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主題教育活動(dòng)策劃方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編整理的主題教育活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)大家有所幫助。
主題教育活動(dòng)策劃方案1
一.指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢，團(tuán)結(jié)互助，樂(lè)觀向上”的'品德，讓學(xué)生了解“萬(wàn)眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓，以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵，利用北京成功舉辦奧運(yùn)、漢東爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的契機(jī)，大力弘揚(yáng)奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神，激發(fā)廣大中小學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，以實(shí)際行動(dòng)為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn)。
二.活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個(gè)有道德的人
三、活動(dòng)具體安排
1、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班學(xué)生） 各班餐室值班教師認(rèn)真組織同學(xué)們收看《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益教學(xué)片（學(xué)校精編版）。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生生命安全意識(shí)，教會(huì)學(xué)生掌握避災(zāi)常識(shí)和技巧，真正做到用知識(shí)守護(hù)生命。
2.落實(shí)好課堂教育教學(xué)。即日起，請(qǐng)《品德與生活》、《品德與社會(huì)》任課教師，結(jié)合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》，將學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。
3、9月25日 “弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)(副班主任參加)
一、二年級(jí)：“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題班會(huì)
一年級(jí)：1、觀看《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》專(zhuān)題片，進(jìn)行隊(duì)前教育；
2、指導(dǎo)學(xué)生提出入隊(duì)申請(qǐng)（寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)、為集體或他人做一件好事）
二年級(jí)：1、重溫少先隊(duì)基本知識(shí)，
2、開(kāi)展“我為隊(duì)旗添光彩”大討論，為少先隊(duì)集體做一件實(shí)事
三、四年級(jí)：“爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)禮儀校園”主題班會(huì)
針對(duì)學(xué)校提出的“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個(gè)好習(xí)慣”，即“語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全”,各班結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，制訂本班階段目標(biāo)、訓(xùn)練重點(diǎn)（即班級(jí)文化建設(shè)中行規(guī)訓(xùn)練板塊內(nèi)容）及具體措施。
五、六年級(jí)：學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個(gè)有道德的人
1、學(xué)習(xí)、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料
2、通過(guò)開(kāi)展演講，撰寫(xiě)感言評(píng)論、心得體會(huì)，辦小報(bào)等活動(dòng)，運(yùn)用繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等豐富多彩的文藝形式，歌頌英雄少年優(yōu)秀品德，宣講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災(zāi)精神。
附1：校園交流開(kāi)放班級(jí)：二（4）班、二（8）班、三（5）班、三（8）班、四（3）班、四（9）班、五（2）班、五（5）班、六（3）班、六（7）班
附2：各班將“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊(duì)會(huì)匯總資料9月26日交與政教處（含主題班隊(duì)會(huì)方案、挑選學(xué)生撰寫(xiě)觀后感、心得體會(huì)等作品）
附3：下周一起請(qǐng)各班在本班教室所在走道和本班學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗，選舉安排學(xué)生擔(dān)任文明禮儀監(jiān)督員（學(xué)校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監(jiān)督員的帽子），課間值勤監(jiān)督本班或路過(guò)的同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)生在校行為規(guī)范（如慢行、禮讓、輕聲、保潔等）
漢東小學(xué)政教處、大隊(duì)部
主題教育活動(dòng)策劃方案2
1996年，國(guó)家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國(guó)家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國(guó)中小學(xué)生安全教育的通知，確定每年3月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日。一般情況下，各地方在此基礎(chǔ)上，將每年3月最后一周定為安全教育周，從安全教育日開(kāi)始往后一個(gè)月，則為安全教育月。這其中，安全教育日是國(guó)家法定的，安全教育周和安全教育月則是一種習(xí)慣行為，而安全教育月更是各地規(guī)定的時(shí)間都不一樣。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類(lèi)傷亡事故的'發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
自1996年起，“安全教育日”主題分別是：
1996年：“全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”
1997年：“交通安全教育”
1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”
1999年：“消防安全教育”
20xx年：“保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”
20xx年：“校園安全”
20xx年：“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”
20xx年：“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”
20xx年：“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”
20xx年：“增加交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力”
20xx年：“珍愛(ài)生命，安全第一”
20xx年：“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”
20xx年：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”
