容：兩個小伙伴在一起，其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩）
師：你和你的小伙伴在一起開心嗎？有哪些開心的事？
4、感恩周圍的人，了解幸福生活的來之不易（圖片內容：鋤禾，了解糧食的來之不易，懂得珍惜糧食。）
師：在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人？
還有警察、環(huán)衛(wèi)工人
三、如何感恩
1、讓幼兒自由發(fā)言，你最感謝誰，如何感謝他？
2、看公益廣告《心在一起》進一步理解如何感恩，知道我們要從小講文明、懂禮儀。
3、生活體驗
創(chuàng)設情境游戲愛心之旅讓孩子在情境中學習助人為樂。
情境：在旅途中，有位孕婦上車了，不小心手中的袋子掉在地上，有位小朋友幫忙撿起來（謝謝你不用謝），又有人給他讓了座。
4、教師小結
（教師通過圖片引導，讓幼兒說出要感謝的人）
師：在我們身邊有太多要感謝的人，感謝父母把我養(yǎng)大；感謝老師教給我本領；感謝小朋友帶來的歡樂、幫助；感謝農民伯伯種出的糧食如何感謝他們呢？
在教師的引導下，幼兒說出：
①做力所能及的事；
②懂得分享，分享快樂與痛苦（幫助他人）；
③從謝謝開始，說一句祝福的話，送一份禮物；
�、茏袷馗黜椧�(guī)章制度，保護環(huán)境等。
四、情感回歸
師：在我們旅行即將結束時，我們來欣賞一個感恩歌曲《感恩的心》。
�。úシ乓魳罚變弘S老師做手語，在音樂中結束活動）
活動延伸：
為自己要感謝的人做一份感恩禮物。
活動方案 篇2
方案內容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。教學目標：通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
教學過程：
一、 談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。
下面就談談家居安全要注意什么：
1、 用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1） 認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2） 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3） 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的.異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、 安全使用煤氣1) 燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2) 使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、 游泳時要注意安全
1、 游泳需要經過體格檢查。
2、 要慎重選擇游泳場所。
3、 下水前要做準備運動。
4、 飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、 水下情況不明時，不要跳水。
6、 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
三、 交通安全
1、 行走時怎樣注意交通安全
1） 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2） 集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3） 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4） 穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四、 發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、 逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
五、 小結：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
活動方案 篇3
為了配合近期服務公司開展的安全整頓活動，有機結合當前的安全自查工作，配合服務公司逐步進行的安全復查驗證和跟蹤落實。服務公司團總支將于4月底前舉辦青年崗位技能比武競賽活動，以加強青年員工的安全理論知識，促進安全規(guī)章制度的有效落實，保持服務公司安全工作的長久平穩(wěn)發(fā)展。活動的具體方案：
一、活動的'目的
通過本次活動切實提高公司的安全管理水平，同時結合公司“安康杯”活動，要求各部門通過學習抓落實，“抓班組，提高管理水平；重教育，推進安全文化”的主題，安全工作從我做起、從班組做起，不斷提高職工安全生產知識和自我防護能力；教育干部員工吸取安全教訓，加強事故防范，提高安全生產意識，提升公司安全管理水平，加強企業(yè)安全文化建設。
二、活動具體內容
