【精】活動(dòng)方案5篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、六大節(jié)活動(dòng)課程理念：
1、與校本課程結(jié)合
2、序列化
3、以校區(qū)為主體開(kāi)展活動(dòng)
4、樸素、節(jié)儉
二、六大節(jié)活動(dòng)課程安排：
1、體育節(jié)在每年10月份舉行，由德育處與體育組組織
2、科技節(jié)在每年11月份舉行，由德育處與科學(xué)組組織
3、英語(yǔ)節(jié)在每年12月份舉行，由德育處與英語(yǔ)組組織
4、數(shù)學(xué)節(jié)在每年3月份舉行，由德育處與數(shù)學(xué)家搖籃工程領(lǐng)導(dǎo)小組、數(shù)學(xué)組組織
5、讀書(shū)節(jié)在每年4月份舉行，由德育處與語(yǔ)文組組織
6、藝術(shù)節(jié)在每年5月份舉行，由德育處與藝術(shù)組組織
三、體育節(jié)活動(dòng)：
1、體育節(jié)項(xiàng)目分校區(qū)特色課程項(xiàng)目達(dá)標(biāo)與競(jìng)賽、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育主題文化展覽；
2、校區(qū)特色課程項(xiàng)目達(dá)標(biāo)與競(jìng)賽：二年級(jí)跳繩，三年級(jí)乒乓球，五年級(jí)武術(shù)；
�。�1）個(gè)人項(xiàng)目：二、三、五年級(jí)所有年級(jí)學(xué)生都參加達(dá)標(biāo)活動(dòng)，在體育課和課外活動(dòng)中完成，由任課體育教師組織實(shí)施；達(dá)標(biāo)者頒發(fā)“運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保ňG星卡的一種，特制，可由學(xué)生保留留念，也可用作普通綠星卡換紅星卡用。下列獎(jiǎng)?wù)峦希?/p>
（2）集體項(xiàng)目：二、三、五年級(jí)以班級(jí)為單位，各班選派男女各兩隊(duì)，每隊(duì)8—10人，在各自校區(qū)以年級(jí)為單位組織現(xiàn)場(chǎng)比賽，時(shí)間安排上課時(shí)間一個(gè)半天，該年級(jí)全體學(xué)生參與觀看；比賽由校區(qū)體育組實(shí)施。
3、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
�。�1）全校運(yùn)動(dòng)員參加比賽；
�。�2）租用校外大操場(chǎng)或者在校園田徑場(chǎng)進(jìn)行；
�。�3）為減輕交通壓力，隔年非運(yùn)動(dòng)員學(xué)生不參加活動(dòng)；
�。�4）工作人員由德育處、體育組提出意見(jiàn)，由校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究確定。
4、體育主題文化展覽
由校體育組制作體育知識(shí)主題展覽，在校區(qū)展覽一周。
5、組織形式
�。�1）開(kāi)幕式分校區(qū)舉行，校區(qū)全體學(xué)生參加，由校區(qū)大隊(duì)部組織，突出學(xué)生自主，以大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行，隆重?zé)崃遥?/p>
�。�2）閉幕式從簡(jiǎn)，結(jié)合校區(qū)晨會(huì)，表彰獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
四、科技節(jié)活動(dòng)：
1、科技節(jié)面向四、六年級(jí)部分學(xué)生；
2、科技節(jié)項(xiàng)目分小發(fā)明、小制作、小論文比賽、科技實(shí)踐活動(dòng)和科學(xué)主題文化展覽；
3、四年、六年級(jí)學(xué)生可參加小發(fā)明、小制作、小論文、科技實(shí)踐活動(dòng)比賽，凡有作品交班級(jí)比賽者，不論質(zhì)量如何均獎(jiǎng)勵(lì)“科技獎(jiǎng)?wù)隆�；班�?jí)評(píng)比之后交校區(qū)展示，并由評(píng)委在展示區(qū)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比；一至六年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位組織觀看科技作品展覽；
4、科學(xué)主題文化展覽。
由科學(xué)組制作科學(xué)家故事、科技成果、科普知識(shí)等主題展覽，在校區(qū)展覽一周，學(xué)生自由觀看。
5、組織形式
�。�1）班級(jí)項(xiàng)目由班主任組織，校區(qū)比賽由校區(qū)大隊(duì)部組織；
�。�2）開(kāi)幕式分校區(qū)舉行，校區(qū)全體學(xué)生參加，由校區(qū)大隊(duì)部組織，突出學(xué)生自主，以大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的.形式進(jìn)行，隆重?zé)崃遥?/p>
�。�3）閉幕式從簡(jiǎn)，結(jié)合校區(qū)晨會(huì)，表彰優(yōu)勝者。
五、英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)：
1、英語(yǔ)節(jié)面向二、四、六年級(jí)全體學(xué)生和五年級(jí)部分學(xué)生；
