活動(dòng)方案(優(yōu)選7篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方萬(wàn)圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的快樂(lè)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。
2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3. 增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備：制作參加活動(dòng)人員的.有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)
三、活動(dòng)過(guò)程
集體活動(dòng):
1.萬(wàn)圣節(jié)集體開場(chǎng)舞
2.獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲
3.最炫英語(yǔ)風(fēng){大{中{小
4.魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
前提:一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令，音樂(lè)聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽(yáng)，火星，土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可)，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦!)分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))
活動(dòng)一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)二:咬蘋果
玩法:游戲時(shí)，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)三:吹面粉
玩法:參加游戲者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對(duì)面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè)，誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。
集體活動(dòng):
Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少)，如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
結(jié)束活動(dòng):
五彩幸運(yùn)球:無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng)，家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為了有效落實(shí)《xx市教育局關(guān)于在中小學(xué)組織開展?jié)h字（成語(yǔ)）聽寫活動(dòng)指導(dǎo)意見》的文件精神，提高全校師生對(duì)漢字（成語(yǔ)）積累活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)，為有效傳承中華傳統(tǒng)文化，促進(jìn)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言文字的了解、理解、掌握和運(yùn)用，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校年度工作計(jì)劃安排，決定實(shí)效開展“xx市新華小學(xué)第二屆漢字聽寫大賽活動(dòng)”。具體情況如下：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月23、24日，共計(jì)兩天。
三、參加人員：
學(xué)校一至六年級(jí)全體學(xué)生。
四、日程安排及相關(guān)事宜：
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)初賽
1.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月23日
2.具體做法：
各班級(jí)自行組織，以年段為單位統(tǒng)一命題。命題數(shù)量為25道題。
3.相關(guān)要求：
年段內(nèi)統(tǒng)一答題紙，本年組教師按照一班批二班，二班批三班，三班批四班，四班批一班的順序串批試卷，最后批卷人負(fù)責(zé)將所批班級(jí)學(xué)生成績(jī)登錄統(tǒng)計(jì)后上報(bào)到教導(dǎo)處。
�。ǘ┬＜�(jí)復(fù)賽
1.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月23日
2.具體做法：
學(xué)校在四樓會(huì)議室統(tǒng)一組織校級(jí)復(fù)賽。1——6年級(jí)每班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推選5人參加校級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題，命題數(shù)量為50道題。
3.相關(guān)要求：
各班級(jí)要按學(xué)校的方案要求組織本班5名學(xué)生及時(shí)參加校級(jí)復(fù)賽。學(xué)生要在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的答題紙上答題，書寫要正確、工整、規(guī)范。
