《交通安全》活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的《交通安全》活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《交通安全》活動方案1
一、課題提出
陽城三中位于縣城中心,主校區(qū)新校區(qū)有師生約2500人。校門外只有一條道路通行,且路面經去年改建后變得更加狹窄。路邊小商小販眾多,沒有專門的停車場所,造成亂停亂放車輛嚴重。每逢上下學時段,從新校區(qū)至北街十字路口路段交通擁堵現(xiàn)象特別嚴重,長期以來,無論是路過司機還是行人都對此現(xiàn)象怨聲載道。特別是人車混流、人車搶道現(xiàn)象對學生的生命安全帶來極大隱患。
近年來,電視、報紙等媒體上交通事故的相關報道令人觸目驚心,而且學生的交通事故發(fā)生也日趨增多,盡管交通安全設施不斷增加,交通執(zhí)法力度不斷加大,但仍無法阻止悲劇不斷重演。這就突現(xiàn)了交通安全的重要性及刻不容緩,相信所有的觀念值根于小時侯。所以,在班級組織學生開展一次“交通安全”綜合實踐活動非常必要,學生已有較好的組織合作能力和獨立活動能力,通過活動增強學生交通安全意識,培養(yǎng)從小遵守交通規(guī)則的習慣,從而在一定程度上降低學生交通事故的發(fā)生率,這也是對學生進行生存能力的培養(yǎng)。
二、活動目標
(1)通過活動使學生掌握一些常見的交通標志,了解一些基本的交通規(guī)則。
。2)通過活動增強學生交通安全意識,培養(yǎng)從小遵守交通規(guī)則的習慣。
。3)培養(yǎng)學生的動手能力、觀察能力、統(tǒng)計分析能力、收集處理信息的能力、交際能力、語言表達能力及團結協(xié)作精神。
三、活動形式
分組討論、實地考察、查找資料、調查問卷、整理資料、實地采訪、宣傳發(fā)動、成果匯報等形式。
四、活動準備
。1)通過討論,了解學生對于“交通安全”哪些方面感興趣,想學些什么知識,希望通過怎樣的活動去了解。
。2)通過討論確定分四個方面去了解,即交通設施、交通事故、交通違法、交通宣傳。學生根據(jù)自己的興趣選擇參加一組活動,教師對各組中有某方面特長的學生作適當調整。
。3)分組后各組學生設計出活動方案。教師對各組設計的方案匯總,并設計出總方案,同時確定好活動時所需要的各種工具。
。4)確定好方案后,對此次活動有一個整體的時間安排,活動中邀請部分家長一起參加,同時保證分組活動時有教師帶隊。
五、活動過程
每組根據(jù)活動內容和方案,設計具體活動和匯報方式,每位學生把活動所得資料存入本小組的活動檔案袋中。
交通設施調查組
目的:選擇中心地段人流量較多的馬路路口,了解路口的交通標志及紅綠燈等交通設施的作用。
地點:陽城縣第三中學新校區(qū)到北街十字路口;
具體活動:
1、每位同學由父母陪同乘車觀察陽城三中新校區(qū)到北街十字路口路的交通設施,將觀察到的交通設施及標志記錄在表格中。
2、將搜集、了解到的交通標志及設施,在組內交流,要求全班同學都來熟悉。
3、派出兩人采訪陽城三中新校區(qū)到北街十字路口的交警,了解關于交通設施及標志的一些知識。在組內談談調查后的體會。
交通違法調查組
目的:了解交通違法的各種現(xiàn)象,并能根據(jù)違法現(xiàn)象說出自己的一些想法和策略。
地點:縣區(qū)內的任一個十字路口;
具體活動:
1、設計路口的車流量及人流量,根據(jù)統(tǒng)計的`數(shù)據(jù),談談自己的想法
2、統(tǒng)計違法情況。上下班高峰時,對汽車、自行車、電動車和行人等進行交通違法情況統(tǒng)計。
3、統(tǒng)計亂停、亂放車現(xiàn)象,拍攝成照片。并分析這種亂停、亂放車現(xiàn)象會早成哪些影響。
4、協(xié)助交警隊當一天的協(xié)管員采訪路人,詢問交通違法方面的情況。
交通事故調查組
目的:通過上網(wǎng)、看電視、閱報刊、采訪相關人士等方式了解近年全國及市、區(qū)交通事故發(fā)生情況,并能分析其原因,逐漸使同學們對交通事故的發(fā)生有一個比較全面和深刻的認識。
具體活動:
1、家里能上網(wǎng)的同學上網(wǎng)查尋相關資料,其余同學查閱其他資料。
2、采訪交警隊,觀看交通安全資料篇及交通宣傳版報,寫寫觀后感。
3、由組長將每人查閱的資料、采訪情況及觀后感匯總篩選,匯總材料。
4、由組長代表本小組做匯報交流,并選擇兩名成員對某一起交通事故進行原因分析和對策設計。
交通安全宣傳組
目的:通過各種方式的宣傳,培養(yǎng)提高學生的社會活動能力,同時,能夠使交通安全知識漸漸深入人心,促使全校學生都能夠自覺遵守交通規(guī)則,增強交通安全意識,進而減少交通事故的發(fā)生。
具體形式:
1、調查問卷2、分發(fā)資料
3、實地采訪4、畫宣傳畫
5、出黑板報6、設計剪報
7、編排小品8、搜集資料
9、主題班會10、擬倡議書
具體活動及安排:
1、采訪交警隊關于交通安全的宣傳情況
2、調查問卷
3、分發(fā)資料并采訪家長
4、宣傳畫,交通事故剪報
5、書寫標語
6、小品演出
7、整理宣傳資料
六、成果展示:
活動結束,小組內以校園周邊交通擁堵問題調查報告的形式向有關部門提出整改建議;向有關交通參與者提出關于整治校園周邊交通問題,保護學生上下學安全的倡議書。
《交通安全》活動方案2
為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據(jù)《關于開展**年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[**]3號)文件精神要求,結合*******工作實際,制定11月25日-12月2日為20xx年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
一、指導思想
為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20xx30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
二、活動主題:***
三、時間安排
**年11月25日--12月2日
四、活動形式
各****在以往的宣傳經驗上開拓創(chuàng)新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1.自11月25日開始,**路段情報板、**情報板、****醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2.在********設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。
3.結合******工作實際,針對****沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2.活動周結束后,各單位要及時上報宣傳活動總結。
上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命,所以我們必須好好珍惜它,呵護它。但是隨著現(xiàn)在經濟繁榮的發(fā)展,越來越多的人買車,也許是為了方便,也許是為了炫耀,但他們不知道,有一雙邪惡的眼睛盯上了車子,那就是——車禍!
