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活動實施方案

時間:2023-08-08 10:38:19 活動方案 我要投稿

活動實施方案匯總【7篇】

  為了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的活動實施方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

活動實施方案匯總【7篇】

活動實施方案 篇1

  按照《20xx年全省公共機構節(jié)能宣傳周活動實施方案》的通知要求,為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關要求,認真做好節(jié)水、節(jié)糧等宣傳工作,積極倡導綠色辦公和綠色出行,大力宣傳節(jié)約型公共機構示范單位創(chuàng)建活動,增強公共機構及其工作人員的節(jié)能意識,提高節(jié)能管理水平和能源利用效率,加快節(jié)約型公共機構建設,特制定本方案。

  一、指導思想

  以建設資源節(jié)約型公共機構為目標,廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念,深入貫徹《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》,積極宣傳公共機構在建設生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用,采取多種形式普及節(jié)能常識,推廣節(jié)能節(jié)水新技術,培養(yǎng)節(jié)能行為習慣,積極發(fā)揮示范帶頭作用。

  二、宣傳活動時間

  20xx年6月13日至19日為全市公共機構節(jié)能宣傳周,其中6月15日為“全國低碳日”。

  三、活動主題

  全市公共機構節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。

  四、活動安排

  各級政府公共機構節(jié)能管理部門要以宣傳貫徹《吉林省公共機構節(jié)能辦法》為主線,全面組織開展節(jié)能宣傳周主題活動。

  (一)主題宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間,各級公共機構節(jié)能管理部門可組織公共機構通過舉辦報告會、展覽會、推介會、現(xiàn)場會,開展節(jié)能知識競賽、科普展、主題講座、作品征集活動,舉辦新能源汽車推廣、能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊物品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動,加大節(jié)能低碳宣傳力度,普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識。

  (二)低碳日能源緊缺體驗活動。6月15日全國低碳日當天,全市公共機構同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節(jié)能減排。

  (三)節(jié)約型公共機構示范單位創(chuàng)建宣傳活動。各級公共機構節(jié)能管理部門要積極聯(lián)系新聞媒體,大力宣傳創(chuàng)建節(jié)約型公共機構示范單位的目的意義,推動和促進節(jié)約型機關、學校和醫(yī)院的創(chuàng)建。

 。ㄋ模┯≈乒(jié)能宣傳畫。國管局從20xx年公共機構節(jié)能宣傳作品征集活動獲獎作品中,確定一批以節(jié)約能源資源為主題的宣傳畫發(fā)布在公共機構節(jié)能網(wǎng)上,供各級公共機構下載、印制、張貼。

  (五)自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。6月15日,市內主要新聞媒體刊發(fā)《四平市公共機構節(jié)能倡議書》,同時全市各類各級公共機構均要自行制作節(jié)能低碳、節(jié)水節(jié)糧等內容的`宣傳展板和宣傳標語條幅,在本單位辦公區(qū)或重點區(qū)域進行擺放和張貼、懸掛,同時利用電子屏、政務內網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識,進一步提高干部職工節(jié)能的責任意識和知識水平。

  五、有關要求

 。ㄒ唬┘訌婎I導。各級公共機構節(jié)能管理部門要認真組織實施公共機構節(jié)能宣傳周主題和“全國低碳日”能源緊缺體驗活動,把開展節(jié)能宣傳周活動擺上重要議事日程,統(tǒng)一安排,精心策劃,嚴密組織,務求實效。全市各級公共機構主要領導要以身作則,積極參加能源緊缺體驗日活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,用實際行動為全社會節(jié)能做出表率。

 。ǘ└叨戎匾。在節(jié)能宣傳周活動期間,各級公共機構要嚴格按照全市節(jié)能宣傳周活動安排,結合自身實際,制定詳細活動方案。

 。ㄈ┲卦诼鋵崱P麄髦芷陂g,各級公共機構節(jié)能管理部門要加強節(jié)能宣傳活動的監(jiān)督檢查,確保宣傳效果。請各縣(市)區(qū)、市直各部門及時將宣傳活動的文字、圖片資料發(fā)送市政府辦郵箱(電子郵箱:xxxxxxxxxxx),市政府辦將選擇優(yōu)秀稿件報省級及市級有關媒體宣傳報道。宣傳活動結束后,各地、各部門要認真總結活動情況,要將圖片音像資料及總結材料于6月20日前報送市政府節(jié)能辦公室(聯(lián)系人:劉爽,聯(lián)系電話:3266959,電子郵箱:xxxxxxxxxxx),市政府辦公室將對各地、各部門開展節(jié)能宣傳周活動情況進行通報。

活動實施方案 篇2

  為全面落實我校關于“構建書香校園”師生課外閱讀活動的實施方案,以建設書香校園、和諧校園為目標,引領廣大師生“走進五千年文明、品讀祖國經典美文”,與經典為友、與名著為伴;引導師生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知;讓書香浸潤校園,讓經典點亮人生。努力打造濃郁的書香校園文化特色,特制定本實施方案。

  一、指導思想:

