活動實施方案范例(9篇)
為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動實施方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動實施方案 篇1
為了認真貫徹落實省委、政府《關于加快建立人口和計劃生育工作新機制的意見》(閩委[20xx]18號)和省委辦公廳、政府辦公廳《關于印發(fā)省計生協會〈關于開展基層計生協會“三聯創(chuàng)”活動的意見〉的通知》以及全省計生協會基層建設工作總結表彰大會精神,進一步加大我縣基層計生協會建設和創(chuàng)先力度,大力開展“三聯創(chuàng)”活動,即開展創(chuàng)建先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協會、合格村(居)計生協會、一流村(居)計生協會和“五好”計生協會小組活動,切實提高計生協會的服務水平和能力,特制定本方案。
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導,按照全面落實科學發(fā)展觀的要求,緊緊圍繞人口計生工作的整體部署,從各地實際出發(fā),堅持以村(居)協會為重點、以協會小組為基礎、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)協會為關鍵,深入開展“三聯創(chuàng)”活動,加強基層計生協會的自身建設,為推進人口計生事業(yè)、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村做出新的貢獻。
二、目標和任務
經過今后五年的“三聯創(chuàng)”活動,全縣50以上的協會小組達到“五好”協會小組要求,80的村(居)協會達到合格村(居)和一流村(居)協會要求,其中一流村(居)協會不低于25,有一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)協會達到先進標準;全縣基層協會基本做到組織健全,領導班子團結協作,隊伍網絡更加健全,作用發(fā)揮更加明顯,協會的各項工作有新的進展和新的氣象,尤其在服務群眾方面有新的突破、新的作為。
三、考評驗收方式
“五好”協會小組、合格村(居)協會和一流村(居)協會每年評定一次。合格村(居)協會和一流村(居)協會的評估辦法和權限按原“雙創(chuàng)”規(guī)定執(zhí)行,“五好”協會小組的評定納入其中同評估。先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)協會的評選,原則上采用評先的辦法,每二至三年一次,五年評兩次,由縣級協會負責評選,報市協會審核認定。
四、措施和要求
(一)廣泛宣傳,形成共識!叭搫(chuàng)”活動是全省新一輪基層協會建設和創(chuàng)先活動的重要舉措,是在持續(xù)開展“雙創(chuàng)”活動并取得顯著成效的基礎上,把基層協會創(chuàng)先活動的`主體由原來的村(居)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)協會和協會小組兩頭延伸,實現上下聯動、三級聯創(chuàng),形成鄉(xiāng)、村、組互為條件、互相推動、整體提高的工作格局。廣泛開展“三聯創(chuàng)”活動,必將有力地推動基層協會建設,提高基層協會服務群眾的水平和能力,進而推動基層人口計生工作和“三個文明”建設。因此,全縣各級計生協會要認真學習,廣泛宣傳、層層發(fā)動,形成共識,進一步明確開展“三聯創(chuàng)”活動的意義、目的和要求。要組織基層協會會長、秘書長、理事和協會小組長進行學習培訓,幫助他們提高認識,明確工作職責,增強責任感和使命感,積極推進“三聯創(chuàng)”活動深入持續(xù)健康發(fā)展。
