小學班會活動方案14篇
為了確定工作或事情順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的小學班會活動方案，歡迎閱讀與收藏。
小學班會活動方案 篇1
活動目的：通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。
活動形式：快板、模擬、演示。
活動過程：
一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。
師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處，有的學生掉了眼淚。)
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的'心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什么?
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調(diào)過這些方面，因為是以學校的形式講解，所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組，每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個。人多力量大，不多時間，學生就寫好了，而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報，教師再做適當?shù)闹v解。)
師：如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災，我們該怎樣緊急逃生?
(學生舉手回答，教師補充)，好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生 邊聽 老師說，邊演練。)
四、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
小學班會活動方案 篇2
一、活動主題：
童心看紹興
二、活動時間：
xxxx年1月3日星期五
二、活動目的：
通過活動展示家鄉(xiāng)的人文美景，暢談家鄉(xiāng)新變化，讓同學們更加了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、感受家鄉(xiāng)。激發(fā)學生勤奮學習，樹立為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)，努力學習的遠大理想。
四：主持人高藝瑋、蔣燦
高：越中藹藹繁華地，秦望峰前禹穴西。
蔣：湖草初生邊雁去，山花半謝杜鵑啼。這首詩作者是劉禹錫，寫紹興美麗風光。
高：今天的班會主題就是要說說我的家鄉(xiāng)紹興。
蔣：最近我們班里轉(zhuǎn)來了一位外地學生，今天我有一項特殊任務，就是盡賓主之禮，邀請她瀏覽紹興風景。高藝瑋
高：哎蔣燦
蔣：WELCOMETO紹興。今天讓我好好地帶你去玩一玩。
高：紹興的名氣很大，被譽為橋鄉(xiāng)、水鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)，我早就向往了。我們第一站去哪里？
蔣：讓我想想，如果從紹興的歷史說起，當然是去大禹陵。大約在4000多年前，中國的黃河流域洪水為患，大禹率領(lǐng)民眾，與自然災害中的洪水斗爭，最終獲得了勝利。（圖片）
高：大禹為了治理洪水三過家門而不入，這種崇高的道德情懷永遠受到華夏子孫稱頌。
蔣：所以每年的夏歷三月初五日這里都要舉行最隆重的祭祀典禮（圖片）
高：我知道紹興還有一位帝王也是非常有名
蔣：對，下面我們就要去府山，見見這位大王（圖片）。前面有位美女，不會是穿越來的？
A：我就是四大美女之一的西施，歡迎來到越王殿。
高蔣：啊，西施姐姐，失敬失敬。
A：聽說有兩位小客人要來，我已等候多時了。就讓我來說說這段歷史，春秋時期，吳王夫差憑著自己國力強大，領(lǐng)兵攻打越國。結(jié)果越國戰(zhàn)敗，越王勾踐被抓到吳國。當了三年的奴隸，并讓我做無間道，大王回國后，為了告誡自己不要忘記復仇雪恨，他每天睡在堅硬的木柴上，還在門上吊一顆苦膽，吃飯和睡覺前都要品嘗一下，為的就是要讓自己記住教訓。經(jīng)過十年的艱苦奮斗，勾踐重整旗鼓，起兵滅了吳國，吳王夫差自殺身亡。
蔣：勾踐不屈不饒、臥薪嘗膽的精神，是中華民族精神瑰寶，是紹興人民不可多得的精神財富。
高：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，接下來你是不是要帶我去魯迅故里了？
蔣：對極了（圖片）
B導游：歡迎來到三味書屋。魯迅爺爺小時候就一直在這里讀書。他在這張桌子上刻了一個“早”字。說起這個“早”字，還有一段來歷呢！魯迅的父親害了病，魯迅一邊上學，一邊幫著料理家務，幾乎天天奔走于當鋪和藥鋪之間。有一天早晨，魯迅上學遲到了，老師壽鏡吾先生嚴厲地對他說：“以后要早到！”勤奮好學的魯迅默默地回到座位上，就在那張書桌上刻了一個小小的“早”字。魯迅也總把這個“早”字深深地刻在心里。從那以后，魯迅上學就再也沒有遲到過�！�
高：魯迅爺爺小時侯是多么的'熱愛學習呀，我們一定要學習他的這種好品質(zhì)！
蔣：紹興自古以來人杰地靈，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀人才。下面我們要考考同學們，誰能根據(jù)提示說出是哪位名人（圖片）
