精選活動(dòng)宣傳方案模板集錦5篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編整理的活動(dòng)宣傳方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)宣傳方案 篇1
一、活動(dòng)主題
20xx11月14日是第九屆“聯(lián)結(jié)國(guó)糖尿病日”，往年的活動(dòng)主題是“糖尿病教育與預(yù)防”，口號(hào)是“保護(hù)咱們的將來(lái)”。
二、活動(dòng)目的
我院為呼應(yīng)衛(wèi)生部告訴，在11月14日第六個(gè)個(gè)聯(lián)結(jié)國(guó)糖尿病日行將到來(lái)之時(shí)，我院踴躍參與到糖尿病治理工作中來(lái)，為進(jìn)步公眾自動(dòng)防控糖尿病等慢性病的認(rèn)識(shí)，喚起全社會(huì)對(duì)糖尿病人群的注重，盲目養(yǎng)成良好的瘦弱行為和生活形式，降低糖尿病發(fā)生危險(xiǎn)，縮小和延緩糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生，進(jìn)步瘦弱程度。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月14日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：襄州區(qū)人民醫(yī)院門(mén)口
五、活動(dòng)內(nèi)容
(1)免費(fèi)為糖尿病患者體檢
(2)隨訪在本醫(yī)院注銷有過(guò)糖尿病史的`患者
(3)設(shè)立糖尿病咨詢活動(dòng)服務(wù)臺(tái)
(4)無(wú)關(guān)糖尿病的宣傳海報(bào)
(5)組織轄區(qū)居民參加糖尿病免費(fèi)普查活動(dòng)(可以安排一周時(shí)間進(jìn)行普查)。
1、普查人群：(1)三高人群(高血壓、高血脂、高血糖)(2)有糖尿病家族史(3)45歲以上人群瘦削人群
2、普查項(xiàng)目：隨機(jī)血糖、尿微量白蛋白、糖耐量檢查、尿常規(guī)、血壓、身體指數(shù)(BMI)、視力檢測(cè)、心電圖
3、普查地點(diǎn)：襄州區(qū)人民醫(yī)院
4、海報(bào)內(nèi)容：《意識(shí)糖尿病》、《糖尿病飲食誤區(qū)》、《糖尿病營(yíng)養(yǎng)指點(diǎn)》《糖尿病與瘦削》《糖尿病與高血壓、高血脂》《糖尿病患者的運(yùn)動(dòng)治療》《糖尿病足的家庭防護(hù)》《低血糖如何正確應(yīng)答》《糖尿病口服藥物治療準(zhǔn)則及用法》《糖尿病的胰島素理念》等。
六、組織機(jī)構(gòu)與人員安排
本次活動(dòng)由我院醫(yī)務(wù)科組織實(shí)施，動(dòng)員全院人員參與，成立“糖尿病日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成及分工如下：
活動(dòng)宣傳方案 篇2
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，共建文明校園”活動(dòng)
主辦單位：承辦單位: XXXXXX
一 、活動(dòng)背景：
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們消費(fèi)水平的不斷提高，讓人們更加注重消費(fèi)的質(zhì)量，隨著全國(guó)大學(xué)生對(duì)消費(fèi)的關(guān)注，讓學(xué)生了解“什么是健康的消費(fèi)”，“什么是綠色消費(fèi)”，“怎樣維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)利”等消費(fèi)問(wèn)題。所以組織一次有關(guān)消費(fèi)的教育宣傳活動(dòng)是很有必要的，借著20xx年度主題“消費(fèi)與民生”的.契機(jī)，在學(xué)生中特開(kāi)展此次活動(dòng)。隨著人民幣升值和物價(jià)通脹影響，近段時(shí)間學(xué)校食堂差價(jià)上漲，基于食堂對(duì)學(xué)生群體生活影響的重要性考慮，需進(jìn)行有關(guān)消費(fèi)的調(diào)查活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
給全院師生營(yíng)造安全放心的校內(nèi)消費(fèi)環(huán)境，保護(hù)同學(xué)們?cè)谛５南M(fèi)權(quán)益，倡導(dǎo)減少白色污染，實(shí)行綠色消費(fèi)，文明用餐，共建文明和諧的校園。
三、活動(dòng)主題：倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，共建文明校園
四、主辦單位：XXXXXX
五、承辦單位：XXXXXX
六、活動(dòng)時(shí)間：XXXXXX
七、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂正門(mén)口
八、活動(dòng)對(duì)象：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生
十、活動(dòng)所需的費(fèi)用：
（一）宣傳費(fèi)用：橫幅8米*10元/米*1條= 80元
（橫幅內(nèi)容：倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，共建文明校園