每當早上我步行上學時,經常會看到一些學生還賴在家里,等我快到學校時,那些學生飛快的從我身旁跑過,急急忙忙的奔向學校,為了快一點,不惜闖紅燈,結果釀成了一樁又一樁的慘禍……
我曾經親眼目睹過一樁車禍,那是一個小學生,正滿頭大汗的向學校跑去,紅燈亮了,他也像沒看見一樣,繼續(xù)奔跑著,這時,一個人開著車沒有看見小學生,只顧著一邊按喇叭,一邊猛沖,不用說,肯定上班要遲到了,小學生剛聽見喇叭聲,轉過臉,車子便向他沖來,我知道,一場車禍已經不可避免了,便轉過臉去,默默地為那個小學生祈禱……
自從看到那場車禍以后,在上學路上,我總是小心翼翼地躲避著每一輛車。
有一次,和同學一起上學,紅燈亮了,她是個急脾氣,她正打算沖過去,我急忙上前拉住她,她生氣的轉過臉,大聲喊道:“干什么!”我一臉嚴肅的說“不能闖紅燈!”她說:“闖紅燈又怎樣?我經常闖,也沒見得有什么事!蔽艺f:“現(xiàn)在沒事,要是等出事了,就晚了!彼f:“你就會講大道理,那你說,我以前也闖紅燈,怎么沒出事?”我說:“如果人人都像你這么想,那世界豈不亂了?”她說:“反正出不了事,闖一下沒事的!蔽艺f:“你這是僥幸心理,據(jù)專家分析,每年闖紅燈的事故幾率是百分之七十呢!彼腥淮笪颍瑳Q定以后不再闖紅燈。
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的`世界……所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人……
今年是國務院設立“122”全國交通安全日的第*年,圍繞“***”這一主題,我校加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。
一、領導重視,狠抓活動落實
學校成立了交通安全活動領導小組,由孫梁玉校長任組長,汪明華、徐衛(wèi)東副校長任副組長以及各處室負責人和各班班主任為成員的領導小組,少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關的各項規(guī)章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。
二、加強宣傳,營造活動氛圍。
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,我校通過在校門口、校園內懸掛安全警示橫幅,組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“遵守交通信號,安全文明出行”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會,教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。
三、科學組織,活動豐富多彩
我校把11月30日~12月7日定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,各年級、各班級根據(jù)學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報,發(fā)一封《告家長書》,檢查學生文明坐車,觀看交通安全錄像,開展一次“交通安全”為主題的班隊會。
安全工作只有更好沒有最好,安全教育、安全防范只有起點沒有終點,通過“交通安全日”教育這一系列的活動,學生深刻認識到“珍愛生命,安全第一”的重要性,紛紛表示要嚴格遵守交通秩序,做到時時講安全,處處講安全,確保學校平安,建設平安校園。
《交通安全》活動方案3
今年5月以來,全國部分地區(qū)相繼發(fā)生重特大安全生產事故,造成大量人員傷亡和財產損失,社會影響很大。國務院、省市各級政府非常重視,先后召開電視電話會議,分析安全生產形勢,研究整治對策,部署安全生產大檢查工作。市人民政府、市局先后印發(fā)了《市安全生產大檢查工作方案 》和《市交通運輸局關于開展交通運輸系統(tǒng)百日安全生產大檢查的活動方案》,根據(jù)上級要求,結合我局實際,經研究決定,在交通運輸系統(tǒng)開展安全生產大檢查,特制定如下活動策劃方案:
一、總體要求和工作目標
認真貫徹落實中央和省市領導的重要批示指示精神以及上級關于加強安全生產工作的一系列決策部署,把開展大檢查作為當前安全生產的首要任務,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的總體要求,突出行業(yè)重點領域和薄弱環(huán)節(jié),查隱患、抓整改、強督查、嚴問責,堵塞安全監(jiān)管漏洞,強化安全生產措施,增強安全生產意識,落實兩個主體責任,提升安全管理水平,推進長效機制建設,做到檢查不留死角、整改不留后患、全程不走過場。通過查隱患、抓整改,達到“治大隱患、防大事故”的目的,有效防范和遏制各類事故發(fā)生。
二、組織領導
交通運輸局成立市交通運輸系統(tǒng)安全生產大檢查工作領導小組,由局主要領導任組長,各分管領導為副組長,局安委會其他成員為組員。領導小組辦公室設在局行業(yè)管理科,負責綜合協(xié)調、督辦檢查和信息匯總上報工作。
三、大檢查時間及方法步驟
結合第七屆世界盆景友好聯(lián)盟大會暨第十二屆亞太地區(qū)盆景賞石大會在我市舉辦等實際情況,此次大檢查自6月18日至10月31日,貫穿夏季、汛期和中秋、國慶長假等重要時期和關鍵時段,檢查方式采取企業(yè)自查自糾、行業(yè)管理部門檢查指導、局領導督查等循環(huán)式行動,實行檢查整改再檢查再整改流水式作業(yè)。
四、大檢查重點
。ㄒ唬┩怀鰞群油ê桨踩;
。ǘ┩怀鏊巷L景旅游區(qū)安全;
(三)突出道路客運安全;
。ㄋ模┩怀龀鞘泄豢瓦\安全;
。ㄎ澹┩怀龅缆愤\輸危險化學品運輸安全;
。┩怀龉坊A設施安全;
。ㄆ撸┩怀鑫;反a頭和港口貨物現(xiàn)場作業(yè)安全;
。ò耍┩怀鼋煌ńㄔO工程工地建設安全;
。ň牛┫腊踩。
五、檢查內容
。ㄒ唬┥a經營單位
重點進行“四查”。一查安全基礎:安全生產法律法規(guī)貫徹落實情況;安全生產管理機構設置和人員配備及安全培訓情況;安全生產責任制建立和落實情況;安全操作規(guī)程制定和落實情況;安全生產基礎管理、安全教育培訓落實情況等。()二查生產現(xiàn)場:新、改、擴建項目工程是否依法履行安全設施“三同時”制度;生產設施、設備是否符合有關安全標準,是否存在帶病運轉情況;生產設施、設備日常管理維護、保養(yǎng)情況;企業(yè)安全生產重要設施、裝備和關鍵設備、裝置完好情況;勞動防護用品配備和使用情況等。三查隱患整改:是否建立安全生產隱患排查工作制度,對隱患整改措施、責任、資金、時限和預案是否落實,整改是否到位銷案等。四查應急防范:對存在較大危險因素的生產經營場所以及重點環(huán)節(jié)、部位和重大危險源普查登記、風險辨識、監(jiān)控預警的制度是否落實,是否制定事故應急預案并組織演練,是否按預案要求儲備充足的應急物資,運輸船舶、長途客運、公交客運及各場站的消防安全保護設施配置落實等。
