六一兒童節(jié)活動(dòng)方案[合集15篇]
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![六一兒童節(jié)活動(dòng)方案[合集15篇]](https://p.9136.com/00/l/b6f9cdafbdda05_5fbf7efee4ba1.jpg)
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的`“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂(lè)!一份勇敢!一份自信!
三、時(shí)間安排：
四、組織方法：
1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)_老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下：
1、評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：_
2、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：_。
3、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：_。
4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：__。
5、所需物品及采購(gòu)：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購(gòu)：_
6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人：_
七、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
(后附節(jié)目單)
八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班，一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
九、非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)名稱
七彩微心愿,共筑中國(guó)夢(mèng)
二、活動(dòng)背景
為響應(yīng)《關(guān)于在全省開(kāi)展共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女“微心愿”活動(dòng)的通知》，
切實(shí)推動(dòng)潯美社區(qū)黨委及華僑大學(xué)工學(xué)院團(tuán)委關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)深
入開(kāi)展。潯美社區(qū)黨委與華僑大學(xué)工學(xué)院團(tuán)委決定在泉州市潯江小學(xué)開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)
民工子女“微心愿”活動(dòng)
三、活動(dòng)目的與意義
以大型匯報(bào)儀式的方式吸引更多的人加入“關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工子女”的行列，讓
外來(lái)務(wù)工子女作為社會(huì)的弱勢(shì)群體感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷，塑造一個(gè)正確的價(jià)值觀.
四、活動(dòng)時(shí)間
6月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
豐澤區(qū)潯江小學(xué)操場(chǎng)
六、活動(dòng)參與對(duì)象
小學(xué)學(xué)生、社區(qū)黨員志愿者、__大學(xué)泉州校區(qū)志愿者
七、活動(dòng)流程
1. 前期準(zhǔn)備(1)5月24日，將收集上的禮物按班級(jí)分箱裝好，需在每一件禮物上注明班級(jí)、姓名，便于后期發(fā)放禮物;
(2)及時(shí)聯(lián)系未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將禮物送到的愛(ài)心人士，確保禮物到位;
(3)篩選出個(gè)別心愿(5--6個(gè)左右)當(dāng)場(chǎng)實(shí)現(xiàn);
(4) 從無(wú)法完成的心愿中挑選出最具意義的心愿(5個(gè))頒發(fā)獎(jiǎng)品;
(5)安排并篩選3個(gè)節(jié)目，要求節(jié)目適合小學(xué)生觀看，傳遞正確的價(jià)值觀(5月28日)
(6)招募現(xiàn)場(chǎng)志愿者，預(yù)計(jì)50人左右(包括節(jié)目表演人員)，招募原則：本學(xué)院于活動(dòng)當(dāng)天無(wú)課的志愿者;為小朋友實(shí)現(xiàn)心愿的.本校學(xué)生;兩部門工作人員;(5月25日前完成)
(7)安排五名志愿者學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)
(8)確定主持人(人數(shù)待定)
(9)試玩游戲，確定游戲環(huán)節(jié)的時(shí)間(5月28日)
(10)采購(gòu)活動(dòng)所需物品。
2.現(xiàn)場(chǎng)安排
(1)場(chǎng)地布置
紅毯鋪放，座次安排等
(2)儀式流程
1.活動(dòng)背景及活動(dòng)完成情況介紹
2.領(lǐng)導(dǎo)致辭
第一環(huán)節(jié)：
1.開(kāi)場(chǎng)表演，三個(gè)志愿者與三個(gè)小學(xué)生聯(lián)合朗讀
2.五個(gè)最有意義的心愿：抽取最具意義心愿5個(gè)，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品(N2：美美生日快樂(lè) (現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出祝�；虺崭�) N11：讓不能讀書的孩子也有書讀 N3、N14：謝謝老師教我知識(shí) (請(qǐng)老師上臺(tái)，當(dāng)面對(duì)老師說(shuō)一段話) N21：窮人都有飯吃 N26：爸爸媽媽身體健康不那么辛苦)。由主持人采訪學(xué)生，講出心愿的理由。
3. 游戲：游戲一：合力吹汽球 完成兩輪游戲，并為參與的同學(xué)贈(zèng)送禮品 目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
場(chǎng)地：不限
