[必備]小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案1
在20xx年“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,我校本著深入貫徹落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會議精神的`原則,以“做一個有道德的人”為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識,引導學生從日常起居、待人接物、外出求學等方方面面樹立正確的行為標準和作人準則。因此,我校就根據(jù)實際情況,決定在六一舉行全校大型的“弟子規(guī)”朗誦大賽。希望通過這個活動,讓孩子們從中領(lǐng)悟其精華,發(fā)揚中華美德,做一個完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。
現(xiàn)根據(jù)本次活動的宗旨要求和實際,特制定“慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間:20xx年6月1日上午
二、活動地點:校園
三、活動主題:做一個有道德的人
四、活動內(nèi)容:
1、新隊員入隊
2、朗誦《弟子規(guī)》
3、頒發(fā)主題征文《文明美德伴我成長》的校級獎
小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案2
一、活動意義:
一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題:
文明、健康、團結(jié)、協(xié)作。
三、活動地點:
xx幼兒園活動室
四、具體活動內(nèi)容:
(一)活動內(nèi)容
本次活動以“我的'中國夢”為主題,各班選定二個節(jié)目自行組織訓練。
。ǘ⿻r間安排:
1.各班在5月20日前上報參賽曲。
2.5月30日在幼兒園舉行慶;顒印#ㄈ缬袝r間變更,另行通知)
(三)評比方式
按照班級評比,以分值形式計入計名次,各段取一、二等獎各一名。
五、具體活動安排:
1、總體規(guī)劃:
2、場地布置:
3、攝影攝像:
4、后勤保障:
5、宣傳發(fā)動、組織:
6、保衛(wèi):
7、評委:
8、統(tǒng)計:
六、活動具體要求:
1、請全園老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。
3、請各班好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
七、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案3
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動領(lǐng)導小組:
組長:校長
組員:輔導員
二、活動目標
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的'觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
解放孩子的雙手,使孩子會玩;
解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
2、6月1日上午9 :00---11:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
3、6月1日下午2.30---4:20開展校園趣味運動會:
項目:各班自己準備2個游戲
發(fā)獎:
攝影報道:
五、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案4
一、活動目的
通過文娛演出,給少年朋友們提供展示自我的`舞臺,讓我校師生在國際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂。
二、活動時間
20xx年5月31日下午3:00——4:30。
三、活動地點
赤湖中心本校操場。
四、活動對象
赤湖中心本校全體師生,并邀請部分家長及社會有關(guān)人士。
五、活動過程
1、活動準備。
2、人宣布活動開始。
3、進行演出。
4、演出結(jié)束。
5、退場。
六、安全預(yù)案
1、在進、退場時,考慮到人數(shù)眾多,各中隊應(yīng)在中隊輔導員的帶領(lǐng)下,井然有序地進行。
2、校后勤組人員應(yīng)準備好夏季活動的所需的藥品,如正氣水,生命鹽點、清涼油等。
3、如遇雨天,則延期舉行。
小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案5
一、活動目的
1.通過六一兒童節(jié),鼓勵孩子們發(fā)揮自己的“才商”,動手創(chuàng)造和制作手工藝品進行交易,傳揚xx文化精髓,在新勞動教育、體驗活動中傳承xx人民勤勞、誠信的優(yōu)秀品質(zhì)。
2.通過xx文化貿(mào)易節(jié),培養(yǎng)孩子們的“材商”,引導孩子們自主進行市場調(diào)研,因時制宜地選擇交易用的商品或閑置物品。在此過程中,讓孩子們學會觀察、調(diào)研和分析,同時也學會保管好自己的財物。
3.通過貿(mào)易過程的參與,培養(yǎng)孩子們的
“財商”,初步學會營銷的方式方法,讓孩子們體驗獲得財富的不易。在買賣過程中初步樹立正確的.金錢觀,培養(yǎng)學生公平交易、誠信交往和儉樸生活的意識。
4.通過貿(mào)易活動的延伸,在孩子們收獲的基礎(chǔ)上,讓他們學會合理地分配“裁割”所獲得的財富,可以是感受收獲的喜悅心情、用所獲的收益購買書籍等學習用品,也可以取部分進行公益等等。讓貿(mào)易節(jié)的收獲和意義無限化。
二、活動形式
1.自由設(shè)攤:走廊、操場等所有開放的校園場地均可自由設(shè)攤;門廳處為“貿(mào)易仲裁區(qū)域”不得設(shè)攤,各校劃定指定場地為“手工商品一條街”。
2.自由定價:價格由買賣雙方商談確定,學校和教師不予干預(yù)。
3.自由合作:貿(mào)易活動可以以個人為單位,也可以自由組合進行。
4.自由供貨:貿(mào)易物品可以是學習、生活所需的各種健康的新舊用品,提倡利用家里閑置物品或者多余物品進行貿(mào)易。
5.自由成交:貿(mào)易形式不限,以物易物、以錢購物、分期付款等,只要雙方認可均可成交。
6.
