活動(dòng)方案大全8篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
根據(jù)教育局關(guān)于上好新學(xué)期“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)的通知精神的安排,為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí),提高小學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,開(kāi)展20xx年新學(xué)期“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容: 以“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”為主題, 圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強(qiáng)調(diào)了秋季飲食和上下學(xué)路上的注意事項(xiàng)。”等內(nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式:學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、安全知識(shí)課、黑板報(bào)、手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)動(dòng)。同時(shí),認(rèn)真排查隱患、防范事故,確保學(xué)校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護(hù)攔等危險(xiǎn)行為可能導(dǎo)致的后果,幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)交通中錯(cuò)誤行為的危險(xiǎn)性,樹(shù)立牢固時(shí)時(shí)處處遵守通規(guī)則的概念,使廣大師生牢固樹(shù)立了安全意識(shí),提高了安全防范能力。
三、活動(dòng)安排:
1.2月21日星期一開(kāi)學(xué)第一課,由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.2月21日舉行開(kāi)學(xué)典禮,國(guó)旗下安全教育知識(shí)演講。
3.要求各班上好第一節(jié)以“開(kāi)學(xué)第一天,安全第一課”為主題主題班會(huì)。圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強(qiáng)調(diào)了春季飲食和上下學(xué)路上的'注意事項(xiàng)!钡葍(nèi)容開(kāi)展系列活動(dòng)。
4.由學(xué)校統(tǒng)一安排,在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識(shí)講座。 5.與家長(zhǎng)溝通,明確上學(xué)期簽訂的安全責(zé)任書(shū)內(nèi)容。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景:
為了進(jìn)一步開(kāi)發(fā)課程資源,幫助學(xué)生養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣,形成良好的品質(zhì),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力建造“書(shū)香校園”。特制定《讀書(shū)活動(dòng)方案》。
二、指導(dǎo)思想:
以“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以廣泛開(kāi)展課外讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí),讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣、一種生活方式,為一生的成長(zhǎng)奠基。
為進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè),我校通過(guò)各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),大力加強(qiáng)“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”及“書(shū)香青年”建設(shè),努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,讓師生與好書(shū)做伴,與大師對(duì)話(huà),讀寫(xiě)結(jié)合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
三、活動(dòng)主題:
書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀幸福人生
四、活動(dòng)宣傳口號(hào):
1、與書(shū)籍為伍,與名家對(duì)話(huà),與智慧同行。
2、讀書(shū)改變我們的生活;讀書(shū)放飛我們的夢(mèng)想;讀書(shū)啟迪我們的心靈。
3、與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
4、誦讀經(jīng)典詩(shī)文,傳承中華文明,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。
5. 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
五、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導(dǎo)學(xué)生書(shū)香相伴成長(zhǎng)。
2、開(kāi)辟學(xué)習(xí)的更廣闊的天地,提高學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng),構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,構(gòu)建最理想的成長(zhǎng)文化生態(tài)。
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月13日—20xx年11月13日
七、活動(dòng)地點(diǎn):貴陽(yáng)市第四十二中學(xué)
八、活動(dòng)對(duì)象:貴陽(yáng)市四十二中學(xué)全體師生
九、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┬麄鲉(dòng)階段(20xx年10月13日—21日):
1、國(guó)旗下講話(huà)——《最是書(shū)香能致遠(yuǎn)》。
2、營(yíng)造氛圍:掛條幅,出“讀書(shū)”為主題的黑板報(bào)。
3、捐獻(xiàn)圖書(shū),建班級(jí)圖書(shū)角并開(kāi)展圖書(shū)展覽。
4、優(yōu)秀圖書(shū)推薦,薦書(shū)臺(tái):我薦你讀活動(dòng)
5. 紀(jì)念新中國(guó)成立65周年華誕主題征文活動(dòng)
