【必備】活動實施方案模板匯編六篇
為了確保事情或工作有序有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的活動實施方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動實施方案 篇1
我院在認真學(xué)習(xí)《關(guān)于在全校各級團組織和團員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》指導(dǎo)精神和《關(guān)于開展共青團“創(chuàng)先爭優(yōu)青春季”活動的通知》的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院實際情況，以“創(chuàng)先促團建，爭優(yōu)當先鋒”為主題，精心設(shè)計符合實際、特色鮮明、青年喜歡、務(wù)實管用的活動形式和工作載體，對計算機本學(xué)期創(chuàng)先爭優(yōu)活動規(guī)劃如下：
一、組織團支部、團員的承諾踐諾活動
1、組織各團支部和團員承諾踐諾書的填寫。認真領(lǐng)會文件精神并結(jié)合我院實際制定填寫標準，召開團干部專題會議部署相關(guān)事項，組織團員踐諾書的填寫事宜，并引導(dǎo)團支部踐諾書的完善。確定承諾內(nèi)容、要求及注意事項，以“修身、學(xué)習(xí)、成才”為主題，圍繞思想道德、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、模范表率、志愿服務(wù)、社會實踐等方面引導(dǎo)團員青年立足現(xiàn)實向更高目標邁進。并要求各團支部近期召開一次以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題的主題團會或主題班會，會上通過視頻展播等形式豐富的活動積極引導(dǎo)學(xué)生立志承諾踐諾并指導(dǎo)承諾踐諾書的填寫。
團員踐諾書由各團支部負責保管考核，各團支部踐諾書的填寫及后期考核事宜由團委負責嚴格把關(guān)。對其的可行性和目標的長遠性進行考察，不合格的退回重新思考填寫。將各團支部踐諾書張貼于團學(xué)動態(tài)公示區(qū)或宣傳板、電子版于人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體方式公示，以便加強對其團支部承諾事項的透明度和完成情況監(jiān)督。
2、考核辦法。參考團支書的大體承諾情況，根據(jù)其踐諾書抽查團日活動的開展，對于各種大賽的組織參與情況，社會實踐的執(zhí)行情況，開展學(xué)風建設(shè)的相關(guān)辦法及其執(zhí)行情況，校園文化建設(shè)，志愿服務(wù)方面的成果等項目進行考察。以積分方式量化各團支部踐諾情況，直接計入紅旗團支部的評比當中。
3、院團委通過召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式，了解活動進展并通過各種渠道積極搜集班級同學(xué)對團支部反饋和評價，并對于團員踐諾情況采取抽檢的方式進行。各團支部隨時通報活動情況，上交活動總結(jié)材料等，總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。
二、繼續(xù)深入開展志愿服務(wù)活動
1、開展“低碳示范行動”。 在我省旱情嚴重的背景下，緊密結(jié)合學(xué)校發(fā)展“節(jié)能減排、節(jié)約辦學(xué)”的要求，通過“E網(wǎng)青聲”、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道在全院范圍內(nèi)廣泛宣傳“低碳示范行動”，動員和組織廣大青年弘揚低碳理念、投身低碳實踐、倡導(dǎo)低碳生活；同時鼓勵各團支部開展系列團日活動弘揚低碳觀念。
2、深入開展計算機學(xué)院 “青春助力、心手相牽”關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動， 并在接下來的關(guān)愛行動中，總結(jié)以往經(jīng)驗，互相交流，通過開展豐富的活動，著力解決農(nóng)民工子女當中廣泛存在的學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、安全失保、感情缺失等問題。
3、繼續(xù)推進院特色社團的志愿服務(wù)活動，通過下社區(qū)免費維修電腦、舉辦電腦相關(guān)知識科普講座等形式多樣內(nèi)涵豐富的活動樹立我院志愿服務(wù)品牌。同時做好亞沙會志愿者的相關(guān)指導(dǎo)工作。
三、完善基層團組織建設(shè)，鍛造團干部和團員兩支隊伍
