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活動方案
為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
為使集團(tuán)公司深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動能夠扎實(shí)有效開展,根據(jù)自治區(qū)水利廳的統(tǒng)一部署和安排,集團(tuán)公司將圍繞科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行解放思想討論。為確保解放思想討論活動扎實(shí)有序進(jìn)行,真正取得實(shí)效,現(xiàn)結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際,制定工作方案如下:
一、指導(dǎo)原則
以解放思想為先導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動力,進(jìn)一步更新思想觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制,使思想和行動更加符合實(shí)事求是的思想路線,更加符合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律,使集團(tuán)公司各項(xiàng)工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。
二、目標(biāo)要求
進(jìn)一步鞏固發(fā)展繼續(xù)解放思想大討論活動的成果,在深入調(diào)研、了解實(shí)際情況、廣泛“問計(jì)于民”的基礎(chǔ)上,圍繞自治區(qū)水利廳提出“推動水利科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建水利保障體系”的總要求,以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)現(xiàn)廣西水利電業(yè)集團(tuán)又好又快發(fā)展”為主題,用科學(xué)發(fā)展的.新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃和推動當(dāng)前的各項(xiàng)工作,切實(shí)把思想行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委確立的科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的工作總體取向上來。
三、討論主題
圍繞自治區(qū)水利廳提出“推動水利科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建水利保障體系”的總要求,以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力實(shí)現(xiàn)廣西水利電業(yè)集團(tuán)又好又快發(fā)展”為主題,著重圍繞集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略問題,特別是電網(wǎng)建設(shè)與改造工程,確保供電的基礎(chǔ)地位問題;水電站的收購與開發(fā),作為企業(yè)新的增長點(diǎn)問題;探索進(jìn)入供水市場的問題;思想觀念是否符合發(fā)展實(shí)際問題;水利電業(yè)支撐經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等問題,結(jié)合調(diào)研成果和征求意見建議進(jìn)行解放思想大討論,切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于集團(tuán)公司發(fā)展的全過程、落實(shí)到當(dāng)前集團(tuán)公司工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
四、討論形式及時(shí)間安排
。ㄒ唬┯懻撔问。一是集團(tuán)公司黨委召開專題學(xué)習(xí)討論會,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)公司各部門參加討論;各所屬企業(yè)黨支部主要負(fù)責(zé)人召開專題學(xué)習(xí)討論會。二是結(jié)合集團(tuán)公司調(diào)研活動深入基層組織員工、群眾進(jìn)行面對面交流座談討論。
。ǘ⿻r(shí)間安排。11月10日—11月25日。
五、相關(guān)要求
這次解放思想大討論活動是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。集團(tuán)公司各部門、各所屬企業(yè)要高度重視,結(jié)合實(shí)際,組織本部門本企業(yè)員工積極參與討論,扎實(shí)開展好解放思想討論活動。組織開展的各課題調(diào)研活動要準(zhǔn)備好專題座談會書面發(fā)言提綱,主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭發(fā)言。
