關于中秋節(jié)活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的關于中秋節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于中秋節(jié)活動方案1
各黨（總）支部：
20xx年中秋節(jié)、國慶節(jié)即將來臨，為進一步落實黨內關愛幫扶機制，深化黨內關愛行動，進一步弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為使困難黨員、離退休老干部、孤寡老人與廣大群眾一道，高高興興地過好傳統(tǒng)節(jié)日，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍，要求各黨組織在中秋節(jié)、國慶節(jié)“雙節(jié)”期間組織黨員干部、共青團員開展形式多樣、內容豐富的慰問活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下。
一、結合各自實際情況，通過走訪、慰問、了解，關心困難黨員的思想、身體及家庭等實際情況，聽取他們的訴求，通過多種形式給予幫助，及時幫助他們解決生活上的.實際困難和問題。
二、以各黨（總）支部為單位召開座談會、聯(lián)誼會、交流會、組織參觀等形式，請困難黨員、離退休老干部一起座談交流，聽取他們的要求和呼聲，把黨和政府的溫暖送到他們的心坎上。
三、發(fā)揚敬老愛老的傳統(tǒng)美德，開展好敬老愛老送溫暖活動。“雙節(jié)”期間，各黨組織要組織慰問組，由領導帶隊到敬老院以及孤老烈屬家中進行慰問，弘揚感恩精神，弘揚我們黨的光榮傳統(tǒng)和中華民族敬老尊賢的良好美德。大張旗鼓地宣揚和表彰敬老愛老和扶助老人的好人好事，努力推動敬老活動的深入開展，營造關心愛護老人的社會文明風尚。充分體現(xiàn)黨和政府對孤寡老人的關愛和溫暖。
活動結束后請及時將情況以文字和圖片的形式（電子版）報機關工委。
關于中秋節(jié)活動方案2
一、活動目的：
利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，促進學生快樂成長。
二、活動時間
20xx年9月xx日———9月xx日
三、活動內容
（一）加強宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。
2、利用各班晨會時間、黑板報等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
（二）分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
活動內容：
�。�1）搜集與中秋節(jié)相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的'意義。
�。�2）搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的討論。
第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
活動一：共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動。（北柳校區(qū)）
活動二：每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動，并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。
各班擇優(yōu)繪畫5張，拍照上交。（1—2年級）
活動三：創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻（黑板報），學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。
各班拍攝照片1張上交。（3—4年級）
活動四：節(jié)日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節(jié)日小報”活動，每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導員。（5—6年級）
活動五：快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區(qū)的孤寡老人送月餅，送溫暖。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示
活動一：組織同學們利用晨會開展中秋節(jié)有關的詩歌背誦活動。（1—2年級）
活動二：各班通過少先隊活動課的形式，以及經典朗誦會，詩會的形式開展活動成果交流會。（3—6年級）
關于中秋節(jié)活動方案3
中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨，社區(qū)計劃組織隊員對八〇一社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節(jié)社區(qū)慰問活動，希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動。詳細活動方案如下：
一、活動主題：情滿中秋—月餅代表你的心