按照《創(chuàng)先爭優(yōu)實施意見》一項建設(shè)、錘煉兩支隊伍的要求，繼續(xù)推進我院活動、制度等規(guī)范化和創(chuàng)新性建設(shè)進程，圍繞建設(shè)理論學(xué)習(xí)型團支部、科技創(chuàng)新型團支部、實踐服務(wù)型團支部、文明互助型團支部、文體活力型團支部等“五型團支部”和團員成長成才開展一系列活動。
1、繼續(xù)開展我院二級團校培訓(xùn)工作。加強對新生團干部、團員的基礎(chǔ)、普及式培養(yǎng)，立足對各團支部團干部，團委、學(xué)生會、社團等學(xué)生干部的素質(zhì)拓展升與業(yè)務(wù)能力提升。
2、組織“一團一品”品牌建設(shè)工程，在我院酌情開展團支部風采大賽。借鑒往年校園拍客大賽、班歌班旗大賽等形式，并不斷吸納新的元素，力求打造成我院的展示各團支部獨特風貌的品牌活動。要求每個團支部明確一個努力方向、樹立一個品牌活動。如各團支部可分別圍繞爭創(chuàng)理論學(xué)習(xí)型團支部、科技創(chuàng)新型團支部、實踐服務(wù)型團支部、文明互助型團支部、文體活力型團支部等不同側(cè)重點，打造獨具特色的品牌的同時凸顯專業(yè)特色，做到“一團一品”，形成色彩繽紛的青春文化，唱響團的聲音。
3、學(xué)風建設(shè)。邀請考研、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面的優(yōu)秀畢業(yè)生，通過舉辦座談會、報告會、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等多種形式，加強學(xué)生學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育，提升學(xué)生的就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)能力，開展一系列豐富多彩的學(xué)風建設(shè)活動，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型，加強學(xué)院學(xué)風建設(shè)，營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍。以一些競賽為依托，舉辦競賽成果展和動員會以及培訓(xùn)會等激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。
四、評優(yōu)、表彰，樹立典型
針對前期創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總結(jié)，對表現(xiàn)突出的團支部、社團和個人集中表彰，廣泛開展“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀志愿者”、“社會實踐先進個人”等獎項評選，通過表彰先進，樹立典型，積極宣傳，在全院掀起一股比學(xué)趕幫超的熱潮。
1、團支部達標升級及紅旗團支部的評選。 “五型團支部”的創(chuàng)建和“一團一品” 以及前期踐諾活動的實施情況和效果，將作為“紅旗團支部”評選的重要依據(jù)。
2、優(yōu)秀個人的評優(yōu)表彰。全面開展“青春榜樣”的選送、樹立和宣傳。暢通訪談、論壇、網(wǎng)絡(luò)發(fā)現(xiàn)等各種渠道和宣傳平臺，挖掘和樹立各類優(yōu)秀學(xué)子和各領(lǐng)域涌現(xiàn)出的突出青年和集體，進行典型的提煉和包裝，通過“青春榜樣”先進事跡報告會、事跡匯編等廣泛宣傳，充分發(fā)揮榜樣的帶動、輻射力量，打造屬于青年的“人物品牌”。
活動實施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統(tǒng)化，踐行勞技教育程，全面推進“品質(zhì)提升—擦亮鳳凰”工程，培養(yǎng)全校師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動習(xí)慣，營造整潔、優(yōu)美、明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，經(jīng)研究決定在全校開展“干干凈凈迎新年”主題活動。
二、活動時間
20xx年1月22日下午
三、活動范圍
�。ㄒ唬﹤�人衛(wèi)生
�。ǘ┙淌�、辦公室、各班衛(wèi)生區(qū)域、樓道、門窗等
四、活動內(nèi)容
（一）了解中國“掃塵迎新”的'傳統(tǒng)化。
�。ǘ﹤�人衛(wèi)生
發(fā)型整齊，衣著整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。
