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實用的活動方案9篇(薦)
為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的活動方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
為豐富教職工業(yè)余文化生活,進一步鼓勵廣大教職工走出戶外、親近自然、愉悅身心,引導教職工養(yǎng)成健康的生活習慣,提高教職工的健康水平,營造“健康生活、快樂工作”的良好氛圍,我校擬舉辦“健康生活,快樂工作”20xx年元旦教職工環(huán)校園健步走活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間、地點、線路
時間:12月28日(周三)下午4點整活動開始,3:50參賽人員準時到學校東操場集合。
地點:東操場
線路:從東操場南門出發(fā)左轉(zhuǎn)至東大門→東操場東北角→方圓超市→一食堂→校醫(yī)院→西操場南端→建筑技術(shù)館南門→學校西大門→利亞樓→新圖書館南側(cè)→游泳池→第二教學樓南→第一實訓樓→東大門為終點。
二、活動要求
1、報名要求:身體健康的校工會會員均可參加。
2、報名時間:20xx年12月21日下午下班前由各基層將參加活動人員名單報校工會。
3、請各基層工會按要求認真組織好本單位會員參加活動。
三、注意事項
1、參賽會員必須是身體健康者。
2、參賽者根據(jù)當天天氣情況適當增減衣物,重在參與。
3、各單位要充分了解活動參加者的'身體情況,凡身體有疾病因劇烈運動易引發(fā)健康危險的教職工不得參加,如途中有身體不適者,請及時退出,以確保安全。
4、文明參賽,保護環(huán)境,嚴禁吸煙,不亂扔垃圾。
四、活動結(jié)束后,各基層工會到教育超市領(lǐng)取本單位活動紀念品。
活動方案 篇2
夏季來臨,天氣異常炎熱,給廣大職工工作、生活帶來諸多不便。為了給那些不畏高溫酷暑、仍然堅守在生產(chǎn)、基建一線辛勤工作的廣大員工送去夏日清涼、送去企業(yè)關(guān)懷,根據(jù)公司工會要求,**工會決定開展“夏送清涼”活動。具體實施方案如下:
一、 領(lǐng)導小組
組 長:
副組長:
組 員:
二、活動主題
“送清涼、送安全、送健康”
三、活動要求
要求廠工會在用好公司工會下?lián)堋跋乃颓鍥觥睂m椯Y金的同時,要積極為廣大員工創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境。要購買必要的防暑降溫用品、食品、飲品和藥品,深入生產(chǎn)現(xiàn)場進行走訪慰問,集中開展形式多樣的“送清涼、送安全、送健康”活動;要重視生產(chǎn)一線女職工的身心健康,高度關(guān)心一線職工生活與健康,做細做好協(xié)作隊伍的“夏送清涼”工作。
四、 實施辦法
1、加大宣傳。由工會組織對夏季防暑降溫、中暑救防
等知識進行廣泛宣傳,積極做好暑期防病知識宣傳工作,力爭做到“清涼”與“健康”同送。
2、后勤服務(wù)部要加大食堂食品衛(wèi)生、防疫檢查,嚴格把控食品流入關(guān),防止員工發(fā)生食物中毒現(xiàn)象,確保員工身體健康。
3、后勤服務(wù)部協(xié)調(diào)食堂每天為職工免費提供綠豆湯。
4、由團委組織成立“送清涼青年志愿者”隊伍,開展對高溫、露天作業(yè)和重體力勞動工種的員工送西瓜活動,體現(xiàn)企業(yè)對一線員工的關(guān)懷。
5、由機關(guān)黨支部組織成立“先鋒黨員送清涼活動”隊伍,每天給一線職工送綠豆湯,每次的地點不同,每個點、單位送到即結(jié)束。
6、由工會組織購買防暑降溫物品(藿香正氣水、板藍根、菊花、冰糖、王老吉等),對一線職工開展一次慰問活動,及時發(fā)放慰問品。
7、由安健環(huán)部牽頭組織各部門安全員、生產(chǎn)部門主管、班組長協(xié)會成員、團委、工會干部,深入生產(chǎn)一線,督促抓好各項安全措施的落實,要大力開展員工安全生產(chǎn)知識培訓,教育廣大員工嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,發(fā)動廣大員工堅決消除安全隱患,防止重大火災(zāi)、生產(chǎn)操作、環(huán)境污染和公共安全事故的發(fā)生,進一步增強廣大員工搞好安全生產(chǎn)工作的主動性和自覺性,為安全生產(chǎn)工作奠定堅實的'群眾基礎(chǔ)。
8、各分工會及時組織人員學習《勞動法》、《勞動合同法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)執(zhí)行情況并進行監(jiān)督檢查。由工會干部、安全員組成防暑降溫檢查組,督促各工作單位、部門落實好女職工特殊保護措施,按照國家規(guī)定落實好一線員工防暑降溫政策。
9、由后勤服務(wù)部牽頭認真做好生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)的衛(wèi)生防疫檢查工作,重點檢查職工食堂、宿舍及廁所的衛(wèi)生狀況,督促相關(guān)部門和人員做好職工食堂、宿舍及廁所的清潔、消毒、滅蠅工作,防止病菌傳播情況發(fā)生;要對既有職工洗浴設(shè)施進行維護檢修,保證正常使用,要想方設(shè)法改善員工洗浴條件。