紅領(lǐng)巾微公益捐款:將貿(mào)易所得自愿助力紅領(lǐng)巾微公益。
三、活動主題:
“動手又動腦,玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”
四、活動地點:
校園(走廊、連廊、操場等公共區(qū)域)
五、活動安排
1.宣傳發(fā)動(5月24日廣播進行活動倡議)
2.學生準備(5月24日-5月30日)
3.?現(xiàn)場活動?暫定31日(28日作為機動時間,如兩天都下雨則在室內(nèi)場所進行。)
5月31日
內(nèi)容要求
9:00之前
海報張貼
布置攤位
1.在指定的區(qū)域內(nèi)自由貼好海報(張貼不得用雙面膠和泡沫膠等不易去除的膠水),海報可以張貼、鋪地、用架子支撐擺放等,形式自定,海報張貼不得占用預(yù)留通道。要包含營業(yè)執(zhí)照(附件2)。
2.布置好攤位、擺放好商品。
3.攤位內(nèi)所有物品都要自行做好保管。
4.活動結(jié)束后攤位場地保持干凈。
9:00——11:00
貿(mào)易活動
1.買賣公平公正,價格公道,童叟無欺。
2.商品明碼標價,允許討價還價,但不強買強賣、惡意壓價。
3.自主合理安排“買”與“賣”的時間,充分參與貿(mào)易活動。
11:00——11:45
活動回顧
總結(jié)表彰
1.?自主填寫營收詳情報告(詳見附件3),各中隊進行活動反饋小結(jié),評選頒獎“最佳運營獎”3個、“最具創(chuàng)意海報”3份。
2.?德育組根據(jù)“手工商品一條街”各班級店鋪運營情況,頒發(fā)“十佳運營攤位”、“十佳服務(wù)攤位”、“十佳創(chuàng)意攤位”。
六、前期具體安排
崗位
內(nèi)容要求
責任人
落實時間
德
育
1.制定活動方案并解讀。
2.制作、掛好橫幅。
3.貿(mào)易節(jié)動員、啟動儀式。
4.“手工制品一條街”場地劃分、劃定設(shè)攤區(qū)域。
5.設(shè)好公益捐款箱,對接好幫扶對象。
6.安排當天巡查人員,落實管理。
7.設(shè)置仲裁協(xié)會“315協(xié)會”:
。1)任何買賣中出現(xiàn)的交易糾紛可尋求“315協(xié)會”進行調(diào)解。
。2)售賣危險品(危險玩具)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由仲裁組代為保管,活動結(jié)束后再歸還。
5月21日
5月25日
5月25日
5月28日
大隊部
1.組織捐款活動。(主持人)
班主任
1.?組織落實本班“手工制品”攤位。
2.?審核小隊/個人營業(yè)執(zhí)照,把關(guān)售賣內(nèi)容。
3.?組織學生完成海報制作(必須展示營業(yè)執(zhí)照)。
4.?提前講解全校攤位區(qū)域劃分情況,指導學生前期組隊、定價、售賣策略等。
5.?活動當天協(xié)助學生擺攤。
6.?組織學生進行反思,填寫財富戰(zhàn)報。
5月26日前
年級組
1.各校負責一篇新聞,5月31日下班前上傳集團網(wǎng)站(主標題:集團第八屆**文化節(jié)“動手又動腦,玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”系列報道,副標題自定)。
