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最新社團(tuán)活動(dòng)方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的最新社團(tuán)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新社團(tuán)活動(dòng)方案1
活動(dòng)背景:時(shí)下我院各類(lèi)社團(tuán)生活豐富,社團(tuán)人才輩出,其中不乏多才多藝的大學(xué)生,他們身懷才藝,富有激情,喜歡挑戰(zhàn)與嘗試。xx年度的校園社團(tuán)藝術(shù)節(jié)就是來(lái)展示學(xué)子的健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)子的課余文化活動(dòng)。
目前,學(xué)生社團(tuán)工作已在學(xué)院受到高度重視,社團(tuán)地位以及質(zhì)量也在逐漸提高,廣大學(xué)生也紛紛加入到各個(gè)社團(tuán)之中,社團(tuán)活動(dòng)此起彼伏,社團(tuán)文化節(jié)是學(xué)院社團(tuán)的盛事,是社團(tuán)展示的舞臺(tái)。由此,做好社團(tuán)工作的宣傳,特別是社團(tuán)文化節(jié)的宣傳就顯得尤為重要。
一、活動(dòng)主題
魅力社團(tuán),炫動(dòng)淄職
二、活動(dòng)目的
展現(xiàn)學(xué)院社團(tuán)風(fēng)采及成果,豐富校園文化生活,推動(dòng)社團(tuán)健康發(fā)展;發(fā)掘原創(chuàng)思維、展示社團(tuán)文化;推進(jìn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)我院特色;弘揚(yáng)我院的社團(tuán)文化,繁榮校園文化。
宣傳學(xué)院社團(tuán)工作及活動(dòng)開(kāi)展情況,讓更多人了解學(xué)院社團(tuán)的相關(guān)情況,讓更多的人參與到社團(tuán)工作和活動(dòng)中來(lái)。擴(kuò)大社團(tuán)工作的知名度,提高社團(tuán)的地位,以便豐富同學(xué)的課余生活。
三、活動(dòng)地點(diǎn):初賽暫定于南區(qū)c411和c413,決賽將于南區(qū)報(bào)告廳舉行。
四、活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間:xx年4月22日-4月28日
初賽時(shí)間:xx年5月4日
總決賽時(shí)間:xx年5月13日
五、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓
院團(tuán)委老師、各系團(tuán)總支書(shū)記
院社聯(lián)負(fù)責(zé)人、各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人
各系(院)學(xué)生會(huì)主席
六、活動(dòng)參與對(duì)象
淄博職業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生。
七、活動(dòng)內(nèi)容
大賽計(jì)劃通過(guò)初賽選出前8名,網(wǎng)絡(luò)投票選出兩名,然后進(jìn)行總決賽;本次大賽冠、亞、季軍將成為首屆淄博職業(yè)學(xué)院社團(tuán)形象大使。
八、活動(dòng)流程
、濉⑶捌诓邉澬麄鳎(xx年4月22日- 4月23日)
4月22日,通過(guò)平臺(tái)通知到各個(gè)系(院)。
、、比賽流程:
比賽分為:報(bào)名、初賽、決賽三個(gè)階段
1、報(bào)名時(shí)間:xx年4月22日-4月28日
報(bào)名形式:
社團(tuán)將專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)制作報(bào)名表,填寫(xiě)姓名、性別、所在系,社團(tuán)、一寸照片及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和qq)等信息。
報(bào)名截止之后,由大賽工作人員進(jìn)行匯總分類(lèi),將各校區(qū)的人數(shù)理清晰,最后整理出一份報(bào)名者的總表,電子稿由大賽策劃部保存。
2、初賽:xx年5月4日
比賽地點(diǎn):南校區(qū)c411和c413(411作為等待地點(diǎn),413作為比賽場(chǎng)地。)
比賽方式:分為自我介紹、才藝展示、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答三個(gè)環(huán)節(jié)。(自我介紹時(shí)間不得短于3分鐘;才藝表演時(shí)間不得超過(guò)3分鐘,表演形式不限),現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答,由評(píng)委向選手提問(wèn)有關(guān)社團(tuán)及禮儀方面的問(wèn)題。本環(huán)節(jié)旨在初步考察參賽選手們的綜合素質(zhì)(30)以及整體形象(40)。以語(yǔ)言表達(dá)能力(20)和形象氣質(zhì)(10)打分。將從所有的參賽選手中選拔出8名同學(xué)進(jìn)入到下一輪比賽。