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個(gè))
獎(jiǎng)品：參與游戲的同學(xué)送每人一個(gè)精美筆記本，獲勝的兩組送每人一個(gè)精美筆記本加徽章一枚
適合：全部的人
游戲方法：
(1) 每輪游戲分兩組，但每組必須要有六人，共進(jìn)行兩輪。
(2) 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
(3) 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破 鍛煉團(tuán)隊(duì)精神。
(4)需要一名志愿者當(dāng)裁判，每組需一名監(jiān)督員，監(jiān)督游戲的進(jìn)行，并在游戲成功時(shí)示意裁判。游戲進(jìn)行前先由一組志愿者進(jìn)行示范。
4.吉他彈唱
5.抽取心愿實(shí)現(xiàn)心愿S37：現(xiàn)場(chǎng)為小朋友唱一首歌，志愿者和小學(xué)生同時(shí)在臺(tái)前，(主持人盡力讓小學(xué)生為志愿者回唱一首)第二環(huán)節(jié)
1.小學(xué)生表演
2.現(xiàn)場(chǎng)選取2個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)，(詢問(wèn)小學(xué)生被實(shí)現(xiàn)心愿后的感受等(注：需采集好視頻資料)(心愿1：T15：夢(mèng)想飛翔;心愿2：D20：四張明信片，提前完成，現(xiàn)場(chǎng)讀給支教的志愿者)
3.游戲二：兩人三足
目的：促進(jìn)志愿者和小學(xué)生的溝通交流
人數(shù)：每組兩人(一名志愿者，一名小學(xué)生)，每輪游戲五組同時(shí)進(jìn)行，共進(jìn)行六輪(分年級(jí))。每組游戲時(shí)間3分鐘，跑步距離最長(zhǎng)組為勝出組。需5名志愿者在終點(diǎn)等待，計(jì)數(shù)確認(rèn)獲勝組并頒發(fā)獎(jiǎng)品，另需一名志愿者在起點(diǎn)處宣布游戲開(kāi)始。
道具：繩子
禮品：參與游戲的小學(xué)生每人送精筆記本一本，每輪游戲中的勝出者，額外贈(zèng)送徽章一枚
4.魔術(shù)表演，實(shí)現(xiàn)心愿S25：成為一名魔術(shù)師，贈(zèng)送魔術(shù)道具
5.將D20的愿望當(dāng)面讀出來(lái)
第三環(huán)節(jié)：
手語(yǔ)表演：《感恩的心》
八、注意事項(xiàng)
1.若遇到下雨天，由志愿者進(jìn)入各班為小學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)品，并帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行游戲
2.對(duì)于學(xué)生產(chǎn)生的矛盾或突發(fā)狀況(如小孩子哭了)，主要由小學(xué)方面的老師負(fù)責(zé)勸導(dǎo)安慰。3.置備一些簡(jiǎn)易的醫(yī)療用品(如創(chuàng)可貼)，以應(yīng)對(duì)游戲中學(xué)生不慎受傷狀況。
4.獎(jiǎng)品糖果之類要保管好，不可隨意分發(fā)給學(xué)生。
九、工作人員安排
1.前期布場(chǎng)：所有工作人員，具體人員分配視現(xiàn)場(chǎng)狀況決定，主要是場(chǎng)地布置和氣球的準(zhǔn)備
2.心愿實(shí)現(xiàn)：2名志愿者，上臺(tái)發(fā)獎(jiǎng)品。
3游戲一：1名志愿者為裁判，每組分配一名志愿者監(jiān)督游戲進(jìn)行。3名志愿者負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品。
4.抽取最有意義的心愿：3名志愿者負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品。
5.游戲二：5至10名志愿者陪同游戲，一名志愿者負(fù)責(zé)發(fā)布口令，5名志愿者在終點(diǎn)等待裁決勝出者，3名志愿者負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品。
6.收?qǐng)觯核泄ぷ魅藛T，具體分配視現(xiàn)場(chǎng)情況決定。
7.后勤：2名志愿者負(fù)責(zé)氣球的保管，3名志愿者負(fù)責(zé)禮物的保管，2名志愿者負(fù)責(zé)醫(yī)療用品的保管。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
2、培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。
3、在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能，增進(jìn)親子感情。
4、督促家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展，與幼兒一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為幼兒的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)程序表。
2、準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械，布置場(chǎng)地。
3、小獎(jiǎng)品。
三、活動(dòng)計(jì)劃
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。
3、園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話。
4、班級(jí)會(huì)操表演。
5、親子游戲展示。
A、平衡沙包
游戲準(zhǔn)備：
沙包若干，繩子，障礙物。
游戲過(guò)程：
1. 教師將障礙物隨機(jī)擺在場(chǎng)地中，將繩子繞在障礙物周圍形成一條小路。
2. 請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)用腳跟碰腳尖交替前進(jìn)的方式走一走小路。
3. 請(qǐng)幼兒嘗試將沙包頂在頭上，以相同的`方式走小路。
4. 引導(dǎo)幼兒張開(kāi)雙臂保持平衡，并嘗試將沙包放在身體的不同地方。
B、和小兔做游戲
游戲準(zhǔn)備：
小鼓，鼓槌，小兔若干，桌子、籃子若干。
游戲過(guò)程：
1. 請(qǐng)幼兒圍坐成一個(gè)圓圈，父母擊鼓，鼓聲響起，幼兒隨著鼓聲一個(gè)順著一個(gè)傳遞小兔，敲得快就傳得快，敲得慢就傳得慢，鼓聲停止，就停止傳小兔。