  在新教育實驗改革的今天,努力減輕學生課業(yè)負擔,嚴格控制學生作業(yè)量和難度,鼓勵提倡教師布置活動性、實踐性、探究性作業(yè),真正把時間還給學生和老師,讓師生快樂讀書。素質教育的實質在于讓學生全面發(fā)展,能夠涉獵更多的學科,獲得更多的知識。許多教育家認為:教育的目的從根本上來說,就是教會學生如何讀書,培養(yǎng)他們的學習能力,造就終生讀書的人。讓學生養(yǎng)成閱讀的習慣不失為一良策。

  少兒時期是孩子學會讀書并養(yǎng)成讀書習慣的關鍵時期。學生良好的閱讀習慣,不僅有益于育德、勵志、啟智, 而且還能滿足他們學習、交往、緩解焦慮、放松等許多需求。養(yǎng)成讀書習慣等于在孩子心里裝了一臺成長的發(fā)動機。為全面實施素質教育,落實新課程標準,培養(yǎng)學生良好的閱讀能力,營造學校濃郁的讀書氛圍,陶冶學生的情操,開闊他們的視野,從小對學生進行傳統(tǒng)文化的教育,培養(yǎng)孩子的閱讀能力,為學生的寫作實踐打下堅實的基礎。更是滿足課程管理體制的需要。

  我校根據(jù)新課程改革的豐富內涵,為了創(chuàng)設全新的校園文化氛圍,進一步組織師生開展課外閱讀,讓師生在豐富多彩的書海中,擴大知識源,親近母語,提高語文素養(yǎng)。同時通過開展課外閱讀,促進語文課堂教學改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進,提高語文教學質量。學校力爭通過書香校園的建設,全面提高教師和學生的綜合素質,扎扎實實地提高學校素質教育的質量。

  二、特色活動目標:

  1. 我們將以讀書特色為起點逐步開發(fā)《讀書伴我成長》的校本課程,讓學生的知識、能力、態(tài)度及情感得到和諧發(fā)展。在校園內營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為師生的自覺行動和生活需要。

  2.積極倡導“我與經典同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養(yǎng)成良好的.讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務實文化底蘊,陶冶情操。

  3.通過開展讀書活動,引導老師,家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級,閱讀型學校,閱讀型家庭的建設。

  三、特色活動主題

  書香浸潤校園,經典點亮人生;全員閱讀,同享快樂。

  四、特色活動措施:

  1.加強組織。

  為了使讀書活動扎實有效地開展,我校成立了以校長史洪輝同志為組長,葛磊校長為副組長,教導主任少先大隊輔導員為組員的特色工作領導小組,以及班主任為組長語文教師為組員的讀書活動指導小組,使我校讀書活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,為其活動的順利開展奠定基礎。

 。1)、創(chuàng)建課外閱讀特色書香校園領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

 。2)、課外閱讀特色創(chuàng)建書香校園實施小組

  組 長:

  副組長:

  組員: 各班班主任及全體語文教師

  2.營造氛圍。

 。1)加強“書香校園”環(huán)境建設,突出濃郁的校園文化氛圍。班級要加強“書香班級”環(huán)境建設,要有閱讀園地,各類表冊制度,黑板報、圖書角等符合班級的特點,給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

  ①開放圖書室、師生閱覽室。每天定時開放圖書室、師生閱覽室,鼓勵師生積極進入其間,在書海遨游。

 、陂_辦班級“圖書角”。 有10個班級,每個班級均配備專門的圖書柜,設“班級圖書角”、“讀書評比臺”,創(chuàng)設出一種濃厚的“書香”氛圍。“圖書角”的書源有兩條渠道:一是本班學生自己籌集訂購,并動員學生自覺捐書或輪流捐書,期末返還;二是定期向學校圖書室借閱。每班配有圖書管理員,負責圖書的借閱和收發(fā)工作,保證班級圖書數(shù)不少本班級學生數(shù),其人均藏書刊力爭達到3-5冊。班級間的圖書還可以定期互相交換閱讀,使學生的課外讀物更為充足,有助于學生隨時隨地閱讀。

 。2)建設班級圖書角。

  各班語文教師和班主任相互配合,協(xié)作建設好自己的圖書角,要充分利用學生的圖書資源,各班要有統(tǒng)一的推薦必讀書目至少兩套,圍繞相關閱讀主題充實書柜,并建立健全相關閱讀制度。(很多漫畫書不利于學生的成長,嚴禁各類漫畫書進入校園,作文選之類的書也要有選擇的入柜)。

  3.保證閱讀時間。

  閱讀課專課專用。每班每周三下午第一節(jié)課統(tǒng)一定為閱讀課。把閱讀課當成學校的校本課程,每學期初各年級上交讀書課教學計劃,語文教師認真上好每周的閱讀課,有計劃、有目的地進行閱讀指導,帶領學生潛心閱讀經典美文,領略中外名著,吟詠古今詩文,強化國學教育,在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和興趣。閱讀課分為好書推薦課,課外閱讀指導課,學生閱讀匯報課。提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。

  4.明確閱讀要求。

  要求學生:低年級學生讀后把頁碼或標題記錄下來,有家長輔助閱讀;中年級摘抄精美詞句、名人名言等;高年級做好讀書筆記(內容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內容摘要,也可以適當寫些自己的讀書體會。)

