[精品]實用的活動方案7篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動目的
以培養(yǎng)學生的'創(chuàng)新能力、動手能力為宗旨,普及和提升學生的科學、人文素養(yǎng),打造博雅校園、創(chuàng)新校園和快樂校園,為學生內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展奠基。特舉辦20xx年“校園科技節(jié)”活動。
二、活動時間:20xx年4月1日~5月xx日
三、活動主題:參與 體驗 快樂
四、參與人員:初一、初二、高一學生;初一、初二、高一語文教師;初一、初二、高一生物教師;高一物理及化學教師;信息技術及通用技術教師;高一、初一地理教師。
五、組織機構:
組 長:z
副組長:z
成 員:z
新聞報道:z
六、活動措施及要求
1、以備課組為單位,各組應設計出符合主題、符合學科特色的創(chuàng)新活動方案,有過程、有結果、有總結。
2、各組活動設計力求多樣,充分發(fā)揮學生的天賦特長。
3、各組在組內(nèi)評出活動成果的一二三等獎。
4、5月上旬之前交活動成果于教務科,學校將予以展示。
七、獎勵
1、學校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書及獎品。
2、學校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎,并與班級評優(yōu)掛鉤。
3、相關比賽情況、結果及優(yōu)勝作品將在德常市七中校園網(wǎng)上公布。
八、注意事項
1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員,做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成作品,在參與過程中尤其注意人身安全,并按要求填寫好相關材料。
活動方案 篇2
“十月胎恩重,三生報答輕!痹谀赣H節(jié)即將到來之際,為讓孩子們更好地釋放心中的情感,抒發(fā)對母親那濃濃的愛意,我校校長室、校團委、教導處及語文教研組決定:開展紀念20xx年母親節(jié)感恩教育的主題活動。
一、活動目的:
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月11日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校校長室、校團委、教導處及語文教研組決定:開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題詩文朗誦來紀念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動。希望通過詩、文朗誦的'形式,引導學生理解、關心父母,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生一顆感恩的心,培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質(zhì)。
二、活動時間:二0**年四月二十日——二0**年五月九日
三、活動安排:
(一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
各班主任要認真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,要引起學
生的足夠重視并引導學生積極參與本次活動,以期達到我們預期的良好效果。
(二)第二階段:朗誦內(nèi)容準備和輔導階段(四月二十四—五月七日) 朗誦的內(nèi)容可以是詩歌,也可以是散文,材料來源不限(最好是自己的原創(chuàng))。每班最多兩份朗誦稿件,由各班語文老師負責指導朗誦,必要時可以配樂朗誦,但所配樂曲一定要整理完備。朗誦時要脫稿,要求使用標準的普通話,聲音要清晰響亮,并配合一些必要的肢體語言。
(三)第三階段:收集各班朗誦細目階段(五月七日)
請各班班主任務必在五月七日上午放學前,將比賽選手名單及比賽題目以書面形式完成并交到語文教研組(劉志民老師處)。并讓所有比賽選手與五月七日下午1點40分到一樓辦公室抽簽定號。
(四)第四階段:比賽、總結表彰階段(五月九日)
初步預定為五月九日下午第一節(jié)課后,由各班主任快速有序的組織各班學生入場,評委就座,主持人宣布開始。
比賽結束后,由校長總結發(fā)言,并頒發(fā)獎品。
活動結束,由語文教研組寫好活動總結報告上交教導處。
活動方案 篇3
一、活動目的:
1、讓學生感受祖國文字的語言魅力,繼承和發(fā)揚祖國燦爛的詩歌文化。
2、豐富校園文化,美化校園語言環(huán)境,提高學生朗誦能力。
二、活動要求:
1、朗誦內(nèi)容為兩首詩歌。其中《弟子規(guī)》中的“入則孝”篇為1-3年級必誦詩歌。“出則弟”篇為4-6年級必誦詩篇。另一首各班自選。內(nèi)容以歌頌祖國、弘揚經(jīng)典的兒歌、詩歌及古今詩詞均可。3-5分鐘為宜。
2、朗誦對象:1—6年級以班級為單位組織參加比賽。
4、朗誦形式:以朗誦為主,可用領誦、全班齊誦、表演朗誦、配樂誦讀等多種形式進行表演。
5、所需音樂自備,詩歌題目、評委名單于12月17號前上交語文組。
三、活動安排:
2、地點:學校操場
四、評獎辦法:
1、比賽分兩組。1-3年級為低段組,4-6年級為高段組。
比賽順序以組內(nèi)抽簽為準。
2、評委:各班推選1名朗讀好、公正的同學成立評委席成員,交叉擔任評委。
3、每組評出“聲情并茂獎”兩名,“朗誦創(chuàng)意獎”兩名,“儀態(tài)大方獎”兩名。
未盡事宜,另行通知。
我的設想請同胞們共同商榷,歡迎同胞們獻計獻策:
1、《弟子規(guī)》中的必誦部分采用整組一同吟誦的形式。實際上孩子們登臺表演的主要是自選的那首詩。
2、這次評委是由各班推選出的學生擔任。1-3年級評高年級。4-6年級評低年級。每組需要一個負責人,同志們有沒有合適的人選或評選形式呢?
