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活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-01-18 07:48:48 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案篇1

　　為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。

　　我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

　　了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

　　2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

　　介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

　　3、談話：說(shuō)說(shuō)“我的'爸爸媽媽”

　　相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

　　4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　5、手工：制作“美麗的花”。

　　組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝福的話。

　　6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、觀賞藝術(shù)大師的作品，初步感受金魚的不同形態(tài)、動(dòng)態(tài)，感受金魚的藝術(shù)美。

　　2、充分發(fā)揮想象力大膽表現(xiàn)金魚的各種藝術(shù)美。

　　3、樂(lè)于參與活動(dòng)，體驗(yàn)動(dòng)手操作的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　名畫、金魚

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、今天老師給你們請(qǐng)來(lái)了生活在水里的朋友。（放視頻）

　　師：他們是誰(shuí)呀？金魚是什么樣子的`？你們覺(jué)得它們美不美？哪個(gè)地方最美？

　　二、欣賞藝術(shù)大師的名畫

　　師：這三幅圖中的金魚有什么不一樣？

　　三、教師示范畫金魚

　　師：看了大師的這些作品，我還想看一看金魚在水中舞動(dòng)的姿態(tài)，你們想不想看呀？

　　示范畫一條金魚，以兒歌的形式邊說(shuō)邊畫：身子圓又大，眼睛圓溜溜，尾巴像片楓樹(shù)葉，尾鰭擺動(dòng)像裙飛。

　　師：哎。小金魚你為什么嘆氣呀？我一個(gè)人太孤獨(dú)了，都沒(méi)有好朋友來(lái)陪我一起跳舞。我們和小金魚一起喊它的朋友來(lái)跳舞好不好？

　　看，又游來(lái)了一條金魚，現(xiàn)在它們?cè)谔p人舞呢�。ǚ乓曨l）

　　我可要幫它們拍張合照，看，它們的舞姿是怎樣的呀？（根據(jù)視頻定格畫面示范畫）

　　看，又來(lái)了好幾條金魚來(lái)和它們做朋友，一起跳舞。誰(shuí)來(lái)把它們優(yōu)美的動(dòng)作落到我們的畫紙上？請(qǐng)幼兒根據(jù)畫面作畫。

　　四、創(chuàng)作表現(xiàn)

　　師：小金魚們約上一群好朋友來(lái)到海底世界想?yún)⒓游璧副硌菽�？它們想讓你們�(yōu)樗鼈冊(cè)O(shè)計(jì)舞蹈服裝，你們?cè)覆辉敢獍�？現(xiàn)在就請(qǐng)你們也做回大畫家把它們?cè)谒袃?yōu)美的舞姿描繪下來(lái)好不好？

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月22日(周三)

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：三圣鄉(xiāng)幸福梅林百合花園

　　三、參會(huì)人員：暫定28人

　　四、活動(dòng)方式：

　　上午開(kāi)年終總結(jié)會(huì)，下午搞迎新活動(dòng)、中午簡(jiǎn)餐、晚上聚餐。

　　年終總結(jié)會(huì)內(nèi)容有：各項(xiàng)目部經(jīng)理對(duì)各自項(xiàng)目情況發(fā)言，總結(jié)項(xiàng)目管理的得失和對(duì)公司管理的建議;公司主管部門經(jīng)理及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目部的評(píng)價(jià)、要求及相關(guān)規(guī)章制度的講解;公司領(lǐng)導(dǎo)宣講公司新一年的工作計(jì)劃和任務(wù)指標(biāo)。

　　五、時(shí)間安排：

　　早上9:00統(tǒng)一在公司出發(fā)。

　　開(kāi)會(huì)時(shí)間：10:0012:30

　　午餐時(shí)間：12:30---13:30

　　集體趣味活動(dòng)：14:0016:00

　　晚餐時(shí)間：18:00

　　幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)：在晚宴進(jìn)行的同時(shí)，我們會(huì)有很多抽獎(jiǎng)活動(dòng)貫穿其中，分別設(shè)

　　一、二、三、四等獎(jiǎng)，更多驚喜等著大家。

　　六、會(huì)議議程：

　　1、主持人陳總致開(kāi)場(chǎng)白;

