校園文化活動策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，預先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的校園文化活動策劃方案，歡迎大家分享。
校園文化活動策劃方案1
一、主辦單位：
xx化工職業(yè)技術學院院團委
二、承辦單位：
xx化工職業(yè)技術學院化學工程系團總支學生會
三、晚會時間：
彩排：20xx年4月2日、22日
正式開始：20xx年4月24日19：30～21：30
四、活動地點：
舊足球場
五、參與人員：
全院在校學生
六、主題名稱：
音樂點亮青春歌聲唱響未來
七、活動目的：
為了繁榮校園文化，加強美育教育。促進學校精神文明建設，促進良好校風、學風、班風建設，全面展示學生藝術素質和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘學生的潛力，發(fā)揮個性特長；培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；推動素質教育的實施。
八、具體安排：
1、工作人員及項目安排：
活動顧問：
指導老師：
總策劃：
晚會總指揮：
晚會總監(jiān)制：
工作組委員：化工系學生會各部門正副部長
工作組成員：化工系學生會全體
2、具體活動安排：
晚會籌備協調組：
組長：
組員：
任務：
負責對活動的節(jié)目籌備，對節(jié)目的預選及安排彩排。
為晚會準備一切所需題材內容（節(jié)目單，邀請函，服裝道具等。）
協助指導老師對主持人進行嚴格挑選，培訓，形象設計及臺詞準備。
具體工作：
準備主持人的形象設計，對參賽者的服裝道具準備，主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的
熟悉及與參賽者的.交流。
嘉賓的邀請。
安排晚會流程，制作晚會節(jié)目單。
禮儀的選定及培訓
對有關晚會的所有事宜進行安排及確定，進行音帶試音。
對演員的出場安排，后臺的人員控制（舞臺提供商），音控室操作人員的到位
演出過程中的補妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，主持人的安排，禮儀的管理
演出后的場地清理（工作人員），音帶歸還
4月26日晚會活動的總結會議。
3、活動管理組：
組長：xx（搬花）
組員：組織部、治保部全部成員、朱xx（文娛部）。
校園文化活動策劃方案2
一、指導思想
面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，弘揚民族文化，加強普通話語言規(guī)范工作，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)全體學生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現青少年學生朝氣蓬勃的'精神風貌，豐富校園文化生活推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動內容
聲樂、舞蹈比賽
美術、書法比賽、黑板報評比
普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動
首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)
“三創(chuàng)”手抄報、演講比賽
專業(yè)技能比賽
五、活動時間及安排
組織活動：20_年10月——20_年2月
各項比賽具體時間：附后
六、獎項設置
按項目類別分別設一、二、三等獎。
七、具體要求：
聲樂、舞蹈類比賽：
內容要求
內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。自由創(chuàng)作，作品規(guī)格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
項目設置
�、俾晿罚嚎ɡ璷k（獨唱）
②合唱比賽（第四屆英文歌曲、校歌比賽）
③獨舞、群舞，現代舞、民族舞。
美術、書法類比賽：
內容要求
�、俸诎鍒�、美術、書法成品，自由設計，內容積極向上。
②美術、書法類比賽以成品上交，展覽后進行評比，
項目設置
�、俸诎鍒笤u比（黑板報德育處組織評委評比）。
�、跁ǎㄓ补P書法、毛筆書法）
�、勖佬g作品（水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等）
綜合類比賽：
朗誦比賽：自選現代散文、詩歌等題材，時間不少于2分鐘。
創(chuàng)業(yè)演講比賽
主題班會觀摩活動：“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”
首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求