。ǘ┛茖W規(guī)劃,分類指導。開展“三聯創(chuàng)”活動,只有堅持實事求是、從實際出發(fā),才能深入持久、取得實效,避免流于形式。鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協會要對現有村(居)協會進行一次全面調查摸底,了解情況,掌握實情,按照“全面創(chuàng)建、遞次達標、突出特色、提高質量”的思路和要求,認真制訂切實可行的五年創(chuàng)建規(guī)劃,不搞一哄而上。要堅持分類指導,抓試點樹典型,以點帶面,逐步推進,確保活動質量。今年,每鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓1至2個村(居)協會作為試點,人口多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要抓兩個典型村,人口少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要抓1個典型村,并盡量依托在社會主義新農村建設重點村上。計生工作基礎好條件相對具備的鄉(xiāng)鎮(zhèn),創(chuàng)建步伐可大一些,爭取盡快進入先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)協會行列。
城關分會和企業(yè)協會要同步開展創(chuàng)先活動,城關分會的協會小組應與流出地村(居)計生協會的協會小組同步開展創(chuàng)建“五好”協會小組活動,一起檢查,一起評估。
。ㄈ┡鋸姲嘧樱岣咚刭|。班子強則創(chuàng)先易,班子弱則創(chuàng)先難。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協會要切實把本級和村(居)協會的班子建設作為“三聯創(chuàng)”活動的重中之重,抓住當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)班子換屆的機遇,積極爭取退下來、熱心計生工作的領導和村主干參加協會工作,配強協會班子和專職干部。調整充實協會會員隊伍,吸收一批“五老”、年輕而有文化、有專長的致富能手、民營企業(yè)家和社會能人入會,勸退不能發(fā)揮帶頭作用的會員。要結合社會主義榮辱觀教育,加大教育培訓力度,切實加強基層協會的思想、組織、作風和業(yè)務建設,層層建立培訓機制。
。ㄋ模┳ズ幂d體,扎實推進。協會的生命力在于活動,凝聚力在于服務。全縣各級協會要把“三聯創(chuàng)”活動與計生宣傳服務活動有機結合,以“三演”、“五大工程”、“關愛婦女健康宣傳服務活動”、幸福工程、防艾知識宣傳教育、推進計生村(居)民自治和“生育關懷”等項目為載體,圍繞“三生”、“三優(yōu)”和生殖健康等方面的實際需求,堅持以人為本,建立長效運行機制,千方百計為群眾做好事、辦實事、解難事,豐富創(chuàng)建內容,增強創(chuàng)建實效,真正做到“三聯創(chuàng)”活動創(chuàng)有目標、創(chuàng)有手段、創(chuàng)有內容、創(chuàng)有實效。
。ㄎ澹┲鲃訁R報,爭取支持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協會要及時、主動向黨政領導匯報,做到協會工作“三納入四同時”(即:把協會建設納入黨政一把手親自抓、負總責的議事日程,納入黨委、政府督查的范圍,納入人口計生工作考核的內容,協會工作與人口計生工作同時部署、同時檢查、同時考核、同時表彰),為“三聯創(chuàng)”活動創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。加強與有關部門溝通和協調,密切合作,做到優(yōu)勢互補,資源共享,充分發(fā)揮各部門的職能優(yōu)勢,并在人、財、物和技術等方面給予大力支持。
。┘訌婎I導,狠抓落實。開展“三聯創(chuàng)”活動,是今后五年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協會的一項重要任務。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協會要切實加強對“三聯創(chuàng)”活動的領導,落實責任,精心組織,加強督促檢查,確!叭搫(chuàng)”活動扎實深入開展,努力把基層計生協會建設成為組織健全、有人管事、有錢辦事、有章理事、層層有人抓的群眾團體,成為提高人口計生工作水平、促進經濟社會協調發(fā)展的一支重要力量。
活動實施方案 篇2
各村(居)、企事業(yè)單位:
