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防震減災主題班會活動方案

時間:2023-08-10 07:03:56 活動方案 我要投稿
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防震減災主題班會活動方案

  在平時的學習中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?下面是小編幫大家整理的防震減災主題班會活動方案,歡迎大家分享。

防震減災主題班會活動方案

防震減災主題班會活動方案1

  【活動主題】

  自然災害是無情的很多人的生命都是喪生于自然災害,其中特別是地震的破壞性最強,這次班會我們就來認識一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學到地震逃生的方法。

  【活動目的】

  1、通過這次班會,讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。

  2、讓學生了解并掌握一些地震基本知識,教育學生發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。

  3、增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力。有利于學生的健康成長。

  【活動準備】視頻播放ppt課件

  【活動過程】

  一、導入活動主題:讓世界充滿愛。

  在漫長的人生路中,總要有許多難以預料的.事情,我們是否注意到身邊的危險?“防險之心不可無”,地震時有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會我們將更多的了解一些地震知識,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保險,為我們的生命加一把鎖。

  二、地震知識知多少:

  讓學生了解并掌握地震基本知識,感受地震給我們帶來的巨大災難。

  1、展示地震后的相關圖片。

  2、了解唐山大地震(播放視頻)。汶川地震。

  三、地震防護知多少:

  讓防震深入到我們的日常生活中。有備無患。

  1、地震發(fā)生時如何應對?(播放地震逃生教育短片)

  2、補充:強震過后如何自救。

  a、地震發(fā)生后,應積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否有幸存者聲音。

  b、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進行人工呼吸。

  c、一旦被埋壓,要設法避開身體上方不結實的倒塌物,并設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,加固環(huán)境。

  d、先救易,后救難;先救近,后救遠。

  四、地震無情人有情:

  獻出自己的一份愛心。

  1、討論:當?shù)卣鸢l(fā)生時,作為非震區(qū)的我們應該怎么辦?

  生:(1)號召我們身邊的人為地震災區(qū)人民捐助物資。

  (2)時刻關注地震災情,必要時做好地震防范工作。

  2、課件展示震后為災區(qū)獻愛心的相關圖片。

  【活動小結】

  地震非?膳拢驗樗豢深A測、威力大。但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災”的思想準備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學們,平時看一些自我保護方面的書籍,為我們的安全保駕護航!

防震減災主題班會活動方案2

  活動目標:通過活動使學生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關聯(lián)性。

  活動準備:收集有關地震的相關材料;排練節(jié)目;課件制作等。

  活動過程:

  一、情境導入

  世界各地的大地震。給無數(shù)人民帶來巨大的傷痛及損失。說一說你了解到了哪些地震知識?

  今天我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的遇到地震應該如何防護?

  二、活動過程

  1、小組內相互交流。了解地震的成因。

  2、學生出示搜集到的有關地震知識;ハ嘟涣。

  3、初步了解各種地質災害的關聯(lián)性。

  各種地質災害既具有各自形成、發(fā)展、致災的規(guī)律。各災害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關聯(lián)性。一個地域內的地質災害可能有若干種。它們在成因上是有關聯(lián)的。例如。在一次災害發(fā)生過程中。往往有一種原發(fā)性的主災誘發(fā)其他災害。例如。地震因毀壞生產(chǎn)和生活設施而成災。同時造成地裂。并引發(fā)火災。又由于人員傷亡和醫(yī)療設施的破壞?赡軙鹨卟÷拥。人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響?梢蚤g接或直接誘發(fā)地質災害。例如。人類對植被的'破壞。使地表徑流的水量和速度加大。是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動。造成滑坡等災害的事件時有發(fā)生。

  4、地震發(fā)生時。如何進行個人防護?

 。1)如果你在室內。應就近躲到堅實的家具下。如寫字臺、結實的床、農(nóng)村土的炕沿下。也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間。更不要跳樓。

  (2)如果你在教室里。要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停。迅速有秩序撤離。撤離時千萬不要擁擠。

 。3)如果你在室外。要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后。為防止余震傷人。不要輕易跑回未倒塌的建筑物內。

 。4)如果你在百貨商場。應就近躲藏在柱子或大型商品旁。但要盡量避開玻璃柜。在樓上時。要看準機會逐步向底層轉移。

  (5)如果你在工廠的車間里。應就近蹲在大型機床和設備旁邊。但要注意離開電源、氣源、火源等危險地點。

 。6)如果你在行駛的汽車、電車或火車內。應抓牢扶手。以免摔傷、碰傷。同時要注意行李掉下來傷人。

 。7)無論在何處躲避。都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火。應迅速把明火滅掉。

  5、地震防護演習。

  三、班會小結:

  說說你這節(jié)班會課有哪些收獲?

防震減災主題班會活動方案3

  一、活動主題:

  “科學減災,依法應對”

  二、活動時間:

  20xx年5月11日至5月17日。

  三、組織領導:

  組 長:x

  副組長:x

  成 員:x

  四、活動形式和內容

  1.5月11日開展以“科學減災,依法應對” 為主題的國旗下講話啟動儀式。

  2.進行一次安全教育主題活動。在5月11日上午進行一次識別災害風險,掌握減災技能的`教育講話。各班級在本周內利用一節(jié)課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的教育主題活動。

  3.組織進行一次防震逃生演練活動。

  4.制作專題展板。

  5.張貼橫幅,營造防災減災的氛圍。

  6.向家長發(fā)送防災減災公益短信。

  7.發(fā)放致家長一封信。

  8.發(fā)放安全宣傳材料

  9.組織觀看防災減災安全宣傳片。

  10.安全工作領導小組進行一次校園災害風險隱患排查。

  五、活動要求:

  1.要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。結合上級的有關要求,把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

  2.長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我園安全工作基礎,繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

  3.及時做好相關活動信息報道。

防震減災主題班會活動方案4

  教學目標:

  使學生了解并掌握必要的防震減災知識,在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措,從而保護自己減少傷害。

  教學過程:

  一、師講解汶川大地震的情形,將受災情況與學生作交流,使學生了解到地震帶給人類的危害。

  二、質疑:假如我們遇到了地震,你會怎樣做?怎樣才能有效的保護好自己?

  師生交流。

  三、師講解:如何有效的防震減災。

  (一)面臨地震,如何做好防震減災?

  地震發(fā)生時,至關重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時你正在室內,如離門窗較遠,暫時躲避在堅實的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。

 。ǘ┌l(fā)生險情時,如何救助?

  1、地震中被埋在廢墟下的人員,應用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的'地方移動。無力脫險時,盡量減少氣力的消耗,堅持時間越長,得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。

  2、營救他人時應先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內的塵土,再使胸腹部暴露,不要強拉硬拽。如有窒息,應及時施以人工呼吸。

 。ㄈ⿲W校避震

  正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

  在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!

  四、學生交流了解到的防震知識。

  五、小結

  地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應的措施,就一定能夠戰(zhàn)勝災難。

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