活動方案
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、指導思想
以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為途徑，提高學�？萍冀逃馁|量，擴大科技教育的內涵，鞏固和深化我校的科技教育特色，用科技引導學生健康成長，培養(yǎng)他們具有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，較高的科學素養(yǎng)和較強的科技創(chuàng)新能力，推動學生科技活動的蓬勃開展，使學�？萍冀逃谠谢A上得到進一步發(fā)展和完善，從而有力地促進科技教育的普及，推進我校的青少年科技教育工作，在全校師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。
為培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年科學文化素質，加快普及青少年科技教育，經研究，決定舉辦灣龍區(qū)第一小學第一屆校園科技節(jié)。請各班加強領導，精心組織，周密計劃，突出以學生為本、立足普及、重在參與、注重創(chuàng)新的原則，通過由學生自主籌劃、組織、宣傳等手段，使廣大學生不僅成為科技節(jié)活動的參與者和受教育者，更是科技節(jié)活動的真正主人。同時，各班級還要認真做好推薦、選拔、安全等有關工作，確保本屆科技節(jié)圓滿成功。
二、科技節(jié)組委會成員名單：
組委會主任：z
組委會副主任：z
組委會成員：z各班班主任
三、活動時間：20xx年9月20日至20xx年11月28日
四、活動主題
【創(chuàng)新體驗分享——走進低碳生活】
五、具體活動安排
第一階段：組織宣傳，活動啟動（9月20日—10月8日）
1、七巧板、美化板征訂階段
2、營造氛圍
�、倏萍脊�(jié)活動宣傳。
�、诎嘀魅畏e極動員學生踴躍參加到科技活動中來。
�。�10月23日負責人：邵曉紅班主任具體落實）
第二階段：方案實施，活動開展（10月8日—11月30日）
【項目一】現(xiàn)場科學幻想繪畫比賽（1年級）
時間：11月4日12：20——15：20
地點：食堂一樓
要求：通過科學幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。參展作品可以是國畫，水彩畫，水粉畫，鋼筆畫，蠟筆畫，兒童畫等繪畫種類科幻畫（尺寸54CMⅹ38CM）。請將姓名、班級、作品名稱，用鉛筆寫在作品背后。
名額分配：每班五人以內。
監(jiān)考老師：zz（比賽結束監(jiān)考老師把作品上交大隊部）
評比教師：zz
負責人：zz
【項目二】科技小發(fā)明作品。
（1）由班主任指導學生完成。
�。�2）作品可體現(xiàn)節(jié)能、環(huán)保、方便生活等，有一定科技含量。
�。�3）每班精選1—3件，作品附：名稱、原理、學生姓名、指導老師姓名（寫在紙片上，黏貼）。
（4）作品上交評比時間：11月8日中午12：30，
（5）上交地點：大隊部
�。�6）評比教師：z
（7）負責人：z
【項目三】少兒“七巧科技”系列活動
1、現(xiàn)場賽
�。�1）一年級
比賽人數(shù)：一年級每班七巧板10名、美化版10名
比賽時間：10月28日中午12：30—2：00
比賽地點：七巧板—食堂一樓
美化版—食堂二樓
監(jiān)考老師并裝訂好上交大隊部：七巧板：z；
美化板：z
七巧板美化版改試卷
改試卷：z、各班班主任
改試卷時間：10月29日4：40
2、多副組合
作品上交數(shù)量：每班限交5副
作品上交時間：10月29日
上交到大隊部
評委老師：z
六、活動要求
1、發(fā)動全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉、在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科技節(jié)活動順利進行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結合我�？萍冀逃矫娴�'特色，注意充分調動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動項目的負責人要盡職盡力，有始有終，注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總等，確保本次科技節(jié)活動圓滿、成功。
活動方案 篇2
活動目標：
活動準備：動物卡片，（一只雞，二只鴨，三只兔，四只虎，五頭牛），背景圖，1-5的點卡人手一套，操作練習
學習難點：按數(shù)量從少到多的排序
活動過程：
一、實物分類計類（感知5以內的.數(shù)量）
數(shù)完以后兩手合攏，說說：幾只動物我拍手幾下。答：**動物有1只。
二、乘火車學習1～5的排序
1、出示方格，小動物要去乘火車了，誰會幫小動物找座位。
