活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在XX屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的'孩子。獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛(ài)心,表達(dá)一片恩情,讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛(ài)!
二、活動(dòng)主題
鴻鵠抒壯志,愛(ài)心留校園
三、活動(dòng)組織
主辦單位:共青團(tuán)XX委員會(huì)
承辦單位:XX學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:XX年6月6日——XX年6月16日
地點(diǎn):XX
五、活動(dòng)對(duì)象
捐贈(zèng)者:XX屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)
受贈(zèng)者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館
捐贈(zèng)方式:以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)
捐贈(zèng)種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品
六、活動(dòng)宣傳
前期宣傳
1、①宣傳板二塊(一塊為愛(ài)心捐贈(zèng)宣傳,另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出);
、诤(bào)兩張、手寫XX大講壇海報(bào)六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄),6月6日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從6月6日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛(ài)心留校園”XX屆畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng))
3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(6月7日發(fā)布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(6月6日開始進(jìn)行);
5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。(6月7日前完成)
后期宣傳1、新聞報(bào)道(通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);
2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));
3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果)
七、活動(dòng)形式
在本次活動(dòng)中,由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,組織學(xué)生干部在XX處同時(shí)設(shè)點(diǎn),XX對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語(yǔ),宣傳語(yǔ)見(jiàn)附頁(yè)),便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下:
設(shè)點(diǎn)時(shí)間:(6月9日——6月10日)(待定)
(11:00—13:0016:30—18:30)
校學(xué)生會(huì):
組織設(shè)點(diǎn)收集
(XX門口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書)
八、活動(dòng)流程
1、6月6日—6月8日:
進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等)及校圖書館。
2、6月9日—6月10日:
組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日:
將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。
4、6月14日—6月16日:
將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛(ài)心物資。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元
馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