我們會(huì)在比賽期間開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)投票,供大家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,投票地址會(huì)在報(bào)名結(jié)束、初賽開(kāi)始告知各個(gè)選手,將會(huì)選出兩名網(wǎng)絡(luò)人氣最高的同學(xué),同時(shí)進(jìn)入決賽。
最終,將有十名同學(xué)參加此次比賽的決賽。
3、決賽: xx年5月13日
、疟荣惖攸c(diǎn):淄博職業(yè)學(xué)院南校區(qū)報(bào)告廳
、票荣惙绞剑
分為形象展示、先聲奪人、才藝對(duì)對(duì)碰三個(gè)環(huán)節(jié)。
形象展示將以走秀的形式綜合展現(xiàn)選手們的精神面貌、臺(tái)風(fēng)、肢體語(yǔ)言等(走秀的服裝自備),并作簡(jiǎn)短的自我介紹。
先聲奪人環(huán)節(jié)選手將以個(gè)人演唱為主,在本環(huán)節(jié)中,選手想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計(jì)出與眾不同的自我介紹以及個(gè)性特色的才藝表演。
才藝對(duì)對(duì)碰,方式不限,(才藝表演方面,我們會(huì)著重挑選不同特長(zhǎng)的選手——話劇、樂(lè)器、演唱、舞蹈、書(shū)法、英語(yǔ)演講、詩(shī)歌朗誦、體育表演、配音等,務(wù)求讓參賽者以多種形式來(lái)展示社團(tuán)風(fēng)采,讓比賽更豐富更多彩)。
最終,將從參選的7人中選拔出2人(男、女各1人)成為最終的社團(tuán)形象代言人。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
a、基本功及完整性40分
b、表現(xiàn)力20分
c、臺(tái)風(fēng)10分
d、綜合素質(zhì)20分
e、觀眾互動(dòng)性感染力10分
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各評(píng)委根據(jù)8名選手在臺(tái)上的表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打分,得分最高者即成為淄博職業(yè)學(xué)院社團(tuán)形象大使,并設(shè)最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)各一名,最后由院領(lǐng)導(dǎo)向大家宣布本次大賽獲獎(jiǎng)人員名單,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)作為頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
注:場(chǎng)地盡量多地提前申請(qǐng),音響設(shè)備提前到位。
本次大賽將從不同側(cè)面考察選手的應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力,參賽選手們可以盡情展現(xiàn)我們淄職學(xué)子的青春風(fēng)采。
十一、活動(dòng)宣傳方案
1. 網(wǎng)絡(luò)宣傳
將有關(guān)本次大賽舉辦和報(bào)名的信息登于如院團(tuán)委網(wǎng)頁(yè)、承辦方網(wǎng)頁(yè)等,同時(shí)通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)分享宣傳貼、在qq上發(fā)布信息來(lái)宣傳
2.海報(bào)宣傳
設(shè)計(jì)本次以“魅力社團(tuán),炫動(dòng)校園”為題的的`淄博職業(yè)學(xué)院社團(tuán)形象大使選拔賽暨淄博職業(yè)學(xué)院社團(tuán)科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的海報(bào)并用手繪和彩印制作,張貼在淄博職業(yè)學(xué)院主要校區(qū)以吸引更多的同學(xué)來(lái)參加本次活動(dòng)。
3.校園廣播宣傳
聯(lián)系淄博職業(yè)學(xué)院廣播站在廣播時(shí)段進(jìn)行宣傳
注:每種宣傳形式中必須包括預(yù)賽和決賽的內(nèi)容,以方便大家進(jìn)行準(zhǔn)備。
十二、人員安排
比賽工作人員分組安排
(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組負(fù)責(zé)人:張宇寧
組員:房廷旭、苑宏偉、董冉冉、于超
任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具及互動(dòng)游戲;
e、主持人及演員服裝、化妝,部分由贊助商提供。
(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組負(fù)責(zé)人:李建英、尚志奇
組員:卜春柳、秦騰騰、李釗、董冉冉
任務(wù):a、利用海報(bào)、橫幅、看板、傳單、網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳
b、裝飾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
c、統(tǒng)計(jì)報(bào)名者信息