�。ㄏ胍幌�，誰放在最前面，誰放在中間？誰放在最后面呢？）
1、出示點卡給小動物送點卡
卡上的圓點有幾個，（數(shù)數(shù)點卡上的數(shù)量）它會和誰做好朋友呢？
2、給點卡排隊
它們也想排隊了，請你從小旗這里開始排，要從少到多的排隊，指導幼兒在實物卡下面擺上相應的數(shù)量的點卡
活動方案 篇3
一、活動主題
感受數(shù)學魅力，享受學習樂趣
二、活動時間
10月20日至10月27日
三、具體安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（時間：10月13日10月19日）
1．進行學校環(huán)境布置，創(chuàng)設良好的活動氛圍。
2．各年級數(shù)學教師根據(jù)活動方案組織學生準備參賽項目。
3.10月20日舉行開幕式
4.10月27日舉行表彰頒獎典禮
�。ǘ┙M織實施階段（時間10月20日--10月27日）
四、各年級活動項目
1.聽算小達人
參加對象：一、二年級全體學生
活動方式：學生聽錄音做題，計算20道口算題，并根據(jù)題號記錄答案。
活動時間10月22日中午12：10開始
獎項設置：年級取前40%評獎，按照1:3:6的比例設一、二、三等獎
2．玩轉二十四點
參加對象：三、四年級全體學生
活動方式:
�。�1）各班分時進行班級選拔賽，評出前十名，分獲班級一、二、三等獎。
�。�2）班級選拔賽中第一名的選手，參加校級擂臺賽。（該生不算在班級神算手獎項內）
�。�3）班級選拔賽中前十選手作為小觀眾，參與校級擂臺賽的`現(xiàn)場觀摩。
活動時間：班級擂臺賽10月22日中午12：10開始
校級擂臺賽10月23日中午12：10開始
獎項設置：
班級神算手：一等獎2人，二等獎3人，三等獎5人。
校級神算手：金獎1人，銀獎2人，其余均為銅獎。
3．數(shù)學嘉年華
參加對象：五、六年級全體學生
活動方式：在規(guī)定時間內解決一系列益智數(shù)學問題，通過數(shù)學了解奧妙世界。
時間：10月22中午12：1012：40
獎項設置：年級取前40%評獎，按照1:3:6的比例設一、二、三等獎
注意事項：
1．活動前，請各備課組認真學習活動方案，充分做好預案，積極動員所有學生參與，要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性。
2．活動中，請相關負責老師關注活動安全，組織學生活動，記錄學生活動成績。做好文字，圖片資料的收集整理工作。
3．活動后，各班根據(jù)本班參與情況做好數(shù)學節(jié)活動總結，及時上交相關材料。備課組資料檔案在10月31日前交校區(qū)教研組長，校區(qū)教研組長在11月7日前把數(shù)學節(jié)完整檔案材料臺賬和電子檔案交校區(qū)德育處備案含方案、總結、過程性材料、圖片、獲獎名單，學生典型優(yōu)秀作品等。
4．三校區(qū)教研組落實備課組新聞報道的及時撰寫和上傳。
5．活動所需材料，請各校區(qū)負責人提前與總務處聯(lián)系，做好準備。
活動方案 篇4
為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神，結合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以增強學生體質，培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學生中普 及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。
二、工作方針
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
領導小組組長：沈紅斌
副組長：徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平
成 員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學科教師
職責：負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內容，足球節(jié)經費申請、協(xié)調全校師生足球節(jié)活動開展等。
競賽組組長：詹永平 副組長：耿艷華、周欣穎 成員：非班主任教師
職責：負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓。
(四)、競賽辦法：
(1)、20人制10米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分;
(2)、20人×10米足球運球接力賽，在規(guī)定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的'一方為勝;