高：1畢業(yè)于清華大學物理系。翌年赴法國巴黎大學留學，在居里夫婦指導下從事原子核物理學研究，對我國“兩彈”研制貢獻卓著（錢三強）
蔣：2、中國現(xiàn)代偉大的文學家和翻譯家，新文學運動的奠基人。原名周樹人（魯迅）
高：3、官至右軍將軍，會稽內(nèi)史，是東晉偉大的書法家，寫有《蘭亭集序》被后人尊為“書圣”。（王羲之）
蔣：4、南宋大詩人�！妒緝骸返淖髡撸懹危�
高：5、他擅長書法、繪畫、詩文和戲曲，是一位帶有喜劇色彩的幽默大師別號青藤（徐渭）
蔣：6、我國民主主義革命著名活動家，婦女解放運動先驅(qū)。自稱鑒湖女俠（秋瑾）
高：7、組織光復會，參加同盟會，曾任北大校長，提倡“兼容并包，思想自由”（蔡元培）果然是士比鯽魚多，代有人才出。蔣燦，游了那么多景點，我肚子在唱空城計了
蔣：正好我?guī)闳コ云穱L紹興美食（圖片）
高：小店名氣大，老酒醉人多，這不是咸亨酒店嗎？
C孔：歡迎二位光臨我們小店
高：這老人像在哪里見過，很面熟。這不是門口站著的孔乙已嗎？
C孔：正是本尊，我現(xiàn)在是紹興美食形像大使。讓我來給二位介紹一下我們紹興的特產(chǎn)，上菜。（圖片）說到紹興特產(chǎn)，我要考考大家，誰能介紹一下？
學生1：我知道，有紹興老酒、霉干菜、臭豆腐、茴香豆等等。說到紹興臭豆腐，它的外皮又脆又酥，里面卻又軟又嫩，而且噴香噴香，再配上甜面醬，滋味是好得沒法說！
學生2：我來說說紹興黃酒，它采用傳統(tǒng)工藝，選用上等白糯米、優(yōu)良黃皮小麥為原料，精工釀成。芳香馥郁，醇厚甘鮮。小孩滿月剃頭酒、老人生日喝壽酒，新人結(jié)婚喝喜酒。總之紹興人與酒有解不開的緣。老酒糯米做，吃了變?nèi)馊狻?/p>
學生3：一碗老酒再來配一碗茴香豆，茴香豆原是紹興民間比較普遍的“閑食”，由于價廉物美，經(jīng)濟實惠，逐步被城鄉(xiāng)酒店作為四季常備的“過酒坯”；此豆豆肉熟而不腐、軟而不爛,咀嚼起來滿口生津,五香馥郁,咸而透鮮,回味微甘。多乎哉？
C孔：不多也。
小學班會活動方案 篇3
一、班會目的
加強食品安全教育，增加學生食品安全知識，提高學生食品安全自我保護能力。培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習慣。
二、準備工作
1、班會前一周，讓學生對學校周圍的小攤進行實際調(diào)查，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。
2、排演小品《小倩食品安全訪談》。
3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。
4、自編自演的相聲《病從口入》。
5、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、班會過程
1、主持人宣布“食品安全”主題班會活動開始。
2、班主任：同學們！今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學到的知識帶進今天的課堂，達到相互交流、提高安全自護的目的。
3、主持人請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調(diào)查的結(jié)果。
學生談到的情況主要有以下幾個方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢，還不時會有臟東西掉進去，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標，有的已過保質(zhì)期。
4、主持人小結(jié)：大家的眼睛可真亮！觀察得非常仔細，調(diào)查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎？下面我們來看小品《小倩食品安全訪談》。
5、小品表演《小倩食品安全訪談》
6、主持人歸納：學校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢？請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較，看看安全的食品必須有哪些標識。
學生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的'具體組成成分和重量等。
7、主持人：我們大家都知道病從口入，除了剛才同學們所講的安全標識以外， 我們在日常生活中應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢？請A同學為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。
�、傧劝央p手放在水里浸濕。
②用洗手液將手心和手背都擦遍。
�、鄞甏晔滞�，搓搓手背，再搓搓手心。
�、苡们逅畬⑹稚系呐菖菹锤蓛�。
⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。
8、下面請欣賞相聲《病從口入》
9、班主任總結(jié)
剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。通過討論，我們知道了如何去選購安全的食品，并練習了怎樣洗手。希望每位同學養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明。
暢所欲言，輕松活潑，明理導行。