針對服務公司點多面廣，每個部門業(yè)務相對獨立，擬在各部門以“安全生產、規(guī)范操作流程”為主題進行安全考試。要求各部門提供具體的《安全規(guī)章制度》、《工作流程》、《作業(yè)指導書》等一系列與安全相關的內容，由服務公司團總支針對每個部門的具體情況進行選題，有專業(yè)知識題、有通用題、有安全法律法規(guī)題等等�？荚嚪譃槿齻�階段，備題階段、組織各部門分別考試、評分列出團體一、二、三名。
三、活動具體安排
通過本次活動，服務公司團總支擬讓團員青年以點帶面，進一步明確自己的崗位職責、落實安全責任制，規(guī)范操作流程，將安全工作切實落到每個人。
青島東航綜合服務公司
團總支
20xx.3.31
活動方案 篇4
為認真貫徹落實梅州市教育局開展“回贈母校一棵樹”的號召，根據(jù)市教育局活動方案和我校實際，制訂本活動方案。
一、目的意義
開展“回贈母校一棵樹”活動，目的是為了深化我校精神文明建設和校園文化建設，實施校園公園化戰(zhàn)略和建設“綠色培民、人文秀區(qū)”戰(zhàn)略,提升校園文化品位,進一步培養(yǎng)學生熱愛母校的優(yōu)良品質,弘揚尊師重教精神,推動學校各項工作更上一個新臺階。
二、領導機構
組長：李德明
成員：
三、參加對象：我鎮(zhèn)小學畢業(yè)的已不在讀的校友。
四、活動方式
主要以捐贈款方式參與，所捐資金由學校統(tǒng)籌購買樹木種植，也可以自己購買或捐贈樹苗直接到學校規(guī)劃范圍種植。
五、植樹地點：我鎮(zhèn)各小學的校園范圍內。
六、時間安排
1、宣傳發(fā)動階段：20xx年2月。
2、全面啟動和開展階段：20xx年2月至20xx年5月。
3、檢查總結階段：20xx年4月至5月為檢查督促，6月進行總結表彰。
七、具體工作
1、向校友發(fā)出倡議書，由各負責人聯(lián)系發(fā)放。
2、整理好學校原有的綠化地，規(guī)劃新的綠化種植區(qū)；同時制作好學校的綠化平面圖，要包含已綠化和規(guī)劃綠化區(qū)并給予標明。
3、注重栽種適應本地生長的花木為主，避免栽種分泌有害物質、飛花飛絮等“綠化污染”的樹木，避免綠化多而雜亂、多而無律的現(xiàn)象。
4、在規(guī)劃區(qū)最好種植各種樹木，要將同類樹木成排成行種植；學校的樹木或綠化區(qū)應安排好管理責任人、管理班級。
5、做好活動的資料積累和建檔工作，將捐贈人的.有關信息填寫好。
6、做好校友捐贈樹木的掛牌工作，寫清X屆XXX校友、樹木名稱。
7、要建立植樹綠化的長效機制，參照本年度活動的安排，每年3、4月份和9、10月份組織一次活動。
8、禁止發(fā)動在讀學生捐贈和利用公款購植樹木。
培民學校
20xx年1月3日
活動方案 篇5
隨著“五一”勞動節(jié)的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是
結合不同年齡段幼兒的能力設計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學、討論談話、
比賽等方式，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理。
活動目的'：
1．知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2．知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們的情感。
3．在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。
活動對象：全園幼兒。
活動時間：5月1日到5月31日。
活動主要負責人：各班正、副班主任，保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！
活動過程：
一、故事講述篇
1．各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2．各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱
一唱。
3．各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、勞動實踐篇
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1．圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動
。
2．每個人選擇自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結果，評選各種
“勞動之星”。
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1．各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等
。
2．各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、
分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等。