(3)、親子項目20人(其中必須10名家長)×10米足球抱夾接力：必須是在10名學生及10名家長同等條件下，在規(guī)定的區(qū)域內必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力，球不準落地，時間少的隊為勝;
(4)、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質量為評分標準。
(五)、五人制足球賽競賽規(guī)則：
1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。 2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時間為20分鐘。 4、每場比賽替換運動員不限。
5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪)，否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。
(六)、獎勵辦法：
1、各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
4、。每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
(七)、注意事項及要求：
1、班級參加比賽時，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務必要提醒同學注意安全;同時強調不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。
3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規(guī)定的時間保質保量地完成。
4、對陣圖中有相應的比賽時間，各班級隊員要提前10分鐘到操場上，做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權。
5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學們不要影響學習，以學習為重;比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。
6、學生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象，學校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當，將予以一定的考核。
五、“中山杯”校園足球節(jié)日程安排
日期 日程安排 負責人 備注
11月2日 出臺“中山杯”校園足球節(jié)方案 詹永平
11月3日 組織召開第一次“中山杯”校園足球節(jié)籌備會議 沈紅斌
11月4日至6日 1、全校動員、宣傳啟動 2、“中山杯”校園足球節(jié)方案掛校園網(wǎng) 蔣靜屏 李兆群
11月4日至5日 校園足球節(jié)家長邀請函印刷 賴翠屏
11月6日 發(fā)放校園足球節(jié)家長邀請函 各班班主任
11月9日 各班上報學生訂購足球裝備名單及費用 各班主任及詹永平
11月9日至13日
1、聯(lián)系學生足球裝備(足球服裝、鞋、球襪)
2、各班啟動足球節(jié)各項工作。
3、11月9日五人制足球賽抽簽(大課間)
4、11月12日橫幅制作、比賽足球門制作
詹永平 各班主任 詹永平、耿艷華、周欣穎 劉 丹
11月16日至20日
1、17日三年級五人制足球賽開賽(大課間)
2、18日四年級五人制足球賽開賽(大課間)
3、19日五年級五人制足球賽開賽(大課間)
4、20日六年級五人制足球賽開賽(大課間)
詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任
11月23日至27日
1、24日三年級足球賽三、四名賽(大課間)
2、25日四年級足球賽三、四名賽(大課間)
3、26日五年級足球賽三、四名賽(大課間)
4、27日六年級足球賽三、四名賽(大課間)
詹永平、耿艷華、周欣穎、各班班主任
11月30日
1、 學生足球裝備到位、派發(fā)給學生
2、 足球節(jié)橫幅、比賽足球門、足球節(jié)獎品到位
詹永平 劉 丹
12月1日 下午第七節(jié)課足球節(jié)開幕式第一次彩排 蔣靜屏
12月2日 足球節(jié)全體教職工會議 沈紅斌
12月3日 足球節(jié)開幕式各項準備工作落實到位
1、 橫幅彩旗懸掛
2、 足球節(jié)各班學生集中區(qū)域劃分
3、 足球節(jié)比賽場地劃分
4、 廣播操比賽場地劃分
沈紅斌
劉 丹
詹永平、耿艷華、周欣穎
詹永平、耿艷華、周欣穎
詹永平、耿艷華、周欣穎
12月4日
1、7:00主席臺擺放
2、8:00各班入場式準備、各工作人員到位
3、8:10-8:35各班入場式
4、8:40-9:00足球節(jié)開幕式(升國旗、沈校長宣布足球節(jié)開幕)
5、9:05-9:45 班級廣播操比賽
