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世界讀書日活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-29 09:17:09 活動(dòng)方案 我要投稿

世界讀書日活動(dòng)方案(優(yōu)秀7篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的世界讀書日活動(dòng)方案 ,歡迎閱讀與收藏。

世界讀書日活動(dòng)方案(優(yōu)秀7篇)

世界讀書日活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)目的

  20xx年是開展“書香荊楚 文化xx”全民閱讀活動(dòng)的第一年,4月是xx第一個(gè)全民閱讀月。為積極響應(yīng)xx省團(tuán)委的號(hào)召,同時(shí)倡導(dǎo)我校學(xué)生“會(huì)讀書,愛讀書,讀好書”,讓其享受讀書的樂趣,激發(fā)他們的讀書熱情,提高他們的精神境界,以“新時(shí)代、新科技、新新讀書方式”為活動(dòng)主要目的,特此舉辦本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  讀書新習(xí)慣,魅力新視野

  三、活動(dòng)單位

  主辦單位:共青團(tuán)xx生物工程學(xué)院委員會(huì)

  承辦單位:xx生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間

  地點(diǎn):圖書館文化廣場(chǎng)前

  時(shí)間:20xx年4月23日

  五、活動(dòng)具體安排

  (一)活動(dòng)前期:

  1、向圖書管理委員會(huì)了解同學(xué)們最喜歡借閱的書籍并準(zhǔn)備相關(guān)的電子書資料

  2、查找適合大學(xué)生閱讀的書籍名稱及簡(jiǎn)介資料,打印成文件資料。如求職類、管理學(xué)類、文學(xué)類書籍

  3、熟悉了解圖書館借閱手續(xù)及書籍存放位置

  3、申請(qǐng)場(chǎng)地和準(zhǔn)備、借取相關(guān)物品,如棚子、帽子、綬帶

  4、擺點(diǎn)人員值班安排

  5、前期宣傳工作,包括制作宣傳板、橫幅,并張貼懸掛到指定的地方,同時(shí)在網(wǎng)站、微博發(fā)布相關(guān)消息

  (二)活動(dòng)具體流程:

  本次活動(dòng)主要是通過四種方式同時(shí)進(jìn)行的

  1、“優(yōu)秀書目我推薦”--通過宣傳板展示的方式,向同學(xué)們介紹志愿者在活動(dòng)前收集的最受同學(xué)們喜歡的書目,同時(shí)展示該書籍在圖書館的編號(hào)及位置。通過對(duì)書籍的內(nèi)容介紹吸引同學(xué)們的興趣。

  2、“我的最愛我分享”--志愿者引導(dǎo)同學(xué)們向更多的`同學(xué)推薦自己喜歡的書目,將書的名稱寫在便簽紙上,同時(shí)附上一句話的介紹。

  3、“你的期待我來找”--針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)大學(xué)生喜歡網(wǎng)上線上閱讀或手機(jī)電子書閱讀的現(xiàn)狀,志愿者在擺點(diǎn)宣傳的同時(shí)收集同學(xué)們想要下載的電子書籍,向同學(xué)們分享電子資料

  4、“你的疑問我說明”--針對(duì)大多數(shù)同學(xué)不了解圖書館書籍的存放規(guī)律、借還手續(xù)和圖書館各樓層的功能分區(qū)等方面,為同學(xué)們解答疑問,鼓勵(lì)同學(xué)們到圖書館借書看書

  (三)后期總結(jié):

  1、完成活動(dòng)的后期總結(jié)工作,上交活動(dòng)心得

  2、及時(shí)發(fā)布相關(guān)消息至微博、網(wǎng)站,及時(shí)撰寫發(fā)布新聞稿

  3、回收歸還相關(guān)物品,完成參與活動(dòng)人員的統(tǒng)計(jì)

  六、注意事項(xiàng)

  1、在活動(dòng)過程中應(yīng)充分展示志愿者的精神,熱情、大方向過往師生介紹我們的活動(dòng),過程中應(yīng)注意使用文明禮貌用語,做到耐心、細(xì)心解答

  2、參與活動(dòng)的志愿者應(yīng)具備嚴(yán)格的時(shí)間意識(shí),準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)

  3、若遇到天氣惡劣等不可抗力因素,活動(dòng)將另行通知

世界讀書日活動(dòng)方案 2

  第一階段:啟動(dòng)階段(9月1日---9月4日)

  1、啟動(dòng)儀式

 、倥e行"讀書節(jié)"開幕式.