  5.開展閱讀活動。

  學生在讀書習慣形成的過程中,既需要“以書為友,模仿練習”的入門指導,更需要“加強指導,行動鞭策”的反復歷練。我校通過以下工作循序漸進地培養(yǎng)學生讀書興趣:

 、俣ㄆ谠u比“讀書之星”

  為了使學生讀書長期化和自覺化,學校分層次制定了“五營小學讀書之星”評比細則,在讀書之星評比中,主要依據(jù)兩個指標:其一、藏書量達到年級規(guī)定的要求;其二、看讀書的量與效果(主要結合讀書考查及學生讀書成長冊,即:《課外閱讀檔案》《課外古詩背誦檔案》)。通過家訪抽查、查閱計劃,及時對學生的課外閱讀進行評價,評價力爭做到師評、自評、學生互評,家長評價相結合,調動學生閱讀的興趣和積極性!白x書之星五星”活動三學年為一循環(huán),讀書之星五星評選標準相對較高,家庭書屋環(huán)境創(chuàng)設、藏書量豐富、古詩文經典背誦、讀書量及效果等方面作了明確的要求,在“讀書之星四星”的基礎上,需要學生對照標準自己申報、填寫學生“讀書之星”申請表。學校組織專人對學生所讀書籍的書目及書籍內容進行口頭考查,并到家庭實地察看家庭書屋環(huán)境創(chuàng)設情況;最后依據(jù)學生平時活動情況考評和資料檢查及口頭考查結果進行評定。

 、陂_展了“走進經典,閱讀名著”演講活動

  針對相當多的學生只愿讀一些通俗作文、消遣作品,而終身和經典無緣的現(xiàn)狀,我們掀起了“走進經典,閱讀名著”的熱潮,讓教師轉變學生的閱讀方向,誘導學生進入名著神圣的殿堂。結合學生讀經典,讀名著,我們在三至六年級開展了“走進經典,閱讀名著”演講活動。讓他們體會到,閱讀名著風光無限,徜徉經典別有洞天。從而激發(fā)他們對名著的濃厚興趣并讀之,使他們終生受益。

 、坶_展了“向你推薦一本好書”活動

  為了關注學生的心靈感受,從他們的視角出發(fā),讓2-6年級每位學生從自己的閱讀經歷出發(fā),把自己最喜歡的一本書推薦給大家,形成書面稿子(寫清書名、作者、主要內容及推薦理由),學校進行評比篩選,評選出五營小學學生眼中的百部好書優(yōu)秀推薦稿,裝訂成冊。

  ④開展了“慶國慶,迎中秋”讀書卡設計大賽

  為豐富學生的課外閱讀活動內容,調動同學們的讀書熱情,深化“家庭書屋”活動,國慶節(jié)、中秋節(jié)兩個節(jié)日來臨之際,學校在全體學生中開展了“慶國慶、迎仲秋”讀書卡設計大賽活動。其比賽主題為:我讀書 我快樂 我成長。從紙張、形式等方面提出設計和評比要求。學生均能根據(jù)自己的興趣愛好設計出新穎別致的讀書卡,低年級學生有的在老師或家長的幫助和指導下用心制作出小而精致、五顏六色的卡片,以班級為單位把學生的讀書卡進行展覽,并讓學生把自己卡片的精彩內容讀給同學聽,回家可讀給父母聽。這樣容易激發(fā)學生積累的興趣;設計大賽既培養(yǎng)了學生讀好書、愛讀書的良好習慣,又展現(xiàn)了學生各自的讀書收獲與創(chuàng)新才能。

 、菸覀冞有條不紊地開展了“每周一古詩”活動

  針對小學生處于人生中背誦記憶的黃金時期,除課文章節(jié)背誦外,我校根據(jù)上級要求,扎實做好每星期讓學生背會一首古詩,簡稱“每周一古詩”。每班語文教師在后黑板的一隅,精心布置古詩欄目,規(guī)定一周更換一首古詩。每天利用早晨來到的時間和課余時間及上課前預備時間讓學生朗讀達到背誦,還要求學生把“每周一詩”抄下來,收在自己的“古詩背誦檔案”本上,標上序號,分年級有層次的記錄好、積累好。每周背誦一首古詩的開展對學生的閱讀是一種有益的補充。

  這種經典積淀, 學生將一生受益無窮。 精彩紛呈的活動,讓孩子們翱翔于“學!、“書海”之間,不僅拓展了孩子們心靈的空間,也滌蕩了他們幼小的心靈。

  ⑥開展經典詩文誦讀比賽,每學期期終我校均舉行一次經典詩文誦讀比賽,根據(jù)教育局和我校自己推薦的必備詩文,采取現(xiàn)場抽簽的方式隨機抽查學生的背誦情況,并對優(yōu)勝者給予一定的獎勵,極大地激發(fā)了學生背誦古詩的積極性。

  ⑦學校辦出自己的校報,《山花報》給全體師生一個展示和交流的平臺,在每期的校報上分為幾個版面,有“書像一縷”,有“點石成金”,有“幼芽吐綠”,還有“海灘拾貝”,通過校報這個有一定影響力的平臺給師生一個展示、交流、競賽的舞臺,提高了讀書的興趣與影響力,每期校報上都刊登了許多師生的精美的文章,每期報紙一來,很多學生都爭相閱讀,先睹為快,每個師生都以在校報上發(fā)表文章為榮,五營小學《山花報》漸漸成為我校師生離不開的讀書交流大舞臺。

