活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
。ㄒ唬﹨①悓(duì)象:年齡在45周歲以下的'中小學(xué)在職在崗音樂、美術(shù)專兼職教師。專職教師必須參加。
。ǘ┍荣悤r(shí)間:6月下旬
。ㄈ┍荣悆(nèi)容:
1、音樂
。1)聲樂。演唱一首自選獨(dú)唱歌曲,自備伴奏帶或鋼琴伴奏,限時(shí)5分鐘。
。2)自彈自唱。根據(jù)指定的中小學(xué)教材歌曲,邊演唱用鋼琴作即興伴奏。
。3)器樂或舞蹈:兩項(xiàng)中任選一項(xiàng)。樂器除鍵盤樂器外可任選一種中、西樂器或中小學(xué)課堂教學(xué)樂器(豎笛、口琴等),樂器自備,演奏一首自選獨(dú)奏曲,可使用自備的伴奏帶;舞蹈內(nèi)容自選,舞蹈音樂可用伴奏帶,服裝和伴奏帶均自備。限時(shí)6分鐘。
2、美術(shù)
(1)設(shè)計(jì)制作。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行立體造型設(shè)計(jì)制作,工具、材料自備。要求利用鄉(xiāng)土特色材料或廢舊材料,所帶材料不得預(yù)先做成具有造型意味的半成品。時(shí)間為120分鐘。
。2)色彩靜物寫生。水粉畫、水彩畫、鉛筆淡彩或鋼筆淡彩畫種任選,除畫紙(四開)外,其他工具材料自備。時(shí)間為120分鐘。
(3)動(dòng)漫設(shè)計(jì)。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作,要求選手畫5幅分鏡頭草圖,并附文字說明;作品尺寸為640*480像素、24幀/秒;電腦及制作軟件由比賽現(xiàn)場提供,作品配樂素材由選手自備(是否配樂不作統(tǒng)一要求)。時(shí)間為120分。
。4)水墨畫創(chuàng)作。根據(jù)現(xiàn)場命題進(jìn)行創(chuàng)作,除宣紙(4尺3開)外,其他工具材料自備。時(shí)間為120分鐘。
。ㄋ模┍荣愐螅
1、各教師須在6月1日前將比賽報(bào)名表報(bào)承辦學(xué)校。另行通知。
2、已參加過市級(jí)及以上音樂、美術(shù)教師基本功比賽或參加往屆區(qū)教師基本功比賽獲得過綜合一等獎(jiǎng)的教師不再參加本次比賽。
。ㄎ澹┰u(píng)獎(jiǎng):
評(píng)獎(jiǎng)分設(shè)音樂、美術(shù)小學(xué)組和中學(xué)組并根據(jù)年齡段分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)方案 篇2
“眼睛是心靈的窗戶”,為確保學(xué)生健康成長,使學(xué)生擁有一雙明亮的眼睛,進(jìn)一步做好預(yù)防學(xué)生近視、保護(hù)視力的.工作,讓小學(xué)生形成良好的用眼學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。特在全校舉行眼保健操比賽并制定本比賽方案:
一、比賽對(duì)象
小學(xué)一至六年級(jí)全體學(xué)生。
二、比賽內(nèi)容
國家教育部小學(xué)生新編系列《眼保健操》。(使用有口令音樂)
三、比賽組別
低年級(jí)組(一二年級(jí))
中年級(jí)組(三四年級(jí))
高年級(jí)組(五六年級(jí))
四、比賽地點(diǎn)
各班教室
五、比賽時(shí)間:
第八周 周四下午 甲組、乙組、
周五下午班會(huì) 丙組
六、比賽辦法
以班級(jí)為單位,提前練習(xí)、熟練掌握各動(dòng)作要領(lǐng),比賽時(shí)聽節(jié)奏、按要 求做標(biāo)準(zhǔn)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
各組均評(píng)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
八、評(píng)比辦法
按組分別評(píng)比,以當(dāng)場評(píng)分結(jié)果的高低順序排列名次。
九、評(píng)委
羅維、王鳳芝、馮莉、易暢、邱英、劉霖、鄧廣平、鄺細(xì)虹。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽總分100分。