2、英語(yǔ)節(jié)項(xiàng)目分口語(yǔ)達(dá)標(biāo)、口語(yǔ)大賽、口語(yǔ)模仿秀和英語(yǔ)主題文化展覽；
3、二、四、六年級(jí)全體學(xué)生參加口語(yǔ)達(dá)標(biāo)，在英語(yǔ)課上或者課后完成，達(dá)標(biāo)者將英語(yǔ)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
4、二年級(jí)參加口語(yǔ)大賽，班級(jí)海選，每班推薦2個(gè)節(jié)目，人數(shù)不限，以校區(qū)為單位組織口語(yǔ)大賽，與四年級(jí)口語(yǔ)模仿秀同時(shí)展示并比賽；
5、四年級(jí)口語(yǔ)模仿秀，班級(jí)海選，每班推薦2個(gè)節(jié)目，以校區(qū)為單位組織口語(yǔ)大賽，與二年級(jí)口語(yǔ)大賽同時(shí)展示并比賽；
6、英語(yǔ)主題文化展覽，由英語(yǔ)組指導(dǎo)五年級(jí)部分學(xué)生負(fù)責(zé)制作主題展覽，在校區(qū)展覽一周，參與學(xué)生完成英語(yǔ)卷面知識(shí)競(jìng)賽，抽選小獎(jiǎng)品。
7、組織形式
�。�1）開(kāi)幕式分校區(qū)舉行，校區(qū)全體學(xué)生參加，由校區(qū)大隊(duì)部組織，突出學(xué)生自主，以大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行，隆重?zé)崃遥?/p>
�。�2）閉幕式從簡(jiǎn)，結(jié)合校區(qū)晨會(huì)，表彰優(yōu)勝者。
六、數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)：
1、數(shù)學(xué)節(jié)面向部分學(xué)生；
2、數(shù)學(xué)節(jié)項(xiàng)目“沐硯杯”數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽、數(shù)學(xué)手抄報(bào)、數(shù)學(xué)小論文評(píng)比和數(shù)學(xué)主題展覽；
3、“沐硯杯”數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽，二年級(jí)設(shè)數(shù)學(xué)速算比賽，三年級(jí)設(shè)算“24點(diǎn)”比賽，四年級(jí)魔方比賽，五年級(jí)奧數(shù)比賽，獲獎(jiǎng)?wù)攉@數(shù)學(xué)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
4、數(shù)學(xué)手抄報(bào)評(píng)比。六年級(jí)組織數(shù)學(xué)手抄報(bào)評(píng)比，每班推薦3—5項(xiàng)參加總校比賽，由數(shù)學(xué)家搖籃基地領(lǐng)導(dǎo)小組組織，并把優(yōu)秀作品推到市里，區(qū)里參評(píng)；
5、數(shù)學(xué)小課題小論文評(píng)比。五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)小課題小論文評(píng)比，每班推薦3—5項(xiàng)參加總校比賽，由數(shù)學(xué)家搖籃基地領(lǐng)導(dǎo)小組組織；
6、數(shù)學(xué)主題文化展覽。由數(shù)學(xué)組制作數(shù)學(xué)文化主題展覽，在校區(qū)展覽一周。
7、組織形式
�。�1）開(kāi)幕式分校區(qū)舉行，校區(qū)全體學(xué)生參加，由校區(qū)大隊(duì)部組織，突出學(xué)生自主，以大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行，隆重?zé)崃遥?/p>
（2）閉幕式從簡(jiǎn)，結(jié)合校區(qū)晨會(huì)，表彰優(yōu)勝者。
七、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)：
1、讀書(shū)節(jié)面向一至五年級(jí)全體學(xué)生
2、讀書(shū)節(jié)項(xiàng)目分班級(jí)“1+X”讀書(shū)活動(dòng)、校區(qū)集體誦讀比賽
3、班級(jí)“1+X”讀書(shū)活動(dòng)
�。�1）學(xué)校準(zhǔn)備系列圖書(shū)，每種圖書(shū)各備60本，供班級(jí)選擇
�。�2）以班級(jí)為單位，全班學(xué)生共讀一本書(shū)，并組織討論、讀書(shū)心得等活動(dòng)
（3）“X”指學(xué)生自己閱讀，讀書(shū)節(jié)結(jié)束時(shí)，交流讀書(shū)心得
�。�4）凡學(xué)生完成“1+X”任務(wù)者，每人獎(jiǎng)勵(lì)“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
（5）班級(jí)選拔5—10位學(xué)生為“閱讀之星”，由學(xué)校表彰
4、校區(qū)集體朗讀比賽
（1）以校區(qū)為單位，組織二、四年級(jí)集體誦讀比賽，全員參與；
�。�2）集體誦讀比賽要求學(xué)生全員參加；
�。�3）凡參加比賽的學(xué)生，每人獎(jiǎng)“誦讀獎(jiǎng)?wù)隆保?/p>
（4）學(xué)生集體誦讀比賽追求簡(jiǎn)樸，反對(duì)家長(zhǎng)或外來(lái)人員介入。
5、組織形式