  ⑧圖書室對全校開放,開展了“我?guī)尤胰俗x書”的活動

  要求學生每人在學校圖書室借1-2本圖書回去和父母一起讀,利用讀書周,關閉電視和家人一起捧起書,在溫馨的環(huán)境里共享快樂。寫出親子共讀體會。在這天要求孩子們每人借一本故事書,并要求每位學生記住一個故事,回去把記住的故事講給家長聽,三至六年級學生要把這次讀書的感受認識寫出書面材料并在班隊活動上交流,一、二年級口頭交流。

  6.落實評價。

 。1)建立學生的“讀書成長冊”。可讓學生進行個性化欄目設計如:個人小檔案,讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。班主任做到三個一:即,“每周一檢查,每月一整理,每學期一裝訂。

 。2)學校每學期要進行“讀書明星”、“書香家庭”、“書香班級”的評比活動,并給予適當?shù)奈镔|和精神獎勵。

 。3)學校將把各班“書香校園”建設情況納入評估項目。同時,不定期開展階段性的系列交流和評比活動。

  7.檔案整理。

  以班為單位,班主任和語文教師協(xié)助教導處及時收集整理相關資料

  五、特色閱讀取得成績

  我校的讀書活動開展幾年來取得了較好的效果,師生已養(yǎng)成好讀書,讀好書、讀成本的書,讀經典名著的好氛圍,良好的讀書習慣已基本形成,早上品味朗讀,中午靜讀,晚上親子共讀,已形成模式,學校在20xx年新沂市教師進修校組織的《變要我學為我要學》征文比賽中我校獲得優(yōu)秀集體獎,在20xx年新沂市教育局《鄉(xiāng)村教育家》征文活動中獲集體先進組織獎,前年學校被授予:新沂市“理想教育杯優(yōu)秀讀書集體”等稱號,師生的讀書論文多人次在省市級刊物上公開發(fā)表。學校以讀書為展示平臺的《山花報》也得到師生、學生家長的認可和上級領導的好評。張軍、孟祥巖兩位教師的書法作品,分別獲市局二等獎。20xx年11月,我校代表新店鎮(zhèn)參加新沂市教育局舉辦的全市中小學“課外閱讀特色交流推進會”,受到市局領導和與會學校、教師的一致好評。2105年新沂市教育局鄉(xiāng)村教育家讀書會評比中,我校呂采純,徐莉娜分獲市優(yōu)秀讀書先進個人.

  六、特色活動要求:

  1.加強領導。

  各班要把讀書活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發(fā)展、促進學校特色形成的一項重要舉措,切實加強對讀書活動的組織實施,成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動小組充分調動班干部和學生的積極作用為活動提供各方面的支持和保障。

  2.規(guī)范管理。

  學校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理,明確職責。各班要有創(chuàng)建計劃、相關制度、活動記載、成果匯報等,協(xié)助各科組和教導處做好檔案管理工作。

  3.確保落實。

  各班級要以“內容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則,各個科組,各個班級、各個學生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動,輻射家長,力求讀書活動收到實效。

活動實施方案 篇3

  為全面貫徹素質教育,努力提高學生體質健康, 廣泛參與“健康唐山、幸福人民”行動,積極實施“一校一品牌,一生雙愛好”工程項目,努力促進學生健全人格的形成,經過廣泛征求師生的建議,我校決定將跳繩運動作為創(chuàng)建學校的品牌項目。同時通過開展“一生雙愛好”教育活動,激發(fā)和培養(yǎng)學生對體育、藝術的興趣,引導和鼓勵他們積極參加體藝活動,把學生終身體育和德智體美全面發(fā)展理念、方法與校園文化建設緊密地結合起來,特制訂本方案。

  一、總體目標。

  1、通過“一校一品牌,一生雙愛好”活動,促進學生全面發(fā)展、自我發(fā)展、終身發(fā)展,確保“健康第一”思想落到實處。

  2、努力發(fā)展學校自身的特色項目,全體參加,總結經驗,不斷完善,形成品牌。

  3、在“一生雙愛好”活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育和藝術,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的藝術天才和潛能。

  4、通過“一校一品牌, 一生雙愛好”活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

  二、本校“一品牌”。

  跳繩:單人跳、雙人跳,集體跳。

  三、學生“雙愛好”。

  1、體育項目:跳繩、踢毽 羽毛球。

  2、藝術項目:繪畫、書法、唱歌、朗誦。

  四、活動方式。

  (一)一品牌。

  1、充分利用體育教學、大課間活動、課間間隙,開展有計劃、有目的、有針對性的跳繩培訓,使學生在喜聞樂見的體育項目中,培養(yǎng)學校品牌,逐步形成特色。

  2、

  二是開好運動會,辦好體育競賽。有意識的培養(yǎng)學生參加跳繩的興趣,舉辦各種競賽、趣味活動。加強系統(tǒng)訓練的針對性和科學性,培養(yǎng)和提高學生的體育技能。