2. 教師出示許多小兔，將幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的若干組，聽(tīng)鼓聲每隊(duì)第一名隊(duì)員從籃子中拿出一只小兔，依次傳給旁邊的隊(duì)員，最后一名隊(duì)員將小兔放在桌子上。
3. 鼓聲停止后，看看哪組傳的小兔多，哪組就獲勝。
C、“盲人”敲鼓
游戲準(zhǔn)備：
大鼓、鼓槌 4 個(gè)，眼罩 4 個(gè)。
游戲過(guò)程：
1. 教師將 4 面大鼓放在場(chǎng)地中。
2. 教師請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)自由組合 4 人一組，蒙上眼睛從起點(diǎn)出發(fā)去敲鼓。
3. 請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)根據(jù)自己的記憶走到場(chǎng)地中去敲響大鼓，比一比哪一組敲響的鼓多。
4. 請(qǐng)幼兒討論如何更準(zhǔn)確地敲到鼓。
5. 增加游戲難度，請(qǐng)幼兒原地轉(zhuǎn)圈后再出發(fā)敲鼓。
D、抱抱團(tuán)
游戲準(zhǔn)備：
地墊若干。
游戲過(guò)程：
1. 引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)圍成一個(gè)圓圈，請(qǐng)幼兒邊走圓圈邊念兒歌：抱抱團(tuán)，抱抱團(tuán)，我們一起抱成團(tuán)。
2. 教師發(fā)出指令，如：三人抱成團(tuán)，四人抱成團(tuán)等。
3. 沒(méi)有抱在一起的停玩一次。
4. 增加游戲難度，請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)圍著地墊朝一個(gè)方向邊走邊念兒歌，當(dāng)聽(tīng)到教師的口令后，迅速地在地墊上抱成團(tuán)。
E、動(dòng)作傳遞
游戲準(zhǔn)備：
分組標(biāo)志，動(dòng)作圖片，輕快的音樂(lè)。
游戲過(guò)程：
1. 用抽簽的方式將幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行分組(家長(zhǎng)和孩子可在一組)。
2. 請(qǐng)每組第一名幼兒上前抽取動(dòng)作圖片。
3. 游戲開(kāi)始，教師播放輕快音樂(lè)，第一名隊(duì)員將圖片上的動(dòng)作表演給第二名隊(duì)員，其余隊(duì)員依次向后面的隊(duì)員傳出動(dòng)作。
4. 請(qǐng)最后一名隊(duì)員說(shuō)出這是什么動(dòng)作，并進(jìn)行表演。
▲游戲案例來(lái)源于朗朗教育課程
四、活動(dòng)結(jié)束
1、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
3、主持人進(jìn)行小結(jié)，各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案4
六月一日上午，陽(yáng)光明媚，校園里人頭涌動(dòng)，文峰小學(xué)正在舉行隆重的“慶六·一“系列活動(dòng)。全校兒童在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光�，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一“系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、個(gè)人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，文藝節(jié)目的內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的.笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說(shuō)，今年的“六·一“，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)“的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙“。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師!多一份細(xì)心，多一份關(guān)懷，多一聲問(wèn)候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼
宣傳標(biāo)語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)--設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;
3、同時(shí)在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的`空間。
4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請(qǐng)函，以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月31日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、形式：通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書、邀請(qǐng)函引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。
1、親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)
(1)目的：通過(guò)親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感，讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的快樂(lè)。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案，活動(dòng)以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會(huì)(5月31日下午)
(1)目的：每班評(píng)選出一名優(yōu)秀家長(zhǎng)和一名紅花幼兒，通過(guò)表彰活動(dòng)，激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒的積極性。