二、活動目的：給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問，讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動，可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式，讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關心、關愛，并建立起良好的.溝通氛圍；同時，也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。
三、活動籌備：
慰問禮物，月餅
四、活動時間：20xx年9月19日上午10點
五、活動地點：南桐鎮(zhèn)八〇一社區(qū)
六、活動探訪對象：孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。
七、參加人員：社區(qū)居委會，社區(qū)共青團市民學校志愿者
八、活動流程及內容：
社區(qū)居委會組織人員統(tǒng)一采購籌備慰問禮品，月餅5-10盒，水果5-10箱。
十、分工：
根據志愿服務到場人數(shù)，以及確定服務對象人數(shù)后。于9月19日上午10點，在八〇一社區(qū)統(tǒng)一報道集合，分成小組，每個小組負責一到兩戶。分發(fā)活動牌，活動帽子、慰問禮品、打掃工具，統(tǒng)一出發(fā)。
十一、有關要求：
1、遵守紀律，服從安排，不得做損害志愿者名譽的事情；
2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名后才能參加活動；
3、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽，戴上活動牌；
5、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象；
6、活動期間不得單獨行動，請假、遲到、早退等須及時說明；
7、注意服務對象及個人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應及時向帶隊負責人反應后再處理；
十四、活動費用預算：每戶對象活動經費100元（含慰問禮品）。初定10戶，共計1000元。
關于中秋節(jié)活動方案4
活動主題：
中秋XX親情大聚會
構思：每逢佳節(jié)倍思親！緊扣親人團聚、親情永恒的主題，將xx樓盤（開發(fā)商）當做參會者（客戶）的親人，用一場別開生面的晚會，表達xx樓盤（開發(fā)商）親人般的真情和關懷。
活動方式：
晚會（餐會、精彩節(jié)目）加互動（與項目相關的有獎問答、互動游戲、神秘嘉賓：邀請客戶的遠方親人參會）
舉辦地點：
知名會所或酒店
活動內容：
1、安排豐盛的晚宴（每桌按人數(shù)配送印有xx樓盤的特制月餅）
2、安排精彩的節(jié)目表演（可視情況邀請部分知名藝人參與，并邀請部分客戶代表參與表演）
3、安排多彩的互動節(jié)目（讓所有的參會者能夠得到有紀念意義的禮品，讓大部分的參會者有機會得到豐厚的獎品）
4、安排神秘嘉賓意外出現(xiàn)（在嚴格保密的情況下，精選部分客戶的'遠方親人作為代表，承擔其往返的全程費用，提前為每一位代表準備好其認可的演講稿，以表演、朗誦等多種方式表達對親人的思念及今宵團聚的喜悅之情，讓客戶在現(xiàn)場真切的感受到親情的溫暖）
5、邀請知名主持人與開發(fā)商的營銷代表共同主持（提升樓盤形象，加深對營銷代表綜合能力的認可）
主要參會人員：已購房客戶及其親朋、已來電來訪的未購房客戶及其親朋、營銷代表的其他潛力客戶、相關領導及媒體
活動目的：
提高客戶對xx樓盤（開發(fā)商）的認知度和美譽度，讓每一位參會者感受至深，終身難忘，與xx樓盤（開發(fā)商）結下“情”緣，以情制勝！
關于中秋節(jié)活動方案5
一、 前提：
1． 收入構成：收入＝基本工資＋獎金
2． 基本工資與職位（崗位）對應，職位（崗位）改變則基本工資也改變。
3． 基本工資按公司現(xiàn)行的薪酬制度，即原定的員工基本工資數(shù)額不變。
4． 試用期員工沒有業(yè)績提成獎金。
5． 目標達成率是指產值達成率、接車達成率、營收達成率、應收帳款回收達成率等，即當月目標的任務細分，每項將設定考核系數(shù)。在完成各項指標的同時，必須保證顧客滿意度達到廠家的要求。
6． 車間個人提成按既定系數(shù)分配，車間主任或班組長有權根據員工實際表現(xiàn)作出臨時調整，經站長批準后計發(fā)。
二、 業(yè)務接待崗位提成
�。�1）正常維修產值提成：
產值＝當月正常維修結算單實際收款金額＋當月sgm索賠實際回款＋事故車維修金額（含車主自付）
提成計算方法：產值×0.5%×產值目標達成率×接車臺次目標達成率
（2）精品及養(yǎng)護類產品（非通用產品）提成
精品提成按精品營業(yè)額的10%計提，其中前臺業(yè)務人員按6%，車間安裝為4%；
精品營業(yè)額按實收金額計算，精品銷售不能低于８折，按８折銷售的精品不計提成。
個人提成計算方法：
個人提成= （產值提成＋精品提成）×個人系數(shù)/業(yè)務組總系數(shù)
業(yè)務接待崗位提成說明：
�。�1）、業(yè)務接待提成將受當月csi影響，如業(yè)務接待因工作失誤或服務態(tài)度造成客戶投訴屬實的（以客服部提供的客戶投訴單和前臺主管統(tǒng)計數(shù)據為準）：
投訴次數(shù) 第一次 第二次 第三次
提成總額扣罰比例 5% 20% 50%