　　2、安徽項(xiàng)目部、臺(tái)嘉成都項(xiàng)目部、臺(tái)玻咸陽(yáng)二期項(xiàng)目部依次發(fā)言，公司領(lǐng)導(dǎo)作評(píng)價(jià)及提要求(項(xiàng)目部發(fā)言內(nèi)容按項(xiàng)目總結(jié)大綱，附后);

　　3、趙總對(duì)過(guò)去一年公司的經(jīng)營(yíng)情況作總結(jié)，并對(duì)來(lái)年的工作做部署;

　　4、員工自由發(fā)言;

　　5、主持人作總結(jié)發(fā)言、畢會(huì)。

　　七、集體趣味活動(dòng)

　　1.人員安排：參與人數(shù)共 31 人。工作組：裁判1人，計(jì)分員2人，主持人1人。

　　2.(1)集合整理隊(duì)形，點(diǎn)名，(2)主持人致開(kāi)場(chǎng)白，(3)介紹工作人員及裁判，

　　(4)介紹獎(jiǎng)品，(5)比賽開(kāi)始。

　　3.活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)形式：分三個(gè)隊(duì)，按成績(jī)進(jìn)行積分，得分最高的隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

　　每個(gè)隊(duì)要取個(gè)響亮的隊(duì)名。

　　1) 跳大繩

　　游戲規(guī)則：每隊(duì)派8人參加比賽，抽簽決定比賽順序。兩人甩繩，6人跳。在2分鐘內(nèi)跳的次數(shù)最多的隊(duì)獲勝。第一名積5分，第二名積3分，第三名積2分。

　　2) 比劃猜詞游戲

　　游戲規(guī)則

　　一個(gè)人用語(yǔ)言描述或者形體比劃，另一個(gè)人猜，臺(tái)下的觀眾不能提示。用語(yǔ)言描述不能說(shuō)出要猜詞語(yǔ)中的字，如果說(shuō)出則無(wú)效跳過(guò)。

　　如果遇到不會(huì)描述的詞可以直接跳過(guò)，(但不能超過(guò)3次，否則結(jié)束比賽)

　　每組時(shí)間為1.5分鐘，最終答題最多的隊(duì)獲勝。第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分。

　　每個(gè)隊(duì)選四人參加游戲，兩人1組，共6組。抽簽決定比賽順序。

　　裁判管理比賽秩序，一名工作人員計(jì)時(shí)、數(shù)數(shù);一名工作人員拿題板。

　　3)指指點(diǎn)點(diǎn)：每隊(duì)選6人，賽制6場(chǎng)。每場(chǎng)3人。隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽順序。其中一人蒙上眼睛，手拿餅干送到另一人口中，第三個(gè)人手拿餅干盒子(每盒20個(gè)餅干)指揮蒙眼者方向。吃的人不能說(shuō)話。以2分鐘為限，吃得最多的獲勝。(餅干定量20個(gè)，掉地上的則自動(dòng)失效)第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分。

　　道具：蒙眼睛布兩條，餅干6盒，每盒20個(gè)。

　　4) 踩氣球：每隊(duì)選4人，每場(chǎng)6人，分兩場(chǎng)比賽。每個(gè)參與者的腳上各綁上3個(gè)氣球;代主持人發(fā)令后，要想盡一切辦法踩爆其他人的氣球，保護(hù)好自己和隊(duì)員的不要被踩，最后看哪隊(duì)氣球還有剩余，誰(shuí)就是贏家，時(shí)間為2分鐘。注意：①只準(zhǔn)踩氣球，不得故意踩對(duì)方的腳。②不得故意用手推對(duì)方。③被踩爆氣球者立即退出比賽。④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。⑤在游戲過(guò)程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當(dāng)作被踩爆。道具：氣球80個(gè)，繩子，剪刀。

　　5)銜紙杯傳水

　　游戲規(guī)則：

　　共3支隊(duì)伍參加比賽，每隊(duì)5人，比賽開(kāi)始前每位隊(duì)員都要將紙杯銜至口中。比賽時(shí)第一名的隊(duì)員將紙杯內(nèi)的水倒在第二名隊(duì)員的.紙杯中，依次傳遞下去，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小水缸內(nèi)，時(shí)間規(guī)定為3分鐘。3分鐘之后看哪一隊(duì)缸內(nèi)的水最多，即為獲勝隊(duì)。