  ②明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào).

 、鄢珜(dǎo)師生共讀.

  2、做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍.

  ①校園掛條幅,出宣傳窗.

 、诎嗉(jí)出黑板報(bào)、讀書角,讓班級(jí)充滿濃濃的書香.

  第二階段:活動(dòng)階段(9月5日----9月28日)

  1、"相約好書,牽手美文"讀書交流活動(dòng).

  語文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,共享讀書的'樂趣.開展"好書推薦會(huì)"、"故事會(huì)"、"讀書博覽會(huì)"、"名人名言"、"換一本書,交一個(gè)朋友"、"報(bào)刊剪輯"等活動(dòng).

  2、一次好書交換活動(dòng)

  以班級(jí)為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展"獻(xiàn)一本看百本"活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級(jí)圖書角.要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級(jí),由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成"好書都來讀,我來讀好書"的讀書氛圍.同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)間、年段間的圖書交換,在交換圖書的過程中,加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識(shí).

  3、開設(shè)"導(dǎo)讀課"

  語文教師開設(shè)閱讀導(dǎo)讀課.為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航,讓學(xué)生從中掌握讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣.

  4、誦讀"經(jīng)典古詩詞"

  開展誦讀經(jīng)典古詩詞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓學(xué)生走進(jìn)唐詩宋詞,走進(jìn)書林年,與經(jīng)典同行,與大師對(duì)話,與智慧撞擊,暢游書海,收獲智慧!

  5、開展校級(jí)征文及演講比賽

  舉行"讀后感"征文、讀書筆記、演講比賽.各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).

  6、童話劇比賽.各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).

  第三階段,評(píng)比總結(jié)、閉幕式(9月29日--9月30日)

  1、評(píng)比班、校兩級(jí)"讀書之星"(各班在班級(jí)讀書之星中推選1名校級(jí)"讀書之星",學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng).)

  2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇.

世界讀書日活動(dòng)方案 3

  一、推廣主題..

  (知識(shí)改變生活,幸福就在抬頭間—迎世界讀書日) “閱讀改變生活,共創(chuàng)文明揚(yáng)州”。

  二、主題說明:

  1、為迎接第十七個(gè)世界讀書日的到來,讓更多的人可以一起來領(lǐng)略知識(shí)所帶來的魅力——知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造未來。

  2、激發(fā)揚(yáng)州廣大讀者的讀書熱情,提升讀者的自我價(jià)值觀,提升揚(yáng)州的精神問文明。

  三,推廣背景:

  目前由于高科技的發(fā)展,電子書籍對(duì)紙質(zhì)書籍的沖擊力很大,尤其是年輕人都喜歡閱讀電子書籍,學(xué)生們忙著應(yīng)付考試,新華書店的銷售每況愈下,各家都使出各種促銷手段在推動(dòng)紙質(zhì)書籍的促銷活動(dòng)。文昌新華書店也不甘示弱,借“迎世界讀書日”之機(jī),在揚(yáng)州地區(qū)搞一次大規(guī)模的書籍促銷活動(dòng)。

  四,推廣目的:

  通過本次促銷活動(dòng),旨在提高文昌新華書店在揚(yáng)州地區(qū)廣大讀者心目中的地位,把更多的實(shí)惠讓給消費(fèi)者,吸引廣大讀者加入到“迎世界讀書日”的活動(dòng)中來,激活揚(yáng)州市場(chǎng)紙質(zhì)書籍的銷售,提升廣大讀者的'精神生活。

  五,推廣日期:

  4月20日到4月25日

  六,推廣對(duì)象:

  廣大讀書愛好者

  七,推廣地點(diǎn):

  揚(yáng)州文昌閣路新華書店。

  八,產(chǎn)品策略:

  1、調(diào)整書籍的種類,做好計(jì)劃,滿足讀者需求。

  2、推出新書籍,吸引讀者購買。

  3、根據(jù)消費(fèi)者的需要,合理包裝。

  九,宣傳策略:

  1、在揚(yáng)城市中心的幾所名校門口散發(fā)宣傳單,每張宣傳單在購書時(shí)可抵十元購書券,每人只限一張,不可疊加使用。

  2、在書店的門口張貼大型海報(bào),宣傳特色書籍。 十.活動(dòng)策劃:

  1,“你來我就送”

  在活動(dòng)開始當(dāng)天凡是進(jìn)入店面的前二十名顧客都可以獲得一份精美紀(jì)念品。

  2“幸福生活,幸運(yùn)就在你手中”

  凡是在本店購買超過42元6的消費(fèi)者可以參加抽獎(jiǎng)一次,78元可以抽兩次,78元以上抽三次。憑單次發(fā)票抽獎(jiǎng)。(一等獎(jiǎng)可以獲得100元學(xué)習(xí)基金卡(共1人),二等獎(jiǎng)可以獲得60元學(xué)習(xí)基金卡(共3人)。三等獎(jiǎng)可以獲得30元學(xué)習(xí)基金卡(共4人)。其他的可以獲得精美紀(jì)念品一份。

  3“價(jià)格你來定”

  在活動(dòng)期間辦理會(huì)員卡滿800元以上的可以享受5折優(yōu)惠,滿300元到1000元的享6.6折優(yōu)惠,300元以下的享7.5折。(最低100元)

  4“秒殺”

  在活動(dòng)期間的每天下午4點(diǎn)到4點(diǎn)10分你可以到指定柜臺(tái)選購書籍,以一折起售,前十位還可以獲得一份大禮包。

  5,“知識(shí)讓你我更親近”

  廣大讀書者在“愛心書箱”中捐出自己的書,去援助貧困地區(qū)的學(xué)生,每位捐書愛心人事可獲得一枚“愛心天使”胸章還可以獲得10元圖書抵用券。

  6,“答謝消費(fèi)者”

  為了答謝新老顧客在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天,凡是到本店購書的顧客憑購書小票均可領(lǐng)到一枚精美的書簽。

  十一,活動(dòng)運(yùn)作:

  1、 在4月20日之前由策劃部負(fù)責(zé)將紀(jì)念品設(shè)計(jì),制作出來,并選好一些優(yōu)秀的雜志交到宣傳部,在活動(dòng)期間由宣傳部人員發(fā)放并登記。

  2、由策劃部負(fù)責(zé)購買禮品(100份)以及制作抽獎(jiǎng)箱,設(shè)計(jì)并打印抽獎(jiǎng)紙(1000張)和抵用券(40張)在4月18日交到宣傳部,活動(dòng)當(dāng)天由人事部負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)以及發(fā)放獎(jiǎng)品并允以登記。

  3、由設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)出會(huì)員卡,并將其制造出來(共500張),將到策劃部,并由策劃部交前臺(tái)工作人員。

  4、要圖書館的空余地方設(shè)立一個(gè)場(chǎng)地供消費(fèi)者搶購,由宣傳部負(fù)責(zé)。

  5、由人事部制作一個(gè)“愛心書箱”供捐書,并制作好登記工作,在4月19日前就做好胸章(共300個(gè)),設(shè)計(jì)出有愛心圖式的抵扣券。

  6、由工會(huì)負(fù)責(zé)當(dāng)天的發(fā)放書簽,并做好登記工作,每一張小票印章后只能領(lǐng)一枚書簽。

  7,由設(shè)計(jì)部設(shè)計(jì)出宣傳單和海報(bào)并打印出來交宣傳部,派店員在4月15日開始在學(xué)校散發(fā)宣傳單。在4月16日布置海報(bào)。

  十二,注意事項(xiàng):

  1、 在活動(dòng)期間,注意書店的供電設(shè)備,應(yīng)采取備用措施。

  2、 在搶書活動(dòng)中應(yīng)注意安全,書店派2名保安負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  3、 設(shè)立咨詢臺(tái),幫助顧客解答疑問。

  十三,促銷費(fèi)用:

  宣傳單及會(huì)員卡 200

  海報(bào) 20

  獎(jiǎng)品及禮品 1500

  道具費(fèi)用 100

  合計(jì) 1820

  十四,效果評(píng)估

  通過一周的促銷活動(dòng),建樹了新華書店在消費(fèi)者心目中的良好形象,銷銷售額日均提高20%,市場(chǎng)占有率上升10%,每天進(jìn)入書店的客流量是以前的兩倍,但要做好后續(xù)工作,防止促銷后銷售量的滑坡。