�。�1）開(kāi)幕式分校區(qū)舉行，校區(qū)全體學(xué)生參加，由校區(qū)大隊(duì)部組織，突出學(xué)生自主，以大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行，隆重?zé)崃遥?/p>
�。�2）閉幕式分校區(qū)舉行，結(jié)合校區(qū)誦讀比賽現(xiàn)場(chǎng)，在會(huì)上表彰優(yōu)勝者。
八、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)：
1、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分校區(qū)個(gè)人項(xiàng)目比賽、校區(qū)集體項(xiàng)目展示、校個(gè)人項(xiàng)目比賽、美術(shù)作品展覽、校藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出
2、校區(qū)個(gè)人項(xiàng)目比賽
（1）設(shè)器樂(lè)、聲樂(lè)等項(xiàng)目；
�。�2）由各校區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織。
3、校區(qū)集體項(xiàng)目展示：三年級(jí)集體舞蹈，五年級(jí)合唱；以班級(jí)為單位，參加年級(jí)展示，由政教處和藝術(shù)組組織，不評(píng)比，反對(duì)由外來(lái)力量參與輔導(dǎo)，參與展示的學(xué)生獲“藝術(shù)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
4、校個(gè)人項(xiàng)目比賽面向所有年級(jí)學(xué)生
�。�1）設(shè)器樂(lè)、聲樂(lè)等項(xiàng)目；
�。�2）由校德育處負(fù)責(zé)組織。
5、美術(shù)作品展覽
各年級(jí)選擇美術(shù)優(yōu)秀作品展覽，由班主任組織學(xué)生參觀。
6、校藝術(shù)節(jié)演出
�。�1）六一前后在各自校區(qū)進(jìn)行，各校區(qū)一至六年級(jí)全體學(xué)生參加，由德育處統(tǒng)籌指揮，校區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織；
�。�2）節(jié)目以各自校區(qū)個(gè)人項(xiàng)目適量，一年級(jí)可每個(gè)班安排集體節(jié)目，三年級(jí)集體舞優(yōu)秀節(jié)目、五年級(jí)合唱優(yōu)秀節(jié)目參加表演；
�。�3）校藝術(shù)社團(tuán)的節(jié)目酌情參加；
（4）除學(xué)校特別紀(jì)念活動(dòng)安排大型演出外，其它年度藝術(shù)節(jié)可降低節(jié)目要求，反對(duì)家長(zhǎng)或外來(lái)人員介入藝術(shù)節(jié)。
7、組織形式
（1）開(kāi)幕式分校區(qū)舉行，校區(qū)全體學(xué)生參加，由校區(qū)大隊(duì)部組織，突出學(xué)生自主，以大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行，隆重?zé)崃遥?/p>
（2）閉幕式分校區(qū)舉行，結(jié)合藝術(shù)節(jié)大型演出，在會(huì)上表彰校區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
九、每年六大節(jié)活動(dòng)具體實(shí)施，由德育處在上述序列化方案框架內(nèi)，再形成方案。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題：第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、參加人員：幼兒、教師及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)目的：
1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神；
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的`能力；
3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作；
4、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣；
六、活動(dòng)形式：體操表演、親子體能大賽；
七、活動(dòng)原則：
1、安全第一、在本園操場(chǎng)上舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全；
2、家長(zhǎng)與孩子齊參與：讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽；
3、公平、博愛(ài)原則：活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則，讓孩子樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)給個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
八、物品準(zhǔn)備：
1、主席臺(tái)布置；
2、條幅的準(zhǔn)備；
3、音響：（入場(chǎng)音樂(lè)、幼兒體操音樂(lè)、特色班舞蹈音樂(lè)、比賽進(jìn)行中音樂(lè)及頒獎(jiǎng)音樂(lè)）；
4、照相機(jī)、錄像機(jī)