隨著春季裝修旺季的到來(lái),伴隨著3.15價(jià)格戰(zhàn)的硝煙剛剛過(guò)去,5.1的戰(zhàn)火已在悄悄蔓延;面對(duì)各大商家的打折促銷,面對(duì)壁紙行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,大大小小的商家的促銷手段更是層出不窮。常規(guī)的`打折,促銷,讓利更是讓眾多的消費(fèi)者目不暇接,價(jià)格戰(zhàn)基本上是現(xiàn)在眾多商家促銷的基本手段,可是眾多的消費(fèi)者在享受到實(shí)惠的同時(shí)還有更大的擔(dān)心,這個(gè)壁紙有污染嗎?環(huán)保嗎?更多的疑慮也是困惑著~,歐雅壁紙作為行業(yè)最受大眾喜歡壁紙之一,不僅是在色彩、式樣上滿足消費(fèi)者的需求,更是在低碳、綠色、環(huán)保上保證你的家庭舒適的享受,優(yōu)美生活、盡在歐雅。
二、活動(dòng)目的
1、提升歐雅壁紙?jiān)诶确坏闹群兔雷u(yù)度2、提前吹響5.1促銷戰(zhàn),達(dá)到歐雅壁紙的品牌推廣和銷量提升兩大目的
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx.4.23-20xx.4、24
四、活動(dòng)主題
歐雅壁紙春之戀約“惠”進(jìn)行時(shí)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1+2+3六大至尊特權(quán)暢享歐雅壁紙春之戀A、一見(jiàn)鐘情活動(dòng)當(dāng)天手持“全城熱戀歐雅壁紙?bào)w驗(yàn)券”即可享受XXX甜蜜禮物或者是報(bào)銷來(lái)回路費(fèi)XXX元。
B、兩情相悅活動(dòng)一:節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)歐雅壁紙有獎(jiǎng)問(wèn)答、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲等,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍。
活動(dòng)二:玩“賺”歐雅壁紙之快樂(lè)飛鏢憑全城熱戀歐雅壁紙?bào)w驗(yàn)券可享受“玩快樂(lè)飛鏢,贏快樂(lè)大禮”游戲活動(dòng),按規(guī)則擲鏢所中區(qū)域享受不同快樂(lè)大禮。
執(zhí)行要點(diǎn):
場(chǎng)地布置:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安置好直徑1m的鏢盤一個(gè)(可用KT板制作,飛鏢需若干個(gè)可到文具店購(gòu)買)。
游戲規(guī)則:
1、客戶應(yīng)站在鏢盤正對(duì)方4m遠(yuǎn)的界線處投擲,投擲過(guò)程中手不可越過(guò)界線。
2、飛鏢投中鏢盤,客戶即享受被投中區(qū)域所給優(yōu)惠。
3、投中“再來(lái)一次”,既有機(jī)會(huì)再投擲一次。
4、飛鏢如正壓盤中線條上,可以選擇再投擲一次。
5、每次投擲過(guò)程和結(jié)果必須有工作人員在場(chǎng)監(jiān)督。
6、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸當(dāng)?shù)貧W雅壁紙公司所有。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
1、鏢盤被分為多個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域給出50、100、200、500元?dú)W雅壁紙代金券或其他禮品2、多次均未投中者,也則可獲得精美禮品一份;C、“三”盟海誓1、除工程紙外,全場(chǎng)歐雅壁紙7.5折起2、簽單抽大獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名:
二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名六、活動(dòng)宣傳小區(qū)廣告:在活動(dòng)前期更換所有小區(qū)自有廣告位,所有廣告位都上本次活動(dòng)主題及內(nèi)容,重點(diǎn)突出玩樂(lè)就能賺取本次活動(dòng)最低、最高優(yōu)惠,利用活動(dòng)及神秘的優(yōu)惠條件來(lái)吸引消費(fèi)者,從而做到對(duì)消費(fèi)者最大的吸引!并于近期開盤小區(qū)臨時(shí)拿下部分廣告位,換上本次活動(dòng)主題。
報(bào)紙廣告:消費(fèi)廣場(chǎng),廊坊都市報(bào)、廊坊日?qǐng)?bào)等相關(guān)紙媒宣傳。 報(bào)紙夾頁(yè):活動(dòng)前期在消費(fèi)廣場(chǎng)或者其他紙媒上已夾頁(yè)的形式,主要
以促銷內(nèi)容進(jìn)行宣傳。
短信宣傳:活動(dòng)開始前三天,對(duì)已掌握的潛在消費(fèi)者進(jìn)行此次活動(dòng)的短信通知及邀請(qǐng)。
網(wǎng)絡(luò)宣傳:廊坊裝飾彈出廣告宣傳,廊坊各大網(wǎng)站論壇、QQ群發(fā)。 歐雅壁紙活動(dòng)宣傳費(fèi)用預(yù)算媒體形式時(shí)間數(shù)量報(bào)價(jià)(元)