(3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)組負(fù)責(zé)人:丁劍
組員:崔倫繪、田震華、劉天宇
任務(wù):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作
b、活動(dòng)當(dāng)天接待贊助商
(4)第四項(xiàng)目組:禮儀組負(fù)責(zé)人:崔倫繪
組員:魏萌、張麗麗、牛蕾蕾、畢京花
任務(wù):a、確定禮儀人數(shù);禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各4名,入口4名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師,并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場(chǎng)4名禮儀小姐
負(fù)責(zé)節(jié)目單和飲料的分發(fā)
(5)第五項(xiàng)目組:舞臺(tái)組負(fù)責(zé)人:王永溪
組員:陳苗、徐翔、張慧溪、魏承林
任務(wù):a、做好舞臺(tái)的布置,監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建和質(zhì)量
b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的租用和安裝
(6)第六項(xiàng)目組:紀(jì)檢組負(fù)責(zé)人:高翔宇
組員:于超、房廷旭、陳國(guó)翔、李曉偉、趙云峰
任務(wù):a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
(7)第七項(xiàng)目組:后勤組負(fù)責(zé)人:苑宏偉
組員:鄭金玲、李乃娟、卓越、閆艷艷、王銀芝
a、確定活動(dòng)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬
b、物品購(gòu)買(mǎi)及工作證發(fā)放:包括晚會(huì)小禮品及請(qǐng)柬等
c、活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師
d、活動(dòng)完成后衛(wèi)生的清理。
(8)第八項(xiàng)目組:ppt播放組負(fù)責(zé)人:田振華
組員:
a、負(fù)責(zé)制作比賽要用的ppt
b、活動(dòng)比賽當(dāng)天對(duì)ppt以及音樂(lè)的播放
1.此次比賽的評(píng)分原則是公正、公平、公開(kāi)。
2.大賽采取除去一個(gè)最高分,除去一個(gè)最低分,取其平均分,為該選手的最終得分。
3.如果比賽結(jié)果中出現(xiàn)兩位選手的最終得分一樣的情況,則由評(píng)委會(huì)以舉手投票的形式,得票多的為優(yōu)先者。
4、按照國(guó)際慣例評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
如:每場(chǎng)比賽評(píng)委5名(a評(píng)委:100分;b評(píng)委70分;c評(píng)委80分;d評(píng)委80分、e評(píng)委90分;),去掉一個(gè)最高分100分,去掉一個(gè)最低分70分,最后平均的得分:80+80+90=250分250÷3=80.33分為選手最后得分。
最新社團(tuán)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景
秋天,無(wú)論是一個(gè)美好的季節(jié),歷來(lái)是文人墨客描摹的對(duì)象,你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?那就讓我們一起來(lái)走進(jìn)秋天,擁抱秋天領(lǐng)略秋天獨(dú)特之美。用自己的方式展示表達(dá)對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊頌。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)領(lǐng)袖兒童熱愛(ài)自然,親近大自然,用自己的方式表達(dá)美,展示美,在活動(dòng)中更加充滿自信,具有審美氣質(zhì)。在分享成果的同時(shí),開(kāi)闊視野,發(fā)展思維,喚醒兒童內(nèi)心深處對(duì)美的追求。
2、培養(yǎng)兒童收集整理處理信息的能力,獨(dú)立思維,學(xué)會(huì)朗誦、創(chuàng)作、手抄報(bào)、手工制作、攝影、歌舞表演等方法,展示個(gè)人才藝,豐富生活閱歷。
3、通過(guò)以小組為單位的準(zhǔn)備、排練、展示等系列活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),不斷地思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)合作向上,挑戰(zhàn)自我,追求卓越。
三、活動(dòng)構(gòu)思及具體要求:
活動(dòng)共分三個(gè)版塊,分別為:
“秋之歌舞”;
“秋之詩(shī)歌”;
“秋之創(chuàng)作”。
“秋之歌舞”:學(xué)生自己根據(jù)《春天在哪里》創(chuàng)編歌曲《秋天在哪里》,然后進(jìn)行歌伴舞的表演,用童真童趣的歌曲和舞蹈表達(dá)對(duì)秋天的熱愛(ài),表達(dá)對(duì)生活的`熱愛(ài)。