活動方案 篇2
20xx年是全面完成地稅“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,也是打造“智慧地稅”的開局之年,為進(jìn)一步加強(qiáng)全體稅務(wù)干部的業(yè)務(wù)能力建設(shè),不斷提高干部職工的理論素養(yǎng)和有效履職的業(yè)務(wù)能力,有效解決部分稅干的會計(jì)業(yè)務(wù)能力恐慌的難題,推動“攻堅(jiān)克難、創(chuàng)優(yōu)爭先”活動取得新成效,經(jīng)研究決定,開展“會計(jì)業(yè)務(wù)能力提升年”活動,并結(jié)合我局實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以推進(jìn)稅務(wù)治理能力的現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng),緊密結(jié)合稅收專業(yè)化管理進(jìn)一步深化改革的新實(shí)際,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐和學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化原則,重點(diǎn)學(xué)習(xí)會計(jì)業(yè)務(wù)知識,不斷提升廣大稅務(wù)干部履職能力,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型的稅務(wù)干部隊(duì)伍,把我局建設(shè)成為“科學(xué)、規(guī)范、高效、廉明”的稅務(wù)機(jī)關(guān)。
二、目標(biāo)要求
以開展“會計(jì)業(yè)務(wù)能力提升年”活動為契機(jī),按照“業(yè)務(wù)能力有提高,本職工作上水平,風(fēng)險(xiǎn)管理有成果,服務(wù)發(fā)展見實(shí)效”的目標(biāo)要求,練好自身內(nèi)功,服務(wù)發(fā)展大局,提升地稅形象。通過開展“會計(jì)業(yè)務(wù)能力提升年”活動,著力提高地稅干部勤學(xué)善思、開拓創(chuàng)新、依法行政的能力。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣局成立由局長同志為組長,其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長、各單位負(fù)責(zé)人為成員的'“會計(jì)業(yè)務(wù)能力提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)項(xiàng)目組,同志兼任項(xiàng)目組組長,為項(xiàng)目組成員。
四、工作措施
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。建立健全教育學(xué)習(xí)制度,組織全體稅干認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)業(yè)務(wù),在全體稅干中扎實(shí)開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),并提倡在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。通過學(xué)習(xí),使我局稅干的會計(jì)業(yè)務(wù)水平得到明顯提升。
二是完善制度,促進(jìn)工作。把制度建設(shè)作為提高教育學(xué)習(xí)成效的根本措施來抓,要用完善的制度來明確職責(zé)、規(guī)范操作、理清思路。從工作實(shí)際出發(fā),按照“有章可循,實(shí)用可考”的要求,在原制度的基礎(chǔ)上修訂和完善健全教育學(xué)習(xí)制度,建立健全科學(xué)高效、簡單實(shí)用、獎(jiǎng)懲分明的教育學(xué)習(xí)管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)我局的教育學(xué)習(xí)工作。
三是結(jié)合工作,務(wù)求實(shí)效。正確處理開展會計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與做好日常稅務(wù)工作的關(guān)系,精心謀劃、科學(xué)安排,把會計(jì)業(yè)務(wù)能力提升融入到今年我局重點(diǎn)工作之中,把會計(jì)業(yè)務(wù)能力提升的成效充分體現(xiàn)在省局大考試、市局分類分級考試、各類業(yè)務(wù)競賽、“三師”考試和創(chuàng)優(yōu)爭先等重點(diǎn)工作上,確保學(xué)習(xí)和工作“兩不誤、雙促進(jìn)”,以我局教育學(xué)習(xí)工作的加速度來推動整體工作的大提升,以實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績來檢驗(yàn)本次活動的成果。
五、工作步驟
(一)動員教育階段