活動方案 篇3
活動時間:20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30結(jié)束。
活動地點:一樓體育功能廳、大廳
參加人員:全體幼兒及家長(每位幼兒邀請1名家長參與活動)
活動流程:
1、義賣物品為幼兒玩具,12月6日早晨,每個小朋友帶1件半成新的玩具,交到班級老師處。每件玩具由幼兒自己定價格,價格為:5元、10元、20元、30元。也可寫上祝福的話語,隨玩具一起送給買到玩具的`小朋友。
2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30結(jié)束,請家長來園后,先到班級接幼兒,再到在幼兒園一樓大廳、體育功能廳參加玩具義賣活動(購買玩具數(shù)量不限)。
3、將玩具義賣款投放在捐款箱內(nèi),并在紅紙上留下幼兒的姓名和義賣款額。
4、請兩位家長作為本次活動的愛心大使,全程跟隨活動,將所得玩具義賣愛心款全部捐給張新碩同學。
親愛的小朋友、家長朋友們,行動起來吧!我們等待您的參與,孩子們期盼您的支持!請踴躍捐款,讓慈善走進生活,讓愛心充滿一幼,讓真情溫暖家園。
。ㄗⅲ罕敬位顒幼栽竻⒓樱
活動方案 篇4
為了進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,教師與家長的溝通,取得家長對學校工作的支持與理解,促進家庭教育與學校教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育教學水平,根據(jù)市教育局在全市教育系統(tǒng)開展的“課外訪萬家”活動的要求,我校決定繼續(xù)深入開展全市中小學教師“課外訪萬家”活動,特制定如下實施方案。
一、指導思想
以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,以關(guān)心青少年健康成長為目的,以構(gòu)建和諧家校關(guān)系、和諧師生關(guān)系為目標,以改善學生成長環(huán)境為出發(fā)點,通過“萬名教師訪萬家”活動,提高教師師德修養(yǎng),維護教育良好形象,促進家校銜接,形成教育合力,提高教育水平,營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。
二、活動主題
樹師德、立師魂,攜手育人
三、活動任務(wù)
教師走進學生家庭,了解學生家庭基本狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等;向家長反饋學生在校學習情況及表現(xiàn),與家長共同探討促進學生發(fā)展的教育措施和方法,發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型;對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作,贏得家長對學校工作的理解和支持;宣傳講解有關(guān)學生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識,督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識;聽取家
長對學校工作的意見和建議。
四、活動要求
家訪要面向全體學生,特別是突出重點,做到“六回訪”;要落實家訪內(nèi)容,做到“六必進”;要講求實效,做到“六知道”;要遵守紀律,做到“六不準”。
一是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭,進城務(wù)工子女家庭,隨班就讀殘疾學生家庭,在此次實地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。
二是實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭,貧困生資助方案進家庭,學困生轉(zhuǎn)化措施進家庭,家庭教育指導進家庭,心理生理健康輔導進家庭,教師個性化關(guān)愛進家庭。
三是做到“六知道”。 學生知道教師家訪的目的和意義,家長知道學生在校學習表現(xiàn)情況,家長知道學生的任課教師情況,教師知道學生的家庭情況成長環(huán)境,教師知道家長對孩子的希望和期盼,學校知道家訪收集的家長意見和建議。
四是堅持“六不準”:不準要求家長安排車輛接送,不準借家訪名義向家長提出任何私人要求,不準收受家長饋贈的錢、物,不準接受家長的吃請和報銷開支,不準參與家長組織的娛樂消費活動,不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。
五、家訪內(nèi)容