“秋之詩(shī)歌”:主要由三個(gè)詩(shī)歌朗誦團(tuán)隊(duì)擔(dān)任,朗誦詩(shī)歌曲目為《秋天的雨》(課文內(nèi)容改編)、《秋天的聲音》、《秋天的頌歌》,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行配朗誦。
“秋之創(chuàng)作”:這是一個(gè)學(xué)生社團(tuán)個(gè)性化的創(chuàng)作展示。主要形式有種:一是詩(shī)歌創(chuàng)作表演(以《石榴娃娃笑了》為原型的水果成熟的詩(shī)歌創(chuàng)作表演);二是繪畫(huà),用手中的畫(huà)筆描述七彩秋天;三是手抄報(bào)展示(廣泛收集有關(guān)秋天的資料素材,從秋之雨、秋之聲、秋之果、秋之花、秋之葉、秋之月、秋之夢(mèng)、秋之蟲(chóng)鳥(niǎo)、秋之風(fēng)、秋之色等方面收集整理,一張手抄報(bào)盡量體現(xiàn)一個(gè)主題。);四是秋天的樹(shù)葉、豐收的豆米等進(jìn)行的手工制作、貼畫(huà)等藝術(shù)品;五是以秋天為主題的攝影作品。一邊展示一邊自己介紹。
四、活動(dòng)展示
各小組先在組內(nèi)交流,由組長(zhǎng)對(duì)本組成員活動(dòng)成果進(jìn)行整理,并指派專(zhuān)人進(jìn)行匯報(bào)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
準(zhǔn)備階段:成立小組,選組長(zhǎng),組員明確任務(wù),開(kāi)始進(jìn)行全面策劃,活動(dòng)準(zhǔn)備。語(yǔ)數(shù)老師深入小組內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo)。利用下午社團(tuán)活動(dòng)、領(lǐng)素課、體音美等課進(jìn)行準(zhǔn)備排練。
彩排階段:
展示階段:結(jié)合縣級(jí)活動(dòng)課程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示。
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)
設(shè)評(píng)委組,由語(yǔ)數(shù)老師及學(xué)生代表組成,對(duì)展示領(lǐng)袖小組進(jìn)行5分獎(jiǎng)勵(lì),并獎(jiǎng)勵(lì)小組圖書(shū)一本。對(duì)組織領(lǐng)袖組長(zhǎng),展示特別出色的領(lǐng)袖兒童進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。所有領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)和個(gè)人表演照片在學(xué)校及班級(jí)文化墻上進(jìn)行廣泛宣傳。
最新社團(tuán)活動(dòng)方案3
舞會(huì)的名稱(chēng):煙花三月放飛心靈
一、活動(dòng)背景
一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié),另一方面也邀請(qǐng)到我們的兄弟社團(tuán)揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)來(lái)參加
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富
二、活動(dòng)目的
兩個(gè)兄弟協(xié)會(huì)相互促進(jìn),相互交流,相互溝通,促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會(huì)一起,讓活動(dòng)辦的有聲有色,讓我們身心更加健康
三、活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)室
活動(dòng)時(shí)間:四月初(暫定)
活動(dòng)對(duì)象:心協(xié)成員,社團(tuán)成員以及全院學(xué)生
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
主辦單位:心理協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:石社團(tuán)
邀請(qǐng)單位:學(xué)院的心理協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)宣傳
(一)宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開(kāi)展宣傳
3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照
(二)外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié),拉到些贊助
六、活動(dòng)開(kāi)展
1舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置
2舞會(huì)的司儀
3舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的`秩序維持工作
4舞會(huì)的流程
(1)開(kāi)場(chǎng)舞