備注短信群發(fā)4.23(星期六)
5萬(wàn)2500從廊坊裝飾網(wǎng)成立至今,已經(jīng)積累有效客戶資源達(dá)2萬(wàn)多人。 消費(fèi)廣場(chǎng)4.18-4.22(星期一、三、五)
1/2版廣告(內(nèi)版)
5400宣傳頁(yè)4.16-4.235000份1250設(shè)計(jì),印刷,制版,單頁(yè)派發(fā)4.22(星期五)
13000份5300設(shè)計(jì),印刷,制版,紙費(fèi),發(fā)行廊坊日?qǐng)?bào)夾頁(yè)周各莊(廣告)
4.15-5.151塊(12*4)
贈(zèng)送廊坊裝飾網(wǎng)宣傳4.3-5.31800彈出窗口合計(jì)16250元物料預(yù)算項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)備注舞臺(tái)背景和音箱1600不含舞臺(tái)背景主題噴繪主持人1600兩天節(jié)目(歌曲、舞蹈)
3500兩天拱門(雙拱)
1300*2=600含制作、安裝(兩天)
拱門(單拱)
1200*2=400分別放在另外兩個(gè)店面門口(兩天)
氣球1元/個(gè)200200地毯8元/米300刀旗10元/套20200烘托氣氛,
四個(gè)店面X展架60元/個(gè)1.8*0.8*4240包含畫面和展架地貼20元/平米10200指示客戶進(jìn)店消費(fèi),四個(gè)店面游戲獎(jiǎng)品5元/個(gè)100500設(shè)置小的禮品、洗漱用品或者毛絨玩具一類背景噴繪15元/平米300包含噴掛店內(nèi)宣傳海報(bào)18元/平米0.5*0.9*430雜費(fèi)300游戲道具費(fèi)用、簽到簿等相關(guān)的費(fèi)用綬帶6*30180宣傳頁(yè)派發(fā)員506600共兩天城管報(bào)批500合計(jì)10250元現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行勞務(wù)費(fèi)用(5%)
1325元總計(jì)費(fèi)用27825元
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
今年是中國(guó)共青團(tuán)成立92周年、“五四”愛(ài)國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)95周年,為進(jìn)一步引導(dǎo)我市直屬學(xué)校廣大青年學(xué)生深入了解共青團(tuán)歷史,繼承“五四”精神,充分發(fā)揮黨的.助手和后備軍作用。同時(shí)為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,切實(shí)發(fā)揮市直學(xué)校青年志愿者在州溫“趕超發(fā)展、再創(chuàng)輝煌”中的積極作用,經(jīng)市教育局團(tuán)委研究決定舉行州溫市教育局青年志愿服務(wù)隊(duì)授旗儀式暨點(diǎn)亮“微心愿”啟動(dòng)儀式。
二、活動(dòng)主題:
教育蘊(yùn)知青春礪行
三、主辦單位:
共青團(tuán)州溫市教育局委員會(huì)
四、協(xié)辦單位:
共青團(tuán)鹿城區(qū)教育局委員會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月28日(周三)下午3:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):
州溫市益民學(xué)校(州溫市東龍路20號(hào))
七、參與人員
市直各校團(tuán)委書記及3-4名志愿者代表
八、活動(dòng)流程:
主持人:劉添梁
1、奏唱團(tuán)歌
2、授“州溫教育局志愿者服務(wù)總隊(duì)”旗幟(5)
(zz接旗)
3、各校志愿者代表上臺(tái)領(lǐng)取教育局志愿者服裝、志愿者證(8)
4、志愿者宣誓(領(lǐng)誓:zz)(2)
5、志愿者代表講話(州溫中學(xué),5分鐘)
6、介紹志愿者總隊(duì)與新州溫人子女學(xué)校開展結(jié)對(duì)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)(zz,5分鐘)
7、新州溫人子女代表上臺(tái)說(shuō)出自己的微心愿,結(jié)對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)現(xiàn)心愿(10分鐘)
8、給新州溫人子女學(xué)校頒發(fā)志愿者服務(wù)總隊(duì)服務(wù)基地銅牌(3分鐘)
9、團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(zz,10分鐘)
10、州溫市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(zz,10分鐘)
11、益民學(xué)校學(xué)生合唱(3分鐘)
九、預(yù)期效果:
希望通過(guò)本次會(huì)議落實(shí)志愿者文件精神,使各學(xué)校志愿活動(dòng)實(shí)現(xiàn)日;,基地化。結(jié)合群眾路線教育,以結(jié)對(duì)的形式在民工子弟學(xué)校開展志愿服務(wù),以實(shí)際活動(dòng)對(duì)市直學(xué)校志愿者進(jìn)行愛(ài)心,奉獻(xiàn)的志愿精神教育。
活動(dòng)方案 篇4
一、前言
消費(fèi)者購(gòu)買木地板的實(shí)際要求就是對(duì)優(yōu)質(zhì)生活環(huán)境的營(yíng)造和對(duì)好生活的一種向往。購(gòu)買一個(gè)好品牌的好地板,已經(jīng)成為消費(fèi)者非常理性的對(duì)待的問(wèn)題。所以在宣傳產(chǎn)品的時(shí)候,把產(chǎn)品本身質(zhì)量作為根本后,更重要的是突出產(chǎn)品的品牌文化性,更加貼近消費(fèi)者的心理。
伴隨五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),讓辛苦的勞動(dòng)者們的長(zhǎng)假也來(lái)臨,切合消費(fèi)者的心理需求,制定相應(yīng)的促銷手段才能起到好的效果。
二、活動(dòng)主題
黃金周大放“價(jià)”
——**地板五一特價(jià)促銷火熱促銷
隨著五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),**帶給你最實(shí)惠的禮物,讓**地板陪你一起大放“價(jià)”。
注:要設(shè)計(jì)“黃金周大放價(jià)”圖標(biāo)
三、活動(dòng)背景
五一勞動(dòng)節(jié),各大商家紛紛拿出優(yōu)惠政策和促銷禮品來(lái)增加人氣,吸引消費(fèi)者。通過(guò)降低價(jià)格來(lái)吸引消費(fèi)者,雖然是最普通的手段,但也是最實(shí)在、最有用、消費(fèi)者真正能為之打動(dòng)的手段。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月28日—5月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
全國(guó)**地板銷售點(diǎn)
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)分為三個(gè)流程:
一、宣傳期
時(shí)間:
4月20日—4月28日
通過(guò)報(bào)紙硬性廣告、網(wǎng)站硬性廣告或者電視新聞報(bào)導(dǎo)的形式,內(nèi)容主要為報(bào)導(dǎo)“優(yōu)質(zhì)的'**地板陪你一起大放“價(jià)”,機(jī)會(huì)難得,趕緊行動(dòng)”,進(jìn)行前期媒體推廣和炒做造勢(shì)。
媒體選擇:
1、報(bào)紙:
通欄硬性廣告,放活動(dòng)主題畫面
黃金周大放“價(jià)”**地板五一特價(jià)大促銷,機(jī)會(huì)難得,趕快行動(dòng),用最低的價(jià)格購(gòu)得優(yōu)質(zhì)的**地板,輕松過(guò)五一
2、網(wǎng)站:
硬性廣告,內(nèi)容為活動(dòng)主題形象
3、單頁(yè):
活動(dòng)內(nèi)容+企業(yè)簡(jiǎn)介
二、活動(dòng)期
時(shí)間:
4月28日—5月13日
**地板在五一勞動(dòng)節(jié)期間,將拿出最優(yōu)勢(shì)的價(jià)格,徹底讓利消費(fèi)者,打一場(chǎng)漂亮的價(jià)格促銷戰(zhàn)。并且有更多好禮等著你。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、來(lái)了就有禮驚喜送不停
五一勞動(dòng)節(jié)期間,凡購(gòu)買了**產(chǎn)品的顧客,就能得到一份精美禮品(打火機(jī)、煙灰缸、相冊(cè))
2、五級(jí)大禮級(jí)級(jí)送為您新房添光彩
1、購(gòu)地板50平米以下送地板專用拖把一個(gè)
2、購(gòu)地板滿50平米以上(含50平米)送名牌電話機(jī)一臺(tái)
3、購(gòu)地板滿70平米以上送名牌電飯煲一個(gè)
4、購(gòu)地板滿100平米以上送名牌微波爐一臺(tái)
5、購(gòu)地板滿150平米以上送名牌微波爐+名牌電飯煲各一臺(tái)
3、特價(jià)誘惑你沖動(dòng)擋不住
建議拿出庫(kù)存花色,2-3款,市場(chǎng)價(jià)格在70塊錢左右,要有價(jià)格優(yōu)勢(shì)。
活動(dòng)細(xì)則:
1、特價(jià)地板不參與折扣優(yōu)惠和買贈(zèng)活動(dòng),不包安裝和配件。
2、特價(jià)地板數(shù)量有限購(gòu)?fù)昙粗埂?/p>
3、客戶在交納了定金后才可領(lǐng)取贈(zèng)品。
(注: 禮品需用禮品袋包裝好)
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒正確處理同伴間的關(guān)系,學(xué)會(huì)使用“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系等文明禮貌用語(yǔ),體會(huì)活動(dòng)主題“對(duì)不起真神奇”故事意義。