4.結(jié)果運(yùn)用：
在教導(dǎo)處統(tǒng)一組織批閱試卷的前提下，最終確定參加學(xué)校決賽的人員名單。
�。ㄈ┬＜�(jí)決賽
1.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月24日
2.具體做法：
學(xué)校在四樓會(huì)議室組織校級(jí)決賽。聘請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校學(xué)區(qū)辦主任邱裕仁擔(dān)任本次活動(dòng)的專家評(píng)委。
3.成立組織：
學(xué)校成立“xx市新華小學(xué)第二屆漢字聽寫大賽決賽”領(lǐng)導(dǎo)小組和“xx市新華小學(xué)第二屆漢字聽寫大賽決賽”組委會(huì)。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)二人，二等獎(jiǎng)三人，其他為三等獎(jiǎng)。同時(shí)設(shè)冠、亞、季軍各一人。
5.結(jié)果運(yùn)用：
學(xué)校按照學(xué)生的最終成績(jī)，選5人參加xx市級(jí)第二屆漢字聽寫大賽活動(dòng)。
五、相關(guān)要求：
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要高度重視此次活動(dòng)的`重要性，認(rèn)真做好活動(dòng)的宣傳工作。
2.班主任教師要按照學(xué)校方案要求組織好本班的初賽活動(dòng)。做好所負(fù)責(zé)批閱班級(jí)學(xué)生試卷的批閱，成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。
3.班主任教師要積極組織本班學(xué)生參加學(xué)校組織的復(fù)賽和決賽活動(dòng)。
4.各負(fù)責(zé)人在決賽期間要保證自己所負(fù)責(zé)工作的質(zhì)量，確保學(xué)校決賽的順利進(jìn)行。
活動(dòng)方案 篇3
一、 活動(dòng)目的
為了增進(jìn)各部門員工之間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍；進(jìn)而加深員工對(duì)公司的歸屬感，在娛樂(lè)活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力，值中秋節(jié)之際，人事行政部建議組織公司全體員工前往鳳凰山進(jìn)行燒烤活動(dòng)。
二、 活動(dòng)組織
活動(dòng)組織：人事行政部
活動(dòng)地點(diǎn)：鳳凰山燒烤場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月18日下午（星期六）
參加人員：公司全體人員，活動(dòng)以自愿報(bào)名參加為原則。
交通方式：按部門組織隊(duì)伍，步行到目的地。
三、活動(dòng)運(yùn)作
人事行政部負(fù)責(zé)整擬定活動(dòng)策劃方案及落實(shí)各項(xiàng)具體內(nèi)容（包括統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單、活動(dòng)物資的準(zhǔn)備、游戲的準(zhǔn)備等）
四、活動(dòng)具體安排
a、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排
1、***負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單；
2、***負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)；
3、***和***負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購(gòu)買（燒烤食物、水、燒烤用品等）；
4、***負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放；（協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作人員：*共11人）
5、***負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)拍攝；***負(fù)責(zé)山下、中途拍攝，***負(fù)責(zé)山上拍照，得獎(jiǎng)人員個(gè)個(gè)都需照相。
6、袁經(jīng)理主導(dǎo)各部門主管負(fù)責(zé)各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;
7、***負(fù)責(zé)游戲組織。
8、趙工負(fù)責(zé)登山裁判，發(fā)放證書，***負(fù)責(zé)中途登山紀(jì)律監(jiān)察。
b、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程
1、參加人員報(bào)名時(shí)間截止到9月15日上午11:30分
2、9月18日下午出發(fā)。
時(shí)間安排
活動(dòng)內(nèi)容
13：30
公司2號(hào)門集合
14：00
準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
14：50
到達(dá)目的地（鳳凰山燒烤場(chǎng)）
15：00-15：20
登山比賽組織（講比賽規(guī)則、發(fā)放登山資格證）比賽人員合影
15：20
登山比賽開始
16：00
登山人員在廟門口廣場(chǎng)集合，拍照留影
16：30
燒烤場(chǎng)集合
16：30-17：00
燒烤活動(dòng)準(zhǔn)備工作，團(tuán)隊(duì)游戲
17：00-20：00
燒烤（人員自由組合）
20：00
自行返廠