主辦單位：XXXXXX
承辦單位：XXXXXX
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，共建文明校園”活動(dòng)流程表
一、3月2號(hào)召開(kāi)全體成員會(huì)議，安排各項(xiàng)工作，3月2號(hào)-3月8號(hào)進(jìn)行前期工作的準(zhǔn)備活動(dòng)（制作5張宣傳海報(bào)，買(mǎi)300份禮品，制作400份調(diào)查表，抽獎(jiǎng)小紙條400份，抽獎(jiǎng)箱，申請(qǐng)桌椅，筆）；
二、3月8日張貼海報(bào)，掛橫幅；
三、3月9號(hào)和10號(hào)在食堂正門(mén)口進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)，部門(mén)成員向?qū)W生派發(fā)調(diào)查表，學(xué)生憑填好的調(diào)查表可抽獎(jiǎng)一次；
四、3月10號(hào)活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)，歸還物品；
五、3月10號(hào)-3月14號(hào)對(duì)調(diào)查結(jié)果作統(tǒng)計(jì)，制作成果展示板，將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以條形直方圖的形式展示，制作宣傳海報(bào)；
六、3月15號(hào)—3月16號(hào)將調(diào)查結(jié)果展示板放置于食堂正門(mén)口前展示。
“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，共建文明校園”之問(wèn)卷調(diào)查
一、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月9日——3月10日
10:00——13:00 ；17:00——18：30
二、活動(dòng)地點(diǎn):食堂正門(mén)口
三、活動(dòng)對(duì)象:全院師生
四、活動(dòng)所需：筆、問(wèn)卷調(diào)查表、便利貼、抽獎(jiǎng)箱、桌椅 五、活動(dòng)內(nèi)容:
（1）按工作人員安排表，各組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員分別在飯?zhí)脙?nèi)部以及飯?zhí)瞄T(mén)口進(jìn)行派發(fā)調(diào)查表；
�。�2）工作人員派發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表；
�。�3）調(diào)查表3月9號(hào)10：:00——3月10日18：30飯?zhí)瞄T(mén)口工作人員處；
�。�4）學(xué)生填完問(wèn)卷調(diào)查表即可去抽獎(jiǎng)區(qū)抽獎(jiǎng)一次，僅限一人一次；
工作人員安排
總負(fù)責(zé)人：郭倓（13531806126）譚杏芳（15900089115）
副負(fù)責(zé)人：莫小龍 楊艷萍李佳敏鄭賀源
活動(dòng)宣傳方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
綜合實(shí)踐活動(dòng)是以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及體現(xiàn)知識(shí)的綜合運(yùn)用為只要目的，它具有強(qiáng)烈的綜合性。我從認(rèn)知、技能、情感態(tài)度三個(gè)維度確定了活動(dòng)的目標(biāo)。
認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)自主調(diào)查，了解老游戲，認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的重要性。學(xué)會(huì)老游戲，梳理老游戲的玩法，能把它介紹給別人。
技能目標(biāo)：通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃，提高學(xué)生收集和處理信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力和勇于創(chuàng)新的精神。
情感目標(biāo)：讓學(xué)生感受父母童年的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生喜歡老游戲、熱愛(ài)生活的情感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：老游戲的調(diào)查、探索、研究及創(chuàng)新活動(dòng)。
教學(xué)難點(diǎn)：收集整理老游戲的規(guī)則。
改編創(chuàng)新老游戲。
整體思路
1.走近老游戲，了解老游戲。
2.走進(jìn)老游戲，學(xué)玩老游戲。
3.分析老游戲，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
4、改編老游戲，豐富新游戲。
活動(dòng)過(guò)程
(一)準(zhǔn)備階段
1.激趣導(dǎo)入：
師：表演老游戲“玩沙包”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.