2、提高幼兒的交往能力,使幼兒進(jìn)一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。
3、進(jìn)一步培養(yǎng)并使幼兒形成講文明、懂禮貌的良好品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音樂(lè)律動(dòng)《你好》。
2、《對(duì)不起真神奇》故事情景表演(本班幼兒)。
3、小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個(gè)、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個(gè)。
4、有關(guān)文明禮儀圖片20張、“快樂(lè)大巴”教具一個(gè)、笑臉貼圖(大20個(gè)、小40個(gè))
活動(dòng)過(guò)程:
(一)律動(dòng)表演:
1.教師:小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問(wèn)好,好不好呀?教師與幼兒一起表演音樂(lè)律動(dòng)《你好》。
2.教師:小朋友們表現(xiàn)的真棒,今天呀,我們班又來(lái)了幾位新朋友他們呀給我們帶來(lái)一個(gè)特殊的禮物,瞧他們來(lái)了。 (二)欣賞故事,說(shuō)說(shuō)故事中動(dòng)物的優(yōu)點(diǎn)
1.教師完整講述。
2.教師出示小題板,小朋友你喜歡故事中的哪一個(gè)小動(dòng)物呀?我們來(lái)給他們投投票吧。(請(qǐng)小朋友為自己喜歡的'小動(dòng)物投票動(dòng)手貼上一個(gè)笑臉娃娃)
3.請(qǐng)幼兒與教師一起統(tǒng)計(jì)每一個(gè)小動(dòng)物的得票數(shù)量,說(shuō)一說(shuō)為什么要給**投票? 師:小朋友,你碰到過(guò)這樣的事情嗎?師:你是怎樣做的呢?與幼兒討論深入主題。老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說(shuō)邊討論,幼兒積極發(fā)言。
(三)主題擴(kuò)展
1.小朋友們,你們還知道那些禮貌用語(yǔ)、文明的言行呢?請(qǐng)小朋友積極討論表述,進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、對(duì)不起、你好、謝謝、再見(jiàn)” 等請(qǐng)幼兒分別說(shuō)一說(shuō)自己知道的禮貌用語(yǔ)以及文明禮貌的行為。
2.教師為幼兒出示準(zhǔn)備好的圖片請(qǐng)每位幼兒看看圖片上畫了些什么?請(qǐng)幼兒進(jìn)行討論并講述自己的觀點(diǎn),最后動(dòng)手操作,圖片上畫的是文明禮貌的言行我們就給圖片貼上一個(gè)紅色的笑臉娃娃。
(四)游戲活動(dòng)“快樂(lè)大巴”
滴滴叭叭,快樂(lè)大巴來(lái)了,小朋友們想不想坐著快樂(lè)大巴去郊游呀?坐我的快樂(lè)大巴可有一個(gè)條件,你們看車上寫著“文明、禮貌從我做起”你們呀要每人說(shuō)一個(gè)禮貌用語(yǔ)或者文明行為才能上車。(小朋友們排隊(duì)說(shuō)出文明的言行有序上車)快樂(lè)大巴上路了,再見(jiàn)!
(五)延伸活動(dòng)
活動(dòng)一:幼兒識(shí)字活動(dòng)(禮貌用語(yǔ))
活動(dòng)二“繪畫活動(dòng)《文明禮貌從我做起》
附故事:有一只小老鼠,總覺(jué)得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。 有一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái),擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一把把蝸牛推出去很遠(yuǎn),小蝸牛傷心的哭了:“嗚嗚、嗚嗚、你欺負(fù)人,你要向我道歉”。
小老鼠看也不看小蝸牛一眼大搖大擺的走了。有一天晚上,小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小羊躺在路邊休息,就趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路”說(shuō)著,就沖到小羊的面前,小羊趕緊爬起來(lái)一不小心踩上了小老鼠的腳,小老鼠 “唉呦,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小羊站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“真對(duì)不起把你踩疼了,你沒(méi)事吧?”小老鼠正要發(fā)火,可聽見(jiàn)小羊誠(chéng)懇的道歉看著受傷的腳,羞愧地低下了頭,連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系,”他想“對(duì)不起”可真神奇,我為什么就不能給小伙伴說(shuō)聲對(duì)不起呢?