。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施階段(20xx年10月22日—11月7日):
1.課前誦讀經(jīng)典(各班主任負(fù)責(zé)落實(shí),語(yǔ)文老師協(xié)助)
2.主題班會(huì):我和我讀的`書(shū)
負(fù)責(zé):教務(wù)處、各班主任
3.書(shū)友會(huì):全校七、八、九年級(jí)學(xué)生代表
4.讀書(shū)筆記比賽:每班抽取5份優(yōu)秀筆記參加評(píng)比,評(píng)選“讀書(shū)之星”
5.讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽(競(jìng)賽題目附后)
。ㄈ┰u(píng)比表彰階段(20xx年11月7日-13日):
1、評(píng)比 “讀書(shū)之星”
2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽獲得者
十、注意事項(xiàng):
1、要提高對(duì)本次“讀書(shū)月”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為營(yíng)造“書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
2、校園宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書(shū)節(jié)服務(wù),各宣傳員要及時(shí)報(bào)道信息,使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。
3、教師是學(xué)生的表率,要用老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生,在讀書(shū)節(jié)期間,每位老師精讀名著,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)讀后感,教育隨筆。
4、語(yǔ)文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認(rèn)真組織好各種形式的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,制定班級(jí)“讀書(shū)月”方案,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。
5、由相關(guān)負(fù)責(zé)人制訂具體活動(dòng)方案。
活動(dòng)方案 篇3
一、 總目標(biāo):
1、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛(ài)大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣,樹(shù)立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí),知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。
2、初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問(wèn)題,人類(lèi)正面臨著“生態(tài)危機(jī),環(huán)境污染,浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問(wèn)題,懂得人類(lèi)正面臨著生態(tài)危機(jī),初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng):
1、收集資料。
讓學(xué)生自己去收集信息,同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道,如引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況,空氣污染的問(wèn)題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào),開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。
2、實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性,可根據(jù)本班特點(diǎn)開(kāi)展。組織的活動(dòng)如下:
(1)環(huán)保知識(shí)在線(xiàn)調(diào)查。
。2)“環(huán)保知識(shí)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出。
。3)開(kāi)展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。
三、 活動(dòng)方案設(shè)計(jì):
第一階段:
1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案,說(shuō)明活動(dòng)意圖,征求學(xué)生的意見(jiàn),修改活動(dòng)方案,制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查,并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷,希望學(xué)生通過(guò)看書(shū)、剪報(bào)、上網(wǎng)來(lái)收集信息。
2、開(kāi)小小故事會(huì)。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng),使學(xué)生在生動(dòng)活潑,深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)了優(yōu)良的環(huán)保情感,提高了環(huán)保能力,也培養(yǎng)了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3、組建本班環(huán)保報(bào)社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。
第二階段:
1、在上一階段的'基礎(chǔ)上,本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開(kāi)展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保認(rèn)識(shí),推廣普及環(huán)保知識(shí)。
2、開(kāi)展人人彎腰撿紙,不亂扔,節(jié)約每滴水、每度電、每張紙,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來(lái)巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)。