八、報名及活動時間安排
10月12日在全校發(fā)動，10月15日——10月20日報名。
報名地點：06（5）班劉晟07（1）班梁晶
月10——10月18日
現代詩歌朗誦比賽
月15日——10月31日
首屆宿舍文化節(jié)
月10日——12月20日
聲樂比賽
月5日
舞蹈比賽
月——12月中旬
“三創(chuàng)”主題班會觀摩
月14日前
美術、書法作品上交
月21日
黑板報評比
月下旬——2月上旬
專業(yè)技能比賽
月27日——2月
校園藝術節(jié)匯報演出暨閉幕式
備注：
比賽地點：階梯教室、學術報告廳。（臨時通知）
各項比賽取前六名，并擇優(yōu)參加校藝術節(jié)匯演。
初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業(yè)組老師以及學生會干部擔任。
比賽時間如有變化臨時通知。
校園文化活動策劃方案3
一、活動背景：
1、本科教育教學水平評估將要到來。
2、學校提倡建設“和諧校園，文明山經”。
二、活動目的：
1、迎接評估，豐富校園文化。
2、構建和諧校園，提升學校形象。
3、為了同學們的身體健康，以便更好地學習。
三、環(huán)境優(yōu)勢：
1、該運動不受天氣影響，也沒有場地限制。
2、學校有較多空教室可作為比賽場地。
3、所用經費較少，為學校節(jié)約資源。
四、資源需要：
1、人力：學院學生都可自愿參加，20個評分人員（包括10個記分者，10個服務生），10個評審人員。
2、物力：10個鏢盤，2個備用鏢盤，5個教室。
五、活動流程：
�。ㄒ唬┎贾没顒蝇F場：嚴格按照使用說明書測量距離，且室內張貼使用說明書以示公平。
（二）淘汰賽：
1、以宿舍為單位報名，即6個人為1小組，把小組及其人員均編號（如：第幾組第幾號選手），每人三次投鏢機會，每號選手取最高分為此選手得分，每組取6人的總分為該組得分。
2、將報名的組分為A、B、C、D……10個大組（如：A組第１組第１號選手），一個大組一個鏢盤，一個教室設兩個鏢盤，即兩大組一個教室。
3、每大組配一名記分人員、一名服務生（負責摘撿飛鏢，監(jiān)督記分人員，為記分人員報分），每個教室中設兩個評審人員（負責匯總該教室兩個大組的.分值情況）。
4、最終每大組選出得分最好的前3個小組進入決賽。
5、具體計分方式：鏢靶的最內圈的紅心為50分，次圈綠心25分，其它位置按鏢盤上所標出的數字計分，綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環(huán)，射中這個范圍內：內圈鐵環(huán)是三倍區(qū)，如射中20分的內圈環(huán)內，就算60分；外圈鐵環(huán)兩倍，如射中三分最外鐵環(huán)內，就算6分。
�。ㄈQ賽：
活動規(guī)則及評分準則同上，決賽中每大組選1個小組為優(yōu)勝組。
�。ㄋ模┆剟罘椒ǎ�
可將比賽時用的10鏢盤獎勵給10個優(yōu)勝組（此方法節(jié)省了獎品費用）。
六、經費預算：
12只鏢盤（有飛鏢）：120元
七、應注意的細節(jié)問題及應變措施：
1、飛鏢進入規(guī)定區(qū)域內，不論離環(huán)遠近，分值相同。
2、重分的小組，以該組成員最高分為優(yōu)勝，若最高分也相同，則組織加時賽。
3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區(qū)內才有效。
4、選手若不遵守紀律，按情節(jié)輕重減分。
八、活動意義：
1、有利于創(chuàng)造良好的校園運動氛圍。
2、有利于加強同學們之間的交流，增強同學們的團結精神。
3、有利于同學們鍛煉身心，增強體質，充實和豐富大學生活，為學習打下良好的基礎。
校園文化活動策劃方案4
一、活動目的：
為了豐富同學們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，讓全體學生快樂地度過自己的節(jié)日，在“六一”兒童節(jié)之際，學校少先隊大隊部特決定舉行“慶六一”游藝活動。
二、活動時間：
20_年6月1日（第十六周星期五）
三、活動地點：
學校大禮堂
四、參與對象：
全體小學部教師及幼兒園至小學一至六年級的小朋友。
五、工作人員準備：
每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導工作。
總務處準備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。
黃正田、盧智勇兩位老師負責現場調控。肖桂娥老師指導幼兒園小朋友玩游戲，陳運紅老師指導一年級小朋友玩游戲。
獎票兌獎：趙波向春娥王桂芝
教師按所負責的游藝項目準備用具。
攝影：盧_
安全保衛(wèi)：向_
六、活動安排：
猜謎
裁判老師：楊_
游戲道具：謎語如干條及答案，由電腦打印好。