通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理，知道了如何去選購安全的食品同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。相信每位同學都能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，使他們的身體更健康、大腦更聰明。
小學班會活動方案 篇4
活動目的:
1 、通過文明禮儀班會課，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。 2 、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從 — 點一滴做起，努力提高自己的.文明修養(yǎng)。誠實守信，從我做起
活動準備：
1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3 布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
活動形式：隊會形式
活動內(nèi)容： 小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。
活動過程：
小學班會活動方案 篇5
一、主持人開場白：
今天我們的班會課主題是：理想、立志。理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。生活中常常可以發(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。
二、活動過程
第一節(jié)： 全班圍繞“你的理想是什么？”，“你所信奉的人生格言是什么？”，“你認為你該為實現(xiàn)理想做什么？”
第二節(jié)：為幾個有特點的同學構(gòu)置一組節(jié)目，讓她們展示才華。旨在喚起他們自身乃至全班同學實現(xiàn)理想的堅定信念。
第三節(jié)： 針對本班特點，設(shè)置兩個討論題。
第四節(jié)： 讓學生知道在實現(xiàn)理想的.過程中有老師領(lǐng)航，有家長的無微不至的呵護、關(guān)心他們通向理想的路途不孤單。接著老師家長對學生提出期望和告誡。讓他們明白背負的不僅僅是自己的理想，還有老師和家長的期望，并把壓力化為動力。
第五節(jié)：中外古今也有很多使人振奮的佳句名言，你能說出一些嗎.？（同學們發(fā)言）
1.不要因為一次失敗，就放棄你原來決心想達到的目的
--------------英國劇作家 威廉?莎士比亞
2.不要放棄你的幻想.當幻想沒有了以后，你還可以生存，但是你雖生猶死.
---------------美國作家 馬克·吐溫
3.理想是指路明燈.沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活.
------------俄國作家 列?托爾斯泰
4.如果你懷疑自己，那么你的立足點確實不穩(wěn)固了.
------------挪威劇作家 易卜生
5.生活沒有目標就像航海沒有指南針.
------------法國作家 大仲馬
三、總結(jié)：
本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現(xiàn)。是的，理想是還沒有實現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天， 理想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習慣，堅持自己的原則。而"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過："青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致。
就這些了
小學班會活動方案 篇6
一、指導思想
用多種形式展示學生的知識、才能，使學生看到自己的長處，意識到自身存在的社會價值，從而幫助學生樹立自信心，積極投身到緊張的學習中，挖掘自身的巨大潛能，努力成為一個祖國、人民所期望的合格人才。
二、主題分析
根據(jù)《德育大綱》和課題實驗要求，結(jié)合高中學生的特點和我校學生的實際情況，選用唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”作為本次班會的'主題，對學生進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。
1、正確認識材與才的關(guān)系，明確有材不等于成才，成才需在材的基礎(chǔ)上努力學習科學文化知識，不斷完善自己的個性和品德，勇于進取，大膽探索。
2、理解“用”是知識與能力的集中體現(xiàn)，它展示的是：人的本質(zhì)屬性是社會性，人只有在社會中貢獻，才能實現(xiàn)人生價值。
三、主要內(nèi)容及過程
1、全體同學齊唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》
2、主持人致詞，宣布班會開始
3、女生表演唱：《童年》。內(nèi)容提示：刻畫童年生活，渴望長大。
4、詩朗誦：《青春萬歲》。內(nèi)容提示：對青春的詮釋，配樂：《天鵝湖》
5、小品：《生活中的一個故事》。內(nèi)容提示：一位中學生對“天生我材必有用”的曲解。
6、主持人請兩位同學談對上劇的看法