為使楊汛橋鎮(zhèn)全民終身學習活動周的順利開展,在全鎮(zhèn)范圍內形成一個“時時學習、處處學習”的全民終身學習的濃厚氛圍,根據《關于開展20xx年紹興市柯橋區(qū)全民終身學習活動周的`通知》(柯區(qū)宣〔20xx〕51號)等文件要求,特制訂楊汛橋鎮(zhèn)全民終身學習活動周實施方案,具體安排如下:
一、指導思想
認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神,以構建學習型楊汛、實現新型城鎮(zhèn)化為目標,宣傳終身教育思想,樹立終身學習理念;激勵終身學習熱情,提升楊汛橋鎮(zhèn)全體鎮(zhèn)民素質和文明程度,提高生活質量,促進人的全面、和諧發(fā)展。
二、活動主題
發(fā)展全民終身學習 推進法治社會建設
三、組織領導
主辦:楊汛橋鎮(zhèn)人民政府
承辦:楊汛橋成教中心
協辦:楊汛橋文化中心、楊汛橋鎮(zhèn)各中小學
四、活動安排
活動日期時間活動內容活動地點
10月19日全天豐富校園文化,提升內涵品質
(墻面文化冊頁設計等)楊汛橋鎮(zhèn)成教中心
10月19日晚上成人高中雙證制班授課活動楊汛橋鎮(zhèn)中學
10月20日上午家庭教育講師團成員課件展示活動楊汛橋紫薇小學
10月20日上午老年大學舞蹈班授課活動楊汛橋鎮(zhèn)成教中心
10月21日上午永利“百歲讀書亭”啟動儀式楊汛橋鎮(zhèn)里陀山
10月22日上午老年大學電腦班授課活動楊汛橋鎮(zhèn)成教中心
10月22日晚上成人高中雙證制班授課活動楊汛橋鎮(zhèn)中學
10月23日上午老年大學太極拳培訓班開班楊汛橋鎮(zhèn)園里湖居委會
10月24日上午楊汛橋鎮(zhèn)父母大學成立儀式暨家庭教育講座
。ㄖ黝}:新型城鎮(zhèn)化背景下的家庭教育)文化中心影劇院
五、活動要求
全民終身學習周活動期間,需要各村(居)、各校單位積極配合。通過板報、宣傳窗、專欄等途徑大力宣傳開展終身教育及全民終身學習活動周的重大意義。各中小學校(幼兒園)要通過學生向家長傳遞終身學習的理念,楊汛橋成教中心要明確工作責任,細化工作措施,確;顒又苋〉脤嵭А
活動實施方案 篇3
一、活動時間:周六下午
二、活動地點:科技樓108
三、活動對象:心理班全體成員
四、活動主題:架起溝通的橋梁,體會領導的藝術
五、活動目標:
1、引導組員們發(fā)現溝通的真諦。
2、學會從微表情和細節(jié)處觀察別人。
3、體會組織中領導的重要性,培養(yǎng)領導意識,學習如何在組織中正確的實施領導。
六、活動內容:
熱身游戲
1、帶領者引導同學發(fā)出四中聲音:握拳互相敲擊,用力鼓掌,兩手輪流拍大腿,跺腳
2、想象一幅《雨點變奏曲》:小雨--握拳互相敲擊,中雨--用力鼓掌,大雨--兩手輪拍大腿,暴雨--跺腳。
3、各位同學們好,現在即將為您播報本周六盛樂校區(qū)的實況天氣預報,晴轉多云,突然開始下小雨,小雨變成中雨,中雨變成大雨,大雨變成暴雨,暴風雨變成大雨,大雨變成中雨、、、、、、最后雨過天晴,今天的氣象預報就到這里。(可以隨時不斷變化)
4、最后,“讓我們以暴風驟雨的掌聲開始今天的活動!”
(一)活動目的:
1.讓學生感受到溝通的方法有很多,語言僅僅是其中的一種。
2.讓學生體會領導的重要性。
3.讓學生學會尊重他人,理解他人,體驗溝通的差異。
(二)規(guī)則: (輕音樂)
、倜课粚W生要按照自己真實生日的月份和日期按順序排列成一個U 形,1 月1 日出生的在A 點,12 月31 日出生的在B 點。
②全過程所有學生都不能說話,只能用肢體動作等進行表達。
③任務完成后指導者會進行檢查,如果有人站錯位置,站錯位者和后一位同學將會接受懲罰。(說排錯原因和感受并表演節(jié)目)
④當每位學生都清楚了游戲的規(guī)則后,活動開始,限時3分鐘。
(三)相關討論:
1.你認為在游戲中反映出什么問題?
引導方向: A.影響溝通的要素中除了語言,還有肢體語言等多種方式,語言只是一種工具,通過它我們的意愿和思想就得到交流,它是我們靈魂的解釋者。身體語言是比說話更有效的溝通方式B.溝通的心態(tài)很重要。當你認為溝通很必要并且樂于這樣做的時候,就會想辦法克服溝通的.障礙,達到目的。C.領導的重要作用,帶頭人很重要。D.尊重殘疾人。
2.你覺得有什么改進的方法?
引導方向:溝通前要事先選擇合適的渠道和方法,細心地組織安排也是不容忽視的方面。
七、分享收獲
請成員分享有關團體的感受和體會:團體中對你最有幫助的經驗是什么?怎樣將團體所學的運用到日常生活中?