�。ㄈ┙淌�
1室內(nèi)空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。
2講臺桌面潔凈、無灰塵、無污跡，黑板不亂畫亂涂。
門窗玻璃明亮、潔凈，門框、窗臺干凈、無塵、無污跡。
4衛(wèi)生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。
（四）衛(wèi)生區(qū)域
1地面平整清潔，沒有紙屑、塑料袋、樹葉等，無衛(wèi)生死角。
2操場四周無樹葉，塑料袋等雜物。
走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。
�。ㄎ澹┺k公室
1地面干凈、無灰塵污跡。作業(yè)本擺放整齊，無亂堆放現(xiàn)象。
2辦公桌面整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放物，物品擺放整齊，
辦公室的所有用品干凈整潔、無灰塵，保持整體美觀。
五、活動要求
1班主任要樹立程意識，將活動納入程管理，注意留存該主題活動資料。
2各班選兩名衛(wèi)生監(jiān)督員對個人衛(wèi)生進行晨檢午檢。
班主任要教育學(xué)生注意安全，不作危險性動作，并對學(xué)生進行勞動紀律要求。
4班主任、輔導(dǎo)員跟班，相互協(xié)作，認真負責；把學(xué)生分成小組，小組任務(wù)要明確。
辦公室衛(wèi)生由各年級組長安排統(tǒng)一打掃。
6學(xué)生需要自備抹布。
7各班主任注意發(fā)現(xiàn)亮點，樹立榜樣，學(xué)校德育處、少先大隊將進行跟蹤檢查。
二○xx年一月
活動實施方案 篇3
各縣（區(qū)）教體（科）局：
根據(jù)省教育廳成人教研室XX年工作要求，為了檢查成人中、初等學(xué)校開展教學(xué)教研情況，使成人中、初等學(xué)校真正成為促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的重要陣地，鼓勵引導(dǎo)教師積極鉆研教育教學(xué)理論，逐步提升教育理論研究水平，進一步檢查成人中、初等學(xué)校實用技術(shù)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，使成人中、初等學(xué)校更好地為“三農(nóng)”服務(wù)，決定在全市成人中、初等學(xué)校開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文和學(xué)生綜合知識競賽工作。
一、成人優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文活動安排
這次參加評選優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文的對象為成人中、初等學(xué)校在職及兼職教學(xué)人員，各縣（區(qū)）在各成人中、初等學(xué)校選拔推薦的基礎(chǔ)上做好向市教育局推薦工作，各縣推薦的'優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文原則上每個成人學(xué)校1節(jié)優(yōu)質(zhì)課，3篇優(yōu)秀論文，市教育局于6月份組織專人進行評選，確定出一、二等獎的獲獎人員，由市教育局頒發(fā)獎勵證書，對特別優(yōu)秀的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教研論文推薦到省教育廳參加評選。
二、成人中、初等學(xué)校學(xué)生綜合知識競賽活動安排
1．組織領(lǐng)導(dǎo)
各縣（區(qū)）教體（科）局要認真組織，指定專人負責（）此項工作，以發(fā)揮成人中、初等學(xué)校對“三農(nóng)”的重要作用，推動農(nóng)村實用技術(shù)的普及，提高農(nóng)民科學(xué)技術(shù)知識。
2．競賽內(nèi)容
以《河南教育》職成教版農(nóng)村實用技術(shù)綜合知識為內(nèi)容。
3．組織報名
每鄉(xiāng)鎮(zhèn)限報3人，由縣（區(qū)）教體（科）局組織報名，市教育局組織命題、監(jiān)考和評卷，報名截止時間為4月20日，具體競賽時間另行通知。
4．獎項設(shè)置
設(shè)一、二、三等獎。對獲一、二等獎學(xué)生的輔導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，對組織好的單位設(shè)優(yōu)秀組織獎。