7、散文詩朗誦：《人，應該怎樣做;路，應該怎樣行》。內(nèi)容提示：對人生意義、人生價值的看法。
8、小品：《藍大褂，白大褂》。內(nèi)容提示：如何體現(xiàn)人生價值。
9、主持人現(xiàn)場采訪。被采訪人為學生5名，家長1名。
10、主持人小結(jié)
11、全體同唱《年輕的朋友來相會》
12、班主任總結(jié)
13、在團歌中結(jié)束。
活動目的：
1、學習《中小學生守則》，和修改后的《小學生日常行為規(guī)范》。幫助學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣，促進他們身心健康發(fā)展。
2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生對照規(guī)范找差距，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。
3、對照規(guī)范找差距，讓學生切實的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒有做好，給自己提出建議;
活動準備：
1、組織學生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。
2、“規(guī)范學生”光榮花若干朵。
活動內(nèi)容：小品、歌舞、故事、詩朗誦等
活動過程：
1、以班會儀式組織開展活動。
2、由主持人上場組織活動過程。
小學班會活動方案 篇7
活動主題：爭做文明禮儀小學生
活動時間：20xx年11月
活動地點：教室
活動目的：1.通過文明禮儀班會課，學習中小學生＂八大習慣＂養(yǎng)成教育和中小學生禮儀常規(guī)，使學生對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。
2.通過本次德育活動，使學生認識到文明禮儀就在我們身邊，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個講文明懂禮貌的小學生。
活動過程：
（一）學習中小學生＂八大習慣＂養(yǎng)成教育和中小學生禮儀常規(guī)
�。ǘ┬W生文明禮儀兒歌
進校
背好書包進學校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。
見了老師有禮貌，清晨問早午問好。
同學之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。
升旗
立正肅立升國旗，仰望國旗徐徐起。
少先隊員行隊禮，高唱國歌情無比。
熱愛祖國記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。
上課
上課鈴響進教室，安靜坐好迎老師。
站立問聲老師好，精神飽滿學知識。
坐如鐘，站如松，讀寫姿勢要堅持。
課間
下課起立師先行，用品提前準備好。
上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。
環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。
做操
做操站隊快靜齊，動作到位要用力。
做好眼操保視力，穴位準確不忘記。
兩操堅持志不移，努力達標練身體。
集合
集合活動要守紀，隊伍排列“快靜齊”
不說話來不亂擠，不亂走動有秩序。
鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。
放學
環(huán)境衛(wèi)生定好崗，每天值日要做到。
清理書桌把地掃，不讓紙屑到處跑。
課桌課椅排整齊，離校門窗要關(guān)好。
回家
放學路上不亂跑，安全第一要記牢。
見到長輩先問好，學習情況要匯報。
幫助父母干家務，熱愛勞動最重要。
睡前學具準備好，校服領(lǐng)巾別忘了。
�。ǘ⿴煟褐袊怨乓詠砭褪嵌Y儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們。我們作為小學生，更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的.好學生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
1.師講歷史故事《孔融讓梨》。
2.聽了這個故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹呢？
3.學生自由發(fā)言。
4.講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？
5.日常用語介紹：請、謝謝、對不起、不客氣、早上好......(指名學生說一說）。
6.班級里的同學有哪些不文明舉止和不禮貌現(xiàn)象呢？
a.遇見老師不打招呼
b.講臟話、罵人、打架
c.給同學起綽號
d.上課說話
e.亂扔果皮、紙屑
f.課間活動追逐、打鬧
7.作為一名小學生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應該做些什么？要怎么做？（學生發(fā)言，全班交流。）
8.師總結(jié)：我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己，養(yǎng)成道德好習慣�，F(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是：