1、培養(yǎng)學生良好的學習興趣和養(yǎng)成良好的行為習慣,重點走訪“六類學生”(貧困生、單親學生、農(nóng)民工子女、留守子女、學困生、有不良行為習慣的學生)家庭,了解其家庭狀況,成長環(huán)境,在家表現(xiàn)、學習習慣及生活習慣等;有針對性的采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導)和其他助學措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進,健康成長。
2、向家長匯報學生的學習情況及在校表現(xiàn)(以表揚、肯定、建議為主),了解學生在家的表現(xiàn)(如生活習慣、學習習慣、思想表現(xiàn)、個性特點),要求家長對學生的學習和生活多點關(guān)心,指導家長用科學的方法教育孩子,與家長共同探討促進學生發(fā)展的教育方法,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、了解學生家庭基本情況(如經(jīng)濟情況、文化教養(yǎng)、家庭對學生的影響等),認真分析、研究家庭教育對學生成長規(guī)律的影響,并對家長提出改進家庭教育的意見和建議。
4、向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,介紹學校的辦學理念、辦學特色、辦學模式以及學校課堂教學改革的新舉措。聽取家長對學校的教育教學方法,師德師風建設(shè)情況、班級管理、食堂宿舍管理等方面的看法和意見,聽取家長對其子女的要求等,對家長關(guān)注的熱點問題做好正面的宣傳、合理的解釋工作,以便贏得家長對學校工作的理解和支持。
5、要搜集整理家長對學校在管理上、教育教學方法上以及教師隊伍建設(shè)等方面的意見和建議,各班以班主任牽頭將情況匯總后上報
政教處,學校將采取有效的整改措施與解決辦法,進一步促進辦學水平的'提高。
6、向家長宣傳講解有關(guān)安全、衛(wèi)生教育知識,增強家長或監(jiān)護人對學生防溺水,防火災(zāi)、正確用電、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、交通安全、樓道踩踏等方面的安全防范意識;加強對其子女的監(jiān)管力度,確保雙休日和寒暑假期間,無安全事故發(fā)生。
7、要求家長配合學校教育其子女遵紀守法、遵規(guī)守紀,教育子女不去營業(yè)性舞廳,網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不宜的場所,不要參與敲詐勒索、打架斗毆、勾結(jié)社會青年等違紀事件,教育子女不要將手機帶入校園。
六、活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段(8月下旬)
1.組織動員。學校召開動員會,宣傳活動的重要意義,對該活動進行安排部署。
2.分級培訓。學校抓好班子成員、班主任和科任教師培訓,明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。通過培訓,教師要成教育政策的內(nèi)行、家庭教育輔導的專家。
。ǘ┩七M實施階段(9月-11月)
1.摸清信息。9月上旬,收錄學生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息,進行分類整理,擬定班級家訪計劃。
2.明確任務(wù)。9月下旬,學校結(jié)合實際,明確工作目標,落實工作職責,分解工作任務(wù)。制訂實施方案,做好家訪準備,有計劃、有步
驟地開展活動。
3.開展家訪。 家訪是學校德育工作的一項重要工作,也是班主任工作和教師教書育人的重要內(nèi)容。家訪以班級為單位,班主任帶頭家訪,科任教師全員參與。家訪后,對學生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進行對比分析,對學生心理狀況進行評估,認真填寫《家訪手記》(見附件)。通過文字、圖片等形式建立學生家訪檔案。家訪活動結(jié)束后,每個家訪的教師要寫出一份詳細的家訪情況報告。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段(12月)
1.工作總結(jié)。 12月1日 至10日,學校對集中家訪活動進行自查總結(jié),整理家長的意見和建議,分析社會家庭育人的特點,提出改進教育方式的意見和建議。
2.活動考評。 12月11日 -15日,學校隊教師開展家訪活動情
況進行考評、總結(jié),考評情況將作為年度目標考核的一項重要內(nèi)容。
3.表彰獎勵。學校將在認真總結(jié)的基礎(chǔ)上,將對家訪工作組織得力、成效明顯個人進行表彰,同時推薦省、市、區(qū)表彰。
七、組織管理
1.加強組織領(lǐng)導,明確工作職責。
學校成立工作領(lǐng)導小組
組 長: 李世平
副組長: 邱明安 王飛
成 員: 劉昌育 夏正超以及各班班主任
2.增強工作針對性,確;顒映尚。家訪前,教師要精心準備個
活動方案 篇5
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,按照中央文明辦及太倉市文明辦、太倉市教育局的工作部署和要求,決定在全校中開展“校園道德講堂”活動。特制定如下實施意見:
一、指導思想
貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以提升未成年人思想道德品質(zhì)為重點,遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,緊密結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市,推動未成年人思想道德建設(shè)取得新成效,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、目標任務(wù)
弘揚文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責奉獻、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,倡導“明禮、自強、守信、盡責、孝親、友愛、崇儉”道德規(guī)范,引導未成年人樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求,通過“班班建設(shè)道德講堂,生生學習古今賢德,人人爭當美德少年”,把“校園道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學校全員育人的重要平臺。
三、主要對象
“校園道德講堂”主要對象為在校學生與教師。
四、形式流程
“校園道德講堂”以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要宣講形式,使廣大教師與學生易于參與、樂于參與,受到教育、得到提高。
(一)建設(shè)模式
1.班級道德講堂。以班級為單位,以學生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班隊會、社會實踐等途徑,開展班級道德講堂活動,形成人人參與、個個受益的生動局面。
2.學校道德講堂。學校利用多媒體教室與升旗儀式開展全年段或全校性的宣講活動,提升學生道德素質(zhì)。
3.多媒體教室講堂布置。制作統(tǒng)一的背景,利用文字、圖片、背景音樂等形式營造濃厚的`道德建設(shè)氛圍。
(二)主要流程
1.唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員學唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲;
2.看一部短片。圍繞主題,組織學生觀看一部道德建設(shè)視頻短片;
3.誦一段經(jīng)典。組織學生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典;
4.講一個故事。宣講員講一個道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例;
5.談一番感想。由學生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6.送一份吉祥。向?qū)W生贈送具有美德教育意義的“校園道德講堂”小禮物,如書簽等。
7.行一個善舉。宣講結(jié)束后,由學校、班級統(tǒng)一組織,或鼓勵學生個人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學校、或家庭、或社會的善舉,即進行一次道德實踐活動。
五、保障機制:
1、健全學!暗赖轮v堂”建設(shè)工作領(lǐng)導小組,切實加強領(lǐng)導和管理。具體分工如下:
組長:
副組長:
成 員:全體師生
2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與班級考核評比活動結(jié)合起來,及時檢查、督促、反饋工作情況。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件,作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容
3、建立宣傳推廣機制。在廣播站、校園網(wǎng)站上及時報道開展道德講堂建設(shè)的情況。通過校園大力宣傳我校道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
4、時間安排。每月最少開講一次,根據(jù)實際,確定開講主題,靈活設(shè)計,吸引師生廣泛參與。
5、做好材料的積累。要建立一套電子檔案,對每次活動情況以文字記錄、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔;要有具體的活動計劃和活動記錄;要發(fā)動廣大師生自覺參與,強化道德修養(yǎng),提升道德素質(zhì)。
六、本學期的活動安排
根據(jù)學校實際,學校準備抓住教師職業(yè)道德方面,學生文明誠信,寬容互助,孝心永存方面來開展活動。
活動方案 篇6
活動目標:
1、引導幼兒認識、了解警服、醫(yī)生等工作服。
2、了解職業(yè)服裝的特點、用途,以及與人們生活的關(guān)系。
活動準備
1、趣味練習:職業(yè)和物品的連接游戲。
2、課件:圖片-警察,醫(yī)生等。
活動過程
1、談話引出話題展示課件幻燈片2師:今天你穿了什么樣的衣服?感受怎么樣?