20xx年：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”
20xx年：“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”
20xx年：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”
20xx年：“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”
20xx年：“普及安全知識(shí)，確保生命安全”
20xx年：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”
20xx年3月20日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育
20xx年xx月xx日，學(xué)校圍繞教育部今年確定的活動(dòng)主題“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”，為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、市、縣教育局通知要求，結(jié)合樂(lè)教發(fā)〔20xx〕55號(hào)《樂(lè)至縣教育局關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展好第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》文件精神，學(xué)校決定在全校組織開(kāi)展“安全教育日”主題教育活動(dòng)。特制定以下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
有針對(duì)性地開(kāi)展安全宣傳教育和疏散演練活動(dòng)，并以安全教育日為契機(jī)，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作，全面促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，不斷增強(qiáng)師生的自救自護(hù)、安全意識(shí)和防范能力。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月17日——4月10日。
四、活動(dòng)安排
1、在校園懸掛橫幅：“珍愛(ài)生命，安全第一，強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。
2、更新校園安全警示、校門(mén)口安全宣傳標(biāo)志牌、LED宣傳等。
3、主題班會(huì)：重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育，確保安全教育活動(dòng)真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
4、組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動(dòng)；向各班發(fā)放安全隱患排查表，將排查結(jié)果記錄整改。
5、3月20日，利用課間操組織一次針對(duì)火災(zāi)、地震突發(fā)事故的全校性應(yīng)急疏散演練，做好演練的總結(jié)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問(wèn)題，通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
6、對(duì)學(xué)生宿舍、校園圍墻、學(xué)校食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、�；繁９苁摇⒚簹馊�?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面排查，深入查找各種安全隱患，并按照"五定原則"（定人員、定時(shí)間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施）抓好隱患整改，嚴(yán)格實(shí)行隱患銷(xiāo)案制度，堵塞安全管理漏洞。
7、少先隊(duì)代表國(guó)旗下講話：“珍愛(ài)生命，安全第一”。
8、組織一次飲食衛(wèi)生安全檢查，及教育活動(dòng)。
9、組織全校師生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽時(shí)間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發(fā)揮班主任作用，以班級(jí)為單位組織所有學(xué)生參加競(jìng)賽，并通過(guò)“小手牽大手”、“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”，讓學(xué)生家長(zhǎng)一起參加安全知識(shí)的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、要充分利用校園內(nèi)各種形式，大力開(kāi)展“安全教育日”主題教育活動(dòng)，形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
2、要結(jié)合實(shí)際、結(jié)合此活動(dòng)方案，認(rèn)真做好落實(shí)工作，不走過(guò)場(chǎng)，確�；顒�(dòng)取得成效。
3、各班要借此契機(jī)加強(qiáng)對(duì)本班的安全教育，不留安全盲點(diǎn)。
4、活動(dòng)結(jié)束后，將開(kāi)展第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的方案、總結(jié)（附圖片）報(bào)教育局學(xué)校安全管理股
主題教育活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的
20xx年3月31日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作，使廣大的學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)的.素養(yǎng)和防范能力。
二、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命，安全第一。
三、活動(dòng)時(shí)間
本學(xué)期第六周至第十周。
四、活動(dòng)內(nèi)容
營(yíng)造活動(dòng)氛圍：
1、在校園主席臺(tái)、操場(chǎng)護(hù)欄懸掛橫幅：“珍愛(ài)生命，安全第一”。
2、布置兩塊宣傳xxx板報(bào)。
3、布置交通安全教育宣傳漫畫(huà)展板。
4、操場(chǎng)護(hù)欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內(nèi)、樓外懸掛“安全溫馨警示語(yǔ)”；校門(mén)前制作安全宣傳標(biāo)志牌。
主題活動(dòng)安排：
1、國(guó)旗下講話：“珍愛(ài)生命，安全第一”。
2、主題班會(huì)：“珍愛(ài)生命，安全第一”。
3、收聽(tīng)、收看安全教育宣傳錄音及光盤(pán)。
4、開(kāi)展制作安全法制教育手抄報(bào)比賽。
5、各班出一期安全教育專(zhuān)題黑板報(bào)。
6、安全檢查：地點(diǎn)：各教室、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)護(hù)欄各樓通道及xx安全設(shè)施等。
五、活動(dòng)總結(jié)與反饋
本學(xué)期末對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人及班級(jí)（或活動(dòng)小分隊(duì)）給予相應(yīng)的表彰。
主題教育活動(dòng)策劃方案4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識(shí)、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
一年三班教室
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）談話導(dǎo)入：
教師：安全問(wèn)題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題，可是盡管這樣，還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。
�。ǘ┯懻摚�
1、集會(huì)、做操時(shí)，我們要注意什么？
a集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