3、開(kāi)展栽花護(hù)綠,與植物交朋友,“我愛(ài)美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找,做到了“知”、“學(xué)”、“做”!爸本褪侵佬@里的樹(shù)木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹(shù)木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹(shù)木、花草。并且開(kāi)展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng),既將學(xué);蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人,由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫(xiě)上“管理須知”。并且在小隊(duì)內(nèi)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。
4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句,制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。
第三階段:
1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境,初步形成對(duì)周?chē)利愂澜绲南矏?ài)之情,培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的認(rèn)識(shí),激發(fā)孩子熱愛(ài)環(huán)境,保護(hù)美好世界的情感。
2、形成對(duì)周?chē)利愂澜绲南矏?ài)之情,有探究水與環(huán)境,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,熱愛(ài)、向往美好的環(huán)境,愛(ài)護(hù)祖國(guó)美麗山川。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
2、培養(yǎng)幼兒初步的邏輯思維能力和自主學(xué)習(xí)的能力。
3、幫助幼兒在理解序數(shù)含義的基礎(chǔ)上,會(huì)用序數(shù)詞表示5以?xún)?nèi)物體排列的次序。初步學(xué)習(xí)從不同方向確認(rèn)物體的排列次序。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
2、培養(yǎng)幼兒初步的邏輯思維能力和自主學(xué)習(xí)的能力。
3、幫助幼兒在理解序數(shù)含義的基礎(chǔ)上,會(huì)用序數(shù)詞表示5以?xún)?nèi)物體排列的次序。初步學(xué)習(xí)從不同方向確認(rèn)物體的排列次序。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示活動(dòng)列車(chē),幼兒觀察,說(shuō)出有幾節(jié)車(chē)廂并說(shuō)出各車(chē)廂的顏色。
二、教師出示幾種水果圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)出名稱(chēng)。師生共同用水果圖片裝飾“火車(chē)”,命名的“水果列車(chē)”。裝飾時(shí)注意同一水果圖片粘貼到同一節(jié)車(chē)廂上。
三、請(qǐng)幼兒欣賞水果列車(chē),說(shuō)出自己的水果圖片粘貼在什么顏色的車(chē)廂上,這一節(jié)車(chē)廂是第幾節(jié)車(chē)廂。幼兒在教師的'幫助下,學(xué)習(xí)用序數(shù)描述水果列車(chē),如:第一節(jié)車(chē)廂是紅色的,第二節(jié)車(chē)廂裝得是香蕉等。
四、請(qǐng)幼兒給住在樓房里的小動(dòng)物送水果,并說(shuō)出活動(dòng)的結(jié)果,如大象住在第幾層,我給住在第幾層的猴子送桃子等,教師根據(jù)幼兒的不同表現(xiàn)提供幫助。
五、播放背景音樂(lè)《火車(chē)開(kāi)了》,幼兒5人一組進(jìn)行游戲。
六、請(qǐng)幼兒活動(dòng)結(jié)束后與同伴自由交談,說(shuō)說(shuō)自己的感受。
活動(dòng)方案 篇5
課題名稱(chēng):小學(xué)生看廣告課程類(lèi)型:教學(xué)活動(dòng)課需要課時(shí):一個(gè)學(xué)期
學(xué)習(xí)目標(biāo):
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象,思考社會(huì)事物,參與社會(huì)調(diào)查,開(kāi)闊眼界,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,活躍思維,在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)事物,培養(yǎng)各方面能力,從而輔助語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí),提高學(xué)生的語(yǔ)言水平.
學(xué)習(xí)活動(dòng):
每周用兩個(gè)課時(shí)來(lái)做這個(gè)綜合活動(dòng)的課題,周一交報(bào)告書(shū),布置新的題目;周四教師把已經(jīng)整理好的學(xué)生報(bào)告書(shū)在班上組織學(xué)習(xí),然后對(duì)下一份報(bào)告書(shū)進(jìn)行一些指導(dǎo),鼓勵(lì)他們?cè)谥苣┒既フ{(diào)查.
準(zhǔn)備工作:
1.調(diào)查學(xué)生對(duì)廣告的興趣和了解情況
2.聯(lián)系專(zhuān)家,設(shè)定活動(dòng)計(jì)劃
3.聯(lián)系商家或收集商家聯(lián)系方法
4.組織學(xué)生做匯報(bào)展示
5.鼓勵(lì)學(xué)生在現(xiàn)有的語(yǔ)文知識(shí)基礎(chǔ)之上,進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí).
教師角色:引導(dǎo)者,幫助者
學(xué)習(xí)過(guò)程:
第一步:調(diào)查學(xué)生對(duì)廣告的認(rèn)識(shí).
第二步:根據(jù)學(xué)生的第一份報(bào)告書(shū)中的問(wèn)題,分組調(diào)查人的生活要素(衣,食,住,行)與廣告.
教學(xué)過(guò)程的一個(gè)片斷
第三步:研究廣告
研究商業(yè)廣告
(1)《伊利和蒙牛的品質(zhì)比較》(視頻)
(2)《伊利和蒙牛的市場(chǎng)策略調(diào)查》
(3)《伊利和蒙牛在深圳的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)查》(視頻)
(4)《牛奶營(yíng)養(yǎng)報(bào)告書(shū)》
(5)《伊利和蒙牛廣告和推銷(xiāo)方式大比較》
研究公益廣告
(1)《地球媽媽現(xiàn)狀報(bào)告書(shū)》:為了讓孩子們了解環(huán)保的意義,先要他們了解環(huán)保的.目的和迫切性.
(2)環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)的設(shè)計(jì):針對(duì)地球的現(xiàn)狀,請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)語(yǔ).
(3)環(huán)保平面廣告圖設(shè)計(jì):一個(gè)公益廣告要起到它的宣傳效果,光有警人深省的標(biāo)語(yǔ)是不夠的,如果能圖文并茂,效果會(huì)更好.
