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活動方案

時間:2023-07-29 12:35:40 活動方案 我要投稿

【優(yōu)】實用的活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的活動方案4篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】實用的活動方案

活動方案 篇1

  一、活動背景:

  一年一度的“三八婦女節(jié)”來臨,為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時,能更深入地了解自己的媽媽,感受媽媽的辛苦和能干,并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節(jié),在班里生成了“愛媽媽“的主題活動。

  二、活動安排

 。ㄒ唬┗顒用Q:媽媽的小幫手(語言)

  活動目標(biāo):

  1、體會媽媽的辛苦,并學(xué)習(xí)幫忙做家務(wù)。

  2、提高生活自立能力。

  3、學(xué)習(xí)說出完整的感謝的話。

  活動準(zhǔn)備:

  事先請家長幫助幼兒準(zhǔn)備有扣子的衣服、褲子、襪子、鞋子。

  每個幼兒都要準(zhǔn)備一套刷牙用具、毛巾、臉盆。

  抹布、水桶、掃把、簸箕等清潔用具。

  活動過程:

  1、教師先帶著幼兒念兒歌《媽媽的小幫手》。

  2、請幼兒把帶來的衣服、褲子、鞋襪拿出來,讓幼兒自己把衣

  服、褲子換上,自己穿襪子、鞋子。

  3、教師請幼兒拿出刷牙和洗臉用具,請大家示范刷牙洗臉的動作。

  4、教師拿出各種清潔用具,示范各種清潔用具的使用方式,

  如:擰干抹布的方法、擦桌子的方式、掃地的方式。

  5、把幼兒分成幾組:擦桌子組、掃地組、收拾組。每組發(fā)給所

  需要的打掃工具,讓幼兒開始分工合作打掃。

  6、當(dāng)幼兒打掃完以后,教師可以問問幼兒打掃后的'感覺。

  7、教師請幼兒想一想,要怎么幫媽媽分擔(dān)家務(wù),然后請大

  家輪流上臺說說,告訴大家他要怎么當(dāng)媽媽的小幫手。

  8、請幼兒想一句感謝媽媽的話。請大家站到前面,大聲說出一句對媽媽的感謝,然后回家對著媽媽說出來。

 。ǘ┗顒用Q:生命的旅程(科學(xué))

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識。

  2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程,知道媽媽養(yǎng)

  育自己的辛苦。

  3、教育幼兒尊敬媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。

  4、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動前幼兒收集大量的關(guān)于母親十月懷胎的資料,可由家長協(xié)助幼兒上網(wǎng)、去書店等方法獲得信息。

  2、胎兒在母體中成長的、真實的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料、膠水、泡沫板

  3、一位懷孕的母親

  活動過程:

  1、主題討論

  幼兒通過自己收集資料,展開討論。問題:

 。1)你在媽媽肚子里時,媽媽會有什么反應(yīng)?

 。2)你在媽媽肚子里,餓了怎么辦?

 。3)你在媽媽肚子里,怎樣活動和長大的?

 。4)、你在媽媽肚子里時,發(fā)生了什么有趣的事?

  2、初步觀察感知

  (1)請一位懷孕的母親

  讓幼兒有個直觀的了解,阿姨肚子里有個小寶寶。自己沒出生前也是在媽媽肚子里漸漸長大直至出生的,激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長大的愿望。

 。2)影像資料

  通過影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實影像,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長大的。

 。3)卡通形象

  進(jìn)一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長大的,初步體會媽媽孕育自己的不容易。

  3、布置主題墻:媽媽孕育我

  (1)幼兒通過日常生活中對媽媽的觀察,夸夸自己的媽媽!拔业膵寢屪钅芨伞薄<ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感。

 。2)幼兒自己動手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的朋友都來分享,體會分享的快樂。

活動方案 篇2

  一、活動宗旨

  xx年8月10日為唐云先生誕辰100周年,上海中國畫研究院和杭州唐云藝術(shù)館屆時將隆重舉行一系列紀(jì)念活動。

  1985年冬,唐云先生為表達(dá)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,專程來杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了100幅作品,悉數(shù)無償捐獻(xiàn)給浙江省殘疾人福利基金會,而且他歷時3個多月入住賓館及用于創(chuàng)作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此,浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風(fēng)”匾額,以示家鄉(xiāng)人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀(jì)念唐云先生誕辰100周年,發(fā)揚和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業(yè)的崇高精神,決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀(jì)念愛心畫家唐云先生誕辰100周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。