(2)要求：關(guān)注幼兒教育的發(fā)展，善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識(shí)，用科學(xué)方法教育、評(píng)價(jià)孩子，營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng)，關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來(lái)評(píng)過(guò)的不再參加。
3、文藝表演(5月31日下午)
(1)目的：使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與自信的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
(2)要求：提前走臺(tái)，注意各班場(chǎng)地的合理安排，各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月29日 下午離園前
分發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函
5月31日 9：00——11:00 各班親子游戲 節(jié)日聚餐活動(dòng);
5月31日 14:30——15:00 表彰大會(huì);
5月31日 15:00——17:00 文藝節(jié)目表演;
六、擴(kuò)大影響
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全年級(jí)學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的'“六一”國(guó)際兒童節(jié)，二年級(jí)研究決定，舉行六一慶祝活動(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
一、活動(dòng)安排
1、總體規(guī)劃。(年級(jí)組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級(jí)文化布置。(班主任)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(年級(jí)組各科老師)
5、后勤保障。(年級(jí)組)
6、攝影。(各班班主任、年級(jí)主任)
8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(年級(jí)體育老師)
二、時(shí)間安排
1、_月_日準(zhǔn)備醞釀。
2、_月_日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。
3、_月_日至_日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)到年級(jí)主任處。
4、6月1日年級(jí)舉行慶�；顒�(dòng)。
三、主要活動(dòng)設(shè)想
1、表彰班級(jí)各類優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級(jí)內(nèi)文藝活動(dòng)表演。
(1)開(kāi)展班級(jí)歌唱比賽，_月_日至_日著手準(zhǔn)備，_月_日至_日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。_月_日選出一名選手參加年級(jí)比賽。
(2)器樂(lè)表演。
(3)兒童合唱隊(duì)表演。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;
(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;
(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人;
(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影(各班根據(jù)實(shí)際條件決定是否觀看)
四、注意事項(xiàng)
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的：
讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進(jìn)行一次親子溝通、班級(jí)溝通、生生溝通、師生溝通的'活動(dòng)，通過(guò)有趣的游戲和表演等活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)，孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往，幫助班級(jí)生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。讓孩子在歡樂(lè)的游戲節(jié)目活動(dòng)中長(zhǎng)身體、長(zhǎng)智慧，從而促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)主題：真情互動(dòng)，合作架起歡樂(lè)橋
活動(dòng)主要內(nèi)容：
（一） 校園文化展示
1、布置完成時(shí)間：5月28日前（周一）；
展出時(shí)間：5月31日至6月1日
2、展示內(nèi)容：
�。�1） 部分社團(tuán)作品展示，（社團(tuán)組組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)）
�。�2） 各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示（班主任負(fù)責(zé)）
�。ǘ� 入隊(duì)儀式
（1） 入隊(duì)安排時(shí)間：（暫定5月31日下午周四）
�。�2） 主要內(nèi)容：參觀隊(duì)室，了解少先隊(duì)知識(shí)和禮儀，入隊(duì)宣誓。
（三） 校少代會(huì)開(kāi)幕式
1、時(shí)間：暫定6月1日8點(diǎn)開(kāi)始，如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整
2、主要內(nèi)容
�。�1） 邀請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)員提出希望
�。�2） 表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部
�。�3） 集體宣誓
�。ㄋ模� 文藝匯演
1、時(shí)間：6月1日上午9點(diǎn)30分后
2、節(jié)目要求：
（1） 參加者：幼兒園每班2個(gè)節(jié)目，小學(xué)部每班至少一個(gè)以上節(jié)目