世界讀書日活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)意義

  圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化。

  二、提示語內(nèi)容要求

  1、溫馨提示語必須符合圖書館各個(gè)書庫、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定;

  2、溫馨提示語要求語言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅,易于上口;

  3、溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心,具體圍繞:a.維護(hù)借閱秩序;b.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;c.保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等);d.愛護(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)

  三、征集辦法

  1、征集時(shí)間:截止到20xx年4月22日

  2、投稿方式:在活動(dòng)期間,將制作完成的溫馨提示語提示牌交與圖書館信息部或?qū)⑻崾菊Z發(fā)送到xx@xx.com即可(郵件中請(qǐng)注明所在院校(單位)、專業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系電話(手機(jī))等)。

  四、溫馨提示語評(píng)選

  在征集日期結(jié)束后,針對(duì)所有的評(píng)語進(jìn)行評(píng)選,從中選出優(yōu)秀提示語若干

  五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  被圖書館選中提示語的`同學(xué)可獲得圖書館提供的精美獎(jiǎng)品一份

  活動(dòng)5:污損圖書展示

  活動(dòng)形式:針對(duì)館藏圖書的污損現(xiàn)象,本著重教育的原則,幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛圖書,閱過無痕”的良好閱讀習(xí)慣,在讀者中倡導(dǎo)“自覺愛書護(hù)書,爭(zhēng)做文明讀者”的理念活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓中文書庫一。

世界讀書日活動(dòng)方案 5

  為進(jìn)一步營造書香梅州的良好氛圍,激發(fā)群眾的'讀書熱情,在“4·23”世界讀書日即將到來之際,梅州市劍英圖書館擬舉辦系列活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀,鼓勵(lì)廣大市民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀的良好習(xí)慣。活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3—5月

  二、活動(dòng)主題

  悅讀人生

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“送書下鄉(xiāng)”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)

  (1)時(shí)間:3月1xx日

  地點(diǎn):

  (2)時(shí)間:3月21日

  地點(diǎn):

  2、區(qū)公安局圖書流動(dòng)室揭牌儀式

  時(shí)間:3月下旬

  地點(diǎn):

  3、客都文化公益講堂第33講:《非琴不是箏——國樂阮咸的傳承與發(fā)展》

  時(shí)間:3月23日(星期六)上午xx:30—11:30

  地點(diǎn):一樓報(bào)告廳

  主講:

  4、以愛守望“星星的孩子”——關(guān)愛自閉癥人士公益講座

  時(shí)間:3月31日

  地點(diǎn):一樓報(bào)告廳

  協(xié)辦:

  5、21天閱讀挑戰(zhàn)賽

  時(shí)間:4月上旬

  協(xié)辦:

  6、書畫名家聯(lián)展暨贈(zèng)書儀式

  時(shí)間:4—5月

  地點(diǎn):一樓書畫展覽中心

  協(xié)辦:客都畫院客都美術(shù)館

  梅州梅江區(qū)客都藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

  7、圖書館杯廣東全民英語口語大賽暨全國首屆圖書館杯全民英語口語風(fēng)采展示活動(dòng)(廣東賽區(qū))

  時(shí)間:4—6月

  8、“書香點(diǎn)亮人生”視障人士智能聽書機(jī)免費(fèi)借閱服務(wù)

  活動(dòng)啟動(dòng):4月中旬

  9、朗讀亭啟用儀式暨朗讀比賽

  啟用儀式:4月23日

  地點(diǎn):一樓公共區(qū)

  朗讀比賽:4月下旬

  10、20xx年粵港澳“共讀半小時(shí)”活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年4月23日15:30—16:00

  11、客都文化公益講堂第34講:《國學(xué)修養(yǎng)與執(zhí)行力》

  時(shí)間:4月27日(星期六)上午xx:30—11:30

  地點(diǎn):一樓報(bào)告廳

  主講:

世界讀書日活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。星火學(xué)社將在4月23日前后推出發(fā)放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評(píng)選“我最喜愛的書籍”等一系列活動(dòng)迎接20xx年世界讀書日。