�。�2）業(yè)務接待提成將受當月業(yè)務接待考核成績影響（詳見業(yè)務接待考核表、由前臺主管考核）�？己顺煽兏哂�96分不予扣罰、考核成績低于96分將按提成總額的10%予以扣罰。
�。�3）結算金額以當月結算日期為準，當月未結算計入次月產值；事故車產值以當月出廠車輛定審金額計算，未定審金額車輛計入次月產值
�。�4）產值目標與接車臺次目標于前一個月確定，由業(yè)務接待簽字認可。
（5）業(yè)務組按系數(shù)提成，具體系數(shù)如下：
崗位 業(yè)務接待 業(yè)務接待助理
三、精品銷售崗位及車間精品加裝組
1、原則
精品銷售按個人銷售成績進行提成，并與銷售目標達成率掛鉤。
2．提成方法：
售后精品銷售提成值＝精品銷售總額（實收款）×10%×銷售目標達成率
3、分配方法：
（1）不涉及車間安裝的精品
精品銷售人員按精品銷售提成值計提
�。�2）涉及車間安裝的精品
售后精品銷售提成值以精品銷售人員按6０%和車間精品安裝組按4０%進行分配。
4、車間精品加裝組提成方法
�。�1）按業(yè)務接待崗位和精品銷售崗位方案中計提
�。�2）銷售部或其他部門所銷售和贈送的精品按精品的銷售價的`2%計提給維修站后，將按以下方式分配：
a) 精品業(yè)務員：0.7% b)車間加裝組:0.7% c)配件部:0.6%
四、維修機電組
1、業(yè)績提成獎金計算方法
b)班組提成＝（班組維修標準工時費總額－
領用輔料成本）÷1.17×18%
�。ㄒ园嘟M為單位計算）
維修標準工時費＝ｓｇｍ維修項目索賠標準工時數(shù)×１２０元/工時
c）個人提成＝本組提成×個人系數(shù)÷本組系數(shù)總和
�。▊�人系數(shù)見第十二條附表）
d）領用輔料成本
輔料成本指維修過程所消耗的輔料及勞保用品的金額。
�。�、計算方法說明
（１）班組維修工時總額含以下內容：
◆ 以當月車輛維修工單中實際維修項目的工時數(shù)額為準（含正常維修、索賠、不含精品加裝項目）
◆ 加裝精品項目制訂相應工時
◆ 工時數(shù)按sgm索賠系統(tǒng)中完成該項目的工時定額標準而定，
工時單價為120元/工時來計算。
◆ 在進行計算車間提成金額時，車間完成的工時費與下列情況無關：
�。保�、與優(yōu)惠打折無關２）、與未收款或免費無關３）、與未到帳無關
◆ 對于“維修免費服務活動、新車pdi等”項目（下簡稱“免費項目”），在制定員工固定收入時已考慮“免費項目”的勞動報酬，所以“免費項目”的工時不計入計算提成的實際完成工時里，但各班組應該服從車間調度的安排。如出現(xiàn)工作檢查過失，將對責任人扣除工時，視情節(jié)給予經濟或行政處罰。
五、維修鈑噴組
1、業(yè)績提成獎金計算方法
b)班組提成＝（班組維修標準工時費總額－領用輔料成本）÷1.17×20
關于中秋節(jié)活動方案6
一、活動目的：
1、以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機通過形式多樣、豐富多彩的活動讓學生走近中秋、感受中秋。
2、通過這次活動，使學生真正了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化，感受節(jié)日帶給我們的快樂與幸福。
3、在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題：
“皎皎明月意，濃濃中秋情”
三、活動時間：
9月17日——9月21日
四、活動內容：
1、中秋月餅DIY（9月17日班會課）
各班邀請家長進校園大手拉小手制作月餅，利用這次學做月餅、品月餅、分享月餅的過程，讓孩子深刻感受傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，體驗節(jié)日歡樂氣氛，了解月餅的制作過程，讓孩子懂得食物制作的來之不易，珍惜父母勞動成果。
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2、中秋月圓知多少（9月17日班會課10分鐘）
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食、圖片、詩詞等，通過十分鐘班會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、制作中秋創(chuàng)意燈籠
參與年級：一、二、三年級
制作時間：周末
上交時間：9月17日上午12：00之前
同學們利用周末時間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的.圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風格，勾畫在燈籠上，制作出自己心目中的燈籠。學校會將同學們的創(chuàng)意燈籠掛在長廊上，渲染中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力，又能從中感受節(jié)日的樂趣，以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。（活動負責人：班主任）
4、詩配畫手抄報
參與年級：四、五、六年級
制作時間：周末
上交時間：9月17日上午12：00之前
學生收集與中秋有關的詩詞，介紹有關中秋節(jié)的相關故事，設計一張精美的畫作。要求：8開素描紙，畫種不限，右下角注明姓名和班級。（活動負責人：班主任）
5、賞月、話月、品月餅