  凡募捐得來的名家書畫作品,通過義賣、拍賣、企業(yè)認(rèn)購等活動獲得的收入,建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”,專項用于我省100名以上的優(yōu)秀殘疾人進(jìn)行藝術(shù)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)扶持,激勵他們自強(qiáng)自立,努力成才,成為全省殘疾人共奔小康的.閃亮之星和領(lǐng)頭羊,也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子,如文學(xué)創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻,等等。

  二、活動方式

  圍繞“愛”,以愛的奉獻(xiàn)、愛的傳承、愛心助殘為活動思路,分三個階段組織開展活動。

  第一階段(xx年助殘日期間):愛的奉獻(xiàn)

  本階段為活動起源和基礎(chǔ),也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的100幅作品畫集,書名暫定為(愛的奉獻(xiàn)),內(nèi)容包括:(序)、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。

  1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作(序)。

  2、唐云捐贈的100幅畫的彩色照片,已由唐云家屬提供,這許多畫都是唐云先生的精品力作,顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術(shù)功力。捐贈數(shù)量之多和藝術(shù)之精湛,這在當(dāng)代所有助殘獻(xiàn)愛心的知名書畫家中可謂首屈一指,別無二人,出畫冊宣傳對當(dāng)代畫壇會產(chǎn)生極大的震撼力。

  3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。

  第二階段(xx年下半年):愛的傳承

  本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品(愛的奉獻(xiàn))出版后,以唐云先

  生(愛的奉獻(xiàn))、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料,向全國各地的浙江籍知名書畫家征集100幅以上“愛心書畫作品”,并出版畫冊傳世,書名暫定為(愛的傳承),內(nèi)容包括(序)、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。

  第三階段(xx年8月10日前):愛心助殘

  1、適當(dāng)時候在杭州舉辦“紀(jì)念愛心書畫家唐云先生誕辰100周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”,同時舉辦愛心畫冊首發(fā)式。

  2、愛心書畫展后,舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認(rèn)購活動(也可提前進(jìn)行義賣、認(rèn)購,但義賣、認(rèn)購作品要參加愛心書畫展,并注明認(rèn)購單位和價格,對認(rèn)購單位也是一種愛心宣傳)。

  3、將愛心書畫拍賣和認(rèn)購的資金,用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。

  三、活動組織

  主辦單位:浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術(shù)家協(xié)會、浙江省書法家協(xié)會、杭州唐云藝術(shù)館、美術(shù)報社。

  協(xié)辦單位:待定(邀請愛心企業(yè)支持和參與)。

  四、活動經(jīng)費

  (一)經(jīng)費需要:50萬元

  1、出版兩本畫冊:20萬元;

  2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復(fù)制品):10萬元;

  3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本:10萬元;

  4、專題宣傳費:10萬元。

  (二)經(jīng)費運作:

  1、省殘疾人福利基金會投入10—20萬元,作為活動啟動資金;

  2、邀請愛心單位贊助30萬元以上,作為活動開展支持資金。回報方式:

  (1)給予贊助單位活動協(xié)辦署名等宣傳,聯(lián)合組織“知名書畫家愛心筆會”,以擴(kuò)大社會影響力和公眾美譽度;

  (2)將拍賣剩余的書畫作品以拍賣起步價或?qū)<以u估價的60%,優(yōu)先賣給贊助單位,增加贊助單位的物質(zhì)性效益;

  (3)由省殘疾人福利基金會頒發(fā)愛心榮譽證書暨感謝信;

  (4)贈送復(fù)制的唐云名茶壺50—100把以及(愛的奉獻(xiàn))和(愛的傳承)畫冊100套(共計價值約20萬元);

  (5)邀請捐贈單位領(lǐng)導(dǎo)出席畫展開幕式和畫冊首發(fā)式。

活動方案 篇3

  一、活動目標(biāo)

  通過開展制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏等一系列的活動,使參與者體驗到合作與快樂,也能夠提高參與者的認(rèn)識和實際動手能力,從中有所悟。使工業(yè)設(shè)計協(xié)會擴(kuò)大其影響力,從而進(jìn)一步的塑造協(xié)會的良好形象。

  二、活動主題

  主題:我們和風(fēng)箏有個約會,和春天有個約會。

  三、活動對象

  ……………………….