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、燒烤爐單價(jià)：節(jié)假日市價(jià)（時(shí)間為5小時(shí)）
1）租大爐（12-16人），80元/個(gè)（送炭5斤，網(wǎng)1張）
2）租中爐（8-10人），70元/個(gè)（送炭4斤，網(wǎng)1張）
3）租小爐（6人），60元/個(gè)（送炭3斤，網(wǎng)1張）
210人參加，
費(fèi)用預(yù)算：
1、 租爐210/12人=18個(gè)爐*80元/個(gè)爐=1440元
2、 食品15元/人*210人=3150元
3、 登山獎(jiǎng)金1100元+其它臨時(shí)備用金410元=1510元
4、 合計(jì)：6100元
六、注意事項(xiàng)
1、路上隊(duì)伍要求整齊有序,活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、維護(hù)公司形象，不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮，如有事情必須先報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，方便聯(lián)系。
4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
5、活動(dòng)結(jié)束后找出不足的地方，寫出總結(jié)，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)員工的.意見和觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高公司活動(dòng)的組織能力。
6、其它參加此次活動(dòng)的人員，也可以寫出自己的心得體會(huì)，投稿到人事部。
七、相關(guān)活動(dòng)串聯(lián)游戲
等大家吃飽喝足之后，有名的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神又超好玩的游戲。
1、游戲步驟：
1、就是先讓大家手拉手站成一圈（我那時(shí)是讓男女生交叉站），然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人，一定要記清楚，不要弄錯(cuò)左右哦。
2、讓大家把手放開，喊“跑！”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。
3、看差不多了，喊“停！”，讓大家原地不動(dòng)的站著，然后再讓他們盡量往中間聚攏。
4、這時(shí)讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜�，記住，千萬(wàn)不能弄錯(cuò)左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開，看大家能不能成功的恢復(fù)成一個(gè)圈。
可以分成兩隊(duì)比賽的。每隊(duì)在十個(gè)人以上
3、游戲倒著說(shuō)，如我是一個(gè)好人，下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說(shuō)：人好個(gè)一是我。目的：活躍反應(yīng)能力和知識(shí)。
4、老鷹捉小雞
道具:小朋友一群
規(guī)則:不許暴力,呵呵
玩法:找一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹,一個(gè)小朋友當(dāng)母雞,母雞后面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小雞,游戲開始后,老鷹要捉到小雞,而母雞就負(fù)責(zé)擋住老鷹.如果小雞被老鷹捉到,就輸了
本活動(dòng)報(bào)名方式：由部門主管負(fù)責(zé)組織本部門人員統(tǒng)計(jì)
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)新理念，感受新課堂
二、活動(dòng)內(nèi)容：
小學(xué)數(shù)學(xué)新教材、教與學(xué)方式培訓(xùn)、同課異構(gòu)、課堂教學(xué)實(shí)地指導(dǎo)。
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)新教材的解讀及教與學(xué)方式的培訓(xùn)，使教師進(jìn)一步理解教材的.設(shè)計(jì)意圖，明確教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變的重要性。
2、能把握教材特點(diǎn)，合理使用教材。
3、領(lǐng)會(huì)“教與學(xué)”方式轉(zhuǎn)變的重要性，并在教學(xué)實(shí)踐中踐行。
4、能在教學(xué)實(shí)踐中，把握課標(biāo)、教材，主動(dòng)貫徹新課程精神，自覺(jué)運(yùn)用先進(jìn)理念。進(jìn)一步樹立“以生為本”的思想意識(shí)，為學(xué)生的數(shù)學(xué)發(fā)展服務(wù)。
5、通過(guò)同課異構(gòu)、一對(duì)一指導(dǎo)，找出自身差距，并不斷改進(jìn)課堂教學(xué)。
四、活動(dòng)形式：
集中研訓(xùn)
五、活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)：
1、內(nèi)容：低、中、高同課異構(gòu)。地點(diǎn)：軍王小學(xué)
2、內(nèi)容：一對(duì)一課堂教學(xué)指導(dǎo)。地點(diǎn)：軍王小學(xué)
3、內(nèi)容：低中高教材分析與教與學(xué)方式指導(dǎo)。地點(diǎn)：軍王小學(xué)
六、參與對(duì)象：
全體數(shù)學(xué)教師。
七、活動(dòng)要求：
1、數(shù)學(xué)教師按時(shí)參加培訓(xùn)。