活動實施方案 篇4
一、指導思想
圍繞建設“平安校園、和諧校園”的總體要求,進一步落實責任,強化措施,切實維護學校及校園周邊的安全穩(wěn)定,為師生的學習生活和健康發(fā)展營造良好環(huán)境。
二、工作目標。
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。
三、安排及要求:
(一)開展教育活動。
1.面向全體學生開展一次“學習《田莊中學違紀學生處理辦法》反對校園欺凌”的教育活動,以提高學生對此事的重視程度,提高學生的安全意識,明確規(guī)矩、底線在哪里,知道遇事如何妥善處理。之后進行校園欺凌事件的摸底排查工作,通過摸底檢驗學生接受教育的成果。
2.出一期校園宣傳櫥窗,校園電子屏幕宣傳,讓學生全面了解校園欺凌的'相關內容。
3.舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話,啟動“反校園欺凌”活動周。
4.進行全面的排查工作,在各班級內排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團伙者等,并對重點學生進行幫教,心理有問題者心理咨詢室個別進行輔導,做到防患于未然。
5.舉辦法制現場會,讓學生知法懂法
6.簽訂承諾書,讓教師、家長、學生通過簽訂“反對校園欺凌”承諾書來提高自己對此事的重視程度,明確各自職責,也能一定程度上避免校園欺凌事件的發(fā)生。
(二)加強預防。
學校加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,學校救助電話:XX,責任人:德育主任。
1.安全隱患排查。各班級學生之間相互監(jiān)督、舉報。重點排查管制刀具、手機(發(fā)現后及時聯系家長來校領走并說明原因),個別男女過于親密的同學、敲詐勒索同學、抽煙現象、經常在一起不離群同學、休學后和上一級經常聯系的同學、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學生等。各班級通過班情分析報告的形式,將排查結果書面上交年級隊,以年級為單位報德育處存檔。
2.出入大門登記制度。保衛(wèi)人員按要求及時開關學校大門,持警械于室外值班,加大白天、晚上(不少于3次)巡視次數,遇有不安全的情況要及時報告并登記。學校實行半封閉式管理,上課時間關門,學生無特殊情況,不得擅自走出校門,離校必須由班主任寫出門證,履行正常手續(xù)后家長接出。門衛(wèi)應熱情接待上級主管部門、兄弟單位和其他有關單位的人員以及學生家長來校檢查或聯系工作。對上述來賓、來客和來訪人員,必須予以查詢、登記,并與學校被訪人員聯系,征得同意后,方可進校。
3.上課。堅持晨檢制度,入校后班主任第一時間進行晨檢,形成書面報告上交級部匯總后交衛(wèi)生室存檔,如有學生缺勤,第一時間聯系家長,并逐級匯報。上課期間,任課教師是第一責任人,發(fā)現問題及時聯系班主任。教師上課不體罰和變相體罰學生,嚴厲禁止剝奪學生的聽課權。
4.課間管理。班級安全委員分工安排檢查課間秩序,上下兩節(jié)課任課教師是責任人。班主任檢查兩操人數,學校安排專人對廁所、小花園、甬道等處進行巡查。
5.學生之間蓄意或惡意通過語言及網絡、肢體等手段,實施欺負、侮辱他人者,一經查實,學校將依據《田莊中學關于違紀學生處理辦法》嚴肅處理,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
(三)齊抓共管。
根據各自職能,既要相互配合、密切合作,又要分工負責,各司其職,構筑社會、家庭、部門聯動格局,實現統一行動、聯合整治。及時處理。及時發(fā)現、調查處置校園欺凌等不安全事件,嚴肅處理相關學生。
四、落實責任。
要按照“誰主管、誰負責”,“誰檢查、誰負責”和“屬地管理”的原則,實行安全責任追究制。
活動實施方案 篇5
為相應公司領導關于“節(jié)能減排、降本增效”的號召,結合我院實際情況,院工作室籌劃開展修舊利廢活動。修舊利廢不僅降低了教學成本,又增強員工創(chuàng)新創(chuàng)效、增收節(jié)支的意識,提高員工自主對損壞設備和備件的維修技術,特向院領導提出此方案。
一、活動意義
為不斷提升學院管理水平和教職工綜合素質,激發(fā)教職工創(chuàng)新熱情,不斷提高教學設備、資源的綜合利率,提高教學工作質量和效率,推動學院管理提升和降本增效工作的開展,促進學院的全面發(fā)展。
二、活動內容和范圍
“六小”科技創(chuàng)新:小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新、小竅門、小改革、小攻關。