中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅，從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
關于中秋節(jié)活動方案7
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。
小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
一、活動主題：
濃情中秋，情系財經
二、活動意義：
豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。
很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。
四、活動對象：
財經系全體師生
五、活動時間：
9月13日
六、活動流程：
�。�1）前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
�。�3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的'圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位：
財經系學生會承辦單位：財經系學生會
贊助單位：
經費預算：燈籠（4元/個×30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元）
繩子（0.5元/mx80=40元）
獎品：略
關于中秋節(jié)活動方案8
一、活動目的：
中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，國慶節(jié)、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
二、活動時間：
9月23日——10月8日
7號就結束了國慶長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的時間。
三、活動主題：
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯(lián)”
四、活動內容：
中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”
“歡樂在華聯(lián)，情濃意更濃”
1、中秋美食節(jié)——月餅展
結合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、滋補保健品節(jié)
中秋節(jié)歷來就是保健品的'銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品廣告大規(guī)�！八投Y送健康”的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
3、名酒名特產薈萃展
中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)
4、“華聯(lián)送情意，中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)
五、活動配合：
采購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。
營運處：場地、地堆的提供。
企劃處：場地的布置，DM的制作與發(fā)放，活動的監(jiān)督執(zhí)行。
關于中秋節(jié)活動方案9
一、活動主題
秋“悅”·禮
二、活動時間
20xx年xx月xx日—x月x日
三、活動地點
x商場
四、活動對象
活動期間前來購物的消費者
五、活動目的
中秋佳節(jié)，月圓之時，團圓之際，古有寄語“但愿人長久，千里共嬋娟”；十一國慶，盛世之時，慶典之際，舉國上下，共慶華誕。在這中秋國慶雙節(jié)期間，透籠國際商品城配合“團圓·慶典”的節(jié)日主題，選擇進店有禮、購物有禮、分享有禮的營銷方式，達到擴大宣傳，降低成本的活動目的，在提高消費者消費熱情的同時，加大消費者的參與度，讓消費者能夠更深入的了解透籠國際商品城，擴大商場在消費者中的.影響力。
六、活動內容《月圓中秋》
進店禮——樂享中秋送好禮凡x月x日中秋節(jié)當天前來透籠國際商品城購物的消費者，即可。
1、x商場企劃部中秋國慶營銷方案可到活動區(qū)域領取精美禮品一份，數(shù)量有限，送完即止。
2、禮——全民爭當萬人“謎”，凡x月x日—x月x日期間前來透籠國際商品城購物的消費者均可參加猜燈謎活動，我們將在活動區(qū)域上方懸掛燈籠，并在燈籠下掛有帶編號的燈謎，消費者可任意選
3、猜燈謎，記住編號和答案到工作人員處核對，全部猜對即可獲得精美禮品一份(x日中秋節(jié)當天發(fā)月餅，x、x日發(fā)小禮品)。每日僅限150名，送完即止。
4、購物禮——嘗鮮果切水果贏積分送好禮
凡x月x日—x月x日期間前來透籠國際商品城購物的消費者均可免費品嘗我們準備的水果和月餅，和我們共享團圓，同時滿88元的消費者，憑當日購物小票即可參加“水果忍者”體感游戲，消費者可憑積分換取相應禮品。數(shù)量有限，送完即止。
七、活動宣傳
預熱廣播稿尊敬的顧客朋友們!為感謝您對x商場一直以來的支持與厚愛，我們將于x月x日至x月x日期間推出“秋悅·禮”系列活動，活動期間進店有禮、購物有禮、分享有禮，詳情請見商場內展架。我們歡迎您與家人前來享中秋迎華誕，祝您中秋國慶雙節(jié)愉快!