一、文明用語，微笑待人。
二、文明休息，文明坐行。
三、不懂就問，勤于思考。
四、勤儉節(jié)約，計劃用錢。
五、自己的事情自己做。
六、說了就要努力去做。
七、及時感謝別人的幫助。
八、用過的東西放回原處。
九、集體的事情一起干。
十、干干凈凈迎接每一天。
希望全體同學嚴格要求自己，爭做一名講文明懂禮貌的好學生。
三年級2班
20xx年11月
小學班會活動方案 篇8
一、班會目的
1、使學生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當中，懂得禮儀對于學生成長的重要性。
二、活動過程：
（一）班會開始
主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩�，F(xiàn)在，我宣布三年級《爭做文明學生》主題班會現(xiàn)在開始！同學們，這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的.成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。
�。ǘ┬∑繁硌�
首先我們來欣賞小品《上課》，請大家邊看邊思考：他們存在哪些不文明的行為和語言
第一部分
1）老師進入教室上課，學生a、b、c三人在聊天
2）上課后，a趴在桌子上睡覺，b、c繼續(xù)聊天
3）d自行進入教室與老師爭執(zhí)，d離開教室
4）繼續(xù)上課，b、c開始爭吵，a參與其中
5）老師氣憤而去
主持人：好，小品看完了，他們有哪些不文明的行為和語言，我們現(xiàn)在找同學來說一說（針對以上場景，同學們進行2分鐘評論）
�。ㄈ┒Y儀知識學習
主持人：上面這些同學有這么多的不文明行為，那么我們應該怎么做呢 現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學習小組，進入禮儀知識學習大課堂。
禮儀知識學習
禮儀即禮節(jié)與儀式，中國是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎
1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀
�。ń榻B者——）：升國旗時我們應該立正站好，向國旗行隊禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子——目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應該當作兒戲，不應該說話打鬧而要尊重它、愛護它。
2、我們在學校內(nèi)要做到哪些
（高雅）：我們作為現(xiàn)代化新人，應該講究文明禮儀。我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點：首先，在學校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學校規(guī)范。在同學之間要做到互幫互助、團結(jié)友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。
3、那我們在公共場合呢
�。ㄙZ一鳴）說：不去游戲廳、網(wǎng)吧。
徐瑞：看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險的游戲。
童艷麗：不去危險的地方玩。
劉戀：尊老愛幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。
高萬越：不浪費水資源，講衛(wèi)生。
王凱；不吃陌生人的東西，不和陌生人說話。
宋文武：不在教室里亂跑，不拿別人的東西。
在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時應遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排，入場時不要擁擠，進場后不隨便走動，不亂扔垃圾等。
他們說得都很對，我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學生。
（四）講故事《下課》
主持人：下面有請我班的故事大王上臺為大家講一個《下課》的故事。
�。ㄖ鞒秩撕凸适麓笸酢餐献靼褑栴}和故事穿插其中）
同學們聽后根據(jù)故事的內(nèi)容說一說小強和小剛哪做得不對，哪做得對。
�。ㄎ澹┈F(xiàn)場采訪
主持人：今天有一位小記者聽說咱班舉行有關(guān)文明禮儀的主題班會，特意從中國少年兒童報社趕來，參加我們的這次活動，大家熱烈鼓掌歡迎小記者的到來。
小記者：1、做自我介紹 2、現(xiàn)場采訪
�。┬∑坊胤� 《上課》
大家還記得剛開始的那個小品嗎他們通過學習之后，有什么改變嗎大家一起來看。
第二部分：開始上課，同學們都很認真地記筆記，積極讀課文，老師很滿意。（過程略）
主持人：說說這些同學有了哪些變化（同學們自由發(fā)言）
�。ㄆ撸┏氖指琛抖Y貌用語歌》
主持人：看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn)，我們很高興，這正是我們這次班會的目的。現(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語歌》，讓禮貌用語牢記心間。
�。ò耍┙Y(jié)束語
