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大班數(shù)學(xué)活動方案兩位數(shù)的直加直減
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的大班數(shù)學(xué)活動方案兩位數(shù)的直加直減，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標(biāo)：
1.在游戲活動中理解二位數(shù)的加法和減法的意義。
2.激發(fā)幼兒參與珠心算活動的興趣，體驗(yàn)成功的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.小兔和小狗。
2.保齡球館背景圖。自制保齡球館贈券若干。
活動過程：
1.裁判本領(lǐng)大。(看數(shù)撥珠)
小兔和小狗要參加保齡球比賽，請我們來做裁判，不過，裁判先要學(xué)會記分，我們來練一練，好嗎?
※出示數(shù)字10，請幼兒撥在算盤上。相應(yīng)練習(xí)11、22、33、44、……(提示幼兒左手撥十位，右手撥個位，雙手聯(lián)撥。)
※出示數(shù)字21，請幼兒撥在算盤上。聽數(shù)撥珠：25、42、36、51、72、47、69、60、……老師檢驗(yàn)。
2.保齡球比賽(學(xué)習(xí)兩位數(shù)的直加直減)
※小兔和小狗比賽玩保齡球。
小兔第一局的分?jǐn)?shù)為20分，第二局的分?jǐn)?shù)為10分，兩局總分是多少?小兔算不出來，我們來算一下：撥入20，加10，1加在哪里?為什么?誰來試試看。幼兒一起練習(xí)。
※小狗第一局的分?jǐn)?shù)是21分，第二局的分?jǐn)?shù)為15分，兩局總分是多呢?出示卡片21這
道題誰來算?請一幼兒上來試一試。試。
※小兔第三局、第四局的分?jǐn)?shù)分別為43分和30分，哪一局多?第三局比第四局多幾分?出示卡片。
教師演示，幼兒集體練習(xí)。
※小狗第三局、第四局的分?jǐn)?shù)分別為25分和35分，哪一局多?第四局比第三局多幾分?出示卡片35幼兒練習(xí)。
3.裁判比賽。(幼兒練習(xí))
教師逐一報(bào)數(shù)，幼兒在算盤上撥珠計(jì)算。(集體練習(xí)，小組回答，答案撥在算盤上。)
規(guī)則：以小組形式回答。答對者發(fā)給游戲活動時的保齡球館贈券。教師觀察幼兒操作情況，注意幼兒撥珠時左手撥十位，右手撥個位，雙手同時撥珠。
教師出示題卡，幼兒看題撥珠計(jì)算。
請幼兒看老師的大算盤，模擬撥珠計(jì)算老師報(bào)出的題。
幼兒自己看題心算練習(xí)。
4.教師：你們今天都是小小裁判員，本領(lǐng)真不小，學(xué)會了兩位數(shù)的直加直減，以后還要加油學(xué)習(xí)哦!
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