  3、落實好學生體質健康標準評價機制、學生體質健康監(jiān)測機制,充分發(fā)揮其杠桿作用,深入推進學生體育鍛煉工作,全面提高學生體質健康水平。

 。ǘ╇p愛好。

  在搞好課堂教學的`同時,充分發(fā)揮課外小組活動的作用,引導和組織學生廣泛開展等藝術活動。引導和組織學生廣泛開展廣播體操、冬季長跑、踢毽子、跳繩、籃球、等單項體育競賽和繪畫、書法、唱歌、朗誦、等文藝活動,擴大文體活動的參與面和普及率。使每個學生都能參加一到兩項體育藝術活動,并逐漸成為終身愛好,形成良好的個性特長。

  四、 實施內容。

 。ㄒ唬┗顒訒r間:

  每日大課間、周五下午第三節(jié)課為集體活動時間,課間、體育課、活動課為分散活動時間。

 。ǘ┗顒訁⑴c方式:

  1、整班參加項目由學校統(tǒng)一組織開展活動。

  2、興趣愛好項目,發(fā)放“興趣活動自選菜單”,學生自選2個項目(兩項須注明首選和次選),并排出活動表,按活動表活動。

 。ㄈ、活動評價:

  采用才藝展示、組織競賽等形式推出活動成果。

 。ㄋ模⒈U洗胧

  1、提高認識,加強領導。

  由學校領導具體負責,骨干教師具體實施的工作體制,明確制度和責任,把工作落到實處。

  2、培養(yǎng)一專多能的教師隊伍。

  高素質的教師隊伍是落實“一生雙愛好”教育活動的根本保證。首先,應該抓好教師的“雙愛好”,要組織開展豐富多彩的教師文體活動,積極發(fā)揮教師的示范和引領作用,營造學校濃厚的“雙愛好”教育氛圍。其次,要注重音體美教師的師資培訓,充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長,滿足不同層次學生的發(fā)展需求,做到活動時間、場地、內容、學生和指導教師“五落實”,確保活動安全有序,提高活動質量。

  3、為學生搭建展示才藝的廣闊舞臺。

  經常舉辦各種形式的單項文體活動,使學生在活動中確立自信,展示才華,提高審美,追求發(fā)展。

  4、充分發(fā)揮社區(qū)民間組織和社團的優(yōu)勢。

  聘請在體育或藝術方面有造詣的人士擔任學校的校外輔導員,動員社會各界力量關心支持學!耙簧p愛好”教育活動。

  五、實施步驟。

  1、準備階段(20xx年xx月)。

  制訂《 “一校一品牌,一生雙愛好”工作實施方案》,引領全員參與。

  2、實施階段(20xx年xx月——20xx年xx月)。

  根據(jù)實施方案具體落實各項工作,并通過不斷的探索總結,進一步完善實施方案。以學期為單位進行階段性工作總結和表彰。

  3、總結提高階段(20xx年xx月)。

  繼續(xù)推進工作,總結工作經驗,推廣富有成效的工作成果,基本形成具有學校特色的“一校一品牌,一生雙愛好”的工作模式。各類資料整理歸檔。

活動實施方案 篇4

  為進一步豐富廣大干部職工的文體生活,創(chuàng)造濃厚的機關文化環(huán)境,建設和諧機關,促進財政各項工作的有效落實,根據(jù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動、財政文化建設和地區(qū)直屬機關工作委員會《關于重視發(fā)揮工青婦組織作用活躍機關文化生活的意見》的要求,結合我局實際,特制定本方案。

  一、總體要求

  按照建設和諧機關、財政文化“五項內容”(精神文化、制度文化、行為文化、廉政文化、物態(tài)文化)的要求,緊密結合財政工作實際,以開展積極向上,團結奮進的文化體育活動為重點,大力開展專題讀書心得、征文、攝影評比活動及乒乓球、羽毛球、棋類等體育比賽,弘揚奮發(fā)向上的.文體精神,促進和諧機關和財政文化建設,提高全體干部職工的素質,促進各項工作任務的順利完成。

  二、活動安排

  具體活動圍繞主要節(jié)日分三個階段開展:

  (一)五月份:(1)組織開展乒乓球、跳繩、象棋、羽毛球比賽;(2)開展一次能力拓展訓練活動。

 。ǘ┢咴路荩海1)開展黨員重溫入黨誓詞活動;(2)舉辦讀書心得體會文章評比活動;(3)開展登山比賽。

  (三)十月份:(1)舉辦“我是一名財政人”有獎征文和書畫攝影展覽評比活動;(2)舉辦拔河、健身比賽活動。

  三、幾點要求

 。ㄒ唬┘訌婎I導。為確保各項活動順利開展,局黨支部負責總體安排部署,工會等相關組織積極協(xié)助,辦公室具體負責各項活動的安排、組織、實施等工作。

 。ǘ└叨戎匾暋=衲,在部分節(jié)日期間開展各項活動,其目的在于展現(xiàn)機關風貌,讓廣大干部職工在參與喜聞樂見的活動中心靈受道感染,思想的到啟迪,認識得到升華,素質得到提高,從而激發(fā)工作熱情,高質量完成好各項工作任務。各科室要高度重視,正確處理好業(yè)務工作和文化活動的關系,組織科室人員積極參與到各項活動中來。