2、參訓(xùn)教師要認(rèn)真記錄，主動(dòng)思考，大膽提出問(wèn)題。
3、結(jié)合實(shí)際，利用校本研修時(shí)機(jī)進(jìn)行二次培訓(xùn)。
5、每一位參加培訓(xùn)的教師都要結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容與教學(xué)實(shí)踐撰寫培訓(xùn)體會(huì)，可結(jié)合同課異構(gòu)或理論培訓(xùn)其中一項(xiàng)來(lái)談。不得抄襲，字?jǐn)?shù)在500字以上。
20xx.10
活動(dòng)方案 篇5
一、設(shè)計(jì)思路：
為了讓幼兒知道自己的事情自己做，不要爸爸、媽媽幫忙的習(xí)慣。我們大班組選擇了適合大班幼兒學(xué)習(xí)的生活活動(dòng)比賽――穿衣服比賽。讓幼兒通過(guò)比賽對(duì)穿衣服增添信心。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做，提高幼兒自我服務(wù)意識(shí)。
2、幼兒學(xué)會(huì)穿衣服的簡(jiǎn)單生活技能，并能運(yùn)用于生活中。
3、通過(guò)比賽鼓勵(lì)幼兒嘗試自己穿衣服，提高幼兒的動(dòng)手操作能力及小肌肉群的發(fā)展。體驗(yàn)成功的快樂(lè)，樹立自信心。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、參賽對(duì)象：各班進(jìn)行穿衣服比賽，選出10名幼兒，共30名幼兒參加年級(jí)組比賽。各班確定參賽幼兒。
2、參賽幼兒穿自己帶拉鏈的衣服為比賽的服裝。
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備：三樓音樂(lè)教室。
4、幼兒園為幼兒準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、秒表。
5、幫忙老師負(fù)責(zé)每桌的計(jì)時(shí)和時(shí)間登記，每班出一名老師負(fù)責(zé)整理排名順序。
四、評(píng)比規(guī)則：用時(shí)最少穿著整齊無(wú)誤。
五、活動(dòng)程序：
1、教師介紹比賽注意事項(xiàng)和規(guī)則：
比賽內(nèi)容：穿衣服比賽
比賽服裝：幼兒自己帶拉鏈的.衣服。
比賽規(guī)則、要求：教師發(fā)令后幼兒開始穿衣服，完成后舉手示意，老師掐表計(jì)時(shí)。最后以用時(shí)短穿著整齊無(wú)誤依次排名。
2、老師登記時(shí)間的空檔三個(gè)班依班級(jí)順序表演歌表演和手指操。
六、頒獎(jiǎng)：
分別以幼兒的穿衣速度、整齊度為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。 其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年4月日下午
活動(dòng)方案 篇6
《家》活動(dòng)方案
藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家，
密密的樹林是小鳥的家，
綠綠的草地是小羊的家，
清清的河水是小魚的家，
紅紅的花兒是蝴蝶的家，
快樂(lè)的幼兒園是小朋友的家。
[活動(dòng)目標(biāo)]
1．幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受詩(shī)歌的畫面美和語(yǔ)言美。
2．引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌，培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力和嘗精神。
3．讓幼兒知道幼兒園是個(gè)大家庭，每個(gè)小朋友要關(guān)心愛護(hù)幼兒園。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1．畫有藍(lán)天、樹林、草地、河水、花兒、幼兒園大幅背景圖。
2．制作好的白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶、小朋友貼絨學(xué)具。
3．根據(jù)內(nèi)容制作的頭飾若干；
[活動(dòng)指導(dǎo)]
一、初步感知理解作品階段
1．出示“家’’的背景圖，嘗試討論：圖上有哪些景物?它們各是誰(shuí)的家?
2．教師有感情地朗誦整首詩(shī)歌。
3．讓幼兒嘗試一下白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶等回家的動(dòng)作。
4．教師指圖朗誦，幼兒輕聲跟念。
5．傾聽配樂(lè)詩(shī)歌《家》，要求幼兒傾聽時(shí)想像詩(shī)歌的畫面，也可嘗試用身體動(dòng)作表達(dá)自己的感受。
二、反復(fù)聆聽作品階段
幼兒在午睡前躺著聆聽配樂(lè)詩(shī)歌錄音，每次聽兩遍，4天左右，幼兒就能流暢背誦詩(shī)歌。
三、交流討論、表演、表現(xiàn)階段1．集體朗誦交流討論：詩(shī)歌里講了哪些家?(幼兒回答后，教帥出示背景圖)
詩(shī)歌里說(shuō)的這些家，分別是誰(shuí)的家?(幼兒回答后，師生共同粘貼，把白云、小鳥、小羊、小魚、小蝴蝶、小朋友分別送回家)
提出嘗試問(wèn)題，引導(dǎo)
幼兒討論：你最喜歡誰(shuí)的家?
教師讓幼兒充分發(fā)表看法后發(fā)表白己的看法，同時(shí)讓幼兒知道，幼兒園是我們每個(gè)小朋友的家，每個(gè)小朋友要關(guān)心愛護(hù)幼兒園，
2．表演游戲。
教師放錄音，幼兒戴上自己喜歡的頭飾自由表演，通過(guò)嘗試自身的動(dòng)作表演，提高幼兒對(duì)詩(shī)歌的感受力。
