活動方案常用【8篇】

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　活動目標(biāo)

　　1. 知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

　　2.學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

　　3.激發(fā)熱愛老師的情感。

　　活動準(zhǔn)備 鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。(見資料包)

　　活動過程

　　1.導(dǎo)入。

　　(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。

　　師:今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?

　　(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。

　　請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

　　2.讓幼兒了解教師節(jié)。

　　教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對老師的愛呢?

　　3.觀察我的老師。

　　(1)請幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。

　　師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的?

　　引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的.臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

　　(2)教師提問。

　　老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?

　　4.幼兒給老師畫幅畫。

　　(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。

　　(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。

　　教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。

　　幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。

　　5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。

　　(1)幼兒說說自己畫的是哪個(gè)老師，請同伴評價(jià)。

　　(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師，并向老師們說一句:“老師，祝您節(jié)日快樂!”

活動方案 篇2

　　今年10月，是寧夏回族自治區(qū)教育廳制定的第三個(gè)心理健康教育月。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合寧夏回族自治區(qū)教育廳寧教基[XX]245號文件《自治區(qū)教育廳關(guān)于開展第三個(gè)心理健康教育月活動的通知》的要求，現(xiàn)制定《銀川市興慶區(qū)月牙湖回民中學(xué)第三個(gè)心理健康教育月活動方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過本次活動的開展，全面提高我校廣大教職工及中小學(xué)生的心理素質(zhì)，充分調(diào)動教職工的積極性和開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)教師和學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)廣大師生人格的健全發(fā)展。

　　二、組織機(jī)構(gòu)和具體分工

　　1、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長： 金 杰 興慶區(qū)月牙湖回民中學(xué)副校長

　　副組長：

　　王自忠 興慶區(qū)月牙湖回民中學(xué)政教主任

　　郭虎城 興慶區(qū)月牙湖回民中學(xué)團(tuán)支部書記

　　徐偉云 興慶區(qū)月牙湖回民中學(xué)少大隊(duì)輔導(dǎo)員

　　王 宇 興慶區(qū)月牙湖回民中學(xué)政教處干事

　　組員：中小學(xué)各班班主任

　　2、具體分工：

　　組長金杰：全面負(fù)責(zé)本次活動的各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間的工作，指導(dǎo)活動中各項(xiàng)工作的有效開展。

　　副組長王自忠：負(fù)責(zé)本次活動方案的制定，積極配合組長開展好本次活動，組織開展關(guān)于教師和學(xué)生心理健康教育專題講座的相關(guān)事宜。

　　副組長郭虎城：負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作和安排中學(xué)部學(xué)生心理健康教育活動。

　　副組長徐偉云：負(fù)責(zé)本次活動在小學(xué)部學(xué)生中的宣傳工作和安排小學(xué)部學(xué)生心理健康教育活動。

　　副組長王宇：負(fù)責(zé)利用校園廣播進(jìn)行心理健康知識的宣傳工作和本次心理健康教育活動資料的收集和相關(guān)信息的報(bào)送。

　　組員：利用班會時(shí)間開展本班級的'心理健康教育活動，有效地進(jìn)行班級學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，組織本班學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各種心理健康教育活動。

　　三、活動主題

　　關(guān)注心靈健康，促進(jìn)全面發(fā)展

　　四、活動時(shí)間

　　XX年10月7日---10月31日

　　五、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┙M織三場心理健康教育專題講座。在本次活動期間分別安排教師心理健康教育專題講座、初中生心理健康教育專題講座、小學(xué)生心理健康教育專題講座。通過講座的開展，在廣大師生中大力普及心理健康教育知識，引導(dǎo)師生善待自己，學(xué)會情緒的自我調(diào)試，不斷修正自己的認(rèn)知觀念，提高教師的角色轉(zhuǎn)換能力，以積極的心態(tài)對待學(xué)生、對待成績、對待家庭。學(xué)校要開展一些關(guān)愛教師的活動，組織教師學(xué)習(xí)心理健康知識，為廣大教師營造良好的工作氛圍。

　�。ǘ�）觀看一場心理影片。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，搜集合適的心理影片利用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育資源組織學(xué)生觀看。由老師對影片內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評，組織學(xué)生討論，真正起到教育作用，使學(xué)生了解更多心理健康常識，掌握如何解決自身存在的心理問題的方法。

