活動(dòng)實(shí)施方案匯編【3篇】
為保障事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長(zhǎng)，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng)作，配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)他們的自信心和愛心。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
二、活動(dòng)內(nèi)容
為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進(jìn)步，同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個(gè)主題的活動(dòng)，活動(dòng)的具體內(nèi)容如下：
活動(dòng)一：
活動(dòng)名稱：太陽(yáng)升起篇
活動(dòng)主題：獻(xiàn)出我們的愛，關(guān)心老人兒童
活動(dòng)方案：
組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問(wèn)，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。
在8：00—12：00的這段時(shí)間里，為他們整理衣物、表演節(jié)目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；
在3：00—5：00的這段時(shí)間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽(yáng)般的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)二：
活動(dòng)名稱：雨露紛飛篇
活動(dòng)主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生
活動(dòng)方案：
組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng)，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的`貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)三：
活動(dòng)名稱：文學(xué)翱翔篇
活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，彰顯知識(shí)魅力
活動(dòng)方案：
由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)文學(xué)知識(shí)了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽，鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加，同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座，促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外生活。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名，二等獎(jiǎng)：2名，三等獎(jiǎng)：3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)四：
活動(dòng)名稱：社團(tuán)展翅篇
活動(dòng)主題：提高社團(tuán)知名度，凝聚社員向心力
活動(dòng)方案：
太陽(yáng)雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)提高自己的知名度；同時(shí)，在新的這一年里，太陽(yáng)雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識(shí)競(jìng)答比賽，并邀請(qǐng)部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流，又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)五：
活動(dòng)名稱：文化欣賞篇
活動(dòng)主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月
活動(dòng)方案：
中華民族有著五千年的文化歷史，在過(guò)去的歷史歲月里，流傳下來(lái)的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)觀看電影的形式，了解我們民族在過(guò)去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識(shí)面。
活動(dòng)時(shí)間：以展板的形式另行通知
活動(dòng)六：
活動(dòng)名稱：經(jīng)典誦讀篇
活動(dòng)主題：誦讀經(jīng)典詩(shī)篇，秉承文化理念
活動(dòng)方案：
在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的魅力，又讓我國(guó)的文學(xué)詩(shī)歌文化得到進(jìn)一步的秉承。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名，二等獎(jiǎng)：2名，三等獎(jiǎng)：3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名
活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)一：1000元
活動(dòng)三：200元
活動(dòng)四：300元
活動(dòng)六：200元
四、活動(dòng)總結(jié)
我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng)，讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流平臺(tái)，力爭(zhēng)將我社的“提高學(xué)生能力，增強(qiáng)文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚(yáng)光大！
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
橡皮泥的色彩鮮艷，質(zhì)地柔軟，它深受小班幼兒的喜愛。而泥工活動(dòng)是一種發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和培養(yǎng)幼兒空間想像能力的活動(dòng)，其操作性、創(chuàng)造性很強(qiáng)。幼兒制作泥工作品的過(guò)程就是其操作、想像、創(chuàng)造、自我滿足的過(guò)程，所以泥工活動(dòng)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維能力的最佳手段之一。
二、目標(biāo)：
1．能運(yùn)用團(tuán)、搓、捏、拉等技能，嘗試表現(xiàn)一些實(shí)物的特征，發(fā)展幼兒的'動(dòng)手能力。
2．能大膽使用各種顏色油泥，制作各種實(shí)物。
3．愿意參加泥工活動(dòng)，體驗(yàn)?zāi)喙せ顒?dòng)的快樂(lè)。
4．培養(yǎng)幼兒保持桌面、地面整潔的習(xí)慣。
三、具體措施：
1．認(rèn)識(shí)、欣賞各種手工作品。
2．了解熟悉制作的步驟、方法和各種制作材料。
3．輔助材料的合理運(yùn)用。
4．總結(jié)、復(fù)習(xí)小制作的方法和步驟。
5．手工作品展覽會(huì)。
四、活動(dòng)安排：
水果拼盤
蔬菜寶寶
小雞樂(lè)園
快樂(lè)的小鴨
荷葉上的青蛙
小熊過(guò)橋
昆蟲世界
小兔找家
交通工具
�。ㄌ焐希�
交通工具
�。懙兀�
交通工具
�。ㄋ铮�
三只小豬
小馬過(guò)河
熊貓吃竹子
臘梅
海底世界
可愛的小丑
恐龍來(lái)了
貓和老鼠
圣誕快樂(lè)