在老師生活的年代，雖然沒(méi)有電腦沒(méi)有游戲機(jī)，但我們也非常快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇性S許多多好玩的游戲，你們?cè)敢庾哌M(jìn)老游戲，去體驗(yàn)我們童年的快樂(lè)嗎?(引出課題)
你想了解哪些關(guān)于老游戲的問(wèn)題?(還有那些老游戲?怎么玩?老游戲的玩具從何而來(lái)?老游戲的種類?玩老游戲的好處?為何現(xiàn)在人不玩老游戲了?-------)
(設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想怎樣調(diào)查就怎樣調(diào)查，目的在于激發(fā)學(xué)生探索的濃厚興趣，也為今后活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。)
2.確定子課題、自愿分組、制定活動(dòng)方案：
隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展，學(xué)生對(duì)老游戲的研究興趣更加濃厚了，由于學(xué)生所選的范圍比較廣泛，教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)老游戲的問(wèn)題進(jìn)行分類，確定子課題。
老游戲的規(guī)則。
老游戲的玩具從何而來(lái)
玩老游戲好處和老游戲消失的原因
各小組根據(jù)自己感興趣的話題確定主題后制作活動(dòng)方案。同時(shí)，我向大家提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們將用什么方法來(lái)獲得這些問(wèn)題的答案呢?”同學(xué)們各抒己見(jiàn)說(shuō)出很多方法，有詢問(wèn)、上網(wǎng)、查找書(shū)籍、問(wèn)卷調(diào)查、采訪等。
(設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)是為了使全體學(xué)生對(duì)于信息的獲取有一些初步的了解，補(bǔ)足一些學(xué)生的差異。)
明確任務(wù)后，學(xué)生開(kāi)始制作活動(dòng)方案。
(在整個(gè)準(zhǔn)備階段里，我的指導(dǎo)由扶到放，使學(xué)生少走許多彎路，活動(dòng)的主題和計(jì)劃由學(xué)生自己把握，他們從內(nèi)容、形式、方法、手段、時(shí)間、空間上掌握這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)，這樣的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)放性和主動(dòng)性。)
(二)實(shí)踐階段
實(shí)踐階段是綜合實(shí)踐活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)，這一階段的主要任務(wù)是讓學(xué)生利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)走向社會(huì)，實(shí)施和完善小組的計(jì)劃
實(shí)踐階段分三步驟進(jìn)行：
實(shí)踐調(diào)查
階段研究
成果匯報(bào)
1. 實(shí)踐調(diào)查
在這個(gè)階段里我大膽的放手，讓學(xué)生自己開(kāi)始活動(dòng)，每個(gè)小組根據(jù)各自的計(jì)劃展開(kāi)調(diào)查。
游戲小組最為活躍，他們?cè)趯W(xué)校圖書(shū)室和電子閱覽室搜集資料，在家對(duì)爺爺奶奶進(jìn)行采訪調(diào)查。
三年級(jí)大多是9歲10歲的孩子，面對(duì)大量的資料，他們既興奮又苦惱，于是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一些常規(guī)指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生怎樣摘抄和篩選資料，怎樣使用搜索引擎，如百度、谷歌等，搜索自己所需的材料。
玩具組在活動(dòng)中，首先走訪玩具商店，調(diào)查玩具的價(jià)格和什么樣的玩具最受孩子們的歡迎?并將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題再組內(nèi)進(jìn)行研討，如：為什么中國(guó)傳統(tǒng)玩具離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)?我們究竟需要什么樣的玩具?