1、制訂活動實(shí)施方案。結(jié)合本局實(shí)際,認(rèn)真聽取各方面的意見和建議,明確目標(biāo)任務(wù),制訂好活動實(shí)施方案,以及集中學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、搞好思想發(fā)動。通過會議等形式,對活動開展進(jìn)行全面動員和部署,提高干部職工對開展“會計(jì)業(yè)務(wù)能力提升年”活動重要性的認(rèn)識,動員和引導(dǎo)全體人員正確認(rèn)識、積極參與,扎實(shí)推進(jìn)活動的有效開展。
。ǘ┠芰μ嵘A段
1、加強(qiáng)日常會計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。充分利用教育積分平臺,深入開展會計(jì)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),定期公布單位和個(gè)人的積分情況,以進(jìn)一步提升全體稅干的學(xué)習(xí)興趣。
2、定期舉辦專題知識講座。邀請省內(nèi)高校會計(jì)方面的專家、學(xué)者舉辦專題講座,學(xué)習(xí)新知識,了解新情況,開闊新視野,以進(jìn)一步提升全體稅干的理論水平。
3、建立模擬做賬室。建立模擬做賬室,從審核原始憑證、制作記賬憑征、登記日記賬、明細(xì)賬、分類賬、試算平衡、登記總賬、結(jié)賬、產(chǎn)生會計(jì)報(bào)表等會計(jì)業(yè)務(wù)活動的全過程進(jìn)行練習(xí),以進(jìn)一步提高全體人員的會計(jì)應(yīng)用能力。
4、建立實(shí)踐基地。爭取大中型企業(yè)支持,建立實(shí)踐基地,不定期選派稅務(wù)干部到基地企業(yè)的財(cái)務(wù)部門進(jìn)行“掛職”鍛煉,真實(shí)體驗(yàn)會計(jì)實(shí)際業(yè)務(wù),以進(jìn)一步提高稅干的會計(jì)實(shí)戰(zhàn)水平。
5、開展稅收新政月月講。由稅政科按月對上月稅收新政策以及會計(jì)業(yè)務(wù)處理新知識解讀,有針對性的及時(shí)為各分局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對人員、業(yè)務(wù)科室人員進(jìn)行知識更新。
6、定期業(yè)務(wù)測試。及時(shí)檢驗(yàn)全體稅干的學(xué)習(xí)效果,定期開展業(yè)務(wù)測試活動,按照單位和個(gè)人分別進(jìn)行排名,并通報(bào)測試情況,以進(jìn)一步提升全體人員的學(xué)習(xí)質(zhì)效。
。ㄈ┛偨Y(jié)評估階段
結(jié)合年終工作總結(jié),各單位要對照崗位職責(zé)和目標(biāo)要求,結(jié)合日常表現(xiàn)和工作實(shí)績,認(rèn)真評估每位稅干的活動開展情況和能力提升情況,并將評估情況作為單位和個(gè)人年度考核的重要內(nèi)容。
六、工作要求
。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,全面參與
開展“會計(jì)業(yè)務(wù)能力提升年”活動,是改進(jìn)工作作風(fēng),打造一支“科學(xué)、規(guī)范、高效、廉明”稅務(wù)干部隊(duì)伍的需要,是提高全體人員綜合素質(zhì)的需要。全體干部職工要高度重視,確保時(shí)間和精力,積極參與并取得實(shí)效。
。ǘ└倪M(jìn)作風(fēng),提升形象
要把“會計(jì)業(yè)務(wù)能力提升年”活動與市局“攻堅(jiān)克難、創(chuàng)優(yōu)爭先”活動有機(jī)結(jié)合起來,立足崗位多做貢獻(xiàn),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中提高工作能力,切實(shí)做到業(yè)務(wù)能力有提高,風(fēng)險(xiǎn)管理有貢獻(xiàn),工作服務(wù)上水平,努力提升地稅部門的形象。
(三)創(chuàng)新形式,持續(xù)學(xué)習(xí)
堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊提高、邊工作貫穿學(xué)習(xí)的全過程,尤其是在掌握精髓、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作上下功夫,不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不但要立足于“八小時(shí)之內(nèi)”,更要拓展至“八小時(shí)之外”,以良好的學(xué)風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志為保證,把學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果提高到新水平。
活動方案 篇3