　　道具：紙杯30個(gè)，礦泉水、水缸2個(gè)。

　　6)鏈接加速

　　場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地比賽賽距：30米

　　游戲規(guī)則：參加游戲者6人一組，共3組。后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名隊(duì)員也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米，游戲開(kāi)始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次積分，第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分。

　　注意：(1)游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無(wú)效，記為0分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)比賽過(guò)程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。

　　7)搭橋過(guò)河

　　場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地，比賽賽距：30米，需要道具：小地毯(快遞信封代替) 4塊

　　競(jìng)賽方法：每隊(duì)派6人上場(chǎng)，共3個(gè)隊(duì)，抽簽決定比賽順序。每隊(duì)分兩組，賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊小地毯，由第一名隊(duì)員向前搭放小地毯，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的小地毯傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著小地毯前進(jìn)30米，要求腳不能觸地，待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)地毯以同樣的方式往回走，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

　　競(jìng)賽規(guī)則： (1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開(kāi)始接力。(2)、比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。

　　8)雙人背夾氣球

　　游戲規(guī)則：

　　每隊(duì)派6人，共3個(gè)隊(duì)。每隊(duì)3對(duì)人，兩人背靠背夾好氣球，開(kāi)始跑步，氣球不能破不能掉，破了掉了回原點(diǎn)重跑，第一對(duì)跑到終點(diǎn)后兩人夾破氣球，聽(tīng)見(jiàn)聲音第二對(duì)開(kāi)始跑到最后一對(duì)，最后看哪個(gè)組用時(shí)最短，就獲勝。

　　9)托乒乓球接力

　　每隊(duì)派3人，比賽開(kāi)始前，參賽隊(duì)員站于起跑線后。裁判發(fā)令后，隊(duì)員站立式起跑且必須單手持乒乓球拍后端把手處，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一個(gè)折返后交給下一個(gè)人，依次跑3個(gè)折返結(jié)束。以參賽隊(duì)員身體任意部位觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

　　比賽器材：乒乓球拍、乒乓球 (3支球拍，6個(gè)乒乓球)，秒表計(jì)時(shí)器3個(gè)。比賽規(guī)則：

　　(1)比賽時(shí)，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。否則，成績(jī)無(wú)效。

　　(2)隊(duì)員行進(jìn)中，只允許用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動(dòng)作。否則，成績(jī)無(wú)效。

　　(3)途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并從落球處繼續(xù)跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。否則，成績(jī)無(wú)效。

　　(4)過(guò)終點(diǎn)時(shí)，球必須在球拍上才可記為有效成績(jī)。人和球必須同時(shí)過(guò)終點(diǎn)，不可用球拍將球拋過(guò)終點(diǎn)。否則，成績(jī)無(wú)效。

　　10)筷子夾彈珠

　　每隊(duì)派1人，用筷子夾彈珠，在一分鐘內(nèi)誰(shuí)夾得最多的名次列前。

　　道具：彈珠150只，一次性筷子、盤子。

　　11)吹乒乓球

　　每隊(duì)派一人，在4個(gè)杯子里裝滿水，把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到最后一個(gè)。用時(shí)少者名次列前。

　　道具：茶杯4個(gè)，乒乓球3個(gè)

　　八、自由活動(dòng)：喝茶、打麻將、賞花等

　　九、晚餐

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　現(xiàn)在的學(xué)生普遍感覺(jué)壓力很大，學(xué)習(xí)的知識(shí)太多，通過(guò)對(duì)一些學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)他們感覺(jué)學(xué)習(xí)很累。結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)背景，青少年一代容易走極端，對(duì)生命有所忽視，的討論決定，組織開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)生活”教育活動(dòng)，給營(yíng)造和諧、輕松、有愛(ài)的校園，希望他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加努力，積極向上。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、要高度重視開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)生活”教育活動(dòng)的重要性，精心組織，不走過(guò)場(chǎng)，力求實(shí)效�；顒�(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，活動(dòng)開(kāi)展情況列入班級(jí)及級(jí)部考核。

　　2、每天在課間操、課間活動(dòng)時(shí)班主任按時(shí)到位到崗，午間放學(xué)及晚自習(xí)時(shí)值日教師準(zhǔn)時(shí)到位到崗，提示學(xué)生相關(guān)的安全知識(shí)，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　3、要始終堅(jiān)持把“關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)生活”教育活動(dòng)貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程。