(請幼兒互相交流。)
2、為什么要穿衣服?
教師小結(jié):衣服不僅可以保暖,穿了漂亮,它還有一個很大的本領(lǐng),衣服會"說話",展示課件幻燈片。
你知道衣服的秘密功能嗎?就讓我們一起來發(fā)現(xiàn)吧。
3、展示幻燈片6-10觀察、了解不同職業(yè)服裝。
(1)觀察警察叔叔的'服裝,看看和一般的衣服有什么不一樣。
(鼓勵幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)。)(2)觀察、發(fā)現(xiàn)醫(yī)生工作服的特點。
4、通過圖片觀察周圍人們的工作服裝。
廚師,警察,服務(wù)員,消防員,工人,空姐等。
5、趣味練習看一看這些職業(yè)并把和職業(yè)相關(guān)的物品連接起來。
活動方案 篇7
一、指導思想
為了貫徹《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》、《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,全面推進學校素質(zhì)教育,進一步培養(yǎng)青少年學生科技創(chuàng)新精神和科學實踐能力,形成良好的青少年科技教育環(huán)境,促進品學兼優(yōu)的青少年科技人才脫穎而出,本學年,我校要積極參與區(qū)市中小學科技節(jié)活動,組織好我校的科技工作。
二活動主題
做中學——快樂體驗成長
三參加對象
全校對科技小制作比較感興趣的學生。
四、活動內(nèi)容
1、第一課:轉(zhuǎn)動的風車
課題:轉(zhuǎn)動的風車
材料準備:卡紙,直尺,剪刀,小棒,釘子,錘子,打孔器等。
制作過程:1、把卡紙裁剪成正方形;
2、從對角線處剪開(合適的長度);
3、用打孔器在卡紙中心和四角上打孔;
4、釘子按順序竄過孔;
5、再用錘子把釘子釘?shù)侥景羯稀?/p>
評價:
2、第二課:鞋拔子
課題:鞋拔子
材料準備:1.25升的飲料瓶一個,剪刀
制作過程:1、利用剪刀把飲料瓶先剪開;
2、再把下口修剪成“u”型就可以用了。
如果裝上裝飾帶就更漂亮了。
評價:
3、第三課:手臂模型
課題:手臂模型
材料準備:塑料酒瓶盒或卡紙,剪刀,螺絲銷釘,牛皮筋,線,打孔器等。
制作過程:1、把塑料剪成手臂的形狀;
2、用打孔器打孔;
3、裝上銷釘;
4、在邊沿安裝上模擬肌肉的橡皮筋。
評價:
4、第四課:水火箭
課題:水火箭
材料準備:1.25升的飲料瓶兩個,剪刀,膠帶,膠塞,氣門嘴,打孔器等。
制作過程:1、把其中一個瓶橫向剪開;
2、一半做火箭的頭,另一半做火箭的尾;
3、用膠帶綁緊;
4、用打孔器把膠塞中間打孔;
5、把氣門嘴裝上去。
評價:
5、第五課:烤夾
課題:烤夾
材料準備:一米長的鐵絲一根,細鐵絲,老虎鉗
制作過程:1、把粗一點的鐵絲彎曲成鍋鏟一樣的形狀;(兩個)
2、再把細鐵絲編織上去,成網(wǎng)狀;
3、最后把兩部分連接起來。
評價:
6、第六課:獨腳平衡小雞
課題:獨角平衡小雞
材料準備:橡皮泥,鐵絲,小棒
制作過程:1、用橡皮泥做成小雞的形狀;
2、把長的'鐵絲竄進去;
3、鐵絲的兩端固定住橡皮泥小球;
4、雞的下端插上尖棒。
評價:
7、第七課:濾湯湯匙
課題:慮湯湯匙
材料準備:1.25升的塑料瓶,剪刀,打孔器,木棒,膠帶
制作過程:1、把塑料剪成湯匙的形狀;
2、舀湯口留長一些;
3、在長一些的地方用打孔器多打一些小孔;
4、安裝上長柄。
評價:
8、第八課:帶鉤的掛刷
課題:帶鉤的掛刷
材料準備:油漆刷,鐵絲,手電鉆
制作過程:1、在油漆刷的適當位置用手電鉆打孔;
2、把鐵絲彎曲成合適的鉤狀;
3、再把它安裝到油漆刷上。
評價:
9、第九課:竹蜻蜓
課題:竹蜻蜓
材料準備:竹片,木棒,小刀,銼子,膠水,手電鉆等。
制作過程:1、利用小刀把竹片按要求切削好;
2、再用銼子打磨;
3、用手電鉆在中間打孔;
4、安裝上木棒。
評價:
10、第十課:垃圾桶
課題:垃圾桶
材料準備:一次性紙杯,鐵絲,老虎鉗,錐子,剪刀等。
制作過程:1、把鐵絲彎曲成合適的樣子;
2、用剪刀把一次性杯子剪好;
3、用錐子鉆洞;
4、安裝好。
評價:
11、十一課:三輪車
課題:三輪車
材料準備:鐵絲,老虎鉗
制作過程:1、用老虎鉗制做車身;
2、制作車輪;
3、安裝。
評價:
12、十二課:自編網(wǎng)袋
課題:自制網(wǎng)袋
材料準備:細線材料
制作過程:1、多根線打結(jié)
2、兩兩相編
評價:
13、第十三課:七色轉(zhuǎn)盤
課題:七色轉(zhuǎn)盤