例：當(dāng)詩(shī)歌里說(shuō)“藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家”時(shí)，扮演白云的幼兒便可想像白云回家的動(dòng)作，飄呀飄地回到藍(lán)藍(lán)的天空上去。
（注：藍(lán)天也由幼兒扮演)
3．出示嘗試題，引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌。
詩(shī)歌里說(shuō)： “藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家，密密的樹林是小鳥家”，
藍(lán)藍(lán)的天空除了是白云的家，還可以是誰(shuí)的家?密密的`樹林又可以是誰(shuí)的家?(幼兒自由發(fā)言后，教師對(duì)幼兒的仿編詩(shī)句進(jìn)行組合，并把詩(shī)歌念給小朋友欣賞)例：
藍(lán)藍(lán)的天空是小烏的家，
密密的樹林是蘑菇的家，
綠綠的草地是小兔的家，
清清的河水是水草的家，
紅紅的花兒是蜜蜂的家， 、
快樂(lè)的幼兒園是小朋友的家。
幼兒嘗試著把仿編內(nèi)容畫下來(lái)，再交流仿編的詩(shī)句。
幼兒編出；藍(lán)藍(lán)的天空是太陽(yáng)(飛機(jī)、月亮、星星、宇宙飛船、外星人、直升飛機(jī)……)的家。
密密的樹林是狐貍(孔雀、大象、大灰狼、長(zhǎng)頸鹿、啄木鳥……)的家。
幼兒園中班語(yǔ)言詳案：老鼠娶
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為了增進(jìn)學(xué)生之間的交流，豐富同學(xué)們的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的積極性與主動(dòng)性，鍛煉學(xué)生的組織能力與協(xié)調(diào)能力，提高全校學(xué)生的`凝聚力與向心力，讓更多的學(xué)生享受參加體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，反映全校師生積極向上的精神面貌，營(yíng)造和諧的校園氛圍，提高德育內(nèi)涵建設(shè)，同時(shí)選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加區(qū)里舉辦的中小學(xué)生乒乓球比賽，學(xué)校將舉辦第一屆“乒乓球比賽”現(xiàn)將活動(dòng)及有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、報(bào)名時(shí)間：20xx年3月24日
比賽時(shí)間：20xx年3月24日至3月31日（3月24日召開體育委員會(huì)，地點(diǎn)體育組）
三、比賽地點(diǎn)：乒乓球室
四、組織機(jī)構(gòu)：
（一）組織委員會(huì)：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員：全體體育教師
�。ǘ┲俨梦瘑T會(huì)
�。ㄈ┎梦瘯�(huì)：
裁判長(zhǎng)
副裁判長(zhǎng)
裁判
注：裁判員提前一天進(jìn)行培訓(xùn)，統(tǒng)一規(guī)則參賽人員和參賽資格：
1．參賽人員：三—六年級(jí)段。
2．參賽資格：必須是學(xué)校在籍在讀學(xué)生，必須是身體健康的學(xué)生。
（四）安全保衛(wèi)：安保處
�。ㄎ澹┽t(yī)務(wù)室
五、運(yùn)動(dòng)員參賽資格、要求
1．學(xué)校各班內(nèi)先預(yù)賽，選出優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員參加學(xué)校比賽。
2．參加條件：必須是學(xué)校在校生，身體健康，思想端正。運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽證（學(xué)生證、學(xué)生卡）。如發(fā)現(xiàn)代替其他隊(duì)比賽者則取消其參賽資格。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
（一）單項(xiàng)取前4名。（比賽方式為單項(xiàng)，不比雙打）
乒乓球比賽報(bào)名表附表
1.乒乓球比賽報(bào)名表
2.乒乓球比賽競(jìng)賽規(guī)則
百勝杯城沙第一小學(xué)第一屆校乒乓球賽報(bào)名表
學(xué)校：城沙第一小學(xué)班級(jí)
領(lǐng)隊(duì):
教練：
隊(duì)員名單年齡號(hào)碼所在班級(jí)備注
城沙第一小學(xué)百勝杯第一屆乒乓球比賽競(jìng)賽規(guī)則
競(jìng)賽辦法：采用國(guó)際乒聯(lián)最新比賽規(guī)則
1.賽制單打的淘汰賽采用七局四勝制，雙打淘汰賽和團(tuán)體賽采用五局三勝制。如何贏得一局比賽，在一局比賽中，先得11分的一方為勝方；10平后，先多得兩分的一方為勝方。
2．攻擊次序和方位，在獲得兩分后，接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方，依此類推，直到該局比賽結(jié)束，或直至雙方比分為10平，或采用輪換發(fā)球法時(shí)，發(fā)球和接發(fā)球次序不變，但每人只輪發(fā)1分球。
3．在雙打中，每次換發(fā)球時(shí)，前面的接發(fā)球員應(yīng)成為發(fā)球員，前面的發(fā)球員的同伴應(yīng)成為接發(fā)球員。
4.在一局比賽中首先發(fā)球的一方，在該場(chǎng)比賽的下一局中應(yīng)首先接發(fā)球，在雙打比賽的決勝局中，當(dāng)一方先得5分以后，接發(fā)球的一方必須交換接發(fā)球次序。
5.一局中，在某一方位比賽的一方，在該場(chǎng)比賽的下一局應(yīng)換到另一方位。在決勝局中，一方先得5分時(shí)，雙方應(yīng)交換方位。
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