中小學防災減災活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編精心整理的中小學防災減災活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、活動時間

　　20xx年5月10日下午1：302：50（學生1：55分之前入座報告廳）

　　二、活動地點

　　附小松風校區(qū)報告廳

　　三、參加對象

　　省市縣民政部門領(lǐng)導省市縣科協(xié)領(lǐng)導平湖市政府領(lǐng)導市教育局領(lǐng)導等（15位左右）（就座報告廳第一排）

　　五年級全體班主任老師全程參與（提醒學生參與活動過程中保持安靜，注意傾聽。）

　　附小松風校區(qū)五年級學生（趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置，活動當日現(xiàn)場指揮就座位置；五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課）。

　　四、活動議程

　　1.1：30—1：50專家參觀地震科普館（朱建平老師負責，活動前將館內(nèi)壞掉的設備修好。當日提前開啟館內(nèi)設備。）

　　2.1：55—2：05領(lǐng)導講話

　　3.2：05—2：10學生接受贈書（趙耐芳負責，五（5）落實10位長短差不多的孩子，著班服，佩戴干凈的紅領(lǐng)巾，并提前模擬培訓下接書的禮儀。）

　　4.2：10—2：45學生聆聽安全自救的專家報告。（專家：xx）

　　五、后勤保障

　　總負責：xxx

　　1.來賓接待：xxx

　　2.會場衛(wèi)生、桌椅擺放：xxx（5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場，舞臺上的桌椅全部拿掉，中央放一個論壇立臺供領(lǐng)導致辭用；贈書儀式結(jié)束后，搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子）

　　3.茶水準備：xx（提供熱水、茶葉、水杯等專家20人）

　　4.臺簽牌制作：xxx（專家名單來了后再發(fā)過來）

　　5.音響、媒體：xx（周二上午調(diào)試好，周二中午1：00前再次調(diào)試。）

　　6.屏幕內(nèi)容設置：xx（校門口大屏幕內(nèi)容為：20xx年xx省“5.12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會。

　　活動地點：修德樓四樓報告廳。

　　報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出：20xx年xx省“5.12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會；專家開始講座時橫幅內(nèi)容為：20xx年xx省“5.12”防災減災日“青少年安全自救”專題講座。

　　7.活動錄像：xxx

　　8.攝影報道：xxx

　　未盡事宜處，請與xxx聯(lián)系。

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