主持人：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者�，F(xiàn)在，三年級《爭做文明使者》主題班會圓滿結(jié)束！
小學班會活動方案 篇9
為加強對學生的思想道德教育，促進班主任教師隊伍建設(shè)，加大對班級學生的管理力度，使各班達到互學共進的效果，同時提高我鎮(zhèn)主題班會課質(zhì)量，中心校決定組織“中小學主題班會優(yōu)質(zhì)課”評比活動，具體活動方案如下：
一、活動時間：
活動定于 月 日-- 日兩周時間。
二、參評對象：
全鎮(zhèn)中小學班主任
三、活動程序：
以學校為單位組織本校所有班主任做課，對做課教師量化得分，評出第一名，參加學區(qū)評比，小學每學區(qū)評出一名優(yōu)勝者參加鄉(xiāng)評，中學先年級評后學校評推出一人參加鄉(xiāng)評。最后，中心校推出中小學各一人參加縣評。
四、班會課主題：
各班結(jié)合實際自選主題。
五、評比方式：
1、以班級為單位，采取課堂教學的方式參加活動，鼓勵采用多媒體教學。
2、每堂主題班會課的時間中學不超過45分鐘，小學不超過40分鐘。
3、參賽教師做課前提供5份紙質(zhì)教案到中心校。
4、各校將主題班會優(yōu)質(zhì)課得分表及班會設(shè)計方案上報中心校。
5、評委：（采用中小學互評的方式）
小學組： 袁艷豐 曹志芬 張樹剛 李 強 任芳敏
中學組： 楊合軍 賈愛霞 劉艷民 張海濤 馮 鳳
六、主題班會課設(shè)計要求：
1、班會要有明確的主題，能從學生實際出發(fā)，符合學生的年齡特點，針對性要強。
2、活動過程要清晰，形式力爭新穎，活潑而多樣，教育效果要明顯。
3、充分發(fā)揮學生的主體作用，中高段年級，要讓學生成為班會的.設(shè)計、組織和參與者，能體現(xiàn)出團隊精神，有一定創(chuàng)造性。
4、班會氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應用現(xiàn)代教學手段。
七、評分標準：見附表
八、獎項設(shè)置：
參賽班主任鄉(xiāng)級在學校績效考核分加3分，學區(qū)級加2分，參加班主任六項標兵申報的，必須在學校評比中獲得前兩名。
九、活動日程安排：
5月4日—6日，小學學校評比，中學年級組評比
5月7日--8日，小學學區(qū)評比，中學學校評比
5月15日，鎮(zhèn)中心校評比
十、其他方面。
凡正在參加班會活動的班主任老師及評課教師，各學校要積極配合，幫助他們調(diào)好課。
小學班會活動方案 篇10
形式：心理劇表演、舞蹈、三句半、辯論、環(huán)保時裝秀等
時間：XX年X月X日
地點：五年三班教室
一、 活動目的：
人生道路上人人都會遇到令人心煩的事，從而使得人的情煩躁。作為小學五年級的學生，他們正處于一個重要的心理轉(zhuǎn)型期。如果他們懂得有勇氣的揚起笑臉去尋找解決煩心事的最佳方式，就會對他們今后的學習、生活、交友等各方面產(chǎn)生積極影響。
二、 活動內(nèi)容：
本次班會分為以下幾部分：
第一部分：由主持人引出主題。辯論“發(fā)泄作用的好與壞”
第二部分：短劇――“賀卡風波”。讓同學們面對現(xiàn)實生活；
第三部分：短劇《勇氣》，敢于向父母表白。
第四部分：短劇《美麗的.心事》，不自卑，全班是共同的朋友。
第五部分：環(huán)保時裝秀表演，揚起笑臉，做個低碳達人。
為了活躍氣氛，每一部分插播舞蹈。
三、 活動準備：
1、提前一周召開全班會議，確定主持人（男：張?zhí)旌?女生：秦璐瑩）；
2、提前一周排練短劇《賀卡風波》、《勇氣》、《美麗的心事》
3、提前一周各組排練舞蹈《you》、《芭蕾舞》、《春天的故事》
4、提前一周學生準備環(huán)保服裝，班長組織走秀表演辯論準備：正反方各四人，辯詞事先準備好；
5、會場布置：教室前排空出足夠大的地方供主持人、 舞蹈、短劇和辯論賽使用。黑板美化，書寫主題，稍加裝飾。
6、錄制鈴聲、音樂；準備外放機一臺。
小學班會活動方案 篇11
一、活動主題
緬懷先烈忠貞愛國
二、活動地點
五二班教室
三、活動時間
xx
四、活動對象
五年二班全體學生
五、活動目標
1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
2、通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習
六、活動準備
1、詩朗誦
2、故事
3、清明節(jié)來歷和風俗等資料的介紹
4、《清明》fLAsH
5、各節(jié)目配套的PPT和背景音樂
6、歌曲欣賞
七、活動過程
引入：師朗誦：清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
主持人：同學們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“清明時節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。
A：春天，萬物復蘇，盎然春意。
B：春天，是最令人向往的季節(jié)。
A：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
B：看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。
A：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎?