關于中秋節(jié)活動方案10
小學“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動總結
八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日中秋”主題活動。
一、總輔導員利用周一國旗下講話開展了”我們的節(jié)日中秋節(jié)”講話活動。
二、召開班會或專題中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會。在主題班會活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。
三、用繪畫表達情感。學生們饒有興趣地畫關于中秋節(jié)的圖畫，月亮、月餅等，體現(xiàn)了濃濃的中國情。
四、撥打一個親情電話。在各班班科主任的組織下，我們的'留守學生也在親情連線中與親人通話，表相思送祝福，共同傳遞著對親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報。四五年級出一版以“我們的節(jié)日中秋節(jié)”為主題的黑板報，使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
通過一系列活動的開展，使學生們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說，也讓他（她）們對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；同時也教會學生們懂得感恩回報，對全體學生進行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學們努力學習，報答父母恩情。
這些活動同給學們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節(jié)日中秋”一系列的活動，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內涵得到更好的傳承。
關于中秋節(jié)活動方案11
活動背景：
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最有容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感、推動業(yè)務的時機。高日公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，打造節(jié)日氣氛，關注員工的感情需求，拉近員工與員工，員工與企業(yè)之間的距離，更好的促進企業(yè)經濟發(fā)展，企業(yè)舉行一次中秋活動。
活動主題：
歡樂中秋，情濃意濃。
活動目的：
1）公司是個大家庭，增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位（視團隊規(guī)模而定，以八至十二戶為佳），員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。
2）讓員工家屬了解公司文化，增進對公司的親切感，提高對員工工作的支持度。
3）激發(fā)員工的感恩心與榮譽心，為家人、為團隊，更努力、更有價值感的投入工作（以自發(fā)立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳）。
4）倡導“快樂工作幸福生活”的平衡理念，強化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導員工的博愛意識、大家意識。
5）尊重中國的傳統(tǒng)風俗，祈福人生的`圓滿光輝，弘揚中國民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。
活動對象：
公司全體員工及其家屬（包括外地員工和外籍員工）
活動時間：
農歷八月十四晚上8：00活動地點：高日公司總部12樓大廳
活動流程：
1、團隊負責人致歡迎辭
2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演
3、快板（三句半，二人轉）《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工
4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻，給予不同的榮譽稱號，并頒發(fā)相應獎項獎品給該員工的家屬，藉此也請員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進行家庭游戲。
6、音樂故事《藍綢帶》�，F(xiàn)場發(fā)動藍綢帶感恩行動。（可同事或家人之間相互進行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍綢帶）
7、月下祈福（燒燈塔，放禮花）。
8、業(yè)務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業(yè)績檔次的不同獎勵標準（以家庭型獎勵為主，如家庭用品或全家旅游等）由每個家庭商討后先拿去獎勵指標。
9、派送中秋禮物（有小孩者另外加送）。團隊負責人致感謝辭。
活動準備：
1、大小適合的場地及布置
2、音效、碟片準備
3、員工獎品準備
4、業(yè)務推動方案獎品準備
活動預算：
約XX元。
關于中秋節(jié)活動方案12
一、活動背景
中秋、國慶佳節(jié)是舉家團圓、共享親情的日子，也是保健品的黃金銷售期，市場將著重于重點藥店開展傾情買贈促銷活動，以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場建設行為上給予我司的優(yōu)惠或免費支持、提升我司保健品銷量。
二、活動目的
1、通過對重點藥店駐點促銷并強化管理、培訓，開展對重點藥店的集中攻堅，推出限期建設“百盒店”“萬元店”終端工作。
2、分別把握兩個方面的消費者需求：
1）體面、精致禮盒裝，迎合社會節(jié)日送禮需求；