b。 集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。
c。 集會(huì)時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。
（有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老是去碰別人。）
2．上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？
討論、反饋。
�、� 上、下樓梯不擁擠。
② 不在樓梯、走廊上玩游戲。
�、� 無(wú)事不上樓。
3．教室里電器設(shè)施（如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸摸。
�。ㄎ覀儼嘤袑�(zhuān)人負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電燈，無(wú)一人隨便觸摸電器設(shè)施。）
4．學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。
知道爬窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn)，無(wú)一人爬。
5．上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣？
不搶先、不擁擠。
6．學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？
�、� 不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩。
�、� 不能爬圍墻。
�、鄄荒芘缹W(xué)校周?chē)慕ㄖ?/p>
（三）師生齊做安全選擇題
（1） 關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的？
�、偕舷聵翘輹r(shí)，靠右側(cè)行走。
�、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。
③玩上下樓梯游戲。
�。�2）如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？
�、� 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
�、� 招呼同學(xué)去看熱鬧。
�、矍闆r危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。
�。�3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？
�、� 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。
�、� 在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。
�。�4）打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)？
①身子探出窗外擦玻璃。
�、谟媚ú疾磷赖�。
�。�5）小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？
�、� 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
�、谡覚C(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。
�。�6）在學(xué)校不允許帶哪些東西
①橡皮
�、诩舻�、火柴、彈簧刀
�、畚木吆�
�。�7）班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃？
�、倏梢�
② 不可以
�。ㄋ模⿲W(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢，安全事很重要。 教室內(nèi)不打鬧，電線類(lèi)你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。
上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。 陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。
安全歌人人記，都平安大家樂(lè)！教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
四、總結(jié)：
我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的.事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
主題教育活動(dòng)策劃方案5
一、 主題名稱(chēng)：我愛(ài)我家
二、主題選擇緣由：
家是幼兒最熟悉的地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環(huán)境�！凹摇睂�(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是那么的溫暖，那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成員更讓孩子感受到了大人對(duì)自己無(wú)限的愛(ài)。進(jìn)行這一主題是想讓我們的孩子通過(guò)多種方式去收集來(lái)自身邊的信息，了解自己的家，再次感受家的溫暖。
三、主題目標(biāo)：
1、嘗試采用多種方式收集身邊的信息，了解自己的.家。
2、尊敬父母和長(zhǎng)輩，感受家的溫暖。
四、主題網(wǎng)絡(luò)圖：
五、教育活動(dòng)方案：
（一）
活動(dòng)名稱(chēng)：我有一個(gè)家
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每個(gè)人都有自己的家，了解家庭成員的姓名、職業(yè)等。
2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號(hào)碼等。
3、感受家庭的溫暖，增進(jìn)對(duì)家庭成員的了解和熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)、全家福的照片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、“講講我的家”，知道每個(gè)人都有自己的家。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)接送自己上幼兒園，家里都有誰(shuí)等。
幼兒拿出“全家福 ”照片，互相介紹自己的家人。
2、談話“我有一個(gè)幸福的家”，感受家庭的溫暖，激發(fā)愛(ài)父母、愛(ài)家的情感。
引導(dǎo)幼兒講述爸爸在家干什么？媽媽在家干什么？自己在家干什么？ 說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛(ài)自己的，引導(dǎo)幼兒講出爸爸媽媽關(guān)愛(ài)自己的一兩件事。
老師小結(jié)：我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家，有爸爸、有媽媽?zhuān)麄兠刻於荚跒榧颐β抵�，爸爸媽媽都�?ài)自己的孩子，我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)胂胱约簯?yīng)該為家人做些什么？
3、游戲“抽照片、猜名字”，向同伴介紹自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。
幼兒將“全家�！闭掌旁谝粋�(gè)盒子里。
老師或幼兒先后抽出照片，請(qǐng)其他幼兒仔細(xì)觀察，猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
請(qǐng)?jiān)撚變航榻B照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號(hào)碼等。
4、 欣賞散文詩(shī)《家是什么》，感受家的溫暖。
聯(lián)系生活體驗(yàn)，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)家是什么。
主題教育活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
活動(dòng)對(duì)象：七(一)班全體學(xué)生
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
一、安全用電
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。寒假安全教育主題班會(huì)5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