（2） 內(nèi)容：體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作；
�。�3） 形式與質(zhì)量：形式不限，但班主任要督導(dǎo)，力求精致化。
�。ㄎ澹� 游園活動(dòng)
1、時(shí)間：6月1日下午
2、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)、內(nèi)操場(chǎng)
3、活動(dòng)項(xiàng)目要求：
�。�1） 班級(jí)結(jié)對(duì)，師生結(jié)對(duì)，大手拉小手：四年級(jí)與一年級(jí)；五年級(jí)與二年級(jí)；六年級(jí)與三年級(jí)，人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動(dòng)，或師生合作參與。
（2） 組織者：班主任與跟班老師一起負(fù)責(zé)，一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目
�。�3） 活動(dòng)內(nèi)容要求：體現(xiàn)合作，準(zhǔn)備二人或三人組合；名稱上體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助，積極向上精神，如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力，共同前進(jìn)”，“運(yùn)球接力”也可命名為“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，一起行動(dòng)”等。
�。�4） 活動(dòng)原則：力求人人參與，人人有獎(jiǎng)，但也要體現(xiàn)公正和層次；
活動(dòng)人員安排：
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
禮品采購(gòu)和發(fā)放：xxx
攝影：余xx
音響管理：xx
舞臺(tái)布置： xxx
小主持人： xxx
安全保衛(wèi)： 王xx
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案8
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓幼兒度過(guò)自己快樂(lè)的節(jié)日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日上午9：00——11：30
二、參加人員：
全體師生。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容
1、游園前準(zhǔn)備活動(dòng)
2、游園活動(dòng)（9：00——10：30）
3、聚餐活動(dòng)（10：50——11：30）
四、籌備活動(dòng)分工：
活動(dòng)總策劃：xxxx
活動(dòng)具體策劃及攝像、報(bào)道：xxxxx
準(zhǔn)備師生獎(jiǎng)品：xxxx
五、游園活動(dòng)內(nèi)容
1、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班
規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的'魚最多，就為勝利，可以得到小獎(jiǎng)品。
2、沙畫——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班
規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫，豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的樂(lè)趣。
3、車輪滾——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班
規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾，滾得快的即獲勝。
4、疊疊高——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班
規(guī)則：先將木塊三根為一層，交錯(cuò)疊高成塔（或者其它疊法），然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊（也可任意抽），抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過(guò)程中木塔倒塌則算輸。也可DIY，開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，疊出各種各樣的形狀。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的：
借此次迎"六一"促銷活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn)，豎立自身較好的品牌形象，并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長(zhǎng)，該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式，程度的激發(fā)消費(fèi)者的`購(gòu)物積極性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
活動(dòng)主題：
理想由玉實(shí)現(xiàn)，美麗從小開(kāi)始
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日——20xx年6月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：
x專賣店，當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵?lè)場(chǎng)所
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈(zèng)送；2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場(chǎng)及第產(chǎn)品"和"六月新品"，并作特別推介；3、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟；4、5月31日晚，各店鋪在節(jié)前將場(chǎng)地布置完畢并召開(kāi)促銷動(dòng)員會(huì)；5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵(lì)方案。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)期間只要在本專營(yíng)店一次性購(gòu)買達(dá)到100元的，加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個(gè)。