2）實在、功效，為解決身體某些問題而買保健品，用有說服力的'實例、承諾打動消費者的心。
3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫存。
三、活動時間
1、造勢時間：20xx年xx月xx日
2、活動時間：20xx年xx月xx日
四、活動地點：
大商場
五、主推產品：
保健品
六、活動形式
形式一：購xx1盒送xx或xxx1盒
購xx2盒送xx或xx1盒
七、促銷策略
1、緊抓藥店，強化終端促銷力度及助銷效果，活動前期在終端點以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳：“xx，特別適宜免疫低下、易疲勞者”“xx——中國馳名商標產品”。
2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳，贈品要求插有贈品標識，讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為：產品+贈品+手繪pop。
3、活動前組織導購員明確活動內容、任務，進一步熟悉公司保健品成份、功效，統(tǒng)一輸出口徑。
為推動各地連鎖事業(yè)的發(fā)展，為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機會，希望全國各零售連鎖超市采購總監(jiān)、采購經理、企劃經理、企劃主管等都能夠涌要參加，把我們新穎、獨特，可操作性強的金點子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流，互相學習。
關于中秋節(jié)活動方案13
一、活動目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題：月兒圓圓話中秋
三、活動時間：x月x日--x月x日
四、活動內容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意(一年級)
利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥热莸幕A上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
5、追根溯源話中秋故事會(三年級)
收集中秋由來的傳說，組織開展最根溯源話中秋故事會。
6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)
通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環(huán)境。
要求：內容不拘，自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可，形式力求新穎，每班不少于10人參加，時間不少于2分鐘。
7、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。
關于中秋節(jié)的活動方案
一、活動目的.：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、.民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進學校創(chuàng)建文明城市的工作，促進學生快樂成長。
二、活動時間
20xx年9月上旬
三、活動內容
(一)加強宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日·南京中秋”為主題進行演講，宣傳;
2、利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
(二)分階段活動：
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
1.活動內容：
(1)搜集與中秋節(jié)相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀
(3)組織同學們開展中秋節(jié)有關的詩歌背誦活動。
(4)開展詩詞賞析講座
2、參加對象：1——6年級的學生
3、活動負責人：各班班主任
第二階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)
活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等。
活動三：利用福建文明風、福清新聞網等網站，組織學生開展網上過中秋活動，開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動，引導學生向家長匯報學習生活情況，共度中秋佳節(jié)。
活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。
活動四：創(chuàng)意抒情。在校內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
活動五：
“快樂體驗”活動。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅，送溫暖。
第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價
活動內容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經過精心設計，做成活動展板;各班通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
關于中秋節(jié)活動方案14
第1單元：意外傷害的預防與自救
一、活動目標
1、認知和技能：
�。�1）通過活動學習食品、人體、藥品、疾病等知識，學習衛(wèi)生保健知識，學會對水、火、電、刀具、煤氣的正確使用，提高對意外傷害的自救自護能力，學會自我調整情緒，擁有一個健康的心理。
�。�2）培養(yǎng)學生收集相關信息，并對收集到的信息進行簡單加工處理和應用能力。
2、過程和方法