2.公眾號素材文稿撰寫。
五年級組
六年級
5月31日
辦公室
1.落實公眾號編輯。
5月31日
信息組
1.?電子屏:
第一頁:主題
第二頁:自由貿(mào)易守則
自選場地,自由開張;明碼標價,買賣公平;文明誠信,平等協(xié)商;發(fā)生矛盾,申請仲裁。
2.活動攝影、攝像。
5月28日
5月31日
附件1:“動手又動腦,玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”文化節(jié)倡議書
親愛的同學們:
大家期待已久的文化貿(mào)易節(jié)即將到來!本屆貿(mào)易節(jié)“動手又動腦,玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”為主題,希望同學們在活動中學會合作、學會組織、學會應(yīng)變、學會表達、學會創(chuàng)新。同時,養(yǎng)成誠信交往、無私奉獻、關(guān)愛他人的美好品質(zhì)。
為了讓活動開展得更加順利,我們發(fā)出如下倡議:
1.關(guān)于貿(mào)易原則:自選場地,自由開張;明碼標價,買賣公平;文明誠信,平等協(xié)商;發(fā)生矛盾,申請仲裁。
2.關(guān)于售賣內(nèi)容:為了保證安全,所有食品和動物禁止貿(mào)易(贈送)。鼓勵并建議自主動手制作手工藝品(任何材質(zhì)、任何形式)。所售商品請家長務(wù)必把好關(guān),應(yīng)是閑置物品,而非家中貴重物品。5月26日前,確定售賣商品等信息后,到班主任處領(lǐng)取并填寫營業(yè)執(zhí)照,由班主任審核后簽名通過,予以運營資格;
3.關(guān)于商品質(zhì)量:舊貨請看清質(zhì)量,一經(jīng)售出后,不再更換和退貨;新貨出現(xiàn)質(zhì)量問題,應(yīng)該實行包換和包退;如果出現(xiàn)“貿(mào)易爭端”,由大隊部組織大隊委員以買賣公平原則進行調(diào)解和仲裁,買賣雙方要服從仲裁;出現(xiàn)“強買強賣”行為的,取消買賣資格。
4.關(guān)于攤位設(shè)置:設(shè)攤時應(yīng)該留有通道,不阻礙同學走動。學生應(yīng)獨立或與同伴合作進行貿(mào)易,嚴禁找老師或家長代替守攤,進行交易。貿(mào)易結(jié)束后清理干凈自己的攤位,保持校園清潔。
5.關(guān)于交易方式:貿(mào)易節(jié)中所有商品均為現(xiàn)金交易,每位學生所帶現(xiàn)金不得超過50元人民幣(可整、可零,按需自行決定)。特別說明:活動中所有人都要保管好自己的財物,遺失或自己損毀責任自負。
6.關(guān)于后續(xù)效能:紅領(lǐng)巾微公益捐款以自愿為原則,以中隊為單位進行,所籌得款項為基金會幫扶項目助力。
同學們,趕緊動起來吧,動手又動腦,一起在花仙子文化貿(mào)易節(jié)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己!