。ㄒ唬 精神面貌:服裝整齊,精神飽滿。(5分)。
。ǘ╊A(yù)備姿勢(10分)
要求身體端正、雙腿平放,兩手自然下垂全身肌肉放松,有一人不符合要求扣0.5分,扣完為止。
。ㄈ┳霾賱(dòng)作(75分)
眼保健操共5節(jié),每一節(jié)15分,每節(jié)又分穴位、手法、節(jié)拍、力度四項(xiàng),每一節(jié)一人錯(cuò)一項(xiàng)扣0.5分,扣完為止。
。ㄋ模┤嗾w動(dòng)作、節(jié)奏分(10分)
要求從“輕閉雙眼”起,到結(jié)束時(shí)緩緩睜開雙眼,中間不得睜眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完為止,動(dòng)作整齊,正確統(tǒng)一;掌握節(jié)奏、用力適度、柔和緩慢適中。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題:
激情冬日,快樂加倍
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月21日 13 :00——15:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):龍子湖邊z
四、活動(dòng)對(duì)象:
藝林社全體成員
五、主辦單位:
建筑學(xué)院藝林社
六、活動(dòng)流程安排
⑴向各部成員宣傳此次活動(dòng)。辦公統(tǒng)計(jì)好參加的人數(shù),做好相應(yīng)的安全措施。
、圃诨顒(dòng)剛開始之前,由李輝部長向大家闡述這次活動(dòng)的意義、活動(dòng)的內(nèi)容,并且強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
、 需要借十把鏟子,準(zhǔn)備醫(yī)藥箱以備不時(shí)之需。
、染唧w活動(dòng)安排
、俦敬位顒(dòng)分為四個(gè)項(xiàng)目舉行,分別為闖關(guān)、打雪仗、堆雪人、掃雪
、谑紫葘⒌綀龅乃嚵稚绯蓡T分為甲乙兩大隊(duì),抽簽決定第一次的'攻擊隊(duì)和防守隊(duì),之后將攻擊隊(duì)再分為人數(shù)相等的兩個(gè)小隊(duì)站在相差10米的兩側(cè),向線內(nèi)的防守隊(duì)員攻擊,被雪球擊中的隊(duì)員下場,最后計(jì)算防守隊(duì)剩下的人,兩隊(duì)交換角色,評(píng)出優(yōu)勝組。
、壑蠼M織大家自由打雪仗,可以分組,也可以自成一體,但是注意要文明打雪仗;顒(dòng)持續(xù)半小時(shí)。
、芗滓覂纱蠼M分別進(jìn)行堆雪人,評(píng)出最可愛雪人。
⑤最后組織大家在校園的道路上進(jìn)行義務(wù)鏟雪,方便學(xué)校同學(xué)出行,防止雪化后結(jié)冰。
、藁顒(dòng)結(jié)束后由社長張琳對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),給優(yōu)勝組發(fā)獎(jiǎng)品。藝林社成員自由發(fā)言。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、適合戶外活動(dòng)的休閑服,運(yùn)動(dòng)鞋,切勿穿皮鞋。
2、宣傳時(shí)提醒會(huì)員盡量不要帶貴重物品避免活動(dòng)開展時(shí)造成損失。
3、此次是戶外活動(dòng),提醒打擊大家打雪仗時(shí)不要打臉,不要往別人脖子里塞雪,文明打雪仗。
4、策劃部長李輝擔(dān)任此次活動(dòng)主持人,辦公室注意本次活動(dòng)的統(tǒng)籌安排。
5、信息部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照,采集精彩瞬間。
6、社長、副社長現(xiàn)場監(jiān)督以防出現(xiàn)意外情況。
7、活動(dòng)結(jié)束后,辦公室、宣傳部干事留下來清理現(xiàn)場。
八、活動(dòng)意義
大一會(huì)員們都是第一年在華北水利水電學(xué)院看到這么大的雪,通過這次活動(dòng)既讓大家體會(huì)到冬天的氣氛,也增進(jìn)會(huì)員之間的交流,讓大家走出房間體會(huì)冬天!