  四、活動時間

  20xx年3月

  五、活動準(zhǔn)備及要求

  1.通知其相關(guān)參賽者的相關(guān)活動事項

  2.準(zhǔn)備制作風(fēng)箏的相關(guān)材料,例如:剪刀、膠水、竹竿、畫布、線等物品。

  3.整理參賽人員的名單。

  4.做好活動的宣傳。

  5.組織工作人員維持好活動秩序。

  要求:每組準(zhǔn)備一個風(fēng)箏圖樣;要別具匠心,體現(xiàn)本組的特色;講述起風(fēng)箏圖樣的含義及意圖;能夠講述風(fēng)箏的制作過程對風(fēng)箏有所了解。

  六、活動地點

  學(xué)校操場

  七、獎項設(shè)置

  一等獎一名 二等獎兩名 三等獎四名 優(yōu)秀獎若干

  附錄:

  做風(fēng)箏的工具: 漿糊、 裁紙刀

  做風(fēng)箏的`材料: 竹篾、紗紙條、馬拉紙

  做法:

  1. 首先將竹篾浸水,令竹篾軟身,再用 刀將竹篾破開,約三分之一粗度,然后修半形,因為稍后要將竹篾貼在馬拉紙上,如果太粗,竹篾會拉破紙張,同時竹篾太粗,紗紙條就貼不穩(wěn)。將修好的竹篾裁成兩條長短適當(dāng)?shù)拈L度,約為16吋及23吋。下一步,就將馬拉紙裁成一個四方,長約24吋,馬拉紙是一種非常粗糙的紙張,最適合作風(fēng)箏之用。

  2. 到此時就可以將竹篾貼在紙上,但要記著將長長的竹篾,用紗紙扎在短邊的三分之一處,然后慢慢屈曲,直至長竹篾兩端觸到紙的對角之上將它貼好。

  3. 最后一步就將風(fēng)箏的尾巴貼在風(fēng)箏的下方,較好線與風(fēng)箏的角度后,就可起飛。

  4. 風(fēng)箏的尾巴是平衡風(fēng)箏的主要工具,當(dāng)風(fēng)箏乘風(fēng)而上之時,如果一方較重,風(fēng)箏就會偏向這方,而尾巴最好比較長,因為越長就會有一個重量今風(fēng)箏頭部升起,使全身受風(fēng),平衡了斜的一方。

  5. 風(fēng)箏的絲線可以用牛皮線、棉線、玻璃線等線轆可分圓線轆及排轆將線扎在風(fēng)箏上,要成一斜角。

  風(fēng)箏制作活動總結(jié)

  為了更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的能力和參與體育鍛煉的興趣,使學(xué)生更加熱愛科學(xué)、熱愛大自然,周六下午,我協(xié)會組織成員舉行“我們和風(fēng)箏有個約會,和春天有個約會”---風(fēng)箏放飛與制作比賽活動。比賽順利而又圓滿。

  本次活動在賽前就做了充分的宣傳動員工作,活動負(fù)責(zé)人制定了詳細(xì)的活動方案,明確了比賽規(guī)則與程序。比賽開始了,放飛比賽和設(shè)計制作比賽同時進(jìn)行,評委們認(rèn)真地進(jìn)行評比,參賽的同學(xué)們個個精神十足,大家都全身心地投入于其中,樂在其中。

  此次活動要求所有參賽風(fēng)箏必須手工制作,各年級積極參與,學(xué)生得到全面發(fā)展,使校園中充滿歡樂;顒油诰蛄藢W(xué)生的潛能,激發(fā)了學(xué)生熱愛大自然的欲望,為學(xué)生全面發(fā)展提供機(jī)會,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生手腦并用的能力。

  最后,活動負(fù)責(zé)人公布了此次比賽的結(jié)果,并對本次活動進(jìn)行了小結(jié),希望大家以后都能夠提早準(zhǔn)備,積極參與這樣的活動。

  這次比賽活動,增強(qiáng)了同學(xué)們動手動腦的能力,了解和發(fā)揚光大我國傳統(tǒng)的民間體育活動,同時開闊了同學(xué)們視野,增長知識,陶冶情操,鍛煉了體質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識,既豐富了同學(xué)們的課余生活又激勵了同學(xué)們在各項活動中爭優(yōu)秀創(chuàng)先進(jìn),為自己、為集體爭得榮譽。

