活動方案5篇（薦）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　展現(xiàn)自我，為班出力——運動會的組織工作

　　活動目的（教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)）：

　　1、 通過運動會前期的準(zhǔn)備工作培養(yǎng)學(xué)生對工作精心安排、一絲不茍的精神。

　　2、 通過運動會提高學(xué)生的`集體凝集力。

　　活動主要準(zhǔn)備、過程及效果：

　　1、 準(zhǔn)備：（1）班委會議，討論運動會的各個功能組（后勤組，宣傳組，保潔組，紀(jì)律組等）；（2）討論要購買的東西等。（3）落實服務(wù)員、稿件投稿工作，加分細(xì)則。

　　2、 過程：（1）班主任落實服務(wù)員、稿件投稿工作，加分細(xì)則。（2）落實各個功能組人員的分工，真正在運動會的過程中做好各項工作。（3）給運動員鼓勁，調(diào)動運動員的積極性。

　　3、 效果：很好。通過這次班會調(diào)動學(xué)生參與校運會的積極性，同時讓學(xué)生認(rèn)識到在運動會會的比賽過程中每個學(xué)生有很多事情要做。提高了全班的凝集力。

活動方案 篇2

　　一、活動目標(biāo)

　　少先隊是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我學(xué)校德育工作的重要依托。少先隊組織建設(shè)規(guī)范化是少先隊組織教育的基礎(chǔ)性工程，是促進(jìn)少先隊工作向著科學(xué)化、制度化、正規(guī)化和現(xiàn)代化邁進(jìn)的重要保證。

　　組織小學(xué)生少先隊小隊活動我是遵循以下幾個原則進(jìn)行的：

　　1.“遵行隊章”的原則。由于少先隊組織建設(shè)是按照《中國少年先鋒隊章程》的規(guī)定所進(jìn)行的建設(shè)。所以，輔導(dǎo)員們特別是中隊輔導(dǎo)員一定要熟知《隊章》，按《隊章》的要求，對少先隊組織建設(shè)給與指導(dǎo)。

　　2.“立足教育”的原則。少先隊組織建設(shè)的過程，是增強(qiáng)隊員熱愛少先隊的感情，培養(yǎng)隊員組織觀念的過程。組織建設(shè)的任何一個項目都具有組織教育的意義。因此，我們必須注重建設(shè)過程中的教育因素。

　　3.“隊員自理”的原則。隊組織建設(shè)的過程是隊員們學(xué)習(xí)當(dāng)家做主的過程。輔導(dǎo)員要采取“一進(jìn)一退”的工作方法，把隊組織、隊干部、隊員向前推進(jìn)一步，自己向后退一步，讓隊長、隊委會做事，讓每一個隊員都要有自己的崗位。

　　4.“常抓不懈”的原則�！敖M織教育”是少先隊永存的教育主題之一，“少先隊組織建設(shè)”是組織教育的常項工作。所以，組織建設(shè)就是少先隊的日常工作。少先隊組織建設(shè)不是一成不變的，需要常抓常新、富有特色。

　　本次活動的內(nèi)容是學(xué)校少先隊組織建設(shè)，它包括5大部分：1.少先隊組織機(jī)構(gòu)建設(shè)；2.少先隊員管理；3.少先隊小干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)；4.少先隊的家務(wù)陣地建設(shè)；5.少先隊禮儀規(guī)范化。

　　下面是五個部分中重點知識和輔導(dǎo)方法進(jìn)行介紹。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、少先隊組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

　　建立健全少先隊組織機(jī)構(gòu)有助于少先隊員體驗和理解民主集中制的原則，有助于培養(yǎng)組織觀念和集體主義精神，是隊員鍛煉當(dāng)家作主能力，發(fā)展個性的重要保證。

　　少先隊的小隊、中隊和大隊《隊章》第十三條“我們的組織”指出：“在學(xué)校、社區(qū)建立大隊或中隊，中隊下設(shè)小隊。”