二、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、防溺水
不許擅自去冰上玩耍，小心冰窟窿
發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
四、交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！�。
5)騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛。(不滿(mǎn)12周歲的孩子不許上道騎自行車(chē))
全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛，及時(shí)消除交通隱患。
五、防火
冬季風(fēng)大，秸稈進(jìn)家門(mén)，防火發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的'威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、防盜
保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。陌生人 人身安全(鐵觀音，好吃的 好玩的)閂好門(mén)防盜，在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
七、防校園暴力
同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助
八、食品衛(wèi)生安全
內(nèi)宿、中伙生一律在校內(nèi)就餐，外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi)，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診。
九、防凍，防感冒
冬季溫度較低，天氣寒冷，注意添加衣物 以防凍傷。室內(nèi)外溫度差大，外出活動(dòng)注意增減衣服，平時(shí)鍛煉身體，預(yù)防感冒和流感的發(fā)生。
十、注意燃放煙花爆竹安全。
在春節(jié)期間，學(xué)生不燃放煙花爆竹，注意人身安全，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
小結(jié)：
安全來(lái)自謹(jǐn)慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，樹(shù)立安全意識(shí)，相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離傷害，健康成長(zhǎng)。
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全，才能過(guò)個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié)。寒假即將到來(lái)，春節(jié)在向我們招手，希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周?chē)巳旱陌踩�，防止安全事故的發(fā)生。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花，愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂(lè)的寒假，愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
全體學(xué)生簽名：
班主任簽名：
主題教育活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)背景：
1、班會(huì)思想：為了盡快收心，縮短同學(xué)心思回歸學(xué)習(xí)的時(shí)間，提高班級(jí)成員學(xué)習(xí)效率。
2、班會(huì)目的：調(diào)整狀態(tài)，迎接新學(xué)期。
3、班會(huì)主題：收心教育
二、活動(dòng)中期
1、班會(huì)方案：
（1）班會(huì)時(shí)間：20xx年2月26日18:00
（2）班會(huì)地點(diǎn)：6504
�。�3）班會(huì)人員：36B11608班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
�。�4）班會(huì)主持：楊娜（班長(zhǎng)）
�。�5）班會(huì)記錄：劉晨琛（班長(zhǎng)）
（6）班會(huì)攝像：王帥（團(tuán)支書(shū)）
班會(huì)步驟：
1、班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開(kāi)始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言；
1）總結(jié)上周工作
2）對(duì)下周工作做安排
3、由班會(huì)負(fù)責(zé)小組發(fā)言：主要圍繞收心教育展開(kāi)工作。
4、班會(huì)負(fù)責(zé)小組成員發(fā)言：
提出大學(xué)生應(yīng)如何盡快收心，全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
5、班會(huì)小組成員發(fā)言：具體陳述各項(xiàng)收心的好方法，自己是怎么做的'。
6、輔導(dǎo)員發(fā)言：
�。�1）強(qiáng)調(diào)此類(lèi)問(wèn)題的重要性，假期收心對(duì)學(xué)生的重要性。
�。�2）對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出表?yè)P(yáng)，并強(qiáng)調(diào)要有戰(zhàn)勝困難的決心。
7、組織委員發(fā)言：對(duì)班會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)言的總結(jié)。
8、宣傳委員發(fā)言：闡述自己前期工作上的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
9、班長(zhǎng)發(fā)言：
（1）對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
�。�2）強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
�。�3）強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
10、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
主題教育活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)背景
面對(duì)社會(huì)的發(fā)展，以科學(xué)的態(tài)度探索社會(huì)發(fā)展的新問(wèn)題。帶來(lái)新時(shí)代大學(xué)生智慧的激蕩，思想沖擊，情感體驗(yàn)和價(jià)值觀的重構(gòu)，激發(fā)學(xué)生探索真理，追求知識(shí)，活躍校園學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中弘揚(yáng)民主團(tuán)結(jié)精神，展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)風(fēng)采，豐富學(xué)生課余生活。給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，為此，我班將舉行“誠(chéng)信與圓滑”主題辯論賽。
二、活動(dòng)目的
辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力、豐富課余知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，提升大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月19日 09:00——10:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
1教407教室
五、活動(dòng)主題
“誠(chéng)信與圓滑”主題辯論賽
六、活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院12級(jí)經(jīng)管、國(guó)貿(mào)全體同學(xué)
七、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。
2、開(kāi)篇立論開(kāi)始，正反方一辯依次進(jìn)行。
3、駁立論階段進(jìn)行，反正方二辯依次進(jìn)行。
4、質(zhì)辯環(huán)節(jié)進(jìn)行：