各縣（區(qū)）要認真組織，精心選拔，把這項工作作為促進成人中、初等學(xué)校教學(xué)研究工作深入開展的重要內(nèi)容抓緊抓好，對領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴密，效果（）明顯的，市教育局將評為優(yōu)秀組織單位，并給予獎勵。
活動實施方案 篇4
一、活動目的：
以“大語文”教育思想為指導(dǎo)，以教育部頒發(fā)的《義務(wù)教育語文課程標準》為依據(jù)，以大量閱讀為主要途徑，以建設(shè)有品位有特色的“書香校園”為落腳點，廣泛閱讀、培厚底蘊、兼收并蓄、博采眾長，拓寬學(xué)習(xí)渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀精典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)�，F(xiàn)結(jié)合我校的實際情況和學(xué)生的身心發(fā)展特點特制定本方案。
二、方案實施的步驟：
1、成立專門的負責小組。
學(xué)校成立課外閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由語文學(xué)科委員會全權(quán)負責，各班語文教師負責執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)計劃、方案、制度，校委會組織廣大教師認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，加強各項有關(guān)宣傳活動。
2、進行前期調(diào)查工作：
為了更好地了解我校學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀，以便根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的閱讀方案，建議以班級為單位對學(xué)生的閱讀情況進行問卷調(diào)查，主要調(diào)查每天的讀書時間、曾經(jīng)讀過的書目、選書原則以及課外閱讀的收獲，然后老師將各班學(xué)生情況匯總，根據(jù)本班實際情況確定課外閱讀的具體計劃。
3、制定閱讀計劃：
(1)、準備讀書筆記：學(xué)校為學(xué)生統(tǒng)一訂購規(guī)范的讀書筆記本，格式全面，內(nèi)容豐富，便于學(xué)生及時積累整理讀書心得與體會。要求學(xué)生會做分類摘記;會寫讀后感或賞析文章，每年不少于4篇，每篇不少于500字;要養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣。
(2)、布置閱讀任務(wù)：讓學(xué)生學(xué)會制定自己的閱讀計劃，一年內(nèi)閱讀量為XXX萬字，每學(xué)期至少讀3本書，讀書筆記3萬字。能熟練地運用略讀和瀏覽的方法，閱讀一般的現(xiàn)代文每分鐘不少于500字。教師設(shè)計課外閱讀指導(dǎo)交流課，指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀的要領(lǐng)，內(nèi)容可以是“作者介紹”“內(nèi)容梗概” “精彩片段摘抄”“人物事跡”“ 心得體會”等。
(3)、“五· 一”、“十· 一”長假期間，可安排學(xué)生自由閱讀，讀名著一部或5篇精美文章;寒暑假學(xué)生集中時間閱讀至少2部名著;
4、選擇閱讀書目
為教師提供適當?shù)臅�，認真組織教師閱讀;積極倡導(dǎo)師生共讀，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣;教師給學(xué)生提供必讀書目和選讀書目，學(xué)生根據(jù)自己的實際情況制訂詳盡的讀書方案，可分為短期計劃和長期計劃。教師根據(jù)學(xué)生的時間安排定期檢查學(xué)生的閱讀完成情況。
5、有梯度地分級實施
課外名著的閱讀重點放在高一高二進行，穿插報刊、雜志和散文類小文章的閱讀，可將主要時間段安排在每周的閱讀課上，同時充分利用假期的集中時間;高三以重點篇目的重新精讀與教師指導(dǎo)點評及訓(xùn)練為主，側(cè)重報刊、雜志、時文類文本的閱讀，為作文積累素材。
6、依據(jù)書目類別和學(xué)生差異布置閱讀任務(wù)
每個年級層次的學(xué)生都有自己的必讀書目、選讀書目和指定的閱讀材料。教師根據(jù)不同類別的`篇目提出精讀和泛讀的具體要求。依據(jù)不同閱讀水平的學(xué)生提出不同的閱讀發(fā)展要求，明確各自的具體閱讀任務(wù)和預(yù)期目標，督促學(xué)生經(jīng)常性地做好讀書筆記，并依據(jù)學(xué)生閱讀水平的發(fā)展變化適時調(diào)整閱讀要求，以真正滿足學(xué)生自主讀書的需要。