活動方案 篇4

  一、活動目的:

  根據(jù)我校學(xué)生的實際情況,為加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體學(xué)生實施“感恩教育”。其目的在于:1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。對給予自己關(guān)愛、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激,反映了人性中的真善美!罢l言寸草心。報得三春暉”!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報”。正是由于有了這種美好的情愫,世界才充滿了愛。世界需要感恩。2.讓全體學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經(jīng)給過自己關(guān)愛、幫助、指導(dǎo)甚至批評、傷害的人。因為他們曾經(jīng)使你不斷成熟和學(xué)會了寬容,珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書環(huán)境和令人羨慕的青春年華,因為這些都是你未來成功的資本;感激哺育和疼愛我們的父母、無私敬業(yè)的老師和友善關(guān)愛的同學(xué),因為他們是你人生道路上的基石。只有珍惜才會感恩,有感恩才會愛,有愛才會有激情和拼搏。3.讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之。

  二、活動主題和口號:

  1. 學(xué)會感謝,感謝讓你變得堅強(qiáng)的人;學(xué)會感恩,感恩讓你的世界充滿陽光的人。

  2. “讓感恩伴你我成長”。

  3.“常懷感動之情,常為感恩之行”。

  三、活動的步驟及內(nèi)容:

  (一)宣傳發(fā)動階段:

  1.利用國旗下講話向?qū)W生發(fā)出學(xué)會感恩、知恩、報恩的倡議。

  2.各班級在班主任的組織下利用班會時間進(jìn)行“感恩教育”動員,傳達(dá)“感恩教育”活動方案。

  3.充分利用黑板報、宣傳欄等教育陣地進(jìn)行“感恩教育”宣傳發(fā)動。

  (二)具體實施階段:

  1. 感謝父母的養(yǎng)育之恩

  (1)“為了母親的微笑”,在三八婦女節(jié)到來之前,倡導(dǎo)學(xué)生給父母寫一封感恩的信件,表達(dá)對父母的養(yǎng)育之恩。3月6日之前,班主任必須把學(xué)生的信件寄發(fā)出去。

  (2)班主任組織學(xué)生開展“算筆親情帳(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。

 。3)召開請父母來校向?qū)W生講述他們對孩子的希望,養(yǎng)育孩子的辛苦和孩子令他們感動的事和主題班會,使學(xué)生體會父母的艱辛和不易,激起學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之情。

  2. 感謝老師的教誨之恩

  (1)班主任組織每同學(xué)在班級內(nèi)交流到目前為止,對自己成長幫助最大的老師姓名和幫助事跡。

  (2)班主任組織學(xué)生在班級內(nèi)交流現(xiàn)在任教老師在人格或教學(xué)上對自己有較大幫助和影響的地方。

 。3)開展尊師重教、向老師獻(xiàn)真情活動。讓學(xué)生利用實際行動來表達(dá)對老師辛勤付出的尊重,報答老師厚重的師愛。(比如:給老師一聲熱情的問候,認(rèn)真上好每一堂課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè),給老師寫一封感謝信,向老師承認(rèn)以前所犯的錯誤,和老師溝通交流,正確面對老師的`批評等等)。

  3. 感激同學(xué)間的幫助之恩

  班主任組織舉行以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的班會,同學(xué)之間進(jìn)行真情交流,感謝同學(xué)間的幫助、原諒,一句謝謝、對不起,必將進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)間的友情。開展為同學(xué)和班級做一件有意義的事的活動,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,同學(xué)間的友誼天長地久。

  4. 班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  (三)總結(jié)匯報階段

  1.與語文教研組配合開展以“感恩”為主題的征文比賽活動。

  2. 與語文教研組配合開展以“感恩”為主題講故事比賽活動。

  3.學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的個人和班集體進(jìn)行表彰獎勵。

  四、活動要求:

  1、每一項活動開展都要注重實效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動,不能用成人的眼光來對待活動。

  2、主題班會要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學(xué)生和其他老師沒有觸動班會。

  3、活動中要突出任課老師和學(xué)生家長的參與性。

  4、主題班會設(shè)計方案要求全面詳細(xì),主題班會3月底前必須召開。電子文檔于3月底前交到學(xué)生處存檔。

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