小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案6
一、設(shè)計意圖
小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項慶祝活動中,度過一個快樂的六一。
二、活動目標
1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。
2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。
三、活動準備
1、準備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物。
2、錄音機、歡快的音樂磁帶。
3、布條若干根,五彩包裹若干個;圖片鼻子,五官畫像。
4、請每位幼兒自帶一些零食若干來幼兒園。
四、活動過程
。ㄒ唬┙M織幼兒談話、參觀活動室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗成人的`關(guān)愛。
(二)組織幼兒參與游戲活動,體驗與同伴共同游戲帶來的快樂。
1、游戲《揪尾巴》。
玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
2、游戲《五彩包裹》。
玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。
3、游戲《貼鼻子》。
玩法:
蒙住幼兒的眼睛,站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的發(fā)獎品一份。
。ㄈ┓窒砘顒樱涸谝魳仿曋校龑、鼓勵幼兒與同伴分享水果、飲料等。
。ㄋ模┯變号c老師共同收拾整理活動室。
小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案7
在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,5月31日晚上,xx鎮(zhèn)xxx小學隆重舉行慶!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演活動。開展了以 “快樂過六一,我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題,我們將此次慶六一活動分為兩個板塊:一、快樂驛站----我的節(jié)日我做主;二、炫麗舞臺----我做小觀眾。
一、快樂驛站----我的節(jié)日我做主;
上午各個中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動,在悠揚歡快的節(jié)拍中,有的班級里的小演員們歌唱著、舞動著歡快的旋律;有的班級里的學生伴著笑聲正在玩著各種各樣的游戲。學生們個個興高采烈,校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語,成了一片快樂的海洋。
二、炫麗舞臺----我做小觀眾。
下午4:30,“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會暨慶六一文藝會演”在桐林村村委會前舉行。參加此次活動的有桐林村兩委、黃再來先生、桐林小學全校師生及家長們。此次活動分為兩個部分。首先是“桐林小學第三屆黃再來先生獎學頒獎大會”,由本校教導顏才福主持,桐林村村長、輔導員、少先隊代表講話,并對榮獲“第三屆黃再來先生獎學金”的學生進行頒獎;其次是“慶六一文藝會演”,表彰過后,文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕,18個精彩紛呈的優(yōu)秀節(jié)目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲,歡快的身影和穩(wěn)健的.腳步,營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個會場成了一片歡騰的海洋。
這次“六一”活動,我校充分利用一切教育資源,致力做到把“六一”還給“一切”孩子,讓每一個孩子真正成為節(jié)日的主人和主體,讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信,這就是我!傲弧被顒拥钠瘘c和歸宿。希望這樣的活動越辦越好,也希望通過這樣的活動能促進孩子們的身心健康,更希望廣大少年兒童從小樹立遠大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),鍛煉強健體魄,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,珍惜大好的學習機會,健康成長、全面發(fā)展,努力成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案8
一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據(jù)學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。
一、活動目的:
把亞運精神帶進我們的校園,營造“人文亞運”的校園氛圍,充分展示學生、教師風采的,通過一系列簡單而隆重的活動,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);向家長、社會展示學生的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
二、活動主題:
激情亞運 快樂六一
三、活動安排:
1、總體規(guī)劃 (校長室)
2、校園文化布置:
。1)橫幅:祝同學們六一兒童節(jié)快樂
負責人:王旭東
。2)版面8塊:①學校簡介②領(lǐng)導集體③優(yōu)秀教師版面④學生版面(學習星和品德星)⑤學習特色版面4塊(學生空竹1塊和教師剪紙3塊)
負責人:高小東
(3)櫥窗:學生創(chuàng)作的亞運書法繪畫優(yōu)秀作品