B：革命烈士的`英勇和今天美好生活的來之不易!
A、B：我宣布《清明時節(jié)憶先烈》主題班會現(xiàn)在開始。
1、出示《清明》古詩fLAsH
A：同學們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?
B：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)。
小學班會活動方案 篇12
一、 活動時間：
活動定于本學期第五周，星期一至星期五每天下午（第1節(jié)
至第3節(jié)）上課時間開展，時間安排參見《活動日程安排表》。
二、 活動地點：
學校多功能教室。
三、 參評對象：
一至九年級班主任及所任班級的學生。
此次評比活動分高、中、低三個階段進行（7——9年級為
高段，4——6年級為中段，1——3年級為低段。），各階段的班主任老師須參加所處階段的主題班會現(xiàn)場觀摩評比活動，無特殊事情不應請假。
四、 班會課主題：
此次活動原則上以“安全、禁毒、文明”為主題，各班結(jié)合實際也可自選主題。
五、 評比方式：
1、 以班級為單位，采取課堂教學的方式參加活動，鼓勵
采用多媒體教學。
2、 每堂主題班會課的時間不超過45分鐘。
3、各班于活動前提供5份紙質(zhì)教案到教導處，具體出場順
序見《活動日程安排表》。
4、評委：程春風、黃貴、何蘭川、李曉蘭等。
六、 主題班會課設(shè)計要求：（提前準備，上網(wǎng)觀摩學習）
1、 班會要有明確的主題，能從學生實際出發(fā)，符合學生
的`年齡特點，針對性要強。
2、 活動過程要清晰，形式力爭新穎，活潑而多樣，教育
效果要明顯。
3、 充分發(fā)揮學生的主體作用，中高段年級，要讓學生成
為班會的設(shè)計、組織和參與者，能體現(xiàn)出團隊精神，
有一定創(chuàng)造性。
4、 班會氣氛要活躍，民主和諧，班主任能合理有效地應
用現(xiàn)代教學手段。
七、 評分標準：
1、主題 10分
2、內(nèi)容設(shè)計10分
3、課堂實施過程 30分
4、學生參與程度、氛圍 10分
5、教育教學效果 40分
八、獎項設(shè)置：
此次評比活動設(shè)一等獎3名（高、中、低三個階段各1名）， 二等獎若干名，獲一等獎的班主任，班主任工作考核分加10分，獲二等
獎的班主任，班主任工作考核分加5分，對獲獎的班主任學校給予激勵表彰，頒發(fā)紀念品。
九、《中小學“主題班會優(yōu)質(zhì)課”活動日程安排表》：
第五周 3月25日——29日每天下午（1：30分——16：15分） 十、其他方面。
1、凡正在參加班會活動的班主任老師，活動日程與原任課有沖突的，課由教導處統(tǒng)一安排；
2、班主任缺曠活動一下午，按不參加學校組織的集體活動一次，記入考勤，并納入班主任工作進行考核。
小學班會活動方案 篇13
一、活動目的：
1.端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動讓學生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
2.通過端午節(jié)來懷念屈原，紀念秋瑾。借端午節(jié)讓學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。
3.端午節(jié)也是一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情，體驗親情的魅力。
二、活動時間：
三、活動安排：
1.舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。
(1)同學互相交流所知道的端午知識。
(2)以小組為單位，搜集進行古詩文的交流或賞析。
(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
(4)為學生講解端午節(jié)的來歷、風俗。
2.“我向長輩學一技”主題活動
(1)在家里向長輩學習粽子的各種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。
(2)和家長共同動手制做香囊，體驗勞動和分享的樂趣。
3.體驗端午情懷
(1)同學們將制作好的香囊送給家人，表達對家人的愛，讓孩子學會感恩，感謝他們平日為同學們的辛勞。
(2)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享，培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。
(3)能夠背誦有關(guān)端午的`詩詞名句，或介紹屈原的故事。
四、活動要求