�。�1）通過小課題研究引導學生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進學生實踐活動能力的提高。
�。�2）通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進兒童的協(xié)作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。
3、情感態(tài)度與價值觀：
�。�1）以小課題研究的形式，通過合作小組的集體研究，使學生學會主動參與、相互合作。對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
�。�2）通過課題研究，培養(yǎng)學生機智勇敢的品質，遇事冷靜沉著的心理品質。
第一階段 準備階段
1、活動時間：2課時
2、活動過程
�。�1） 談話導入，確立總課題。
（2） 教師以凝重的語調講述暑假一位學生溺水死亡的事情，引發(fā)學生思考：為什么會發(fā)生這樣的悲慘事件？使學生意識到自我保護的重要性，從而生成本次實踐活動的主題——“學會自我保護”。
�。�3） 展開討論，生成子課題
從學校大部分學生騎自行車、乘公交車和校車的實際出發(fā)，從最接近學生的安全隱患出發(fā)引導學生討論，產生以下子課題，并討論確定研究內容。 a飲食安全：調查綠色食品的有關知識，以及中毒的處理。
b交通安全：了解交通常識，知道怎樣正確步行、騎自行車，乘公交車和出租車。
c用電安全：了解電的有關知識，觸電的危害性和方法，學習一些觸電救護的基本技能。
d預防傳染�。赫J識傳染病，預防傳染病，以及怎樣用藥。
e危急關頭的安全：搜集相關案例，提高警惕性，掌握下列幾種情況的自救自護措施：小偷撬門扭鎖你獨自在家，遇到敲詐勒索和暴力傷害，看見偷竊行為和行騙行為。
f運動安全：了解在運動中身體的哪些部位容易受傷和受傷時的應急措施。
g網絡安全：研究使用聊天工具時的.安全，小學生進網吧和游戲房的危害，以及如何拒絕網友的非分要求。
h心理健康：搜集一些調整情緒最終獲得成功的人物故事和書籍。
�。�4）建立課題小組，設計小課題研究方案。
a、學生根據一定的要求，根據自己的興趣愛好、特長等自由組合成研究小組。
b、以小組為單位，初步討論、設計子課題的活動方案以及調查形式。（教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動。）
�。�5）交流課題方案，指導完善。
a、小組介紹自己的課題研究方案
b、其他小組成員評價并提建議
c、教師指導評價
d、小組修改、完善，確定課題研究方案
�。�6）教師進行實踐活動的培訓。
a、要注意實踐活動的安全。
b、準備一些必要的設備：比如攝像機、錄音筆、理論資料等。
c、進行調查前的培訓指導，學習采訪記錄技巧、如何制作幻燈片、如何設計問卷調查、填寫表格紀錄、如何完成成果的反映形式。
第二階段 課題實施階段
1、活動時間：課外1—2周
2、活動方法：以小組為單位邀請指導老師或家長一起收集有關資料、采訪有關人員，也可個人實踐。
3、活動過程
�。�1）以小組為單位進行采訪活動：按預定的方案走訪超市、蔬菜基地，采訪派出所、體育館和疾病預防控制中心的有關人員，錄音、拍照、攝像、采訪，做好調查記錄，寫好研究日記、感悟等。
�。�2）利用網絡資源、圖書資源、電視影像資源和校本材料《生活指導用書》等，獲得圖片資料和文字資料。
�。�3）以小組為單位進行階段性的資料整理和交流。
關于中秋節(jié)活動方案15
一、活動背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，家家慶團圓，孩子們倍感快樂，對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié)，但是孩子們對這個節(jié)日了解得并不深。開學初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們五年級便選擇了“中秋節(jié)”這一節(jié)日開展綜合實踐活動，結合當?shù)匾恍﹤鹘y(tǒng)節(jié)日的文化和習俗，決定以“走進傳統(tǒng)節(jié)日”為載體，用最親近生活的地方資源改變學生的學習方式，發(fā)展學生的探究精神，提高學生的實踐能力，弘揚民族文化。
二、活動目的
1、激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情，促使學生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、激發(fā)學生的探索欲望，培養(yǎng)學生的主體參與意識和團結合作精神。
4、為學生提供一個張揚個性的舞臺，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的人格。
三、活動計劃
1、確定活動主題，設計活動方案，做好活動方案，做好活動前的準備工作。
2、成立綜合實踐活動小組，制定小組計劃，確定人員分工
3、了解中秋節(jié)的來歷及其相關資料。
4、在將近中秋節(jié)那天跟大家一起帶月餅、嘗月餅、并拍照留念。
5、寫一篇過中秋節(jié)的日記。
四、活動重難點：
學生通過調查、發(fā)現(xiàn)新問題、在活動中解決問題，掌握思考方法，提高實踐操作的能力，積極完成小組分配到的任務。
五、活動實施步驟
�。ㄒ唬┐_定主題，制定活動計劃
1、提出問題
同學們，秋天是一個收獲的季節(jié)，是一個絢麗多彩的季節(jié)，也是一個充滿節(jié)日氣氛的季節(jié)。再過一些時間，一個中國的傳統(tǒng)佳節(jié)就要到了。大家知道是什么
節(jié)嗎？——對了，是每年的農歷八月十五中秋節(jié)。每年的中秋節(jié)我們都將與親人團聚一堂，吃月餅、賞明月、敘親情、享歡樂�？赡阒牢覀冎腥A民族為什么要如此重視這一天嗎？想不想了解這一節(jié)日的來歷？圍繞這個節(jié)日人們都用哪些方式慶祝呢？對這個富有濃濃人情味的節(jié)日，你喜歡嗎？（喜歡）但你們對中秋有哪些了解？又有怎樣的體驗呢？面對“中秋”這個詞，你想知道些什么呢？ 預設：
（1）我想知道中秋節(jié)是怎么來的？
�。�2）我想知道這一天每個人都要吃月餅嗎?