　�。ㄈ�）開展一次心里知識選宣傳活動。利用黑板報(bào)、宣傳欄、校報(bào)�？�、校園廣播、班隊(duì)會大力開展心理健康知識宣傳，讓學(xué)生懂得心理健康在人的成長過程中的重要性，讓學(xué)生學(xué)會消除心理困擾障礙的方法，學(xué)會面對困難和挫折，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志，艱苦奮斗的精神，使其健康成長，為將來走向社會打下良好的基礎(chǔ)。

　�。ㄋ模┙M織一次家校心理健康知識座談會。向家長宣傳心理健康知識，讓家長了解一些心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容和形式，積極配合學(xué)校教育工作，為學(xué)生的成長、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭氛圍，讓家長通過了解學(xué)生心理發(fā)展的階段性和特點(diǎn)，懂得用科學(xué)的方法教育孩子健康成長。

　　六、活動要求

　　學(xué)校要高度重視本次活動，政教處負(fù)責(zé)制定方案、組織開展活動等工作，各工作人員本著對教師、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和以人為本的精神，認(rèn)真研究本校師生的思想動態(tài)，有針對性地安排活動內(nèi)容，切實(shí)通過本次活動為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。

活動方案 篇3

　　關(guān)于舉行文體比賽活動的通知 為豐富員工的業(yè)余生活，振奮職工精神，增強(qiáng)企業(yè)活力，激發(fā)廣大員工的積極性，同時(shí)延續(xù)去年文體活動的`良好氛圍，把此項(xiàng)活動辦成我公司職工活動的特色與傳統(tǒng)，特今年繼續(xù)舉行職工文體比賽活動。

　　本著大眾性、娛樂性、參與性的原則，此次文體比賽項(xiàng)目應(yīng)是大家喜聞樂見，滿足大部分員工的喜好，以吸引廣大員工的參與，同時(shí)在活動參與過程中增強(qiáng)員工間的凝聚力與協(xié)作力。

　　一、活動主題

　　團(tuán)結(jié) 拼搏 友誼 和諧

　　二、活動組織

　　管理部

　　三、活動概況

　　1、比賽項(xiàng)目

　　此次比賽包含五個(gè)項(xiàng)目：A、羽毛球 B、乒乓球 C、臺球（15爭8）

　　D、象棋 E、撲克（升級）——兩人一隊(duì)，組隊(duì)報(bào)名 均為個(gè)人（單對）單項(xiàng)比賽。

　　2、報(bào)名辦法

　　五個(gè)比賽項(xiàng)目每個(gè)部門、車間均可以選派選手參加，請有意參賽者于7月7日前到管理部報(bào)名，過期不候，以確定最終的參賽選手名單及人數(shù)；

　　3、比賽辦法

　　五項(xiàng)比賽均采取抽簽單淘汰制或小組單循環(huán)出線制，勝方或小組規(guī)定出線名額的晉級下一輪；

　　五個(gè)項(xiàng)目的參賽選手于20xx年7月9日統(tǒng)一到管理部抽簽分組比賽，沒來抽簽的視作棄權(quán)，如果有輪空者直接晉級下一輪比賽；

　　4、獎勵辦法

　　每個(gè)比賽項(xiàng)目取前三名進(jìn)行獎勵，分一、二、三等獎，獎金分別為500元、300元、100元；每位參賽者設(shè)參與獎品（20元以內(nèi)）；每個(gè)項(xiàng)目的裁判設(shè)裁判獎品（50元以內(nèi)）。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　羽毛球拍 1對；羽毛球 1筒； 羽毛球網(wǎng) 1個(gè) ；撲克 待定 ； 臺球場地 另定。

　　五、其他事項(xiàng)說明：

　　A、比賽遵循友誼第一、比賽第二；

　　B、羽毛球比賽采取抽簽淘汰制，實(shí)行三局兩勝制（每局15分制）；

　　C、臺球按抽簽分組單循環(huán)比賽進(jìn)行，每組前2名晉級下一輪；

　　D、象棋、乒乓球、撲克（升級）規(guī)則具體再定；

　　E、男子組參賽人數(shù)不及評獎人數(shù)的兩倍的，此項(xiàng)目取消；男子組參賽人數(shù)少于等于8人的，取前兩名獎勵；女子組參賽人數(shù)少于4人的，取消此項(xiàng)目；女子組參賽人數(shù)少于等于6人的取，前兩名獎勵。 F、比賽規(guī)則及賽程安排報(bào)名人數(shù)定后跟進(jìn)。