 。ㄈ﹪烂芙M織。按照 “支持不干擾,幫忙不添亂”的原則,適時開展各項活動,個人項目比賽要全員參與,集體項目要密切協(xié)同,確;顒娱_展的廣泛性;開展各項活動時,要把安全工作放在首位,從活動的場地、器材到活動開展過程,要嚴密組織,周密計劃,及時消除事故隱患,確保各項活動順利開展。

活動實施方案 篇5

  一、 指導思想

  以慶祝第31個教師節(jié)為契機,展現(xiàn)淥湘教育改革發(fā)展成果,彰顯我縣教育的良好形象,營造尊師重教的社會氛圍,激發(fā)全縣廣大教職工愛崗敬業(yè)、為人師表的責任心和自豪感,禮贊教育發(fā)展、謳歌最美教師,凝聚教育正能量,傳遞教育好聲音。

  二、活動主題

  “忠誠履職,愛生樂教”

  三、組織領導

  (一)成立領導小組,負責活動的整體安排,統(tǒng)籌調度。

  顧問:z

  組長:z

  常務副組長:z

  副組長:zz

  成 員:zz及各教育基層單位負責人

  領導小組下設辦公室,由羅水清兼任辦公室主任,袁良杰、肖瑛、晏丹、李忍為辦公室成員,負責具體工作的組織協(xié)調。

  各教育基層單位要成立相應的工作機構,負責本單位慶祝活動的組織實施。

  四、活動內容

  (一)評選表彰一批先進典型(詳見附件一評選辦法)

  1、評選、表彰類別

  師德標兵(10名)、優(yōu)秀教學能手(20名)、優(yōu)秀教育管理工作者(10名)、優(yōu)秀班主任(10名)

  2、評選條件

  師德標兵:有強烈的責任感和事業(yè)心,努力培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀和良好的道德品質。以身作則,為人師表,廉潔從教,愛崗敬業(yè),無私奉獻,受到廣大師生和學生家長的廣泛贊譽。

  優(yōu)秀教學能手:忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教書育人職責,具有良好的職業(yè)道德。熱愛學生,關心學生的全面發(fā)展,為人師表,潛心鉆研教學,積極推進課堂教學改革,綜合素質全面,教育教學質量優(yōu)秀。

  優(yōu)秀教育管理工作者:全面貫徹黨的教育方針,善于做師生的思想政治工作,秉公用權,清正廉潔,在學校教育教學管理、后勤服務、黨務、團隊工作等方面能夠出色的完成各項工作任務,成績顯著,深受上級組織和師生好評的中層以上管理干部。

  優(yōu)秀班主任:在班主任工作崗位,為人師表,所帶班級具有文明健康的良好班風、勤奮、嚴謹?shù)膬?yōu)良學風。注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質和行為習慣,注重與家長的溝通協(xié)調,積極開展家訪,學生及家長滿意度高。

  (二)多形式宣傳教育發(fā)展成果

  各學校利用宣傳欄、展板、媒體等形式展示教育發(fā)展成果和優(yōu)秀教師的先進事跡。

  (三)舉辦隆重的`慶典活動

  縣級:組織株洲縣教育系統(tǒng)慶祝第31個教師節(jié)慶典暨頒獎儀式。

  鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校級:各基層單位要圍繞活動主題舉辦隆重慶典活動。

 。ㄋ模┡e辦教育系統(tǒng)廣場舞比賽

  由教育系統(tǒng)工會牽頭,9月下旬舉行全縣教育系統(tǒng)教職工廣場舞比賽。

  五、工作要求

 。ㄒ唬└鲉挝灰叨戎匾暣舜螒c祝活動,周密組織,精心策劃,充分展示本單位的工作成就和師生風貌,有效激勵廣大教師奉獻、樂業(yè)、進取。同時,積極爭取當?shù)攸h委、政府、村組的支持,營造尊師重教的良好氛圍。

 。ǘ└鲉挝灰Y合黨的群眾路線教育實踐活動,本著節(jié)儉、高效的原則,組織開展好本次活動。

 。ㄈ┌纯h教育局活動領導小組要求,及時報送相關材料。8月20日前,各基層學校將推薦名單、人物事跡(含紙質、電子檔),報局人事股審核(電子檔發(fā)至郵箱:z)。所有材料要求重點突出、內容真實、文字精煉,典型材料1500字左右。

活動實施方案 篇6

  一、指導思想

  為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,落實“生命——和諧”教育理念和陽光體育行動,決定從這學期開始開展大課間活動,以保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,促進學生健康、和諧發(fā)展。

  二、實施措施

  (一)建立保障體系,確保大課間活動有序開展

  1.時間保障。學校作息時間作相應調整,明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:40~10:40這段時間,廣播操包含在大課間活動里,廣播操結束后進行分班活動。任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天改在室內進行,如:棋類活動、智力游戲等。

  2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、體育教師的職責,建立領導督查制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導制、大課間活動評比制等制度。

  3.人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導者,又是學生的保護者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關系,有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。大課間活動器材原則上由學校提供,另外提倡每位學生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。

  4.安全保障。各校要分班劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的.混亂現(xiàn)象。班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導。

  5.組織保障。學校要加強該項活動的領導,成立大課間活動領導小組,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行。