其次，針對(duì)“老游戲的玩具從何而來(lái)?”對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查，學(xué)生先動(dòng)手設(shè)計(jì)“玩具調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)表”，并把調(diào)查來(lái)的資料進(jìn)行整理，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。
玩具組還自己動(dòng)手制作老游戲的玩具，在制作過(guò)程中他們也遇到了各種困難，教師給于適當(dāng)?shù)膸椭�，學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去解決問(wèn)題的能力得到了明顯提高。
“玩老游戲好處”的`調(diào)查小組和調(diào)查“老游戲消失原因”的時(shí)代小組主要通過(guò)采訪的形式開(kāi)展活動(dòng)。采訪前我對(duì)他們進(jìn)行了一些采訪交流技巧方面的指導(dǎo)。
(在這一階段活動(dòng)中，我十分注意調(diào)控孩子們的積極性，注意有關(guān)資源的開(kāi)發(fā)，注重孩子用多種形式進(jìn)行探究。在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們始終積極參與，即時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐性和探索性。)
三周的探索與展開(kāi)后，各小組相繼出現(xiàn)了一些新問(wèn)題和新想法，于是活動(dòng)轉(zhuǎn)入實(shí)踐階段第二環(huán)節(jié)調(diào)整與深化。
2.階段匯報(bào)
把學(xué)生召集在一起進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng)階段性匯報(bào)，通過(guò)展示作品、節(jié)目串演、調(diào)查報(bào)告、論文及談?wù)摶顒?dòng)過(guò)程中遇到的困難等形式，喚起學(xué)生對(duì)過(guò)程的回憶，這是一次自我回憶、內(nèi)化的過(guò)程。
趁熱打鐵引導(dǎo)各小組討論發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，探討解決方案。提倡小組在調(diào)查“玩老游戲的好處”時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一部分人認(rèn)為新游戲好，新游戲更能開(kāi)發(fā)孩子的智力，兩種觀點(diǎn)都有道理，不知道如何處理?我建議他們可以以此為題開(kāi)展辯論會(huì)，同學(xué)們熱情高漲積極性很高。很多同學(xué)提出，有的老游戲雖然形式活潑，但內(nèi)容不符合時(shí)代發(fā)展，缺乏新意，有的還不夠健康，進(jìn)而產(chǎn)生了改編的欲望。本階段結(jié)束前，各小組又制定了下一階段的新目標(biāo)：
改編老游戲，創(chuàng)造新游戲
創(chuàng)編新游戲，制作新玩具
制作手抄報(bào)，宣傳老游戲
“ 比較新老游戲”辯論會(huì)
(三)成果匯報(bào)
1.介紹老游戲
A：我們組通過(guò)在家采訪家長(zhǎng)，搜集到了一些老友戲的玩法。(本組成員分別介紹：老游戲跳房子、撞拐子、挑冰棍棒、翻繩、抖空竹的玩法及錄像)
(1) 我們組上網(wǎng)搜集到一些老游戲的圖片。(展示圖片)
(2) 老游戲不僅好玩，還有一些朗朗上口的歌謠伴隨呢，不信?你聽(tīng)!玩游戲時(shí)的--------跳皮筋時(shí)的-------、拍手歌時(shí)的------。
B:游戲再現(xiàn)組：我們組還和爸爸媽媽爺爺奶奶學(xué)了一些老游戲，并把它編成了一個(gè)節(jié)目表演給大看節(jié)目的名字叫“老游戲再現(xiàn)”。(學(xué)生表演打手背、踩影子、跳馬、木頭人、嘴巴手指不一樣)錄像
2.玩老游戲
師：請(qǐng)看錄像。(放室外活動(dòng)錄像)
同學(xué)們搜集到了這么多豐富多彩的老游戲，你們想玩嗎?那我們就體驗(yàn)一回老游戲的魅力，選擇你喜歡的老游戲，盡情地玩吧! (學(xué)生盡情地玩老游戲)
3.老游戲的好處：
調(diào)查小組：我們組通過(guò)這段時(shí)間對(duì)老游戲的調(diào)查研究，總結(jié)出了玩老游戲的好處。
生：我有不同觀點(diǎn)，我認(rèn)為新游戲要比老游戲好，新游戲更能開(kāi)發(fā)我們的智力。
4.新游戲與老游戲的區(qū)別
師：出現(xiàn)了不同的觀點(diǎn)，有認(rèn)為新游戲好的，有認(rèn)為老游戲好的，咱們開(kāi)個(gè)辯論會(huì)吧!
(辯論過(guò)程)
師小結(jié)：同學(xué)們的辯論真是太精彩了，老游戲和新游戲都有自己獨(dú)特的魅力，老游戲多為室外活動(dòng)，而新游戲多是動(dòng)腦活動(dòng)，游戲不論新老，只要能給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)健康就是好游戲。
5.改編老游戲
生：老師，社會(huì)在進(jìn)步有些老游戲的內(nèi)容不太符合當(dāng)今社會(huì)了，我建議：咱們改編老游戲，是同學(xué)們玩的更高興、更健康、更有意義。
(學(xué)生改編老游戲)
學(xué)生將拍手歌歌謠改成《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《交通安全歌》。
學(xué)生將老游戲三個(gè)字，改成說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。
學(xué)生將老游戲投沙包，改成多人投沙包。
學(xué)生將老游戲老鷹捉小雞，改成游戲棋老鷹捉小雞。
學(xué)生自己創(chuàng)造新游戲，制造新玩具“拋接玩具”
教師總結(jié)：
優(yōu)秀的游戲是一種文化是一種智慧，它記載著歷史的發(fā)展、歲月的變遷。別讓老游戲消失在歷史的舞臺(tái)，失去它的光彩，就讓我們手拉起手一起來(lái)做老游戲的傳遞者吧，把他一代一代傳承下去!