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，提升醫(yī)療服務(wù)水平，結(jié)合實(shí)際，經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定在全院開展干部職工思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，特制定此方案。
一、 指導(dǎo)思想
以“嚴(yán)明紀(jì)律正風(fēng)氣、提升素質(zhì)促醫(yī)改”為主題，著力解決全院干部職工在思想紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步把大家的思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，積極主動(dòng)配合、支持、參與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)綜合體制改革，為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┗尽?yōu)質(zhì)、方便、可及的醫(yī)療及公共衛(wèi)生服務(wù)。
二、 目標(biāo)任務(wù)
圍繞服務(wù)健康，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，激發(fā)進(jìn)取意識(shí)、增加和諧因素，從本院實(shí)際出發(fā)，解決實(shí)際問(wèn)題，營(yíng)造良好氛圍。
一是解決心態(tài)冷漠、思想麻木問(wèn)題。解決大局意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革漠不關(guān)心，有令不行、有禁不止，煽動(dòng)職工鬧事、干擾改革和發(fā)展，職工個(gè)人利益至上，對(duì)患者冷漠、拒絕診斷治療病人、失職瀆職等問(wèn)題。通過(guò)開展集中整治活動(dòng)，教育引導(dǎo)全院職工以積極主動(dòng)的態(tài)度履職盡責(zé)，增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化全心全意為患者服務(wù)的理念，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行衛(wèi)生行政主管部門的決策部署，共同致力于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
二是解決甘愿平庸、工作懶散問(wèn)題。重點(diǎn)解決事業(yè)心不強(qiáng)，干勁不足，工作平平，對(duì)工作推諉、對(duì)問(wèn)題和困難躲避等問(wèn)題。通過(guò)開展集中整頓活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大干部職工進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。
三是解決紀(jì)律松散、作風(fēng)漂浮問(wèn)題。重點(diǎn)解決自由散漫，工作時(shí)間想來(lái)就來(lái)、想走就走，以患病、進(jìn)修學(xué)習(xí)為名不在崗、長(zhǎng)期不上班和工作粗枝大葉、敷衍了事等問(wèn)題。通過(guò)開展集中整治活動(dòng)，教育引導(dǎo)干部職工主動(dòng)維護(hù)“紀(jì)律嚴(yán)明、風(fēng)清氣正”的工作環(huán)境，把心思和精力用在工作上，健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持用制度管人、管錢、管事，做到有章可循、管理規(guī)范，樹立廉潔行醫(yī)、醫(yī)德高尚、熱情服務(wù)的良好形象。
三、 方法步驟
這次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行(總共二個(gè)月)
(一) 學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(1月29日至2月5日)
1、 制定實(shí)施方案。成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定符合實(shí)際情況的實(shí)施方案，明確目標(biāo)，細(xì)化任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。
2、 動(dòng)員部署。組織召開會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排部署，動(dòng)員全院干部職工參與到活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
3、 組織學(xué)習(xí)。
(二) 查擺問(wèn)題階段(2月6日至2月20日)
1、 召開民主生活會(huì)。認(rèn)真查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工隊(duì)伍存在問(wèn)題。重點(diǎn)查找服務(wù)不夠主動(dòng)、服務(wù)態(tài)度不好、收受患者宴請(qǐng)、紅包等問(wèn)題;查找服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、服務(wù)水平下降、職工管理松散等方面的問(wèn)題。
2、 開展討論活動(dòng)。以撰寫個(gè)人心得體會(huì)、召開干部職工會(huì)議等形式，具體討論開展此次活動(dòng)的目的、意義、要求和主要任務(wù);就本單位形象、人員思想紀(jì)律作風(fēng)和工作表現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)互評(píng);討論加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的具體目標(biāo)和具體措施。
3、 廣泛征求意見。通過(guò)設(shè)立意見箱、公開舉報(bào)電話、發(fā)放征求意見卡、召開不同層次的座談會(huì)等形式，深入征求服務(wù)對(duì)象和群眾的意見和建議。
4、 查找違法違紀(jì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。研究制定相應(yīng)的防范措施，建立和完善監(jiān)督制約機(jī)制。
對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理，深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，明確整改目標(biāo)、整改措施、整改時(shí)限和責(zé)任人，形成切合實(shí)際的整改方案。
(三) 集中整改階段(2月21日至3月21日)
堅(jiān)持“有什么問(wèn)題就整改什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題”的原則，嚴(yán)格按照整改方案進(jìn)行“銷賬式”整改。
1、 在建立健全制定上抓整改。重點(diǎn)落實(shí)好崗位責(zé)任制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制等制度，優(yōu)化工作流程，提高工作效率，提升服務(wù)水平。
2、 在加強(qiáng)教育培訓(xùn)上抓整改。采取談心談話等形式溝通交流，提高覺(jué)悟。要集中辦班集中培訓(xùn)，學(xué)習(xí)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的相關(guān)政策及法律法規(guī)。
3、 在嚴(yán)肅工作紀(jì)律上抓整改。進(jìn)一步推進(jìn)量化考核，對(duì)工作不積極、不主動(dòng)、不認(rèn)真負(fù)責(zé)的要堅(jiān)決采取組織處理措施。
4、 在強(qiáng)化監(jiān)督制約上抓整改。推行陽(yáng)光作業(yè)，主動(dòng)公開，對(duì)重點(diǎn)事項(xiàng)堅(jiān)持集體研究決定的原則。
(四) 總結(jié)驗(yàn)收階段(3月22日至3月30日)
認(rèn)真總結(jié)，形成長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。
四、 領(lǐng)導(dǎo)組織
組長(zhǎng)：xxxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
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