　　4、活動(dòng)要求人人參與，成立相應(yīng)的檢查機(jī)構(gòu)，定期不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、主題：關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)生活

　　2、時(shí)間：

　　3、地點(diǎn)：小學(xué)

　　四、活動(dòng)組織形式與過(guò)程策劃

　　(一)創(chuàng)辦“關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)生活”宣傳窗口。宣傳窗口要有開(kāi)展活動(dòng)的倡議，以健康生活為主要內(nèi)容，如“兒童如何正確飲食、如何正確地娛樂(lè)、如何進(jìn)行運(yùn)動(dòng)”等。營(yíng)造出好的教育氛圍。

　　(二)舉行一次專題國(guó)旗下講話。在升旗儀式中做一次“關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)生活”為主題的動(dòng)員講話，講話一定要圍繞生命可貴、生命只有一次各如何健康生活等進(jìn)行，讓學(xué)生明白開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的必要性和重要性。

　　(三)出一期“關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)生活”黑板報(bào)。以班為單位，每班一個(gè)小主題，以圖文相結(jié)合，深入淺出地將防毒、禁毒、防災(zāi)、飲食等知識(shí)普及給學(xué)生。同時(shí)要有一些毒品和不健康上網(wǎng)的危害宣傳。

　　(四)進(jìn)行一次“關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)生活”主題班會(huì)。針對(duì)不同班級(jí)的情況制定隊(duì)會(huì)的主題，以讓學(xué)生能親身體會(huì)的例子為隊(duì)會(huì)內(nèi)容，如“不健康學(xué)習(xí)、生活壞處多”、“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險(xiǎn)多”、“紅燈停、綠燈行”等等，從學(xué)生身邊的小事入手進(jìn)行教育。

　　(五)印發(fā)一份“關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)生活”專題材料。材料可以統(tǒng)一購(gòu)買，也可以自行設(shè)計(jì)，以健康生活和安全知識(shí)為主要內(nèi)容，同時(shí)要加入一些已形成的'學(xué)習(xí)、生活制度。教育學(xué)生珍愛(ài)生命，外出和上學(xué)、放學(xué)途中注意安全，防止交通、火災(zāi)、食物中毒等意外事故發(fā)生，提高中小學(xué)自護(hù)自救能力。

　　(六)舉辦一次“關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)生活”手抄報(bào)比賽。結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，舉辦一次“關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)生活”手抄報(bào)比賽，低年級(jí)以圖為主，高年級(jí)要加入一些健康生活常識(shí)。經(jīng)統(tǒng)一評(píng)比集中展出，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(七)開(kāi)展一次安全行為自查活動(dòng)。以班級(jí)為單位進(jìn)行一次自我安全行為大排查，針對(duì)日常生活中的不安全行為習(xí)慣，開(kāi)展自我檢查，進(jìn)行自我糾正，以提高自護(hù)自救能力和安全素養(yǎng)。

　　(八)對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)一次全面、深入、細(xì)致的檢查并及時(shí)消除各種安全隱患。

　　(九)舉辦一次“關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)生活”專題講座。邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、司法等部門的專業(yè)人員為學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)講座。

　　(十)組織學(xué)生觀看一部健康教育片。

　　(十一)舉辦一次“關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)生活”知識(shí)競(jìng)賽。競(jìng)賽的主要目的是強(qiáng)化以上活動(dòng)內(nèi)容，以書面和搶答兩種形式進(jìn)行，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握健康生活知識(shí)，增強(qiáng)關(guān)愛(ài)生命意識(shí)，提高學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)安全事故、自然災(zāi)難和受挫能力。

　　五、活動(dòng)策劃主要特色與亮點(diǎn)

　　“關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè)生活”手抄報(bào)比賽，是本次活動(dòng)的特色和亮點(diǎn)，已比賽的形式，給學(xué)生想象的空間，最后選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰，這樣不但能開(kāi)啟學(xué)生的思維空間，更能讓他們把自己的思想表現(xiàn)出來(lái)，我們老師也可以通過(guò)每人的成績(jī)思考他們的心理，也是對(duì)學(xué)生的一次全面調(diào)查。