社會發(fā)展,科技進(jìn)步,對人才提出了更新更高的要求。健康的身體是實(shí)施全面教育這一要求的物質(zhì)基礎(chǔ)。而體育鍛煉又是促進(jìn)幼兒身心健康,和諧發(fā)展的重要手段。因此為了促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展,本園在教師有目的的組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉和戶外活動的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備開展一年一度的冬季運(yùn)動會,希望通過冬運(yùn)會進(jìn)一步推動全園體育運(yùn)動的開展,從而豐富幼兒的生活,提高他們參與體育鍛煉的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng)。為了本次運(yùn)動會圓滿成功的開展,根據(jù)我園情況特?cái)M定以下活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
1、本著讓孩子"人人參與、人人快樂、人人健康"的原則開展活動;
2、增進(jìn)幼兒對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì);
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則;
4、幫助幼兒在活動中克服困難,使幼兒體驗(yàn)完成比賽的愉悅;
5、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)小朋友之間,師幼之間及家長們的情感交流。
二、活動主題:
"我愛鍛煉,身體倍兒棒!"三、活動口號:
"我愛鍛煉,身體倍兒棒!"四、活動目標(biāo):
幼兒:
1、練習(xí)走、跑、跳、平衡、鉆爬的能力,對體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、初步具備團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識,懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的.愉悅。
家長:
1、直觀,真實(shí)地感受到幼兒園的教育與孩子的成長變化。
2、初步具備指導(dǎo)孩子運(yùn)動的能力,增進(jìn)師幼、家園、社區(qū)之間的聯(lián)系與合作,共創(chuàng)和諧的教育環(huán)境。
三、活動時(shí)間:
運(yùn)動會以分組舉辦的形式開展,開展時(shí)間為大班:11月21日上午9點(diǎn)50分。
中班:11月22日上午9點(diǎn)50分
小班:11月23日上午9點(diǎn)50分
四、活動場地:
幼兒園大操場
五、主持人:
兩名組長
六、活動準(zhǔn)備:
1、籌備會
A、運(yùn)動會策劃負(fù)責(zé)人:副園長、保教主任、教研組長;
B、運(yùn)動會活動方案由園保教制定,副園長審核。
C、冬運(yùn)會計(jì)劃出臺后,各年級組盡快召開年級組會議,各年級教研組長根據(jù)征求到的意見確定比賽項(xiàng)目并制定年級組冬運(yùn)會計(jì)劃,計(jì)劃于11月9日前交與保教;
D、各年級組活動計(jì)劃由兩名教研組長協(xié)商制定,計(jì)算教研組長執(zhí)筆,胡主任審核。
E、各班在運(yùn)動會召開前準(zhǔn)備好本班個(gè)性班牌及每名幼兒的參賽標(biāo)牌;
F、以年級組為單位向后勤提交計(jì)劃購買獎(jiǎng)品;
2、項(xiàng)目練習(xí)和報(bào)名
A、幼兒自選項(xiàng)目報(bào)名:各班老師結(jié)合每個(gè)幼兒身體特點(diǎn)與學(xué)習(xí)興趣給幼兒提出合理化建議,并為幼兒報(bào)名參加相應(yīng)體育項(xiàng)目。各班老師列出幼兒參賽項(xiàng)目表,以便臨場不亂。
B、項(xiàng)目練習(xí):每天戶外活動時(shí)間,教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)報(bào)名項(xiàng)目分組練習(xí),教師提供材料并重點(diǎn)指導(dǎo)比賽技巧,合作意識和游戲規(guī)則。各班老師指導(dǎo)幼兒如何舉班牌,如何運(yùn)用參賽牌及喊口號等。
C、11月19日全園分組進(jìn)行排練。
七、運(yùn)動會過程安排
1、運(yùn)動會當(dāng)天各班9:30召開家長會,做好活動前準(zhǔn)備,確保9:50運(yùn)動會的準(zhǔn)時(shí)召開,及活動過程中的良好秩序。
運(yùn)動會開幕前的家長會是尤為重要的,熟話說"先交代后不亂",家長放下工作來到這里是很樂意配合老師工作的,只要我們給他交代清楚規(guī)則及注意事項(xiàng),只要大多數(shù)家長遵守規(guī)則,少部分人的秩序就更容易維持了,也就大大減輕了老師的工作強(qiáng)度。
2、入場:各班幼兒聽《運(yùn)動員進(jìn)行曲》入場。
3、開始:主持人致歡迎詞。
4、園長講話。
5、主持人大致介紹活動場地的安排及活動流程。
6、各班家長在指定場地入座,觀看大班幼兒表演"最炫民族風(fēng)"、中班表演。
7、運(yùn)動會趣味項(xiàng)目及比賽項(xiàng)目正式開始。
8、活動結(jié)束(器械和物件的搬運(yùn)由各組各班負(fù)責(zé),清掃場地由園清潔工負(fù)責(zé))。
八、活動具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
