幼兒園中班綜合活動：小兔糖果店認識錢幣

　　一、活動目標：

　　1。認識1元、5角、1角硬幣及用這些硬幣進行簡單的買賣活動。

　　2。樂意參加游戲活動并有禮貌的進行交往。

　　二、活動準備：

　　1。1元、5角、1角硬幣每人一份，三個種類的糖果數(shù)多于幼兒人數(shù)。

　　2。實物投影，錄音機，“兔子舞”磁帶，圍裙，小熊布偶，兔子頭飾，儲蓄罐，小雞、小鴨隊標若干。

　　3。兔子舞音樂

　　三、活動過程：

（一）欣賞故事《小兔糖果店》

　　T：小朋友，你們好。知道我是誰嗎？我是糖果店的老板——小兔，今天小兔糖果店開張啦！小朋友，歡迎你們！

　　〈通過幫小熊買糖果來讓幼兒說出三種硬幣特征〉

　　T：大家看，誰來拉？（出示小熊布偶）對，小熊來啦。小熊抱著它的存錢罐也來買糖果啦（出示存錢罐）

　　〈用情景語句講述故事〉

　（二）加深對硬幣認識

　　〈通過向口袋放硬幣來鞏固對硬幣特征的認識〉

　　T：咱們誰來把硬幣寶寶送回家��？

　�。ㄓ變喊延矌胖饌�放入圍裙口袋中）

（三）引導幼兒認識錢幣

　　〈進行分隊比賽，讓幼兒認識硬幣的圖案〉

　�、賹⒂變悍纸M：小雞隊、小鴨隊，并進行鼓勁

　�、谥v游戲規(guī)則及玩法

　�、圻M行四輪比賽

　�、茉u比及獎勵

　　〈最后選出6位小朋友做小兔糖果店的服務員〉

（四）游戲“買糖果”

　　1。〈小兔與6位小朋友做小兔糖果店達到目標1。2后半部分〉

　　目的：鞏固幼兒對各種硬幣的認識

　　2。講評：請個別幼兒講講你買了什么糖？你是怎么買的？你用了多少錢買的？

　退場

　　T：小朋友，我們今天買了那么多糖果，開心嗎？現(xiàn)在讓我們來跳支兔子舞吧？

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