　�。�1）少先隊小隊建設(shè)

　　《隊章》規(guī)定“小隊由5至13人組成，設(shè)正副小隊長�！�

　　小隊活躍是全隊活躍起來的基礎(chǔ)。小隊建設(shè)需要做到以下幾件事：

　�、倬幗M小隊——小隊的編組可采取以下方法：

　　a.依據(jù)隊員友誼與興趣愛好自愿組合編隊；c.依據(jù)教學(xué)班行政小組編隊。一個時期以來的`經(jīng)驗證明，采用“a”法，更有利于少年兒童的個性發(fā)展。

　�、谳喠鲹�(dān)任小隊長——由隊員自主、民主選舉小隊長。小隊長的設(shè)置可有以下辦法：

　　a.小隊長1人、副小隊長1人，此2人任職到下次改選；b.小隊長1人，任職到下次改選，可稱之為“常任小隊長”。其他所有隊員每人輪流擔(dān)任一周或兩周“值勤小隊長”。也可以各次小隊活動由隊員輪流負(fù)責(zé)組織安排，擔(dān)任“活動小隊長”。

　　③為自己小隊取名——小隊自取名稱，表現(xiàn)隊員們共同努力的方向，體現(xiàn)小隊特色。小隊名稱可有以下類型：

　　如：“向日葵小隊”“一張紙小隊”，“實話實說小隊”。百靈鳥小隊”，“小蓋茨小隊”，絡(luò)知識的小隊；“妙語連珠小隊”，喜歡編

　　④設(shè)立小隊崗位——發(fā)揮每個隊員的能力，人人有為小隊集體服務(wù)的崗位。

　�、蓍_展小隊活動——小隊?wèi)?yīng)該自主、自動地開展活動。

　　小隊活動的內(nèi)容可以有多種類型：a.小隊特色活動，圍繞“共同心愿”“共同愛好”“共同目標(biāo)”的活動，如“集郵小隊”舉行的“看看我的新郵票”“體育郵票大集合”“賞郵票學(xué)知識”等；b.自娛自樂活動，適合于小隊開展的各種快樂有意的活動，如“小隊DISC比賽”“棋類比賽”“才藝露一手”；c.體育健身活動，配合“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”開展小隊體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)、小隊健身游戲、健身集體舞等活動。主要圍繞學(xué)校月主題教育活動、學(xué)校教育活動展開。

活動方案 篇3

　　一、活動主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”集體春游活動

　　二、活動目的和意義：通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時，既可以促進(jìn)員工間的.交流，營造和諧融洽的團(tuán)隊氛圍，也可以豐富員工的業(yè)余生活，能夠在放松心情的同時加強(qiáng)員工間的集體意識，懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當(dāng)中。熱愛公司，熱愛身邊的每一位同事，達(dá)到共同成長共同進(jìn)步的目的。

　　三、活動時間：5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根據(jù)實際情況調(diào)整。)

　　四、活動地點：澳多奇農(nóng)莊

　　五、活動內(nèi)容：踏青/燒烤

　　六、活動對象：公司全體人員

　　地點優(yōu)勢：地點距離公司近，往返路程方便，有利于組織員工活動。園內(nèi)空間充裕，景色怡人，場地寬闊可進(jìn)行戶外拓展活動、比賽等。

　　七、活動流程

　　下午1:00統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車

　　1:30準(zhǔn)時啟程前往澳多奇農(nóng)莊

　　1:50左右到達(dá)澳多奇

　　2:20踏青(游覽區(qū)、行知文化園、二十四孝子等)并進(jìn)行小游戲(十人九足、一塊五毛、善解人意等)，游戲期間每人發(fā)放紀(jì)念品，并合影留意