主持人:
攝像:
照相:
裁判:各組組長及家委會成員
會場布置人員:年級組成員布置場地。
各班幼兒秩序:由各班教師、保育員教師負(fù)責(zé)。
活動方案 篇4
〖主題〗簡易望遠(yuǎn)鏡的制作
〖目標(biāo)〗1、培養(yǎng)學(xué)生的空間想像能力,提高動手能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2、了解凸透鏡、凹透鏡的特性。
3、了解望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。
4、能獨(dú)立制作簡易望遠(yuǎn)鏡。
〖對象〗初一學(xué)生
〖時(shí)間〗20xx年3月26日下午3:55—4:40
〖地點(diǎn)〗初一(2)教室
〖準(zhǔn)備〗1、提前通知學(xué)生自帶小箭刀一把。
2、教師準(zhǔn)備制作器材每人一套,主要有:凸透鏡一副、凹透鏡一副、成形貼塑紙1張,雙面膠帶紙一卷(見實(shí)物圖片)。
〖過程〗1、每人分發(fā)凸透鏡、凹透鏡各一副。
教師:介紹凸透鏡、凹透鏡的判斷方法并要求學(xué)生分別用兩透鏡觀察事物。
學(xué)生:用凸透鏡觀察的東西被放大,用凹透鏡觀察的東西縮小,但都出現(xiàn)有時(shí)清晰,有時(shí)模糊的.現(xiàn)象(允許同學(xué)之間交流,并派代表發(fā)言)。
教師:分析學(xué)生觀察時(shí)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,歸納凸透鏡、凹透鏡的特性,并指出:利用透鏡觀察事物,都有一定的距離范圍,若不在范圍內(nèi),觀察到的圖像將會變得模糊。
教師:要求學(xué)生一只手拿凸透鏡,另一只手拿凹透鏡,組合后觀察事物(一眼睛與凹透鏡、凸透鏡的中心要成一直線)。
學(xué)生:凸透鏡、凹透鏡組合使用
在組合觀察時(shí)會出現(xiàn)的幾種情況:
1)、凸透鏡靠近眼睛,凹透鏡在后。
2)、凹透鏡靠近眼睛,凸透鏡在后。
3)、兩透鏡之間的距離小一點(diǎn)。
4)、兩透鏡之間的距離大一點(diǎn)。
分別由幾位同學(xué)交流觀察結(jié)果。
教師:在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上歸納:如果用一只手將凹透鏡靠近自己的眼睛,另一只手將凸透鏡移動,調(diào)節(jié)兩透鏡之間的距離,能觀察到清晰的圖像,而且能把物體拉近,如果我們把凸透鏡、凹透鏡合理的組合,便能制作簡易的望遠(yuǎn)鏡。
2、每人分發(fā)成形貼塑紙1張,雙面膠帶紙適量。
教師:要求學(xué)生利用現(xiàn)有器材制作簡易望遠(yuǎn)鏡。
學(xué)生:發(fā)揮想像(將平面的貼塑紙折成立體),隨意制作。
學(xué)生在制作時(shí)大體有以下過程:
1)、根據(jù)貼塑紙上的壓痕,進(jìn)行相關(guān)折疊。
2)、利用雙面膠分別將凹透鏡、凸透鏡貼在相應(yīng)的位置上。
3)、總裝,清晰度調(diào)整。
教師:在巡視的基礎(chǔ)上對部分學(xué)生在制作中存在的不足給予指導(dǎo),將優(yōu)秀的作品展示,點(diǎn)評。
〖評價(jià)〗能初步安裝成型為合格等級,望遠(yuǎn)鏡的外殼棱角分明,側(cè)面平服,凸透鏡、凹透鏡位置安裝準(zhǔn)確為優(yōu)秀等級。
〖小結(jié)〗這次活動,突出以學(xué)生為主體,針對初一學(xué)生的年齡特點(diǎn),讓他們利用凸透鏡、凹透鏡(以及組合)來觀察事物,從而發(fā)現(xiàn)問題,通過學(xué)生討論、老師點(diǎn)撥,悟出望遠(yuǎn)鏡的原理,同時(shí)激發(fā)了他們的制作欲望。在制作的過程中,教師不作示范、不定條條框框,讓學(xué)生發(fā)揮各自的想像能力,雖然在制作中出現(xiàn)將透鏡裝反,紙殼成型錯(cuò)誤等問題,但通過同學(xué)之間的相互交流學(xué)習(xí),最后全班同學(xué)均能完成,動手能力得到了鍛煉。
活動方案 篇5
一、教學(xué)目標(biāo):
1、知道待客、做客的基本禮節(jié)。
2、懂得禮貌待客、文明做客是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的良好品行。
待客做到:問好,讓座,遞水,客人走時(shí)要送出門,并說再見;做客做到:禮貌叫門,主動問候主人,不亂翻主人的東西,臨走時(shí)要向主人道別。
二、教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入新課
同學(xué)們,我們都到別人家里做過客嗎?你希望主人怎樣招待你呢?
學(xué)生回答。
我們大家都想讓主人熱情地招待我們,那當(dāng)我們家里來客人時(shí),我們該怎樣招待家里的客人呢?
學(xué)生回答。
老師:這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——做客、待客。(板書課題)
2、學(xué)習(xí)新課
。1)熱情待客
我們欣賞一段視頻和幾張圖片。
(讓同學(xué)們欣賞視頻“客人到我家”、“禮貌待客”和圖片“請坐”、“再見”、“待客”。)
老師:下面我請幾位同學(xué)給大家說一說:怎樣招待客人?