5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處；
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；
7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物；
8、游戲道具、號(hào)碼牌；
9、獎(jiǎng)品（冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀）
九、人員安排表：
1、總指揮：王超（負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎(jiǎng)等；）負(fù)責(zé)音響
2、各組負(fù)責(zé)人：各班教師（負(fù)責(zé)本年級(jí)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場(chǎng)等；）
3、主持及裁判:xxx、xx
4、攝像師：xxx；
5、保健醫(yī)：趙巖巖、
6、后勤：xxx（負(fù)責(zé)游戲道具的擺放）；
7、保安及門(mén)衛(wèi)：xxx、xxx（防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)不得擅自出入幼兒園；）
8、領(lǐng)獎(jiǎng)處：xxx領(lǐng)獎(jiǎng)處給成績(jī)優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備一份小獎(jiǎng)品；
十、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)班級(jí)提前一周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)，介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，家長(zhǎng)和孩子可以提前練習(xí)；
2、活動(dòng)程序：
�。�1）主持開(kāi)幕——xx區(qū)第一幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
�。�2）在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。
�。�3）園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞：大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)代表致詞
（4）運(yùn)動(dòng)員體操展示：運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)
�。�5）特色班開(kāi)場(chǎng)舞展示。
�。�6）按比賽項(xiàng)目依次進(jìn)行比賽。
（7）幼兒組：大班：加減法賽跑
中班：推小車
小班：看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)
�。�8）親子組：大班：親自接力
中班：兩人三足
小班：按提示猜東西
（9）團(tuán)體組：拔河比賽
�。�10）頒獎(jiǎng)、致閉幕詞、結(jié)束。
9、團(tuán)體組：拔河比賽
10、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的：良好的校園環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活有著積極地促進(jìn)作用，因此，通過(guò)同學(xué)們對(duì)本校環(huán)境問(wèn)題的切身感知，自覺(jué)維護(hù)美麗校園的干凈整潔，并且呼吁更多的志愿者參與其中，為建設(shè)更加美好的燕園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活動(dòng)內(nèi)容：星期六上午10:00~12:00，我們班級(jí)所有成員分成4個(gè)小組，并分別分配校內(nèi)的一塊區(qū)域，組織在校園里撿垃圾，由班級(jí)成員每人帶一個(gè)平時(shí)閑置的袋子去裝垃圾，省去采購(gòu)袋子的費(fèi)用，在清理垃圾的閑暇之余，向路過(guò)的同學(xué)們分發(fā)一些有關(guān)環(huán)保的傳單，宣揚(yáng)環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。通過(guò)集體撿垃圾活動(dòng)，使校園變得更加整潔，并且增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。保持校園清潔，是我們學(xué)校所有人的義務(wù)，我們要從我做起，愛(ài)護(hù)我們的校園。
活動(dòng)意義：
（1）通過(guò)親身的社會(huì)經(jīng)歷，感受文明帶給我們的快樂(lè)，讓自己逐漸培養(yǎng)講文明的良好風(fēng)尚，增強(qiáng)文明衛(wèi)生的意識(shí)。
�。�2）活動(dòng)需要同學(xué)間的合作，這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
（3）在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行活動(dòng)文明的思想教育，寓教于實(shí)踐中，讓大家通過(guò)自己的親身感受體會(huì)到活動(dòng)文明對(duì)構(gòu)建校園文明的重要。