(1)正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，反方辯手分別應(yīng)答。
(2)反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題，正方辯手分別應(yīng)答。
(3)正方三辯質(zhì)辯小結(jié)。
(4)反方三辯質(zhì)辯小結(jié)。
5、自由辯論進(jìn)行，由正反方做自由辯論，并由現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)正反方各提兩個(gè)問(wèn)題，正反方分別做回答。
6、總結(jié)陳詞：
(1)反方四辯總結(jié)陳詞。
(2) 反方四辯總結(jié)陳詞。
7、由毋老師及各評(píng)委對(duì)各參賽人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，工作人員做計(jì)分和統(tǒng)分工作。
8、對(duì)此次活動(dòng)，由毋老師做點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
9、主持人宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分結(jié)果和最后結(jié)果。
10、由毋老師給參賽人員頒獎(jiǎng)。
11、本場(chǎng)比賽結(jié)束、退場(chǎng)。
八、具體安排
1、活動(dòng)前期
(1)確定辯題，寫(xiě)出詳細(xì)策劃(趙玉灑負(fù)責(zé))。
(2)確定參賽選手名單、評(píng)委、主持人并落實(shí)名單。
(3)申請(qǐng)教室、賽場(chǎng)幻燈片制作、音樂(lè)準(zhǔn)備(劉建權(quán)負(fù)責(zé))。
(4)制作辯手、嘉賓、評(píng)委的紙牌，準(zhǔn)備正反方牌子(李夢(mèng)濤、董林強(qiáng)負(fù)責(zé))。
(5)準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品、禮物和布置會(huì)場(chǎng)所需的物品(范玉婷、任貝貝負(fù)責(zé))。
(6)各班委活動(dòng)時(shí)提前20分鐘進(jìn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，做各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(7)比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的'打印(范玉婷、趙玉灑負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)中
(1)活動(dòng)過(guò)程中照片采集(蔣鵬郊負(fù)責(zé))。
(2)活動(dòng)過(guò)程中紀(jì)律維持(袁旭升負(fù)責(zé))。
(3)現(xiàn)場(chǎng)幻燈片、音樂(lè)播放(蘇斌負(fù)責(zé))。
(4)做好計(jì)分和統(tǒng)分工作(劉如倩、杜梅負(fù)責(zé))。
3、活動(dòng)后期
(1)寫(xiě)出活動(dòng)新聞稿(劉建權(quán)負(fù)責(zé))。
(2)寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)(袁旭升負(fù)責(zé))。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、辯論會(huì)開(kāi)始前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作。
2、辯論賽中全體同學(xué)應(yīng)遵守紀(jì)律。
3、各方辯手發(fā)言時(shí)注意時(shí)間的把握，語(yǔ)言的組織。
4、各方辯手應(yīng)注意語(yǔ)言風(fēng)度，不能使用過(guò)激的語(yǔ)言。
5、辯手及主持人盡可能著正裝。
6、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)打掃教室衛(wèi)生，恢復(fù)教室原貌。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(共計(jì)約50元)
1、比賽獎(jiǎng)品8個(gè)筆記本。
2、購(gòu)買(mǎi)紙牌，紅紙。
主題教育活動(dòng)策劃方案9
活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月24日。
活動(dòng)內(nèi)容：
祖國(guó)在我心中愛(ài)國(guó)歌曲教育活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
教育學(xué)生明白唱有關(guān)愛(ài)國(guó)方面和長(zhǎng)征方面的歌曲也是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)記住這一點(diǎn)，時(shí)時(shí)提高警惕，把祖國(guó)牢記在心，做一個(gè)健康、向上、愛(ài)國(guó)的合格少先隊(duì)員，從小立志為祖國(guó)爭(zhēng)光。
活動(dòng)過(guò)程：
一、上周工作小結(jié)。
二、本節(jié)活動(dòng)安排。
�。ㄒ唬┳屚瑢W(xué)們明白道理：大的'方面愛(ài)國(guó)關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，小的方面通過(guò)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭，關(guān)系到家庭的和睦，集體的榮譽(yù)。
�。ǘ﹩�(wèn)愛(ài)國(guó)可以通過(guò)哪些途徑表現(xiàn)出來(lái)？什么是愛(ài)國(guó)？我們?yōu)槭裁匆褠?ài)國(guó)放在第一位？
（三）關(guān)于愛(ài)國(guó)你都知道哪些方面的知識(shí)？
三、本節(jié)課我們主要通過(guò)唱愛(ài)國(guó)歌曲來(lái)表現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)。
四、同學(xué)們都知道哪些愛(ài)國(guó)方面的歌曲？
1、同學(xué)們討論交流。
2、老師總結(jié)愛(ài)國(guó)歌曲有許多：如《什么地方四季唱開(kāi)鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國(guó)》、《我的祖國(guó)》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長(zhǎng)江之歌》、《我的中國(guó)心》、《四度赤水出奇兵》等等。
3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛(ài)國(guó)。今天，我們主要從中選擇兩首去唱，充分表現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)的熱情和決心。
五、學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。
六、同學(xué)們談通過(guò)今天的活動(dòng)有什么體會(huì)，或是今后的打算、想法，主要結(jié)合學(xué)習(xí)和關(guān)心學(xué)校、班級(jí)方面談起。
1、同學(xué)們討論交流。
2、教師詢(xún)問(wèn)。
七、學(xué)生代表談今后的打算，并提出策略。
八、活動(dòng)小結(jié)：我們是六年級(jí)的同學(xué)，我們一定要給其他年級(jí)的同學(xué)做出表率、做出榜樣，在愛(ài)國(guó)這一方面一定要做的最好。
主題教育活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)目的：
1、能通過(guò)本次班會(huì)，讓學(xué)生了解貧困山區(qū)失學(xué)兒童的現(xiàn)狀
2、激發(fā)學(xué)生的感恩之心、奉獻(xiàn)之心，能用自己真實(shí)行動(dòng)表露自己的那份愛(ài)心
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
能走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，觸發(fā)學(xué)生的內(nèi)心世界，讓學(xué)生有所思、有所感、有所行動(dòng)。
三、 活動(dòng)形式：開(kāi)放式的活動(dòng)課，有小品表演、詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱等組成
四、 活動(dòng)前的準(zhǔn)備
1、 教師準(zhǔn)備：收集各種貧困失學(xué)兒童的圖片資料