修舊利廢:將破舊或廢舊的物資設備修復,達到正常使用標準,提高物資設備的.利用率,實現降本增效的目的。
活動范圍:學院教學、管理工作中的科技創(chuàng)新;對破舊或廢舊教學和辦公設施、設備、工具、材料的修理和利用。
三、活動原則
活動堅持緊密結合學院教學和培訓工作實際、立足崗位、量力而行、安全第一、注重實效、創(chuàng)新發(fā)展、管理提升、降本增
的原則。
四、活動組織機構
為規(guī)范開展“六小”科技創(chuàng)新和修舊利廢活動,特成立“六小”科技創(chuàng)新和修舊利廢活動領導小組。
組 長:向開滿 黃啟廷
副組長:王忠寧 王平炎 徐樹君 劉建平 陳仁良
成 員:吳廣斌 姚 麗 周 群 胡永明 巴 堯
劉陸宇
領導小組下設辦公室,辦公室設在工會。
主 任:巴 堯
成 員:劉陸宇 呂翠苓 高鳳英 王曉群
五、活動安排
(一)活動時間
20xx年4月至20xx年4月。
(二)項目查找申報備案階段
教職工圍繞學院教學、培訓、管理工作,結合安全隱患排查、教學管理方式創(chuàng)新、廢舊設備設施利用,進行積極的思索,確立“六小”科技創(chuàng)新和修舊利廢的項目,成立項目組,提出整改措施,制訂實施方案,做好項目成效的預算,報“六小”科技創(chuàng)新和修舊利廢活動辦公室審批備案,經批準后由項目組組織實施。
(三)項目實施階段
1.“六小”科技創(chuàng)新實施流程
。1)項目組負責按照審批的實施方案組織“六小”科技創(chuàng)新項目,并做好實施過程中的相關記錄。
。2)整理“六小”科技創(chuàng)新申報相關材料報“六小”科技創(chuàng)新和修舊利廢活動辦公室,辦公室根據該項目所創(chuàng)造的價值進行適當獎勵(最高不超過公司獎勵標準)。
2.修舊利廢實施流程
。1)被列為修舊利廢的教學設備、電氣、儀表及元器部件,須由項目組填寫《中煤職業(yè)技術學院廢舊物資修復申請單》(見附件1),編制《中煤職業(yè)技術學院修舊利廢實施方案》報“六小”科技創(chuàng)新和修舊利廢活動辦公室,經學院審核確認,證實確為廢舊品,且有修復使用價值方可進入修舊利廢實施流程。
。2)項目組按照批準的修舊利廢實施方案,組織人員對廢舊物資進行維修,并做好維修記錄。
。3)廢舊物資經修復后,由設備所在部門和使用部門組織鑒定。通過驗收的,由驗收部門出具《中煤職業(yè)技術學院廢舊物資修復鑒定定書》
(4)項目組持《中煤職業(yè)技術學院廢舊物資修復鑒定書》向“六小”科技創(chuàng)新和修舊利廢活動辦公室提出驗收申請!傲 笨萍紕(chuàng)新和修舊利廢活動辦公室接到驗收申請,在修復質量保證期內定期組織對修復的物資進行使用情況跟蹤。使用到達質量保證期后,“六小”科技創(chuàng)新和修舊利廢活動辦公室對物資完好率組織
驗收,并結合實際修復使用情況核定項目效益。對中途損壞的,由項目組重新進行修復流程。
(5)學院對通過驗收的修舊利廢項目進行獎勵。獎勵標準按照創(chuàng)造凈效益的10%核算。
。6)有下列情況之一的不得獎勵:沒有開展修舊利廢活動或經申請未獲得批準的;通過申請未實施的;未通過修復鑒定驗收的;項目實施過程中弄虛作假并查實的。
活動實施方案 篇6
(一)搞好宣傳發(fā)動
做好宣傳發(fā)動,是搞好“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”教育活動的關鍵,認識到位更是行動到位的前提,因此,要精心做好此次教育活動各方面的宣傳發(fā)動工作,力爭開好頭。
主要開展四項活動:
1、傳達精神,開好三個會議。一是開好干部會議,傳達好局推動會的會議精神。認真學習周書記的講話,理解講話精神,統一思想,提高對此項教育活動的認識。二是開好全體教師會議,在全體教師中做好宣傳發(fā)動。三是開好全體黨員會議,嚴肅黨員的各項要求,號召和鼓勵黨員在活動中起模范帶頭作用。
2、做好宣傳,營造好氛圍。一是利用電子屏在校園內反復播放“知、講、守”規(guī)矩的相關內容,向教職工灌輸“規(guī)矩”要求。二是開辟校園宣傳櫥窗,用櫥窗集中宣傳局關于“知、講、守”規(guī)矩的具體要求和學校工作安排,進一步烘托教育活動氛圍。三是開展旗下講話活動,利用每周一升旗的活動,宣講“知、講、守”規(guī)矩的活動意義、活動要求。四是利用校園網開辟活動陣地,全體干部要在管理博客上談對活動的認識、感想。五是制作宣傳燈箱。
3、明確要求,做好承諾。為進一步提高全體教職工對此項教育活動的重視,學校將根據局活動要求,制定“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”做明干部教師承諾書。以書面形式再一次明確教育活動要求,組織全體教師會議,集中簽訂承諾書。