游戲規(guī)則：①猜謎者看準謎語題號后，然后到指定地點進行猜謎。②猜對者可獲獎券一份。③每位同學猜謎時間不超過30秒。
帶乒乓球
裁判老師：楊_
游戲規(guī)則：①手拿乒乓板，并在板上放一個乒乓球。②在30秒內順利帶過規(guī)定區(qū)域者，可得一張領獎券。③如途中乒乓球掉落，活動者撿球后，由原地繼續(xù)進行比賽。
妙接歇后語
裁判老師：黃_
游戲道具：歇后語200條（由電腦打印好），紙箱一個（放歇后語條）。
游戲規(guī)則：在眾多歇后語中選擇一條做準備，猜出答案后向裁判匯報結果，正確一條得1張獎票。
釣魚
裁判老師：廖_
游戲道具：由竹竿、線、“魚鉤”（可以是恰當長度的小木棒。）制成的`魚竿以及飲料瓶如干個。
游戲規(guī)則：①釣魚者俯身趴在桌上，用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動限時1分鐘，釣到5條魚即可得到一張獎券。
夾彈子
裁判老師：向_
游戲道具：兩個碗，兩雙筷子，一盤彈子（數量要多些）。
游戲規(guī)則：兩人在規(guī)定的時間內比誰的彈子夾的多，誰就可得到一張獎票。
投乒乓球
裁判老師：易_
游戲道具：兩張球拍，兩個乒乓球。
游戲規(guī)則：①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進行，游戲者由三個乒乓球可投，但必須全投進才能的獎票。
套圈
裁判老師：曾_
游戲道具：一個啤酒瓶，三個圈。
游戲規(guī)則：參與者可得到三個圈，可投三次，在距離瓶子2米處套中瓶子2次者（包括3次）可得一張獎票。
貼鼻子
裁判老師：鮑_
游戲道具：在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像，以及卡通人物人鼻子一個。
游戲規(guī)則：只要貼在了頭像的恰當位置，就可得到一張獎票。（限定幼兒園小朋友比賽。）
吹蠟燭
裁判老師：蔣_
游戲道具：蠟燭，兩張課桌。
游戲規(guī)則：蠟燭擺在相鄰的桌子上，游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭，再規(guī)定的半分鐘內必須吹滅蠟燭，否者就被淘汰，吹滅蠟燭者可得到一種獎票。
比比誰的眼力好
裁判老師：劉_
游戲道具：一個空啤酒瓶、三支筷子。
游戲規(guī)則：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
保齡球
裁判老師：李_
游戲道具：裝滿水的礦泉水瓶若干個，實心球一個。
游戲規(guī)則：每次只能一人進行游戲，必須撞倒5個球才能得到一張獎票。
比比誰的運氣好
裁判老師：楊_
游戲道具：黃球一個，白球若干個（可以準備兩種顏色的乒乓球）。
游戲規(guī)則：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有一個。主持人把球放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色球，則中獎劵；反之，沒有中獎。
強調事項：各班班主任要強調好活動當天的紀律及安全。
校園文化活動策劃方案5
一、活動宗旨
為積極傳播先進文化，挖掘校園人文資源，進一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術品位，讓每位師生在高格調的.校園文化的浸潤下，發(fā)揮個性特長，拓展綜合素質，推動我校科技、體育、藝術和精神文明建設，積極創(chuàng)建德育特色學校。
二、活動主題
秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內容
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
�。ㄒ唬┬@文化節(jié)系列活動之學科競賽活動
項目：
1、一至、數學競賽（6月下旬）
2、一至五年級語文、數學競賽（xx月下旬）
�。ǘ┬@文化節(jié)系列活動之健身篇――體育競技活動
項目：
1、校園風箏節(jié)（4月中旬）
2、“我健身我快樂”師生趣味運動會（五月下旬）
3、廣播操比賽（10月中旬）
�。ㄈ┬@文化節(jié)系列活動之藝術篇――文化藝術活動項目：
1、“春之歌”朗誦比賽（4月上旬）
2、迎“六一”文藝匯演（6月1日）
3、迎“國慶師生歌詠比賽”（9月下旬）
4、3———5年級小學生競賽（10月中旬）
5、一至五年級優(yōu)秀作業(yè)展（xx月下旬）
6、“迎新年”全校設計評比大賽（xx月下旬）
7、“慶”文藝演出（xx月xx日）
8、經典誦讀
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。各班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定，提高活動的質量。
2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。