�。�4）這次活動(dòng)能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，豐富學(xué)習(xí)生活。
�。�4）當(dāng)我們?cè)谇猩眢w驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我們才更進(jìn)一步地融會(huì)了勞動(dòng)最光榮這句話的精髓。
實(shí)施方案：
一、主要流程：
1、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議探討活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)時(shí)間，并形成初步方案，確定活動(dòng)具體方案，并完成策劃書(shū)
2、聯(lián)系合作部門(mén)商討借工具
4、再一次召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，交流討論活動(dòng)注意事項(xiàng)
5、各小組召開(kāi)小組會(huì)，宣傳活動(dòng)方案，并分配活動(dòng)任務(wù),及注意事項(xiàng)
6、正式組織開(kāi)展活動(dòng)
7、最后召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，交流總結(jié)活動(dòng)感想
二、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、由每個(gè)小組上傳此次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，并由負(fù)責(zé)人擇優(yōu)選用
2、由每個(gè)小組自創(chuàng)自己組內(nèi)的口號(hào)
3、收集齊清掃工具
3、征集校園不文明行為圖片或手繪漫畫(huà)作品
4、由負(fù)責(zé)人定制宣傳條幅
5、區(qū)域劃分：
三、正式活動(dòng)：
1、10:00所有同學(xué)到達(dá)******集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)
2、10:30活動(dòng)正式開(kāi)始。
1）以宿舍為單位將同學(xué)分為五個(gè)組，宿舍長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，具體活動(dòng)包括對(duì)校園內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂(lè)瓶，廢舊電池）進(jìn)行垃圾分類
2）在學(xué)生密集固定區(qū)域，如食堂，教學(xué)樓，體育館，向廣大同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)；
3、11:30參加活動(dòng)的全體成員到*****集合，各組整理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，依據(jù)具體表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀小組和先進(jìn)個(gè)人，予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)； 4、12:00活動(dòng)結(jié)束。
四、注意事項(xiàng)：
1、各負(fù)責(zé)人應(yīng)加強(qiáng)溝通，協(xié)同工作；
2、天氣溫差較大，注意增減衣物，預(yù)防感冒；
3、注意隊(duì)伍整齊，確保人員安全；
4、每人事先準(zhǔn)備一裝垃圾的小袋，以備裝垃圾用。
5、準(zhǔn)時(shí)集中出發(fā)，期間注意安全，盡量不要與大伙散開(kāi)。
6、本著安全第一和保護(hù)環(huán)境的.原則開(kāi)展活動(dòng)。
7、活動(dòng)過(guò)程中注意過(guò)往車輛和行人。
8、如遇有人亂扔垃圾、煙蒂等，友善的勸阻，務(wù)必謹(jǐn)慎處理，以免引起沖突
9、本著從我做起的原則，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告知保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾
10、期間會(huì)注意大家的到場(chǎng)情況。即開(kāi)始與結(jié)束時(shí)均會(huì)簽到，記錄到場(chǎng)學(xué)生姓名。切記，不可中途離開(kāi)！
五預(yù)期效果（150字）：
�。�1）大家將會(huì)意識(shí)到環(huán)境的重要性，愛(ài)護(hù)自己的家園，保衛(wèi)自己的家。
（2）我們生活的學(xué)校，會(huì)因此而更加美麗
�。�3）同學(xué)們之間的感情會(huì)因此而更加深厚，更加有利于團(tuán)結(jié)班集體的建設(shè)
（4）這次活動(dòng)能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，豐富學(xué)習(xí)生活。
�。�5）同學(xué)們會(huì)從自身做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，共同為建設(shè)更美麗文明的學(xué)校而奮斗
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的`