  二、活動(dòng)背景

  20xx年4月21日,在第XX個(gè)世界讀書日來臨之際,中國新聞出版研究院召開新聞發(fā)布會(huì),公布了八次全國國民閱讀調(diào)查”結(jié)果。結(jié)果顯示:

  20xx年我國18—70周歲國民各媒介綜合閱讀率達(dá)到77。1%,圖書、報(bào)紙、雜志的閱讀率和數(shù)字化閱讀方式的接觸率較20xx年均有增長,數(shù)字化閱讀方式的接觸率增長幅度最大。國民人均每天接觸報(bào)紙和圖書的時(shí)長有所增加,期刊接觸時(shí)長有所減少;

  人均每天上網(wǎng)時(shí)長和手機(jī)閱讀時(shí)長有大幅增加。上網(wǎng)率為49。9%,網(wǎng)民中66。3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動(dòng),63。8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。

  接近六成認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少,同時(shí)有六成以上國民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動(dòng)。

  生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們,不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式,而應(yīng)樹立一種讀書的理念,給予讀書情感上的內(nèi)涵,使讀書成為人們生活不可缺少的一部分,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,樹立閱讀是幸福、快樂的。感覺。大學(xué)生作為當(dāng)今學(xué)習(xí)知識(shí)的主力軍,面對(duì)大學(xué)豐富的閱讀資源,學(xué)生在大學(xué)期間養(yǎng)成的讀書習(xí)慣和讀書態(tài)度將對(duì)其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書籍是人類進(jìn)步的階梯,在閱讀中我們將學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)成長。20xx年是世界讀書日的第十七個(gè)年頭,在黨中央深化文化體制改革的決議的背景下,開展這一活動(dòng)將為建設(shè)良好的`經(jīng)院學(xué)風(fēng)、營造校園書香氛圍、培養(yǎng)廣大學(xué)子的閱讀習(xí)慣、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流有著積極作用。

  三、活動(dòng)目的

  我們旨在通過系列活動(dòng)讓經(jīng)院師生了解世界讀書日,喚醒大家的讀書情節(jié),充分利用各種圖書資源,讓大家深切體會(huì)到——閱讀,讓我們的世界更豐盛。

  借世界讀書日這一時(shí)機(jī),展現(xiàn)星火學(xué)社改革后的新形象,讓新隊(duì)員以及經(jīng)院師生進(jìn)一步了解星火學(xué)社。

  通過活動(dòng)的開展促進(jìn)隊(duì)員交流與協(xié)作,是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一部分。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生

  五、活動(dòng)流程

  ◆前期宣傳:

  1、4月16-23日掛橫幅:

  內(nèi)容暫定為20xx世界讀書日口號(hào)—-閱讀,讓我們的世界更豐盛。顏色可以不用紅色。

  2、4月16-23日宣傳板:

  宣傳板有兩個(gè)目的:一是讓大家知道我們有這樣一個(gè)活動(dòng),能醒目的看到我們的活動(dòng)主題;二是鼓勵(lì)大家積極參與曬書單活動(dòng)。

  宣傳板可附上我們此次活動(dòng)口號(hào),如:“今天,你讀了嗎?”“天晴了,曬曬你的書單吧!”

  版面以圖片加文字的形式,打印或手繪都可,要大氣,不花哨,但要有吸引力,有星火的風(fēng)格。

  附上星火圖標(biāo)和字樣。

  3、4月16-23日網(wǎng)絡(luò)宣傳:

  通過網(wǎng)站、微博、QQ群等方式

  ◆準(zhǔn)備工作:

  橫幅打。16號(hào)之前印制出來,選好懸掛場(chǎng)地(人流量大的地方)

  宣傳板制作:18號(hào)之前制作完成

  視頻資料查找:23號(hào)前制作完成,盡量以簡(jiǎn)短為主,如“開卷八分鐘”等,負(fù)責(zé)人多搜集資料,時(shí)間允許的話可進(jìn)行后期制作。