學(xué)生:(略)
老師:從剛才同學(xué)們的發(fā)言中,我們知道了,招待客人應(yīng)該做到最基本的禮節(jié):問好、讓座、遞水,客人走時(shí)要送出門,并說再見。只有這樣才能說你是一個(gè)有禮貌的好孩子。大家說對嗎?
(附:還可給同學(xué)們講文本資源中“‘人來瘋’小麗”和“‘臉皮兒薄’的小華”的故事,讓學(xué)生們從反面來學(xué)會該怎樣招待客人。)
。2)文明做客
老師:我們知道了怎樣招待客人,那我們?nèi)e人家做客時(shí)又該怎樣做呢?(過渡)
我們聽“風(fēng)娃娃做客”的故事,看一看這個(gè)故事又是說明什么的?
想一想:“風(fēng)娃娃”第一次為什么沒有進(jìn)了公雞家的門,而第二次雞媽媽讓風(fēng)娃娃進(jìn)去了呢?它在雞媽媽家又是怎么做的呢?
把你的想法說一說。
老師:我們從圖中可以看到一些到別人家做客應(yīng)有的禮節(jié):主動問候主人,不亂翻主人的東西,臨走時(shí)要向主人道別。當(dāng)然還有好多做客的禮節(jié),大家知道哪些呢,說一說。
老師:那我們又該怎樣做個(gè)受歡迎的小客人呢?怎樣去敲別人家的門呢?(給同學(xué)們講“做個(gè)受歡迎的'小客人”和“你會敲門嗎”的知識。)
老師:下面我們根據(jù)我們剛才所學(xué)的來說一說:下面的小朋友哪個(gè)做的好,哪個(gè)不好?(過渡)
3、學(xué)生表演
找?guī)讉(gè)同學(xué)分別扮演主人和客人,看一看誰做得。
4、課堂小結(jié)
通過這一課的學(xué)習(xí),我們懂得了待客、做客的基本禮節(jié)——待客做到:問好,讓座,遞水,客人走時(shí)要送出門,并說再見;做客做到:禮貌叫門,主動問候主人,不亂翻主人的東西,臨走時(shí)要向主人道別。懂得了熱情待客,文明做客也是禮貌的表現(xiàn)。希望大家在以后的日常生活中能夠做的更好。
小詩一首小蝦
小蝦小蝦弓著腰,不會走路只會跑。小蝦小蝦我問你,為什么走路弓著腰?小蝦說,小的時(shí)候坐不正,長大變成駝背了。
星期謠
星期一,我笑嘻嘻,背著書包上學(xué)去。
星期二,我沒注意,粗心錯(cuò)了好幾題。
星期三,我哭啼啼,爸爸媽媽跟我急。
星期四,我爭口氣,數(shù)學(xué)考試得第一。
星期五,我挺得意,爸爸帶我買畫筆。
星期六,我不休息,上完奧數(shù)上英語。
星期日,我喘口氣,高高興興玩游戲。
活動方案 篇6
“我要安全”體現(xiàn)了“安全是全員的第一需求”、“安全是全員的自覺認(rèn)同”、“安全是全員的應(yīng)盡責(zé)任”的深刻內(nèi)涵。新聞中心報(bào)紙、電視(包括圖文頻道)、對外報(bào)道要把主題活動作為貫穿全年的宣傳報(bào)道重點(diǎn),積極行動起來,集中優(yōu)勢,加強(qiáng)策劃,全面完成好這一主題活動的宣傳報(bào)道工作。
一、指導(dǎo)思想
1、把“我要安全”主題活動作為 年宣傳工作的重點(diǎn)和始終,根據(jù)油田“我要安全”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,按照四個(gè)不同階段的特點(diǎn)和要求,加強(qiáng)選題策劃,以各種形式和體裁,突出重點(diǎn)和要點(diǎn),及時(shí)跟進(jìn),有序展開。
2、主題活動的報(bào)道要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立安全發(fā)展理念,突出“以人為本”的思想,引導(dǎo)油田全體員工塑造安全價(jià)值觀,強(qiáng)化安全意識,提高安全技能,規(guī)范安全行為,為建設(shè)具有江漢油田特色的安全文化提供強(qiáng)有力的輿論氛圍。
二、階段和重點(diǎn)
根據(jù)油田“我要安全”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,分階段有重點(diǎn)地推進(jìn)新聞報(bào)道。
第一階段即宣傳發(fā)動階段( 月 日至 月10日),宣傳報(bào)道要突出活動的目的、意義、主要內(nèi)容和具體要求,根據(jù)各單位結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際制定的活動方案展開,報(bào)道重點(diǎn)圍繞“我要安全”大討論,如何落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主,綜合治理”的方針,正確處理“安全與生產(chǎn)”、“安全與效益”、“安全與進(jìn)度”的關(guān)系,及文化宣傳、安全承諾等,在對照承諾找差距,針對差距抓整改等方面抓住實(shí)質(zhì)和要點(diǎn)。