。ǘ┬袠I(yè)管理部門
檢查重點:行業(yè)管理部門貫徹落實安全生產方針政策、法律法規(guī)和安全生產規(guī)劃制定執(zhí)行情況;監(jiān)管責任及“一崗雙責”責任制落實情況;安全生產管理機構設置和人員配備情況;開展船舶“三超一無”行為的整治、渣土車、攪拌車等工程車超限行為的整治、長途客運“三超一疲勞”行為整治等專項整治情況;嚴厲打擊非法違法生產、經營、建設行為情況;全面掌握重大事故隱患和重大危險源,落實整改和監(jiān)控措施情況;加強隱患排查治理體系建設情況;嚴肅事故查處及責任追究情況;應急機構、應急機制和應急隊伍建設情況;落實安全生產大檢查工作責任,督促監(jiān)管企業(yè)開展自查自糾情況等。
六、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾,加強領導。各單位要充分認識當前開展安全生產大檢查工作的重要性、必要性和緊迫性,克服松懈麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒,立足于治大隱患、防大事故,主要領導要親自抓,分管領導要具體抓,其他人員要按照“一崗雙責”的`要求全力抓。要以防范事故為目標,全員行動,責任到人,措施到位,檢查到位,落實到位,做到“場所必查,有患必治,重患必停”,確保安全大檢查取得實效。
(二)突出重點,實現(xiàn)安全大檢查“全覆蓋”。要按照大檢查要求,認真檢查事故易發(fā)的重點場所、要害部位、關鍵環(huán)節(jié),排查出的隱患、問題要列出清單,建立臺賬,制訂整改方案,落實整改措施、責任、資金、時限和預案,并對本單位安全生產狀況進行全面評估。
。ㄈ┣笳鎰諏,對查出的問題實行“零容忍”。本次檢查采取明查暗訪、專項檢查、聯(lián)合檢查等多種方式進行,各行業(yè)管理部門要深入生產一線,查清安全生產真實狀況,找準制約安全生產的問題和癥結,排除各類事故隱患,努力提高大檢查的實效。交通運輸局將組織督查組對系統(tǒng)內各單位的安全生產情況進行抽查、督查(附件1),在國務院部署的6-9月全國集中開展安全生產大檢查期間,每月督查一次。對排查出的隱患、要明確每一個安全隱患和存在問題的整改措施、整改時限和整改責任人,對重大隱患和突出問題要實行掛牌督辦,一盯到底,強化跟蹤督導。要加強整改情況的后續(xù)跟蹤和指導,對隱患整改不到位或因工作不力導致事故發(fā)生的,一律實行倒查,并要嚴格追究有關責任人的責任。對存在重大安全隱患不能進行及時治理的交通運輸企業(yè),一律要責令停業(yè)整頓。
。ㄋ模┘訌娦麄,引導社會參與。各單位要結合當前開展的“安全生產月”活動,充分利用顯示屏、宣傳櫥窗等宣傳安全知識,營造安全宣傳氛圍。要使交通運輸系統(tǒng)廣大干部職工進一步增強安全責任意識和主動意識,牢固樹立以人為本、安全第一的理念。要充分發(fā)揮社會公眾和輿論監(jiān)督力量,鼓勵舉報交通運輸領域安全隱患。對安全檢查走過場、隱患排查治理不力的,要予以公開曝光。
。ㄎ澹﹫猿謽吮炯嬷危瑯嫿ㄩL效機制。各單位要把安全生產大檢查與“打非治違”、“三化三整治”等活動相結合,利用信息化手段,完善隱患排查長效治理體系。要把大檢查中形成的好經驗、好做法,及時總結提煉固化為制度和規(guī)范。結合企業(yè)的安全生產標準化建設,把安全檢查貫穿于日常安全管理和監(jiān)督工作中,督促企業(yè)建立橫向到邊、縱向到底、細化到每個崗位的隱患排查整改制度,著力提升企業(yè)安全保障水平。
請各單位于6月底之前出臺大檢查工作方案,并抓好組織實施;公路處、運管處、地方海事處、航道處,質監(jiān)站于每周四上午12:00前,把大檢查開展情況和發(fā)現(xiàn)的問題整理,報局行業(yè)管理科;各單位每月13日、28日前上報大檢查進展情況及事故隱患檢查、整改登記表(附件2);各單位分別于6月27日前、7月26日前、8月28日前分別將當月安全生產大檢查進展情況報局行業(yè)管理科;9月26日前將安全生產大檢查總結報局行業(yè)管理科;上報材料都要經本單位主要負責人簽字后上報。
《交通安全》活動方案4
根據(jù)區(qū)教育局、綜治委關于開展學校交通安全宣傳月活動的精神。為了進一步加強學生交通安全宣傳教育,根據(jù)文件精神,結合本校的工作實際,制定學校交通安全宣傳月活動方案。
一、活動時間
從20xx年9月16日至20xx年10月15日。
二、活動主題
珍愛生命,安全出行。
三、領導小組
組 長:沈X
副組長:沈X萍
成 員:錢X、王X、崔X山、張X根、繆X萍、婁X妹、徐X以及所有班主任。
四、工作要求
。ㄒ唬┟鞔_責任,狠抓落實
各處室、各年段、全體師生都要充分認識到交通 明確責任,狠抓落實。安全生產的極端重要性,認真學習貫徹落實上級文件精神和會議精神,以對黨對人民高度負責的態(tài)度,從改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立安全第一的思 想,把安全生產作為當前和今后一個時期工作的重中之重。認清形勢,集中精 力,盡職盡責,扎實工作,采取強有力措施,堅決防止重特大安全事故的發(fā)生。 全體師生特別班主任是安全生產的第一責任人,要對本班的交通安全負總責, 要做到守護有責,確保一方平安。一級為一級負責,把交通安全的各項政策措 施真正落到實處。要全面落實交通安全領導責任制,對存在的突出問題不采取 措施或因互相推諉、扯皮而發(fā)生重特大事故的;對事故隱患,要查明原因,按 照上級有關規(guī)定進行查實,厲行責任追究,絕不手軟,該誰負責的,就要追究 誰的責任。
。ǘ┘訌娊M織領導,充分認識交通安全的重要性。學校利用行政會議討論制加強組織領導,充分認識交通安全的重要性。確保宣傳教育真實有效,防止片面不落實。明確職責分工,加強協(xié)調配合。分管校級領導負責交通安全活動月的工作,班主任要密切配合,通過宣傳教育把交通安全意識融入師生腦海,時刻 繃緊交通安全這根弦。
五、有針對性地開展交通安全教育月活動
教育重點是交通安全教育和自我防護教育。努力增強學生的`法治意識,提高學生的自我保護能力,減少或杜絕各類事故的發(fā)生。
六、具體工作安排:
1、校長沈軍利用教師例會對教職員工進行一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開學生上學放學時間段進出校門,確保校園交通安全。
2、政教主任利用國旗下講話,組織全體師生學習文件的精神,宣讀倡議書,并對交通安全活動進行全面布置。
3、每天上下學期間學校行政領導在校門口進行交通安全督導。
4、預備年級開展一次主題班隊活動。