3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯系協作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果。加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。
校園文化活動策劃方案6
一、指導思想
以校園文化節(jié)為載體，充分展示師生良好的精神風貌和才藝素質，進一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的校園文化氛圍，全面推進素質教育，努力促進學校和諧健康發(fā)展。
二、組織領導
成立校園文化節(jié)組委會，負責本次活動的組織領導。
主任：
副主任：
成員：
三、活動時間
20xx年12月1日-20xx年12月30日
四、活動內容
1、開幕式
責任領導：
責任部門：辦公室教育處團委
責任人：
2、第十五屆“春蕾杯”辯論賽
高一年級參加，分普高和藝校進行初賽、復賽和決賽
責任部門：團委
責任人：
3、班級合唱比賽
分年級部組織預決賽
責任領導：
責任部門：教育處年級部
責任人：
高一：
高二：
4、校園十佳歌手賽
業(yè)余組分初賽、復賽和決賽，專業(yè)組分初賽和決賽。
責任部門：團委
責任人：z
5、學生才藝展示
分年級報名，分初賽、復賽和決賽。
責任部門：團委
責任人：
6、全國高中生語文能力競賽
高一、高二參賽。分年級、藝術學校組織預決賽。
責任領導：
責任部門：教學處年級部藝術學校語文組
責任人：
高一：
高二：
藝校：
7、英語知識比賽（普高）
高一、高二參賽。
責任領導：
責任部門：教學處年級部英語組
責任人：
高一：
高二：
8.英語單詞默寫競賽（藝校）
藝校高一學生參賽。
責任領導：
責任部門：藝術學校（教學處、年級組、英語組）
責任人：
9、班級學科團體競賽
高一、高二參加。分年級組織預決賽。
責任領導：
責任部門：教學處教研處年級部各教研組
責任人：各教研組長
高一：各備課組長
高二：各備課組長
10、“青春風采”主持人大賽
全校報名參賽，分初賽、復賽和決賽。
責任部門：團委語文組
責任人：
11、教職工健身運動會
由工會確定比賽項目，分年級、藝校和部門組隊參賽，要求參與面達到教工總人數的'50%以上，合同工到所在部門參賽。具體組隊為：高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術學校隊、后勤隊、綜合隊
責任領導：
責任部門：工會體育組
責任人：
12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展
教職工按每個工會小組2件、學生按每個班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結束后退還給作者。
責任領導：
責任部門：工會辦公室教育處年級部藝術學校
責任人：
13、廣播操和跑操比賽
分年級部、藝術學校組織預決賽
責任領導：
責任部門：教育處年級部藝術學校
責任人：
高一：
高二：
藝校：
14、陽光體育運動會
由教學處、年級部和藝術學校自行組織
15、元旦文藝晚會
元旦文藝晚會的節(jié)目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術節(jié)獲獎節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成，暫定節(jié)目為12個左右。
責任領導：
責任部門：辦公室教育處藝術學校團委音樂組
責任人：
五、有關組織分工安排
1、宣傳布置：
2、活動現場組織：由教育處、年級部和藝術學校負責
3、安全保衛(wèi)：
4、后勤保障：
5、燈光音響：
6、攝影攝像：
7、成績匯總：
8、獎品準備：
團體獎品：
體育運動會獎品：
其它單項比賽獎品：
六、工作要求
1、加強領導，明確責任，嚴密組織，確保各項比賽活動順利進行。
2、加強安全工作，切實做好活動場所安全檢查和活動現場的安全保衛(wèi)，嚴防意外事故發(fā)生。
3、認真做好宣傳發(fā)動工作，相關項目負責人要組織召開專題會議，確�；顒訙蕚涑浞郑瑤熒鷧⑴c率高。
4、活動責任人要認真做好單項活動策劃，制定具體實施方案，提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。
5、各部門要密切配合，團結協作，認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。
6、各單項比賽結束后，組織部門要及時將比賽結果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統一在校園宣傳欄公示。
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