  (二)建立激勵機制,充分調動師生參與大課間活動的積極性

  1.實行考核激勵。大課間活動情況和效果納入五項競賽和班主任考核,同時學校對大課間活動進行定期評比,把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)。

  2.鼓勵活動創(chuàng)新。大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,學?砂l(fā)揮學校資源優(yōu)勢,打造學校特色,學校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

  三、大課間體育活動內容及場地安排

  1.校園廣播操

  2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈……

  3.滾鐵環(huán)

  4.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)

  5.乒乓球

  6.籃球、排球

  7.足球、羽毛球

  8.自創(chuàng)課間游戲(自編校本教材)

  備注:陰雨天氣改在室內進行(如:棋類活動、智力游戲等)。

  四、大課間具體內容和時間安排

  1.集合 配音樂《運動員進行曲》)

  2.校園廣播操

  3.班級自由體育活動時間配校園歌曲

  4.整理

  5.回教室

  五、注意事項

  1.必須由班主任同時到場負責管理,做必要的技術指導。

  2.加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。

活動實施方案 篇7

  根據(jù)中國銀行業(yè)協(xié)會(以下簡稱中銀協(xié))組織開展“中國銀行業(yè)文明服務系列活動”的統(tǒng)一部署,結合山東省銀行業(yè)協(xié)會(以下簡稱協(xié)會)去年啟動開展的“文明規(guī)范服務創(chuàng)建活動”和“七公約一承諾”宣傳 (保持持續(xù)性),現(xiàn)就協(xié)會繼續(xù)推動20xx年“文明規(guī)范服務創(chuàng)建活動”、組織實施“山東省銀行業(yè)文明優(yōu)質服務系列活動”(以下簡稱服務系列活動)提出以下方案。

  一、服務系列活動的目的

  以服務系列活動為載體,在會員單位中倡導服務創(chuàng)造社會價值,服務提升核心競爭力以及誠實守約光榮的理念, 加強銀行業(yè)規(guī)范化服務建設和誠信自律建設,將文明規(guī)范服務和誠實守約貫穿于業(yè)務經營的全過程,打造高品質服務平臺,培育行業(yè)服務品牌,展示良好社會形象。

  通過服務系列活動, 弘揚文明規(guī)范服務、誠實守約主旋律, 切實加強自律約束和自我管理,切實改善服務質量,提高銀行網(wǎng)點對外服務水平,讓金融消費者真正體驗銀行業(yè)的改革成果。通過活動開展,重點解決銀行對外服務形象不佳、客戶排長隊意見較大等問題,切實做到:不擅自縮短營業(yè)時間,不擅自縮減營業(yè)窗口;不對客戶支取存款、提前還貸等服務需求,在規(guī)定之外設置任何障礙;不故意隱瞞理財產品和基金業(yè)務的風險,誤導客戶;及時處理客戶的投訴,及時答復、解決客戶的合理正當訴求,提高客戶的滿意度,提高社會的滿意度。

  二、服務系列活動的主題、指導思想和工作要求

  服務系列活動的主題:構建和諧金融環(huán)境,塑造文明服務形象,讓金融消費者體驗金融改革的成果。

  服務系列活動的指導思想是: 全面貫徹落實《中國銀行業(yè)文明服務公約》和《中國銀行業(yè)文明規(guī)范服務工作指引》,努力踐行《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》和山東銀行業(yè)“七公約一承諾”, 加強誠信自律建設,規(guī)范銀行業(yè)服務行為,創(chuàng)建合規(guī)服務文化,全面提升銀行業(yè)服務質量、管理水平和盈利能力,實現(xiàn)經濟效益和社會效益的共同提高。

  服務系列活動具體工作要求是:開展服務系列活動要以倡導行業(yè)文明規(guī)范服務為核心,以規(guī)范行業(yè)服務標準為導向,以建立和完善科學服務管理工作機制為重點, 以不斷滿足社會日益增長的服務需求為目的,認真落實各項服務管理制度,踐行從業(yè)人員職業(yè)操守, 優(yōu)化服務工作機制和資源配置, 不斷開展服務創(chuàng)新,加大服務檢查監(jiān)督力度,樹立和宣傳行業(yè)服務先進典型,建設一流的服務團隊,培育一流的'服務文化,打造一流的服務品牌,展示一流的行業(yè)形象。

  三、服務系列活動具體內容及時間安排

  (一)組織開展文明優(yōu)質服務月活動。

  按照中銀協(xié)的統(tǒng)一部署,文明優(yōu)質服務月(以下簡稱服務月)活動自20xx年5月12日啟動,至6月12日結束。具體活動內容有:

  1、組織開展學習和技能訓練。

  各會員單位要采取專題講座、知識問答、技能競賽等形式,組織員工學習各項行規(guī)行約、職業(yè)操守和業(yè)務知識,訓練操作技能,強化業(yè)務素質教育和服務能力培養(yǎng),在全省銀行業(yè)掀起廣泛學習行規(guī)行約和訓練業(yè)務技能的熱潮,以促進服務月活動有效開展,推動行業(yè)誠信自律建設。學習內容包括:

 。1)《中國銀行業(yè)文明服務公約》及實施細則;

 。2)《中國銀行業(yè)自律公約》及實施細則;