5、初一年級開展一次交通安全的知識競賽。
6、給全體學生發(fā)放《致學生家長的一封信》。
7、初二年級開展一次交通漫畫比賽。
8、邀請金山交警三中隊的彭躍農警官來校開展一次知識講座。
9、通過各種渠道加強宣傳工作。
《交通安全》活動方案5
為了進一步提高全校師生的交通法律法規(guī)知識水平,增強全體師生的交通安全意識、自我保護意識,配合江州區(qū)迎接自治區(qū)創(chuàng)建平安暢通區(qū)考評工作,全面提高我校的交通安全工作水平。我校根據(jù)上級部署,結合實際,制定交通安全教育宣傳活動方案如下:
一、指導思想
以教育局《關于做好迎接自治區(qū)創(chuàng)建平安暢通區(qū)考評工作的通知》精神為指導,積極配合教育局的工作部署;以交通安全教育為基礎,以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識為主要內容,讓交通安全意識滲透到每一位學生。
二、目的要求
全校師生大力營造宣傳氛圍,通過開展形式多樣的學習教育和宣傳活動,進一步提高廣大師生乃至廣大群眾的交通安全意識和交通文明素質,引導學生自覺遵守交通法律法規(guī),為創(chuàng)建“平安校園”做出努力。
三、時間安排:
3月份,學校開始啟動交通安全教育宣傳活動。在啟動階段,各村小學要認真閱讀中心校發(fā)放的
《推行道路交通安全社會化管理創(chuàng)建平安暢通區(qū)活動實施方案》、《20xx年度交通安全宣傳活動計劃》等相關材料,了解我校對此次活動的總體部署。
4月至5月,為學習、宣傳動員階段。通過召開主題班會、出板報及發(fā)放致家長的一封信等活動,使師生家長都能參與到這個活動中去。讓學生在形式多樣的學習活動中學會交通法律法規(guī),樹立“遵守交通規(guī)則從我做起,宣傳交通法規(guī)我能出力”的意識。通過深入學習、宣傳、動員,使廣大師生群眾充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的重要意義。
6月至7月,開展以“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動月。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內容的宣傳教育活動;顒釉轮饕ㄟ^黑板報評比、交通漫畫評比、廣播等形式進行教育宣傳。學生的黑板報、手抄報及漫畫作品在圩日組織粘貼至宣傳欄,擺放在街上,讓全體群眾都能關注并學習交通常識。
9月至10月,為交通安全宣傳教育和學生學以致用的鞏固階段。新學年開學后,開展以“我是小小交警”為主題的第二個交通安全教育宣傳活動月,主要通過邀請板利中隊到校上交通法制課、教師教案評比、全校性的知識競賽、交通文藝匯演等活動進一步加大宣傳教育效果。
11月至12月,為迎檢和總結階段。
11月迎接自治區(qū)考評后,12月,我校舉行總結表彰會,對在本年度的活動中,積極參加各項活動并取得好名次的學生,對教育工作到位、教育成效突出的教師個人進行頒獎。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導。
全體師生員工要高度重視此項活動,要結合法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等,進一步明確目標任務,加強工作部署,落實工作措施,共同為江州創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境而努力。
2、教育為主,突出成效
通過班會、隊會、廣播等形式開展細致入微的交通安全教育工作。此次活動以學生教育為主體,各校要在課程表內每周至少設置一節(jié)交通安全教育課,扎實有效地合理安排教育內容,讓交通安全教育滲透于平時的教學中去;要高度重視交通安全教育工作,要以正確的宣傳教育作導向,使學生獲得對交通安全的真知;要不斷增強學生安全意識,在開學、放假、春秋游、家長會及升旗儀式上都應不失時機地對學生進行有關的交通安全教育。
3
、加強宣傳,營造氛圍。
掀起學習《道路交通安全法》,重視交通安全、維護交通秩序的'熱潮。積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動,舉行生動活潑、富有校園特色的“八個一”(一個月的宣傳廣播、一期主題宣傳櫥窗和黑板報、一次主題班隊會、一次交通安全教育講座、一次交通安全圖片展、一份致家長一封信、一次專題國旗下講話、一次文藝匯演和知識競賽)宣傳活動,充分發(fā)揮學校“廣播站”、少先大隊的宣傳導向作用,開辟“交通安全”專題專欄,每周安排一定時間進行交通安全知識宣傳。
4、突出主題,強化活動。結合學校安全工作開展交通安全活動,把6月和10月定為“交通安全教育宣傳活動月”,6月的活動月主要突出“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”的意識主題,10月要突出“我是小小交警”的學以致用的應用主題。同時,還要組織開展交通安全知識競賽、交通安全漫畫比賽,不斷擴大教育效應,努力培養(yǎng)學生自覺遵守交通法規(guī)、維護交通秩序的意識,不斷營造良好的交通安全環(huán)境。
5、警民共建交通安全文明校。聘請交警為校外輔導員,每學期至少請交警為學校作一次交通安全常識專題報告,同時指導學校開展豐富多彩的教育宣傳實踐活動。要充分發(fā)揮交警輔導員、法制副校長的作用,積極邀請他們走進課堂、走進家庭、走進學生身邊,構建起學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。學校每年至少要組織一兩次較大規(guī)模的主題教育活動,邀請交警或法制副校長到校上專題教育課。
6、總結經驗,深化活動。
學校要注意總結經驗,對在活動中涌現(xiàn)出好做法、好經驗要及時總結,進行表彰,加以推廣。活動結束后,要表彰先進、樹立典型,號召全體師生持久深入的學習。使全體師生明白活動的結束不代表學習的停止,全體師生要一如既往地深入學習各種交通法律法規(guī),并在日常生活中遵行。
《交通安全》活動方案6
一、活動目的:
使隊員了解基本的交通規(guī)則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習慣。
二、活動準備:
1、準備常見的道路交通標志圖案,了解行人應該遵守的交通規(guī)則;
2、收集交通事故案例;
3、聘請交警叔叔參加活動;
4、簽名條幅;
5、兒歌用畫紙書寫;
6、競賽題打印。
三、活動過程:
。ㄒ唬、隊會程序
中隊長:出旗、敬禮、禮畢。
中隊長:唱隊歌。讓我們以熱烈的掌聲歡迎人上場。
。ǘ╆爼^程:
人甲:親愛的同學們!當你獨自一個人騎車上街時;當你在馬路上嬉笑打鬧時;當你橫穿馬路時,當你在翻躍欄桿時;你是想過,這樣做的結果是什么?