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題:“文明禮儀伴我行”
二、活動(dòng)形式:故事、小品、三字歌、舞蹈、快板、兒歌、朗誦、錄象。
三、活動(dòng)目的:
本次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性,并且能從自我做起時(shí)時(shí)講禮貌,從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣。
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╊A(yù)備部分:整理隊(duì)伍,點(diǎn)清人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)整隊(duì)!(報(bào)告人數(shù),報(bào)告輔導(dǎo)員)
。ǘ┱讲糠郑喊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。其步驟是:
1、中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
2、中隊(duì)長(zhǎng):出旗、敬禮、奏樂(lè)。
3、中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌(有指揮和伴奏)。
4、中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
甲:親愛(ài)的隊(duì)員們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
甲:說(shuō)到文明禮儀,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
乙:是啊,生下來(lái)就有父母的教育,
甲:上學(xué)后有老師的教育,
乙:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
甲:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?隊(duì)員們,首先,我為大家講個(gè)故事《買書》好嗎?不過(guò),聽完后,我要提問(wèn)題的。
《買書》
星期天,小紅約我到新華書店去買書。
進(jìn)了書店大門,小紅就對(duì)賣書的阿姨大聲喊叫:“喂,買本《十萬(wàn)個(gè)為什么》!毙〖t喊完,就把手里的錢放到了柜臺(tái)上。賣書的阿姨好象沒(méi)聽見(jiàn)似的,只顧給別的顧客拿書。小紅看見(jiàn)了,有點(diǎn)生氣,又一次大聲喊到:“喂!我買《十萬(wàn)個(gè)為什么》!”可是,賣書的阿姨還是不理我們。
我想了想,對(duì)小紅說(shuō):“讓我來(lái)試一試吧。”我拿起錢,走到賣書阿姨面前,笑著說(shuō):“阿姨,請(qǐng)給我們拿兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》!卑⒁塘⒖探舆^(guò)我手中的錢,從書架上拿了兩本嶄新的《十萬(wàn)個(gè)為什么》遞給我。我接過(guò)書,對(duì)阿姨說(shuō)了聲“謝謝!”然后拉著小紅的手走出書店。
回家的路上,小紅一直不說(shuō)話。我問(wèn)她怎么了,她紅著臉說(shuō):“以后,我要做個(gè)有禮貌的孩子。”
甲:隊(duì)員們,你們知道阿姨為什么不理睬小紅,對(duì)我卻那么好嗎?
(同學(xué)答)
乙:真是無(wú)理討人嫌,禮到人心暖。
甲:對(duì),在日常生活中,我們就要學(xué)會(huì)正確地使用禮貌用語(yǔ),做人人喜歡的好孩子。
乙:是啊,禮貌用語(yǔ)對(duì)我們的幫助可大啦!它可以概括為十個(gè)字。
甲:哪十個(gè)字?
乙:這可是神奇的、有魔力的十個(gè)字。請(qǐng)看:
。ㄎ迕(duì)員頭戴頭飾逐一出來(lái)。)
請(qǐng):我是“請(qǐng)”,需要?jiǎng)e人的幫忙時(shí),別忘了用上我。(欠身,伸出手,手心向上。)請(qǐng)你幫幫我,請(qǐng)問(wèn),請(qǐng)坐。
您好:老朋友,您好。(握手)我們好久不見(jiàn)了。你身體好嗎?學(xué)習(xí)怎樣?哎呀,你的衣服上有點(diǎn)臟東西,我?guī)湍闩牡簟?/p>
請(qǐng):這,讓我說(shuō)啥好。(不好意思的樣子)
謝謝:我來(lái)了,說(shuō)聲“謝謝”表心意。
請(qǐng):對(duì)對(duì)對(duì),謝謝你!謝謝你!
謝謝:哇,疼死我了。
您好:哎,不好意思,踩住了你的腳!
對(duì)不起:不小心碰撞了別人,快說(shuō)“對(duì)不起”。
您好:對(duì)不起,真是對(duì)不起!我不是故意的!
請(qǐng):這幾天,我真忙,丁丁需要我,冬冬要用我,明明也要我。
您好:是呀,你看,到現(xiàn)在中午了,我還沒(méi)時(shí)間吃早飯呢!這人要用“您好”,那人要用“您好”,忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
謝謝、對(duì)不起:是呀,我們也特別忙。人們?cè)絹?lái)越喜歡我們了。不過(guò),我們?cè)矫,心里越高興。
請(qǐng)、您好:好吧,我們快去工作吧。ㄒ氯ィ
再見(jiàn):等等,你們互相告別應(yīng)該說(shuō)“再見(jiàn)”。
眾:對(duì)呀,說(shuō)再見(jiàn)!
老朋友再見(jiàn)!老朋友再見(jiàn)!老朋友再見(jiàn)吧!再見(jiàn)吧!再見(jiàn)吧!