6、評(píng)價(jià)表彰各先進(jìn)
綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)是過(guò)程性評(píng)價(jià)，根據(jù)學(xué)生在本次活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，表彰在過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，評(píng)出最佳小組、最佳表演獎(jiǎng)、最佳辯論手獎(jiǎng)等，獎(jiǎng)項(xiàng)涉及面廣一些，關(guān)注全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生興趣。
活動(dòng)宣傳方案 篇4
紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。各國(guó)紅十字會(huì)和紅新月會(huì)在這一天都會(huì)組織、開(kāi)展各種活動(dòng)，普及救護(hù)知識(shí)和技能，提高群眾自救互救意識(shí)，宣傳和推動(dòng)紅十字救護(hù)工作。今年的“世界急救日”是9月13日，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年世界急救日主題宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，現(xiàn)制定我會(huì)世界急救日主題宣傳活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
主題是“急救與日常及災(zāi)難中的危險(xiǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月9日—9月13日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、根據(jù)我會(huì)“全民救護(hù)工程”，圍繞結(jié)合“紅十字救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)”的具體要求，將于9月9日開(kāi)始廣泛開(kāi)展群眾性救護(hù)培訓(xùn)普及活動(dòng)。計(jì)劃于紅十字大講堂開(kāi)展一期世界急救日講座；街道及社區(qū)居民衛(wèi)生救護(hù)普及培訓(xùn)；學(xué)校新入學(xué)學(xué)生衛(wèi)生救護(hù)普及培訓(xùn)。
2、開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)：9月9日開(kāi)始，在我市人流密集、繁華整潔的公共場(chǎng)所，通過(guò)懸掛橫幅、擺放救護(hù)知識(shí)展板、發(fā)放宣傳手冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、舉辦救護(hù)比賽或演練等多種形式宣傳救護(hù)培訓(xùn)工作。
3、積極組織各社區(qū)參加市紅十字會(huì)舉辦的“急救知識(shí)知多少”答題競(jìng)賽活動(dòng)。
答題競(jìng)賽時(shí)間：9月13日
四、有關(guān)要求
1、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“世界急救日”紀(jì)念宣傳活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)宣傳活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。8月27日前將計(jì)劃報(bào)市紅十字會(huì)。要堅(jiān)持貼近群眾，講求實(shí)效的原則，采取有效措施，積極有序的'開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。同時(shí)，及時(shí)與新聞媒體聯(lián)系，做好宣傳報(bào)道，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響。
2、要做好活動(dòng)資料的留存收集，并將每次活動(dòng)資料（照片）、總結(jié)材料、活動(dòng)照片、媒體報(bào)道及時(shí)上報(bào)市紅十字會(huì)及我會(huì)網(wǎng)站。
活動(dòng)宣傳方案 篇5
為貫徹落實(shí)《期貨業(yè)誠(chéng)信建設(shè)實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)》宣傳發(fā)動(dòng)階段的各項(xiàng)工作，使期貨誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)在全行業(yè)得以有效開(kāi)展，我部擬于11月在全國(guó)開(kāi)展“期貨誠(chéng)信建設(shè)宣傳月”活動(dòng)，具體方案如下：