(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問(wèn)題或者一些話題放在舞會(huì)上,用游戲的形式表現(xiàn)出來(lái),讓大家更能了解這樣的問(wèn)題,知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳
比如說(shuō):頂氣球
游戲規(guī)則:把寫(xiě)有心理問(wèn)題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰(shuí)把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問(wèn)題
(4)用一段時(shí)間去交流,學(xué)習(xí),象座談會(huì)一樣
(5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會(huì)--學(xué)院的心理協(xié)會(huì),以促進(jìn)感情
(6)當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛
5舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)
6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和的同學(xué)們一起定期的做訪談,交流
七、資金預(yù)算
1、舞臺(tái)布置:
2、彩球:
3、小禮品:
4、熒光棒以及入場(chǎng)憑證:
合計(jì):
最新社團(tuán)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)意義
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)意義重大:對(duì)學(xué)校而言,社團(tuán)活動(dòng)豐富了校園文化生活,提升了學(xué)校辦學(xué)品味,有利于營(yíng)造健康、向上的校園氛圍;對(duì)指導(dǎo)教師而言,可以自由安排社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)課堂教學(xué)是個(gè)很好的補(bǔ)充,對(duì)自我能力是一種鍛煉;最重要是對(duì)學(xué)生有利:孩子們可以自由選擇感興趣的課程,發(fā)展專(zhuān)長(zhǎng),鍛煉能力,結(jié)識(shí)朋友,增強(qiáng)自信,最終促進(jìn)學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:每周三第六節(jié)課
2、指導(dǎo)老師到各班挑選學(xué)生。本著自愿的`原則,不應(yīng)以學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)劣作為甄選學(xué)生的的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)閷W(xué)困生也有同等的發(fā)展興趣的需要和權(quán)力,而且更需要通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)增強(qiáng)自信,找到動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3、除場(chǎng)地限制原因外,一般不應(yīng)限制參加社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)。
4、一、二、六年級(jí)暫不參加。
三、活動(dòng)要求:
1、社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該跟常規(guī)課的要求一樣:有充分的教學(xué)準(zhǔn)備,有教案,有具體的實(shí)施過(guò)程,有反思等。
2、學(xué)期初,指導(dǎo)老師應(yīng)擬定社團(tuán)小組教學(xué)計(jì)劃,期末應(yīng)撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),并有成績(jī)?cè)u(píng)定。
3、每次活動(dòng)應(yīng)做好學(xué)生出勤登記。應(yīng)該要?jiǎng)?chuàng)造條件,呵護(hù)學(xué)生的興趣,讓他們享受社團(tuán)活動(dòng)的樂(lè)趣,發(fā)展能力。
4、學(xué)校將不定期對(duì)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查。
四、成果匯報(bào)及評(píng)獎(jiǎng):
1、學(xué)校擬將在六一兒童節(jié)組織學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行形式多樣的成果匯報(bào)。
2、期末學(xué)校將根據(jù)社團(tuán)小組活動(dòng)的實(shí)際開(kāi)展情況及所獲成果評(píng)出一、二等獎(jiǎng)并對(duì)指導(dǎo)老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
最新社團(tuán)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景:
社團(tuán)文化已成為大學(xué)校園文化的青春、活力、激情的新興文化的象征。為推進(jìn)校園文化的發(fā)展,促進(jìn)精品社團(tuán)的創(chuàng)建,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)“社團(tuán)形象大使”再次給了我們優(yōu)秀社團(tuán)一個(gè)打造品牌形象的機(jī)會(huì),給了我們大學(xué)生一個(gè)自我塑造的舞臺(tái),一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)!精品的校園社團(tuán)打造出精英的形象大使,精英的形象大使展現(xiàn)出精品的校園社團(tuán)。那么,就讓我們編配青春的和弦,譜寫(xiě)激情的旋律,在這一片新天地再次回蕩華美的樂(lè)章。
二、活動(dòng)要求:
本次比賽由初賽,復(fù)賽,決賽三部分組成。初賽分為自我介紹、才藝展示二個(gè)環(huán)節(jié)。復(fù)賽分為形象展示、才藝表演、評(píng)委提問(wèn)三個(gè)環(huán)節(jié)。
注:各個(gè)社團(tuán)代表(本社團(tuán)社員,不超過(guò)五人);非社員,可組隊(duì)(不超過(guò)五人)從各個(gè)社團(tuán)參與人員中選出一名同學(xué)作為其社團(tuán)形象大使。從非社員參與同學(xué)中選出一名作為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院社團(tuán)形象大使。
1、初賽:
分為自我介紹、才藝展示二個(gè)環(huán)節(jié)。(自我介紹時(shí)間不得超過(guò)1分鐘;才藝表演時(shí)間不得超過(guò)3分鐘,表演形式不限)。本環(huán)節(jié)旨在初步考察參賽選手們的綜合素質(zhì)以及整體形象。將從各個(gè)社團(tuán)參賽選手中選出兩名進(jìn)入復(fù)賽,從非社員參賽選手中選出十人進(jìn)入復(fù)賽。
2、復(fù)賽
分為形象展示、才藝表演、評(píng)委提問(wèn)三個(gè)環(huán)節(jié)。形象展示將以走秀的形式綜合展現(xiàn)選手們的'精神面貌、臺(tái)風(fēng)、肢體語(yǔ)言等。才藝表演則希望選手能全面的亮出自己,要有自己獨(dú)特的風(fēng)格,積極健康的狀態(tài),充分展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。評(píng)委提問(wèn)內(nèi)容主要關(guān)于學(xué)校各個(gè)社團(tuán)的相關(guān)知識(shí)。要求觀點(diǎn)明確、有說(shuō)服力、創(chuàng)新思維、表達(dá)清晰。復(fù)賽階段將選出社團(tuán)形象大使,進(jìn)入決賽,即社團(tuán)大使風(fēng)采展示。(從社團(tuán)形象大使中選出優(yōu)秀大使進(jìn)入決賽風(fēng)采展示)。另外,將選出五名非社團(tuán)人員進(jìn)入決賽競(jìng)爭(zhēng)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院社團(tuán)形象大使。
3.決賽(風(fēng)采展示)
分為群英薈萃、先聲奪人、聯(lián)合對(duì)抗賽三個(gè)環(huán)節(jié),前兩個(gè)環(huán)節(jié)決出的一對(duì)選手將與投票數(shù)最多的選手(復(fù)賽結(jié)束后會(huì)對(duì)復(fù)賽選出的五名非社員參與者進(jìn)行商業(yè)區(qū)公開(kāi)投票)進(jìn)行pk(若兩者為同一人則進(jìn)行一對(duì)一pk),最終決出總冠軍。群英薈萃是全部選手以集體表演的形式來(lái)展現(xiàn)自己的風(fēng)采;而先聲奪人環(huán)節(jié)選手將以個(gè)人的出場(chǎng)形式做自我介紹及才藝表演,在本環(huán)節(jié)中,選手想在眾人中脫穎而出就必須標(biāo)新立異,設(shè)計(jì)出與眾不同的自我介紹以及個(gè)性特色的才藝表演。才藝表演方式不限,(才藝表演方面,我們會(huì)著重挑選不同特長(zhǎng)的選手——話劇、樂(lè)器、演唱、舞蹈、書(shū)法、英語(yǔ)演講、詩(shī)歌朗誦、體育表演、配音等,務(wù)求讓參賽者以多種形式來(lái)展示社團(tuán)風(fēng)采,讓比賽更豐富更多彩)。聯(lián)合對(duì)抗環(huán)節(jié)中將以選手組合的形式進(jìn)行表演,本環(huán)節(jié)著重考察選手之間的配合,以及選手個(gè)人對(duì)社團(tuán)知識(shí)的了解。決賽階段將選出一名西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院社團(tuán)形象大使,最后將有社團(tuán)優(yōu)秀形象大使進(jìn)行風(fēng)采展示。
三、報(bào)名方式:
1. 20xx-4-11—20xx-4-13在商業(yè)區(qū)設(shè)點(diǎn)宣傳并報(bào)名。
2.下載報(bào)名表進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,并將紙質(zhì)報(bào)名表濟(jì)民樓214的文件袋內(nèi)。(紙質(zhì)報(bào)名表需附有照片)
在最美的時(shí)刻,展現(xiàn)最真的你!社團(tuán)聯(lián)合會(huì)誠(chéng)邀你的參與!