各中隊出一期慶祝六一的黑板報。
負責人:***
(5月10日——5月20日開展迎亞運學生書法繪畫競賽)
3、文體活動:
。1)幼兒園節(jié)目會演
中心幼兒園和小窯幼兒園按班準備節(jié)目,每班一個,其它每個幼兒園準備節(jié)目兩個。在5月28日下午2:00在***小學餐廳舉行會演。
評委:校長室成員
會場準備:竇東亮
。2)“心系亞運快樂六一”小學生演講比賽
為提高學生對語言的感受能力、表達能力,豐富學生的課余生活,讓學生感受2009亞運年,特舉行演講比賽。各校以班級為單位組織進行“心系亞運 快樂六一”小學生演講比賽,并每校評出優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)演講比賽。
各校比賽時間:5月15日——5月25日
鎮(zhèn)比賽時間:5月29日下午2:00 在***小學會議室
負責人:***
(3) “ 放飛希望走向精彩”文藝匯演
6月1日下午2:00于***小學籃球場舉行露天文藝演出。
活動負責人:張恒舉。
各校精心準備高質(zhì)量的節(jié)目(每校一至兩個節(jié)目),加上在幼兒園節(jié)目匯演中產(chǎn)生的優(yōu)秀節(jié)目,中心小學在5月28日前按班級評選出優(yōu)秀節(jié)目(負責人:政教處)。節(jié)目形式力求新穎,打破傳統(tǒng)格局,可排練小話劇,相聲等節(jié)目,節(jié)目時間一般不超過四分鐘,節(jié)目人數(shù)最多不超過20人。為保證文藝演出節(jié)目質(zhì)量,要求節(jié)目演出盡量要化妝,自備伴奏帶(碟)。根據(jù)評委打分評出優(yōu)秀節(jié)目。
。4)班級聯(lián)歡
各班班主任、助理與學生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前出好一期“迎亞運、慶六一”為主題的黑板報,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。
活動時間:5月30日(周五)15:30——16:50
主要負責人 :各班班主任
小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案9
一、活動目的
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定方案”。
二、活動時間
20xx年6月1日
三、活動地點
富川一小操場(若逢下雨,則另行安排)
四、活動內(nèi)容
(一)親子互動游戲
1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的`兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。
評委:
一年級:鄧明圓(組長)歐陽琰胡麗梅何方九
二年級:鐘家龍(組長)唐春榮宋增國林秋英
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
游戲時間:每個家庭3分鐘。
評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
評獎:評委進行計數(shù),家庭和班級分別計數(shù)。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組,評兩個二等獎
。ǘ﹤人游園活動
游園活動實行年級組長負責制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學生年齡特點合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。
3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育;顒咏Y(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。
5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶;顒咏M織領(lǐng)導及具體分工
組長:胡愛萍
副組長:奉重祥林淑燕
成員:于普亮李青榜楊睿智李志強傅連紅柳春燕黃艷各班班主任
總指揮:奉重祥
負責人:傅連紅柳春燕黃艷
攝影:貝維輝
音響:劉季新唐泉沖
小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案10
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日。為了使幼兒度過度過一個快樂、優(yōu)雅的“六一”兒童節(jié),并在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,依據(jù)著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原則,立足我園特色,以“快樂·優(yōu)雅·自然”為主題,開展六一系列活動,特制定方案如下:
一、活動目標
1、使孩子在與同伴、教師、親子和自然的互動中,作為節(jié)日的小主人,盡情享受六一兒童節(jié)的`快樂;
2、在“以幼為本”、“以趣為導,探究幼兒化科學啟蒙,回歸自然”的基礎(chǔ)上,完善、建構(gòu)不同年齡段幼兒“科學”特色課程,激發(fā)幼兒對自然的興趣和探究欲望;
3、整合家庭、社會和自然等幼兒園內(nèi)外資源,因地制宜地促進幼兒優(yōu)雅、快樂、和諧發(fā)展,增進家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。
二、活動準備
1、分級討論并制定奧爾夫劇場表演節(jié)目和游園會游戲名稱、目標、玩法等細節(jié);
2、各級細化本級六一活動方案,提前準備活動所需材料;
3、張貼上傳六一活動方案至幼兒園網(wǎng)站和班級q群;
4、幼兒園準備游園活動獎品、六一禮物和氣球;
5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動所需泥鰍