通過(guò)本次活動(dòng)將龍池翠洲意向客戶及新老業(yè)主進(jìn)行整合，通過(guò)表演及游戲等線上活動(dòng)加深客戶對(duì)項(xiàng)目認(rèn)知，挖掘意向客戶，通過(guò)口碑宣傳樹(shù)立項(xiàng)目形象以促進(jìn)銷售。
二、活動(dòng)主題
城開(kāi)感恩行龍池翠洲第一站大型路演活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間及參與單位
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月20日（周六）19：00－21：00
主辦單位：南京城開(kāi)集團(tuán)
活動(dòng)協(xié)辦： 南京英倫超越活動(dòng)公司
四、活動(dòng)地點(diǎn)
龍池翠洲售樓處門(mén)前廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象
六合主城民眾
六、活動(dòng)前宣傳
1、針對(duì)業(yè)主：使用公司已有短信平臺(tái)將活動(dòng)內(nèi)容發(fā)送，進(jìn)行通知；
2、針對(duì)社會(huì)客戶：
�。�1）彩用在六合區(qū)主要商場(chǎng)、超市等人流量大的街道、場(chǎng)所活動(dòng)派單宣傳；
�。�2）通過(guò)短信公司篩先項(xiàng)目定位客群發(fā)送短信進(jìn)行活動(dòng)通知。
七、來(lái)賓接待
龍池翠洲案場(chǎng)銷售人員5名，負(fù)責(zé)龍池翠洲意向客戶及新老業(yè)主的接待
八、活動(dòng)形式
1、開(kāi)場(chǎng)項(xiàng)目介紹部分。在龍池翠洲售樓處廣場(chǎng)前進(jìn)行新盤(pán)項(xiàng)目介紹（10分鐘），領(lǐng)導(dǎo)講話（5分鐘）。
2、晚會(huì)部分。晚會(huì)中穿插項(xiàng)目介紹和有獎(jiǎng)問(wèn)答互動(dòng)，回答正確客戶可獲得活動(dòng)禮品一份。
九、活動(dòng)流程
20xx年8月
活動(dòng)方案 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園(幼兒園)安全教育工作，提高師生安全意識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)水平和突發(fā)事件自救自護(hù)能力，根據(jù)市教育局、市民防局、市地震局要求，繼續(xù)在全國(guó) 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”，開(kāi)展全縣各級(jí)各類學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、加強(qiáng)安全管理、杜絕意外事故
各學(xué)校(幼兒園)要重視安全教育和安全管理，在全國(guó) 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”前，要組織專人對(duì)校園設(shè)施設(shè)備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、宿舍食堂等進(jìn)行全面安全隱患排除，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改排除，不得拖延。各學(xué)校(幼兒園)要健全各項(xiàng)安全管理制度，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
二、加強(qiáng)安全知識(shí)教育、增強(qiáng)安全知識(shí)
各類學(xué)校(幼兒園)要在 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”前，安排專項(xiàng)安全知識(shí)和避險(xiǎn)自救教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、櫥窗等形式，多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險(xiǎn)自救等知識(shí)。各學(xué)校要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生辨別災(zāi)害的.類型，掌握自救自護(hù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的防災(zāi)自救能力。
三、做好應(yīng)急疏散演練、提高避險(xiǎn)能力
各類學(xué)校(幼兒園)在 5 月 12 日( 5.12 “防災(zāi)減災(zāi)日”)下午，要組織師生進(jìn)行以防空、防震、防火等內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。學(xué)校要制定疏散演練活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案，召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行布置，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練的培訓(xùn)，讓每位學(xué)生都熟悉疏散路線，提高應(yīng)急疏散演練的效果，杜絕安全事故的發(fā)生。
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