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活動方案精品【5篇】
為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、活動目的
1.開拓同學(xué)們的視野,增長知識,親近自然、感受春天,培養(yǎng)同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。
2.在活動中,鍛煉同學(xué)們的自理能力,學(xué)會自我管理,自我約束;培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作意識 。
3.培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣,進一步增強環(huán)境保護意識。
二、活動地點:xxxx中心公園。
三、參加人員:六(1)班全體師生
四、時間安排
xxxx年3月27日下午1:30-4:10
五、活動內(nèi)容:
1.2:00-3:00 水果拼盤制作大比拼。
。1)要求:全班必須參加,自由組隊(六人為一小組),小組共自備4-6種水果(水果必須在家已洗干凈),帶小刀(小刀必帶外套,使用時注意安全),碟子,一次性手套……。
(2)分組情況:(劃線為組長)
xxxxxxx
。3)設(shè)一等獎3名、二等獎 3名、三等獎4名.評委為參加活動的全體教師。
2、3:00-4:00自由活動時間(多項同時進行,學(xué)生各選一項)
。1)現(xiàn)場繪畫比賽(自帶鉛筆、白紙和畫板,現(xiàn)場畫出春景的簡單輪廓,回校再修改添色)設(shè)一、二、三等獎若干名。
負責老師:xxxx老師
參賽名單:xxxx(共16人)
。2)現(xiàn)場攝影比賽(自帶相機,必須妥善保管)設(shè)一、二、三等獎若干名。
負責老師:xxxx老師
參賽名單:xxxx(共21人)
。3)現(xiàn)場放風箏比賽(風箏自備,必須妥善保管)設(shè)一、二、三等獎若干名。
負責老師:xxxxx老師
參賽名單:xxxxxxx(共19人)
3.4:00-4:10活動小結(jié):
。1)各人說說活動的感受與體會。
。2)歌唱〈朋友〉、〈畢業(yè)生之離別〉等歌結(jié)束活動。
。3)清理活動現(xiàn)場,教育學(xué)生愛護大自然,保護環(huán)境。
4.周六:以“春天來了”或“快樂的一天”為主題,圍繞春游活動中的所見、所聞、所想,以作文的形式舉行征文比賽,設(shè)一、二、三等獎若干名。
六、活動要求與安全措施:
1、1:20在課室排隊出發(fā),隊伍整齊,上、下車快速有序,不爭搶座位。在車上禁止大聲喧嘩,不能將頭和手伸出窗外。
2、各小組設(shè)小組長1人,小組長負責每一次活動清點人數(shù),維持活動紀律。學(xué)生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。
3、活動中注意安全,能做到不攀爬樹木,不跨越欄桿,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍,防止摔傷和落水,集體活動,不與陌生人玩耍,切勿跟隨陌生人離開隊伍,增強自我安全防范意識和自我保護能力。
4、同學(xué)們要服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。以小組為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽老師、小組長的指揮。
5、攜帶急救用品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
6、要注意飲食安全,不要喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。講究節(jié)約,帶適量的'物品:水果每人1-2種,小零食每人1至2種,飲料1—2瓶(必有一瓶溫開水),嚴禁帶“生火”的食品、零食去。
7、如上廁所,要向先向負責教師或小組長請假,且有同學(xué)陪伴。
8、愛護公園中的一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
9、不要帶貴重物品、錢,自帶相機的同學(xué)一定在隨身攜帶自我保管好。穿校服、運動鞋,背雙肩包。
10、4:10活動結(jié)束后,集中排隊上回原車回校,不得自行離開返家。
乘車時間、車輛及帶隊老師安排
中午1:20分排隊到停車場集中,1:30分出發(fā),下午4:10集中坐車回校,再由家長接送回家,不得自行回家。
車號乘車人員帶隊老師
1六(1)班50人(除籃球隊)
5六(1)班6人(籃球隊6人)
注:與其它班同坐
活動方案 篇2
一、用親情激起學(xué)生 “我要安全”的意識。
師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少血汗?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了很多的血汗。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當珍惜這來之不輕易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除要好好學(xué)習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。由于我們假如有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是否是珍惜自己的生命呢?
二、視頻展現(xiàn),讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
視頻:一小孩在公路上騎車,忽然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,沒法轉(zhuǎn)動。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另外一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,假如司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個視頻,你想說甚么?