舒緩的鋼琴曲和上課所需的歌曲
簽名所用的紅色條幅
2、 學(xué)生準(zhǔn)備：收集有關(guān)的文字資料
寫(xiě)好有關(guān)的《獻(xiàn)愛(ài)心》作文
準(zhǔn)備捐贈(zèng)物品
五、 活動(dòng)具體過(guò)程：
主持1：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，春意盎然的下午，讓我們彼此敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲。
主持2：五（2）班“心在動(dòng)，情在動(dòng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先，讓我們歡迎到場(chǎng)的各位老師。
�。�(dòng)篇）
用圖片說(shuō)話：出示貧困山區(qū)許多失學(xué)兒童和家庭貧困戶(hù)的圖片資料，圖文結(jié)合，舒緩的鋼琴曲緩緩響起，主持人輕輕訴說(shuō)著：
�。�1） “同學(xué)們，這就是他們的教室，沒(méi)有象樣的桌椅、書(shū)本，卻有著一顆顆渴求知識(shí)的心靈……
�。�2） “那天,我終于可以上學(xué)了,爺爺卻哭了,老人的'眼淚,你明白了嗎?”(圖片中那傷心抹淚的爺爺震撼著我們的心靈)
……
主持1：這一張張真實(shí)圖片的展示激動(dòng)著我們,相信大家對(duì)以上的圖片有很深的感觸吧。內(nèi)心一定很激動(dòng)吧！看完這些圖片，我們深深感到：生活在平陽(yáng)新紀(jì)元的我們應(yīng)該是多么的幸福��！我們?cè)谶@樣的環(huán)境下快樂(lè)的生活、愉快的學(xué)習(xí)，我們需要感謝很多很多的人！
主持2： 感謝我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)
主持1：感謝我的老師，因?yàn)槟銈兘o了我知識(shí)，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)
主持2：感謝我的兄弟姐妹，因?yàn)樗麄冏屛以谶@世界上不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連；
主持1：感謝我的同學(xué)，因?yàn)槟憬o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)，看到希望和陽(yáng)光。
主持2、能說(shuō)聲感謝，我很幸福，在中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童中，他們太需要大家的關(guān)懷，需要大家的幫助，需要大家的愛(ài)！需要對(duì)大家說(shuō)聲感謝！
�。ㄕ饎�(dòng)篇）
讓我們大家一起走近他們吧！
1、用數(shù)據(jù)說(shuō)話：
學(xué)生將自己課前收集的資料一一匯報(bào)
�。ㄟ@些真實(shí)的數(shù)據(jù)另我們吃驚，誰(shuí)能想象，在我們身邊還有那么多的失去教育機(jī)會(huì)的孩子，他們是多么需要我們的幫助，需要愛(ài)的溫暖）
主持1：我震動(dòng)了
主持2：我有種想落淚的沖動(dòng)
主持1：我們來(lái)看一看——同學(xué)的調(diào)查吧！
2、用事實(shí)說(shuō)話：
學(xué)生講述為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心捐錢(qián)捐物，為失學(xué)兒童辦希望小學(xué)的真人真事。
�。ㄓ谜鎸�(shí)的故事感化、觸動(dòng)學(xué)生的心靈）
3、用小品將情感升華：
由學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演小品《我想上學(xué)》
主題教育活動(dòng)策劃方案11
一.活動(dòng)背景：
10月31日是聯(lián)合國(guó)規(guī)定的世界勤儉日，而勤儉節(jié)約同樣也是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費(fèi)、不知節(jié)儉的現(xiàn)象依然很?chē)?yán)重，這與我們的優(yōu)良傳統(tǒng)嚴(yán)重不相符。
二.活動(dòng)名稱(chēng)：
讓每一天成為世界勤儉日
三.活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，向廣大師生宣傳了"再小的力量也是一種支持，讓每一天成為世界勤儉日"的活動(dòng)主題，并增強(qiáng)大家勤儉節(jié)約的環(huán)保意識(shí)。
四.活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)物資準(zhǔn)備：
兩個(gè)展板
兩頂帳篷
8張桌子
300張宣傳頁(yè)
100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書(shū)簽
用于在水房張貼的標(biāo)語(yǔ)四個(gè)
餐廳擺放的關(guān)于節(jié)約糧食的卡片20個(gè)
便利貼兩本
筆六支
相機(jī)五部
志愿者胸牌與帽子若干
一些干凈的塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)
透明膠帶一個(gè)
雙面膠一個(gè)
(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
鐘樓廣場(chǎng)場(chǎng)地的申請(qǐng)
關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場(chǎng)地交涉
關(guān)于水房張貼標(biāo)語(yǔ)的場(chǎng)地交涉
校園里撿垃圾的場(chǎng)地準(zhǔn)備
(注：以上的物資和場(chǎng)地必須在10.28日晚上9：00之前準(zhǔn)備完畢)
五.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月29日12：00~13：20
六.活動(dòng)地點(diǎn)：
鐘樓廣場(chǎng)
第一餐廳二樓
水房
a.b.c.d四座寢室樓
校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且有垃圾的地方
七.參加人員：
校內(nèi)活動(dòng)部
宣傳部
新聞網(wǎng)絡(luò)部
服務(wù)隊(duì)
八.準(zhǔn)備工作的任務(wù)分配：
(1)校內(nèi)活動(dòng)部：
負(fù)責(zé)帳篷、桌子的申請(qǐng)
負(fù)責(zé)志愿者胸牌與帽子的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)塑料袋(最少30個(gè)小的'、8個(gè)大的)、膠帶、雙面膠的準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)場(chǎng)地的申請(qǐng)
(2)宣傳部：
負(fù)責(zé)展板的制作
負(fù)責(zé)宣傳頁(yè)、小書(shū)簽、標(biāo)語(yǔ)、卡片、便利貼的
準(zhǔn)備
(3)新聞網(wǎng)絡(luò)部：
負(fù)責(zé)相機(jī)的準(zhǔn)備
九.活動(dòng)的形式：
(1)鐘樓廣場(chǎng)：展板宣傳、發(fā)放傳單、贈(zèng)送小書(shū)簽、在便利貼上寫(xiě)感悟并貼于展板上等幾種形式，另外負(fù)責(zé)向過(guò)往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。
(2)餐廳：將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方，增強(qiáng)大家節(jié)約糧食的意識(shí)。
(3)水房：在水房、一號(hào)餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標(biāo)語(yǔ)，增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。
(4)校園里同學(xué)經(jīng)�；顒�(dòng)且有垃圾的地方：帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾，通過(guò)切身感受讓大家樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
(5)寢室：在寢室張貼宣傳頁(yè)，以便讓盡可能多的同學(xué)看到，
增強(qiáng)大家對(duì)"勤儉"的意識(shí)。
十.活動(dòng)中的任務(wù)分配：
根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)的不同，現(xiàn)成立五個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)地方，具體情況如下：