三、活動分工
活動策劃——趙思敏
大班、中班活動負責人:劉娟、梁遠桃
小班活動負責人:胡文靜
安全措施:盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌
宣傳、攝影:王玉菊
開心餐:膳食委員會成員
參加人員:全體教職工、幼兒、家長
小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案11
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風貌。特制定慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案。
一、組織領(lǐng)導:組長: 張啟好
副組長:張福新、周淑華、劉玉琴、王 靜
成員:各部門負責人、班主任及老師
二、活動主題:展示風采 超越夢想
三、活動時間:20xx年5月30日上午8點整
四、活動地點:XX小學操場
五、入隊儀式
六、優(yōu)秀表彰活動
七、慶祝“六·一”文藝匯演
1、節(jié)目形式:
舞蹈、唱歌、樂器類。
2、節(jié)目安排:
為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的'準備,由各年級音樂老師負責,統(tǒng)籌安排本年級匯演節(jié)目,要求每個年級準備1個節(jié)目, 5月20日前將本年級的節(jié)目安排報劉校長。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼近生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
八、協(xié)助事項:
1、總務(wù)處安排相關(guān)人員提前調(diào)試好音響等設(shè)備,確保入隊儀式活動正常進行。
2、朱振軍老師負責拍照,陳瑩瑩老師負責宣傳報道。
3、各班班主任及授課老師要管理好本班學生紀律,嚴肅會場氣氛。
小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案12
在20xx年“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,我校本著深入貫徹落實中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗交流會議精神的原則,以“做一個有道德的人”為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識,引導學生從日常起居、待人接物、外出求學等方方面面樹立正確的行為標準和作人準則。因此,我校就根據(jù)實際情況,決定在六一舉行全校大型的“弟子規(guī)”朗誦大賽。希望通過這個活動,讓孩子們從中領(lǐng)悟其精華,發(fā)揚中華美德,做一個完善的.知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。
現(xiàn)根據(jù)本次活動的宗旨要求和實際,特制定“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間:
20xx年6月1日上午
二、活動地點:
校園
三、活動主題:
做一個有道德的人
四、活動內(nèi)容:
1、新隊員入隊
2、朗誦《弟子規(guī)》
3、頒發(fā)主題《文明美德伴我成長》的校級獎
小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案13
一、活動目的
為了活躍學校的氛圍,豐富孩子們的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的`“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動;顒又荚谧寣W生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1.6月1日(星期一)上午
2.8:30前各班級活動點做好準備,負責老師到位。
3.8:30學生開始游園活動,10:30左右游園結(jié)束。
4、活動結(jié)束后各班老師指揮學生清理場地,打掃干凈。
三、活動地點
各班教室、操場或庭院。
四、活動準備
1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責老師手中。(見活動內(nèi)容安排)
2、各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
。1)教室內(nèi)擺設(shè):用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。
。2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。
3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領(lǐng)取并
簽名,活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。
注:一年級1—8班為一組,9—16班為一組。
2、學生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。
3、活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。
4、各活動點負責老師要
精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。
六、人員安排
1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責,操場上活動項目由綜合科組老師負責。
2、領(lǐng)導機構(gòu)及各年級負責人
總指揮:朱奎雄
東校區(qū)活動總監(jiān):吳正愿西校區(qū)活動總監(jiān):陳軍