第二階段即活動開展階段( 月10日至 月30日)。報(bào)道一是要以深化“兩表一卡”工作,落實(shí)防控安全措施,消除人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),確!叭粋Α睘橹攸c(diǎn);二是要以繼續(xù)深化管理層風(fēng)險(xiǎn)評估,各單位從“人、機(jī)、物、環(huán)、管”等方面加強(qiáng)整改和管理等方面工作,落實(shí)、完善防范措施,理清工作思路,提高管理水平為重點(diǎn);三是要以開展安全生產(chǎn)禁令學(xué)習(xí)深化活動,各單位再次組織學(xué)習(xí)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例,結(jié)合實(shí)際并深入貫徹執(zhí)行為重點(diǎn),加強(qiáng)對鉆井、井下作業(yè)、采油、油建、物探、機(jī)械制造、鹽化工、交通運(yùn)輸這幾個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)的`跟蹤;四是要以開展標(biāo)準(zhǔn)化操作活動,以崗位練兵,技能競賽,強(qiáng)化作業(yè)程序和操作規(guī)程的執(zhí)行,培養(yǎng)員工良好的安全行為習(xí)慣為重點(diǎn)。
第四階段即總結(jié)評比階段( 月21日至 月10日),油田“我要安全”領(lǐng)導(dǎo)小組將對主題活動開展情況進(jìn)行總結(jié)、表彰,宣傳的重點(diǎn)是對主題活動中涌現(xiàn)出來的模范先進(jìn)集體、個(gè)人及典型做法展開集中宣傳和總結(jié)回顧,為促進(jìn)油田安全生產(chǎn)營造良好的輿論氛圍。
三、具體方案
1、在一版開辟“我要安全”主題活動專欄,并貫徹全年新聞工作的始終。發(fā)表評論員文章一篇。
2、刊載“我要安全”主題活動訪談稿件和?饕前踩h(huán)保處、局總調(diào)、企管處、局工會、局團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人的訪談。
3、與安全環(huán)保處聯(lián)合在二版開設(shè)“我要安全”征文活動,重點(diǎn)報(bào)道基層單位貫徹落實(shí)活動的做法、經(jīng)驗(yàn)和典型,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候組織記者深入一線進(jìn)行采訪報(bào)道。
活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為深入踐行社會主義核心價(jià)值觀,認(rèn)真落實(shí)《泰安長城中學(xué)20xx年工作計(jì)劃》和《泰安長城中學(xué)德育工作三年規(guī)劃(20xx—20xx年)》相關(guān)要求,堅(jiān)持“提供適合學(xué)生的教育,創(chuàng)辦學(xué)生喜歡的學(xué)!钡霓k學(xué)理念,扎實(shí)有效推進(jìn)幸福教育工程,堅(jiān)持立德樹人和的與創(chuàng)新,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍開展20xx年“青春正能量 傳遞中國夢”愛心義賣活動。通過愛心義賣,募集愛心基金,延續(xù)我校愛心助學(xué)傳統(tǒng)。也通過創(chuàng)設(shè)情境讓我校學(xué)生在體驗(yàn)角色的同時(shí),學(xué)會交流、合作,鍛煉學(xué)生的分辨能力、表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力以及擁有關(guān)注和幫助弱勢群體的'愛心。
二、活動時(shí)間:4月14日下午16:00正式開始
三、活動對象:高一、高二全體班級
四、活動形式:
1、按年級和班級在教學(xué)樓南劃分40個(gè)區(qū)域,以班級為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。
2、各班級要以公平交易為原則,所進(jìn)行的物品交易均要在各班物品銷售表上做好登記工作,以便于統(tǒng)計(jì)。
3、活動結(jié)束后,各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款,將所有款項(xiàng)及統(tǒng)計(jì)表上交到團(tuán)委辦公室,并做好相關(guān)公示。
4、評獎(jiǎng):活動結(jié)束后,對各支部進(jìn)行評選,設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng):