6、9:55-10:20 20人×10米足球運球接力賽
7、10:25-10:40
20人(10名學生、10名家長)×10米足球抱夾接力
8、10:45-11:00 一、二年級20人制10米射門賽
9、11:00-11:20三、四年級足球冠亞軍賽
10、11:25-11:45五、六年級足球冠亞軍賽
11、14:20-15:20 足球節(jié)閉幕式、頒獎典禮
劉丹 全體教職工 12月7日
上交足球節(jié)工作總結報告
宣傳組組長：林小雙 成員：成 麗、 樊 美、李兆群
職責：負責整個足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡宣傳。
后勤保障組組長：劉丹 成員：劉移風、溫威、歐陽繼紅
職責：負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購
醫(yī)務組：梁梅香
職責：負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護
四、“中山杯”校園足球節(jié)比賽規(guī)程
(一)、比賽時間： 11月9日至12月4日
(二)、參賽項目：(1)一、二年級(四項)：20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
(2)、三、四年級(四項)：20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
(3)、五、六年級(四項)：20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
(三)、參加辦法：全體學生、家長、教師。
活動方案 篇5
於潛二中“親近自然、強健體質、磨練意志”遠足活動方案 為認真貫徹上級有關部門的文件精神，深入開展“青少年陽光體育健身活動”，磨練學生意志，增強學生體質，培養(yǎng)學生吃苦精神，強化集體意識、紀律觀念和環(huán)保意識，并對其進行耐挫教育，同時讓學生親近大自然、回歸大自然，充分享受春天的陽光，進一步激發(fā)全體學生的團隊精神和熱愛家鄉(xiāng)的情感。經學校行政會研究決定，開展“親近自然、強健體質、磨練意志”遠足活動。具體方案如下：
一、活動主題
親近自然、強健體質、磨練意志
二、活動宗旨
1、走進新農村，欣賞春光，親近大自然，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。
2、豐富校園文化生活，體現(xiàn)良好的行為習慣，磨練意志，增強體質，鍛煉體魄，培養(yǎng)良好的心理素質和團隊協(xié)作精神，強化紀律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽感。
3、繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，磨練意志品質，進一步增強責任感和使命感。
4、了解我們可愛的家鄉(xiāng)，打造德育特色，展示二中學生良好風貌，樹立二中良好形象。
三、活動時間
20xx年4月下旬（第8周，周二下午：七年級，周三下午：八年級）
四、活動對象
七八年級師生（七八年級分開進行）、分管副校長、年級組長、相關中層領導、德育處全體人員、團委
五、交通方式：
全程步行 （來回全程約10公里）
六、領導小組
1、組 長：邱松良
2、副組長：譚偉翔 查武軍 羅鴻 蔣建忠
3、組 員：施玉珊 鄭旭輝 童偉東 韋彪 方超 陳洪潮 鄭偉良 各班班主任
1、指揮組：羅鴻 及時處理突發(fā)事件。
2、交通引導組：童偉東、韋彪 指揮學生隊列整齊，有序前進；岔路口一左一右引導學生安全過馬路。
3、協(xié)調聯(lián)絡組：施玉珊（七）、鄭偉良（八） 協(xié)調和聯(lián)絡各班，及時上報情況。
4、攝影、宣傳： 鄭旭輝 做好沿途照片拍攝。
5、醫(yī)務：夏葉準備常用藥。
6、校內管理組：徐林機 管理無法參加遠足學生在圖書館看書。
7、跟車組：方超 安排車輛跟隨。
8、班級學生志愿組：各班正副班長、體育委員等班干部 管理本班學生秩序、紀律。
八、組織實施
1、所有學生均須著春秋校服，配�？ǎ骋粋�書包，自備飲用水和部分干糧（除面包、牛奶、餅干、飲料外不得帶其他零食）；整個過程中各種垃圾必須裝入自行準備的垃圾袋，帶回或丟入沿途的垃圾箱、垃圾站。
2、徒步遠足全程列兩路縱隊步行，要求隊列整齊，無掉隊、離隊現(xiàn)象。
3、各班班主任、相關帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各級遠足事宜，特別注意沿途安全問題的指導和處理，并隨班遠足處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學生，隨時清點本班人數(shù)，報告并處理各種突發(fā)事件，嚴禁學生打鬧、離隊；各管理員負責班聯(lián)絡等事宜。
4、學校準備好隨隊收容車和隨隊校醫(yī)。