1.班主任認真組織，查找相關(guān)資料，利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄。
2.各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容。做好資料收集。
小學端午節(jié)活動方案
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，推進創(chuàng)建全國文明城市工作扎實開展，切實做好“我們的節(jié)日端午”主題活動，決定在全校開展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報評比活動。
一、指導思想
以回顧端午淵源為契機，以突出傳統(tǒng)習俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日端午”主題活動的始終，引導小學生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。
二、活動對象
全校學生
三、作品要求：
1.“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題。
2.內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。小學低年級以繪畫展現(xiàn)為主;小學高年級以文字采集為主;
3.手抄報和電子報(打印成紙質(zhì))均可。
四、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間
1.報送數(shù)量：每個班級報送優(yōu)秀作品5-10幅。
2.報送要求：每件作品尺寸為4開，單面創(chuàng)作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學校、作者姓名(不得超過1名)、組別、作品種類、作品名稱、指導教師(不得超過1名)。
3.收件截止時間：
五、評選表彰。
分低年級組和高年級評選出一、二、三等獎若干名，對獲獎者頒發(fā)榮譽證書。
六、活動要求
各班級要根據(jù)“我們的節(jié)日端午”系列活動方案，結(jié)合學生特點布置創(chuàng)編節(jié)日小報，評選出優(yōu)秀作品進行上報。
小學班會活動方案 篇14
一、指導思想
以《中共中央關(guān)于加強未成年人的思想道德建設(shè)若干意見》為指導，貫徹落實縣局會議精神，結(jié)合我校具體實際，以愛國主義教育為核心，文明禮儀教育、誠實守信教育為重點，“三學”主題教育活動為突破口，進一步加強和改進我校主題班會工作氛圍，開創(chuàng)我校主題班會工作新局面。
二、班會工作意義
主題班會，是指在班主任的指導下，由班委會組織領(lǐng)導開展的一種自我教育自學成才活動，是班主任對學生進行思想教育的一個重要途徑。主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。要認真組織開展好主題班會，對學生思想的轉(zhuǎn)化和良好的班風的形成有不可低估的作用。
三、班會工作措施
1、 組織班會理論培訓和主題班會工作交 流，加強班會工作研究，提高教師主題班會隊伍工作水平。
2、完善班級量化考核和班主任工作考核方案，加強過程管理，向班級考核要效益。
3、進一步落實班級常規(guī)管理和文明衛(wèi)生管理制度，加大對班級文化建設(shè)的考核，常規(guī)工作爭取實現(xiàn)由強化規(guī)范——淡化規(guī)范——超越規(guī)范這樣一種漸進式的、持續(xù)發(fā)展的模式。并根據(jù)班級考核的.結(jié)果加強對班級的獎勵，激活競爭機制。
5、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式，通過多種活動，以弘揚奧運精神為切入點，加強愛國主義教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性”三學主題教育活動為突破口，加強文明禮儀教育、誠實守信教育。并通過建立“學生成長檔案”等措施鞏固階段教育的成果，形成學校主題班會工作特色。
6、建立一支高素質(zhì)的學生干部隊伍，發(fā)揮干部的榜樣作用、示范作用和管理作用。
【小學班會活動方案】相關(guān)文章：
小學班會活動方案08-02
小學班會的活動方案08-23
小學班會活動方案04-02
小學班會的活動方案08-31
小學班會活動方案【推薦】06-01
小學班會活動方案【精】10-23
【精選】小學主題班會活動方案09-07
小學班會主題活動方案09-18
小學班會策劃活動方案04-14
小學班會活動方案[推薦]10-24