　　6:00烤全羊——8點左右集合坐車回家。

　　具體時間根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。

活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹和落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，大力開展我校中、小學(xué)生陽光體育運動。通過開展“保衛(wèi)釣魚島”象征性長跑活動，磨練我校師生不怕吃苦、勇于進(jìn)取的意志品質(zhì)，培養(yǎng)全體師生良好的鍛煉習(xí)慣，有效增強(qiáng)我校師生體質(zhì)，樹立“快樂鍛煉、健康長跑”的健身理念，在師生中進(jìn)一步掀起陽光體育運動的新高潮并激發(fā)熱愛祖國大好江山的情感。

　　二、活動主題：

　　愛國 強(qiáng)身 守紀(jì) 文明

　　三、參加對象：

　　xxx學(xué)校全體師生

　　四、活動內(nèi)容：

　　組織全校師生每天上午早操和課間操各一次以列隊的形式完成指定的跑步里程，并針對每天設(shè)定的目的`地進(jìn)行相關(guān)的背景知識介紹。最終以班級為單位統(tǒng)計跑步總里程，以到達(dá)我國的領(lǐng)土釣魚島為單程終點。

　　五、活動步驟：

　　1.20xx年3月15日前，完成本次活動的籌劃工作。包括：設(shè)計活動標(biāo)志、規(guī)劃沿途路線、策劃沿途城市縣域介紹、設(shè)計各年級各班級跑步里程統(tǒng)計表統(tǒng)計圖、設(shè)計跑步里程進(jìn)展標(biāo)記等。

　　2.20xx年3月18日，完成本次活動彩排工作。主要是檢驗全校長跑鍛煉活動的場地規(guī)劃是否合理可行。

　　3.20xx年3月20日，舉行本次活動的啟動儀式。全體師生在指定地點集合，舉行啟動儀式。

　　4.20xx年3月20日—20xx年6月10長跑鍛煉。活動時間總長共90天，考慮到天氣因素按92個活動日設(shè)計規(guī)劃。

　　六、活動組織機(jī)構(gòu)：

　　為確保此次活動的順利開展，我校特成立領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：政教處、體育組、班主任和全體任課老師。

　　政教處負(fù)責(zé)活動的組織與協(xié)調(diào)、沿途區(qū)域背景知識介紹、各班級跑步路程進(jìn)程的統(tǒng)計與進(jìn)展標(biāo)注、對教師進(jìn)行考勤、班級跑步的質(zhì)量與紀(jì)律進(jìn)行評價考核。班主任具體負(fù)責(zé)組織各班的跑步活動，任課老師與班主任一前一后全程參與本班級學(xué)生的跑步活動并協(xié)助班主任做好本班級跑步活動的管理。體育組老師負(fù)責(zé)每天跑步活動的組織，尤其是廣播與號令、隊列隊形的調(diào)控等。

　　七、活動安排：

　　時間安排：每天上、下午課間操20分鐘時間，取消做操進(jìn)行跑步。

　　場地安排：一、二年級7個班全體師生在東樓前成橢圓形跑步;三——六年級四個班在東樓后彩磚場地上成橢圓形跑步;七年級在學(xué)校操場跑步。另外在課余時間學(xué)生可以自行跑步，以盡快達(dá)到活動的目的地。

　　八、相關(guān)要求：

　　1.各班嚴(yán)格按照學(xué)校設(shè)計的場地、路線以及時間，有序的組織好活動。

　　2.各班班主任應(yīng)及時了解學(xué)生的身體健康情況和體質(zhì)狀況，堅決禁止學(xué)生帶病參與此項活動，杜絕超負(fù)荷活動。

　　3.體育教師應(yīng)和各班班主任協(xié)同組織學(xué)生的長跑活動，根據(jù)學(xué)生的能力所及，做到循序漸進(jìn)，不要強(qiáng)拉硬拽。