　　六、本次活動由管理部負(fù)責(zé)組織實(shí)施及解釋說明。

活動方案 篇4

　　一，活動背景

　　餐飲業(yè)態(tài)已經(jīng)成為杭州后街的支柱業(yè)態(tài)，靠餐飲吸引的人氣為整個(gè)后街的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。既然有如此大量的食客，我們將在11月份舉辦“火力全開大胃王”比賽，此次的大胃王活動將注重娛樂性、觀賞性，以開心為主。

　　二，活動目的

　　1：營造豐富的餐飲氛圍，與餐飲商家合作。

　　2：在忙碌、勞累的工作之余，給食客們一個(gè)放松心情的地方。 3：通過微信宣傳，積累微信粉絲，為之后的微信支付平臺創(chuàng)造條件。

　　三，活動概況 活動主題：火力全開，大胃王！

　　主辦單位：開元·杭州后街

　　協(xié)辦單位： 一縷炊煙主題餐飲 活動時(shí)間： 活動地點(diǎn)：

　　四，活動內(nèi)容：

　　A: 預(yù)計(jì)人數(shù)

　　前期的宣傳主要靠微信，微信的宣傳已經(jīng)成為主流，預(yù)計(jì)報(bào)名人數(shù)80人，

　　20xx年11月15日——30日 東區(qū)噴泉廣場（暫定）

　　比賽限定在80名。單次活動現(xiàn)場人數(shù)，預(yù)計(jì)達(dá)到300人左右，活動視報(bào)名情況分初賽、復(fù)賽、決賽，活動時(shí)間持續(xù)12月的下半月。

　　B:商家活動

　　我們將與園區(qū)內(nèi)的`新開餐飲店進(jìn)行溝通，最好能取得贊助，大胃王活動的冠名權(quán)將給贊助商，我們也將通過我們的宣傳途徑，讓大家更多的關(guān)注商家信息，實(shí)現(xiàn)資源互換，達(dá)到共贏。

　　C：參與方式

　　初賽：(海選 視報(bào)名情況而定)

　　比賽時(shí)間：20xx年11月15日晚上6:30/星期六 比賽內(nèi)容：速凍包子

　　比賽規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃完指定食品，完成比賽內(nèi)容者以時(shí)間判定晉級名額

　　復(fù)賽：

　　比賽時(shí)間：20xx年11月22日晚上6:30/星期六 比賽內(nèi)容：速凍餃子

　　比賽規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃完指定食品，完成比賽內(nèi)容者以時(shí)間判定晉級名額

　　決賽：

　　比賽時(shí)間：20xx年11月23日下午XX:00/星期六 比賽內(nèi)容：面條 （必須超過6個(gè)）

　　比賽規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi) 吃的最多的獲勝

　　比賽獎品設(shè)置：

　　一等獎：獎金3000元 1名(獲得至尊大胃王稱號) 二等獎：獎金2000元 1名 三等獎：獎金1000元 1名

　　歡樂獎：價(jià)值108元（免費(fèi)餐劵） 10名

　　五，活動前期準(zhǔn)備：

　　六，活動預(yù)算

　　開元營銷部 20xx. 10. 15

活動方案 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　學(xué)習(xí)在一定的距離間相互滾球、接球。

　　積極參加送寶寶的活動，體驗(yàn)動物媽媽愛護(hù)寶寶的.情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　畫有小豬、熊貓、小狗、小熊等臉部特征的排球四只，每兩人一只排球。