人乙:是。∩挥幸淮,交通安全對我們來說太重要了,尤其對我們小學生來說,只要稍微不在注意后果不堪設想。
人甲:同學們,你們是否知道這樣一些事件。
1、一人解說,其他人表演:
表演:啊,香妃娘娘變成蝴蝶飛走了?哦,原來是《環(huán)珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹身亡。故事是這樣的:劉丹乘車去演出,由于車速太快,她被甩了出去當場死亡。多么另人心碎的消息!她還是那么年輕、那么漂亮、那么有前途,可就在那一剎那間她離開了我們,離開了那本該是花樣的年華。多么另人惋惜!同學們聽到這兒,你的心情是怎樣的呢?也許你恨透了車禍的魔爪?墒墙煌ㄊ鹿嗜栽诓粩嗟匕l(fā)生。有多少個像劉丹那樣的青年,因為一時的疏忽,倒在那冰冷的.車輪下。多么讓人心寒!
乙:同學們,你們還知道哪些這種不幸的交通事故?
介紹1:年僅27歲才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車,由于車速過快,一頭撞入停在路中正在修理的大卡車之中,因傷勢太重,迅即身亡。
介紹2:~年5月,在距離洛桑車禍身亡地不到一站地,演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車,撞在同方向行駛的“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當場死于車內,小客車嚴重損壞。
介紹3:我國交通事故已經成為各種事故中的第一“殺手”,按照20xx年度交通事故死亡10.9萬人,每天約有300人死亡,這相當于每天掉下一架飛機。中國去年發(fā)生交通事故34萬多起,相當于7分鐘就死一人。
人甲:多么令人心碎,一朵鮮花還沒開放就過早的凋凌了,一位前途無量的青年笑星過早地隕落了,一位深受觀眾喜愛的相聲演員過早地離去了,這不該引起我們深刻的反思嗎?
人乙:是啊!隨著經濟的飛速發(fā)展,交通事故處明顯上升趁勢。車禍的魔爪正獰笑著靠近我們小學生,隨時危脅著我們寶貴的生命。
2、小品表演:今年5月8日,發(fā)生在宣漢州河大橋一年級小學因亂穿公路而被運煤車軋死(4人表演)
人甲:同學們,看了小品后你會為這位小伙伴的不幸感到惋惜嗎?他為什么會葬身車輪,粉身碎骨呢?
人乙:小品可以重演,生命不會再來!同學們,讓我們擰成一股繩兒,共同預防車禍的魔爪!同學們,大家有信心嗎?
(同學們回答“有”,充滿自信的樣子)
3、猜謎語:
甲:接下來我們一起來猜猜謎語。
白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,
行人踏在它身上,交通安全有保障。 謎底(人行橫道)
乙:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,
紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。 謎底(紅綠燈)
4、認識交通標志(各小隊展示)
甲:同學們,街道旁有很多交通標志,你認識哪些呢?先看看第一小隊收集的交通標志。
5、請交警叔叔介紹《道路交通安全法》對行人的要求
乙:下面我們以熱烈的掌聲歡迎交警叔叔介紹《道路交通安全法》的一些知識。
、俾飞闲凶咭龅剑灰
交通法規(guī)要學懂、要記牢、要遵守;
走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。
、谄嚿嫌袃芍淮笱劬Γ钦彰饔玫;
還有兩只黃色的小眼睛,是表示方向的轉向燈。
黃色小眼睛閉著是直行,
睜著右眼是向右轉彎,
睜著左眼是向左轉彎。
6、兒歌輪誦。
甲:聽了交警叔叔的介紹,下面我們一起來誦讀我們自編的交通安全兒歌。
男齊:同學們,上學校,交通安全要記牢,
街上來往車輛多,走路要走人行道,
過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,
紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,
交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
女齊:經濟繁榮車輛多,交通安全記心中,
騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,
行人須走人行道,機動車道勿來往,
越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,
行經十字馬路口,綠燈為你導方向,
列隊過街應迅速,不與車輛把路搶,
候車有序分先后,先下后上互謙讓;、謙、讓!
7、知識競賽:(準備一小黑板,2人記分)
人甲:同學們,交通常識你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通常識知多少競賽。
人乙:競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。
甲:首先進行的是必答題的比賽,每小隊2道,每道題10分。
第一小隊:(1)、什么燈亮時,準許車輛、行人通行?答:綠燈。
。2)、行人須在什么道內行走,在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?答:人行道,沒有人行道要靠右邊行走。
第二小隊:(1)什么燈亮時,不準通行?答:紅燈亮時,車輛、行人禁止通行。
。2)行人通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意什么,不準怎樣?答:須注意車輛,不準追逐打鬧。
第三小隊:(1)行人橫過車行道時,須走什么道?答:人行橫道。
。2)乘坐公共交通工具時,不準攜帶什么?答:易燃易爆等危險物品。
乙:下面進行交通常識搶答,希望各小隊隊員聽清楚,每題10分。答對加10分,答錯扣10分。
。1)、交通標志分幾大類?答:分三類。(警告標志、禁令標志、指示標志)
。2)、汽車下車后,應怎樣走才安全?答:下車后應迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。
。3)、乘車應如何禮讓?答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
。4)、我們可以在馬路上學自行車嗎?答:不可以。
。5)、交通信號燈有幾種顏色?答:紅、黃、綠三種顏色。
。6)、小學生戴什么顏色的帽子比較安全?答:黃色。
。7)、110、114、120、122哪一個是交通事故報警電話?(122)
。8)、我們上下樓道時應該靠左還是靠右行?
。9)、乘車時應該先下后上,還是先上后下?
人甲:通過這些小問題,看來同學們還是有一定分析能力。下面讓我們以熱烈的掌聲祝賀第__小隊獲得第一名。
乙:那么從今天起,從我做起,做一個自覺遵守交通法規(guī)的小公民! 讓我們在“交通安全伴我行”的條幅上鄭重地簽上我們的名字吧!