(4)《做個(gè)環(huán)保人的倡議書(shū)》:根據(jù)前面所做的工作,我們希望把環(huán)保的訊息傳播的更遠(yuǎn),范圍更廣,我們就分組在網(wǎng)上發(fā)布了倡議書(shū),號(hào)召大家做一個(gè)環(huán)保人,走在潮流的最前線(xiàn).(環(huán)保心得)
第四步,利用現(xiàn)代技術(shù),把學(xué)生的研究成果做成網(wǎng)站
第五步,學(xué)生舉行廣告活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),展示自己的學(xué)習(xí)成果.
學(xué)習(xí)結(jié)果:
每個(gè)小組最后都成立了廣告公司,設(shè)計(jì)了自己的品牌產(chǎn)品,并設(shè)計(jì)了廣告方案,有的還制作了產(chǎn)品模型,最后就由公司的董事長(zhǎng)(小組的組長(zhǎng))在廣告發(fā)布會(huì)上宣傳自己的產(chǎn)品和廣告方案.
(小小實(shí)業(yè)家)
評(píng)價(jià):
《小學(xué)生看廣告》是探究式活動(dòng)課,是跨學(xué)科的綜合學(xué)習(xí)活動(dòng).這個(gè)活動(dòng)課具有系統(tǒng)性,綜合性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),并且該活動(dòng)課的設(shè)計(jì)符合學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),學(xué)習(xí)形式活潑多樣,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性.在活動(dòng)過(guò)程中,教學(xué)的活動(dòng)范圍突破了只局限于教室的傳統(tǒng)的教學(xué)模式,而是把課堂擴(kuò)大到整個(gè)社會(huì),把學(xué)生引入了社會(huì).這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)可以讓學(xué)生了解社會(huì),為學(xué)生將來(lái)踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).《小學(xué)生看廣告》從學(xué)生的實(shí)際情況安排活動(dòng)的過(guò)程,活動(dòng)的目的定位正確.
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)通知,國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)12月2日為“全國(guó)交通安全日”,為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,我校響應(yīng)上級(jí)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全教育,使師生樹(shù)立更強(qiáng)的交通安全意識(shí),養(yǎng)成文明出行、遵守交規(guī)的良好習(xí)慣,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展“講文明、遵交規(guī)”交通安全日活動(dòng),F(xiàn)制定如下方案:
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):黃xx
副組長(zhǎng):許xx
組員:各班科任
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月26日至xx月2日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、通過(guò)電子顯示屏、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
2、各年段開(kāi)展“遵守交規(guī),文明交通”主題班會(huì)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)和交通標(biāo)志等方面的知識(shí)普及和宣傳教育,使交通安全的意識(shí)深入學(xué)生心中,做到關(guān)注安全,文明交通。
3、發(fā)放《交通安全告家長(zhǎng)書(shū)》。以“小手拉大手”的.形式把文明交通的意識(shí)延伸到校外,走進(jìn)社區(qū),形成交通文明宣傳教育的大環(huán)境。圍繞活動(dòng)主題,分發(fā)《交通安全告家長(zhǎng)書(shū)》,并簽名回執(zhí)。要求學(xué)生不僅自覺(jué)遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,還要主動(dòng)向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。
4、進(jìn)行校園內(nèi)外交通排查整治活動(dòng),確保校園內(nèi)及周邊環(huán)境的交通安全。
5、開(kāi)展校門(mén)口“文明交通我勸導(dǎo)”實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)組織保安和部分高年級(jí)同學(xué)組成志愿者勸導(dǎo)隊(duì),于校門(mén)口勸導(dǎo)文明停車(chē)、有序行駛的交通行為,把文明交通、遵守規(guī)章制度的意識(shí)用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)在家長(zhǎng)和社區(qū)面前,讓交通文明的意識(shí)更加深入人心。
五、活動(dòng)要求
1、各班主任要加強(qiáng)教育、認(rèn)真組織學(xué)生參與活動(dòng),保證此次教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、全體師生要以此次“122交通安全日”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)交通安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)和交通安全法制觀念。
3、活動(dòng)過(guò)程中,各班主任要對(duì)此次活動(dòng)各項(xiàng)過(guò)程性材料進(jìn)行整理上交,以便學(xué)校收集歸檔。
總之,安全第一,安全教育的工作無(wú)論是校園、社區(qū),都是應(yīng)該長(zhǎng)抓不懈的,必須牢記灌輸學(xué)生安全上下學(xué)的觀念的必要性和重要性,讓學(xué)生從遵守規(guī)則做起,從身邊做起,從而形成摒棄交通陋習(xí),遵守交通法規(guī),自覺(jué)抵制交通違法行為的良好氛圍。
xx中心小學(xué)
20xx年11月26日
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。
2.學(xué)會(huì)演唱歌曲,初步感受四三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。
3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
電子課件,師幼共同在幼兒園生活的照片。
如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。
活動(dòng)過(guò)程
導(dǎo)入部分
談話(huà)導(dǎo)入,引起幼兒參與活動(dòng)的'愿望。
教師:今天,我?guī)?lái)了一些照片,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
學(xué)習(xí)部分
1、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會(huì)教師的辛苦。
教師帶領(lǐng)幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片。
教師:照片里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?你喜歡老師嗎,為什么?