  書簽制作:可模仿彩虹橋書簽,書簽上須附有星火圖標(biāo)、字樣、郵箱地址;內(nèi)容上可以是書籍的圖片、與閱讀書籍有關(guān)的名人名言、星火章程上提到的關(guān)鍵詞(“學(xué)養(yǎng)博文視界”、“在這里學(xué)會(huì)思考”、“德才兼?zhèn)湫拍顖?zhí)著知行合一”)、學(xué)習(xí)主題也可以。樣式盡量多樣化。150張。

  書單征集登記表:打印150份

  讀書日百科知識(shí)、名人和經(jīng)院師生、星火隊(duì)員書單資料查找:22號(hào)前完成,此項(xiàng)任務(wù)較為繁重,分塊完成。

  具體分為:

  網(wǎng)上查找讀書日百科知識(shí),不需過于詳細(xì),可附上圖片,簡(jiǎn)短介紹一下即可,否則會(huì)喧賓奪主。

  網(wǎng)上搜集名人書單(含圖片),包括古今中外名人,涉及范圍不能單一,可按文學(xué)、哲學(xué)等分類,也可結(jié)合我們的學(xué)習(xí)主題。可按排新隊(duì)員參與。

  通過各院系學(xué)生會(huì)聯(lián)系經(jīng)院師生,可安排隊(duì)員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預(yù)約好時(shí)間,并及時(shí)收集到他們的書單資料。

  收集星火隊(duì)員書單,包括20xx管理層、老隊(duì)員、新隊(duì)員。

  資料排版:22號(hào)晚前完成,負(fù)責(zé)人盡早確定展出形式。百科知識(shí)以及所有的書單資料放在一塊大的畫布上展出,所以要考慮協(xié)調(diào)性,排版整體看上去要和諧。

  視頻播放場(chǎng)地及設(shè)備準(zhǔn)備:23號(hào)播放視頻前完成投影儀、電腦等設(shè)備要提前準(zhǔn)備好和調(diào)試好

  ◆具體開展:

  1、4月19-20號(hào)擺點(diǎn):分一粟堂和三清園兩處,擺兩天,分中午和晚上。參加曬書單活動(dòng)的同學(xué)需留下聯(lián)系方式,書單以郵件或紙質(zhì)資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書簽一張。

  2、4月11-22號(hào)讀書日百科知識(shí)、經(jīng)院師生書單、星火隊(duì)員書單收集整理。

  2、4月20-22號(hào)收集整理書單資料(主要是普通學(xué)生書單),不要有遺漏,并評(píng)選出“我最喜愛的書籍”榜單,另作一張海報(bào)。

  3、4月23號(hào)當(dāng)天

  負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,有差缺及時(shí)補(bǔ)齊。

  只在一粟堂一處擺點(diǎn),分中午和晚上兩次,新老隊(duì)員搭配,人員安排到位,不能到的及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明情況并予以協(xié)調(diào)。

  在橫幅商進(jìn)行簽名和寄語活動(dòng)。

  展出畫布和榜單,所有資料統(tǒng)一展出。

  擺點(diǎn)結(jié)束后做好整理收拾工作。

  晚上播放視頻,如有同學(xué)咨詢,可現(xiàn)場(chǎng)適當(dāng)予以講解。

  ◆后期工作:

  資料整理、存檔

  經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

  六、人員安排

  七、活動(dòng)預(yù)算

  橫幅

  宣傳板

  書簽

  打印資料

  其他

  總計(jì)

  八、注意事項(xiàng)

  1、所有負(fù)責(zé)人可以讓新隊(duì)員充分參與本次活動(dòng),是一次加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和進(jìn)一步了解新隊(duì)員的機(jī)會(huì)。

  2、所有的準(zhǔn)備工作必須提前做好,不能按時(shí)完成的及時(shí)協(xié)調(diào)。

  3、擺點(diǎn)人員安排要協(xié)調(diào)好時(shí)間,人員務(wù)必安排到位。

  4、做好考勤記錄工作。

  5、隊(duì)員應(yīng)提前了解關(guān)于世界讀書日的相關(guān)信息,以便在現(xiàn)場(chǎng)可以講解。

  6、如天氣允許,參與擺點(diǎn)的隊(duì)員身著白色隊(duì)服,沒有的可以向老隊(duì)員借;注意態(tài)度和言行舉止,維護(hù)星火良好形象。