三、實施保障：為保障學(xué)生的課外閱讀實踐得到落實，學(xué)校要從以下幾方面科學(xué)安排，積極組織，指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀。
1、加強時間保障，高一、高二年級每周至少開設(shè)兩節(jié)閱覽課，高三視實際情況而定。
2、建立班級圖書角，鼓勵學(xué)生為班級捐書，讓學(xué)生將家中已讀的課外書帶到學(xué)校來，進行以書換書活動。圖書質(zhì)量要有保證，所陳列書籍須經(jīng)語文老師驗收合格方可。教師做好組織工作，培養(yǎng)班級圖書管理員，保證班級圖書正常有序流通。
3、學(xué)校開放圖書室，學(xué)校要根據(jù)課外閱讀活動的需要，進一步加強學(xué)校圖書室的建設(shè)，多方籌措經(jīng)費為圖書室配足適合學(xué)生閱讀的各種書籍和刊物，配齊《語文課程標準》推薦的書目。圖書室要充分利用好現(xiàn)有的閱讀資源，每學(xué)期圖書借出率應(yīng)達50%以上，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。同時與班主任配合，建立起有序的借書、讀書、還書的程序，并對學(xué)生借書情況進行統(tǒng)計，作為調(diào)研學(xué)生讀書情況的材料之一。
4、營造讀書氛圍。向?qū)W生、教師和家長大力宣傳讀書的意義，介紹讀書的方法、推薦閱讀的書目、推廣古今中外名人的讀書經(jīng)驗等，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園閱讀環(huán)境。除了圖書館、閱覽室外，學(xué)校應(yīng)精心設(shè)計校園環(huán)境，盡心培育校園文化，讓校園內(nèi)的每一面墻壁、每一個櫥窗、每一個標記都浸潤書香的味道。讓學(xué)生耳聞目睹處處皆詩，在書香中感悟做人道理，受到文化的熏陶。
四、評價措施：課外閱讀活動的組織、管理和考核，由學(xué)校具體負責。
要把課外閱讀納入語文教學(xué)的管理范疇，納入教師教學(xué)工作考核序列，認真規(guī)劃，科學(xué)調(diào)控，規(guī)范考核。
1.對教師的評價重在評價其對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)及活動開展情況。具體評價內(nèi)容有：
(1)每學(xué)期，各年級的語文教師要舉辦“語文課外閱讀名著講座”，每位教師每學(xué)期要主持一次;
(2)每位教師的閱讀指導(dǎo)課要有教案，教案要備閱讀方法指導(dǎo)、閱讀內(nèi)容、閱讀要求等;
班級語文課外閱讀活動課有活動方案設(shè)計。
(3)班級語文課外閱讀活動特色班級的創(chuàng)建。每學(xué)期評選“優(yōu)秀讀書班級”活動，對開展得好的班級給予獎勵，對積極組織、輔導(dǎo)和督促學(xué)生參與這項活動，并取得優(yōu)異成績的老師給予表彰。
2.對學(xué)生的評價主要是檢查讀書筆記及成果展示，具體內(nèi)容有：
(1)本班教師對讀書筆記的檢查每星期一次，常抓不懈。檢查閱讀內(nèi)容是否合適，材料摘抄是否準確，閱讀量是否充分，簡評是否恰當獨到等等。校委會不定期對各班讀書情況進行抽查，及時發(fā)現(xiàn)好的典型，組織交流，樹立榜樣，確保課外閱讀落在實處。
(2)各班充分利用黑板報宣傳欄等載體開展課外閱讀活動，各班黑板報每學(xué)期至少出兩期以課外閱讀為主題的�？�。
(3)以年級組為單位，每學(xué)期組織1-2次與課外閱讀有關(guān)的語文活動。主題可以是“我喜愛的一個文學(xué)形象”、“我喜愛的一位作家”“向你推薦一本好書”，“假如名著中的某個人物來到今天”，“古詩文誦讀”等;其形式可以是故事會、班會、書評會、朗誦會、作文比賽等。
(4)學(xué)校組織專項比賽。為了展示讀書活動的成果，推動讀書活動的有序開展，語文組校委會將會同學(xué)校政教處、教務(wù)處定期組織多種多樣的專項比賽，每學(xué)期至少舉行一次和課外閱讀有關(guān)的比賽活動，如“名著精彩片段朗誦會”“我愛讀書”演講會、“優(yōu)秀讀書筆記展”“辯論賽”等活動，對表現(xiàn)好的同學(xué)和班級給予表彰獎勵。
五、推薦閱讀書目：根據(jù)我校學(xué)生實際閱讀情況，分學(xué)段推薦閱讀下列書目。
(一)、高一學(xué)生閱讀書目推薦：
1. 《呼蘭河傳》(蕭紅)
2. 歐·亨利短篇小說
3. 史鐵生《我與地壇》;
4. 周國平《守望的距離》;
5. 傅雷《傅雷家書》;
6. 余光中《余光中散文》;
7. 舒婷《舒婷的詩》;
8. 巴黎圣母院 ( (法) 雨果)
9. 堂吉訶德 (西班牙 塞萬提斯著)
10. 《論語心得》(于丹)
11. 《中國智慧》《品三國》 (易中天)