一、工作目標(biāo)
通過(guò)宣傳月活動(dòng)，倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信，合規(guī)經(jīng)營(yíng)的行業(yè)文化，形成誠(chéng)信合規(guī)的行業(yè)氛圍，落實(shí)《指導(dǎo)意見(jiàn)》第一階段工作安排，為行業(yè)誠(chéng)信體系建設(shè)這一長(zhǎng)期性系統(tǒng)性工程奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作內(nèi)容和步驟
(一)中期協(xié)工作
1.啟動(dòng)宣傳月活動(dòng)
向期貨公司和地方協(xié)會(huì)發(fā)出通知，布置誠(chéng)信建設(shè)宣傳月活動(dòng)內(nèi)容并提出工作要求。(11月初)
2.組織簽署《期貨行業(yè)誠(chéng)信宣言》
起草《期貨行業(yè)誠(chéng)信宣言》，協(xié)調(diào)各地方協(xié)會(huì)在同一時(shí)間，分地區(qū)舉行簽署儀式，組織期貨公司統(tǒng)一簽署《期貨行業(yè)誠(chéng)信宣言》。(11月20日上午)
3.組織開(kāi)展“誠(chéng)信建設(shè)宣傳日”活動(dòng)
設(shè)計(jì)宣傳橫幅、展板和手冊(cè)，組織全行業(yè)統(tǒng)一開(kāi)展“誠(chéng)信建設(shè)宣傳日”活動(dòng)。(11月20日)
4.組織媒體宣傳
(1)組織中國(guó)證券報(bào)、期貨日?qǐng)?bào)等媒體采訪劉會(huì)長(zhǎng)，就貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)關(guān)于社會(huì)誠(chéng)信文化建設(shè)的'指示精神，加強(qiáng)期貨行業(yè)誠(chéng)信建設(shè)發(fā)表專訪。(11月上旬)
(2)通過(guò)中國(guó)證券報(bào)、期貨日?qǐng)?bào)等媒體宣傳報(bào)道“誠(chéng)信宣傳日”相關(guān)活動(dòng)，刊登《期貨行業(yè)誠(chéng)信宣言》全文。(11月20日)
(3)組織各地方協(xié)會(huì)和公司撰寫(xiě)關(guān)于誠(chéng)信建設(shè)的心得體會(huì)或工作經(jīng)驗(yàn)，統(tǒng)一在期貨日?qǐng)?bào)等媒體刊發(fā)。
(二)期貨公司工作
1.誠(chéng)信教育、培訓(xùn)
各公司在宣傳月開(kāi)展誠(chéng)信教育和培訓(xùn)工作，采用各種形式對(duì)公司員工進(jìn)行誠(chéng)信宣傳教育。
2.簽署《期貨行業(yè)誠(chéng)信宣言》
公司負(fù)責(zé)人參加轄區(qū)簽署儀式，代表公司簽署《期貨誠(chéng)信建設(shè)宣言》。(11月20日)
3.開(kāi)展誠(chéng)信宣傳日活動(dòng)
各公司根據(jù)活動(dòng)要求，在指定地點(diǎn)布置宣傳條幅和展板，向投資者和公眾發(fā)放宣傳手冊(cè)，宣講誠(chéng)信建設(shè)內(nèi)容，開(kāi)展誠(chéng)信宣傳日活動(dòng)。(11月20日)
4.活動(dòng)總結(jié)
積極做好教育培訓(xùn)工作和宣傳日活動(dòng)的工作總結(jié)，按要求報(bào)送中期協(xié)。(12月15日)
(三)地方協(xié)會(huì)工作
1.組織動(dòng)員
組織動(dòng)員轄區(qū)內(nèi)各期貨公司、營(yíng)業(yè)部開(kāi)展具體宣傳工作。
2.組織簽署《期貨行業(yè)誠(chéng)信宣言》
按照我會(huì)要求，舉行簽署儀式，組織期貨公司簽署《期貨行業(yè)誠(chéng)信宣言》并報(bào)送協(xié)會(huì)。
3.組織開(kāi)展誠(chéng)信宣傳日活動(dòng)
按照我會(huì)要求，制作宣傳橫幅、展板，發(fā)放宣傳手冊(cè)，組織轄區(qū)各公司和營(yíng)業(yè)部開(kāi)展宣傳日活動(dòng)，確�；顒�(dòng)質(zhì)量。
4. 其他活動(dòng)
地方協(xié)會(huì)可以根據(jù)各自情況，開(kāi)展形式多樣的誠(chéng)信建設(shè)宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)媒體宣傳工作，為行業(yè)提供新鮮經(jīng)驗(yàn)。
5.活動(dòng)總結(jié)
將宣傳月活動(dòng)開(kāi)展情況形成書(shū)面總結(jié)，按要求報(bào)送我會(huì)。(12月15日)
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