最新社團(tuán)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
以全面落實(shí)黨的教育方針為宗旨,以建設(shè)書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo),突出“以人為本”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”,力求與經(jīng)典為友、為人生奠基,與名著為伴、塑造美好心靈;在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能,讓快樂(lè)讀書(shū)成為師生的習(xí)慣,促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
2、通過(guò)活動(dòng),拓展教師的文化修養(yǎng),樹(shù)立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。
3、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。
三、活動(dòng)要求
1、全員參與,分學(xué)段、按年級(jí)完成縣、校推薦篇目的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦。
2、完成規(guī)定篇目背誦后,由學(xué)校、教師或家長(zhǎng)指導(dǎo)讀更多的詩(shī)文。
3、堅(jiān)持正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛(ài)經(jīng)典詩(shī)文的情感。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、20xx年9月開(kāi)展“讀名著有感”活動(dòng)。
2、20xx年10月舉辦讀書(shū)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、20xx年11月開(kāi)展“青春頌演講比賽”演講比賽。
4、20xx年12月開(kāi)展“詩(shī)文誦讀”比賽。
5、20xx年3月開(kāi)展“五彩繽紛話春天”活動(dòng)。
6、20xx年4月閱讀名著《朝花夕拾》。
7、20xx年5月《三國(guó)演義》人物大比拼。
8、20xx年6月《水滸》綽號(hào)知多少。
五、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬(zhǔn)備階段(20xx年9月)
結(jié)合全縣讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的`開(kāi)展,學(xué)校組織一次讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流,制定新年度讀書(shū)活動(dòng)方案,出一期快樂(lè)讀書(shū)主體板報(bào);整理師生誦讀篇目,達(dá)到人手一冊(cè)。
。ǘ⿲(shí)施階段(20xx年9月-20xx年6月)
1、落實(shí)“三讀”
一是多讀。堅(jiān)持每天在學(xué)校讀書(shū)時(shí)間不少于半小時(shí),每天早上或大課間用十分鐘時(shí)間讀詩(shī)文,解詩(shī)詞;每節(jié)語(yǔ)文課前三分鐘背誦詩(shī)文、名言。
二是精讀。精研、細(xì)讀好詩(shī)歌、好文章。
三是品讀。組織讀書(shū)朗誦活動(dòng),品味讀書(shū)的快樂(lè),交流讀書(shū)的感悟;開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)交流。
2、做好三個(gè)建設(shè)
一是建設(shè)好宣傳陣地。在班級(jí)和校宣傳欄分別開(kāi)辟“讀書(shū)之星評(píng)比”欄目,定時(shí)刊出讀書(shū)手抄報(bào)、心得、圖片,編輯好校報(bào),改編詩(shī)文舞臺(tái)劇,整理讀書(shū)演講稿等。
二是建設(shè)好學(xué)校圖書(shū)室。學(xué)校按照《城關(guān)中學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求添置各類(lèi)圖書(shū),向每位學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)室;各個(gè)級(jí)部部要充實(shí)完善校園讀書(shū)網(wǎng)站,為學(xué)生提供一個(gè)網(wǎng)上導(dǎo)讀、學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流的信息平臺(tái)。
三是建設(shè)好班級(jí)圖書(shū)角。整理登記班級(jí)圖書(shū),生均至少達(dá)到3本,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,隨時(shí)借閱,認(rèn)真填寫(xiě)借閱記錄;學(xué)生建立讀書(shū)筆記。班主任和語(yǔ)文任課教師每周檢查一次閱讀情況,學(xué)校每月組織一次評(píng)比。
3、組織各類(lèi)展示