 。3)《中國銀行業(yè)文明規(guī)范服務工作指引》;

  (4)《中國銀行業(yè)文明規(guī)范服務示范單位管理辦法》;

 。5)《中國銀行業(yè)文明規(guī)范服務示范單位檢查考核標準》;

  (6)《銀行業(yè)從業(yè)人員職業(yè)操守》

 。7)山東省銀行業(yè)“七公約一承諾”。

  2、組織開展服務月宣傳。

  協(xié)會與各銀行類會員單位攜手聯(lián)動,大力開展服務月宣傳活動,樹立和提升銀行服務形象。具體要求見協(xié)會“宣傳方案”(附件二)。

 。1)宣傳形式:會員單位組織轄屬經營機構,采取張貼宣傳口號、懸掛宣傳橫幅、在營業(yè)場所門前和城市繁華中心區(qū)組織服務路演等形式,組織開展銀行業(yè)文明規(guī)范服務宣傳活動。要利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,協(xié)調廣播、電視、報刊等新聞媒體進行服務月宣傳,廣造聲勢,營造氛圍(附件三)。

 。2)宣傳內容:宣傳銀行業(yè)行規(guī)行約以及承擔的社會責任,

  推介自身的服務特點,增進社會公眾對銀行業(yè)的了解和認知;宣傳20xx年“中國銀行業(yè)文明規(guī)范服務示范單位”的先進經驗,培育銀行業(yè)服務品牌;宣傳電子銀行業(yè)務操作方式和業(yè)務產品及服務創(chuàng)新,向社會公眾普及和推廣金融知識,爭取使客戶理解銀行辦理業(yè)務的審慎性規(guī)定是保護客戶權益的客觀需要;宣傳銀行業(yè)從業(yè)人員踐行職業(yè)操守,展示誠信、合規(guī)、盡職職業(yè)精神,培育誠實自律、合規(guī)服務文化;宣傳銀行業(yè)服務創(chuàng)造社會價值,不斷滿足社會日益增長的服務需求,實現(xiàn)經濟效益和社會效益雙贏的實踐;根據(jù)銀行服務中客戶普遍關注的問題,有策略地進行必要的正面解釋、說明宣傳。

 。3)各銀行類會員單位要強化服務月活動的宣傳工作,協(xié)調新聞媒體有計劃的對銀行服務工作進行正面宣傳報道,力爭杜絕負面報道。中銀協(xié)要求服務月活動月期間,中銀協(xié)的會員單位在報刊、廣播、電視等新聞媒體的報道應不少于100次,請各會員單位按照各自總行的部署抓好落實;各銀行類會員單位在向各自總行報送“服務月宣傳報道情況統(tǒng)計表”(附表四)的同時,還要于6月18日前向協(xié)會報送,由各地方協(xié)會負責統(tǒng)計并向中銀協(xié)上報本地區(qū)的宣傳報道情況。

  3、組織開展服務踐行。

  各銀行類會員單位轄屬經營機構,要結合自身實際,采取積極措施,切實改進對外服務。完善服務工作機制,疏理和簡化業(yè)務操作流程,提升柜面服務質量、效率和網(wǎng)點整體服務水平,切實解決當前銀行業(yè)服務工作中的矛盾,提高客戶滿意度和社會的認知度,努力改善服務形象。服務踐行重點包括八個方面:

 。1)加快服務網(wǎng)點綜合化改造,改進服務環(huán)境,完善服務設施;調整網(wǎng)點布局,增加網(wǎng)點數(shù)量,進一步增強在商業(yè)區(qū)、大型社區(qū)的服務能力,全面改善物理網(wǎng)點的服務環(huán)境;配置一定數(shù)量便民服務設施,為客戶提供必要的增值服務,統(tǒng)一為等候客戶提供免費報刊、宣傳手冊、飲用水、新業(yè)務介紹等服務,營造良好地客戶等候環(huán)境。

 。2)根據(jù)客戶分層和業(yè)務分流,實行分區(qū)服務;同時切實處理好高端客戶與低端客戶的服務關系,注意防止和避免因實行差異化服務可能帶來的服務矛盾。

 。3)認真調查、科學測算當?shù)乜蛻袅髁亢涂蛻魳I(yè)務量,合理設置窗口柜臺,充分滿足客戶的服務需求?蛻舾叻宄霈F(xiàn)客戶集中排隊、等候時,要開放足夠數(shù)量的營業(yè)窗口,及時增設彈性服務窗口和彈性服務崗位,切實解決有窗無人的問題,減少客戶排隊、等候時間。

 。4)建立客戶等候時間預告提示制度,客戶服務高峰,要及時向客戶發(fā)出預計等候時間的溫馨提示,維護客戶服務需求的知情權,穩(wěn)定客戶的情緒。

 。5)科學、合理進行業(yè)務操作系統(tǒng)升級和服務流程再造,逐步實現(xiàn)網(wǎng)點業(yè)務流程的標準化、自動化和集約化處理;簡化業(yè)務辦理程序,縮短單筆業(yè)務辦理時間,減少單一業(yè)務處理窗口,增加綜合業(yè)務處理功能,不斷提高服務效率,解決一邊閑置服務資源、一邊排長隊等候辦理業(yè)務的問題。

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