4、寫出感想,提高認識。經過一段時間的學習、宣傳發(fā)動,教職工對“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩”教育活動會有一定的認識,會有自己的想法和打算。因此,隨著活動的.進行,教職工要寫出面對此次教育活動的認識和感想,要讓教育活動真正入腦、入心。
(二)認真制定學;顒臃桨
在認真學習局和實施方案的基礎上,結合學校工作實際,制定出我校的實施方案,規(guī)劃好此次教育活動。
主要開展三項活動:
1、統籌三個階段的工作。按照時間節(jié)點,有重點地安排每一個階段的重點規(guī)范工作,切實讓“知、講、守”規(guī)矩教育活動和學校階段性重點工作有機結合。
2、規(guī)劃好要開展的各類活動。每一項工作要有針對性的開展好幾個活動,讓活動促“規(guī)矩”,讓“規(guī)矩”提升工作質量。
3、每個階段的工作完成后,修改、完善、出臺好新的規(guī)制度。
(三)規(guī)范學校各類會議
學校各類會議是學校實施管理的重要環(huán)節(jié),因此,在“知、講、守”規(guī)矩的活動當中,我們要規(guī)范地開好各類會議,在各類會議當中,要“知、講、守”會議的規(guī)矩。
主要開展四項活動:
1、修改完善校務會議制度。對參加會議的人員、時間、組織安排做出祥細的規(guī)定,嚴肅校務會議。修改完善教師大會及處室會議制度。重點加強對會議紀律的要求。
2各處室做好學期工作目標的分解,做好學期的會議安排,做到周有工作計劃,日有工作安排。
3、辦公室做好對各類會議的協調管理,可以合并的會議合并召開,不需要開會就能布置的工作力爭做到不開會。
4、開展專項的會議紀律整頓活動,切實祛除會議遲到、不認真聽會等頑疾。
活動實施方案 篇7
今年6月5日是新環(huán)保法實施后的首個“環(huán)境日”。環(huán)保部確定20xx年“環(huán)境日”主題為“踐行綠色生活”,旨在弘揚“生活方式綠色化”理念,增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,呼吁人人行動起來,踐行勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費模式,呼應聯合國環(huán)境署確定的“可持續(xù)消費和生產”世界環(huán)境日主題。為做好全市20xx年“環(huán)境日”宣傳工作,營造濃厚的社會輿論氛圍,現制定xx市20xx年“環(huán)境日”宣傳工作實施方案如下:
一、宣傳主題
踐行綠色生活、共建美麗xx
二、宣傳重點
深入宣傳市委、市政府建設美麗xx的堅定決心、光明前景和推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展的戰(zhàn)略舉措,大力宣傳我市采取積極措施和行動,推動藍天、碧水、鄉(xiāng)村清潔三大工程,嚴格貫徹落實新法新規(guī)新標、嚴管重罰環(huán)境違法,切實解決影響群眾身體健康的突出環(huán)境問題,大力弘揚生態(tài)文明理念,普及生態(tài)環(huán)境科學知識,著力提高全民環(huán)境保護法治觀念和環(huán)境意識。
三、活動安排
市環(huán)保局將聯合市委宣傳部等部門,組織開展發(fā)布環(huán)境狀況公報、舉辦主題展覽等系列紀念宣傳活動。緊緊圍繞宣傳主題,結合我市實際,創(chuàng)新形式、突出特色、注重實效,組織開展深入群眾、貼近生活的各種宣傳活動,全面營造人人關心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍,積極倡導社會各界共建共享美麗xx。
(一)發(fā)布環(huán)境質量狀況。落實新環(huán)保法關于加強信息公開的有關要求,發(fā)布20xx年環(huán)境狀況公報、三大工程等環(huán)保重點工作進展情況、典型環(huán)境違法案件查處情況,全面公開環(huán)境信息,充分保障群眾環(huán)境知情權。(規(guī)劃監(jiān)測科、法規(guī)科)
(二)開展紀念“6.5環(huán)境日”廣場宣傳和“環(huán)境大接訪”宣傳活動。在xx廣場(xx廣場)布置會場、設置展板、發(fā)放宣傳資料、咨詢服務開展紀念“6.5環(huán)境日”宣傳活動。聯合信訪、糾風辦等部門,結合“12369環(huán)保舉報”微信公眾平臺正式開通,集中開展“環(huán)境大接訪”宣傳活動,宣傳環(huán)境保護法律法規(guī)知識、接受公眾咨詢投訴,督促解決影響群眾健康的環(huán)境問題,展示環(huán)保部門打擊環(huán)境違法行為、保障群眾環(huán)境權益、促進和改善民生的決心和行動。(宣教中心、信訪科、法規(guī)科、紀檢室、信息科)