甲:看來(lái)這十個(gè)字不光有趣,還很管用。
乙:那當(dāng)然,他們各有各的本領(lǐng)呢!不信,請(qǐng)聽第一小隊(duì)的故事《一個(gè)有魔力的字》
一個(gè)有魔力的字
一位白胡子老爺爺,坐在公園里的一條長(zhǎng)椅上看報(bào)。這時(shí),一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)。老爺爺抬起頭瞧了他一眼,問(wèn):“小家伙,你叫什么名字?”小男孩回答說(shuō):“我叫明明!”“噢!明明,你剛才哭鼻子了嗎?”
“恩,哭了!泵髅鼽c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我要從家里逃走,到我喜歡的地方去。因?yàn)槟棠、姐姐和哥哥都不喜歡我!”“你憑什么說(shuō)他們都不喜歡你呢?”“姐姐有顏料,我想要,可他就是不肯給我!薄安唤o,她為什么不給呀?”“不知道!”“那你為什么說(shuō)奶奶不喜歡你呢?”“我拿了一個(gè)餡餅,可奶奶說(shuō):明明,你干嗎不問(wèn)問(wèn)我呢?”“還有哥哥,他有一只十分漂亮的小船,可是,他說(shuō)不帶我去劃船。”“噢,原來(lái)是這樣!”
老爺爺放下手中的報(bào)紙,樂(lè)呵呵地說(shuō):“我很愿意幫你的.忙,我知道一個(gè)很有魔力的字,這個(gè)字呀,什么時(shí)候都管用!泵髅饕宦,可來(lái)勁了,兩只亮閃閃的大眼睛,注視著老爺爺,急切地問(wèn):“老爺爺,這是什么字呀?”老爺爺看了看小男孩悄悄地把這個(gè)字告訴了他,明明一聽,高興極了。他向老爺爺說(shuō)了聲:“謝謝!”轉(zhuǎn)身一溜煙似的跑回家去。
到了家里,碰到他姐姐正在畫畫,桌子上擺滿了五顏六色的顏料,有綠色的,有藍(lán)色的、有紅色的、還有黃色的。姐姐一見(jiàn)他回來(lái),趕忙把顏料收起來(lái)了。明明走到桌前,輕聲細(xì)氣地說(shuō):“姐姐,請(qǐng)給我一塊顏料,好嗎?”姐姐一聽這話,把收起來(lái)的顏料又拿出來(lái),問(wèn)他:“你要什么顏色的?”“你有綠色的嗎?”“有!”“請(qǐng)給我一塊綠色的吧!”姐姐高興地給了他一塊綠色的顏料,但他不想畫畫,他現(xiàn)在只是想著這個(gè)有魔力的字!罢鏇](méi)想到,這個(gè)字真起作用!闭胫,他哥哥走進(jìn)屋來(lái)。哥哥說(shuō):“我要去劃船!”“請(qǐng)帶我去吧!泵髅鬏p聲地請(qǐng)求著。姐姐說(shuō):“帶他去吧!帶他去吧!”“好吧,咱們走吧!”
“瞧,這個(gè)有魔力的字又起了作用,這個(gè)字的魔力真大呀!”明明心想。他立刻跑到公園里,想再找那個(gè)老爺爺,對(duì)他說(shuō)聲:“老爺爺,謝謝您!”可是,老人已經(jīng)不在了。
乙:這個(gè)有魔力的字,你們知道是哪個(gè)字嗎?(停頓一會(huì)兒,隊(duì)員們齊聲回答)
對(duì),那就是“請(qǐng)”字!
甲:哇,一個(gè)“請(qǐng)”字就有這么大的魅力,那十個(gè)字的力量不就更神奇了嗎?
乙:那看你怎么用他們啦!
甲:難道用它們還有講究嗎?