2、凡本市在校生，并學(xué)生證對(duì)于瑪瑙等玉飾品可享受5。8折優(yōu)惠。
3、準(zhǔn)備可爆氣球，內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎(jiǎng)卡，在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空（二樓）撒下后在空中爆炸（或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破），氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛，觀眾從氣球中取出中獎(jiǎng)卡（每個(gè)氣球都有獎(jiǎng)），之后到專營(yíng)店兌換獎(jiǎng)品。
活動(dòng)控制：
1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄；
2、活動(dòng)后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營(yíng)店反饋意見(jiàn)等收集至總部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié)，以便做得更好。
活動(dòng)評(píng)估：
該活動(dòng)擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式�；顒�(dòng)以較少的活動(dòng)成本，限度的滿足專營(yíng)店對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)其的好評(píng)，達(dá)到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
�。�1）5月初，各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）
�。�2）5月25日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間；
�。�3）5月28日，抽簽決定表演順序。
�。�4）x年慶六一文藝匯演：
�、�7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對(duì)照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律；（負(fù)責(zé)人：各班班主任）②8：00——8：20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
④8：30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。
b、校長(zhǎng)講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）
�。ㄋ模┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（評(píng)分規(guī)則：
1、每項(xiàng)起評(píng)分8。0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）
�。ㄎ澹┰u(píng)比辦法：
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)）二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)1名。
�。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日至x月x日。
二、活動(dòng)主題
慶端午迎六一、雙節(jié)同慶送好禮。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一、五月端陽(yáng)隆粽飄香(x月x日-x日)
活動(dòng)期間，購(gòu)服裝類、百貨類商品一次性滿xx元，家電類、交通類商品一次性滿xx元，可憑票領(lǐng)取粽子一包，顧客當(dāng)日小票可累計(jì)，限當(dāng)日使用，隔日無(wú)效。
(明示商品不參加，單票最多限領(lǐng)x包)
活動(dòng)二、開(kāi)心飛一鏢、獎(jiǎng)品任你挑(x月x日-x日)
活動(dòng)期間，超市單票購(gòu)物滿xx元以上，可憑票參加“開(kāi)心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑”活動(dòng)，憑票領(lǐng)取x支飛鏢，當(dāng)日小票限當(dāng)日領(lǐng)取，隔日無(wú)效，小票不累積使用。
獎(jiǎng)品設(shè)置：
x月xx日-xx日獎(jiǎng)品
x月xx日-x月x日獎(jiǎng)品
投中x-x環(huán)
獎(jiǎng)蝦條一包
獎(jiǎng)蝦條一包
投中x-x環(huán)
獎(jiǎng)粽子一袋
獎(jiǎng)餅干一包
投中xx環(huán)
獎(jiǎng)可樂(lè)一瓶
獎(jiǎng)可樂(lè)一瓶
活動(dòng)三、六一總動(dòng)員學(xué)習(xí)也快樂(lè)(x月xx日-x月x日)
特別推出兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、童裝、童鞋、文體運(yùn)動(dòng)商品、應(yīng)節(jié)精品兒童玩具專場(chǎng)，各種玩具、學(xué)習(xí)用品、文體用品應(yīng)有盡有，全部?jī)?yōu)惠價(jià)出售!
活動(dòng)期間，購(gòu)服裝類、百貨類商品一次性滿xx元，家電類、交通類商品一次性滿xx元，送可樂(lè)一瓶，顧客當(dāng)日小票可累計(jì)，限當(dāng)日使用，隔日無(wú)效。
(明示商品不參加，單票最多限領(lǐng)x包)策劃方案。
六一兒童節(jié)當(dāng)日，進(jìn)店前xx名小朋友免費(fèi)送精美禮品一份。
活動(dòng)四、六一總動(dòng)員、才藝大比拼
為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，新世紀(jì)特邀某學(xué)校小朋友在六一兒童節(jié)期間為大家獻(xiàn)上精彩的歌舞，精彩連連，好戲不斷，不要錯(cuò)過(guò)哦!