8、簽名(部分)
。ㄈ┙Y束程序:
人甲:同學們,我們今天開展的《交通安全伴我行》主題中隊活動,使大家增長了交通安全知識。今后,我們不但要自己嚴格遵守交通法規(guī),還要向身邊的人宣傳,人人爭做做交通安全小標兵。
乙:請輔導員講話。
輔導員:在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里,我們是早晨八九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,請同學們一定要把“交通安全”牢記心中!
人甲:呼號(全體起立,舉起右手)
輔導員:為共產主義事業(yè)而奮斗!
隊 員:時刻準備著!
乙:退旗(敬隊禮)
人齊:《交通安全伴我行》主題中隊活動到此結束。
《交通安全》活動方案7
一、主題班會背景
交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規(guī)范》中就曾指出,中學生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄!笨墒俏覀兊男W生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就中學生交通法規(guī)教育進行探索,有必要對中學生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調查,并讓學生親身參加社會實踐,幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。
二、班會指導思想
。ㄒ唬┦箤W生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。
。ǘ┩ㄟ^開展交通安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。
。ㄈ┙煌ò踩逃裱瓕W生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
三、班會活動準備
1、問卷調查
。1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?
。2)你認為學生違反交通規(guī)則時的心理是什么?
。3)你知道的交通標志符號有哪些?
2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片
四、活動過程
1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。
2.讓學生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認識。
早晨上學沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:
。1)、闖紅燈,漠視交通法規(guī),管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。
(2)走著又突然跑起來,上學時間總是顯得很緊張,怕會遲到。一種搶時間的心理,就顧不上交通規(guī)則了;
。3)、突然拐彎,左轉彎不打手示意等等。
。4)走路不看路,由于有些學生交通法規(guī)意識淡薄!
學生A: “沒有交警時,違章率就高,反之,就不違章,為什么交通事故率高,
B:其實 “‘紅燈停,綠燈行!@個多么簡單的道理,如果每個學生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”
3、介紹學生應該注意的一些安全常識:
每位同學必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號 綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號燈 綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的.可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)
五、老師總結發(fā)言
通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展,是大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內容,并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的中學生。
《交通安全》活動方案8
20xx年12月2日是第五個“全國交通安全日”宣傳,深入貫徹《“拒絕危險駕駛、安全文明出行”實施方案》,形成“嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍,教育學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣,切實保護未成年孩子的安全,積極營造全社會共同關注交通安全的.法律意識,中心校特制訂了《宋樓中心校開展20xx年“全國交通安全日”主題活動方案》,請各校園結合本單位實際,認真組織實施。
一、組織機構
“12.2全國交通安全日”集中宣傳活動領導小組名單
組長:
副組長:
組員:xx
二、時間安排
第一階段20xx年11月10日——11月20日為預熱期,宣傳造勢。
第二階段11月21日----12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點。
第三階段12月2日至4日問候下宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。
三、活動主題
社會協(xié)同治理、安全文明出行
四、重點內容
拒絕“拼車,合租非法營運車輛,接送學生車輛有序停放”。
五、活動步聚
1、預熱宣傳(11月10日—20日)
各校緊密結合“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,制定詳實可行方案開展集中預熱宣傳活動。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險駕駛,安全文明出行”宣傳精神;二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅;三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語;四是向學生及家長、社會人士發(fā)放交通安全宣傳資料;五是制作并擺放宣傳展板。
各校要組織各年級各班利用安全教育課,針對學生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動,并召開“爸爸聽我講”親子互動主題班會活動。各;顒娱_展中必須做到“四個一”:孩子給爸爸寫一封平安信;爸爸給孩子一個平安承諾;召開一次主題班會;制作一個平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報道,每校至少要發(fā)送一篇新聞報道。
2、主題宣傳(11月21日—12月2日)
各校緊扣“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,突出重點,打造亮點,掀起主題活動宣傳高潮。12月2日各學校以“拒絕拼車,平安夢想”為主題,開展“今天12.2,爸爸聽我講”親子互動主題宣傳日活動。注意活動資料的收集歸檔。
3、持續(xù)宣傳(12月3日—12月4日)
各學校持續(xù)開展“爸爸聽我講”主題班會活動;要將刑法修正案(九)有關交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動,著重開展“危險駕駛罪”的案例宣傳,利用普法宣傳陣地,利用新媒體平臺開展警示教育;各校組織三年級以上的學生撰寫“12.2交通安全日”心得體會;各?偨Y“12.2交通安全日”宣傳活動情況。
六、工作要求
1、高度重視,認真組織實施。各校要高度重視“12.2交通安全日”宣傳活動,充分認識宣傳活動的意義,并成立宣傳工作領導小組,積極策劃,制定操作性強的工作方案,落實責任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。
2、多措并舉,廣泛普及安全常識。各校要結合“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,精心策劃宣傳,采取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識,將文明交通安全內植于心,外踐于行。
3、信息報送。各校要于12月9日前上報“12.2交通安全日”活動方案及總結(含活動圖片)至中心校。
《交通安全》活動方案9
一、活動背景
交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事?墒俏覀兊男W生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就小學生交通法規(guī)教育進行探索,有必要對小學生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調查,并讓學生親身參加社會實踐,幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。
二、指導思想
(一)使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。
(二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學生的'社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。
(三)交通安全教育要遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
三、班會活動準備
問卷調查
(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?
(2)你認為學生違反交通規(guī)則時的心理是什么?
(3)你知道的交通標志符號有哪些?
四、活動過程
1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
2.讓學生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認識。
生:早晨上學沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:
(1)、闖紅燈;
(2)、并行騎車聊天;
(3)、騎車帶人;
(4)、突然拐彎,左轉彎不打手示意等等。。
生:“‘紅燈停,綠燈行!@個多么簡單的道理,如果每個學生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”
3、介紹學生應該注意的一些安全常識:
每位同學必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號 綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈 綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)
五、老師總結發(fā)言
通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內容,并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學生!