根據(jù)圖片上教師的狀態(tài),請(qǐng)幼兒回憶并說(shuō)說(shuō)理由。
教師給幼兒簡(jiǎn)單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會(huì)教師的辛苦。
教師:老師有時(shí)候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時(shí)候教小朋友本領(lǐng),是老師;有時(shí)候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時(shí)候哄小朋友們睡覺(jué)、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。
教師出示教師們非常忙碌的照片。
教師:你們看,老師們這是在干嘛?
小結(jié):老師抱著好幾個(gè)哭的小朋友,下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們非常辛苦地工作,這是為了讓小朋友們?cè)谟變簣@健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2、介紹教師節(jié),學(xué)唱歌曲。
教師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?
(教師節(jié),是老師們的節(jié)日。)
今天,老師還帶來(lái)了一首關(guān)于教師節(jié)的歌曲,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!
教師帶領(lǐng)幼兒欣賞一遍歌曲。
教師邊拍手邊念一遍歌詞。
教師:小朋友們,你們想不想學(xué)唱這首歌曲呢?
教師彈鋼琴,幼兒一邊拍手,一邊試著念一念歌詞。
教師:這次我們跟著琴聲來(lái)輕輕哼唱一下吧!
教師帶領(lǐng)幼兒共同演唱歌曲,然后男生、女生分組再演唱一遍。
結(jié)束部分
幼兒上來(lái)和教師抱一抱、親一親,向教師問(wèn)聲“節(jié)日好”。
溫馨提示
引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)這天向所有的老師致以節(jié)日問(wèn)候。
活動(dòng)延伸
課間互相說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的老師。
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),以促進(jìn)駕培行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為目標(biāo),以“五抓五促”主題活動(dòng)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化《省機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)伺嘤?xùn)管理辦法》的宣貫與實(shí)施,緊緊圍繞駕培行業(yè)的規(guī)范管理和培訓(xùn)質(zhì)量的提升,進(jìn)一步規(guī)范機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)伺嘤?xùn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),提高機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)伺嘤?xùn)質(zhì)量,保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,預(yù)防和減少道路交通事故,全面推動(dòng)轄區(qū)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)伺嘤?xùn)行業(yè)的健康發(fā)展。
二、組織保障
為確保此項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,我局成立了“五抓五促”主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在區(qū)運(yùn)管處汽維駕培管理科,郭文任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)主題活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。
三、“五抓五促”主題活動(dòng)內(nèi)容
(一)抓資質(zhì)條件核查,促辦學(xué)條件提高
核查培訓(xùn)業(yè)戶(hù)的資質(zhì)條件。對(duì)照交通部JT/T433-20xx行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)業(yè)戶(hù)開(kāi)業(yè)條件》對(duì)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)情況進(jìn)行核查,根據(jù)許可的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)能力核查培訓(xùn)業(yè)戶(hù)的設(shè)施、設(shè)備、師資、教學(xué)車(chē)輛以及訓(xùn)練場(chǎng)地等基本情況。重點(diǎn)對(duì)企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表,勞動(dòng)用工合同,工資發(fā)放明細(xì),以及教學(xué)車(chē)輛統(tǒng)一調(diào)度管理等情況進(jìn)行核查,以進(jìn)一步明確教學(xué)車(chē)輛資產(chǎn)隸屬關(guān)系,杜絕掛靠經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象,如有發(fā)現(xiàn)將按《駕培辦法》嚴(yán)厲處罰。