演出地點(diǎn)：某購(gòu)物廣場(chǎng)(第一場(chǎng))某商場(chǎng)店(第二場(chǎng))
四、廣告宣傳
1、賣場(chǎng)內(nèi)氣氛布置。
2、活動(dòng)內(nèi)容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。
3、活動(dòng)細(xì)則用POP海報(bào)的.形式公布。
4、店內(nèi)廣播在活動(dòng)前一個(gè)星期開(kāi)始循環(huán)播出。
5、宣傳海報(bào)xx份(超市)。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的`舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：XX年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂三樓
四、活動(dòng)演出單位：小學(xué)部
五、節(jié)目主持：學(xué)生
六、活動(dòng)主題：“擁抱快樂(lè)，放飛夢(mèng)想”
七、組織方法：
1、以班級(jí)為單位，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，節(jié)目由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節(jié)目?jī)?nèi)容、形式、音樂(lè)上報(bào)音樂(lè)老師處，如有重復(fù)需調(diào)整，以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國(guó)學(xué)經(jīng)典（《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》）全文誦讀選拔賽，獲得年級(jí)前兩名的班級(jí)將在六一匯演中展示。
八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
九、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬⒔�(jīng)典誦讀
（二）、慶六一學(xué)生文藝演出
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題
“分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”。
二、活動(dòng)目的
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：
1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和x名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、6月1日上午(星期x)8：30―9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：報(bào)告廳，各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽(tīng)廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備：x月x-x日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的'購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員x名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：
巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確�；顒�(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比
活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案13
為慶�！傲粌和�(jié)”，讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一，同時(shí)結(jié)合科普教育特色，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我校區(qū)擬開(kāi)展“我與科技同行”慶六一游園活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】
【活動(dòng)項(xiàng)目、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人】
1、七巧板拼搭
規(guī)則：給學(xué)生提供七巧板一副，學(xué)生如能拼搭成指定圖案（有分解線的圖案），即得分。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)地點(diǎn)：
2、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)
規(guī)則：學(xué)生能認(rèn)出開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)中的3樣植物即得分。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校五樓的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)
3、看誰(shuí)開(kāi)得直
規(guī)則：給學(xué)生提供直線車一輛，學(xué)生能在規(guī)定的長(zhǎng)方形線內(nèi)開(kāi)10米遠(yuǎn)即得分。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)地點(diǎn)：一樓圓廳
4、給動(dòng)物分類（適合低段）
規(guī)則：給你一個(gè)電路游戲板，游戲板的一側(cè)寫著一些動(dòng)物的名稱，另一側(cè)寫著動(dòng)物的類別，請(qǐng)你利用指針把相應(yīng)的動(dòng)物和它所屬的.動(dòng)物類別連接在一起，如果連接正確的話，電路就會(huì)接通，電燈隨即點(diǎn)亮，即得分。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)地點(diǎn)：
5、奇妙的飛鏢
規(guī)則：學(xué)生帶著自己設(shè)計(jì)的飛鏢，站在指定的圈內(nèi)，用拇指和食指夾住飛鏢的一端，拋出飛鏢后，如果這個(gè)飛鏢能夠在空中劃一道弧線，最后飛回學(xué)生所站的圓圈內(nèi)，即得分。
負(fù)責(zé)老師：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
6、誰(shuí)能分得清
規(guī)則：給學(xué)生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個(gè)，學(xué)生如能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找出熟雞蛋即得分。
負(fù)責(zé)老師：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
7、紙飛機(jī)留空賽
規(guī)則：給學(xué)生提供4K的紙一張，請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)折一架飛機(jī)，如果這架飛機(jī)能在空中停留10秒鐘即得分。
負(fù)責(zé)老師：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
8、視覺(jué)游戲
規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能按一定的順序順利地說(shuō)對(duì)所給字的顏色即得分。
如：黃紅綠紫藍(lán)橙黑
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)地點(diǎn)：
9、手不能抖
規(guī)則：把手中的小鐵絲順利地穿過(guò)彎曲的軌道，而且沒(méi)有觸碰到軌道的即得分。
負(fù)責(zé)老師：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
10、記憶力大挑戰(zhàn)
規(guī)則：5秒之內(nèi)找對(duì)亮燈的水果，并按下相應(yīng)的按鈕，如果答對(duì)了綠燈會(huì)亮。如果所有的綠燈都亮了，即得分。