《交通安全》活動方案10
根據(jù)省廳、市局相關會議精神,為深入貫徹落實相關文件精神,為進一步提升市民交通安全意識、法治意識和文明意識,結合同安區(qū)教育局下發(fā)的《同安區(qū)教育系統(tǒng)開展道路交通安全專項教育活動的實施方案》(同教〔20xx〕209號)內容,特組織開展20xx年“12.2全交通安全日”暨“廈門市交通安全主題宣傳周”活動。
活動目的
旨在通過主題宣傳日、宣傳周、宣傳整治月及配套各項系列宣傳活動,提高我校師生對每年12月2日為“全國交通安全日”及交通安全主題宣傳周的知曉率,普及交通安全常識和文明交通知識,大力營造安全、暢通、文明的交通環(huán)境和氛圍,增強廣大交通參與者交通法規(guī)意識,摒棄交通陋習,培育文明行車、文明行路好習慣,實現(xiàn)保暢通、防事故、保安全、少死傷的目標,努力構建文明交通,推動共同締造“富美同安”。
活動主題
尊法守規(guī)明禮,安全文明出行
三、時間安排
12月2日至12月10日
四、活動要求
本次宣傳活動根據(jù)11月7日下發(fā)的《同安區(qū)教育系統(tǒng)開展道路交通安全專項教育活動的實施方案》,結合學校實際、圍繞主題,認真開展好“六個一”活動:
1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在LED屏顯示交通安全主題宣傳標語,各班出好一期道路交通安全宣傳專題板報,三年段負責報道。
2.充分利用 “12·2”宣傳日的契機,結合“12.4”法制宣傳月活動,利用教職工大會、班會、團隊等活動時間,開展一次“交通安全在我心中”的主題宣教活動,對學生開展有關交通安全的法律法規(guī)宣傳教育,確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育,四年段負責報道主題隊會活動。
3.進行一次全校師生參加的交通文明講座活動。以“12·2”宣傳日為契機,學校組織一次升旗儀式,在國旗下對全校師生開展一場交通文明講座,由保衛(wèi)科主講。
4.開展一次交通安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)學生有乘坐非法校車或乘坐摩托車、電動車上下學要嚴肅批評教育,并要求家長做好配合教育和日常監(jiān)管。
5.完成一次家長交通安全知識宣傳活動。各班通過微信、校訊通、廈門市網(wǎng)上安全平臺等,結合校園周邊交通情況,進行安全知識宣傳,喚醒家長們交通安全意識,促進家校共同配合教育并做好日常監(jiān)管。
五、活動要求
。ㄒ唬┚慕M織,加強領導。要高度重視“12·2”全國交通安全日宣傳教育活動,切實加強宣傳活動的.領導和指導。認真制定本單位活動方案,并有效組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。
。ǘ﹪@主題,突出重點。各校要緊緊圍繞為主題,緊密結合各地實際,重點突出以人為本、公民意識、行為準則、文明意識的宣傳教育,突出文明交通宣傳教育的時代性、針對性和實效性。
(三)創(chuàng)新宣傳,營造氛圍。要用好宣傳版面、校園廣播、主題班(團)隊會等手段;要充分發(fā)揮廣大師生的潛能,同時要創(chuàng)新文明交通宣傳教育方式,進一步拓展宣傳的渠道,營造濃厚法制氛圍。
。ㄋ模┓e極面向社會開展文明交通宣傳活動,提高廣大人民群眾的法律意識。要從學校實際出發(fā),通過書寫宣傳標語、發(fā)放宣傳材料等,面向社區(qū)集中開展文明交通宣傳活動。
《交通安全》活動方案11
一、活動主題
結合20xx年為民服務日活動,以“心系群眾,為民履職”為主題,開展一次“珍愛生命,文明出行”為主要內容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標語、圖片等媒介,大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動,進一步提高全院干警的交通安全意識和文明交通意識,為珍愛生命,構建和諧社會,創(chuàng)造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。
二、參加人員
市縣人大代表、交警中隊全體干警、鎮(zhèn)一中全體師生
三、活動要求
加強領導,統(tǒng)一組織,此次活動由鎮(zhèn)人大牽頭組織。
四、活動形式
采取大會形式,集中講解交通安全法律法規(guī),特別是與中小學生有切身聯(lián)系的.交通法規(guī)
五、活動內容
1、自覺遵守交通法律法規(guī),主動維護交通秩序,服從公安機關的管理。
2、不駕乘無牌、無證摩托車,駕駛摩托車不超員、超載。
3、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機動車應靠邊行駛,不得突然猛拐、相互追逐。自行車、三輪車不得加裝動力裝置
4、不在道路上強行攔車、扒車、追車和拋物擊車,不攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租車和長途客車。
5、不駕駛報廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機動車,不使用拖拉機、農用三輪車、老年車載人營運。
6、行人通過路口或者橫過道路,應當走人橫道或者過街設施。不翻越公路護欄、交通隔離墩、隔離欄,
7、行人通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行。
8、行人通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,確認安全后直行通過,不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。
9、在機動車道上不得從機動車左側上下車,開關車門不得妨礙其他車輛和行人
10、學前班兒童在道路上行走須有家長或教師帶領,未滿12歲的學生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
11、駕駛機動車通過有交通信號燈的路口時,應當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。
12、駕駛機動車行經人行橫道時,應當減速行駛;遇行人正在通過人行橫道時,應當停車讓行。
13、不得在街道上亂停亂放機動車。
14、愛護公路兩側的花草樹木,不損壞交通設施。
15、騎自行車要靠邊行駛,不侵占機動車道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車搭人和追逐打鬧;通過有交通信號燈的路口時,應當按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。
16、駕駛車輛時,不得故意遮擋污損號牌。
17、駕駛車輛時,不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。
18、嚴禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。
19、駕乘車輛時,不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。
20、發(fā)生交通事故時,不得肇事逃逸。駕駛人應當立即停車、保護現(xiàn)場,造成人身傷亡的,應當立即搶救受傷人員,并迅速報警。
21、遇有交通事故或治安、刑事案件時應及時報警,積極保護現(xiàn)場,搶救傷員和財物,檢舉揭發(fā)違法犯罪行為,協(xié)助公安機關打擊違法犯罪活動。
22、其他方面交通法規(guī)講解。
《交通安全》活動方案12
為進一步提升我校交通安全宣傳教育工作社會化水平,建立健全學校交通安全宣傳教育工作長效機制,促進全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高,預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發(fā)生,我校安全領導小組特制定本方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護全校小學生道路交通安全為出發(fā)點和落腳點,以交通安全宣傳教育進學校為載體,以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機制為主線,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,提高小學生交通安全意識和認知能力,以及自我防護和學法、守法水平,進而影響和推進學生家長乃至全社會對交通安全的重視和關注,自覺提高交通法制意識、安全意識和文明意識,限度的預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發(fā)生,為少年兒童生活、學習,人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。
二、工作目標
小學生交通安全宣傳教育工作有關規(guī)章制度完備,長效工作機制健全,全校交通安全宣傳教育覆蓋率達到100%,小學生交通安全宣傳教育工作實現(xiàn)規(guī)范化、常態(tài)化。限度預防和減少小學生發(fā)生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發(fā)生小學生群死群傷惡性事故。
三、領導小組
組長:
副組長:
組員:
職責及主要任務:
(一)落實“三個一”工作要求。一是每年組織開展1次小學生交通安全主題“宣傳教育周”活動;二是每月為學生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學后組織1次中小學生交通安全集中宣傳教育活動。