(二)抓教練員規(guī)范管理,促教練員素質(zhì)提升
抓好教練員規(guī)范管理工作,通過(guò)“一學(xué)、二看、三考”活動(dòng),提高教練員教學(xué)能力和思想素質(zhì)。
“一學(xué)”:對(duì)教練員進(jìn)行繼續(xù)教育,每個(gè)教練員每年至少參加1周的脫崗培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)教練員職業(yè)道德和駕培法律法規(guī),凡沒(méi)有參加脫崗培訓(xùn)的將不得繼續(xù)從事教學(xué)培訓(xùn)工作。
“二看”:組織全區(qū)教練員進(jìn)行教學(xué)觀摩,由教練員互相進(jìn)行評(píng)議剖析,學(xué)習(xí)他人教學(xué)中的長(zhǎng)處,找出自身存在的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面提高教練員的教學(xué)水平。
“三考”:組織全區(qū)教練員參加一次考試,考試分書(shū)面和實(shí)際教學(xué)演練兩部分進(jìn)行,考試合格的教練員將繼續(xù)從事教學(xué)工作,不合格的教練員由各駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)組織學(xué)習(xí),直到滿(mǎn)足教學(xué)工作的需要為止,考試成績(jī)將作為星級(jí)教練員評(píng)比的重要依據(jù)。
(三)抓教練車(chē)規(guī)范管理,促教學(xué)車(chē)輛技術(shù)狀況完善
根據(jù)《駕培辦法》要求對(duì)全區(qū)教學(xué)車(chē)輛的技術(shù)狀況進(jìn)行檢測(cè)評(píng)定,并根據(jù)省統(tǒng)一部署要求,符合條件的統(tǒng)一配發(fā)道路運(yùn)輸證,不符合條件的責(zé)令更新或退出駕培市場(chǎng)。每輛教學(xué)車(chē)輛必須確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)教學(xué),核定的教練員為該教練車(chē)輛的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)教練車(chē)每天的例檢及日常維護(hù)保養(yǎng),并做好臺(tái)賬記錄。如教練車(chē)輛出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,則依據(jù)《駕培辦法》對(duì)責(zé)任教練員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
(四)抓質(zhì)量信譽(yù)考核,促培訓(xùn)質(zhì)量提高
對(duì)全區(qū)所有駕校每年進(jìn)行兩次質(zhì)量信譽(yù)考核,每季度采集一次考試合格率信息,對(duì)各駕校的培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查。對(duì)考試合格率低或者服務(wù)質(zhì)量差的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我局將對(duì)其進(jìn)行誡勉談話(huà)。對(duì)連續(xù)兩個(gè)季度合格率低的駕校,在行業(yè)內(nèi)通報(bào)批評(píng),并進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管,幫助其分析原因,改進(jìn)教學(xué)模式?荚嚭细衤蕦⒆鰹槟杲K誠(chéng)信駕校評(píng)比的重要依據(jù)。
(五)抓評(píng)議活動(dòng)開(kāi)展,促服務(wù)質(zhì)量提高
在學(xué)員中開(kāi)展?jié)M意度調(diào)查活動(dòng),通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、電話(huà)短信回訪、網(wǎng)上評(píng)議等形式,收集駕校培訓(xùn)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量的相關(guān)信息,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出解決方案,更好的規(guī)范駕校管理,保障學(xué)員的合法權(quán)益。
四、參加對(duì)象
根據(jù)省交通運(yùn)輸廳《關(guān)于貫徹實(shí)施<省機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)伺嘤?xùn)管理辦法>的通知》文件精神,參加對(duì)象為全區(qū)已取得機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)伺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)許可資質(zhì)的`所有機(jī)構(gòu)。
五、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:2月-5月