生:我們不能在公路上騎車、溜冰、頑耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)當靠右,而他是靠的左側(cè)。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方頑耍,這樣不但害了自己,也害了他人。既讓自己痛苦,也讓他人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么榮幸,假如他不吸取教訓(xùn)的話,下次多是失去自己的生命。
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛惜生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。
那你們應(yīng)從哪些方面來進步自己的保護意識呢?
三、讓學(xué)生了解校園內(nèi)應(yīng)留意的安全。
1、防火:學(xué)校是人群密集的`地方,防火是學(xué)校安全的重要題目。
1) 制止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2) 上實驗課要留意老師的要求,不要隨便亂動藥品。
3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
2、 防盜 :保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。果斷杜絕外來陌生職員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑職員要進步警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)偷盜事件即時報警。
3、防校園暴力 :同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時 向有關(guān) 老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
4、結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:
、俳淌议T口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。
、谠诮淌壹白呃刃凶,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很輕易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
③上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
5、像這類情況,我們班發(fā)生過嗎?
A、用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。
B、在教室里相互追逐。
6、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意安全,找一找哪個地方需要留意安全?現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
判定:
1、使用刀具時,相互比畫、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時,身體盡可能往前,保護自己的頭部。
5、用沙子或土壤打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽臺下看。
四、體育運動安全 :
在體育運動中一定要做好預(yù)備活動, 服從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講授動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否是存有安全隱患題目。
五、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?
1、要打火警電話 119 報警,報警時要向消防部分講清著火的地點,還要講清甚么物品著火,火勢怎樣樣。
2、一旦身受火災(zāi)的要挾,千萬不要惶恐,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡可能采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,留意安全數(shù)第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會失事。
你拍五,我拍五,酷熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要闊別。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護是大事。
總結(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,留意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里披荊斬棘。
活動方案 篇3
各二級學(xué)院、各部門:
為促進美麗校園、平安校園建設(shè),營造良好的學(xué)習、工作、生活環(huán)境,扎實推進校園明創(chuàng)建工作,經(jīng)研究決定開展一次校園明創(chuàng)建大檢查活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間及集中地點
(一)時間:11月2日14:0—17:00
。ǘ┘械攸c:
二、活動組織
由黨委副書記和副校長孫牽頭,以校明委、綜治委成員為主體,分兩組負責校區(qū)的檢查工作。
具體分組如下:
(一)第一組
組長:黨委副書記
組員:周
聯(lián)絡(luò)員:
檢查路線:行政樓—綜合樓(E、F)—賓館樓—體育館—教學(xué)樓(ABD)—大學(xué)生活動中心—圖書館—學(xué)生宿舍4、號樓—第一食堂—校醫(yī)院—駕校
。ǘ┑诙M:
組長:黨委委員、副校長孫興林
組員:祝建平、賀加、張孟、竇紅平、慈龍保、金緯、沈婉婉、王瑤、王尚福、楊思霞、朱項花
聯(lián)絡(luò)員:慈龍保、沈婉婉,記錄員:沈婉婉
檢查路線:實驗實訓(xùn)樓—二級學(xué)院辦公樓(綜合樓除外)—第二食堂—學(xué)生宿舍1、2、、6、7、8號樓—商業(yè)街和創(chuàng)客大街
三、檢查內(nèi)容
。ㄒ唬┺k公區(qū)域及學(xué)生生活區(qū)域:室內(nèi)外是否整潔;樓宇內(nèi)是否存在車輛亂,F(xiàn)象,消防通道是否通暢,消防設(shè)施是否能正常使用;日常電器設(shè)備是否正常維護,是否存在線路老化、負荷過重等隱患。
。ǘ⿲嶒瀰^(qū):干凈整潔衛(wèi)生程度;;反鎯κ欠穹弦(guī)范,使用、管理是否存在疏漏;消防器材是否足額配備,狀態(tài)如何。