　　六、活動(dòng)展示所需時(shí)間

　　(一)創(chuàng)辦宣傳窗口。

　　(二)專題國(guó)旗下講話。

　　(三)黑板報(bào)。

　　(四)進(jìn)行主題班會(huì)。

　　(五)印發(fā)專題材料。

　　(六)舉辦手抄報(bào)比賽。

　　(七)學(xué)生安全行為自查活動(dòng)。

　　(八)學(xué)校安全檢查。

　　(九)舉辦專題講座。

　　(十)組織教育片。

　　(十一)舉辦知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　3、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，密切家園情、師生情、親子情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：2xxx年4月1號(hào)（星期五）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：西山公園

　　保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同、保健員帶好藥品

　　四、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著班級(jí)集體，排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過(guò)馬路時(shí)提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿園服，以方便步行。

　　3、帶適量的零食，并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋，教育孩子保護(hù)環(huán)境的.衛(wèi)生。

　　4、小朋友8:00鐘來(lái)園，8:30分從幼兒園出發(fā)，小小班可聽(tīng)班主任安排集合地點(diǎn)。

　　五、活動(dòng)流程：

　　9:00--9:40參觀公園，感受春天的美麗9:50--10:40水果分享會(huì)，感受分享的快樂(lè)，10:40--10:00整理場(chǎng)地、清掃垃圾，還原春天的潔凈，11:00活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)到西山公園廣場(chǎng)接幼兒回家吃飯，下午放假，全園教師回園做課題。

　　1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(zhǎng)通知書，告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項(xiàng)，要求具體明確，細(xì)致周到，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長(zhǎng)，在活動(dòng)時(shí)根據(jù)天氣情況及時(shí)增添孩子衣物等。

　　2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)協(xié)助老師完成。家委會(huì)成員配合老師分工協(xié)作，包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。

　　3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排，活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)（即8點(diǎn)整）準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)幼兒園集合，核實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)。（小小班可班主任自定點(diǎn)集合）

　　4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施：對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人（班主任為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作；副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動(dòng)，維持好活動(dòng)紀(jì)律；保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作）。除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。

　　5、活動(dòng)前，班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，同行，以防幼兒突發(fā)事情。

　　7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

　　六、春游親子活動(dòng)：水果分享會(huì)

　　1、教師組織家長(zhǎng)進(jìn)行集體拍照留念。

　　2、和孩子共同進(jìn)行游樂(lè)活動(dòng)，做好幼兒的安全教育工作。

　　3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合。

　　4、教師做好分享會(huì)組織活動(dòng)教案及實(shí)施。

　　七、活動(dòng)延伸

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)攝下幼兒活動(dòng)精彩瞬間，寫下感言。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)把自己幼兒活動(dòng)照片及感言洗好，放班級(jí)展示風(fēng)采。

活動(dòng)方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本著教學(xué)相長(zhǎng)、互幫互助、相互促進(jìn)、共同成長(zhǎng)的目的，進(jìn)一步促進(jìn)我園年輕教師教育、教學(xué)能力的不斷提高，充分發(fā)揮省市骨干教師“傳、幫、帶”的指導(dǎo)作用，打造一支階梯型專業(yè)教師隊(duì)伍，整體提高實(shí)驗(yàn)幼兒園的整體教育質(zhì)量，本學(xué)期將要隆重開(kāi)展“攜手共進(jìn)、和諧成長(zhǎng)”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

　　二、工作重點(diǎn)及內(nèi)容：

　　1、新老教師定期交流。老教師不但要指導(dǎo)新教師的備課、上課、反思，傳授豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)指導(dǎo)新教師的一日活動(dòng)，并在活動(dòng)后進(jìn)行交流。

　　2、新老教師共同研討。對(duì)于在工作中的各種環(huán)節(jié)，新老教師共同研討。

　　3、開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)。每月老教師聽(tīng)課2節(jié)，新教師聽(tīng)課一節(jié)。聽(tīng)新教師的.課，對(duì)新教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)地給予糾正。新教師聽(tīng)指導(dǎo)老師的課，學(xué)習(xí)老教師上課經(jīng)驗(yàn)。并開(kāi)展評(píng)課交流，對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足要及時(shí)地提出，并督促改進(jìn)。每次聽(tīng)課及交流認(rèn)真做好記錄，以便于今后改進(jìn)。

　　4、多與指導(dǎo)老師探討。在教學(xué)中難免會(huì)遇到疑問(wèn)，新教師就應(yīng)時(shí)時(shí)在指導(dǎo)老師身邊，多向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，以豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　5、青年教師及時(shí)提供先進(jìn)教學(xué)理念、信息，促進(jìn)教學(xué)改革、創(chuàng)新。師徒形成共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)的良好氛圍。