。ㄈ╅_展輻射污染防治專項宣傳活動。制作輻射污染防治知識宣傳展板,印制宣傳資料開展咨詢服務。
四、工作要求
按照市環(huán)保局統一部署和要求,加強組織領導,注重部門聯動,創(chuàng)新宣傳形式,拓寬宣傳渠道,擴大社會參與,扎實做好各項宣傳工作。
(一)高度重視,認真組織
要把首個“環(huán)境日”宣傳工作擺在重要位置,加強領導,統一安排,周密部署。組織開展有聲勢、有影響的宣傳活動,使“環(huán)境日”成為廣大人民群眾了解環(huán)保、支持環(huán)保、積極參與環(huán)保的重要節(jié)日,為推進生態(tài)文明、建設美麗xx營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。
(二)密切配合,營造氛圍
要緊緊圍繞全市環(huán)保中心工作任務,結合我市工作實際,積極開展富有地方特色的宣傳活動,大力宣傳生態(tài)文明和環(huán)保理念,普及環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境保護知識,掀起一輪環(huán)保宣傳新高潮,形成集中宣傳沖擊力,全面提升社會各界環(huán)境保護意識,廣泛凝聚社會共識,營造全社會關心、支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。
。ㄈ┝η髣(chuàng)新,注重實效
要緊緊圍繞環(huán)境日主題要求,突出重點、開拓創(chuàng)新,注重發(fā)揮傳播媒體與新媒體的.融合優(yōu)勢,充分運用網絡、微博、微信、手機報等新興媒體,針對不同群體采取不同渠道開展宣傳,拓寬公眾參與的途徑和方式,提高環(huán)境宣傳的社會影響力和覆蓋面,提升環(huán)境宣傳的層次和效果。
要及時總結各項宣傳活動開展情況。6月8日前,將本次開展“環(huán)境日”宣傳活動及“環(huán)境大接訪”宣傳活動的總結材料報送宣教中心。
活動實施方案 篇8
中學“防災減災宣傳周”活動實施方案20xx年5月12日是國家首個“防災減災日”,我校以“防災減災日”活動為契機,舉辦各種形式的防災減災宣傳教育活動,進一步喚起全校師生對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣師生防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕災害造成的損失。為更加有效地開展防災減災工作,根據市教育局統一安排,決定于20xx年5月7日至5月13日在全校組織開展“防災減災”宣傳教育周活動,具體方案如下:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,切實履行學校應急管理職能,堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導,緊緊圍繞提升師生防災減災意識這個主題,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內容,提高宣傳實效,深入宣傳各種防災減災法律法規(guī)知識和普及防災減災科普知識,提高師生應急避險和自救互救能力,為進一步促進學校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、總體部署
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段:4月30日—5月6日
精心組織,周密策劃,細化實施方案,及早部署,廣泛動員,采取有效措施,以宣傳防災減災法律法規(guī)為重點,輔以防災減災科普知識宣傳。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在文化走廊開辟防災減災和有關法規(guī)知識宣傳專欄等形式,營造濃厚的宣傳氛圍。
(二)集中宣傳活動階段:5月7日—5月13日
5月7日至13日“防災減災日”期間,廣泛發(fā)動全校師生積極參與,開展好“七個一”活動:懸掛一副安全宣傳標語;舉行一場安全法制教育專題講座(5月11日班會課);出一期安全教育宣傳欄;舉行一次國旗下安全教育講話;舉辦一次安全教育主題班會;開展一次校園安全隱患大檢查;舉行一次突發(fā)事件應急預案演練(時間待定)。通過設置防災減災知識圖板,發(fā)放各種突發(fā)事件應急救助宣傳資料,播放有關災害錄像、科普宣傳片,接受咨詢,開展應急演練等活動,向師生宣傳防災減災法規(guī)和科普知識,使“防災減災日”活動進全校師生心里,提高對防災抗震重要性的認識,增強防災意識,并進行各班總結評比活動。