。ㄈ┑缆罚簷C動車輛通行、停放是否有序;地面是否潔凈;行道樹、路標是否存在亂張貼、亂懸掛現(xiàn)象。
。ㄋ模┙虒W(xué)區(qū):干凈整潔衛(wèi)生程度;教學(xué)秩序情況;樓道保潔情況;無煙教學(xué)區(qū)創(chuàng)建情況;消防器材是否足額配備,狀態(tài)如何。
四、工作要求
。ㄒ唬┳龊脵z查記錄。由宣傳部(明辦)、辦公室負責兩組檢查總體情況,此外,各部門根據(jù)各自職責做好相關(guān)記錄。
。ǘ﹪烂鞴ぷ骷o律。各檢查人員須本人參加,佩戴胸卡。原則上不得請假,如遇特殊情況,須向各自檢查組長書面請假。
。ㄈ┳ズ脝栴}整改。對檢查中發(fā)現(xiàn)的'問題,梳理匯總后,交相關(guān)職能部門(單位)及時處理并將處理結(jié)果及時書面報送分管領(lǐng)導(dǎo)。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨政辦公室
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院明委辦公室
活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
堅持以育人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),開展豐富多彩的藝術(shù)活動,使學(xué)生在參加活動的過程中成為受教育的過程,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng);體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特征,促進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展;體現(xiàn)冠英學(xué)校學(xué)生風采。
二、主題:
彩色20xx
二、舉行時間:
20xx年4月30日上午8:30時開始
三、地點:
冠英學(xué)校操場
四、參加人員:
冠英學(xué)校全體師生。
五、參賽班級:
小學(xué)部、中學(xué)部。
六、具體工作安排:
活動安排:
政教處
主持人:
孫爽 張巖松 徐珩瀟 劉玉茹
音響效果:
楊紹強
會場布置:
許勁松彭東章奇文許燕
位置安排:
幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部
攝影:
張志強
評委:
楊瑤許燕黃君燕余新江 徐柳許衛(wèi)東許敏許文利陳霞
統(tǒng)計:
謝榮龍 何志軍
會場秩序維持:
年級組長、班主任
獎狀書寫:
龍躍
評比獎勵辦法:
一等獎節(jié)目2個,二等獎節(jié)目5個,三等獎節(jié)目6個。獎一等獎節(jié)目的'班主任教師及年級組長。
七、工作進度安排:
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學(xué)生排練。1、2年級每個年級一個節(jié)目,4―8年級每個年級兩個節(jié)目。
2、4月17日前各年級組長上報節(jié)目。
3、4月20日前一年級、二年級的班主任上交新隊員名單。
4、4月28――29日下午第七節(jié)課進行分年級檢查節(jié)目。
5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強老師處,并寫上班別和曲目。
6、4月7日第七節(jié)課新隊員宣誓訓(xùn)練。
7、4月29日中午召開評委會。
8、4月22日----30日下午主持人排練。
9、4月29日放學(xué)前獎狀、帷幕準備就緒。
10、4月29日安排好給新隊員配戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。
11、4月29日,各班就活動中的相關(guān)安排及其注意事項進行強調(diào)。
八、活動程序:
1、升國旗,奏國歌。
2、宣布新隊員名單。
3、授予隊員標志,新隊員宣誓。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、各班表演節(jié)目。
6、頒獎
活動方案 篇5
一、活動背景:
現(xiàn)如今,面對教育,無論是家長還是老師,都有一個鮮明的意識一切為了孩子。為了這個意識,我們付出再付出。但是,如今的小學(xué)生大多都是獨生子女,從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己。但是他們從來不會從父母的角度去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。誠然,我們不奢求回報,但是,我們應(yīng)該讓孩子能夠為自己所擁有的一切而學(xué)會感謝這個世界、感謝這個社會、感謝身邊的人學(xué)會感恩。因為,只有感恩的人才能更好地認識生活、才能學(xué)會珍惜擁有、才能更好地走向未來,同時,學(xué)會感恩才能學(xué)會愛,這是德育的根本。
二、活動目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母、孝敬父母、體諒關(guān)心父母、感恩父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在開始,以實際行動來回報父母。
三、活動準備:
1、準備活動過程中所需要的音樂、小品和其他材料。
2、準備相關(guān)課件。
3、設(shè)計一份相關(guān)的調(diào)查問卷。
4、選定兩名主持人。
5、邀請學(xué)生家長參加班會。
四、活動過程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題
1、課間播放《愛進我家》(flash)。
2、主持人出場(輕聲播放背景音樂《母親》)。
甲:草長鶯飛的四月,我們迎來了感恩教育活動日,在此,對所有參加此次活動的家長,對給予我們支持與幫助的領(lǐng)導(dǎo)、老師表達誠摯的謝意。下面,我宣布六(1)班感恩的心主題班會現(xiàn)在開始。
(二)感受親恩,體會親情
乙:首先,請欣賞著名歌星彭xx的《白發(fā)親娘》。(播放歌曲)
甲:無論你身在何處,有一個人,她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報這個人叫母親,這種愛叫母愛。
乙:下面,請大家聽我講一個真實的故事《地震中的母親》
(講故事,課件播放汶川大地震中一些震撼人心的圖片)
甲:這是一份驚天地、泣鬼神的母愛,這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛,面對這樣偉大而又無私的愛,我們怎能不為之動容,為之感動呢?而我們生命中所擁有的父愛又何嘗不是如此呢?在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母。俗話說:虎毒不食兒,其實人心都是肉長的,天下的父母都是一樣的,都深愛著自己的'兒女。但是,同學(xué)們,你們對自己的父母又有多少了解和愛呢?