5、各班隨隊所有人員均須保持電話暢通。
6、身體原因等不能遠足的班主任審核上報德育處批準，其他情況原則上不予準假。
九、準備工作
1、4月初，確定遠足路線，并聯(lián)系相關村委會。
2、4月上旬，相關人員隨德育處熟悉路線、制定徒步遠足方案、徒步遠足安全預案并報教育局審批，各班告知學生、家長（短信形式），確定未能參加徒步遠足的人員名單。
3、辦公室統(tǒng)一制作校旗，班級的由各班自行負責。
4、總務處安排好醫(yī)務人員，隨隊車輛，并準備好常用的急救藥物。
十、時間安排：
出發(fā)前一周：召開專門會議，宣傳本次活動，講清活動的目的、意義、要求、紀律、準備工作及注意事項等問題；召開班會，對學生進行宣傳鼓動，講清具體事宜，提出明確具體的要求。班級進行相關準備； 召開全體人員會議，任務分配到班，明確安全、紀律、著裝、文明等方面的要求，學習安全應急預案，責任到人，分工到位。
1、守紀：遵守紀律，做到一切行動聽指揮。嚴禁擅自離開隊伍獨自行動，不大聲喧嘩，原則上行進途中不允許上廁所，如特殊情況需請示并與同學結伴去。
2、安全：注意路途安全，不追逐打鬧，不到危險地帶活動（如山邊、懸崖邊等），行進間注意防止滑落路邊的山溝里，不做危險游戲。穿越、行進公路時，聽從指揮，統(tǒng)一要求，確保交通安全。
3、防火：師生一律嚴禁攜帶火種（打火機、火柴等）進入林區(qū)，確保林區(qū)安全。
4、著裝：全體學生統(tǒng)一穿春秋校服、軟底防滑運動鞋。
5、文明：愛護一草一木，不攀、不折、不摘、不踩
6、互助：主動幫助同學克服困難，和同學團結友愛。
7、堅強：克服困難，堅持走到目的地。
8、環(huán)保：愛護環(huán)境，不丟不留一樣垃圾。各班要準備清潔袋，收容本班的垃圾。
9、飲食：自備干糧（面包、蛋糕等，不得帶方便面）和礦泉水（適當，不要太多），不經允許不得在路邊攤點購物。不浪費、不攀比。并注意食品安全（注意生產日期）。
10、保證：出發(fā)前應有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好。出發(fā)前吃好午餐，以便有充足的.體力。
11、班主任務必摸清班中體質較弱和不參加遠足的學生名單，并與家長取得聯(lián)系，當天統(tǒng)一到行政樓圖書室看書。
十一、活動內容和流程
1、下午，全體七年級（或八年級）師生參加遠足活動，在操場集中，各班兩路縱隊，分管副校長講話并發(fā)布出發(fā)令，從學校步行經北站——甲子村——塔嶺——橫鑫村——橫鑫村村委廣場——原路返回（八年級：秋村——敖干——畔山（小路）——紹魯（小路）——天目琴谷口——村委會休息——田干（小路)——匡塢口——敖干——學校），參加親近大自然遠足活動，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，親近自然的情感。
2、在橫鑫村委廣場（紹魯村委會廣場）稍作休整原路步行返回。
3、在行進過程中，如遇本小組成員因體力等原因不能跟上本班隊伍的，本班的志愿者隊伍須保持一個整體留下照顧，幫助班級成員一起徒步步行，確實無法再堅持時，報班主任并與醫(yī)務組老師聯(lián)系。
4、在每一次休息時，每個小組的正副組長負責清點本小組人數(shù)，并向班主任報告，由班主任相關人員報告，確保學生安全和遠足活動的圓滿成功。
十二、安全預案
本次活動分兩次次進行，為確保遠足實踐活動安全，特制定安全預案，見附件。安全重于泰山，安全謹記心中。
十三、注意事項
1、要求全體學生統(tǒng)一穿校服，具體情況依天氣而定；
2、各班提前對學生進行培訓，加強安全紀律教育；
3、嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。
4、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲。
5、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事。
6、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神。
7、不得無故破壞植被。
8、所有課任教師分配到各班級全程安全監(jiān)控
十四、活動總結
1、感想：開展一次以“遠足與成長” 為主題征文活動，由語文老師負責。每班推選1-2篇優(yōu)秀稿件上報德育處評獎。德育處將本次“遠足”優(yōu)秀征文進行專板展示。
2、評優(yōu)： 在本次徒步遠足活動中，所有出發(fā)學生都堅持到最后、順利返校的班級一律被評為本次活動的優(yōu)勝班級，學校將進行表彰。(要求班主任、任課教師能與學生一起步行)。
3、總結：學校領導在升旗儀式對本次“遠足”作總結。
【活動方案】相關文章：
活動方案11-05
活動方案11-05
活動方案11-05
活動方案11-05
(經典)活動方案08-01
活動方案（經典）08-03
【精選】活動方案07-31
活動方案【經典】08-12
活動方案(經典)08-31
（精選）活動方案11-02