　　自備一段音樂。

　　活動過程：

　　動物寶寶真可愛。

　　——啟發(fā)幼兒將自己想像成某一動物寶寶。

　　——在音樂伴奏下，幼兒跟老師做一做簡單的動物模仿操。

　　快樂的球?qū)殞殹?/p>

　　——球?qū)殞毾矚g在兩個(gè)小朋友家之間走來走去。教師和一名幼兒示范相距2—3米滾球。

　　——兩人一組，練習(xí)相互將球滾向?qū)Ψ�。鼓勵能力�?qiáng)的幼兒擴(kuò)大滾球間距進(jìn)行滾球。

　　送寶寶上幼兒園。

　　——出示四個(gè)有動物臉譜的球，請幼兒扮演動物媽媽，進(jìn)行“送寶寶”的游戲。

　　——幼兒分成四組，排成四隊(duì)，間距合適。游戲開始，幼兒雙腿分開，由排頭開始，將球從雙腿間滾向下一位幼兒，依次進(jìn)行。

　　——比一比哪個(gè)動物寶寶先安全到達(dá)幼兒園。

　　建議：

　　玩球是幼兒感興趣的活動之一，用“送寶寶”的方式練習(xí)滾球，既可以暗示幼兒的動作要輕柔準(zhǔn)確，又可以體味做媽媽的責(zé)任。

　　在日�；顒又幸�適當(dāng)安排玩球的活動。

　　活動結(jié)束：

　　小朋友一起探討。

活動方案 篇6

　　今年3月28日是第二十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育周（日）活動。根據(jù)教育部基礎(chǔ)一司《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知》（教基一司函〔20xx〕x號）要求，為切實(shí)提高中小學(xué)生（幼兒）預(yù)防校園暴力的意識和能力，保障中小學(xué)生（幼兒）安全健康快樂成長，縣教育局將在x市學(xué)校安全教育平臺上開展xx縣中小學(xué)生（幼兒）“預(yù)防校園暴力﹒共建和諧校園”的專題教育活動。為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)�！被顒�，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動方案:

　　一、活動主題：“預(yù)防校園暴力 共建和諧校園”

　　二、活動對象：全校學(xué)生及家長

　　三、活動時(shí)間：20xx年3月28日－4月18日

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┐舜晤A(yù)防校園暴力專題分為：學(xué)校版和家庭版。

　　1.學(xué)校版由教師（班主任）組織對學(xué)生進(jìn)行教育，目的是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助意識，提高預(yù)防和應(yīng)對校園暴力的意識和能力等。

　　2.家庭版由家長和學(xué)生共同完成，目的是讓家長正確認(rèn)識校園暴力，識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護(hù)的意識和能力等。

　�。ǘ�）組織開展“六個(gè)一”活動

　　1.舉行一次啟動儀式。3月28日，全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報(bào)、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

　　2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。

　　3、邀請邊防所干事賴德木到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“預(yù)防校園暴力 共建和諧校園”為主題的法制報(bào)告會。

　　4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“預(yù)防校園暴力 共建和諧校園”為主題（學(xué)習(xí)宣傳安全知識）的黑板報(bào)，學(xué)校將組織檢查評比。

　　5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

　　6、組織開展一次以“預(yù)防校園暴力 共建和諧校園”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

　　五、組織辦法

　　1.學(xué)校版：教師（班主任）通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”提供的相關(guān)資源，在課堂上進(jìn)行教學(xué)（《學(xué)校參與流程》見附件一）。

　　2.家庭版：家長和學(xué)生通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成專題學(xué)習(xí)（《家庭參與流程》見附件二）。

　　六、組織要求

　　1.精心組織：各學(xué)校要召集有關(guān)人員認(rèn)真研究，對“預(yù)防校園暴力”專題教育的`時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確�；顒痈采w到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級、每一名學(xué)生和每一位家長。

　　2.加強(qiáng)督查：縣教育局、各學(xué)區(qū)要對各學(xué)校的開展情況進(jìn)行督查，聯(lián)合新聞媒體對開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。

　　七、數(shù)據(jù)反饋

　　學(xué)校在專題活動頁面“查看完成情況”，可以分別詳細(xì)查看各班級、家長的詳細(xì)完成情況。

　　八、活動要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識，切實(shí)加強(qiáng)安全教育日（周）活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動落到實(shí)處。

　　2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

　　3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日（周）”活動，加強(qiáng)自查自糾，再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有落實(shí)整改的措施。