九、活動(dòng)預(yù)算
獎(jiǎng)品 10元
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
張琳聯(lián)系電話:
建筑學(xué)院藝林社
xx年12月18日
活動(dòng)方案 篇4
20xx年3月26日是第十七個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè),特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
根據(jù)我校實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月26日——3月30日
三、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月26日——3月30日,利用多媒體設(shè)備組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命,安全出行”、“中小學(xué)生交通安全”等專題教育視頻。
2、各班辦一期以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的手抄報(bào)。
3、召開“安全在我心中”主題班會(huì)。3月30日上交安全主題班會(huì)心得體會(huì)。
4、3月26日,第17個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,升旗儀式上以安全教育為主題進(jìn)行國旗下講話,組織安全知識(shí)學(xué)習(xí)講座。
7、3月26--30日,組織師生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過這一活動(dòng),使師生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對(duì)師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
8、強(qiáng)化安全常規(guī)工作。開展定期安全排查、課間巡查活動(dòng),做好校園封閉管理、流行病預(yù)防工作,治理集會(huì)、進(jìn)餐、放學(xué)等秩序。
9、3月26--30日,組織消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)及消防設(shè)施的.使用培訓(xùn)。
10、學(xué)校結(jié)合安全教育日活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,做好活動(dòng)總結(jié)并形成書面材料。
五、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,切實(shí)將“中小學(xué)生安全教育日”系列宣傳活動(dòng)列入重要議事日程,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
活動(dòng)方案 篇5
設(shè)計(jì)意圖:
栩栩如生,形態(tài)各異的木偶是孩子們心中的鐘愛之物,而觀賞木偶戲則更是孩子們感興趣和熱衷的事情,加之揚(yáng)州又是著名的木偶之鄉(xiāng),但是由于受年齡特點(diǎn)等因素的限制,小班幼兒對(duì)木偶的`認(rèn)識(shí)知之甚少,因而,我們想組織一次參觀木偶劇團(tuán)的活動(dòng),借此讓孩子們對(duì)木偶的制作及其操作等過程有進(jìn)一步的了解,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感,也作為我班的藝術(shù)普及教育一次參與社會(huì)實(shí)踐的延伸活動(dòng)。
目標(biāo):
1、 通過參觀,讓幼兒了解木偶的制作及操作過程,豐富感性認(rèn)識(shí)。
2 、讓幼兒知道揚(yáng)州是木偶之鄉(xiāng),初步培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
3、 在看看、聽聽、玩玩等活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒大膽參與,體驗(yàn)集體活動(dòng)帶來的快樂。
準(zhǔn)備:
1、 聯(lián)系好參觀的具體事宜。
2 、落實(shí)車輛。
3、 請(qǐng)家長預(yù)先向幼兒介紹一些有關(guān)木偶的知識(shí)。
過程:
1、 參觀前談話,介紹參觀內(nèi)容,提出要求。
2 、參觀:
。1)參觀成品木偶。
。2)請(qǐng)木偶團(tuán)老師介紹木偶的制作工藝及過程。
。3)請(qǐng)木偶團(tuán)老師展示木偶操作,幼兒在家長的協(xié)助之下參與嘗試操作。
3、 觀賞一段簡短的木偶表演。
4 、告別木偶團(tuán),回園。
延伸活動(dòng):
1、 參觀后談話:愉快的木偶團(tuán)之行。
2、在藝術(shù)普及活動(dòng)“BB木偶團(tuán)”中嘗試學(xué)做指偶。
3、 組織幼兒排演小小指偶戲。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,強(qiáng)化我校特色建設(shè),推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平,特舉行家長開放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。
2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。
3.利用“開放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展
三、活動(dòng)要求:
開展家長開放日活動(dòng),不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的`誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日,學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整,請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長,并發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
四、開放班級(jí)及時(shí)間:
開放班級(jí):一、二、三
開放時(shí)間:20xx年xx月xx日(8:00 –10:00 上午1、2節(jié)課及大課間)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.參觀校園文化環(huán)境(大課間);
2.進(jìn)入課堂聽課(上午);
六、具體活動(dòng)安排:
1.制定開放日活動(dòng)方案,班主任向家長發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長簽到表,布署活動(dòng)安排。
2.安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織教師備好課上好課。
3.制定家長開放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。
4.檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長填寫家長開放日反饋表并回收,做好開放日活動(dòng)總結(jié)。
5.組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);準(zhǔn)備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)
6.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。
七、班主任:
1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放“家長開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2.布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3.精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長參與進(jìn)來。
八、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排:
1.都秀霞老師負(fù)責(zé)在校門口迎接家長,各班主任老師在班級(jí)接待家長,發(fā)放并回收家長開放日反饋表,家長到校、簽到。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
2.班主任組織安排家長參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動(dòng)。
九、家長注意事項(xiàng):
1.為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。
2.為保證開課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認(rèn)真參與聽課。
3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。
4.所有車輛一律停在學(xué)校外面。
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