3、這次的'獎項不評一二三等獎,初步設想是:“聲情并茂獎”兩名,“朗誦創(chuàng)意獎”兩名,“儀態(tài)大方獎”兩名。同志們還有更有意思的獎名嗎?
4、基于人文性的考慮,咱這次為了讓每個孩子有登臺露臉的機會,基本放室外。所以服裝不作為評獎的標準。關鍵是讓孩子快樂,讓老師輕松,讓活動有效。
活動方案 篇4
一、主題活動名稱:
xx海灘“五一”三天樂
二、主題活動時間:
20xx年xx月xx日——xx月xx日,共三天
。刻炀唧w主題活動時間:9:00—17:00)
三、主題活動地點:
xx市xx海灘景區(qū)內(nèi)
四、主題活動內(nèi)容:
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1、每場比賽時間為3小時,上、下午各一場。
2、挑出參賽者在比賽時間內(nèi)釣到最大的魚,進行現(xiàn)場稱重。
3、根據(jù)重量,評選出單場比賽前三名。獎品為:xx市xx海灘景區(qū)門票各xx張。
4、三天主題活動結束后,根據(jù)每次單場比賽成績,評選出本次“海釣節(jié)”優(yōu)勝獎xx名。獎品為:xx海灘景區(qū)門票各xx張。
(說明:對于海釣比賽中的'獲獎者,餐廳免費為其釣到的海魚烹飪xx道海鮮美食。)
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1、“五一”期間,游客在餐廳、特色燒烤區(qū)品嘗美食,并將美食、主題活動場景等在xx上發(fā)表。
2、xx月xx日前,游客將微博截圖、聯(lián)系方式等發(fā)至xx。
3、評出一等獎1名,獎勵xx海灘門票xx張;二等獎xx名,獎勵xx海灘門票xx張;三等獎xx名,獎勵xx海灘門票xx張。
。ㄈ┟袼罪L情展
1、旅游特色商品展銷。
把xx的旅游特色產(chǎn)品在xx海灘景區(qū)集中展示、銷售。
2、風味小吃品嘗。
組織相關經(jīng)銷人員,在xx海灘景區(qū)現(xiàn)場制作xx各類風味小吃,供游客品嘗。
活動方案 篇5
一、活動宗旨:
數(shù)學是神奇的世界,肯定有不少學生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓練學生的思維活動是重中之重。在數(shù)學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學活動都是數(shù)學教學中實施思維訓練的'理論依據(jù)。因此,趣味數(shù)學,一是能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是填補了我們課改中的弱項。
二、活動口號
“展現(xiàn)數(shù)學的美,盡顯理性的魅力!”