　　4、學(xué)校召開專題會議，布置相關(guān)工作。

　　xx中心小學(xué)校安辦

　　20xx年3月27日

活動方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　小學(xué)階段是人生的黃金時(shí)期，是文化知識和道德品質(zhì)初步形成的重要時(shí)期，小學(xué)生朗誦活動方案。中華古詩詞歷史源遠(yuǎn)流長，名篇佳作篇目繁多，美不勝收。通過開展豐富多彩的詩詞教育活動，吟誦經(jīng)典詩詞，不僅可以提高學(xué)生的記憶力、想象力以及對語言的感悟力，挖掘?qū)W生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，還可以增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，陶冶情操，完善人格，提高人文素養(yǎng)。為了進(jìn)一步落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于弘揚(yáng)民族文化精髓，加強(qiáng)學(xué)生民族文化底蘊(yùn)的要求，開拓學(xué)生視野，培養(yǎng)良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，本學(xué)期在全校師生中間開展“小學(xué)生古詩詞誦讀”活動，具體實(shí)施方案如下：

　　二、活動原則

　　1．面向全體的原則。活動要面向全體學(xué)生，堅(jiān)持一個(gè)也不能少，堅(jiān)持全過程參與，堅(jiān)持在誦讀詩文的過程中提高人文素質(zhì)。

　　2．?dāng)?shù)量與質(zhì)量統(tǒng)一原則。正確處理誦讀與理解的關(guān)系，不能只單純追求背誦數(shù)量，也不能把古詩文誦讀轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān)，要讓學(xué)生輕松的背，愉快的記，提高學(xué)習(xí)古詩文的質(zhì)量。

　　3．速度與效率統(tǒng)一的原則。詩文誦讀，要化整為零，要做到周清月結(jié)。

　　三、時(shí)間安排

　　1、利用早讀課的部分時(shí)間和課前兩分鐘等時(shí)間，采用教師范讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生齊讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦。

　　2.、結(jié)合語文閱讀課，對本班古詩詞背誦進(jìn)行輔導(dǎo)，并讓學(xué)生將當(dāng)周所吟誦的古詩詞全面復(fù)習(xí)，或在班級內(nèi)舉行古詩詞吟誦比賽。

　　3、.輪流抽各班1名優(yōu)秀學(xué)生在校園廣播中吟誦古詩詞。

　　4、提倡學(xué)生在家學(xué)習(xí)時(shí)適當(dāng)吟誦，并且每周末家長檢查，并在周一將學(xué)生再加?xùn)|都情況及時(shí)反映給班主任教師。

　　四、主要措施

　　1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：校長

　　副組長：

　　組員：各年級語文教師

　　2．學(xué)校為各年級推薦經(jīng)典古詩詞書籍，供各班參考選用，規(guī)劃方案《小學(xué)生朗誦活動方案》。每學(xué)期，語文教師根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)需要，可自由拓展優(yōu)美詩詞10—20篇，并將確定的誦讀內(nèi)容及時(shí)上報(bào)學(xué)校德育處。

　　3．吟誦數(shù)量：語文老師應(yīng)組織全體學(xué)生本著“每周一首詩”和兩句“名人名言”的原則自主抄寫、誦讀古詩文，要求參與面100％，達(dá)標(biāo)率98％。

　　4．提倡做好古詩詞學(xué)習(xí)鑒賞筆記。

　　5．從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到全體任課老師，要充分利用各種形式全面對學(xué)生進(jìn)行“熱愛、繼承和發(fā)揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的思想宣傳和教育，激發(fā)學(xué)生對誦讀古詩詞的強(qiáng)烈興趣和愿望。

　　6．建立學(xué)生誦讀考核檔案和星級誦讀評價(jià)制度。學(xué)校定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對各班級及語文教師的詩文素養(yǎng)活動情況予以督促，評估，并列入年終考核。根據(jù)學(xué)生誦讀考核檔案確定學(xué)生的星級。每周完成兩首詩詞誦讀任務(wù)得2學(xué)分，每學(xué)期誦讀40首得80學(xué)分，每20學(xué)分為一個(gè)星級。

　　7、學(xué)校學(xué)期末至少舉行一次背誦古詩詞競賽和評先表優(yōu)活動，對各班在背誦古詩詞活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的同學(xué)給予獎勵，鼓勵學(xué)生不斷提高背誦古詩詞的數(shù)量和質(zhì)量；對班級、教師，也要進(jìn)行大張旗鼓的獎勵。

　　具體獎勵辦法：①學(xué)生通過一定等級的考核后頒發(fā)相應(yīng)等級的榮譽(yù)證書，并獎勵綠卡（一級獎勵綠卡兩張，并以此類推）；②參考班級學(xué)生通過率達(dá)到90%及以上，指導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)師證書，并給予獎金獎勵（從一級起，分別獎勵50、70、100、150、200、250、300、350元）