材料準備:白色卡紙,木棒,打孔器,膠水
制作過程:1、把白色卡紙制成圓形;
2、中間打孔;
3、把小棒一端削成尖的;
4、安裝上去;
5、涂上膠水。
評價:
14、十四課;虹吸現(xiàn)象器
課題:虹吸現(xiàn)象器
材料準備:墨水瓶,鐵絲,塑料管,橡膠管,老虎鉗。
制作過程:1、把塑料管和墨水瓶用鐵絲連接起來;
2、再把橡膠管接上橡膠管;
3、調(diào)節(jié)好。
評價:
15、十五課:裝袋器
課題:裝袋器
材料準備:鐵絲,老虎鉗
制作過程:1、用老虎鉗把鐵絲彎曲成圓形;
2、再按上可調(diào)節(jié)的三個角。
評價:
活動方案 篇8
盤江鎮(zhèn)中學“感恩演講”活動方案 為落實思品、政治學科活動化教學模式,充分發(fā)揮思品、政治學科在德育教育中的主陣地作用,同時為了展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校、感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩他人的情感,豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力面對大眾的膽量和禮儀。在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青年風采。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,我校將組織開展一次以“感恩”為主題的演講比賽,為活動能夠有序有效的進行,特制訂以下方案:
一、 演講的主題
以“感恩”為主題,題目自擬,體裁不限。反映自己的所見、所聞、所思、所想,抒發(fā)自己對父母、老師、他人,對黨、對祖國的`真情實感,目的是加強和改進學生思想道德建設(shè),激發(fā)學生感恩父母、感恩教師、感恩他人、感恩祖國的情感,讓每個學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理,讓學生在生活中體驗感恩,學會感恩。
二、 參賽對象
七——九年級每班選1名學生參加(九年級1—4班可以不用參加)
三、參賽時間
20xx年3月23日(星期日)晚19:00準時舉行。選手18:40在大會議室抽簽。
四、參賽地點
大會議室
五、比賽規(guī)則
1.本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘。
2.選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂,可以借助多媒體設(shè)備。
3.比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽順序依次上臺演講。
4.演講內(nèi)容必須與所定主題有關(guān)。
5.一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
6.每位選手演講完畢,評委及時打分,待下一位選手演講完畢后公布下一位選手的得分(得分保留到小數(shù)點后兩位)。
六、評分標準
1.在規(guī)定時間內(nèi)完成演講內(nèi)容1分
2、內(nèi)容主題鮮明,具體充實,結(jié)構(gòu)嚴謹;思想性強,積極向上,能激發(fā)人的情感4分
3.表達準確,語言流暢,富有感染力;語速恰當,語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛有度,符合思想內(nèi)容表達的需要3分。
4.衣著整潔,儀表大方,舉止得體1分。
5.能脫稿演講,使用普通話1分。
七、獎項設(shè)計
一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎10名 第一名報送縣級參加比賽。
八、人員安排
評委:
敖鑫 任艷飛 余柳芬 吳艷李新月 何圓圓 田仲元 張智娟 記分:任春艷
會場布置:牛鋒 柯昌政
音響:攝影:郭松
照相:王小強
主持:付尚喆 帥天
九、比賽流程
1.布置會場。
2.比賽選手抽號。
3.主持宣布評委名單、比賽規(guī)則及評分標準。
4.演講開始。
5.公布比賽結(jié)果。
6.比賽結(jié)束。
共青團盤江鎮(zhèn)中學委員會 盤江鎮(zhèn)中學政史地組 20xx、3、17
活動方案 篇9