三、活動目標
使全校學生對數(shù)學文化有更深入的了解,感受到數(shù)學之精確、數(shù)學之周密、數(shù)學之趣味、數(shù)學之美感,同時激發(fā)學生們學習數(shù)學的積極性。
四、活動方式與要求
活動內(nèi)容:數(shù)學趣味問題解答。
活動方式:本次數(shù)學趣味活動采用答題方式進行。
要求:閉卷答題,作弊者不計名次。
地點:六二班教室
時間:xxxx年12月5日課外活動
五、前期宣傳工作安排
1、對學生進行宣傳,了解活動內(nèi)容。
2、采取自愿報名的方式確定參賽學生(限前20名)。
六、參賽流程
1、本次活動由周國強老師命題。
2、競賽結束后,由社團組老師根據(jù)標準答案統(tǒng)一閱卷。
七、監(jiān)考、閱卷人員安排
監(jiān)考:周國強
閱卷:周國強張治水
八、獎項設置
此次比賽決出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
平等鄉(xiāng)古城小學
xxxx年12月
活動方案 篇6
一、指導思想:
在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義:
課外活動(興趣小組活動)是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的.知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
。ㄒ唬┱n外活動領導小組:張淑美、吳鳳麗、李曉明
(二)活動時間:每周一、三、五下午第三節(jié)課。
(三)活動內(nèi)容。
根據(jù)我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:
1、以體育、美術、、科技、等校級興趣活動小組。
2、以班級為單位結合學!懊绖谝惑w”的特色建設,有計劃的組織學生進行社會實踐和團隊班會活動。使學生學到技術,形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學生的綜合能力。
四、活動要求:
課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織:
1、學校成立課外活動領導小組,根據(jù)學校實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟;活動內(nèi)容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3、學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習,不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。
活動方案 篇7
一、作品主題
1、反映各級政府投資教育、科教興國的戰(zhàn)略決策,實行免費義務教育后,教育均衡發(fā)展的新氣象;改善辦學條件,增加教育設備,優(yōu)化美化校園環(huán)境的校園風光。
2、展示全縣中小學生積極向上、熱情好學的良好素質(zhì)和精神風采;
3、展示全縣廣大教師和教育工作者為人師表,嚴謹治學,愛崗敬業(yè)的園丁精神風貌;
4、反映民辦教育、職業(yè)教育、特殊教育、幼兒教育的新發(fā)展和新成就。
5、反映我縣畢業(yè)的職業(yè)中專生、高中畢業(yè)生參加社會主義新農(nóng)村建設的精神風貌和突出貢獻;
6、反映與田羅教育有關的內(nèi)容。
二、主辦單位
主辦單位:田羅縣教育局
三、參賽規(guī)則
1、緊扣主題,體現(xiàn)教育特色,講求真實性、原創(chuàng)性、地域性(限本縣內(nèi))、藝術性。
2、參賽作品拍攝風格與體裁不限,創(chuàng)作時間不限,但謝絕電腦創(chuàng)意和改變原始影像的合成作品。
3、參賽作品一律放大8—10英寸的相紙照片,照片背面貼上填有作品標題、作者姓名、拍攝學校、圖片說明等內(nèi)容的'參賽表格。凡被評為優(yōu)秀和等級獎的作品作者必須提供無壓縮格式的電子文件或膠片底片,以備放大展出。
4、本次活動不收參賽費,不退稿。作品涉及著作權、肖像權、名譽權等法律責任由作者自負。
四、入選作品數(shù)量及稿酬
本次攝影大賽共評選優(yōu)秀攝影作品55幅,其中:
一等獎作品1幅,稿酬2000元;
二等獎作品4幅,稿酬各800元;
三等獎作品10幅,稿酬各400元;
優(yōu)秀獎作品40幅,稿酬各100元。
五、時間及活動安排
1、截稿時間:20xx年7月30日。
2、評選時間:20xx年8月10日。
3、展出時間:20xx年9月10日。
六、其他:
1、參賽作品于7月30日前交教育局辦公室,電子郵件發(fā)到:z。
2、為方便攝影者到學校采風、采訪,本活動方案印發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和縣直各學校,各單位務必認真安排好本次活動。
3、參賽表格(樣表)
作品參賽表
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