12. 《蘇東坡傳》(林語堂)
13. 葦岸《最后的浪漫主義者》，
14. 《活著》 (余華)
15. 《茶館》 (老舍)
16. 《狼圖騰》 (姜戎)
17. 《飄》 (瑪格麗特·米切爾)
18. 《汪曾祺散文》 (汪曾祺)
19. 《霜冷長河》 (余秋雨)
20. 當年明月《明朝那些事》
(二)、高二學(xué)生閱讀書目推薦
1. 《論語譯注》(楊伯峻 譯)
2. 《大衛(wèi)·科波菲爾》(英國 狄更斯著)
3. 《家 》 ( 巴金 )
4. 《脂硯齋全評石頭記》(上下) ( (清) 曹雪芹著)
5. 《高老頭》 (巴爾扎克著)
6. 《哈姆雷特》 (英國 莎士比亞著)
7. 《談美書簡》 (朱光潛)
8. 《邊城》 (沈從文)
9. 歌德談話錄(高中部分修訂版)
10. 曹禺《雷雨》;
11. 《黑駿馬》 《北方的河》 (張承志)
12. 《顧城的詩》 (顧城)
13. 《我們仨》 (楊絳)
14. 《瓦爾登湖》(梭羅)
15. 《沉默的大多數(shù)》《我的精神家園》(王小波)
16. 《穿越唐詩宋詞》《悵望千秋---唐詩之旅》《宋詞之旅》(李元洛)
17. 《圍城》 《寫在人生邊上》 (錢鐘書)
18. 《復(fù)活》(列夫·托爾斯泰)
19. 《老人與�！�(海明威)
20. 《麥田里的守望者》
(三)、高一高二必讀名著五篇：
《三國演義》、《紅樓夢》、《文化苦旅》、《平凡的世界》、《簡愛》
(四)、高三學(xué)生閱讀書目推薦：
由于高三學(xué)生面臨高考，學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大，因此以短篇及散文類文本為主。
1. 王蒙《王蒙散文選》;
2. 巴金《隨想錄》
3. 《人間詞話》《唐詩三百首》
4. 《丑陋的中國人》 (柏楊)
5. 《百年思索》(龍應(yīng)臺)
6. 林清玄《林清玄散文》
7. 朱自清《經(jīng)典常談》
8. 南懷瑾《論語別裁》(復(fù)旦大學(xué))
9. 流沙河《莊子現(xiàn)代版》(上海古籍)
10. 史鐵生《病隙碎筆》;
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活動實施方案 篇5
為了進一步推動我校愛國衛(wèi)生工作的開展，落實國務(wù)院關(guān)于大力開展愛國衛(wèi)生活動月工作的精神，結(jié)合我校的實際情況，制定我校20xx年愛國衛(wèi)生月活動實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
貫徹學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想，圍繞學(xué)校中心工作，動員師生自己動手，創(chuàng)建優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、活動主題
讓衛(wèi)生與文明同行 ，創(chuàng)優(yōu)美與和諧校園。
三、主要任務(wù)及時間安排
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段（3月25日至3月31日）
1、愛國衛(wèi)生月活動宣傳發(fā)動。通過校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作，進一步提高廣大師生員工對愛國衛(wèi)生工作的認識，充分調(diào)動全體師生員工參與愛國衛(wèi)生工作的積極性。
2、進行衛(wèi)生死角排查、公共衛(wèi)生區(qū)域包干區(qū)的劃分。
3、制定愛國衛(wèi)生月活動實施方案。
�。ǘ┗顒娱_展階段（4月1日至4月28日）
活動范圍為學(xué)生生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)和公共活動區(qū)。
1、“健康揚大校區(qū)行”活動
（1）活動目的：推進健康教育與健康促進行動，著力改善不良生活方式，努力提高師生員工健康素養(yǎng)水平。
�。�2）活動形式和內(nèi)容：
�、俜中^(qū)以咨詢、圖片、健康教育網(wǎng)、廣播、有獎竟答等多種形式和手段，向全體師生普及衛(wèi)生基礎(chǔ)知識、除四害知識和衛(wèi)生法規(guī)常識。
�、趯搪毠みM行體檢，在體檢的同時，啟動健康干預(yù)工作，有效落實各項健康干預(yù)措施。
�、坶_展衛(wèi)生知識講座。
�、芤詫W(xué)生食堂為單位，開展食品衛(wèi)生安全工作宣教活動，加強督查，預(yù)防腸道傳染病的發(fā)生，確保食品衛(wèi)生安全。
�、荨拔拿靼槲倚小毙麄骰顒�。
2、爭創(chuàng)無煙場所活動