為隆重紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,展示新時期我市護理隊伍積極向上的精神風貌,進一步推動衛(wèi)生系統(tǒng)精神文明建設(shè),促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全市衛(wèi)生系統(tǒng)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)活動,制定方案如下:
一、活動目的
深入貫徹落實黨的十七大精神,大力宣傳我市衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就,以繼承和發(fā)揚南丁格爾忠于職業(yè)操守、甘于奉獻精神為主線,以挖掘和展現(xiàn)我市護理特色和護理成果為重點,以學習宣傳《護士條例》和護理戰(zhàn)線的先進人物為契機,充分展示新時期“白衣天使”形象,全面提升護理隊伍整體素質(zhì),激勵護理人員繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),推動全市護理工作進一步發(fā)展。
二、活動主題
以貫徹實施《護士條例》為主線,以“關(guān)注護理,維護權(quán)益”為主題。
三、組織機構(gòu)
1.成立紀念“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導小組,成員如下:
組 長:
成 員:
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市衛(wèi)生局醫(yī)政科,辦公室主任由xx擔任。
四、護士節(jié)策劃活動
活動主題:營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)
活動時間:20xx年5月10日至5月12日當天
活動內(nèi)容:為紀念“5、12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的.人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。先進行如下活動
(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;
(二)爭創(chuàng)“星級護士站”活動;
(三)開展護理崗位技能操作大練兵護理技能操作比賽;
(四)召開紀念5、12國際護士節(jié)表彰大會。
時間安排
(一)5月12日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作;
(二)5月12日上午前完成護理技能操作比賽淘汰賽;
(三)5月12日下午召開紀念5、12國際護士節(jié)表彰大會,并完成護理技能操作比賽總決賽。
評選條件
(一)“優(yōu)秀護士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員。
2、熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻。
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象。
4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。
5、熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;
6、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。
(二)“星級護士站”評選條件
1、護士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范。
2、全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規(guī)范。
3、團隊協(xié)助精神好,醫(yī)護關(guān)系融洽,患者投訴少。
評選辦法和要求
(一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于5月11日前報護理部,逾期視為自動放棄。
(三)按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。
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