�。�3）我想知道為什么中秋要吃月餅？
�。�4）我想知道一些關于中秋的傳說、故事等。”
�。�5）我想知道現(xiàn)在有多少種月餅？他們的價錢怎么樣？哪一種最好 吃？”
�。�6）我想知道月餅到底是怎樣做出來的？我還想自己動手做一做�！�
（7）我們家鄉(xiāng)的中秋有哪些活動，哪些習俗？
�。�8）中秋只是漢族的'節(jié)日嗎？別的民族過中秋嗎？
(設計意圖：從學生的年齡特點、興趣和已有的生活經驗出發(fā)，引導學生提出自己感興趣的問題，激發(fā)學生參與活動的興趣和積極性。)
2、確定主題，分組制定活動計劃
�、僭趯W生提出問題的基礎上，找出自己感興趣的問題，教師引導學生先將問題歸納匯總，再對某一個或某些問題感興趣的學生分成小組，民主選出組長。 ② 組長負責對小組成員進行分工，討論活動方案。
③ 班內交流活動方案。
在老師的指導下，各組制定了活動方案。
（設計意圖：活動研究的問題，研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學生自己來討論決定，而不是由教師來代替，教師只是活動的組織者、參與者、指導者，充分體現(xiàn)學生的自主性。同時在這一過程中，讓學生體會到，無論干什么事都要有一定的計劃性，防止活動的盲目性。）
（二）自主實踐，匯報交流
1、組長組織，自主實踐
由于學校資源的限制，不能在課上親自帶領學生去實踐，所以，只能鼓勵學生利用課余時間和雙休日，小組自己組織活動，并要求每個學生跟家長講解學生參加綜合實踐活動的意義??希望得到家長的支持。
2、匯報交流，教師指導
在學生自主實踐活動的基礎上，老師利用課上時間，根據小組分工，先小組內交流，然后教師組織各小組班內交流，匯報本組實踐活動的進展情況，活動做法，取得的成績；活動中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報，同學之間互相出主意想辦法，教師不失時機地加以指導。
(設計意圖：學生在實踐的過程中，會遇到各種各樣的困難，這是很正常的，這就需要教師的指導和幫助，但教師不能直接告訴孩子怎樣做，而是引導啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養(yǎng)學生勇于克服困難的意識和能力)
3、小組討論匯報下一步活動的打算
�。�1）探究“中秋的來歷和傳說”小組：我們想按照同學們交給我們的方法，到書店繼續(xù)查閱“關于中秋的故事”。我們還打算辦一期中秋的小報??
（2）探究“月餅的種類和制作”小組：我們還打算再去一次綠色超市，到那首先對阿姨有禮貌，完成任務；還打算，在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀，因為李麗媽媽在更城食品廠工作；回來還打算自己學著做月餅??
�。�3）各小組興致勃勃地匯報著下一步的打算�？梢娡瑢W們的活動熱情非常高。 （設計意圖：引導學生匯報下一步活動的打算，進一步激發(fā)學生的活動熱情，保持學生的活動興趣。得以下一步活動的延續(xù)，保持活動過程的持續(xù)性。）
�。ㄈ┙涣鞒晒顒臃此�
1、我們準備在中秋前夕，課上展示交流活動成果，我相信：
�。�1）一本本精致的小冊子，一張張圖文并茂的手抄報會展現(xiàn)在同學們面前；
�。�2）一塊塊各式各樣各種種類的月餅會擺在同學們的桌上供大家品嘗；
（3）一首首《頌中秋》的詩歌，會在教室里回蕩。
�。�4）一幅幅中秋習俗圖片，會使同學們大開眼界；
�。�5）一篇篇實踐活動的感受，會給同學們以啟迪；
（通過活動總結交流活動成果，使孩子們在反思自己的活動過程，品嘗著活動中的酸甜苦辣的同時，展示自己的活動成果，使他們獲得成功的情感體驗，同時培養(yǎng)孩子們自我反思的能力。）
總之，無論是活動主題的選擇，活動方案的策劃或設計，實施，反思及評價的全過程都讓學生親身經歷，為了保持活動的連續(xù)性，教師在各個環(huán)節(jié)的指導要到位，還要得到家長的支持，保持或增強活動的興趣。通過各種實踐活動使學生獲得豐富的經驗和積極的情感體驗，提高他們的探究能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
六、學生感言：
呂菁：這次綜合實踐我收獲了許多，知道了中秋節(jié)的來歷、傳說、習俗，特別是其他民族過中秋節(jié)的習俗。在展示成果時，我覺得很自豪，我們組完成了三個作品，小冊子、剪貼報、PPT，老師還表揚了我們，我很開心！
孫柯欣：這次綜合實踐我們去調查月餅，不僅完成了任務，還鍛煉了我們的膽量。 劉蔚林：這次綜合實踐課讓我感受最深的是嘗月餅，老師竟然讓我們在課堂上吃，還光明正大的吃，太爽了！這就是綜合實踐課！
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