組織駕培從業(yè)人員培訓(xùn)班,宣傳解讀《駕培辦法》,集中收聽(tīng)省交通廣播網(wǎng)關(guān)于《駕培辦法》的專(zhuān)題節(jié)目,傳達(dá)上級(jí)文件精神,深入了解開(kāi)展“五抓五促”主題活動(dòng)的重要性。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)使全區(qū)駕培機(jī)構(gòu)所有人員盡快掌握駕培行業(yè)的規(guī)范和要求,確!恶{培辦法》順利進(jìn)入駕校、滲透到每一名學(xué)員和從業(yè)人員,真正體現(xiàn)出“五抓五促”主題活動(dòng)開(kāi)展的目的和意義。
(二)全面實(shí)施階段:6月-9月
為確!拔遄ノ宕佟敝黝}活動(dòng)開(kāi)展取得實(shí)效,在硬件建設(shè)和軟件資料方面,我局主要采取“一聽(tīng)、二查、三溝通”的方式進(jìn)行,主要對(duì)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)、教練車(chē)、教練員、培考環(huán)節(jié)和質(zhì)量等進(jìn)行摸底排查,通過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、查看資料、與單位負(fù)責(zé)人、管理人員、教員進(jìn)行溝通,來(lái)協(xié)助駕校盡快完善相關(guān)制度,消除僥幸心理,以促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施、基本資料的規(guī)范建設(shè);在訓(xùn)練場(chǎng)和路面教學(xué)方面,我局主要采取巡查、抽查、互查、暗訪等多種方式,深入一線(xiàn)暢通渠道、了解信息,加大檢查、指導(dǎo)和貼近服務(wù)的工作力度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)總結(jié)歸納,并下達(dá)整改通知。
(三)整改落實(shí)階段:10月-11月
我局將根據(jù)發(fā)出的整改通知書(shū)進(jìn)行限期整改,各單位應(yīng)根據(jù)檢查組下達(dá)的整改內(nèi)容,擬定整改時(shí)限,及時(shí)反饋整改落實(shí)情況。在整改過(guò)程中,我局將加強(qiáng)監(jiān)管,指導(dǎo)督促整改到位。對(duì)限期未整改到位的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),將不予辦理其它相關(guān)事項(xiàng)。
(四)總結(jié)提高階段:12月
全面總結(jié)“五抓五促”主題活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)成果。各單位要根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況,并結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)做法和工作經(jīng)驗(yàn),并形成書(shū)面材料,于12月底前報(bào)送我局運(yùn)管處汽維駕培科。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)活動(dòng)效果適時(shí)召開(kāi)總結(jié)大會(huì),交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)集體和個(gè)人,對(duì)開(kāi)展活動(dòng)不力的駕校將予以通報(bào),并在年終評(píng)比誠(chéng)信駕校時(shí)予以一票否決。
六、相關(guān)要求
一是提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任!拔遄ノ宕佟敝黝}活動(dòng)的開(kāi)展,是進(jìn)一步落實(shí)《省機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)伺嘤?xùn)管理辦法》宣貫與實(shí)施的重要舉措,各單位要高度重視,密切配合,并結(jié)合工作實(shí)際,制定實(shí)施方案,排定序時(shí)進(jìn)度,明確工作重點(diǎn),明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確各自分工,以確保活動(dòng)順利推進(jìn)。
二是注重實(shí)效,落實(shí)整改。各單位在認(rèn)真組織活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí),要結(jié)合單位實(shí)際,突出駕培辦法學(xué)習(xí)貫徹的效果,針對(duì)新情況、新要求,從單位制度建設(shè)、內(nèi)部考核、教學(xué)評(píng)估等方面進(jìn)行深入分析,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整改,以確保活動(dòng)開(kāi)展取得明顯成效。
三是加強(qiáng)督查,嚴(yán)格執(zhí)法。我局將安排專(zhuān)人嚴(yán)格按照活動(dòng)實(shí)施步驟和工作要求進(jìn)行督導(dǎo)和巡查,并依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)加大執(zhí)法力度,通過(guò)對(duì)駕校內(nèi)部管理的檢查整頓和稽查隊(duì)流動(dòng)巡查,對(duì)駕培行業(yè)實(shí)施全方位監(jiān)管,規(guī)范培訓(xùn)行為,優(yōu)化服務(wù)效能,確保此項(xiàng)工作取得預(yù)期效果。