瓊山中學點活動總監(jiān):韓仙那央校區(qū)活動總監(jiān):楊義
一年級:王玉萍、蔡冬汝
二年級:周海霞、許海江
三年級:梁玉花、黃暢義
四年級:王霞、伍美文、梁其軒、吳超芳
五年級:周治雄、陳啟才、吳標、陳淑嬌
那央校區(qū):邱維榮、梁定源
七、獎品發(fā)放
1、每學生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放)
2、游園獎品由各游戲點負責人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。(活動前到德育處領(lǐng)。
小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案14
一、活動目的:
為了活躍節(jié)日氣氛,進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的'舞臺,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動。
二、活動組織:
成立慶祝六一慶祝活動組委會,確保整個活動順利開展。
組 長:xx
成 員:xx
總 策 劃:xx
副總策劃:xx
執(zhí)行策劃:各班班主任及相關(guān)負責人
三、活動主題:靚出風采,放飛夢想
四、活動流程:
。ㄒ唬┥衔纾罕碚、慶典(7:40入場,活動時間:8:00——9:30 活動地點:大操場)
觀看電影(活動時間:10:00——11:30活動地點:教室)
序號
節(jié)目
負責人
備注
1
民樂表演
xx
2
領(lǐng)導講話
校長
3
表彰 “十佳”、“五小”
xx
4
低年級吉尼斯活動展示
xx
5
雙截棍
xx
6
中年級吉尼斯活動展示
xx
7
時裝秀
xx
8
高年級吉尼斯活動展示
xx
9
籃球操
xx
10
表彰首批吉尼斯記錄創(chuàng)造者
xx
11
學生代表發(fā)言
xx
12
家長代表發(fā)言
xx
13
舞蹈
xx
14
合唱
xx
待定
。ǘ┫挛纾焊靼嘤嗡嚮顒
1.各班自主申報一個游藝項目,獎品由學校提供。
2.學校為每位學生準備15張游藝券,學生在各年級組內(nèi)自主參加游藝活動。
3.活動準備:13:30——13:50,活動時間:14:00——15:30。
4.活動結(jié)束后各班及時打掃教室及包干區(qū)的衛(wèi)生,學校將組織檢查,由薛超一、周小蘇老師負責。
五、其它事項:
1.校園吉尼斯活動標志由許波老師帶領(lǐng)美術(shù)組老師共同設(shè)計,設(shè)計稿(A4紙)于本周四交少先隊王老師。
2.活動攝影由xx老師負責,班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。
3.學;顒訄蟮烙蓌x老師負責,班主任也可將班級活動報道上傳至校園網(wǎng)。
4.“十佳”“五小”所需獎品由總務(wù)處xx老師負責統(tǒng)一購買。
5.“十佳輔導員”、“十佳小星星”、“五小明星”于17、18日(周四、五)上午兩節(jié)課后到誠恒樓大廳集中拍攝照片。首批“校園吉尼斯之星”于六一中午12點到誠恒樓大廳集中拍攝照片。
6.學校將邀請受表彰的“十佳小星星”、“五小明星”的家長代表參加本次慶祝、表彰活動,具體由xx及各班班主任老師負責,邀請函由xx老師負責。
7.演出舞臺、場地安排由xx帶領(lǐng)體育組、總務(wù)處的老師安排、落實。
8.如 六一當天下雨,則上午的活動改在小百靈劇場進行。“十佳輔導員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學生準時到場參加。參加演出的學生在負責人的帶領(lǐng)下到仁德樓一樓大廳有序候場,演出結(jié)束立即離開場地回到教室。其他學生在班主任 (或配班老師)的組織下在教室收看電影。
小學慶祝六一兒童節(jié)活動方案15
一、指導思想
兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的'“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長
三、活動形式
經(jīng)典詩文誦讀比賽
四、活動時間
6月1日 上午8:30~10:00
五、活動地點
北教學樓前廣場
六、活動準備
1、教學樓前拉橫幅;
2、廣場四周拉三角旗子;
3、學生手拿小彩旗、戴太陽帽;
4、音響設(shè)備一臺。
七、場地安排
學生面向北席地而坐,按班級由東向西依次入座。
4班 5班 6班 7班8班9班
3班 10班
2班 11班
1班 12班
北教學樓
八、活動內(nèi)容
1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陳星潔
2、節(jié)目次序:
四(1)班 梁宵 《海邊的小女孩》
繆耀宇《獻給兒童節(jié)的孩子們》
四(2)班 全班《思鄉(xiāng)詩組》
叢田沺《春的消息》
四(3)班 還思齊《我驕傲,我是中國人》
王啟迪、李雅文等《嗬,有一只鷹在飛翔》
四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》
馬語丹、朱雨萱等《春》
四(5)班 唐欣然《有的人》
陳蔚曦 《媽媽,我把那只藍蜻蜓放了》
四(6)班 鄧曉柯、陳琳、徐佩瑤、倉愷延《母親的愛》
仇舒琪 《祖國,您好》
四(7)班 宋姝菀、高兆瑋、劉雅萌、成逸萌《我的祖國》
張光裕 《再別康橋》
四(8)班 許越 《媽媽,我把那只藍蜻蜓放了》
邵亦凡、韓庭萱《再別康橋》
四(9)班 陳星潔、祁泊源《致橡樹》
李由、郝好、郭銘《永遠的白衣戰(zhàn)士》
陳慧凝 《海邊的小女孩》
四(10)班 朱宸、蔡明佳、許沁園《走,我們一起去植樹》
燕子、嵇警《永遠的白衣戰(zhàn)士》
四(11)班 王雨婷《媽媽,我把那只藍蜻蜓放了》
毛宇堃《媽媽別哭》
四(12)班 王逸瑋《江南,一片淡藍色的花瓣》
王浩宇《沁園春雪》
3、評委組成員:
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