　　4.以班級為單位，班主任選好本班級的活動口號，選定小組長對學(xué)生的參與情況進(jìn)行記錄，以充分調(diào)動學(xué)生的長跑積極性。

　　5.各班班主任應(yīng)對本班學(xué)生的鍛煉情況做好統(tǒng)計和詳細(xì)記錄，對未參加學(xué)生的原因做好詳細(xì)的說明，對缺勤的學(xué)生要及時組織補(bǔ)跑。

　　6.班主任要針對每一次到達(dá)的目的地進(jìn)行相關(guān)的知識介紹(包括名人介紹、名勝古跡、物產(chǎn)等)，做好愛祖國愛家鄉(xiāng)教育。

　　7.本次活動后，我校將開展校級、年級、班級為單位的體育小競賽，對成績優(yōu)秀的班級給予表彰，目的是以賽促練，提高學(xué)生的參與熱情。

　　8.渭州學(xué)校到釣魚島直線距離大約有3000千米返程跑行距離接近7000千米，按80 天算每班每天85千米，每人每天1.5千米就能順利完成以班級為單位的累計任務(wù)。

　　九、路線設(shè)計

　　根據(jù)自身情況定制適合自己的路線。

活動方案 篇5

　　一、活動意義

　　閱讀是學(xué)校教育的最基本的途徑之一，是一種長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動，通過開展讀書社團(tuán)活動，可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書香文化氛圍，還可以陶冶學(xué)生的情操，開闊學(xué)生的知識面。

　　二、活動目的

　　1、通過讀書活動，激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊其視野，增長其知識，陶冶其情操，充實其文化底蘊(yùn)，提高其綜合素質(zhì)。

　　2、通過讀書社團(tuán)系列活動的開展，逐步形成特有的“書香校園”特色，不斷提升我校圖書室品位。

　　3、啟動學(xué)校、班級、家庭小書房建設(shè)，通過開展形式多樣的讀書活動，讓每一個孩子都感到讀書是最快樂的，讓每一個父母更加關(guān)注孩子的.讀書情況，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。

　　4、通過讀書活動，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生，教育學(xué)生愛護(hù)書籍、熱心讀書，形成讀書的好習(xí)慣。

　　三、活動對象

　　XX中心小學(xué)五六年級學(xué)生

　　四、活動主題

　　人人參與，養(yǎng)成讀書習(xí)慣;品味書香，創(chuàng)建書香校園。

　　五、活動時間

　　20xx年x月——20xx年x月每周周四下午活動課

　　六、活動地點

　　學(xué)校閱覽室

　　六、活動實施過程

　　1、 四月初，在學(xué)校召開 “書香溢校園 知識伴我行”啟動儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向五六年級推薦讀書目錄，制定書香家庭、讀書之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級宣傳、發(fā)動學(xué)生參與讀書社團(tuán)活動，有條件的班級建立圖書角，開辟“讀書交流園地”，全體學(xué)生課余時間可以到學(xué)校圖書閱覽室選取自己要讀的書籍。

　　2、開展讀書競賽活動，評選“讀書之星”活動。“讀書之星”要求：愛護(hù)書籍，熱愛讀書，成績優(yōu)秀，聲音宏亮，讀音準(zhǔn)確，富有表情，且平時能堅持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會。

　　3、總結(jié)表彰，階段性讀書競賽活動結(jié)束后，社團(tuán)要進(jìn)行總結(jié)表彰，對讀書活動中涌現(xiàn)出的“讀書之星”等讀書先進(jìn)個人，將發(fā)放獎品，以鼓勵他們在讀書中的表現(xiàn)，激發(fā)他們的讀書熱情。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長（指導(dǎo)老師）：

　　成 員：五六年級各班班主任和語文教師

【活動方案】相關(guān)文章：

活動的方案04-05

活動方案03-30

(經(jīng)典)活動方案08-01

活動方案（精選）08-08

活動方案（經(jīng)典）08-03

【精選】活動方案07-31

活動方案[經(jīng)典]08-17

活動方案[精選]08-19

(精選)活動方案08-20

【經(jīng)典】活動方案09-02