(1)第一組：負(fù)責(zé)鐘樓廣場(chǎng)
組長(zhǎng)：李鵬鵬
副組長(zhǎng)：王志云
服務(wù)隊(duì)：25人
新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人
(2)第二組：負(fù)責(zé)餐廳
組長(zhǎng)：潘文含
副組長(zhǎng)：崔曉夢(mèng)
服務(wù)隊(duì)：4人
新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人
(3)第三組：負(fù)責(zé)水房
組長(zhǎng)：鄭雪佳
副組長(zhǎng)：葉明星
服務(wù)隊(duì)：3人
(4)第四組：負(fù)責(zé)校園里同學(xué)經(jīng)常活動(dòng)且有垃圾的地方
組長(zhǎng)：趙坤陽(yáng)
副組長(zhǎng)：周秋實(shí)
服務(wù)隊(duì)：10人
新聞網(wǎng)絡(luò)部：1人
(5)第五組：負(fù)責(zé)寢室
組長(zhǎng)：王卓
副組長(zhǎng)：房鼎輝
服務(wù)隊(duì)：4人
主題教育活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)目的：
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達(dá)，各種車(chē)輛多起來(lái)，車(chē)速越來(lái)越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始，文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始。
二、活動(dòng)方法：
通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫(xiě)兒歌、制作警示語(yǔ)書(shū)簽。
四、活動(dòng)時(shí)間：9月5日第四、五節(jié)課
五、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：
（一）、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
�。ǘ⒄�(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。
�。ㄈ�、中隊(duì)長(zhǎng)講話：
春風(fēng)中盛開(kāi)的'花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè)，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛(ài)，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂(lè)、匯成人生長(zhǎng)河，風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。
甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。
乙：我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的哺育下成長(zhǎng)。
甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。
甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí)；
乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；
甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；
乙：當(dāng)你翻越欄桿時(shí)；
甲：你是否想過(guò)，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險(xiǎn)！）
乙：是啊！交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，生命只有一次，尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后悔就來(lái)不及了。
甲乙：下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)：（ ）
A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為（ ）
A、上車(chē)時(shí)擠擠嚷嚷 B、車(chē)輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外
3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該：
A、直接穿行 B、走斑馬線
4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走（ ）
A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走
5．過(guò)馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：
A、紅燈行 B、綠燈行
6．?huà)寢岒T電動(dòng)車(chē)帶你，應(yīng)該在哪個(gè)車(chē)道行駛：
A、非機(jī)動(dòng)車(chē)道 B、機(jī)動(dòng)車(chē)道
7．假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你，你應(yīng)該怎么做：
A、翻越護(hù)欄過(guò)去 B、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去
8．綠燈還剩2秒時(shí)，應(yīng)該怎么做：
A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B、趕緊沖過(guò)馬路
甲：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí)，也有一定的判斷能力，那么從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)自覺(jué)遵守法律的小公民！
甲乙：全體起立，跟我們說(shuō)：
從小要學(xué)法，法律威力大，
生活大世界，處處不離它。
大家都學(xué)法，保護(hù)你我它，
法前人平等，用法闖天下。
齊心來(lái)學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，
弘揚(yáng)正氣好，利民利國(guó)家。
�。ㄋ模� 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：
中隊(duì)長(zhǎng)：下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話（掌聲）
中隊(duì)輔導(dǎo)員： 祝賀大家，今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功，也很有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái)，所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全，，讓我們共同攜起手來(lái)，安全伴我們健康成長(zhǎng)！
�。ㄎ澹� 呼號(hào)
中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
學(xué)生回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
�。� 退旗
（七）、 中隊(duì)長(zhǎng)宣布：三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束！
主題教育活動(dòng)策劃方案13
一、指導(dǎo)思想：
知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界�！靶膽迅卸鳎瑦�(ài)心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黃子孫世代相傳的美德。一個(gè)常懷感恩之心的人，一個(gè)懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本月，學(xué)校圍繞“學(xué)會(huì)感恩他人，構(gòu)建和諧校園”這個(gè)主題，在學(xué)生中開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)，實(shí)施“情感教育”，培育校園“感恩文化”。通過(guò)開(kāi)展孝敬父母、感激老師的教誨”等系列活動(dòng)，幫助學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的'付出、離不開(kāi)老師的引導(dǎo)；引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)會(huì)感恩他人，構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)口號(hào)：