　　三、參與對(duì)象與形式

　　1、參與對(duì)象：骨干教師青年教師

　　2、參與形式：新老教師定期交流、共同研討、定期聽(tīng)課、與指導(dǎo)教師探討等。

　　四、管理與考核

　　1、保教處定期檢查師徒結(jié)對(duì)工作開(kāi)展情況，并在園內(nèi)有關(guān)會(huì)議上總結(jié)通報(bào)。

　　2、每學(xué)期開(kāi)展一次青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，師徒共享榮譽(yù)。

　　3、每學(xué)年組織召開(kāi)一次青年教師與老教師師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)總結(jié)會(huì)。

　　五、具體安排：

　　時(shí)間，內(nèi)容

　　九月，準(zhǔn)備階段：擬定結(jié)對(duì)幫扶方案、人員名單

　　十月—十二月，實(shí)施階段：1、舉辦結(jié)對(duì)幫扶儀式2、開(kāi)展聽(tīng)課、示范指導(dǎo)工作3、開(kāi)展青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)

　　元月，總結(jié)階段：1、師徒結(jié)對(duì)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)2、整理聽(tīng)課材料和反思總結(jié)

　　六、師徒結(jié)對(duì)儀式：

　　1、郭園長(zhǎng)宣讀“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書”和結(jié)對(duì)名單。

　　2、師傅和徒弟老師代表發(fā)言。

　　3、師徒共同簽訂結(jié)對(duì)協(xié)議書，并擁抱、合影留念。

　　4、梁園長(zhǎng)發(fā)表講話。

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.與大自然零接觸，讓孩子走入大自然，了解大自然，開(kāi)闊孩子的視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并對(duì)孩子進(jìn)行獨(dú)立、勇敢情感培養(yǎng)。

　　2.把課堂延伸到自然和社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

　　3.在運(yùn)動(dòng)中，讓學(xué)生從小樹(shù)立健康意識(shí)。

　　二、籌備組委會(huì)：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、活動(dòng)時(shí)間：5月一天

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園F班全體幼兒

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：負(fù)重遠(yuǎn)足闖關(guān)、美食分享、紀(jì)念獎(jiǎng)牌贈(zèng)送

　　七、活動(dòng)要求：

　　1.活動(dòng)前各班組織做好孩子的思想教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育。

　　2.活動(dòng)時(shí)要求孩子在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行，發(fā)揮小隊(duì)長(zhǎng)的作用，分好組。（每組5-6個(gè)幼兒）

　　3.活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

　　八、安全分析： 1.從我校到我們活動(dòng)地，要沿著公路走一段路，還有一段田埂路和上坡的.小路比較窄，這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面，要做到前有老師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。 2.這次活動(dòng)參加人數(shù)較多，所以在路途中，要求學(xué)生不擁擠、不打鬧。分班級(jí)一路縱隊(duì)走。 3.不準(zhǔn)學(xué)生到山坡的懸崖邊去玩耍。提倡各班組織一些集體活動(dòng)。

　　九、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．班主任提前做好孩子的思想動(dòng)員、教育及分組工作：

　�。�1）、要求學(xué)生要做好自我保護(hù)，如穿的衣和鞋等。

　　（2）、注意安全，學(xué)生須帶夠食物。各班主任要及時(shí)檢查。

　�。�3）、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，團(tuán)結(jié)合作。

　�。�4）、對(duì)學(xué)生遠(yuǎn)足時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育。

　　2．每班由三位教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)，班主任負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)。

　　3．三個(gè)大班按照F2、F1、F3班的順序出車，到達(dá)目的地，按組次在指定地點(diǎn)開(kāi)始活動(dòng)。

　　分班分組——拍小組照----分組闖關(guān)游戲----集合、美食分享——頒發(fā)獎(jiǎng)牌——返校。

　　十、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、上午8：50分，各班清點(diǎn)人數(shù) ，按班級(jí)出發(fā) F2-F1-F3

　　2．各班到達(dá)香山驛站后，開(kāi)始組織活動(dòng)。要求各班有班級(jí)標(biāo)識(shí)、小組有小組標(biāo)識(shí)、口號(hào)、小組名字。