  7、做好物品清單清點(diǎn)工作,要用的物品提前準(zhǔn)備好。

  8、財(cái)務(wù)處做好財(cái)務(wù)明細(xì),其他隊(duì)員及時(shí)報(bào)賬和交收據(jù)。

  9、隊(duì)史編纂處做好相關(guān)隊(duì)史記載。

  九、附錄

  物品清單表

世界讀書日活動(dòng)方案 7

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年QT教學(xué)點(diǎn)讀書活動(dòng),將結(jié)合4月23日“世界讀書日”啟動(dòng)“手拉手,牽手共閱讀”讀書交流會(huì)暨經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過各兄弟校教師之間的切磋交流,引領(lǐng)教師勤讀書,善讀書,打造書香校園,建設(shè)學(xué)校文化。從而推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)進(jìn)程。

  二、活動(dòng)主題:

  手拉手,牽手共閱讀

  三、活動(dòng)目標(biāo):

 。。通過共讀一本書《做卓越的老師》,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

 。。通過讀書活動(dòng),推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)的建設(shè)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月10日至20xx年5月5日

  五、活動(dòng)安排:

 。薄W珜懽x書心得:每個(gè)教師圍繞教委辦推薦的《做卓越的老師》進(jìn)行閱讀,填寫教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案袋內(nèi)的《閱讀導(dǎo)讀卡》,撰寫心得體會(huì)1000字左右,并按教師數(shù)的'10%選送到QT點(diǎn)匯編成冊(cè)。讀書心得的內(nèi)容重點(diǎn)結(jié)合對(duì)自己教育教學(xué)工作有何啟發(fā),在今后的實(shí)際工作中如何做,切忌空談或上網(wǎng)照搬。讀書心得發(fā)送到許麗鴛郵箱:XXXX@126.com 截稿時(shí)間:4月24日,負(fù)責(zé)人:許麗鴛。

  2。展示讀書成果:4月29日上午9點(diǎn)舉行QT點(diǎn)“手拉手,牽手共閱讀”讀書交流會(huì)暨經(jīng)典誦讀活動(dòng)(初定);顒(dòng)報(bào)名時(shí)間:4月24日,報(bào)名表直接發(fā)送到QT中心陳小查郵箱:XXXX@163.com 活動(dòng)地點(diǎn):QT中心小學(xué)。負(fù)責(zé)人:XXX。

  要求本教學(xué)點(diǎn)各小學(xué)至少推薦一個(gè)誦讀節(jié)目參加本次活動(dòng),參加人數(shù)控制在教師數(shù)的30%以內(nèi),形式自定。幼兒園可以根據(jù)園本實(shí)際推薦教師參加。誦讀時(shí)間控制在7分鐘以內(nèi),誦讀內(nèi)容可以是讀書精彩片段,可以是自己撰寫的讀書感言或散文詩歌,也可以是中外經(jīng)典篇目;顒(dòng)將發(fā)放個(gè)人參賽榮譽(yù)證書,鼓勵(lì)教師積極參與;顒(dòng)后勤人員由教學(xué)點(diǎn)團(tuán)支委具體分工負(fù)責(zé)。

  3.總結(jié)梳理反思:對(duì)讀書情況進(jìn)行總結(jié),重點(diǎn)查看計(jì)劃有否落實(shí)、過程有否記載、活動(dòng)有無主題,材料是否收齊,確保將讀書活動(dòng)的開展落到實(shí)處,使讀書活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)將活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,做好讀書活動(dòng)綜述,并發(fā)送至在線投稿。負(fù)責(zé)人:許麗鴛、陳雙雙。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:黃肖星

  副組長:XXX

  成員:XXX

  六、主要事項(xiàng):

  各小學(xué)、幼兒園行政干部,各級(jí)名教師、骨干教師要帶頭參加讀書活動(dòng),充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

  4月29日經(jīng)典誦讀活動(dòng)是QT點(diǎn)工會(huì)、團(tuán)支部慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)之一,同日舉行的還有教工拔河比賽、教工乒乓球比賽、教工書畫展、燈猜活動(dòng)等,各校到場(chǎng)人數(shù)要達(dá)到教師數(shù)的30%以上,請(qǐng)各校長、園長落實(shí)到位!

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