負(fù)責(zé)老師：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的：
培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)交流、合作、關(guān)心他人，幫助弱勢(shì)群體，培養(yǎng)愛(ài)心，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午一節(jié)課下
活動(dòng)對(duì)象：
全校師生及部分家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場(chǎng)
一、活動(dòng)形式：
1、以中隊(duì)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。（具體區(qū)域劃分另行通知）
2、各中隊(duì)要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要做好登記，以便于統(tǒng)計(jì)。
3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶，由所賣班級(jí)專人負(fù)責(zé)發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各班及時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛(ài)心捐款，將所有款項(xiàng)上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、5月27日各班進(jìn)行動(dòng)員，落實(shí)具體活動(dòng)方案。
2、5月27日～5月31日各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品，班主任老師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。
3、義賣活動(dòng)前，班主任安排好本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場(chǎng)管理員等，進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
4、義賣活動(dòng)前各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣賑災(zāi)、愛(ài)心傳遞”為主題的班會(huì)教育。教育學(xué)生：
�。�1）有序：不跑、不追、不擠
�。�2）守紀(jì)：不大聲喧嘩
�。�3）文明：不強(qiáng)買活動(dòng)方案強(qiáng)賣
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的'垃圾）
5、各班安排一名學(xué)生代表，由大隊(duì)部統(tǒng)一對(duì)“紅絲帶”的系法進(jìn)行培訓(xùn)。
三、活動(dòng)要求：
1、設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求：
a、每個(gè)中隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“愛(ài)心超市”、“xx中隊(duì)小賣場(chǎng)”等等；每個(gè)中隊(duì)的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。
b、活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)。
c、每中隊(duì)的展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，學(xué)生購(gòu)買物品所花費(fèi)的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2、義賣物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。
（2）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
�。�3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
�。�4）每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
3、參與購(gòu)買的隊(duì)員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動(dòng)。
4、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛(ài)心捐款。
四、注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)前各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育以及集會(huì)時(shí)的各種安全教育。
2、活動(dòng)要求師生人人參與，奉獻(xiàn)愛(ài)心。教師想出售義賣物品可直接放入班級(jí)。
3、允許前來(lái)購(gòu)買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣出。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，與評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)掛鉤。
5、各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
7、請(qǐng)年級(jí)部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿。
五、人員安排：
總負(fù)責(zé)：劉龍虎
攝影：信息組
具體負(fù)責(zé)：班主任負(fù)責(zé)組織義賣活動(dòng)（包括展臺(tái)設(shè)計(jì)、起名；義賣品收集；服務(wù)人員安排等）負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳標(biāo)語(yǔ)或海報(bào)設(shè)計(jì)、繪畫、張貼；安排工作人員
六、宣傳標(biāo)語(yǔ)參考：
物品有價(jià)，情義無(wú)價(jià)；愛(ài)心義賣，真情傳遞！
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示孩子的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的'良好形象。
活動(dòng)主題
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由學(xué)校準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使孩子能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為孩子創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月30日—31日
3、對(duì)象：全體教師、學(xué)生和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過(guò)微信向家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)：
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“籃球操”、“才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)
主要負(fù)責(zé)人
總體策劃：
節(jié)目編排：
后勤保障：
場(chǎng)地布置：
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：
主持人：
活動(dòng)宣傳
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、家長(zhǎng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
【六一兒童節(jié)活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案03-23
六一兒童節(jié)經(jīng)典的活動(dòng)方案05-06
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案03-26