乙:那當(dāng)然,聰明的小八哥知道這幾個(gè)神奇的字有這么大的魅力后,他也要學(xué)禮貌用語(yǔ)了,可是他卻鬧了個(gè)笑話。
請(qǐng)聽第二小隊(duì)的快板:《小八哥學(xué)禮貌用語(yǔ)》(2名隊(duì)員,一人戴八哥頭飾)
小八哥,學(xué)禮貌,早上起來(lái)開口叫,“晚上好!晚上好!”太陽(yáng)下山了,他說(shuō):“您早!您早!”啄木鳥送他大蛋糕,他說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”小八哥打翻鴿子姐姐一籃蛋,他說(shuō):“謝謝,謝謝,別客氣!“小八哥學(xué)得真糟糕。小朋友們快來(lái)把他教。
甲:隊(duì)員們,請(qǐng)你們來(lái)幫小八哥糾正一下。(學(xué)生糾錯(cuò))
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
春游社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我的理想渠道。開展有針對(duì)性,富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧,積累感知;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神,開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。
二、春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)
學(xué)校成立本次春游活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):周 文 (總負(fù)責(zé))
副組長(zhǎng):高向節(jié)(總負(fù)責(zé)一年段工作) 張文(總負(fù)責(zé)二年段工作)
程新(總負(fù)責(zé)三年段工作) 楊赟輝(總負(fù)責(zé)四年段工作)雷奶順(總負(fù)責(zé)五、六年段工作)
組員及帶隊(duì)教師:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):隨時(shí)準(zhǔn)確掌握春游活動(dòng)過(guò)程中的各種動(dòng)態(tài),及時(shí)提出解決問(wèn)題的方法和措施,保證本次春游活動(dòng)安全、高效、有序進(jìn)行。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組必須充分認(rèn)識(shí)春游活動(dòng)的復(fù)雜性、動(dòng)態(tài)性、艱巨性,要把安全工作放在工作第一位,切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和緊急狀態(tài)下的自我保護(hù)意識(shí);并通過(guò)發(fā)放《通知書》,取得家長(zhǎng)的支持和配合。
三、活動(dòng)時(shí)間:
1、20xx年4月28日(星期日)上午7:50各班的負(fù)責(zé)人到班上組織好學(xué)生,8:00全校于大操場(chǎng)集合、點(diǎn)名,活動(dòng)要求安全教育; 8:20xx, 8:30 開車。
2、一到六年級(jí)中午12:00集中上車回校
四、活動(dòng)內(nèi)容:
一二年級(jí)兒童公園半日游;三到六年級(jí)福州森林公園半日游
五、活動(dòng)方式:
由旅游社組織;履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。
六、活動(dòng)過(guò)程:
(一)活動(dòng)前:
4月27日(星期六)上午晨會(huì)課班主任進(jìn)班宣講活動(dòng)內(nèi)容,行活動(dòng)的安全教育,并在《班主任工作手冊(cè)》“工作手記”中作好記錄:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過(guò)20xx并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組活動(dòng),隨時(shí)報(bào)告,在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí),不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。
(二)活動(dòng)時(shí):
1、帶隊(duì)教師要求:
1、帶隊(duì)教師要與帶隊(duì)行政隨時(shí)保持聯(lián)系,樹立安全責(zé)任重于天的意識(shí),密切跟隨隊(duì)伍,不擅自離開崗位,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時(shí)作具體指,本班帶隊(duì)教師為本次春游班級(jí)活動(dòng)第一負(fù)責(zé)人。
2、上下車帶隊(duì)老師要清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生不掉隊(duì)。上下車時(shí),帶隊(duì)老師要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個(gè)別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。
3、參觀時(shí),導(dǎo)游應(yīng)在班隊(duì)的'前方,帶隊(duì)教師應(yīng)在班隊(duì)的中間和后方,帶隊(duì)行進(jìn),確保整個(gè)隊(duì)伍的安靜和安全。
4、活動(dòng)過(guò)程中,教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊(duì)伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊(duì)伍的安然有序。
5、在選定休息地點(diǎn)時(shí),盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn),教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時(shí),要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。
6、中午進(jìn)餐時(shí),教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時(shí)不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
7、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況;顒(dòng)后對(duì)各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
2、學(xué)生要求
1、隊(duì)伍整齊,要聽從老師的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。過(guò)馬路時(shí)一定要聽從帶隊(duì)老師的安排,做到一停二看三通過(guò)。
2、到了活動(dòng)地點(diǎn)不攀爬樹木和假山,參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
3、以年級(jí)組為單位參觀,班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能擅自離隊(duì),獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽?zhēng)ш?duì)老師指揮,在老師的視線之內(nèi)玩耍,需要離開隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級(jí)的教師請(qǐng)假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊(duì)伍或自己的小組。
(三)活動(dòng)后:
在各班評(píng)比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對(duì)各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)比。各班總結(jié)交流春游收獲,四到六年級(jí)每班上交3篇作文。
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