�。�1）活動目的`：煙草危害是當今世界嚴重的公共衛(wèi)生問題之一，充分發(fā)揮醫(yī)務(wù)工作者控制煙草的示范帶頭作用，使師生提高自覺控煙意識，認真執(zhí)行有關(guān)控煙規(guī)定，主動參與控煙的各項活動。
�。�2）活動形式和內(nèi)容：
①學(xué)校醫(yī)療衛(wèi)生中心按照《關(guān)于20xx年起全市醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的意見》（揚愛衛(wèi)辦[20xx]6號）文件要求，對照“無煙草醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)標準”，申報XX市無煙草醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。
②在教室、學(xué)生宿舍、體育館、會議室、食堂等公共場所和工作場所設(shè)置醒目的禁煙標志，動員師生自覺抵制和勸阻吸煙行為。
�、坶_展“圖形警示揭露煙害真相”的專項宣傳活動。
�、芤赞k公場所為單位申報“無煙辦公室”，并張貼相關(guān)標志。
�、萃ㄟ^檢查，在申報單位中開展控煙先進評比活動。
3、環(huán)境衛(wèi)生治理活動（4月1日至28日）
�。�1）各單位要廣泛宣傳發(fā)動，組織師生進行義務(wù)勞動，開展衛(wèi)生大清理活動。
在對責任包干區(qū)域集中清理的基礎(chǔ)上，逐步建立常態(tài)的義務(wù)勞動制度，使責任區(qū)域符合衛(wèi)生要求。
（2）按照“拾遺補缺、突出重點”的要求，對責任地段包干區(qū)域進行一次清除死角、清除垃圾堆物的掃除工作。
�。�3）按照XX市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的要求和劃分的我校校外包干地段，組織青年志愿者服務(wù)隊開展突擊衛(wèi)生清理工作。
（4）清理亂堆亂放，清理公共場所垃圾，整治室內(nèi)外和公共場所環(huán)境衛(wèi)生，清理污水溝，鏟除四害孳生地。
�。�5）完善防四害設(shè)施，投放除四害藥物，做好除四害工作。
滅四害藥物的購置、投放、清理等工作由后勤服務(wù)集團物管中心負責，任何部門和個人不得自行投放，以保證用藥的安全。物管中心每天注意檢查盜食情況，發(fā)現(xiàn)盜食及時補充誘餌，特別要注重暗溝、化糞池、窨井等部位，達到徹底鏟除孳生地的目的。嚴禁使用劇毒急性藥物，以防發(fā)生人畜中毒。
�。ㄈz查總結(jié)階段（4月29日至4月30日）
“愛國衛(wèi)生月”期間，校愛國衛(wèi)生運動委員會組織三次以上全校衛(wèi)生大檢查，第一次找衛(wèi)生治理重點部位，并落實治理工作；第二次檢查治理工作進展；第三次對衛(wèi)生治理進行檢查評估。
檢查結(jié)果將在一定范圍內(nèi)通報，對各單位的衛(wèi)生活動開展情況將按照《揚州大學(xué)公共衛(wèi)生管理暫行辦法》，與兩年一次的公共衛(wèi)生考核掛鉤。
四、措施和要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識
建立愛國衛(wèi)生月活動制度，深入開展群眾性的愛國衛(wèi)生運動，是保障師生身體健康，改善環(huán)境衛(wèi)生，減少疾病，進一步提高生活質(zhì)量和健康水平的有效措施，具有重要的意義。因此，各單位要充分認識開展愛國衛(wèi)生活動月的重要性，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，把它擺到重要的議事日程，確保愛國衛(wèi)生工作深入扎實地開展。
2、宣傳發(fā)動，全體參與
要通過各種方式，調(diào)動各方力量，提高重點區(qū)域、重點部位環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，為實現(xiàn)衛(wèi)生管理經(jīng)常化打下堅實基礎(chǔ)；機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，以身作則，工會、共青團等群團組織，要發(fā)揮各自的優(yōu)勢，組織學(xué)生、志愿者等參加社會公益活動和義務(wù)勞動，積極投入到愛國衛(wèi)生月活動中來。
3、條塊結(jié)合，各負其責
此次活動的責任主體是各學(xué)院、直屬單位，按照“門前三包”和門內(nèi)衛(wèi)生達標責任制的要求承擔衛(wèi)生責任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治任務(wù)；機關(guān)相關(guān)部門要認真履行職責，密切配合，發(fā)揮專業(yè)隊伍在環(huán)境治理、健康教育、食品衛(wèi)生管理、督促檢查等工作中的主力軍作用。