一是創(chuàng)作展示。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩(shī)文配畫(huà),創(chuàng)作詩(shī)文書(shū)法作品;各班級(jí)創(chuàng)作詩(shī)文劇、手抄報(bào)、詩(shī)文園地、黑板報(bào);學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。
二是快樂(lè)讀書(shū)展示。采用個(gè)人朗誦、集體讀等形式開(kāi)展配樂(lè)朗誦、對(duì)詩(shī)、唱詩(shī)、表演活動(dòng);組織“我愛(ài)我校”朗誦活動(dòng)、舉辦讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)體會(huì)評(píng)選等。
三是進(jìn)行集中讀書(shū)。每周兩節(jié)閱讀課,語(yǔ)文教師要充分利用并及時(shí)指導(dǎo),讓學(xué)生做好積累。
四是制作讀書(shū)展版。以學(xué);蚰昙(jí)為單位將讀書(shū)活動(dòng)中的活動(dòng)剪影、學(xué)生收獲、教師感言、讀書(shū)小明星事跡介紹等,通過(guò)照片、文章、書(shū)畫(huà)、視頻制作等形式展示。
。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)比階段(20xx年12月和20xx年6月)
1、本部對(duì)級(jí)部讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)、評(píng)比,評(píng)選讀書(shū)之星、書(shū)香班級(jí)。
2、組織本部或教學(xué)分部詩(shī)文朗誦觀摩交流活動(dòng)。
3、全校進(jìn)行綜合評(píng)比,表彰優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí),并進(jìn)行集中展示。(集中展示時(shí)邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加。)
六、保證措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立“讀書(shū)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)人員參加的指導(dǎo)小組,精心組織,周密安排,保證活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。
2、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,其中以班級(jí)或?qū)W校為單位進(jìn)行集體誦讀不少于10分鐘。充分利用早上和語(yǔ)文主題活動(dòng)課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。
3、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。各學(xué)校要通過(guò)宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、校報(bào)等形式,努力營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍;利用班會(huì)、校會(huì)深入宣傳讀書(shū)的意義,引導(dǎo)師生把讀書(shū)當(dāng)做一種快樂(lè)行為;學(xué)校要?jiǎng)潛苜Y金配備更多有益的圖書(shū)。
4、搞好幾個(gè)結(jié)合。與全校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)結(jié)合,結(jié)合實(shí)際,制定讀書(shū)計(jì)劃,按時(shí)開(kāi)展讀書(shū)、比賽、展示等系列活動(dòng);與教研活動(dòng)相結(jié)合,把快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)納入學(xué)科教學(xué),將讀書(shū)作為語(yǔ)文活動(dòng)課的一種有效形式,提高語(yǔ)文課的教學(xué)質(zhì)量;與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合,開(kāi)展“詩(shī)文誦讀”、“小小擂臺(tái)賽”、“演講比賽”等形式多樣的班隊(duì)活動(dòng);與家庭教育相結(jié)合,利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳和介紹讀書(shū)活動(dòng)的意義,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與參與,周末由家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)。
5、學(xué)校的大力支持。學(xué)校要添置圖書(shū),為學(xué)生的富腦工程提供保障。6、及時(shí)總結(jié)與評(píng)比。全校將組織讀書(shū)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生。
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