讓感恩伴你我成長(zhǎng)
四、活動(dòng)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
活動(dòng)策劃：
成員：
五、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
1、召開(kāi)德育工作會(huì)議，作好感恩教育組織開(kāi)展的宣傳動(dòng)員。
2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書(shū)》，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào)，學(xué)校組織檢查評(píng)比。
4、各班利用音樂(lè)課和預(yù)備鈴時(shí)間唱感恩歌曲
�。ǘ┙M織實(shí)施階段
1、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育為內(nèi)容，開(kāi)一次主題班會(huì)，要求有主持人，有會(huì)議記錄等，會(huì)后把班會(huì)材料上交德育處。
2、開(kāi)展“我為班級(jí)出份力，我為同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)：每人每周為班級(jí)或同學(xué)做一件好事。
3、各班組織學(xué)生觀看感恩教育影片。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化加深階段：
1、以班級(jí)為單位組織一次以“感恩”教育為主題的征文比賽，每班選出兩篇優(yōu)秀作文上交德育處。
2、“恩情頌”演講賽：各班利用讀報(bào)堂組織一次感恩演講比賽（各年級(jí)根據(jù)情況自行安排，本項(xiàng)活動(dòng)不計(jì)入總分。）
�。ㄋ模┗顒�(dòng)總結(jié)階段：
各班將本月感恩教育活動(dòng)形成文字總結(jié)材料上交德育處。
六、注意事項(xiàng)：
1、德育處統(tǒng)一安排開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，注重計(jì)劃、實(shí)施、檢查、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)五環(huán)節(jié)的落實(shí)，本方案的實(shí)施情況將納入班級(jí)的考核。
2、以年級(jí)組為單位，加強(qiáng)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)跟蹤、信息反饋和素材收集。
3、各班主任負(fù)責(zé)本班感恩教育活動(dòng)的落實(shí)，切實(shí)抓好該項(xiàng)工作，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案、作好具體安排、檢查、督促。
4、各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任教師要緊密配合班主任開(kāi)展工作，注重活動(dòng)的實(shí)效。
主題教育活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)意義：
為貫徹XX市文明委《關(guān)于在全市開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》的文件精神，切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，寬容謙讓的待人態(tài)度和友好文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，我校把 “文明禮儀伴我成長(zhǎng)”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過(guò)宣傳教育，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
2．通過(guò)文明禮儀測(cè)評(píng)活動(dòng)，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。
三、活動(dòng)安排：
1、啟動(dòng)儀式階段
3月24日上午，學(xué)校將舉行文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，少先隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議，并舉行簽名活動(dòng)。
2、宣傳學(xué)習(xí)階段
�。�1）、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《XX市未成年人基本文明禮儀規(guī)范（試行）》。
�。�2）、利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
�。�3）、班級(jí)內(nèi)設(shè)立文明禮儀宣傳陣地。
3、行動(dòng)實(shí)施階段
各班結(jié)合學(xué)校方案，開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。
�。�1）、利用課堂、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生“言談之禮、行走之禮、待人之禮、儀式 之禮”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
�。�2）、通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。
�。�3）、多渠道、多手段、多方位地開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，如講身邊的`禮儀小故事、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等。
�。�4）、各班出一期以文明禮儀為專(zhuān)題的黑板報(bào)，加深學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí)。
�。�5）、召開(kāi)文明禮儀主題班會(huì)。
�。�6）積極開(kāi)展“文明小書(shū)包”、“文明小課桌”活動(dòng)。倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范使用自己的小書(shū)包、書(shū)桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅，愛(ài)護(hù)自己的課桌椅。
4、考核評(píng)比表彰階段
�。�1）、少先隊(duì)隊(duì)各班文明禮儀進(jìn)行測(cè)評(píng)，分年級(jí)組每月評(píng)選出文明班級(jí)。
（2）、學(xué)校開(kāi)展評(píng)選“文明禮儀之星”活動(dòng)，每班推選出2名，學(xué)校將進(jìn)行表彰。
主題教育活動(dòng)策劃方案15
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
(一)、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會(huì)
(二)、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍，打鬧。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿(mǎn)十二歲的'兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
(三)、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點(diǎn)火，不帶火種上山。
(四)、防溺水
1、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機(jī)井、水庫(kù)、塘壩等有水的地方滑冰。
二、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
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