(二)執(zhí)行“個人、班級操行評比”制度。對于小學生交通違法和不文明交通行為,學校采取通報、教育等處理措施,并納入學生個人和班級集體的操行評比。
(三)加強學校周邊的交通安全管理。根據(jù)學校周邊環(huán)境和實際需求設立護校崗,在學生上學、放學等人流高峰期安排專人做好學校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學生安全、順暢通過馬路。
(四)以交通安全宣傳教育基地為平臺,加強學生交通安全宣教。定期組織學生走進本地交通安全宣傳教育基地參觀學習,接受系統(tǒng)交通安全宣傳教育。
(五)指導學生家長要做好孩子的榜樣,自覺遵守交通規(guī)則。駕車時,要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時,不能為了趕時間超速行駛,到學校時自覺有秩序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快拐彎,以免在學校門口造成擁堵。要經常對孩子進行日常交通安全教育。教育孩子走路要靠右邊行走,不要在馬路上游玩嬉戲;橫穿馬路要走人行橫道,不著急、不猛跑,一讓二看三通過,無人行橫道的在確保安全的情況下直行通過;騎車不聽耳機,不帶人,不騎飛車,不勾肩搭背、互相追逐。要為孩子選擇安全有保障的.上下學交通方式。對幼兒園和小學低年級學生,家長要切實履行上下學接送義務,不能貪圖便利省事,合租或讓孩子乘坐無接送學生(幼兒)資質的非法客運車輛和超載的車輛。未滿12周歲的兒童嚴禁騎車上學。對騎車上學的孩子,要經常檢查車況,確保孩子所騎車輛的性能良好。
四、工作要求
(一)提高思想認識,加強組織領導。小學生是家庭的希望、祖國的未來,同時也是帶動全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立相應的領導小組,切實抓好組織領導、動員部署、協(xié)作配合、檢查指導和評先創(chuàng)優(yōu)等各個環(huán)節(jié),確保工作取得實效。
(二)加強協(xié)作配合,形成工作合力。經常聯(lián)合公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動,切實形成工作合力,共同為廣大學生健康學習、生活創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。
(三)堅持求實創(chuàng)新,不斷實現(xiàn)突破。學校積極開展小學生交通安全宣傳教育調查研究,及時總結經驗做法,不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實現(xiàn)創(chuàng)新與突破,推動全校小學生交通安全宣傳教育工作深入、健康發(fā)展。
(四)加強信息收集上報和新聞宣傳。各班級要將活動中涌現(xiàn)出來的典型人物、先進事跡、特色活動和突出成果,及時總結上報學校。學校統(tǒng)一宣傳報道,積極營造“人人關注少兒成長,事事關系交通安全”的社會輿論氛圍。
《交通安全》活動方案13
為推進"文明交通行動計劃",發(fā)動全社會共同關注交通安全,提升全民交通安全意識、法制意識和文明意識,公安部決定將每年12月2日定為"交通安全日"。xxx5年12月2日是全國第四個交通安全日,今年的交通安全日主題為"摒棄交通陋習,安全文明出行"。為了深入地推動我校交通安全教育,切實做好學校各項安全防范工作,增強師生在交通事故中的自救和救護能力,限度地減少交通事故造成的`損失,根據(jù)上級文件精神,結合我校實際,特制定此方案。
一、活動主題:"摒棄交通陋習,安全文明出行"
二、活動時間:
三、活動組織領導:
組長:
成員:
四、活動內容:
1、加強安全宣傳教育。
。1)12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關于做好全市xxx5年"全國交通安全日"主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內容:122當天組織中小學校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發(fā)的不文明行為,開展"知危險、會避險"交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。
。2)12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和"黑校車"。
。3)各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
。4)開展一次全校性交通安全知識競賽。
。5)利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
各班組織學生開展"交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查"活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。
五、活動要求:全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第二個全國交通安全日,我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案,活動結束后進行全面總結,并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。
《交通安全》活動方案14
一、指導思想
為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。
二、活動時間:
3月30日上午9:30
三、活動地點:
園內
四、活動人員:
全體大班幼兒
五、活動準備:
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3.認識交通標記:
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關系。
(2)學會看交通標志,遵守交通規(guī)則。
(3 )鼓勵幼兒畫交通標志。
4.與交警隊聯(lián)系,請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.大班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。
(1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的`圖片,學會判斷對與錯。
(2)學習安全過馬路
學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。
六、組織實施
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請幼兒觀看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識圖片展。
6.組織幼兒進行交通安全游戲。
7.活動結束各班幼兒在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。
《交通安全》活動方案15
一、活動主題:
反思交通安全 共創(chuàng)平安校園
二、活動背景:
為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利!
三、活動目的:
紅燈可以再等,生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學校園,但身邊也存在著各種安全隱患,不只是交通安全,還有寢室、教室等安全隱患。借此機會向同學們宣傳并調查校園內的安全隱患,更多的是讓同學們真正能反思自己平時的.習慣中存在哪些安全隱患,不僅讓同學們了解到更多的交通安全知識,同時也方便學校保衛(wèi)工作的開展。
四、活動時間:
xx年4月27--5月1日
五、活動地點:
xx門前
六、宣傳策略:
1.宣傳部出三塊宣傳板,一塊展出我們學校及周圍安全事故和隱患
2.在東一門拉橫幅,標語要鮮明
3.將本活動相關信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上
七、前期準備:
1.兩塊宣傳板
2.準備200張便簽紙
3.印制一條橫幅
4.交通事故資料(包含照片)
八、活動流程:
1.四月二十七日把橫幅拉起來,并把之前準備好的宣傳板
2.由以前招募志愿者人員,讓現(xiàn)場活動人員寫自己認為學校存在的交通安全隱患并在班上進行宣傳,讓更多的同學參與到此活動中來
2.邀請路過的同學寫自己認為我們學校存在哪些安全隱患
3.擺點時間為期三天,我們會請相關工作人員在擺點處為本活動進行宣傳
4.通過同學們寫的學校存在的交通安全隱患,保衛(wèi)處針對此開展一系列的安全隱患掃除活動
九、后期活動:
1.針對那些安全問題進行逐個解決
2.建立一個校園安全論壇
3.保衛(wèi)處可針對此活動進行一個專題講座
4.此活動結束后,根據(jù)學期表現(xiàn)開一次表彰大會
十、注意事項:
1.如遇惡劣天氣情況,擺點時間會相應做出更改
2.在活動中,且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭執(zhí)
3.根據(jù)天氣情況,對宣傳板要妥善保管
4.不可憑空捏造學校及周邊的交通事故
5.要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料
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