(三)總結評比階段:5月18日前
各班要認真總結“防災減災”宣傳月活動的'先進經驗,推廣好的做法,整改工作中的不足。
三、活動領導小組:
組長:錢志剛
副組長:吳鐵軍
組員:吳林濤、蘇文軍、吳亞東、徐中良、邵東、徐卓
附件:
全校防災減災宣傳教育月活動宣傳用語(供參考)
1.防災減災,和諧平安
2.全面加強應急管理,依法應對突發(fā)事件
3.群策群力防災減災,萬眾一心共創(chuàng)和諧
4.防震減災,利國利民
5.今天防災的力度決定明天減災的程度
6.以人為本,民防為民
7.防災減災,公共安全
8.防災減災,科學發(fā)展
9.事故教訓是鏡子,安全經驗是明燈
10.嚴格要求安全在,松松垮垮事故來
11.群策群力科學管理,戒驕戒躁杜絕事故
12.遵章是幸福的保障,違紀是災禍的開端
13.一人違章,眾人遭殃
14.違章違紀不狠抓,害人害己害國家
15.遵章是安全的先導,違章是事故的預兆
16.綠葉底下防蟲害,平靜之中防隱患
17.事故臨頭后悔晚,船到江心補漏遲
18.治病要早,除患要細
19.災害常生于疏忽,禍患多起于細末
20.繩子斷在細處,事故出在松處
活動實施方案 篇9
一、活動主題
提高質量,優(yōu)化流程
二、組織管理
為保證活動順利、有序、高效的開展,成立活動領導小組。
領導小組全面負責活動的指導、協調工作,制訂實施方案,落實責任科室,負責組織召開相關會議及開展各階段性活動,認真督導檢查,督促整改,不斷改進。
三、活動安排
1、組織實施階段(20××年3月20日-20××年3月31日)
制訂醫(yī)院實施方案,召開動員宣傳大會,讓每位醫(yī)務人員熟知該活動開展的意義,從自我抓起,規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療質量。辦公室根據醫(yī)師協會規(guī)定填寫上報《醫(yī)院參加第四周期考評申請書》。
2、全面啟動階段(20××年4月-20××年10月)
、拧㈤_展第一次自評階段(20××年4月1日-20××年4月15日)
對照《第四周期考核標準》逐條分解,落實責任分工,查找薄弱環(huán)節(jié)、完善措施,開展自評活動,形成文字形式上交辦公室,并上報至醫(yī)師協會。
、啤⒆圆樽约m、整改提高階段(20××年4月16日-20××年12月26日)。
針對第一次自評的結果,提出切實可行的整改措施并加以落實,嚴格督導檢查,持續(xù)改進。并按照規(guī)定定期上報各種數據,要求真實、可靠。
、恰⒃僮栽u、持續(xù)改進提高階段(20××年12月26日-20××年10月26日)
結合自查自糾發(fā)現的`問題、整改的意見定期總結,認真總結工作中的經驗和不足,抓好整改措施,不斷提高。
3、總結驗收階段(20××年10月26日-20××年12月26日)
“以評促建、以評促該”,及時總結活動中先進的管理理念、好的做法,持續(xù)改進,逐步建立、完善管理的相關制度和長效機制,促進醫(yī)院整體工作的提升。同時做好準備,迎接中國醫(yī)師協會專家組的考核驗收。
四、考核方式
本周期考核評價除了現場考評、社會考評,又融入了網絡直報的考評模式,需要上報的內容:
1、醫(yī)院參加第四周期考評申請書
要求4月10日前完成申報
2、第四周期醫(yī)院自評報告
完成時間分3次自評報告:
、、第一次:在各部門4月3日前以紙質形式上報到醫(yī)務科
⑵、第二次:在20××年12月30日前進行;
、、第三次:在20××年12月30日前進行。
五、工作要求
1、提高認識,要充分認識到創(chuàng)建工作的重要性,對醫(yī)院提升管理水平的重大意義和提升醫(yī)院社會形象的重要意義。
2、加大宣傳力度,全面營造創(chuàng)建工作的良好氛圍,充分利用院報、網站專欄等開展多形式、多渠道、多方位的宣傳活動,通過宣傳活動,提高全院職工參與創(chuàng)建活動的自覺性,營造良好的創(chuàng)建氛圍。
3、要求各科室要提高認識,明確責任,嚴格按照中國醫(yī)院協會的要求,結合醫(yī)院工作實際,積極參加全國百姓放心示范醫(yī)院的培訓活動,各科室負責人負責督促本科室人員登錄“全國百姓放心醫(yī)院大講堂”網絡平臺進行學習,保證參訓率和參訓合格率。
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