3．各班每周評選出一名“值日之星”。
（三）大班——家務勞動小能手
1．開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，
利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦。
2．通過調查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量，定
好家務勞動計劃。
3．讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在
家做一些家務勞動，讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發(fā)記錄表）
4．周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）
三、活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武，分年級組進行比賽，每班男女各10人。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。（整理書包）
四、活動總結篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小
能手”獲得者發(fā)勞動獎章進行鼓勵。
活動方案 篇6
主題說明：
雖然夏天炎熱的、難耐的，但對孩子們來說夏天是多姿多彩的，可以吃好吃的冰淇淋，可以穿漂亮的花裙子，可以盡情玩水、游泳、打水仗，可以聆聽夏天大自然的風、雨、雷電聲和荷塘中美妙的奏鳴曲。
這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線，貫穿于各個活動中，引導幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學習。在嬉戲中積累有關夏日的經驗，引發(fā)對夏天許多問題的思考。在談談、做做中幼兒大膽壕與、大方地表演、積極地創(chuàng)造，體驗夏日給我們帶來的許多快樂，并學會在夏日自我保護的`方法。
讓孩子擁有一個健康、快樂的夏天。
家園共育：
1、配合主題引導幼兒觀察夏季的主要特征，幫助幼兒完成“夏天來了”調查表。
2、多給孩子講一講有關夏季的衛(wèi)生知識、對幼兒進行健康教育。
3提供玩水游戲材料，鼓勵幼兒多探索多發(fā)現(xiàn)。
4．家長園地中提供“夏季飲食衛(wèi)生”、“夏季控制幼兒冷飲進食、量”“孩子適合戴墨鏡嗎”等內容供家長閱讀。
主題網絡
雷陣雨 荷花池里的朋友
火辣辣的夏天
找陰涼 在水池邊
主題環(huán)境創(chuàng)設：
師生共同布置“夏日奏鳴曲”主題墻飾，引導幼兒收集有關夏天特征的景物、圖片或食物，進一步加深幼兒對夏季的認識。
豐富自然角，提供夏季的花卉(荷花、太陽花。
活動方案 篇7
20xx年4月7日是第67個世界衛(wèi)生日，世界衛(wèi)生組織確定今年的宣傳主題“應對糖尿病”，目標為擴大預防、加強護理、增強檢測。為做好今年宣傳工作，制定本實施方案：
一、活動主題
“糖尿病要早預防、分級診療幫您忙”
二、活動時間與地點
(一)時間
4月15日上午9:30-11:00
(二)地點
盛平小學門口
(三)活動方式
活動的主要內容是圍繞主題，資深醫(yī)務人員現(xiàn)場義診咨詢服務、發(fā)放宣傳材料等活動形式。
三、任務安排
1.設立咨詢點
組織醫(yī)療義診咨詢服務
2.發(fā)放宣傳品。在宣傳咨詢點發(fā)放。
四、工作要求：
扎實開展宣傳活動，并做好資料整理和存檔工作，讓參與群眾能夠直接獲得健康知識與服務。
活動方案 篇8
以迎接自治區(qū)示范性普通高中終期檢查為契機，進一步貫徹科教興國戰(zhàn)略和落實全教會精神，普及科學知識，創(chuàng)設濃郁的科學氛圍，活躍校園的科技生活，培養(yǎng)學生的探索精神、科技意識和創(chuàng)造性思，展示廣大師生的'才藝，推動我校教育教學水平全面提升，我校舉辦20xx年科技節(jié)，時間為一個月�？萍脊�(jié)的活動是面向全體師生，為調動我校廣大師生積極性，鼓勵創(chuàng)新，擬予優(yōu)秀作品的師生一定的獎勵，獎勵方案如下。
一、面向教師比賽項目有三個：
1、精品展示課比賽評出一等獎2人；二等獎5人；三等獎7人。
2、“課改杯”教育教學論文比賽作評出一等獎4人；二等獎25人；三等獎45人。
3、經費預算支出1050元。
二、面向學生的比賽項目有四個：
1、學生有科幻繪畫比賽評出一等獎1人；二等獎3人；三等獎6人。
2、“化廢為寶”手工藝制品大賽評出評一等獎5人；二等獎7人；三等獎14人。
3、科普知識競賽評出一等獎81人；二等獎82人；三等獎123人。
4、經費預算支出1550元。
三、班級組織獎
依據(jù)各項比賽各班成績評出班級組織獎10名，經費預算支出350元。
四、所需預算總額為：
1050＋1550＋350＝2950元。
XX高中科技節(jié)組委會
20xx年 月 日
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