活動實施方案 篇6
一、實施原則
1．統(tǒng)籌性原則。學(xué)校要科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，正確處理好讀書與工作、實踐與研究、學(xué)習(xí)與反思的關(guān)系，將培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣和建設(shè)書香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強實踐能力緊密結(jié)合起來，探索學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的道路。
2．創(chuàng)新性原則。學(xué)校要在繼承中華經(jīng)典詩文頌讀經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,著眼于創(chuàng)新與發(fā)展，根據(jù)學(xué)校和教師的實際狀況，探索富有特色的讀書方式、方法，把讀書的過程變成實踐與研究的過程，將日常教學(xué)中感到困惑的問題作為研究課題，圍繞課題研究進行讀書，在研究學(xué)習(xí)中不斷提高。
3．實效性原則。開展讀書計劃要引導(dǎo)教師結(jié)合讀書學(xué)習(xí)進行反思，指導(dǎo)教師在實踐中積極應(yīng)用所學(xué)理論、用理論指導(dǎo)實踐。要建立科學(xué)合理的教師讀書評價激勵機制，引導(dǎo)教師自覺、主動地參與到讀書活動中來，確保讀書活動取得明顯成效。
二、指導(dǎo)思想
實施“教師讀書計劃”，目的是擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、形成閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高綜合素養(yǎng)，以建設(shè)書香校園為載體，以教師為核心，通過系列讀書、反思活動，努力促進全體學(xué)生、教師和學(xué)校的共同提高。
三、內(nèi)容與步驟
第一階段：學(xué)習(xí)與創(chuàng)建（10月下旬）
學(xué)習(xí)上級文件精神，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計劃，全面部署讀書學(xué)習(xí)工作。
妹冢鎮(zhèn)聯(lián)�！敖處熥x書計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：副組長：成員：
第二階段：全面讀書（11月——12月）
1、教師根據(jù)實際，制定具體可行的“教師讀書計劃”。
2、學(xué)校加大投資，配備閱讀圖書，每年向教師推薦閱讀書目。
3、教師要選擇閱讀文章、刊物或教育專著進行認真學(xué)習(xí)，做好筆記；做到讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀研結(jié)合，通過閱讀解決教學(xué)實踐中遇到的`問題。
4、學(xué)校定期邀請有關(guān)專家以“讀書與教師專業(yè)發(fā)展”為題作學(xué)術(shù)報告，引領(lǐng)教師讀書。
5、學(xué)校搭建讀書平臺，開展讀書沙龍、讀書協(xié)會、讀書報告會、讀者俱樂部等形式多樣的讀書活動。
6、每年組織一次以教師讀書為主題的征文或成果展示活動。
第三階段：小結(jié)與表彰（20xx年1月）
總結(jié)本學(xué)期工作，表彰讀書先進個人。
四、保障措施
1．統(tǒng)籌安排。各學(xué)校要切實提高對“教師讀書計劃”重要性的認識，將“教師讀書計劃”納入教師繼續(xù)教育年度工作計劃，創(chuàng)造性地開展讀書活動。
2．督促指導(dǎo)。把“教師讀書計劃”作為教師隊伍和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容抓緊抓好，校長要率先垂范，通過讀書提高管理水平與教育教學(xué)能力；指導(dǎo)教師讀書，讓讀書成為教師工作、生活的有機組成部分，全面提升教師的綜合素質(zhì)。
3．加強評價。學(xué)校為教師讀書提供必要的條件，保證讀書時間，要將讀書計劃與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平相結(jié)合，對優(yōu)秀者進行表彰獎勵。并列入教師年度業(yè)務(wù)考核范圍，記入業(yè)務(wù)檔案。
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活動實施方案15篇05-07