　　8、班主任要積極協(xié)調(diào)科任教師，采取多種形式，提高學(xué)生背誦的興趣。與學(xué)生合作、競爭、交流，多發(fā)現(xiàn)典型，做好校內(nèi)宣傳，樹立身邊的榜樣。語文教師要善于在教學(xué)和作文指導(dǎo)上靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩文，引導(dǎo)學(xué)生使用古詩文，學(xué)以致用。

　　9、各位教師要把學(xué)生在背誦、活學(xué)活用中出現(xiàn)的閃光點(diǎn)及時(shí)記錄，要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，把一些好的`、快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，以供學(xué)校進(jìn)行宣傳和完善檔案。

　　10．配合學(xué)校的“書香校園”和“書香班級”建設(shè)，讓學(xué)生先背誦大量的古詩文，實(shí)現(xiàn)“量”的積累，充分汲取古詩文的精華，得到古文化的浸潤，厚積而薄發(fā)。語文教師要善于在教學(xué)和作文指導(dǎo)上靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩文，引導(dǎo)學(xué)生使用古詩文，學(xué)以致用。

　　五、獎懲措施

　　古詩詞誦讀將作為學(xué)校特色之一進(jìn)行開展，我們要求全體教師大張旗鼓地組織宣傳和參與。學(xué)校每學(xué)期至少舉行兩次吟誦古詩詞評先表優(yōu)活動，對在吟誦古詩詞活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)給予獎勵，對工作突出的教師，也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

活動方案 篇8

　　5月8日是世界紅十字日，今年又是中國紅十字會成立110周年。為弘揚(yáng)紅十字精神，做好紅十字宣傳活動，我們將五月份作為紅十字博愛月。現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際，制定如下活動方案：

　　一、活動目的

　　通過一系列具有紅十字特色的活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，動員社會各方面的力量參與紅十字公益事業(yè)，擴(kuò)大紅十字會的社會影響力。

　　二、活動主題

　　紅十字關(guān)愛生命

　　三、宣傳口號

　　隆重紀(jì)念 “五·八”世界紅十字日

　　熱烈慶祝中國紅十字會成立110周年

　　弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神

　　關(guān)愛生命、奉獻(xiàn)愛心

　　紅十字――人道的力量

　　捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞，用愛心重鑄生命

　　四、活動內(nèi)容

　　1、聯(lián)合縣文明辦、團(tuán)縣委、縣衛(wèi)生局向社會發(fā)出招募造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者倡議書，同時(shí)在縣電視臺、縣政府的.網(wǎng)站發(fā)布。

　　2、5月上旬在縣電視臺播出紅十字關(guān)愛活動專題片。

　　3、開展集市宣傳、義診活動。（5月5日棗園集貿(mào)城，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道紅十字會根據(jù)各自集市日期確定）

　　4、發(fā)送手機(jī)短信，宣傳5·8世界紅十字日。

　　5、開展青少年紅十字運(yùn)動和防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。

　　6、開展送溫暖活動。

　　7、舉辦紅十字運(yùn)動知識與應(yīng)急救護(hù)講座和應(yīng)急救護(hù)演練。8、造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者口腔粘膜拭子集中采集活動。

　　五、活動要求

　　1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紅十字會要根據(jù)縣紅十字會的安排，按照統(tǒng)一時(shí)間、同一主題、上下聯(lián)動、形成合力的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，努力在內(nèi)容和形式上創(chuàng)新，確�；顒淤|(zhì)量和成效。要通過多種形式，廣泛開展宣傳和志愿者服務(wù)活動，使紅十字品牌形象進(jìn)一步提高，確�；顒釉谌�縣范圍內(nèi)產(chǎn)生一定的影響。

　　2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紅十字會要把開展博愛月活動與推進(jìn)紅十字文化建設(shè)相結(jié)合，緊緊圍繞“關(guān)愛生命、奉獻(xiàn)愛心”的活動主題，扎實(shí)推進(jìn)紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作。

　　3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紅十字會要及時(shí)通報(bào)信息，提供典型材料，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并于5月31日前將活動小結(jié)報(bào)縣紅十字會。

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