(三)親子互動,體會親恩
乙:現(xiàn)在我們就請在座的家長和同學(xué)做一份調(diào)查問卷,希望你們都能夠如實填寫。(班長分發(fā)調(diào)查問卷)
1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的?
2、你知道父母(孩子)最喜歡吃什么食物嗎?
3、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?
4、周末你會為父母(孩子)做哪些事情呢?
5、當父母(孩子)身體不適時,你會真切地詢問嗎?
6、當父母(孩子)的容貌不漂亮時,你有嫌棄過嗎?
(班長回收調(diào)查問卷,并當場統(tǒng)計結(jié)果)
甲:看來,父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解,父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛。同學(xué)們,看來你們對父母的關(guān)心真的是太少了,請記住這兩個日子吧母親節(jié)(五月份的第二個星期日),父親節(jié)(六月份的第三個星期日)。
(四)學(xué)會感恩,及時回報
乙:同學(xué)們,母親節(jié)馬上就要到了,你準備送給母親什么禮物?下面請欣賞小品《母親節(jié)的禮物》,看看他們送給母親的什么禮物?(課件播放小品)
甲:同學(xué)們,看完小品能告訴大家以后你會怎么做嗎?(學(xué)生發(fā)言)
乙:同學(xué)們真的懂事了,那么我想此時此刻,我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們的孩子們說。(請家長代表3名)
甲:同學(xué)們,父母親說出了最真摯的話語,我們還等什么呢,讓我們從座位上走出來吧,走到父母親跟前,給他們一個深深的擁抱吧!道上一聲:爸爸、媽媽,我愛你!你們辛苦了!
乙:同學(xué)們,其實我們應(yīng)該感謝父母的嘮叨,正是這嘮叨讓我們懂得了更多做人的道理,讓我們在生活和學(xué)習中少走了很多彎路,我們更應(yīng)該感謝父母的責打,正是這責打,讓更淘氣的孩子懂得是非黑白,改正錯誤,而且,往往在責打之后,哭泣的不是你,而是傷心的爸爸媽媽,真是可憐天下父母心哪!
甲:當代作家畢淑敏說:當我們年輕的時候不懂事,當我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠無法補償。所以,趁我們父母還健在的時候,多一份關(guān)心,盡一份孝心,也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,它們等值,因為孝心無價!
乙:聆聽著你們的訴說,感受著你們的感動,我想送給你們一句話:沒有走不完的路,沒有跨不過的山,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在人生的道路上,祝你們成功啟航!面對即將到來的期中考試,希望你能夠為你的父母贏得一份笑容 。
(五)情感升華,感恩一切
甲:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人,老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們鼓勵我們!無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予人自從有了自已,從此就生活在了恩惠的海洋里,那就讓我們感謝一切使你們成長的人吧!同學(xué)們,讓我們用手語表演一起表達出內(nèi)心的感謝吧!(放歌曲《感恩的心》表演手語)
(老師出場,作結(jié)束語)
師:剛才這首歌唱出了我們心中最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人最起碼的道德準則,其實,父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友、甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的人,只有互相付出愛,一個家庭才能美滿;大家都能獻出愛,國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
師:我宣布六(1)班感恩的心主題班會到此結(jié)束!
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