。1)根據(jù)活動現(xiàn)場情況及義賣物品籌備情況分級部評出“最佳人氣創(chuàng)意賣場”、 及“最佳組織賣場”獎(jiǎng),(高一級部共計(jì)7個(gè)班級,高二級部6個(gè)班級,現(xiàn)場投票產(chǎn)生,可重復(fù))。每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)在當(dāng)月班級量化評比中加3分。
。2)根據(jù)各班級上交愛心義賣活動統(tǒng)計(jì)表及愛心義賣款,全校評出出“愛心義賣十佳班級”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀并在當(dāng)月的班級量化中加5分。
五、活動準(zhǔn)備:
1、4月2日下發(fā)活動倡議書和具體活動方案及相關(guān)表格。
2、4月2日下午16:00,組織各班班長、團(tuán)支書召開活動準(zhǔn)備(培訓(xùn))會。
3、 4月2日~4月13日準(zhǔn)備義賣物品,各位班主任對售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo),價(jià)格要合理,確定物品價(jià)格并貼好標(biāo)簽。
4、義賣活動前,各班級要對本支部的售貨員、收銀員、促銷員、保潔員等人員進(jìn)行崗位培訓(xùn),佩戴工作標(biāo)志,義賣態(tài)度真誠友善。
5、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次思想教育及安全教育,教育學(xué)生做到有序、守紀(jì)、文明、衛(wèi)生,各支部負(fù)責(zé)本區(qū)域衛(wèi)生。
六、活動要求:
1、設(shè)計(jì)賣場要求:
A、各班級設(shè)計(jì)一個(gè)賣場,并起個(gè)名稱,如“愛心超市”、“一(1)特賣場”等等;
每個(gè)班級的賣場設(shè)計(jì)要新穎、美觀,盡量不要雷同。活動當(dāng)天每個(gè)班級提供6張課桌作為攤位、也可以到藝體處借用運(yùn)動會出場時(shí)用的班牌。
B、活動前各班級可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用卡紙、小黑板或展板擺放在店鋪前)或宣傳傳單,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,各班級宣傳海報(bào)可在宿舍樓前宣傳板、教學(xué)樓東北門口、東南門口張貼海報(bào),也可借用展板放置于校園內(nèi)顯眼位置。嚴(yán)禁在教學(xué)樓內(nèi)使用膠水、雙面膠等用后會留下難以清理痕跡的物品來張貼本班宣傳海報(bào)。
C、各班級的賣場要安排相關(guān)工作人員,并佩帶工作標(biāo)志(校團(tuán)委聯(lián)系制作)。
D、各班級的賣場建議準(zhǔn)備一個(gè)大錢包,學(xué)生義賣物品錢全部放到錢包,由專人保管,以免丟失,并準(zhǔn)備好零錢以備使用。
2、義賣物品要求:
(1)可以是自己的玩具、書籍、飾物、精品、文具、自己制作的手工藝品、書畫作品、健康食品(非藥品與保健品)等,總體要求衛(wèi)生、健康。
。2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,要求質(zhì)量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
。3)食品必須要有完好的包裝,未開封,并確保是保質(zhì)期內(nèi)的健康食品,班主任驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。
。4)每位學(xué)生都準(zhǔn)備至少1件義賣物品,不設(shè)上限,義賣物品需經(jīng)家長同意。
。5)每件物品都貼上標(biāo)價(jià),價(jià)格不超過原價(jià)格的60%,允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣出。對于物品不標(biāo)價(jià)的賣場不予以評獎(jiǎng)。
3、參與購買的學(xué)生根據(jù)個(gè)人情況準(zhǔn)備好購買物品零用錢。
4、為做到合理使用,并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn),本次活動義賣款20%留給各班,用于班級文化建設(shè)和各項(xiàng)班級活動。80%納入愛心義賣基金。
5、4月14日15:40開始進(jìn)行義賣活動,全校師生可以到各支部的義賣場奉獻(xiàn)愛心。
6、4月14日17:10左右結(jié)束活動,各班義賣款清點(diǎn)完畢后當(dāng)晚交團(tuán)委辦公室。
7、賣不出去的物品歸還學(xué)生本人,有不明問題請咨詢團(tuán)委辦公室。
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